第一篇：幼兒園愛心活動家長代表發言稿

尊敬的園長、各位老師、家長、可愛的小朋友們：

大家好，我是大二班小朋友**的媽媽，今天能站在這里，作為家長代表發言，讓我感到很榮幸。

首先，請允許我，代表所有家長，向幼兒園的老師們表示衷心的感謝，謝謝你們，為孩子們的成長，付出的辛勤勞動。作為父母，我們都盼望，孩子有一個健康快樂的童年，但，更希望他們從小就是一個有愛心、懂得感恩的人。當孩子第一次離開我們，踏進幼兒園時，我們不禁為之擔心，但和所有的家長朋友們一樣，我們驚喜的看到了，孩子在幼兒園里的變化，孩子們在老師的教育下，一天一天健康快樂的成長，幼兒園里，豐富多彩的生活，增加了孩子們的見識；錘煉了孩子們的才能，更培育了孩子們的愛心。

我們的孩子，大多數都是獨生子女，感謝幼兒園組織的這次“奉獻愛心、傳遞溫情”活動，使我們的孩子通過親身參與，體驗到自己的幸福生活，自愿的，用弱小的雙手，為困難的小朋友，奉獻一點愛心。讓孩子們明白，愛就是關懷、是給予、是奉獻。讓我們跟他們一起，把愛心的接力棒交給他們，讓他們學會，如何去愛，在他們幼小的心靈，播下愛的種子。愿這次活動，能給需要幫助的孩子們，帶來心的盼望，愿孩子們都能享受幸福，感觸快樂。

只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間。我希望小朋友們，將幫助他人的這份美好與你們的爸爸媽媽一起分享！最后祝本次活動順利！謝謝！

第二篇：愛心家長代表發言稿

愛心志愿者代表發言

尊敬的各位領導、老師和愛心家長們：

大家下午好，非常感謝領導給此機會代表愛心家長發言。

作為北辛街道中心小學首批“愛心家長志愿者”，我感到非常的榮幸和激動，更感激學校、老師對孩子無微不至的關懷和照料。入學四年來，在學校先進的教育理念和老師們樸實、親切、專業的教育下，用她們的辛勤汗水和滿腔熱誠，讓家長們見證了孩子正確人生觀、價值觀、良好的自身素質和學習習慣的形成；孩子的成長與進步都讓我們時時刻刻心存感激！同時老師們和家長的溝通對于我們來講，也是在學習、在吸收、在進步。現在，愛心家長志愿者這個平臺讓我們有更多的機會和孩子們共同成長。無論在迎接孩子們入學、課堂學習、校內安全、送孩子們走出學校，平安回家，老師們都在毫無保留默默的付出，在此，也真心希望家長們的理解支持，也希望我們以后能夠充分發揮作用，為孩子們的安全健康快樂成長保駕護航。

幫助他人的同時也幫助了自己，“贈人玫瑰，手有余香”，我們參與、我們奉獻，我們也收獲著快樂，收獲著孩子們的認可和尊重。今天，好多操勞多年，本可安享晚年的大爺大媽們也參加了我們的志愿者團隊中來，這是他們高度負責的態度、無私奉獻的精神和“幼吾幼以及人之幼”的情懷，相信以他們豐富的人生閱歷和生活經驗更能讓志愿者團隊發揮作用。我們相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們共同的驕傲！我們相信，在學校領導的大力支持下，有我們的共同努力，愛心會傳遞下去，愛心家長志愿者團隊會日益壯大，北辛街道中心小學的明天會更加美好。

在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學業進步、天天向上！

謝謝大家

第三篇：小學生愛心活動家長代表發言稿

各位老師，各位家長：

大家好！

今天，我有幸代表所有的家長，在此和我們的老師，我們的家長以及小朋友向xx災區寄托我的們的哀思，傳遞我們的愛心。

那天，我和我的孩子　一起看了xx災區的相關報道，我們看到了一幕幕讓人感到無比痛心無限難過的畫面：房子倒塌了，孩子們沒了爸爸媽媽，塵埃滿天，舉國哀泣，同時也看到了讓我們感動，感動得我們熱淚盈眶，心潮澎湃的一幕幕，不計其數的來自全國各地的消防官兵，武警戰士，解放軍以及志愿者努力克服高原反應，不畏艱險，不怕困難，將一個個鮮活的生命從廢墟中找出，幫助他們重建家園，大批大批的救災物資，愛心捐款從全國各地乃至世界各國源源不斷運來，孩子們在帳篷里開課了……我的孩子哭了，他說：媽媽，我不想買玩具了，幫幫那些小朋友吧，他們沒了爸爸媽媽，沒有衣服穿，沒有房子住，沒有飯吃……所以我們非常感謝區直屬機關幼兒園對孩子們進行的愛的教育，帶動我們大家一起傳遞愛心，哪怕我們的力量很微薄，我們想災區的小朋友說：我們同在！雖然你們受災了，但你們有全國人民這個堅實而強大的后盾！多難興邦！我們將更加團結，更加友愛地共同發展，愿玉樹早日重建！

一個有愛心的人，一個善良的孩子他必定是個可親可愛的人，他懂得老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼，他懂得站在別人的角度去思考問題，懂得推己及人，體恤他人，也會學著與別人和諧友愛地相處。讓我們一起來發掘孩子們身上善良的潛力的吧，為其打造健全的人格一起努力！

第四篇：幼兒園家長代表發言稿

XX幼兒園家長代表發言稿

各位老師，各位家長：

下午好，我是小班XX的媽媽，很榮幸能作為家長代表和大家一起交流。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師對我們孩子的關心和照顧，感謝你們給孩子帶來了豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。同時，我也要感謝幼兒園給我這樣一個機會和大家探討孩子成長的話題。知道在座的有很多優秀的家長，由于自己也沒有太多的經驗，所以在這里只是一種交流，我覺得作為家長，我們有著共同的想法，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠健康快樂地成長！下面把我在教育孩子方面的幾點經驗與大家分享、交流。

第一、家庭教育在孩子成長過程中起著至關重要的作用；父母是孩子的第一任老師，我們的言行舉止對孩子起著潛移默化的作用。孩子在不斷地學習，家長也需要不斷進步，學會控制自己情緒，不要亂發脾氣。在園長微課堂的群中也學會了不少知識。在與孩子的相處過程中，孩子需要被尊重和被信任。比如我的兒子之前對玩具，尤其車類玩具完全沒有抵抗力，只要看到車類玩具，必須收入囊中，否則就哭鬧個不停，為此我也很是頭疼，后來想了辦法：規定以后只有過生日才能買玩具，平時不能買玩具；一個多月后的生日，我在網上給他買了大畫板，爸爸給他買了心儀已久的山地車玩具，孩子非常高興，也很滿足，我就趁機告訴他：“看到喜歡的玩具，告訴媽媽，過生日的時候，送給你”他答應了我，之后再也沒有纏著我給他買玩具了。孩子以前愛吃零食，每次上學放學都要買零食，園長也和我說過吃零食的壞處，但總是糾正不了。就在前些日子牙疼，我就說這是牙仙子警告我們：不能再吃零食，餓了只能吃飯和水果，截至到今天，他都沒有吃過垃圾食品了。教育孩子有時候也需要找對時機，答應孩子的事情要努力去做，去執行，那么孩子答應你的事也會踐行！

第二、和幼兒園的老師經常做溝通，這樣我們能清楚知道在家庭之外，孩子的表現，與人溝通的情況。也方便老師全方位的認識孩子，因材施教，最大限度得挖掘孩子的潛力。我的兒子是個頑皮好動的孩子，在幼兒園和在家一樣肆無忌憚，自由散漫。剛升入小班，小朋友多了，更加得釋放天性，學了兩個月的《論語》只會“學而時習之”這一段，在家根本就不跟我讀，和學校老師溝通后，老師告訴孩子“媽媽也是老師，要和媽媽一起讀”孩子比較聽老師的話，開始和我一起學習了。小班老師在幼兒園也比較關注，孩子表現好，也會得到小貼畫的獎勵，就這樣，在老師和我的努力下，孩子基本上養成了放學回家完成作業的好習慣！本學期所學唐詩孩子全部會誦讀，也認識了不少字。讀到“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”時，孩子會說怎么這么多鳥，“一”字像爺爺的拐棍；讀到“烏衣巷”時孩子會說“媽媽，怎么這個鳥沒有眼睛”；看到“黃河入海流”時，孩子說“入”和“人”一樣，像個帳篷，“入”有頭發，“人”字沒有頭發等等。

第三、培養孩子的獨立性，小雄鷹只有離開媽媽的懷抱才能展翅飛翔，我們的孩子不能只是溫室里的花朵。這一點，我目前還在探索中，孩子自己知道“自己的事情自己做”，有時候開心啦，會幫助我掃地，不開心的時候就會說：“我還小呢”。在以后的生活中，我們要逐漸鍛煉孩子這方面的能力，別怕孩子會搞砸，只要肯嘗試，就要給予鼓勵，給予掌聲！

最后，我要代表各位家長再次感謝紀莊幼兒園的全體老師，正是你們辛勤的付出和努力才有孩子們的成長和進步。謝謝老師，以上就是我和大家分享的內容，有不對的地方，請大家批評指正，謝謝大家！

第五篇：幼兒園家長代表發言稿

發言稿

尊敬的各位老師、各位家長，大家好!我是大大班龔天玉的媽媽。很榮幸能有機會站在這里作為家長代表，也很高興有這樣的機會同大家交流。首先請允許我代表所有家長衷心地感謝你們！感謝你們對孩子們的關心與呵護,感謝你們給予孩子們無私的愛,你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們豐富多彩快樂。

說真的，我也不知道該說些什么，我就隨便說一下我的想法吧。

從兒子踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認為：幼兒園，是他生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的大家庭里，他將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。

現今社會，基本上都是一個孩子的家庭，孩子是家里的太陽。生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩，在幼兒園這個陌生的環境里，將不得不學會自理，如何與人相處。我相信在場的每位家長都非常注重孩子的每個階段的成長，當初為了給孩子選擇一所理想的幼兒園，大家都花了不少心思吧！比如幼兒園的教學條件，師資力量，社會口碑等等、而最重要的是希望能找到一位負責任的老師，畢竟孩子要在這里渡過自己人生當中最重要的啟蒙教育階段。

記得我家天玉剛上幼兒園時，也哭過鬧過，不愿上幼兒園，也不愿意離開媽媽，然而正是興興幼兒園的老師們真心的付出，用愛心打動了孩子，喂飯喂藥，讓我家寶貝對老師，從陌生到熟悉，慢慢的適應了幼兒園的生活和學習，作為家長，我無比欣慰！

孩子自入學以來,不再象以前一樣膽小了,變得活潑善言.積極主動！每次都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們，我們都不由自主地帶笑與自己的寶貝揮手再見，帶著愉快地心情，放心地投入到一天忙碌的工作當中去，因為我們相信寶貝的一天肯定被照顧得很好，幼兒園解除了我們的后顧之憂。孩子常常喜歡說:“老師說的要懂禮貌,老師說的不能剩飯,老師說的吃東西之前要洗手，老師說自己的事情自己做！...”我十分欣慰,孩子的行為習慣變好了,不再刁蠻了,也更合群了.真正融入了這個集體！

---園長，---老師，---老師，兒子的進步，離不開你們辛勤的付出。剛進幼兒園的時候，兒子生活上還不能自理，作為一個母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發點脾氣，而在幼兒園里，一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩，雖然說，在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責，但是面對一群生活還不能自理的小不點，做幼兒園的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。我想，很多家長都會有這樣的一個習慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。

兒子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以依賴的。我覺得紅寶幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的。外在的硬件環境固然重要，但我們家長認為，對于幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園這方面無疑是優秀的。記得剛過完春節，從老家回來，兒子就對我說：“媽媽，快要開學了，我好想上學了，我好想---老師---老師喔！。” 大家想，這不就是我們幼兒園的老師廣布愛心的結果。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。有了老師對孩子的愛心和強烈的責任心，紅寶幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園之一。很佩服我們幼兒園的領導和老師，他們的身上因為家長信任的托付而壓力重大，而她們卻在全力守護孩子們的時候，給他們更加豐富、快樂的活動與生活。學唱歌、做游戲、學畫畫等等豐富的活動，讓我們孩子的幼兒園生活多姿多彩，每一張老師拍攝的照片都記錄了他們在幼兒園的幸福時光，將成為他們成長過程中的寶貴記憶。

雖然兒子還小，但已經有了很強烈的主人翁意識，每次經過幼兒園的路口，他都會很興奮得說那是“我們的幼兒園”！對于剛離開父母的孩子，幼兒園是她進入社會的第一所學校，老師是他遇到的第一批老師，將對他一生產生重要作用。兒子入學的---年來，在紅寶幼兒園里不僅僅是逐漸學會了生活自理，更加開心快樂活潑可愛！更學會了在一個自由寬松的環境中去發展自己，同時開始了自己的社會交往，以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。當我們看到孩子脫離自己無微不至的照顧后，反而象個小大人似的吃好穿好學好，有了初步的獨立生活能力，令我們感到欣慰！

每一個父母都“望子成龍”，“望女成鳳”的心愿，都希望自己的孩子能實現自己的夢想，這點，我也不例外，我也希望我兒子有一個很好的將來，但是，對今天的他來說還是點言之太早，畢竟他還太小了，所以，我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。雖然教師的愛永遠代替不了父母的愛，但是只要教師用心去愛，孩子就一定能感覺到。內心有了依托，孩子的心境就會變得輕松、愉快、向上。一如樹苗有了陽光雨露便會茁壯成長。兒子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園里花草樹木，喜歡這些辛勤的護苗人！

總之，感謝貴園老師對孩子們的的細心的關懷、教育和照顧。在這里，我尤其要感謝我們幼兒園的---園長，以及對我們孩子給予精心呵護和教導的---老師、---老師以及帶過兒子的其他老師。我相信，所有的小朋友在貴園老師們的悉心培養與教育下，一定會更加健康快樂的茁壯成長，對此，我深信不疑！最后，再次謝謝我們的老師！你們辛苦了！衷心祝愿我們的紅寶幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂！，祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！