第一篇:XX年三愛三節主題班會演講稿
XX年三愛三節主題班會演講稿
今天班會的主題是“三節一愛”教育。“三節”就是指節約用水、節約糧食、節約用紙,“一愛”就是指愛護公物。從現在起,我們每個班級、每個同學都要積極響應學校團支部、少先隊的號召,積極參與“三節一愛”活動。
在我們的周圍,勤儉節約無處不在,從糧食能源到生活能源,從生活能源到環境資源,都應該和我們的學習和生活密切聯系起來。每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴格要求自己節約不浪費:離開教室時,請伸伸你的小手,關掉電燈;洗餐具和抹布時,提醒一下身邊的同學,把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。本學期我校各科作業本正式開始循環使用,續用上學期的作業本,用完一套更新一套,這就是節約紙張。節約的意識大家都有,其實節約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。
愛護公物是一個人高尚道德之所在,愛護公物是一個人崇高品質的體現,愛護公物是一個人美好心靈的寫照,愛護公物是集體生活的需要,是培養良好習慣的需要。那么怎樣愛護公物呢,我們要做到:
1、愛護學校的建筑設施(特別是水龍頭和電燈開關)、教學生活用品、文娛體育器材、勞動工具等。水電設施發現破壞行為,立即制止,或及時報告學校。教室管理,做到專人管燈、專人管門、專人管窗;白天燈滅,人走窗關,人走門鎖,如有損壞要賠償。
2、愛護學校的花草樹木,做到看花不摘花,課間不踩踏綠化地帶,平時要及時清理花壇雜草。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護公物,讓愛護公物成為我們的自覺行動,大家攜起手來,杜絕損壞公物的行為。
2月17日下午五(4)班召開了“三愛三節”主題班會,班會內容既豐富又具有實效性。
首先,告知學生“三愛三節”是國家主席習近平對青少年提出的要求,自然問孩子們什么是三愛三節?很多孩子僅知道“三節”指的是“節水、節電、節糧”,對“三愛”指“愛學習、愛勞動、愛祖國”卻一無所知。
然后,我用名人故事激勵學生學習熱情,鼓勵他們養成愛學習的好習慣;用一句句名人名言有力地詮釋著勞動的重要意義,教育孩子從小要樹立“勞動光榮”的意識;用以生命愛國的英雄志士的事例,點燃學生愛國的熱情;從世界水資源嚴重短缺的現狀,提醒學生節水從每一滴水開始;從節電的重大意義,告訴學生節電從隨手關閉電源開關做起;一張張“汗滴禾下土”的農民伯伯的圖片,喚起學生珍惜每一粒糧食的情感。
本次班會不僅豐富了學生“三愛三節”的知識,而且滲透到學生的日常生活中!“三愛三節”不再是遙不可及的理論,而是和學生的生活息息相關!這就是所謂的“仰望星空,更要腳踏實地”!
活動內容:“三愛三節”
活動目的:
1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。
活動對象:94班全體學生。
活動形式:教師講解與學生交流。
活動過程:
“三愛三節”從我做起主題班會方案
1、請大家談談對“三愛三節”的認識
2、觀察生活中的浪費現象
3、節儉的事例
(1)毛澤東的節儉生活
電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋
底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。”
(2)徐特立的《粉筆詩》
徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養,平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:
半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲,反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。
4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節”的?
5、倡議書勤儉節約,從我做起
建議家長使用節水型馬桶,減少用水量
將過去沒用完的練習本打草稿,節約用紙
家用電器不使用時將插頭拔掉,節約用電
盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物
問:三愛你做到了嗎?
愛學習、愛勞動、愛祖國。
三節約你做到了嗎?
節約用水、節約用電、節約糧食。
6、小結:帶領學生宣讀“三愛三節”承諾書
三 愛 三 節 承 諾 書
為積極響應總書記向全國青少年提出的 “愛學習、愛 勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”的號召,并積極參入我校開 展的“從點滴做起,從小事做起,爭做有道德、有抱負的文明學 生,永不推卸作為一個普通人的責任和義務,為中國夢的實現盡 自己的一份力”的主題活動,我承諾做到以下幾點:
1、愛學習: 做到認真學習每門功課和完成各科作業。
2、愛勞動: 積極參加學校布置的各項勞動任務。
3、愛祖國: 熱愛自己祖國為自己的祖國盡自己的一份力。
4、節 水: 節約每一滴水做到人走水關。
5、節 電: 做到人走燈滅不開長明燈。
6、節 糧: 做到不浪費每一粒糧食不亂倒飯菜。
節約用電,就是讓光明用存;節約用電,就是讓黑暗遠離我們;節約用電,就是讓我們的生存有了保障;節約用電就是為我們前進的道路點了一盞明燈;節約用電,就是讓光明充滿整個世界------沒有電,我們將無法工作`無法學習,甚至無法生存。
沒有電的滋味,我可是有親身體味的。剛放寒假不久,我正在家里寫寒假作業,忽然間,眼前一片漆黑,伸手不見五指。原來是停電了。我在家里摸索著,找蠟燭在哪兒,由于寫作業心切,一慌忙,沒看見路,腳一滑,摔倒了。“啊,好疼呀!”我急忙順著墻壁站起來,一步步地挪移,就像一個睜眼瞎似的,毫無目的地亂走,好不容易找到了裝蠟燭的抽屜,終于找到了蠟燭,然后又順藤摸瓜,找到了打火機,把蠟燭點著,“啊,終于感到一點兒光明了。”我心里萬分欣喜。正當我那著蠟燭回房寫作業時,“啪”的一聲,燈亮了。萬縷燈光射開去,頓時屋內如白晝一樣光明,我高興得一蹦三尺高,那種喜悅的心情是不能用語言來形容的。“啊,終于來電了!”這次停電**使我第一次深深感受到:有電真好啊!
有電真好啊!電使我們能夠正常地工作,電使我們感到光明,電使我們快樂。但在快樂之余,我們是否應該想到這樣一個問題呢?如果沒有電,我們會怎樣呢?
想想看,我們全世界共60億人,如果每人節約一度電,就會有60億度電可以供人們使用,這是個多么令人深省的數字啊!因此,我們要從現在起,更加節約電,我們才會有一個更加美好的環境和光明的世界!
第二篇:三愛三節主題班會演講稿
三愛三節主題班會演講稿
三愛三節主題班會演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
想必大家都想做一個好學生吧!可是,怎樣做一個好學生?那就是要好好學習,遵紀守法,熱愛勞動。我這里有一個特別愛學習的名人,他有一個關于學習的故事:
岳飛從小家境貧窮,沒有錢上學,六歲的他腦子靈光一閃,撿起一根樹枝,在平整的沙地里練字,寫完了用袖子一抹,沙地上字的痕跡就消失了,再重新開始練。日復一日,年復一年,他已練得一手好字。母親又教他識字、給他書看,這樣,岳飛的.字寫得越來越漂亮,文章寫的越來越好所以,不要認為自己對學習不感興趣,要注意感覺每一個可能讓自己感興趣的細節。了解自己對哪門課興趣最大,對哪門課興趣最小,并要擴大自己的活動范圍不只去做自己感興趣的事,而充滿興趣的要去做一切可能做的事情。
愛勞動,不僅是在學校里幫著干,在家里也要充當媽媽的家務好幫手,做一些自己力所能及的事,如:自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。愛祖國這個目標似乎離我們太遙遠了些,但是我們只要努力學習,用知識武裝自己和祖國,就一定能讓我們的國家變得更美好!
至于“三節”,關于節水,我們要每次洗完手,都擰緊水龍頭,在家里可以用淘米水澆花,用拖把水沖馬桶等。節電方面,每次離開屋子都要關燈,不要讓電器待機等。節糧,吃飯加入光盤組,力爭將飯吃的一點不剩。
我們一定要愛祖國、愛學習、愛勞動,把三節穿播發揚,讓城市更整潔、美好!
三愛三節主題班會演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
“水是生命的源泉,我們要節約用水。”這句話說得一點兒也沒錯。如果沒有水,土地就會干裂;如果沒有水,花兒就會凋謝;如果沒有水,原本美麗的地球就會變得又臟又丑。
記得年少時,我也曾干過一件傻事。
那天,我在家里拖地。我先打開水龍頭,將拖把弄濕,可是,因為水力太小,一下子沒辦法將拖把弄濕,因此,一氣之下,我也不管拖把,就讓它在水里泡著,而我,則在屋里毫無顧慮地觀看電視。
許久,我忽然聽到一陣責罵聲:“現在的'孩子真是不懂得節約用水,一直把水龍頭開到現在為止!”我趕緊跑到院子里,發現地上都是水,而且都快沒過鞋子了,只見爸爸正在一邊收拾殘局,一邊說:“以后你要節約用水,不能浪費水,如果人人都像你一樣,那該怎么辦?做什么事都要從我做起,從小事做起,節約用水雖說也是微弱的小事,但卻可以反映出一個人的品質是怎樣的……”聽了爸爸的一番話,我羞紅了臉,吞吞吐吐地說:“爸……爸,對不起,我知道錯了,下……下次我一定努力改正自己浪費水的缺點。”這時,爸爸語重心長地對我說:“好,知錯就改還是最棒的孩子。”聽到這句話,我笑了,笑得那么甜,笑得那么開心,笑得那么自由自在!
是呀,我們要節約用水,為了讓地球變得更加美麗,為了讓花兒變得更加鮮艷,為了讓土地變得更加肥沃,讓我們一起行動起來,“保護環境,節約用水!”不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚。
三愛三節主題班會演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是唐朝詩人李紳寫的憫農,它的意思可能大家都知道,農民伯伯務農很辛苦,每日早出晚歸,所以大家要愛惜糧食,那大家都做到了嗎?
據調查,每年我們浪費在家里的糧食足夠1500萬人吃一年,每年我們浪費在食堂里的糧食足夠3000萬人吃一年,每年浪費餐館里的糧食足夠2億人吃一年。如果我們停止浪費,一年就可以省下約1000億斤的糧食,這足夠養活3.5億人。
雖然我們現在生活在高速發展的現代社會,但是大家知道嗎?當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波。我們是否想到世界上有許多人正在為一餐而辛苦奔波,還有許多人正因饑餓而在死亡的`邊緣掙扎。以前我吃東西常常挑三揀四,吃不玩就隨手扔掉,根本沒有意識到自己在浪費,以為這不算什么。可是當我在電視上看到那些非洲難民因饑餓,瘦骨嶙峋·饑不擇食,最餓死在街頭那慘不忍睹的情景。還有我國的邊遠山區,人們吃不飽,穿不暖,小孩子們還沒有地方上學。要是一個月能吃一次肉啊,那就是謝天謝地了!
這時我才覺得我們的生活是那么的幸福,有爸爸媽媽的疼愛,有大房子住,上學放學都有車接送……想到這,我感到非常慚愧,我真是太不應該了!從現在起,我一定要改掉我的壞習慣,節約每一粒糧食,再也不浪費了!
節約是美德,節約是責任。同學們,讓我們行動起來,節約每一滴油·每一滴水·每一粒糧,這樣我們的生活才會更加富有,我們的祖國才會更加的繁榮昌盛!
三愛三節主題班會演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的`輝煌文明。
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。
通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表,班里的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
如今,我們班的學習氣氛越來越濃厚,還建立了“書友隊”,每一名同學都加入到愛讀書、愛學習的隊伍中。
三愛三節主題班會演講稿5
想必大家都想做一個好學生吧!可是,怎樣做一個好學生?那就是要好好學習,遵紀守法,熱愛勞動。我這里有一個特別愛學習的名人,他有一個關于學習的故事:
岳飛從小家境貧窮,沒有錢上學,六歲的他腦子靈光一閃,撿起一根樹枝,在平整的沙地里練字,寫完了用袖子一抹,沙地上字的痕跡就消失了,再重新開始練。日復一日,年復一年,他已練得一手好字。母親又教他識字、給他書看,這樣,岳飛的字寫得越來越漂亮,文章寫的越來越好所以,不要認為自己對學習不感興趣,要注意感覺每一個可能讓自己感興趣的細節。了解自己對哪門課興趣最大,對哪門課興趣最小,并要擴大自己的活動范圍不只去做自己感興趣的事,而充滿興趣的要去做一切可能做的'事情。
那天,我在家里拖地。我先打開水龍頭,將拖把弄濕,可是,因為水力太小,一下子沒辦法將拖把弄濕,因此,一氣之下,我也不管拖把,就讓它在水里泡著,而我,則在屋里毫無顧慮地觀看電視。
許久,我忽然聽到一陣責罵聲:“現在的孩子真是不懂得節約用水,一直把水龍頭開到現在為止!”我趕緊跑到院子里,發現地上都是水,而且都快沒過鞋子了,只見爸爸正在一邊收拾殘局,一邊說:“以后你要節約用水,不能浪費水,如果人人都像你一樣,那該怎么辦?做什么事都要從我做起,從小事做起,節約用水雖說也是微弱的小事,但卻可以反映出一個人的品質是怎樣的……”聽了爸爸的一番話,我羞紅了臉,吞吞吐吐地說:“爸……爸,對不起,我知道錯了,下……下次我一定努力改正自己浪費水的缺點。”這時,爸爸語重心長地對我說:“好,知錯就改還是最棒的孩子。”聽到這句話,我笑了,笑得那么甜,笑得那么開心,笑得那么自由自在! 是呀,我們要節約用水,為了讓地球變得更加美麗,為了讓花兒變得更加鮮艷,為了讓土地變得更加肥沃,讓我們一起行動起來,“保護環境,節約用水!”不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚。
第三篇:三愛三節主題班會
“三愛三節”主題班會教案
班會目的:
1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個中學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。
班會過程:
1、請大家談談對“三愛三節”的認識
2、觀察生活中的浪費現象
3、“三愛”的故事
老師舉名人事例:
(1)愛學習的懸梁刺股故事
(2)愛勞動的雷鋒
(3)愛國的岳飛刺字
教師總結:通過些的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力
學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領,報效祖國的!然后唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》《精忠報國》
4、節儉的事例
(1)1951 年周恩來做的一套睡衣和睡褲,顏色都褪光了,穿破了就補,再破再補,一直穿到他逝世。一條浴巾用了20多年,正反補了14塊補丁,住院時,還把它當枕巾。一頂帽子都破了,他還舍不得扔掉。一雙夏天穿的黃顏色的皮涼鞋,一雙春、秋、冬穿的黑皮鞋,穿了20多年,修補過多次,由于沒有多余的皮鞋可換,工作人員幾次給他換鞋底,都是利用他睡覺的時間修理的。周恩來穿的襪子,都是織補了又織補。一個補襪板,還是解放戰爭時期用的,從西柏坡帶到北京,一直留著織補襪子用。
(2)徐特立的《粉筆詩》
徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養,平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:
半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲,反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。
4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節”的?
5、倡議書
勤 儉 節 約,從我 做 起
建議家長使用節水型馬桶,減少用水量
將過去沒用完的練習本打草稿,節約用紙
家用電器不使用時將插頭拔掉,節約用電
盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物
問:三愛你做到了嗎?
愛學習、愛勞動、愛祖國。
約你做到了嗎?
節約用水、節約用電、節約糧食。
課堂小結:
帶領學生三愛三節承諾
第四篇:三愛三節主題班會
“三愛三節” 主題班會教案
蘇美霞
一、班會主題: “三愛三節”
二、班會時間:2014年3月 19日
三、班會地點:五年級教室
四、班會背景:
新學期,學校和老師積極響應國家發出的號召,特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。
五、班會目標:
1、讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2、教導學生如何踐行“三愛三節”。
3、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
4、利用主題班會普及“三節”小知識。
六、班會準備:
1、.班干部負責班會主持詞
2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。
3、準備“三愛三節”相關材料,在班會進行過程中展開分析討論。
七、班會過程:
1.主持人致辭,班會開始。
2.分析講解何為“三愛三節”以及其日常生活的影響。
6.展示有關“三節、三愛”收集成果。
7.班主任發言。
8.學生代表發言。
9.主持人做主題班會總結。
八、主題班會的總結:
本次班會的舉行,積極響應國家的號召,不但解答了同學們的疑問和困惑,更深入的讓同學們了解到了“三愛三節”的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節”的思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學生的知識面與接觸范圍,真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節”,為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節”,爭做文明外事人;讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
第五篇:三愛三節主題班會
三(110)班 “三愛三節”主題班會教案
一.班會目的:
1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。
二.班會過程:
1、請大家談談對“三愛三節”的認識
2、觀察生活中的浪費現象
3、名人愛學習的小故事
鑿壁偷光
漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。
由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
..4、節儉的事例
(1)毛澤東的節儉生活
電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾
多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。”
(2)徐特立的《粉筆詩》
徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養,平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:
半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲,反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。
4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節”的?
5、倡議書
勤 儉 節 約,從我 做 起
建議家長使用節水型馬桶,減少用水量
將過去沒用完的練習本打草稿,節約用紙
家用電器不使用時將插頭拔掉,節約用電
盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物