第一篇:2016雷鋒月敬老院院活動策劃書
新鄉職業技術學院
敬 老 院 活 動 策 劃 書
經濟管理學院、機械系、材料系、數控系
2016年3月1日
敬老院活動策劃方案
春暖花開,在這溫暖的日子里,讓我們滿懷關心,去溫暖那些需要我們幫助的人!
一、活動主辦:經濟管理學院、機械系、材料系、數控系。
二、活動時間:2016年3月13日
三、活動地點:新鄉市頤和源養老院
四、活動主題:
我們都一樣——弘揚雷鋒精神,培養志愿服務理念
五、活動背景:
1963年3月5日毛澤東主席等中央領導人題詞、發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后,每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”,3月為雷鋒月。為了弘揚雷鋒精神,培養志愿服務理念,在今年的雷鋒月組織前往學校附近的市頤和源養老院進行參觀、學習、慰問活動。積極宣揚共產主義青年精神,對外展示我們學院的精神風采。讓雷鋒精神吹遍校園每個角落,讓我們的愛遍布于社會每個群體。
六、活動目的:
讓老人們感覺到溫暖,讓他們知道他們不是孤獨的,讓老人燃起希望,讓他們知道這個世間還是有很多人關心他們的。
正值植樹佳節,弘揚環保精神,響應新鄉職業技術學院 的號召,舉行同福利院老人植樹活動,播種希望。
七、活動參與者:經濟管理學院、機械系、材料系、數控系。
八、活動細則:
1、活動前期準備:
(1)召開會議,討論并擬定活動計劃,明確活動內容和分工。
(2)去活動地點熟悉路線、環境。
(3)做好宣傳工作:歡迎有愛心的同學踴躍參加此次活動。(4)確定參加活動的人數,交代注意事項,約定好出發、返回的時間、地點,各項工作安排到人。
(5)提前準備好活動所需物資和活動所演節目,備好團旗、團服、照相機、等物品。
九、活動流程:
1、幫忙管理人員打掃頤和源養老院;
2、策劃相關游戲同老人一起玩游戲;
3、陪老人談心,表演老人喜歡的戲曲、歌曲;
4、正值植樹佳節,為頤和源養老院老人種樹,播種希望。
5、和老人、相關工作人員拍照留念。
十、注意事項:
1、活動開展期間所有人員服從管理。
2、若因天氣等原因影響計劃的實施,將第一時間通告參與者,并及時與敬老院有關負責人取得聯系。
3、確保人員在路上的安全。
4、積極熱情,要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。
5、到達頤和源養老院后,在指定的區域內活動,未經允許,不準私自進入別人房間或其它地方,禁止在院內橫沖直撞,打鬧嬉戲,影響他人休息。
6、在未經允許的情況下,慰問期間嚴禁用相機或手機拍照。
7、應注意老人的安全。
8、全體人員,植樹期間需要小心鐵鍬等尖銳物品。
十一、活動經費:
禮品450元(純牛奶、牙刷、牙膏、水果、撲克牌、象棋、衛生紙……)準備節目需要道具50元
總計:500元
備注:
1、宣傳部加大宣傳力度;
2、準備物品:團旗、學生會標志、象棋等。
承辦單位:經濟管理學院、機械系、材料系、數控系。
2015年3月1日
第二篇:雷鋒月赴敬老院慰問活動策劃書
雷鋒月赴敬老院慰問活動策劃書
一、活動名稱“學雷鋒活動月”赴鄭州康樂敬老院志愿活動
二、活動目的為紀念毛主席等老一輩革命家親筆題詞發出“向雷鋒同志學習”號召46周年為貫徹落實向雷鋒同志學習的精神進一步弘揚雷鋒精神倡導社會文明新風培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質加強我院精神文明建設不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式我系積極響應院團委號召將秉承“服務他人奉獻社會”的優良傳統通過去敬老院開展敬老愛老活動來踐行雷鋒精神我系全體志愿者將會用我們的實際行動詮釋“向雷鋒同志學習”的真正意義。
三、活動主題學習雷鋒完善自我服務他人奉獻社會
四、活動時間2009年3月22日星期日
五、活動地點鄭州市康樂敬老院鄭州市惠濟區老鴉陳村
六、組織人員體育旅游與外語系文體部主要負責人黃延喜、胡波、肖喜園、潘璐、劉敬、燕亞龍、時妞
七、參加人員系團總支學生會成員英語社志愿者各班志愿者
八、活動具體流程1、3月5日-3月20日活動志愿者到系文體部報名已完成。
2、3月20日晚召集所有活動參加人員開會商量行程、路線和注意事項。3、3月22日下午1400所有志愿者在學術報告廳前集合。
4、3月22日下午1430到達康樂敬老院活動安排如下①志愿者先幫助清潔打掃敬老院的衛生幫助老人們整理房間等。
②志愿者為老人們表演節目以娛樂其身心。節目單如下07英語劉俊園電子琴獨奏07英語王丹丹街舞表演07英語劉偉歌曲《親愛的媽媽》07英語王希玲三句半07旅游馬杰歌曲《隱形的翅膀》07英語陳曉娟相聲表演08英語任曉慶、金現偉戲劇表演08旅游羅戰乾武術表演08旅游丁才華、馮妞妞小品表演③志愿者與老人們自由交流談心談談國家大事養生之道聊聊生活中的事情填補其心理空缺為孤寡老人獻上自己的一片愛心。
5、與老人辭行組織回校約1700左右。
6、宣傳部做好活動資料的收集整理并于3月23日宣傳部做好活動總結。注意
1、所有參加活動人員必須聽從指揮服從領導不得單獨行事。
2、遵守交通規則注意安全。
3、活動中不得做有損大學生形象的事情。
第三篇:雷鋒月慰問敬老院老人活動策劃書
雷鋒月慰問敬老院老人活動策劃書
一、活動主題
學習雷鋒精神,倡導“青春”暖“夕陽”
二、活動背景
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍每一個角落的季節。學習雷鋒精神,倡導青春奉獻。為了發揚雷鋒精神,發揚中華民族尊敬老人、愛戴老人的傳統美德,我們大學生明湖愛心社決定在雷鋒月組織本社社員及學校志愿者去敬老院慰問老人。同時,我們社員及志愿者將秉著“愛心暖人間、微笑暖人心”的理念,熱情積極地參加此次活動,并發揚中華民族的優良傳統。
三、活動目的和意義
1、為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
2、增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。
3、喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。
四、活動時間
2012年3月17日上午
五、活動地點
譚東敬老院
六、活動流程
1、前期準備階段
A、先與敬老院取得聯系,了解相關情況(包括敬老院地點,規模,老人們期望的活動項目等等),確定我們具體的活動項目。最好能獲得老人的姓名。并取得敬老院負責人的信任和工作上的支持和配合,以便于開展活動。
B、購置和準備好慰問品(一些生活用品,一些水果等)。
C、購置一些學習用品。(敬老院里有一個孤兒,女生,11歲)
D、在漂亮紙片上寫上對老人溫馨的祝福語,并注上老人們的姓名。
E、買好餃子皮,買好餃子餡,及買好一些菜。(我們此次活動主要環節即親自 包餃子給老人吃,把老人們當成自己家的親人,讓他們享享天倫之樂)
F、買好兩個蛋糕。(三月份有兩位老人過生日,我們想為他們慶祝慶祝,希望 老人們高興,更希望他們長命百歲)
G、準備好一些文藝節目(適合老年人喜好的節目)。
H、將志愿者分好組,并安排任務。
I、統一時間,組織志愿者乘車去敬老院。
2、活動舉辦階段
A、將準備好的慰問品帶到敬老院去并交于敬老院負責人。
B、將學習用品送給那個小女生。
C、將寫有對老人們溫馨祝福語的漂亮紙片貼在敬老院負責人指定的墻面上(貼成一個心形形狀)并把祝福語按名字念給老人們聽。
D、開始洗菜洗肉包餃子。(在包餃子過程中可以叫那些相比較年輕的爺爺奶奶
教我們如何包,這樣可以加強交流與溝通,讓老人們高興娛樂一下)E、吃飯。(組織好老人吃飯,幫老人們盛飯夾菜,并送到他們的臥室里去,讓 他們感受到家的溫暖)
E、飯后幫老人們洗好碗筷。
G、飯后組織老人們坐在一起聊會兒天(回憶美好的往事和討論他們感興趣的題)。注意傾聽,時不時的幫老人們捶背、捏腿。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題。
H、在聊天過程中穿插一些文藝表演,唱紅歌,演話劇等。(期間,我們會給老人們一個驚喜,因為在前期與敬老院聯系時,發現三月份有兩為老人過生日,于是,我們想幫兩位老人過個生日,讓他們享享天倫之樂)I、和老人們照相作紀念留下美好回憶。J、最后我們的社員、志愿者及老人合影。K、組織好社員及志愿者乘車回學校。
3、活動后續階段
A、將活動期間的一些文字記錄、拍的一些照片整理好。B、將于老人們合影的照片洗出來,送給老人們。
C、安排人員做好活動后的宣傳工作,如寫總結稿,宣傳稿等。D、要每一位志愿者對志愿活動寫下自己的心得和愿景。
E、一起討論本次活動進程中出現的問題,以后不斷完善和調整。
七、注意事項:
1、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。、活動期間大家服從負責人員安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。、活動期間一定要注意本人的服務態度,要有文明禮貌,面帶微笑,行為舉 止要大方得體。
4、活動期間不要到四處閑走,影響活動進行。
5、在來回的過程中要注意公路上過往的車輛,注意交通安全。
八、活動經費預算:見附頁
雷鋒月慰問敬老院老人活動財務預算
1、購置慰問品
水果若干生日禮包兩個
2、兩個生日蛋糕
3、包餃子花費肉餃子皮菜
4、一次性碗筷
5、便利貼2個
卡紙4張馬克筆1支
6、學生用品
50元30元100元
120元25元200元28元
6元8元3元
30元
總計:600元
第四篇:“雷鋒月”活動策劃書
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一)、活動目的為了加強大學生和入黨積極分子的思想品德教育,讓在校大學生學習雷鋒精神,了解雷鋒精神的的真諦所體現和倡導的“奉獻·友愛·互助·進步”的精神。這些都是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我院全體成員應本著“溫馨家園,奉獻愛心”的宗旨,開展一系列的愛心活動,也為富有愛心的同學創造機會。
二、活動內容
1.開展“清潔環境,美化校園”志愿服務公益活動。組織廣大團員青年和入黨積極分子,清潔校園內、辦公樓、教學樓、宿舍樓圖書館的衛生,為建設文明、整潔、優美、有序的校園環境作出貢獻。
活動地點:打掃教室、校園衛生。
2.以“學雷鋒活動月”為契機,號召大學生多為別人做好事,營造和-諧融洽的校園氛圍。
3.提高大學生的公民-意識和社會責任感,促進和-諧社會的發展。
三、活動前期準備
1、活動申請,得到校、系領導的支持。
2、設計宣傳板、海報及宣傳單(由全體同學手抄,分配每位同學幾份)。
3、在學校校園網上進行宣傳(如果有條件)。
4、各活動進行分組,選負責人(隊長)。
5、大力開展校內宣傳,通知各負責人務必在校園內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實的傳達給學校。
四、招募志愿者
(一)、報名對象:全體師生。
(二)、報名的形式:采取電話。
五、活動總結
1、整理有關“學雷鋒精神”、“愛心活動”活動資料(圖片、節目、事跡等)。
4、弘揚愛心精神,為社會上需要幫助的人貢獻一份力量。
5、向全校范圍內宣傳“愛心”及其愛心活動、意義等。
第五篇:“雷鋒月”活動策劃書
“三·五學雷鋒月”活動策劃書
一活動背景
1963年3月5日,以毛主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。48年來,雷鋒這個平凡的名字家喻戶曉、熠熠生輝,現今時代已發生巨大變化,但雷鋒依然活在我們的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光芒。雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻精神。雷鋒精神作為中華民族的優良傳統和具有時代精神的道德楷模,已經為全國人民所公認和接受,并且成為根植于每個人心中的高尚人格的追求目標。為響應校團委號召,新聞中心特開展“三·五學雷鋒月”活動。
二 活動意義
1.響應團中央關于“向雷鋒同志學習”的號召,紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳;
2.以“三五學雷鋒活月”系列活動為契機,號召為社會做好事,營造和諧融洽的校園氛圍;
3.提高學生的公民意識和社會責任感,促進和諧社會的發展;
4.展現新聞中心全體成員風采,履行志愿者義務,更好得為他人提供幫助;
前言:
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,為抓住契機,進一步營造和諧的社會環境,我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富大學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心, 推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神。計劃將于 3月31日在XXX 孤兒院開展一次慰問活動。
預期效果:
通過這次活動,共同呼吁更多的人去了解、認識并關懷另一個群體生活——離開
父母但被社會關愛的孤兒!最終通過各界人士的關注和關愛,送溫暖、送真情、送關懷,共建和諧美好的長春。
活動目的:
大手牽小手走進孤兒院,一起營造和諧校園的新風尚,以培養愛心為宗旨,在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下,了解一個特殊群體,走進孩子們的內心世界,力所能及地幫助他們。讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時體現了當代大學生、青年關愛兒童,關注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德,為同學們展現愛心提供一個平臺。
活動主題: “ 延伸愛心舞臺,攜手溫情世界”
承辦單位: 大學生新聞中心
活動時間: 2012年3月31日 上午8:00-11:00
活動地點: XXX孤兒院
活動開展:
(一)前期準備
1.聯系XXX孤兒院院長或負責人,達成活動協議;
2.準備好要贈送的學習用品、食品或玩具;
3.提前做好車輛的聯系工作,確保志愿者安全往返;
4.準備照相機記錄活動過程;
(二)具體工作
1.去前做好充分準備,到達孤兒院后,全體同學向全體小朋友們問好;
2.向孩子們分發學習用品、玩具等;
3.志愿者自行解散,融入小朋友當中,跟他們聊天、游戲(如丟手絹)、學習?可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲,打球。女生則可以和孩子們進行談心,會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎;
4.給小朋友們發放便簽紙,讓他們在上面寫自己的煩惱和愿望,然后收集起來將他們的煩惱轉告給老師,并盡可能實現他們的愿望;
5.到了快結束的時候,我們可以開一個小會,和小朋友一起分享我門的感受,還可以選出最佳搭配組;
6.合影留念:給小朋友,也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留;
(三)注意事項
1.參與活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,因特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員;
2.在去兒童福利院的路上要注意人身安全;
3.著裝要整潔、干凈,佩戴好會牌,不管男生還是女生,盡量穿著樸素;
4.在活動當中建議大家應該更多的注意到孩子的情緒,多采取主動的鼓勵性的溝通方式,例如真誠面帶微笑的注視,拉手,擁抱,拍肩,擊掌等,與孩子有不同意見時候的表達盡量委婉,比如:“要不我們試試這樣呢?”“你覺得這樣好不好呢?”等,并且在接觸期間嚴格自己的禮貌用語;
5.在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情,搞活動的時一定要主動,不能自己和自己人一邊,孤兒都是很敏感的。特別要注意孩子們的安全問題;
(四)活動后期
1.整理拍攝的照片,寄回孤兒院讓孩子們留下自己開心的剪影;
2.可以建立一對一服務,定期的去看望他們,做一些自己力所能及的事;
3.整理活動記錄,制作通訊稿,在校報、手機報上刊登;
4.整理本次活動相關資料,作為保留以紀念;
大學生新聞中心
2012年3月21日