第一篇：第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃南煉

南京市棲霞（海門(mén)）實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)（南煉校區(qū)）2015～2016學(xué)年第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)總書(shū)記系列講話精神，堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的理念，立足學(xué)生實(shí)際，切實(shí)推進(jìn)實(shí)施“真教育”、“真德育”、“真閱讀”。通過(guò)以主題活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育和心理健康教育，構(gòu)建“三位（學(xué)校、家庭、社會(huì)）一體”的德育工作體系。努力實(shí)現(xiàn)德育教育主題化、課程化、系統(tǒng)化、系列化，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，在德育干部培訓(xùn)和德育工作會(huì)議為抓手，以課題研究和課程建設(shè)為載體，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高德育活動(dòng)的實(shí)效性。

二．重點(diǎn)工作：

1．建立學(xué)生德育檔案，實(shí)行“學(xué)生百分制考核”：學(xué)生“百分制考核”制度能改變傳統(tǒng)的單一班級(jí)管理和學(xué)生評(píng)比模式，通過(guò)每學(xué)期100分的基準(zhǔn)分加上動(dòng)態(tài)的加減分，對(duì)學(xué)生的在校行為進(jìn)行量化考核。再結(jié)合德育榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)轮贫鹊募?lì)，既能能激發(fā)其遵守規(guī)章的內(nèi)驅(qū)力，又培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。“百分制”考核和德育榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)碌膭?dòng)態(tài)評(píng)價(jià)寫(xiě)入學(xué)生的電子德育檔案，能對(duì)學(xué)生三年在校期間的表現(xiàn)有一個(gè)全面而細(xì)致的認(rèn)識(shí)，也能促使學(xué)生評(píng)價(jià)體系和評(píng)優(yōu)體系的創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生在德智體美勞等方面的全面發(fā)展，從而客觀評(píng)定學(xué)生在校期間的表現(xiàn)，真正貫徹學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2．培養(yǎng)學(xué)生“悅讀”習(xí)慣，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍：我校前期通過(guò)班級(jí)圖書(shū)角和校園誠(chéng)信書(shū)吧的建設(shè)和使用，已經(jīng)讓一大批孩子初步培養(yǎng)了讀書(shū)的好習(xí)慣，接下來(lái)，我校將通過(guò)對(duì)各年級(jí)推薦書(shū)目的篩選，書(shū)香電臺(tái)的成立等一系列舉動(dòng)，杜絕一切形式主義，切實(shí)推進(jìn)“真閱讀”的目的就是讓孩子養(yǎng)成正確的習(xí)慣、思維、品質(zhì)和能力。通過(guò)經(jīng)典文本的浸潤(rùn)，真正教會(huì)學(xué)生喜歡閱讀、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志、促進(jìn)身心健康、打造扎實(shí)基礎(chǔ)。

3．締造完美教室，深化養(yǎng)成教育：為了讓學(xué)生過(guò)一種幸福完整的教育生活，締造完美教室讓學(xué)生感染、內(nèi)化，推進(jìn)每月一事讓學(xué)生踐行、體驗(yàn)，都是讓學(xué)生終身受益的活動(dòng)。新學(xué)期開(kāi)始，我校將組織完美教室的星級(jí)評(píng)選，每月一事也將以“初中生必備的52個(gè)文明細(xì)節(jié)”為基礎(chǔ)，按年級(jí)進(jìn)行細(xì)化實(shí)施。以“星級(jí)班級(jí)”評(píng)選為契機(jī)，各班級(jí)要繼續(xù)建立和更新班級(jí)的愿景、班級(jí)的價(jià)值、班級(jí)公約和文化標(biāo)示等在內(nèi)的班級(jí)文化；在班級(jí)文化建設(shè)中，還要求班主任做到一班一口號(hào)，一月一合影。

三．常規(guī)工作：

1．堅(jiān)持常規(guī)檢查，倡導(dǎo)自主管理：

1）切實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《南煉校區(qū)日常行為52個(gè)文明細(xì)節(jié)》等為指導(dǎo)，結(jié)合“每月一事”的穩(wěn)步推進(jìn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”評(píng)比為載體，激發(fā)學(xué)生自我教育。深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng)。

2）建立學(xué)校日常規(guī)范檢查反饋體系。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，各班要抓實(shí)一日常規(guī)，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，通過(guò)多種手段，采用多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。同時(shí)，要認(rèn)真抓好常規(guī)工作檢查，督促、評(píng)估工作，嚴(yán)格建立學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。積極倡導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自我教育。

3）做好家校共建工作，構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)。在“校信通”的基礎(chǔ)上，可充分利用“微信”、“博客”等現(xiàn)代化信息平臺(tái)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。建立定期家校聯(lián)系制度，邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)的委員定期到校參觀、指導(dǎo)工作。各班級(jí)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、經(jīng)常以“致家長(zhǎng)一封信”的形式，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們學(xué)校近期活動(dòng)和對(duì)孩子的教育狀況，并征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)。積極尋求其他部門(mén)的支持與配合，如公安派出所、交警隊(duì)、消防中隊(duì)等，不斷擴(kuò)展學(xué)生德育工作的范圍與層面。4）抓好班會(huì)這一德育工作的主陣地，上足上好每一節(jié)班會(huì)課。注重班會(huì)課的趣味性和實(shí)效性，安排專(zhuān)人督查，確保班會(huì)課時(shí)間不被占用。要求班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況，認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)好教案，多講身邊人、身邊事。

2．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)：

1）促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。繼續(xù)開(kāi)展班主任沙龍，隔周一個(gè)主題，每此兩位主講。另外通過(guò)觀看視頻、講座、外出交流學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班主任專(zhuān)業(yè)化建設(shè)；

2）創(chuàng)新班級(jí)管理：將撰寫(xiě)班級(jí)日志作為班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理的重要手段，每學(xué)期每人一節(jié)主題班會(huì)公開(kāi)課。

3）培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理；以班級(jí)活動(dòng)和德育活動(dòng)為契機(jī)，努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和自主創(chuàng)新能力；加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

3．強(qiáng)化目標(biāo)管理，加快內(nèi)涵發(fā)展：

1）繼續(xù)實(shí)行分年級(jí)管理制度。初一年級(jí)以“適應(yīng)”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)；初二年級(jí)以“發(fā)展”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標(biāo)；初三年級(jí)以“理想”為支點(diǎn)，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中畢業(yè)生。

2）全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。做好學(xué)生文明禮儀教育，形成鮮明“百煉致遠(yuǎn)”的學(xué)生精神外貌特色。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)各類(lèi)層次、各具特長(zhǎng)的學(xué)生健康發(fā)展；重視心理健康教育，將心理健康教育作為德育工作的常規(guī)工作；充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用，廣泛開(kāi)展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng)；定期表彰各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

3）嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范。各班利用開(kāi)學(xué)教育之機(jī)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，形成內(nèi)容實(shí)在、便于操作的班規(guī)；班主任要重小事、重細(xì)節(jié)、重管理、重過(guò)程，細(xì)化班級(jí)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè)。

4．營(yíng)造校園文化，深化德育氛圍：

1）加強(qiáng)班級(jí)和校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造活潑健康，文明規(guī)范，充滿(mǎn)生機(jī)，蓬勃向上的育人環(huán)境。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)的宣傳作用外，準(zhǔn)備在學(xué)校主頁(yè)上開(kāi)辟心理專(zhuān)欄，注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)，破解學(xué)生心理難題。各班要加強(qiáng)班級(jí)物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的建設(shè)，開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到自身存在的價(jià)值。以“特色操、健身跑”評(píng)比為抓手，編排體現(xiàn)“百練致遠(yuǎn)”文化特色的健身操，跑操要有特色，拿名次。

2）積極開(kāi)展德育主題節(jié)日活動(dòng)。以“每月一事”為抓手，用切實(shí)可行的行為規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成（做到“一事一方案”，“一事一反思”，“一事一成果”）。以行為規(guī)范月（九月）和愛(ài)國(guó)主義月（十月）為契機(jī)，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)；以安全法制月（十一月）和才藝展示月（十二月）為契機(jī)，以法制宣傳為重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，切實(shí)提高幫教效果，培育學(xué)生善于感恩的心靈，激發(fā)其以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)效師長(zhǎng)和祖國(guó)的真情實(shí)感；認(rèn)真組織青年志愿者實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性。

3）創(chuàng)新德育活動(dòng)：德育主題德育活動(dòng)化，反對(duì)主題德育蛻變成說(shuō)教或簡(jiǎn)單的過(guò)場(chǎng)；德育活動(dòng)課程化；（德育）活動(dòng)課程班本化（即一班一課<特>）。要求班主任每學(xué)期每人一節(jié)主題班會(huì)公開(kāi)課，集體進(jìn)行班本化（德育）活動(dòng)課程的研制。德育處每學(xué)期一個(gè)系列主題活動(dòng)，要有方案、有計(jì)劃、有反思。四．具體工作安排：

八月份主題：軍訓(xùn)、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、新生規(guī)范教育 1.新初一學(xué)生軍訓(xùn)（8月6-10日）；

2.班主任培訓(xùn)會(huì)，班主任例會(huì)布置開(kāi)學(xué)工作；（8月29日下午2:00—5:00）；

3.8月30日上午8：00，初一、二學(xué)生報(bào)到，收交軍訓(xùn)小結(jié)、讀書(shū)筆記、初一學(xué)生展板，教室衛(wèi)生打掃、環(huán)境布置、黑板報(bào)出新、下發(fā)校服；（黑板報(bào)主題：迎接新學(xué)期；感謝師恩、祝福老師。）

4.8月30日下午2：00初一學(xué)生合唱、誓詞宣誓訓(xùn)練、軍訓(xùn)彩排、廣播操、就餐隊(duì)列訓(xùn)練；各班自行車(chē)擺放地點(diǎn)劃分；

5.8月31日上午8：30，初一新生入學(xué)儀式，校長(zhǎng)致辭，軍訓(xùn)表演、學(xué)生宣誓、教師宣誓、家長(zhǎng)觀摩。

九月份：慎行節(jié)

1.舉行開(kāi)學(xué)典禮，紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)；

2.召開(kāi)學(xué)生委員會(huì)和值日生工作會(huì)議，部署本學(xué)期德育工作，提出新學(xué)期的工作要求；

3.組織收看9月3日抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵，撰寫(xiě)心得體會(huì)；9月4日晚上八點(diǎn)CCTV1套“開(kāi)學(xué)第一課”并撰寫(xiě)心得體會(huì)。

4.9月10前推薦1個(gè)節(jié)目參加2015年棲霞區(qū)第15屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式； 5.組織參加區(qū)“培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀優(yōu)秀課堂案例”評(píng)選活動(dòng)； 6.組織參加2015年南京市中小學(xué)“譯林杯”英語(yǔ)征文比賽（9-10月）7.完成國(guó)防教育征文9月15日之前；

8.組織學(xué)生參加“暑期消防家庭作業(yè)”9月15日前完成

9.慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)、舉行教師節(jié)表彰大會(huì)、迎中秋節(jié)活動(dòng)；

10.9月1－6日每天下午第3－4節(jié)課對(duì)初一新生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)行為習(xí)慣的學(xué)習(xí)與整治，做到集體活動(dòng)有序、文明、規(guī)范。

11.每月一事主題：做“三好”學(xué)生（存好心、做好事、說(shuō)好話）“慎行”初一行為習(xí)慣養(yǎng)成月及手抄報(bào)、初

二、初三年級(jí)改掉懶散的習(xí)慣盡快進(jìn)入新學(xué)期狀態(tài)開(kāi)展從小事做起，規(guī)范自身行為，爭(zhēng)做文明之星；

12.發(fā)動(dòng)開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)系列活動(dòng)——“我為班級(jí)命名”活動(dòng)；并征集班徽、班訓(xùn)、班歌等，個(gè)性班級(jí)文化布置、締造完美教室；

13.各班召開(kāi)主題班會(huì)：文明向善，開(kāi)展從小事做起，規(guī)范自身行為，爭(zhēng)做文明之星 14.組建初一社團(tuán)活動(dòng)、德育校本課程實(shí)施； 15.九月份榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選及頒發(fā) 16.班主任沙龍

十月份：感恩節(jié)

1.配合“民族精神月”教育活動(dòng)，國(guó)旗下講話，布置宣傳櫥窗；組織開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)；

2.發(fā)放國(guó)慶假期告家長(zhǎng)書(shū)，進(jìn)行長(zhǎng)假期間的安全、文明、守紀(jì)教育； 3.擬舉辦“愛(ài)心義賣(mài)”公益活動(dòng)。4.初一年級(jí)開(kāi)展“爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)”主題活動(dòng)。

5.每月一事主題：愛(ài)國(guó)-感恩，周一升旗儀式時(shí)要莊嚴(yán)、嚴(yán)肅、守紀(jì)律、大聲唱國(guó)歌。6.黑板報(bào)主題：慶祝國(guó)慶

7.區(qū)讀書(shū)節(jié)表彰；選送科技作品參加科技節(jié)比賽，過(guò)程檢查“悅讀”過(guò)程； 8.心理咨詢(xún)員資格培訓(xùn)工作； 9.召開(kāi)班主任沙龍

10.參加10月17-18日，區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)；10月23日完成《國(guó)家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試上報(bào)。11.秋游活動(dòng)安排；

12.德育校本課程培訓(xùn)，撰寫(xiě)上交區(qū)級(jí)評(píng)比； 13.各年級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)：學(xué)會(huì)感恩 14.十月份榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選及頒發(fā)

十一月份：安全節(jié)

1.開(kāi)展“學(xué)做守法小公民”系列活動(dòng)。①組織“法律教育周”活動(dòng)；

②開(kāi)展“法律知識(shí)進(jìn)課堂”主題班隊(duì)會(huì)； ③舉辦法律知識(shí)講座；

2.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)； 3.每月一事主題：跑操整齊，口號(hào)響亮； 4.黑板報(bào)主題：我運(yùn)動(dòng)我健康； 5.年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作例會(huì)、沙龍，6.開(kāi)展市示范（合格）心理健康教師教育中心的創(chuàng)建工作；

7.各年級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)：我運(yùn)動(dòng)我健康； 8.配合教務(wù)處做好期中考試的安排； 9.配合各年級(jí)組召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì)

10.開(kāi)展交通安全、人身安全專(zhuān)題教育；校園安全檢查、整改； 11.開(kāi)展“我的教育故事”評(píng)比活動(dòng)； 12.開(kāi)展跑操、特色操的籌劃； 13.十一月份榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選及頒發(fā)

十二月份：體藝節(jié)

1.舉行秋季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加區(qū)冬季兩操比賽，2.組織好“一二?九”的宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育；參加區(qū)中學(xué)生“一二·九”合唱節(jié)；手抄報(bào)的主題：紀(jì)念一二?九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)；組織參加公祭日相關(guān)活動(dòng)；

3.“慶元旦、迎新春”師生聯(lián)歡。

4.每月一事主題：培養(yǎng)一項(xiàng)有益身心的愛(ài)好； 5.黑板報(bào)主題：法律伴我成長(zhǎng)

6.積極開(kāi)展冬季三項(xiàng)體育競(jìng)賽和趣味活動(dòng)；

7.召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任例會(huì)，總結(jié)檢查“悅讀”工作； 8.各年級(jí)分別召開(kāi)主題班會(huì)； 9.針對(duì)班主任工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查； 10.協(xié)助開(kāi)展師生迎新活動(dòng)；

11.心理健康教師、心理咨詢(xún)員資格認(rèn)定考試;12.十二月份榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選及頒發(fā)

一月份：夢(mèng)想節(jié)

1.班級(jí)自主化教育管理經(jīng)驗(yàn)交流（班主任沙龍總結(jié)會(huì)）； 2.德育資料歸檔。3.進(jìn)行各類(lèi)德育考評(píng)工作。4.班級(jí)活動(dòng)主題：積極備考 5.考前誠(chéng)信教育。

6.每月一事主題：放飛夢(mèng)想、規(guī)劃未來(lái)。7.黑板報(bào)主題：勤奮學(xué)習(xí)、收獲成果 8.慶元旦文藝匯演；

9.加強(qiáng)元旦期間的安全、法制教育，謹(jǐn)防事故發(fā)生；

10.召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任例會(huì)議：布置學(xué)期結(jié)束安排：（1）撰寫(xiě)年級(jí)組、班級(jí)工作小結(jié)；（2）班主任開(kāi)始對(duì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)和操行評(píng)定并審報(bào)；

11.收齊、審閱、匯總各項(xiàng)材料；

12.匯總本學(xué)期班級(jí)月度考核數(shù)據(jù)，確定本學(xué)期“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”的初評(píng)結(jié)果；獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)聵s升為“百煉之星”

13.各班主任上報(bào)校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的初評(píng)名單； 14.召開(kāi)全校師生大會(huì)，總結(jié)德育工作，并做寒假安全教育和假期生活指導(dǎo)。15.假期前校園安全檢查

以上計(jì)劃內(nèi)容僅是要點(diǎn)，如有變化和其他工作沖突，以德育處具體通知為準(zhǔn)。

棲霞區(qū)（海門(mén)）實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)南煉校區(qū)德育處

2015/8/30

第二篇：2014學(xué)年第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃

東港中學(xué)2017學(xué)年第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校德育工作將圍繞學(xué)校中心工作，全面貫徹落實(shí)普陀區(qū)教育局教育科2017年下半年工作思路會(huì)議精神，以“優(yōu)美教育”為理念，以“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”為引領(lǐng)，以打造幸福校園為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以班主任隊(duì)伍建設(shè)為依托，以學(xué)生成長(zhǎng)共同體建設(shè)和學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制為抓手，以追求優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)為重點(diǎn)，繼續(xù)以精細(xì)化管理，精品化活動(dòng)作為切入點(diǎn)，打造“規(guī)范、自信、儒雅”的德育品牌。

二、工作目標(biāo)。

1.總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生的健康、幸福成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。2.學(xué)生發(fā)展各階段目標(biāo)：七年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn)；八年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“穩(wěn)步過(guò)渡”為目標(biāo)，以加強(qiáng)自我管理，縮小兩極分化為重點(diǎn)；九年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn)，以努力沖刺，順利畢業(yè)為重點(diǎn)。

三、重點(diǎn)工作

（一）積極培養(yǎng)和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”

1.讓核心價(jià)值觀進(jìn)校園，進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦。各班利用主題班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行核心價(jià)值觀教育，并在班級(jí)的板報(bào)中予以體現(xiàn)。在學(xué)校電視、食堂電視中將時(shí)時(shí)播放時(shí)政新聞，使全校師生關(guān)心國(guó)家大事。

2.尊敬國(guó)旗，培養(yǎng)信仰。每周一舉行升旗儀式，全校師生敬仰國(guó)旗，共唱國(guó)歌，并有一名少先隊(duì)員擔(dān)任指揮。

3.努力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，深入開(kāi)展第十屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。4.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，開(kāi)展“我們的節(jié)日”的主題活動(dòng)，主要有：教師節(jié)感恩親師系列活動(dòng)，慶國(guó)慶知識(shí)小報(bào)，元旦“校慶文化節(jié)”，春節(jié)孝愛(ài)作文等。

5.開(kāi)展“四儀”（入學(xué)儀、成長(zhǎng)儀、青春儀、成人儀）活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)學(xué)典禮形式，做好“入學(xué)儀”。上好開(kāi)學(xué)第一課，要求學(xué)生觀看中央一套《開(kāi)學(xué)第一課》，并敘寫(xiě)觀后感。

6.加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，九月份開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮活動(dòng)” 和弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)。

（二）落實(shí)并強(qiáng)化養(yǎng)成教育，形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建文明校園 1.強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí)，繼續(xù)用好《東港中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》，要求七年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)一測(cè)試，八、九年級(jí)學(xué)生重新溫習(xí)，并以《學(xué)生手冊(cè)》為行為指南，結(jié)合學(xué)生思想品德建設(shè)目標(biāo)，指導(dǎo)班級(jí)制定出切實(shí)可行的班級(jí)公約，規(guī)范學(xué)生的言行。

2.繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)檢查的力度，保證常規(guī)檢查的效果和職責(zé)的落實(shí)。本學(xué)期常規(guī)檢查由值周班級(jí)、值周教師、團(tuán)支部、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)聯(lián)合檢查管理為主，學(xué)校其他部門(mén)配合。每項(xiàng)檢查必須認(rèn)真到位，德育處于周五做好統(tǒng)計(jì)工作，評(píng)選出“優(yōu)美班級(jí)”和“美麗班級(jí)”，并于每周五下午在學(xué)校網(wǎng)站的“德育之窗”中公布。值周班級(jí)于下周一升旗儀式上進(jìn)行值周總結(jié)，并由值周班級(jí)的班長(zhǎng)進(jìn)行本周的國(guó)旗下講話，介紹自己的班級(jí)，凸顯班級(jí)的精彩亮點(diǎn)，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)校園的和諧發(fā)展。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生的好習(xí)慣，堅(jiān)決杜絕隨手亂扔垃圾和破壞公物的現(xiàn)象。對(duì)亂扔垃圾和破壞公物現(xiàn)象進(jìn)行集中整治，號(hào)召全體師生提高覺(jué)悟，堅(jiān)決和不良惡習(xí)展開(kāi)斗爭(zhēng)。各班開(kāi)學(xué)的第一堂班隊(duì)課、第一次大掃除要從思想上行動(dòng)上落實(shí)“好習(xí)慣促進(jìn)好品德”的教育目標(biāo)，德育處并將每月組織一次全校性大掃除。力求做到人人為環(huán)境整潔、綠意盎然、文化引領(lǐng)的美麗校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

4.繼續(xù)落實(shí)“光盤(pán)行動(dòng)”。深入開(kāi)展“弘揚(yáng)先進(jìn)，爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)，以評(píng)比促養(yǎng)成教育，并傳播正能量，形成人人爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，個(gè)個(gè)不甘落后的氛圍。

5.積極關(guān)注學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期由心理健康教育教師進(jìn)行每月一次年級(jí)段心理健康知識(shí)講座和每月一次班內(nèi)上課，促進(jìn)學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。同時(shí)為了讓學(xué)生身心得到全面發(fā)展，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展，由年級(jí)段長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的班隊(duì)課，陽(yáng)光體育是否正常開(kāi)展，是否正常放學(xué)直接賦分，在班主任例會(huì)上公示，并計(jì)入期末班級(jí)考核總分。

6.切實(shí)推進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制工作，開(kāi)學(xué)初制定方案，明確教師既教書(shū)又育人的“一崗雙責(zé)”要求，提高學(xué)校育人工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，滿(mǎn)足不同學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需求。讓每一個(gè)學(xué)生都能在導(dǎo)師的關(guān)懷與指導(dǎo)下不斷進(jìn)步，全面而有個(gè)性的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)，強(qiáng)化班干部的管理意識(shí)，進(jìn)一步完善并鞏固學(xué)生成長(zhǎng)共同體建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“雙四合一”的學(xué)生成長(zhǎng)方式。每個(gè)成長(zhǎng)共同體必須分工明確，職責(zé)到位，通過(guò)小組活動(dòng)融合學(xué)生學(xué)習(xí)生活和管理功能，同時(shí)凝聚教師和家長(zhǎng)的力量，假期中借助社區(qū)成長(zhǎng)的平臺(tái)，真正形成學(xué)生“四位一體”的四度成長(zhǎng)空間，讓學(xué)生在他律的推動(dòng)下，逐漸養(yǎng)成自律的品德。德育處將繼續(xù)做好每月一次的“優(yōu)秀成長(zhǎng)共同體”的展示工作，充分發(fā)揮榜樣的力量作用。

（三）積極助力優(yōu)秀“美麗學(xué)校”創(chuàng)建

1.布置班級(jí)文化，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境。要求綠色植物進(jìn)教室，每個(gè)班級(jí)必須有體現(xiàn)班級(jí)特色的板報(bào)、班牌、班旗，并突出班訓(xùn)、班志及標(biāo)識(shí)。

2.打造整潔的“課桌文化”。每個(gè)學(xué)生必須按照“大書(shū)下小書(shū)上”的原則，井然有序地整理好自己的課桌，共同體成員自查，少先隊(duì)檢查評(píng)比。

3.積極鞏固“掇凳行動(dòng)”。要求每個(gè)學(xué)生離開(kāi)座位必須把凳子放進(jìn)桌子里面，團(tuán)委組織學(xué)生檢查。

4.配合其他部門(mén)美化校園及改善如廁環(huán)境，做到“美麗學(xué)校”建設(shè)無(wú)死角。

（四）繼續(xù)打造理念先進(jìn)師德高尚的班主任隊(duì)伍，切實(shí)提高育人意識(shí)和教育能力

1.加強(qiáng)德育專(zhuān)業(yè)化的研究。本學(xué)期要求每位班主任繼續(xù)訂閱班主任雜志2本以上，加強(qiáng)德育時(shí)代性研究，并結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前青少年群體交流方式，提高育人技巧，重建和諧、互愛(ài)、互信的新型師生關(guān)系。

2.充分發(fā)揮班主任師徒結(jié)對(duì)的“傳、幫、帶”作用，切實(shí)提高年輕班主任開(kāi)展班主任工作的能力。對(duì)擔(dān)任班主任工作五年以?xún)?nèi)的年輕教師，由德育處確定有經(jīng)驗(yàn)的老班主任和班主任新秀擔(dān)任指導(dǎo)教師，經(jīng)過(guò)一個(gè)輪次（一至二年）的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，使徒弟達(dá)到具有較高的教育理論水平，具有較高的教育教學(xué)和班級(jí)管理能力，促進(jìn)青年班主任盡快成為教育教學(xué)和班級(jí)管理的行家能手。

3.班主任培訓(xùn)做到主題化、系列化、課題化，做到學(xué)期班主任培訓(xùn)有主題成系列，形成有研究?jī)r(jià)值的課題，能解決當(dāng)前班主任工作中的突出問(wèn)題。落實(shí)班主任例會(huì)制度，確定每周二下午三四節(jié)課為班主任學(xué)習(xí)研討時(shí)間，其中全校性班主任會(huì)議由德育處一月舉行一次，聘請(qǐng)省市專(zhuān)家作專(zhuān)題培訓(xùn)，其他每周一次的班主任會(huì)議，由年級(jí)段長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持，對(duì)本年級(jí)中一些突出的問(wèn)題進(jìn)行集體研討，好的經(jīng)驗(yàn)方法學(xué)習(xí)借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)研討，共同建設(shè)一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的班主任隊(duì)伍。

4.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任工作過(guò)程的調(diào)研和班級(jí)管理的動(dòng)態(tài)跟蹤。主要針對(duì)班級(jí)計(jì)劃的制定，班級(jí)工作手冊(cè)的使用，班干部的管理，成長(zhǎng)共同體的開(kāi)展，成長(zhǎng)導(dǎo)師的落實(shí)，主題班會(huì)的常態(tài)化，良好的師生關(guān)系的營(yíng)造等方面，其中班級(jí)工作手冊(cè)使用的檢查采用定期檢查與抽查相結(jié)合的方式，德育處組織年級(jí)段長(zhǎng)檢查并打分反饋，結(jié)果計(jì)入期末班級(jí)考核內(nèi)容，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，及時(shí)解決。

5.以班主任為核心，繼續(xù)抓好副班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《東港中學(xué)副班主任職責(zé)》，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體建設(shè)的合力。

（五）繼續(xù)辦好體系健全與時(shí)俱進(jìn)的家長(zhǎng)學(xué)校

1.加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校組織管理，對(duì)校級(jí)、年級(jí)段級(jí)、班級(jí)家委會(huì)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行完善補(bǔ)充，落實(shí)家委會(huì)責(zé)任。

2.重視家庭教育指導(dǎo)工作，建設(shè)好家長(zhǎng)隊(duì)伍，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為核心，以多種形式召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，并邀請(qǐng)專(zhuān)家，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行主題化、系列化的培訓(xùn)。

3.充分發(fā)揮“家長(zhǎng)義工共同體”的作用，讓家長(zhǎng)們本著“自愿、奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)、互助、進(jìn)步”的原則，利用自己的技能、特長(zhǎng)和時(shí)間等資源，自愿為學(xué)校、學(xué)生和他人提供幫助和服務(wù)。

4.充分發(fā)揮“港中微信平臺(tái)”的作用，及時(shí)進(jìn)行家校互動(dòng)，傳播學(xué)校正能量。5.繼續(xù)深化大家訪工作，做好大家訪德育品牌。

（六）結(jié)合學(xué)校特色，開(kāi)展豐富多樣的德育活動(dòng) 1.組織好“感謝師恩”教師節(jié)系列活動(dòng)。

2.積極認(rèn)真的組織好科技運(yùn)動(dòng)會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校慶紀(jì)念日和全校的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3.弘揚(yáng)和培育民族精神，組織上好開(kāi)學(xué)第一課，開(kāi)展10.13主題隊(duì)日活動(dòng)。4.開(kāi)展書(shū)香校園建設(shè)，完成“名著閱讀讀后感”、“普通話推廣周”等活動(dòng)。完成暑期讀后感征文的上傳工作。

5.深入打造“孝讓家庭充滿(mǎn)愛(ài)”的德育品牌，認(rèn)真落實(shí)“孝心蛋糕”的制作工作，并加大意義的宣傳力度。

6.深入“愛(ài)讓世界更美好”的德育教育。繼續(xù)發(fā)動(dòng)全校師生進(jìn)行“東港中學(xué)大愛(ài)無(wú)疆紅十字愛(ài)心捐贈(zèng)”活動(dòng)，要求師生們?cè)谧约荷盏倪@一天，進(jìn)行愛(ài)心捐贈(zèng)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人的慈悲愛(ài)心和心系天下的博大情懷，崇揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神。

（七）鼎力保障平安放心綠色安全的校園環(huán)境

1.加強(qiáng)常規(guī)安全工作教育，主要包括：交通安全，飲食安全，消防安全，防溺水，禁毒，網(wǎng)絡(luò)安全等。11月份組織一次安全演練。

2.各項(xiàng)大型活動(dòng)必須有計(jì)劃并制定相關(guān)的安全預(yù)案，以確保活動(dòng)安全有序、保質(zhì)保量的完成。

3.繼續(xù)完善校園周邊的家長(zhǎng)與學(xué)生的分點(diǎn)執(zhí)勤于巡視制度。做好校園內(nèi)重點(diǎn)地段的日常巡視工作。

4.繼續(xù)完善學(xué)生課堂與課間的安全保障制度。5.繼續(xù)做好常見(jiàn)病與傳染病的預(yù)防與教育工作。6.認(rèn)真做好校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治工作。

（八）積極推進(jìn)陽(yáng)光健康快樂(lè)成長(zhǎng)的體藝、科技工作 1.繼續(xù)深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，牢固樹(shù)立健康第一理念。

注重學(xué)生大課間活動(dòng)鍛煉實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式，大力開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)。本學(xué)期，積極準(zhǔn)備市區(qū)棋類(lèi)、足球、乒乓球、健美操、籃球等比賽。

2.提升藝術(shù)教育內(nèi)涵，推進(jìn)精品化品牌化建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)技能，并積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)集團(tuán)類(lèi)節(jié)目，備戰(zhàn)元旦文藝匯演，元旦“校慶文化節(jié)”，區(qū)沙雕比賽等活動(dòng)，全面提升學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，并為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了展示自我的平臺(tái)。

3.堅(jiān)持科技立校，做強(qiáng)科技教育品牌。

進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校科技教育，突破薄弱環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生科技研究能力。本學(xué)期，要做好全國(guó)科普日活動(dòng)，9月初舉行科普演講會(huì)，認(rèn)真組織校級(jí)科技運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參加區(qū)科技運(yùn)動(dòng)會(huì)、市科技節(jié)等活動(dòng)。

東港中學(xué)德育處 2017年9月

第三篇：德育處2013學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

德育處2013學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)“德育為首”的教育思想，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法。以“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，為每一位學(xué)生搭建成功的舞臺(tái)”為理念，以“立人”校訓(xùn)為己任，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，重建設(shè)、重過(guò)程、抓常規(guī)、抓活動(dòng)，嚴(yán)管理、嚴(yán)考評(píng)，注重德育實(shí)效性，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育工作。

二、主要工作：

（一）、抓實(shí)規(guī)范，形成良好行為習(xí)慣

1、做好入學(xué)教育，良好的行為習(xí)慣從第一天開(kāi)始。（1）組織學(xué)生收看中央電視臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，由教育部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的2013年《開(kāi)學(xué)第一課》將于9月1日閃亮登場(chǎng)，它以“中國(guó)夢(mèng)”為依托、主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”。收看后讓學(xué)生寫(xiě)夢(mèng)想卡，寫(xiě)寫(xiě)自己的夢(mèng)想，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。（2）做好幼小銜接，一年級(jí)老師要高度重視新生的入學(xué)教育，利用第一周時(shí)間，少學(xué)知識(shí)，多學(xué)規(guī)范，讓一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小朋友從踏入小學(xué)的第一步，就明確學(xué)習(xí)行為基本要求，懂得規(guī)范的學(xué)習(xí)行為準(zhǔn)則，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。（3）各年級(jí)在入學(xué)之初要組織學(xué)生開(kāi)展期始教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。校電視臺(tái)也將播放《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育的視頻。

2、開(kāi)展“星級(jí)教室”評(píng)比活動(dòng)。“三星級(jí)教室”評(píng)比開(kāi)展了一年時(shí)間，在全校師生的努力下取得了較好的效果，教室布置、物品擺放、地面衛(wèi)生得到明顯改善，本學(xué)期將繼續(xù)深入開(kāi)展此項(xiàng)工作。本學(xué)期把“三星級(jí)教室”評(píng)比改為“星級(jí)教室”評(píng)比，修改評(píng)比方案，根據(jù)得分情況，評(píng)出“三星級(jí)教室”“四星級(jí)教室”“五星級(jí)教室”。仍將通過(guò)一周一檢查，一月一評(píng)比，一學(xué)期一表彰來(lái)進(jìn)行“星級(jí)教室”評(píng)比。將調(diào)整檢查時(shí)間和檢查方式，檢查方式更靈活，檢查過(guò)程更嚴(yán)格。本學(xué)期重點(diǎn)檢查學(xué)生課桌的桌上桌下學(xué)習(xí)用品的擺放、教室物品的擺放和教室地面的衛(wèi)生。

1以路隊(duì)、兩操訓(xùn)練為

3、規(guī)范訓(xùn)練突出重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。○

重點(diǎn)。組織對(duì)《大溪小學(xué)學(xué)生路隊(duì)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練辦法》的再學(xué)習(xí)，對(duì)路隊(duì)訓(xùn)練開(kāi)展再動(dòng)員，使“排路隊(duì) 靜齊快 走好路 舉好牌”這12字要求深入每個(gè)學(xué)生心中。繼續(xù)學(xué)習(xí)《大溪小學(xué)學(xué)生出操要求》，體育組和值周教師要加強(qiáng)廣播操的訓(xùn)練和監(jiān)督檢查。班主任、體育老師、任課教師要一起糾正學(xué)生眼保健操的錯(cuò)誤做法，要重視一年級(jí)新生的眼保健操教學(xué)，要讓學(xué)生學(xué)正確，做到位。每位任課教師按要

2重視衛(wèi)生習(xí)慣的教育求在眼操鈴響起就進(jìn)入教室，指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生做好眼操。○

和訓(xùn)練。通過(guò)主題班會(huì)、電視主題教育、衛(wèi)生習(xí)慣的隨拍展示等形式培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)“三星級(jí)教室”評(píng)比、衛(wèi)生監(jiān)督崗的檢查、監(jiān)督，通過(guò)“文明勸導(dǎo)服務(wù)志愿者”的指正、勸導(dǎo)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

1加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)

4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。○

變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，本學(xué)期重點(diǎn)探討責(zé)任意識(shí)和責(zé)任教育。進(jìn)一步完善優(yōu)秀班級(jí)體考核量化細(xì)則，進(jìn)一步

2發(fā)揮全員育人作用，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。○

切實(shí)加強(qiáng)班干部、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。班干部、隊(duì)干部的工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開(kāi)展以及質(zhì)量，這將更有助于班主任開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)和實(shí)施班級(jí)管理。抓好“鴻溪少年文明崗”隊(duì)伍建設(shè)。以常規(guī)檢查為抓手，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，3成立“文明勸做好值勤記錄，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。○

導(dǎo)服務(wù)志愿者”隊(duì)伍，對(duì)校園中存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行勸導(dǎo)，幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤。

（二）豐富活動(dòng)，演繹多彩童年生活

1、關(guān)注特殊學(xué)生，開(kāi)展為特殊學(xué)生送溫暖活動(dòng)。全面了解學(xué)校特殊學(xué)生情況，建立特殊學(xué)生檔案，關(guān)心特殊學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。對(duì)像“樹(shù)皮男孩”蔣杭杭這樣的特殊學(xué)生，學(xué)校少先隊(duì)將送去物質(zhì)和精神上的溫暖，讓他融入到同齡人中。

2、繼續(xù)開(kāi)展“責(zé)任心”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。依據(jù)學(xué)校兩年發(fā)展規(guī)劃，緊緊圍繞學(xué)校德育工作的核心——“責(zé)任感” 的培養(yǎng)，將“責(zé)任教育”貫穿于日常生活之中，在加強(qiáng)教育訓(xùn)練、實(shí)踐體驗(yàn)中，不斷增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng)，健全人格，促使學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感的人。通過(guò)“明責(zé)——寫(xiě)責(zé)（一年級(jí)說(shuō)責(zé)）——履責(zé)——評(píng)責(zé)——獎(jiǎng)責(zé)”的責(zé)任教育過(guò)

程，讓學(xué)生在每次活動(dòng)中明確自己的責(zé)任，在“責(zé)任卡”上寫(xiě)下自己的責(zé)任，在履行責(zé)任中接受老師的激勵(lì)和監(jiān)督，在自己、同學(xué)、老師的評(píng)價(jià)下，進(jìn)行個(gè)性化的獎(jiǎng)勵(lì)。按月開(kāi)展形成序列，上學(xué)期開(kāi)展的主題為：“我自己，我有責(zé)” “我的學(xué)習(xí)，我有責(zé)” “我自理，我有責(zé)” “我的環(huán)境，我有責(zé)”、“我的六一，我有責(zé)”，本學(xué)期開(kāi)展的主題為：“我的集體，我有責(zé)” “我的家庭，我有責(zé)”等主題教育，讓學(xué)生“對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)”、“對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)”、“對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)”、“對(duì)自己的品德負(fù)責(zé)”、“對(duì)自己的集體負(fù)責(zé)”、“對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé)”。

3、依托動(dòng)植物標(biāo)本室，繼續(xù)開(kāi)展科普主題教育。依據(jù)科普示范學(xué)校創(chuàng)建方案，利用校園電視臺(tái)播放動(dòng)植物科普知識(shí)的影視片；利用校園櫥窗、板報(bào)、展板等陣地開(kāi)展動(dòng)植物科普?qǐng)D片展覽，刊出有關(guān)動(dòng)植物知識(shí)的板報(bào)；開(kāi)展“了解動(dòng)植物知識(shí)，保護(hù)身邊的動(dòng)植物”主題班會(huì)；開(kāi)辟“自然探秘”墻，讓學(xué)生更好的了解動(dòng)植物世界。建立動(dòng)植物科普講解員隊(duì)伍，利用動(dòng)植物標(biāo)本室對(duì)學(xué)生開(kāi)展動(dòng)植物科普知識(shí)教育。通過(guò)這些陣地的建設(shè)，在校園內(nèi)營(yíng)造濃郁的動(dòng)植物科普教育氛圍。

4、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育”主題活動(dòng)，把熱愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó)。同時(shí)，我們還將把弘揚(yáng)和培育民族精神同繼承中華民族傳統(tǒng)美德結(jié)合起來(lái)。著力培養(yǎng)學(xué)生做誠(chéng)信之人。做好重大“紀(jì)念日”活動(dòng)，以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，加強(qiáng)節(jié)日文化的建設(shè)，豐富隊(duì)員的課余生活。如“民族精神月”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“九一八”、“國(guó)慶節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”、“公民道德宣傳日”等，從形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)中感受節(jié)日文化所體現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特魅力與吸引力。

5、組織豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，如：繼續(xù)做好第十屆方山之星藝術(shù)節(jié)、秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等，既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉，也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，讓每個(gè)學(xué)生都有掌聲響起來(lái)的時(shí)候。

（三）搞好校園文化營(yíng)造育人氛圍

1、搞好少先隊(duì)陣地文化，引領(lǐng)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)。（1）抓好少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)。繼續(xù)進(jìn)行方山晨光欄目的改版和創(chuàng)新，充分發(fā)揮校電視臺(tái)宣傳陣地作用；要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的宣傳教育作用。（2）要抓好少先隊(duì)物質(zhì)文化建設(shè)。少先隊(duì)要利用好隊(duì)室功能，成為少先隊(duì)員活動(dòng)、教育的場(chǎng)所；發(fā)揮我校校園櫥窗、班級(jí)展示墻、校園廣播等陣地的作用，宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)；利用建隊(duì)節(jié)對(duì)學(xué)生開(kāi)展隊(duì)知識(shí)教育，讓學(xué)生了解少先隊(duì)的歷史，吸引一年級(jí)學(xué)生加入到少先隊(duì)的大家庭中。

2、搞好班級(jí)文化，營(yíng)造溫馨氛圍。班級(jí)文化建設(shè)作為加強(qiáng)班級(jí)管理，營(yíng)造班級(jí)氛圍，發(fā)揮班級(jí)功能，提升班級(jí)形象的重要內(nèi)容，在學(xué)校管理、班主任工作、學(xué)生培養(yǎng)等方面起著至關(guān)重要的作用。以“星級(jí)教室”評(píng)比為契機(jī)，搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境，辦好班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等宣傳陣地；在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

3、搞好廊道文化，增強(qiáng)校園文化氛圍。校園廊道文化能折射出一所學(xué)校的文化內(nèi)涵，是校園文化建設(shè)的主陣地之一，本學(xué)期制定廊道文化建設(shè)方案，嘗試選擇一幢樓建設(shè)廊道文化。

（四）、打造平安校園，構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)

1、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。開(kāi)展安全常識(shí)教育，法制教育。重視“一分鐘安全教育”，提高學(xué)生的安全意識(shí)。加強(qiáng)校園自行車(chē)的管理，增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)。完善班級(jí)通訊錄。建立班級(jí)小小安全員隊(duì)伍。整理材料迎接平安校園檢查。

2、以制度為保障，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)校中層以上教師值周制度，專(zhuān)任教師每天輪值上崗制度和學(xué)生出入校門(mén)管理制度，形成管理合力，確保安全。重視心理健康教育，立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。關(guān)注心理問(wèn)題學(xué)生，對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。

3、發(fā)揮三結(jié)合教育作用，共筑安全長(zhǎng)廊。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，建立家校聯(lián)系制度，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家校互訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量；繼續(xù)發(fā)揮校訊通的功能，增進(jìn)家校之間的聯(lián)系；繼續(xù)做好班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)，增加家校溝通渠道。各班網(wǎng)站要豐富、完善內(nèi)容，吸收家長(zhǎng)參與班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)，發(fā)揮家長(zhǎng)的聰明才智。

三、月工作安排： 九月份：尊師守紀(jì)創(chuàng)文明

1、開(kāi)學(xué)典禮

2、觀看開(kāi)學(xué)第一課“乘著夢(mèng)想的翅膀”，開(kāi)展寫(xiě)夢(mèng)想主題活動(dòng)。

3、入學(xué)教育。

4、完善班、隊(duì)組織，舉行2013屆少先隊(duì)大隊(duì)干部選舉。

5、以教師節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展尊師教育。

6、班級(jí)布置檢查。

7、“學(xué)生素質(zhì)發(fā)展銀行”啟動(dòng)。

8、國(guó)旗下講話及方山晨光電視臺(tái)工作安排。

9、周規(guī)范訓(xùn)練啟動(dòng)、“星級(jí)教室評(píng)比活動(dòng)”啟動(dòng)。

10、制定德育處、少先隊(duì)計(jì)劃。

11、參加市小學(xué)生第三屆青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)之跆拳道（9月27日—29日）。

12、月份“星級(jí)教室”評(píng)比

13、責(zé)任心主題教育之：“我的集體，我有責(zé)”

十月份：我愛(ài)我的祖國(guó)

1、出一期“我與祖國(guó)同成長(zhǎng)”的專(zhuān)題黑板報(bào)。

2、各班開(kāi)展國(guó)慶期間衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育。

3、新生入隊(duì)儀式，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育、“光榮感”教育。

4、開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育

5、參加市小學(xué)生第二屆青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)之羽毛球（10月14日—17日）、田徑（10月27日-31日）。

6、一年級(jí)“家長(zhǎng)會(huì)”。

7、月份“星級(jí)教室”評(píng)比。

8、責(zé)任心主題教育之：“我的家庭，我有責(zé)”。

9、組建“文明勸導(dǎo)服務(wù)志愿者”隊(duì)伍。

十一月份：法制安全在心中

1、方山之星藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2、11月9日消防安全日，開(kāi)展消防周教育活動(dòng)。

3、開(kāi)展“少先隊(duì)干部必備的能力”主題隊(duì)干部培訓(xùn)。

4、值日干部工作中期量分。

5、組織鎮(zhèn)小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽。

6、月份“星級(jí)教室”評(píng)比

7、責(zé)任心教育材料歸檔。

8、四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

十二月份：快樂(lè)迎新年

1、進(jìn)行冬季“安全”教育。

2、隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊征訂

3、月份“星級(jí)教室”評(píng)比

一月份：

1、各級(jí)各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先

2、做好寒假安全動(dòng)員工作。

3、布置寒假德育實(shí)踐活動(dòng)

4、散學(xué)典禮

5、資料歸檔

第四篇：2.2011-2012德育處第一學(xué)期工作計(jì)劃

2011——2012學(xué)年第一學(xué)期

鄭梁梅小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

二、工作思路

從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理。

細(xì)——管理細(xì)化，即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依，有過(guò)程，有激勵(lì)，有總結(jié)，有提高。

嚴(yán)——嚴(yán)格管理，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定，管理者認(rèn)真履行職責(zé)，依章辦事。

新——獨(dú)特新穎，即抓好班（隊(duì)）集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過(guò)營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍，開(kāi)展有時(shí)代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)，推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

活——思路開(kāi)通，即學(xué)校班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口，會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面。

三、主要工作及措施

堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的教育思想，樹(shù)立大德育觀，追求“嚴(yán)明的制度，自由的心靈”的管理境界，倡導(dǎo)“平等、民主、信任”的師生關(guān)系，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建學(xué)校德育新格局。

1．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是做好班主任培訓(xùn)工作，邀請(qǐng)教育專(zhuān)家談班級(jí)管理，選派班主任外出考察，通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力；二是側(cè)重青年班主任的培養(yǎng)和提高，開(kāi)展“走近優(yōu)秀班主任”等活動(dòng)，使青年班主任從中汲取營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)干勁，迅速提高；三是評(píng)選優(yōu)秀班主任，加大常規(guī)評(píng)比的獎(jiǎng)懲力度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

2．落實(shí)養(yǎng)成教育。學(xué)期初，以年級(jí)為單位確定年級(jí)好習(xí)慣養(yǎng)成內(nèi)容。班主任引導(dǎo)學(xué)生建立和擬定“班級(jí)公約”,將德育的教育目標(biāo)分解。結(jié)合《守則》、《規(guī)范》內(nèi)容，做好“三結(jié)合”教育。加強(qiáng)值周隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范值周行為，每周一次“文明班級(jí)”“文明路隊(duì)”評(píng)比，每月一次星級(jí)班級(jí)評(píng)比，每學(xué)期一次優(yōu)秀班集體評(píng)比，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

3．突出課堂教學(xué)主渠道。落實(shí)新課標(biāo)及課改精神，靈活使用品生和品社教材，貼近生活實(shí)際，充分發(fā)揮課堂教學(xué)思想教育主渠道作用。各科教學(xué)要完成情感目標(biāo)的要求，做到合情合理，有效滲透。此外，各班還要充分利用地方課程組織學(xué)生學(xué)習(xí)和研究校本課程教材——《勤勞誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)》。

4．建立學(xué)生主體意識(shí)。召開(kāi)班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)、一次學(xué)農(nóng)活動(dòng)、一次校外清掃白色垃圾活動(dòng)、感恩系列活動(dòng)、元旦聯(lián)歡活動(dòng)等，讓學(xué)生親自策劃、組織，主動(dòng)參與，促進(jìn)自主發(fā)展。組建學(xué)校小記者團(tuán)，開(kāi)展采訪活動(dòng)，撰寫(xiě)校內(nèi)新聞，編寫(xiě)校報(bào)《梅苑少年》，辦好《梅苑》廣播站。每周一升旗儀式，由老師或?qū)W生講述身邊感動(dòng)師生的人或事，樹(shù)立師生中的優(yōu)秀形象，形成積極的成長(zhǎng)氛圍。

5．發(fā)揮隱性教育的優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在校道路兩側(cè)宣傳欄增設(shè)“校園學(xué)科知識(shí)林”、“校園之星展示欄”、“課外閱讀”等專(zhuān)欄，讓具有特色的文化環(huán)境成為生動(dòng)的育人課堂。

6．抓好主題體驗(yàn)活動(dòng)。一是將《公民道德建實(shí)施綱要》與學(xué)校“育人目標(biāo)”相結(jié)合。圍繞各個(gè)主題搞宣傳和教育活動(dòng)。利用升旗儀式、晨會(huì)、參觀德育基地等途徑將各個(gè)主題落實(shí)。如：本學(xué)期將開(kāi)展以“尊師”為主題的教育活動(dòng)；以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)；以“我學(xué)習(xí)、我健康”為主題的小型體育比賽活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部十月份將舉辦學(xué)校的讀書(shū)節(jié)，十二月份將舉辦學(xué)校的科技節(jié)，屆時(shí)將組織學(xué)生開(kāi)展深度閱讀和參與科技制作等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟和明理。二是開(kāi)展以“孝敬父母”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“友愛(ài)他人”、“學(xué)會(huì)感恩”為主題的班（隊(duì)）會(huì)。三是結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦節(jié)等紀(jì)念節(jié)日，開(kāi)展系列主題教育。四是實(shí)施安全法制教育的“雙進(jìn)、雙開(kāi)展工程”。雙進(jìn)即安全法制人員進(jìn)校園、安全法制知識(shí)進(jìn)課堂；“雙開(kāi)展”即開(kāi)展法制教育、安全教育宣傳，開(kāi)展安全演練。

7．家校有效合作。一是建立長(zhǎng)效的培訓(xùn)機(jī)制。開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，每學(xué)期開(kāi)展兩次培訓(xùn)活動(dòng)。9月份為一年級(jí)的新生家長(zhǎng)做培訓(xùn)講座；11月份舉行全校培訓(xùn)；學(xué)期末聘請(qǐng)教育專(zhuān)家為全校家長(zhǎng)做教育講座。二是建立有效的溝通方式。每個(gè)班級(jí)建立一種學(xué)校和家庭的溝通方式，暢通日常溝通渠道。如：校信通、博客、《家校聯(lián)系冊(cè)》等，堅(jiān)持每學(xué)期每位老師至少家訪5人，或開(kāi)展一次師生、家長(zhǎng)共同參與的活動(dòng)。三是開(kāi)展家校互動(dòng)活動(dòng)。學(xué)校定期組織開(kāi)展開(kāi)放日活動(dòng)，分年級(jí)組有步驟地開(kāi)展活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況。學(xué)校抓住每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，倡導(dǎo)各班召開(kāi)互動(dòng)式的交流會(huì)、學(xué)生展示匯報(bào)會(huì)等，增加溝通的實(shí)效性。

8充實(shí)校園文化內(nèi)涵。一是硬環(huán)境建設(shè)。將走廊、班級(jí)墻面統(tǒng)一地規(guī)劃和部署，建立開(kāi)放的主題教育空間。教室內(nèi)墻面的設(shè)計(jì)，彰顯班級(jí)的個(gè)性和特點(diǎn)。形成書(shū)香校園風(fēng)景線、科技校園風(fēng)景線、班級(jí)文化風(fēng)景線。二是軟環(huán)境建設(shè)。一是少先隊(duì)以創(chuàng)建“周恩來(lái)班”為切入點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)領(lǐng)袖人物的精神，建立崇高的信仰和學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)良好班級(jí)氛圍的形成；二是開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和管理，拓展和豐富社會(huì)實(shí)踐基地，開(kāi)展讓孩子們承擔(dān)責(zé)任 的活動(dòng)，孩子們自己策劃和運(yùn)營(yíng)的社會(huì)福利活動(dòng)，讓孩子們看到成年人努力工作的場(chǎng)面，能增強(qiáng)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。三是全力辦好校園網(wǎng)、《梅苑》校刊、《梅苑》電視臺(tái)，從各個(gè)層面上反映學(xué)校教育成果，為師生打造成長(zhǎng)平臺(tái)。

9．抓好安全工作。繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的工作原則，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校《安全教育和安全保護(hù)條例》。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，確保飲食衛(wèi)生。樹(shù)立安全意識(shí)，明確安全責(zé)任，做好安全防范。預(yù)防校園侵害和意外傷害，關(guān)注校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全等，嚴(yán)防樓梯踩踏事故、火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。學(xué)校做到安全工作日日查，人人管，時(shí)時(shí)講，處處保。每月一次主題性安全演練，每周一次安全知識(shí)教育，每天一次校園安全隱患檢查，提高師生安全意識(shí)和自救互救能力。加強(qiáng)對(duì)師生的心理健康教育、法制教育、社會(huì)公德教育，樹(shù)立師生樂(lè)觀向上的積極心態(tài)。

附：各月工作安排：

九月份：新學(xué)期，展新貌，尊師長(zhǎng)，練本領(lǐng)

1、制定德育計(jì)劃、班級(jí)工作行事歷

2、安排教師值周表。

2、召開(kāi)德育工作會(huì)議。

3、舉行升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮

4、各班開(kāi)展教師節(jié)尊師活動(dòng)

5、學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《規(guī)范》及《“十好”要求》。

6、出第一期板報(bào)（結(jié)合常規(guī)教育、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等）

7、溫馨教室布置并評(píng)比（包括出第一期壁報(bào)）

8、召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

9、開(kāi)展“百日會(huì)戰(zhàn)”環(huán)境整治活動(dòng) 十月份：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)

1、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾讀書(shū) ” 活動(dòng)

2、對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行入隊(duì)前教育

3、舉行校“愛(ài)祖國(guó)”歌詠比賽

4、組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片

5、開(kāi)展周恩來(lái)班創(chuàng)建活動(dòng)

6、繼續(xù)開(kāi)展“百日會(huì)戰(zhàn)”環(huán)境整治活動(dòng) 7出第一期壁報(bào)

十一月份：學(xué)會(huì)感恩，熱愛(ài)生活

1、舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2、出第二期板報(bào)

3、《梅苑少年》征稿

4、舉行感恩教育主題班會(huì)

5、召開(kāi)2——6年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

6、開(kāi)展文明路隊(duì)評(píng)比展示活動(dòng)

7、繼續(xù)開(kāi)展“百日會(huì)戰(zhàn)”環(huán)境整治活動(dòng)

十二月份：陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)

1、開(kāi)展“我學(xué)習(xí)、我健康”為主題的小型體育比賽活動(dòng)

2、開(kāi)展科技制作比賽活動(dòng)

3、開(kāi)展“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)

4、開(kāi)展周恩來(lái)班創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)

5、出第二期壁報(bào)

一月份：珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)

1、慶元旦活動(dòng)

2、出第三期板報(bào)報(bào)

3、評(píng)選三好學(xué)生（20%）、優(yōu)秀少先隊(duì)員（5%）

4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

5、評(píng)比先進(jìn)班集體、評(píng)選“優(yōu)秀班主任”

6、整理檔案資料

第五篇：2006-2007學(xué)年第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃

2006--2007學(xué)年第一學(xué)期德育處

工作計(jì)劃

新學(xué)期，在書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下，為充分調(diào)動(dòng)各位德育工作者的積極性，加強(qiáng)學(xué)校德育工作的計(jì)劃性，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神。把學(xué)生的思想政治教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育作為德育工作的重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，努力形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同努力，學(xué)校各方面齊抓共管，標(biāo)本兼治，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好態(tài)勢(shì)。堅(jiān)持德育工作為學(xué)生服務(wù)的宗旨，把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位，高唱主旋律，營(yíng)造昂揚(yáng)向上的氛圍，統(tǒng)一思想，凝聚力量，鼓舞士氣，把為祖國(guó)和為更多的老百姓提供優(yōu)質(zhì)教育作為德育工作的根本任務(wù)。

二、工作思路：

1、加強(qiáng)德育工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。學(xué)校建立有以學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)、其他行政成員，工會(huì)，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。新學(xué)期里，學(xué)校成立以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、其他行政成員 團(tuán)委書(shū)記，各班班主任，各位任課教師為成員的德育工作小組。成立家長(zhǎng)委員會(huì)、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班，建立家訪制度。充分發(fā)揮家庭、社會(huì)與學(xué)校教育三結(jié)合的作用，努力形成縱橫交錯(cuò)的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。①充分發(fā)揮團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、班主任等的德育功能，建設(shè)一個(gè)以管理育人為主導(dǎo)，教書(shū)育人為主，活動(dòng)育人為主角，環(huán)境育人為主體，實(shí)踐育人為主線的高效的學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。②切實(shí)發(fā)揮思想政治課、歷史課等課程的德育功能；對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)根據(jù)各學(xué)科的性質(zhì)和特點(diǎn)滲透德育，把學(xué)科規(guī)律和德育規(guī)律很好的結(jié)合，營(yíng)造良好的人際環(huán)境，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，努力培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的性格，穩(wěn)定樂(lè)觀的情緒，不畏困難勇于進(jìn)取的精神。③扎實(shí)抓好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的貫徹實(shí)施和文明禮儀教育。④落實(shí)學(xué)校德育序列化方案。把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)。⑤適應(yīng)新形式，著力德育方法的創(chuàng)新，豐富德育載體，增強(qiáng)德育實(shí)效。與各部門(mén)一道共同組織開(kāi)展好學(xué)生活動(dòng)，做到每月都有主題活動(dòng)。利用演講、征文活動(dòng)、講座等培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。深入開(kāi)展文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。⑥搞好校園文化建設(shè)。辦好愛(ài)校如愛(ài)家的氛圍營(yíng)造德育氛圍。

3、加強(qiáng)安全教育和法制教育。牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)。搞好安全教育工作，辦好講座，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)、法制意識(shí)。

4、重視德育科研，不斷提高德育理論水平。把握新形式，研究新問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)新突破，開(kāi)創(chuàng)新局面。

5、強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”。首先必須強(qiáng)化“主人翁”意識(shí)，其次必須

強(qiáng)化“師德”意識(shí)，最后必須強(qiáng)化“陣地”意識(shí)。

6、嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)懲分明。

三、具體安排

備注：

1、各班工作計(jì)劃請(qǐng)參照德育處計(jì)劃擬定，另外本學(xué)期板報(bào)

在每月第二周檢查。常規(guī)班會(huì)，主題班會(huì)按常規(guī)進(jìn)行檢查。

2、以上計(jì)劃在未接到上級(jí)工作安排的前提下而擬定的，若

接到上級(jí)工作安排后，再做相應(yīng)調(diào)整。

3、班主任工作計(jì)劃要求按照學(xué)校德育處的工作計(jì)劃，根據(jù)班中實(shí)際情況制定，并按計(jì)劃有效地落實(shí)。

博樂(lè)市第一中學(xué)德育處

2006年8月22日