第一篇：“五四”運動91周年主題系列活動方案

“五四”運動91周年主題系列活動方案

一、指導思想

2010年的“五四”的號角又將吹響, 青春的風采亮麗依舊。為紀念中國共青團成立88周年暨“五四”運動91周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強青年、學生的思想道德建設、提高青年、學生的綜合素質、促進學生健康成長。在教育局區團工委和我校黨支部的領導下，結合我校共青團工作實際，圍繞世博會的召開，擬定在青年團員學生和教師中開展以“青春閃耀五四，奉獻添彩世博”——提升內涵、展示風采、做好東道主為主題的 “五四”青年節系列活動。

二、活動主題

“青春閃耀五四，奉獻添彩世博”——提升內涵、展示風采、做好東道主

三、活動時間

2010年4月至5月

四、主要活動安排

（一）4月30日下午，舉行新團員入團宣誓儀式。根據學校實際推優發展一批符合條件的優秀的學生加入共青團，由新老團員一起重溫入團誓詞，同唱團歌。

（二）5月5日，開展以“提升內涵、展示風采、做好東道主”主題團日教育活動。動員廣大青年教師和學生團員發揚“五四”精神、志愿者精神，貫徹學校的教育教學目標，提升自身內涵，進一步增強共青團員意識，發揮團員的先鋒帶頭作用，努力為世博會的召開奉獻自己的力量。

（三）5月10日上午升旗儀式，進行全校“攜手奉獻，走向文明，做好世博東道主”宣誓大會。下午全體青年黨團員教師和學生團員舉行簽名活動，并邀請校黨政領導參加。以宣誓、簽名為載體激發青年黨團員和學生團員的奉獻精神和服務意識。

（四）5月14日中午，組織學校青年志愿者進行“青春奉獻世博”綠色志愿者活動。根據學校擬定的志愿者服務隊章程，為打造我校志愿者服務品牌，動員學校全體團員青年“參與世博，奉獻世博，共享世博”，集中對校園外的環境進行清掃并勸阻不文明行為，為世博貢獻自己的力量。

五、工作要求

（一）精心組織，合理安排。高度重視，積極開展各項活動，把“五四”運動當做加強青年、學生的思想道德建設、提高青年、學生的綜合素質、促進學生健康成長的有利時機精心組織，合理安排開展各項活動。

（二）廣泛宣傳，提升內涵。圍繞“青春閃耀五四，奉獻添彩世博”——提升內涵、展示風采、做好東道主的主題，開展以上活動，做到有計劃、有資料、有總結、有提高，通過活動豐富校園文化，提升內涵。

奉賢區柘林學校團總支

二○一○年四月二十三日

第二篇：紀念“五四”運動周年活動方案

XX年是偉大的五四運動x周年、建國x周年、少先隊建隊x周年，按照省市團委安排結合我市實際，經xx團市委二屆二次全委會研究制定本活動方案：

一、指導思想

建團九十周年是今年全團的一件大事，要通過紀念活動集中對全市各級團組織進行一次集中堅持黨的領導再教育，領導全市廣大團干部、團員回顧中國共青團在黨的領導下九十年的奮斗經歷，明確團的歷史使命，增強黨的觀念和團的意識，進一步深入學習實踐科學發展觀，進一步堅定跟黨走社會主義道路的信念，為我市實現“打造三晉強市，構建和諧xx”建功立業。各級團組織要精心設計生動活潑、富有成效的活動。充分展示并反映團的工作成果，尤其是展示我市共青團事業新氣象，展現團員青年新的時代精神風貌。

二、工作主題：

以革命傳統教育、愛國主義教育為主線，圍繞全市XX年工作布局（創建省級衛生城市）從三方面開展活動，以進一步凝聚青年，鼓舞青年。

三、活動內容：（抓三個方面工作）

（一）抓教育

1.清明節前后，要求各中小學校分赴各烈士陵園進行愛國主義教育祭掃活動，并邀請校外輔導員深入學校進行思想教育。

2、四月底召開紀念“五四”運動九十周年大會，評選表彰全市“五四紅旗”團委、團支部，“青年文明號”、“志愿者先進集體”。

3、五月中旬，舉辦“90年光輝歷程”全市新老團干座談會。

4、少先隊開展團前教育活動，即：集體組織一次團的基礎知識教育，開展一次“我心中的團員”主題隊會。

（二）、抓活動

1、在全市中小學中開展“黨在我心中”書畫展。

2、5月中旬，舉辦團員青年參加的黨團知識及市情、文明禮儀知識競賽。

3、舉辦愛國主義教育電影周。

4、對全市青年志愿者、青年文明號等單位員工進行一次正規的文明禮儀培訓。

5、召開慶“六一”校園文藝演出。

（三）、抓組織建設

1、在新經濟組織及新社會組織中建立團組織。

2、5—6月份，對全市各級團組織、團員進行徹底調查摸底。

3、全市建立3—5處青少年維權崗。

4、建立xx青年志愿者協會，并建章立制。

XX年是共青團組織和廣大團員青年，人生歷程中的重要一年，也是全團上下一心，奮力拼搏的一年。xx共青團組織將緊跟時步伐，緊扣發展主題，積極組織廣大團員青年以團結、互助、友愛、進步的志愿服務精神，為我市經濟社會又好又快發展，而努力拼搏。

第三篇：紀念“五四”運動九十一周年活動方案

我校團總支積極響應上級團委關于開展紀念五四運動91周年系列活動，組織引導廣大團員青年繼承五四運動的光榮傳統，明確肩負的歷史使命，積極投身我市“學趕蘇南，跨越發展”建設的要求，結合本校實際，將在五·四前后，開展以“知史明今展未來”為主題的紀念“五·四”五個一系列活動。

（一）一次團史、歷史知識競賽

團總支在全校范圍開展團史、歷史知識競賽，詣在通過此活動讓同學們進一步了解共青團的光輝歷史及古今中外的主要史事，從而使他們更加牢記過去，珍惜現在，熱愛未來。，先于4月下旬進行初賽，在此基礎上選出前十名的班級，參加5月中旬的決賽。初賽以書面測試的形式，決賽以現場問答的形式，最終決出一、二、三等獎。

（二）一次精彩的攝影大賽

我校團總支于4月下旬至5月上旬日在全校舉行“捕捉美好時光”校園攝影大賽。讓同學們拿起相機，尋找校園內美麗的山水風景，捕捉精彩的人物畫面，記下那桃紅柳綠的迷人瞬間。5月20日我們將所有作品于校櫥窗內展示評比。我們將評出濟川實驗初中十大最佳攝影作品及十位杰出攝影大師。通過一張張如畫般的美景照片，使同學們更加深對學校的熱愛，更自覺地愛惜校內的一花一草，主動地維護學校的公共設施。

（三）一次有意義的主題團會

我們以團支部為單位，邀請我校歷屆優秀畢業生及學生干部來校，為每個支部團員現身說法。圍繞“弘揚民族精神，刻苦學習成才”為主題，開展面對面的學習經驗交流。各支部將交流情況及心得體會形成書面材料，在五·四表彰會現場進行展示交流。

（四）一次自助讀書活動

校團總支在取得校領導支持的前提下，將于五月上旬雙休日里帶領各班學生干部各2名前往書店自助購書。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展等主題的書籍，統一由學校支付，書本由各班負責保管。然后在6月上旬開展讀書征文活動。活動結束后，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學生閱讀。

（五）一次“校園·青春”歌詠比賽

我們將在五四期間舉行 “校園·青春”歌詠比賽。此次比賽以小組唱的形式，歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活。我們將聘請校領導及年級組長與音美教師組成評委團，評出獲獎的演唱組。

第四篇：慶祝“五四”運動九十一周年活動方案

2010年是紀念“五四”運動91周年，為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，踐行“工作活動化、活動項目化、項目社會會”的共青團工作理念，進一步激發廣大團員青年的愛國熱情、團結奉獻的熱情，引導他們立足本職崗位，增強責任感和使命感，進一步凝聚團員青年，展示他們的青春風采。擬決定集中開展慶祝“五四”青年節主題系列活動。

一、表彰大會

召開紀念“五四”運動91周年暨“五四”表彰大會。向各單位發出通知，確定申報類別、條件、評選辦法及要求，各單位于要求的時間內做好優秀集體和個人的申報工作，按照評優要求和標準，如實申報。

二、長跑比賽

確定時間、地點、路線，參加人員的年齡要求。

三、開展“送人玫瑰、手留余香”青年志愿者活動

為殘疾人，孤寡老人，下崗職工，貧困戶，留守兒童等送去送生活用品和精神慰藉，為貧困農民送科技下鄉，開展心理咨詢、義務家教，將溫暖傳遞給周圍的每一個人

四、成語、詩詞雙飛接龍游戲

多組參加，抽簽決定接龍的順號，每組三人。由主持說個成語，然后每組說兩個成語，第一個成語的首字和第二個成語的尾字相同；后面的組以前面的組第一個成語的第二字為自己第一個成語的首字。

五、舉辦“青春激躍”歌詠比賽

比賽曲目自行選擇，既可是傳統的愛國主義歌曲,也可是充滿現代氣息的流行歌曲。

六、舉行“緬懷革命先烈，重溫黨團誓詞”儀式活動

團支部書記積極報名參加，通過緬懷革命先烈，重溫黨團誓詞，傳承黨團優良傳統，弘揚“五四”精神，牢固樹立社會主義榮辱觀。

第五篇：紀念“五四”運動主題活動方案

紀念“五四”運動主題活動方案

為隆重紀念“五四”運動91周年、迎接建團88周年，進一步加強青少年學生思想道德建設，繼承和發揚“五四”精神，激發團員學生的愛國情懷，提高廣大學生的綜合素質，促進青年學生的全面發展，推進校園文化建設，結合我校實際，我校團委定于2010年4月上旬―5月底在全校團員師生中舉辦以“弘揚五四精神〃爭做優秀學子”為主題系列紀念活動，具體方案如下：

一、指導思想：

緊緊圍繞學校和鎮團委的工作要求，以“五四”運動91周年、建團88周年為契機，引導廣大團員學生認真學習貫徹黨的十七大﹑團的十六大精神，牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀，緊密結合我校實際情況，以育人為宗旨，通過組織開展多層次、全方位的主題教育，對廣大團員學生進行生動的愛國主義、社會主義、集體主義教育和團史團情教育，引導團員學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；依托活動載體，構建我校校園文化活動體系，促進校園精神文明建設。

二、活動主題：

弘揚五四精神〃爭做優秀學子

三、活動內容：

1、強化校園文化活動的思想政治教育功能，組織青少年學生認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大﹑

團的十六大精神，堅持用社會主義核心價值體系武裝團員學生。通過主題團日、團課﹑團干部培訓班、宣傳欄﹑黑板報等載體開展政治理論學習和主題教育，引導團員學生把握時代發展脈搏，與時俱進，努力踐行社會主義榮辱觀，不斷提高政治理論素養，牢固樹立中國特色社會主義共同理想和緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

2、充分發揮共青團活動陣地的教育引導作用，不斷提高青少年學生的思想道德素質。充分利用校園廣播作好學校各方面宣傳教育工作，引導和幫助他們在活動中受教育、長才干、做貢獻，增強歷史使命感和責任感。

3、緊緊抓住紀念“五四”運動91周年、建團88周年等重要契機，突出主題，創新形式，扎實開展一系列校園文化活動。通過組織舉辦“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞” 宣誓活動、“弘揚五四精神〃爭做優秀學子”主題板報及班會活動、紀念“五四”運動91周年主題團課、團員“一幫一”互助活動等一系列生動活潑、健康向上的校園文化活動，進一步活躍校園文化氛圍，充分展示青少年學生的青春風采，拓展和提高學生的綜合素質。

四、具體安排：

1、“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞” 宣誓活動 時間： 4月22日

主辦：校團委

內容：通過開展“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞” 這一莊嚴而富有教育意義的宣誓活動，在為我校團組織輸送新鮮血液的同時進一步增強團員思想意識，加強了新團員社會責任感，激勵他們迅速成長。

2﹑“弘揚五四精神〃爭做優秀學子”主題板報

時間： 5月上旬

主辦：校團委、校德育處

內容：利用班級黑板報，大力宣傳共青團在黨的領導下奮斗的光榮歷史，進一步增強學生的愛國主義情感，繼續發揚革命傳統精神，繼承和弘揚五四精神，活躍校園文化。

3、“弘揚五四精神〃爭做優秀學子”主題班會

時間：5月7日

主辦：校德育處、校團委

內容：通過本次主題班會暨五四運動91周年紀念活動，加強同學們對五四運動的認識，加深同學們對五四精神的學習和理解，更激發了同學們的愛國熱情，激勵大家繼續繼承發揚五四精神，刻苦學習以報效祖國。

4、紀念“五四”運動91周年主題團課

時間：5月11、12日

主辦：校團委、各年級團支部

內容：以團史團情及新時期共青團員的責任為主要內容，讓團員們更加深入的了解團的存在和意義，更加堅定自己作為一名

共青團員的決心。同時，增強團員意識，提高他們的思想覺悟，明確團員身上所擔負的職責，更好地激發他們的學習和工作的熱情。

5、團員“一幫一”互助活動

時間：4月下旬至5月底

主辦：校團委、各年級團支部

內容：每位團員幫扶一位希望生，體現出共青團員在平常生活中所起的重要角色。同時針對不同的情況制定不同的幫助計劃，并按期執行。一方面幫助希望生提高學習成績，形成團結上進、互幫互助的良好學習風氣；另一方面也培養同學們的愛心回饋意識和助人為樂的品質。

大涌旗風學校團委

2010年4月20日