第一篇：清風作伴,讀書思廉演講稿

“清風作伴，讀書思廉”廉政文化主題演講稿

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們：

大家上午好！

在這個秋高氣爽的季節，風輕云淡的日子里，很榮幸能夠站在這里參加“清風作伴，讀書思廉”的主題演講比賽。我是甘家廠鄉衛生院的﹡﹡﹡，今天我演講的題目是：用青春之光，點亮廉潔之火！

德國哲學家康德曾說“能讓我們心靈感到深深震撼的東西，只有兩樣，一是我們頭頂燦爛的星空，另一個則是我們心靈的準則?！睍r至今日，燦爛的星空更加燦爛，內心的準則也不斷添彩。也許有人會為它寫上——寬容、標上——純潔，但是今天，我要為它刻上兩個火焰般的大字——廉潔。廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，她依然挺拔蒼翠；廉潔是一朵云，無論是凝成水結成冰，她依然清潔晶瑩。然而讓我說，廉潔更是一種震懾，它能使不正之風怯步，腐敗分子喪膽！廉潔更是一團火，它能以摧枯拉朽之勢把一切骯臟污濁化為烏有，更能點亮我們的青春，讓短促的青春變得熠熠生輝！

位不論高低，皆為民利；權不論大小，只求公正。我作為一名扎根基層醫療衛生服務的工作人員，結合實際，淺談一點感悟：要牢固樹立全心全意為人服務的宗旨意識，我的一舉一動，一言一行，代表的是整個單位的形象。思想是行動的先導，只有思想端正了，才能行的正，才能找準自己的定位，明確角色，默默的奉獻自己的一份關愛、一份汗水、一份真情，用每一次燦爛的微笑承載了千萬個家庭健康平安的希望。

今天，世界形勢風云變幻，中華大地上的兒女們都在為全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興而努力奮斗著。反腐敗是我們的事業健康發展的重要保證。我們要心懷廉恥之心，勤拭自己的心靈，讓它如明鏡般清涼，使我們做到自重、自省、自警、自勵，心存一份坦坦蕩蕩的浩然正氣，抵住貪腐的不良之風的誘惑，認認真真工作，踏踏實實做人，用實際行動吹起反腐倡廉的清風。嚴于律己，從身邊事，眼前事，點滴事做起，讓清風正氣伴我們一路同行！

最后，衷心地祝愿我們的衛生事業單位，在這片廉潔的天空下，飛得更高，更遠！！謝謝大家！

甘家廠鄉衛生院

2018年8月14日

第二篇：廉政文化演講《清風作伴 讀書思廉》演講稿

《廉潔清風，吹出明媚春光》演講稿

尊敬的各位領導、評委老師、朋友們：

大家好！今天，我演講的題目是：廉潔清風，吹出明媚春光。近日，我閱讀了廉潔書籍——《清風長留天地間》，掩卷沉思，留在胸中的不僅僅是一位位廉潔之士的高大形象，還有一股浩然正氣。無論是在愉悅的慢讀中，還是嚴謹的精讀中，讀書都能蕩滌我心中污穢之風，過濾出清新純凈之氣；讀書還能以人為鏡，省吾身，正他人。讀廉潔書籍尤為如此。的確，《清風長留天地間》這一書籍從歷史上的廉政故事到當今的現實工作，讓我有了許多新的感受和啟發。

廉潔，一個永恒的主題。古往今來，清正廉潔、務實為民的正派官員一直受人崇敬和愛戴，古有諸如包公、海瑞，今有諸如焦裕祿、孔繁森等。他們的形象深入民心，他們的故事久久傳誦。構建和諧社會，需要營造廉潔自律的氛圍，需要各行業、各部門、每個個體的共同努力，當然也離不開學校和教師的努力。當前，我們的老師受人尊敬，兢兢業業、勤勤懇懇地服務在教育前線，然而，隨著經濟的發展，教師隊伍的職業操守發生了一些的變化，極小部分教師開始被物質迷惑，公然收受家長的“禮物”，甚至主動索取，作為關照其子女的回報，還有私自組織學生進行有償補課等等，讓原本光輝的教師形象一落千丈。人們都說，花草具有向陽性。其實，學生都有向師性，老師的一言一行、一舉一動會直接影響到學生的成長，影響到他們能否形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，影響到我們中華民族的未來。因為教育勞動的對象是活生生的人，所以說：教師的有償家教、有償食宿、推銷資料、收受禮物就是教育的腐敗現象。我認為教育的腐敗是天底下最大的腐敗，是損失最為嚴重的腐敗。如果教育過程腐敗了，如果教育造就出的是一項豆腐渣工程；那么將來塌下來的就不是一幢高樓、不是一座大橋、不是一個防洪大壩，而是一個民族前進、騰飛的希望、一個祖國的建設者和接班人。

反觀現實，在今天這樣一個經濟飛速發展、世界觀正在發生變化的時代，我們的人民教師確實在經受著“錢”所未有的考驗。但是，物欲橫流方顯教師本色。越是這樣的環境，越要求我們要耐得住教師這份職業的寂寞，守得住教師這份職業的清貧，保得住教師這份職業的正氣。試想，如果我們的教師到處拉關系、走后門、搞家教、推資料，不能安心于自己的三尺講臺，那么怎么為孩子們“傳道授業解惑”呢？又如何談得上無私奉獻、清廉自律呢？

“大愛無疆育桃李，清風盛世譜華章?！惫磐駚?，教育學家都將“立人”作為教師的重要素質，非常注重教師自身“立人”對學生的影響。古有孔子的“其身正，不令而行。其身不正，雖令不”，今有陶行知的“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。正是一代代的教育者甘于寂寞、安于清貧、無私奉獻，才使得“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季詩意”那莊嚴、廉潔的教師形象深入人心，影響了一代又一代的學生。

“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人?！弊鳛橐幻處?，我們要一如既往地擔負起自己的職責：教育一個孩子，帶動一個家庭，濡染一片社區，影響整個社會，讓廉潔清風吹出一片明媚的春光。

尊敬的各位領導、評委老師、朋友們，“路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”讓我們守住心靈的凈土，建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園，讓清風作伴，在讀書中思廉，尊廉、崇廉、敬廉、愛廉！謝謝大家！

第三篇：《清風作伴·演講頌廉》主題演講稿

《清風作伴·演講頌廉》主題演講稿

——《清廉禮贊》

所謂清正廉潔，指的是為官要清白正直，不貪財貨。清正廉潔是中國傳統道德的一個基本規范，被視為“國之四維”之一，又被視為“仕者之德”。為官清廉是從政者必須具備的品質，清則無私，廉則生威，為官做到清白廉潔，便能鞭梢所指，從者如流；登高一呼，萬民響應。

時下，國家一直在宣傳反腐倡廉，因為惟有廉政才得以取信于百姓，然而廉政的同時必須嚴格立法，惟有廉政才能為經濟建設保駕護航，保證市場經濟公平競爭，正常運轉。

我國古代思想家孟子，提出了仁政學說以及一系列民本思想，他說：“民為貴，社稷次之，君為輕”。中國古代著名的王侯將相都很注意修身立德，心存百姓。

“水能載舟，亦能覆舟”，唐太宗李世民曾對群臣說：“為君之道，先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃?！币馑季褪钦f，作為國君，首先要心存百姓，如果靠損害百姓的利益去滿足自身，就如同割自己腿上的肉去填肚子，肚子飽了，自己也死掉了。正是由于唐太宗能正身、心存百姓，所以在他統治時期出現了“貞觀之治”的盛世。

我國古代一些為官者，曾撰聯自勉，即使今天讀來，也不失教益。清代時許多衙署時興提這樣一副對聯：“為政戒貪，貪利貪，貪名亦貪，勿務聲華忘政本；養廉惟儉，儉己儉，儉人非儉，還從寬大保廉隅?！鄙下撜f的是，貪財固然是貪，可是貪圖名聲，沽名釣譽，也是貪，所以切莫只圖浮華虛名而忘了從政的根本。下聯說的是，只要求百姓勤儉，不算是儉，因此要保持自身品行方正，有節操。

在我們國家，腐敗問題一直是困擾全國人民的頭疼問題，國家需要不斷加大反腐倡廉的力度，我們需要的是人民的公仆，而不是貪污腐化的領導者。腐敗只能給國家帶來損失，給人民帶來傷害。腐敗可以破壞生產力，瓦解凝聚力，削弱戰斗力；腐敗不除，改革難行，發展難促，穩定難求。

和諧的社會風氣就應該從你我做起，明白它的危害，揭開它的面紗。如果你是一位正直的領導，那么你應該杜絕這種不良行為。如果你是一位平民老百姓，就從自身做起。加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防變的思想防線，決不能成為停留在口頭上的空洞口號。樹立科學的發展觀和正確的政績觀，艱苦奮斗、廉潔奉公，把最廣大人民的利益作為一切工作的出發點、落腳點。遏制受賄，懲治腐敗，弘揚清廉。

“詩堪入畫方稱妙； 官到能貧乃是清?！痹谥腥A民族的歷史上，不少仁人志士都曾探索過從政為官之道，要想做到清正廉潔，就必須做到以下幾點：即其身要正，心存百姓，清廉自守。

當前，舉國上下把堅持立黨為公、執政為民，切實糾正損害群眾利益的不正之風作為一項重中之中的任務來抓。明確指出了黨風廉政建設的核心問題是密切黨同人民群眾的血肉聯系。切實把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為各項工作的出發點和歸宿。黨和國家提出和正在實施“以民為本”的思想，大快人心，深得民意。

崢崢鐵骨，一身正氣，這是我們共產黨員永遠塑造的形象；防腐倡廉，銳氣昂揚，這是我們人民公仆永葆生機的能量。我們襟胸坦蕩，譜寫的是一首首立黨為公執政為民的樂章；我們無怨無悔，繪就的是一幅幅真理正義和諧友愛的坦蕩；我們時刻警鐘常響，知榮明辱，牢牢把握人生的航向；我們時刻兩袖清風，勤政倡廉，將廉政的芬芳飄滿每一寸土壤。無論何時何地，無論現在將來 我們永遠堅守承諾：勤政清廉，讓黨旗永遠高高地飄揚！

第四篇：清風做伴 讀書思廉主題教育方案

鴻尾中心小學清風做伴 讀書思廉主題教育方案

為深入貫徹落實胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話精神，加強對黨員干部、教師特別是領導干部的黨性宗旨教育和廉潔執教教育，在黨員干部和教師中樹立執教為民理念，根據縣委教育工委、縣教育局工作部署，我校黨支部結合本校實際情況，現制定方案如下：、一、活動主題 清風做伴 讀書思廉

二、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆五中全會以及十七屆中央紀委六次全會精神，教育引導廣大黨員干部、教師特別是領導干部帶頭學習并模范遵守廉政規定，使黨員干部、教師特別是領導干部始終堅持黨的宗旨，規范師德師風、規范教育收費行為，提高機關效能，堅決杜絕違反《廉政準則》行為的發生。為實現閩侯教育科學發展、跨越發展提供堅強的政治和紀律保證。

三、成立鴻尾中心小學清風做伴 讀書思廉主題教育領導小組 組長：葉守明

副組長：陳澤民 陳宗錫 鄭連彬

成員：王鏡清 包麗星 張岳潛 葉世愛 溫石 謝其春

四、活動安排

（一）、時間：2011年8月20日至9月20日

（二）、活動對象：全體黨員領導干部、黨員教師、教職工

（三）、活動內容

1、學習廉政規定

學習的主要內容是：近年來中央、省委出臺的有關黨員干部廉潔從政的紀律條規。重點學習胡總書記在建黨90周年大會上講話；《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》(以下簡稱《廉政準則》)、《<中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則>實施辦法》、《中國共產黨巡視工作條例(試行)》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》、以及《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》和福建省委教育工委、教育廳制訂的《進一步加強和改進高等學校教師職業道德建設的意見》、以及教育部、省、市等七部門《關于2011年治理教育亂收費規范教育收費工作的實施意見的通知》等文件。

2、嚴守廉政規定

黨員干部、教師特別是領導干部，要通過認真學習，理解和掌握黨政紀條規，自覺樹立廉政意識和勤政意識，堅持以人為本、執教為民的理念，實事求是、公平審慎地用好手中的權力，自覺抵制各種誘惑，堅決摒棄各種私心雜念，將“要我廉潔”變為“我要廉潔”；要對照《廉政準則》各項規定，著力解決在廉潔自律方面存在的突出問題，把《廉政準則》各項要求真正落到實處。廣大黨員干部、教師要緊緊圍繞主題教育月活動的內容，結合各自的思想和崗位實際，牢固樹立“廉潔從教人人有責”、“廉潔面前人人平等”的意識，增強“從我做起、從小事做起”的自覺性，自覺遵守各項廉政規定。各單位要結合實際召開廉政教育大會，上一堂反腐倡廉專題黨課。組織黨員干部參觀市、縣反腐倡廉警示教育館（基地）、觀看警示教育片，用反面典型來警示違反黨紀政紀和國家法律法規的慘痛教訓，做到警鐘長鳴。

3、弘揚廉政文化

各校要把校園廉政文化創建活動貫穿于主題教育月活動全過程，大力弘揚廉政文化，使廉潔價值理念更加深入人心，黨員干部、教師廉潔從教的思想基礎更加扎實，廉潔從政行為規范和制度更加落實。在開展校園廉政文化創建活動中，要以領導干部為重點，將廉政文化融入校園文化建設中，組織“讀書思廉”活動，組織黨員干部撰寫、征集優秀“讀書思廉”文章，運用網絡媒體、報刊、宣傳欄等進行廣泛宣傳、交流，營造校園廉政文化的氛圍。積極推行廉政承諾制度，宣傳和表彰一批勤廉兼優的先進典型。要以加強青少年廉潔修身為重點，開展各類青少年廉潔教育實踐活動，深入推進校園廉潔文化建設；大力加強師德師風建設，充分發揮教師在開展廉潔教育中的示范和引導作用。

4、做到勤廉兼優

黨員干部、教師特別是領導干部，要把以人為本、執教為民貫徹落實到全部工作中去，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益，始終保持同人民群眾的血肉聯系。要堅持把廉政和勤政作為一種修養、一種追求，做到清正廉潔、務實高效，樹立良好的黨員干部、教師隊伍形象，取信于民、凝聚人心。黨員領導干部既要帶頭學好廉政條規、遵守廉政規定，還要經常對本單位的黨員干部加強廉政教育。要嚴格遵守中央“5個嚴禁、1 7個不準和5個一律”的要求。黨員領導干部要通過大會、簽訂承諾書等方式，帶頭開展勤政廉政承諾活動；黨員教師要在廉潔修身活動中起示范作用、開展“過一個有意義的教師節活動”、倡議拒收教師節禮品（含購物卡、禮金）；在學生中開展講文明、講誠信教育，通過征文、廣播、宣傳攔等形式頌揚教師中廉潔修身的好人好事。要把主題教育月活動與深入開展“創先爭優”活動緊密結合起來，積極發現、培育一批勤政廉政的先進典型，大力宣揚他們的先進事跡。

5、促進跨越發展

通過開展廉政主題月教育活動，進一步促進廣大黨員干部、教師堅定

以人為本、執教為民理念，使廣大黨員干部、教師提高思想政治素質、恪守廉潔從教規定，養成良好的思想作風、工作作風、領導作風和生活作風，樹立求真務實之風、艱苦奮斗之風、批評與自我批評之風；切實解決當前在實際工作中群眾反映強烈的突出問題；對一些黨員干部、教師在廉潔方面存在的苗頭性、傾向性問題，要早提醒、早解決。以強化機關效能建設為抓手，深入治庸治懶治散，切實解決辦事拖拉、工作推諉、態度粗暴、利用職權“吃、拿、卡、要”等現象；切實治理不作為、慢作為現象，形成廉潔管理、廉潔服務、廉潔執教的良好氛圍，為推動閩侯教育科學發展、跨越發展提供堅實的思想保證和良好的創業環境。

五、活動要求

各校領導要切實負起責任，加強對教育月活動的領導，并認真組織實施。廣大黨員干部、教師要在學習階段認真學習的基礎上積極撰寫理論研討、心得體會文章。各校要把這項活動納入今年的廉政文化建設工作計劃，通過豐富多樣的文化載體，營造濃厚的學習教育氛圍，以生動有效的學習活動推動廉政文化建設的深入開展。

第五篇：青春作伴好讀書演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《青春作伴好讀書》

有人說，讀書是燈，指引前方的路，有人說，讀書是火，點亮沉靜的心，有人說，讀書是雨，滋潤饑渴的魂。

可我覺得，讀書，就是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的追求，是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲，是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗。書，是我們人生中不可缺少的良師益友。

我喜歡讀書，喜歡沉浸后身臨其境的感覺，喜歡踮起腳尖在圖書館的精挑細選，喜歡躲在被窩用手電看書的竊喜，喜歡合上一本書后如釋重負的舒心。

從我呱呱落地，書籍就形影不離地伴著我開始了一段奇妙的旅行。盡管那時我聽不懂，但一聽到講故事時那抑揚頓挫的語調，我就立馬轉悲為喜；我咿呀學語時，看到那一個個整齊的方塊字，可愛生動的插圖，如同打了雞血似的手舞足蹈。后來，小人書漸漸被童話代替，?；孟胫约耗艹蔀槊利惖墓?，住在金碧輝煌的宮殿里，幸?？鞓返纳钪欢F在，我的書柜里是堆滿了的小說，每一本都帶給我不同的感觸，一點一點填滿我人生的空白頁面，刷新著我的三觀，伴隨著我的一生。

又是一年春來到。春光甚好，為何不在午后傾瀉的陽光下，喝一杯咖啡捧一本書呢？正值青春的我們，不妨來一次與書的緊緊相擁！讓讀書成為常態！而不負這春光！

讀萬卷書，行萬里路。讓我們書籍作伴活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享書香人生！

謝謝大家！