第一篇:高爾夫新兵下場必讀十條
高爾夫新兵下場必讀十條
1、下場該怎樣著裝?
得體的著裝是對高爾夫的禮儀和傳統的尊敬,也是對與你同場球手的禮貌。高爾夫規則并沒有規定打球服裝的式樣,但是幾乎每個球場都有他們自己的規定,多數球場會要求男士須穿有領上裝,女士的裙子不能短過膝上幾寸。
更正式的傳統著裝會要求男士穿長褲及有領長袖上裝,并且上裝的下擺須掩在褲內。足上應著專門的帶釘球鞋,國內的球場通常要求軟釘球鞋,但許多國外的傳統球場會要求必須是銅或金屬釘的球鞋。
在絕大多數球場,穿牛崽褲下場會被認為是對高爾夫傳統的蔑視和挑戰。
2、打球前要做什么準備?
在下場之前最好先在練習場做一些作熱身擊球,或至少熱身揮桿。最好也花些時間在練習果嶺作一會推擊練習。在到發球區前,兜里揣上二三個球、幾個球架以及果領球跡修理器等。
球手應該記住自己使用球的品牌及號碼,最好能做上特殊標記。
記住金梯、黑梯及藍梯是為低差點的球員預備的,如果你沒有穿短裙,你應該直接走到白梯發球臺去。
切記不要在發球臺上練習揮桿,當有人開球或準備開球時,也不應該在發球臺附近練習揮桿。
3、誰先開球?
高爾夫規則并沒有規定在第一發球區由誰最先開球的具體規定,然而一般的慣例是由低差點的球員先開,也可以采用商議或抽簽的方法確定開球的次序。
此時候的謙讓會體現出球手的紳士風度。
4、別人開球時我該站在哪里?
高爾夫規則規定別人擊球時,“未擊球的球員不應該站在球或球洞附近或球或球洞附近的正后方”,因此,當別人開球時,根據規則和禮貌,未開球的球員不應該站在開球臺上特別是開球球手的后方,顯然,也不應該站在可能阻擋或影響開球的開球臺前方。
5、別人開球時我應該注意什么?
在別人開球時的行為舉止得當表示了一個球手對禮儀、規則以及其他球手的尊重,也會使打球變得很愉快。
切記: a、別人擊球時應保持不動和安靜,當別人準備開球時,即不應該有任何走動或弄出任何響動。
b、關注開球球手的行動并幫助觀察球的落點。
c、恰倒好處的祝賀開出的好球或適當安慰或鼓勵別人不很成功的開球。
6、我該把球架在哪里開球?
在發球臺上第一次擊球時,可以用球架(球梯)把球支立在兩個梯樁之間,不靠近球洞的位置(也即在兩個梯樁連線的后方)發球。然而,如果因為不成功的擊球使得球脫離了球架并還在發球臺上,你不得不在同一梯臺第二次擊球,你將不應該再使用球架,只能原地原狀打球。
7、如果在我揮桿之前或試揮桿的時候,球從球架上掉下來或跑到發球區以外怎么辦? 如果球員在正式擊球之前,不慎偶然把球碰了出去,只要沒有明顯的擊球意識,可以不算,沒有懲罰。重新發球,繼續比賽。
8、在球道上應該按什么次序擊球?
應該由球位離果領/球洞最遠的球手先擊球,然后是次遠球的選手擊球。打高爾夫球并不是放禮花,天上同時飛舞好幾個球的景色不會被人贊嘆。
9、怎樣走進和走出沙坑?
球手應該選擇沙坑沿距球直線距離最近的線路走進和走出沙坑,同時,球手自己有義務用沙耙將坑內自己留下的坑痕整平。球手如果順便將沙坑內的其他痕跡清理平整,會被認為是一種很值得稱贊的行為。
10、在果領上該注意些什么?
果領是一個只應該使用推桿的區域,并且,無論在任何情況下,果領不應該作為慶賀勝利或噓嘆失利的蹦蹦床。
球手可以拿起果領上的球擦拭,但必須做好球位標記。果領邊或果領環上的球則不可以拿起。
在果領上應由球位離球洞最遠的球手先擊球,然后是次遠球的選手擊球。未依順序而同時擊球的選手按規則可能受到處罰。
站立或踏足其他球手的推擊線是規則明確提示不應該的行為,在禮儀上會被認為是對其他球手非常嚴重的冒犯。在其他球手推擊時,讓自己的陰影投在其他球手的推擊線上也會被認為是不適宜的舉動。
修復果領上自己留下的球痕與足痕是球手的義務。
用手從球洞里撿起你的球,千萬別忘了插回旗桿,盡快離開果領區。
第二篇:高爾夫下場須知
下場須知
(為實現場地打球順暢,保證球員人身安全,維護球員的權益,特制定本須知)
第一條:球員必須遵循學校課程安排進行下場,不得私自下場訓練。第二條:進行下場必須進行合理分組,每組成員不得超過四人,謝絕兩人共用一套球包進行下場。
第三條:球員(學生)下場必須佩帶果嶺叉,沙袋及沙耙。
第四條:每組球員打球時間應在規定時間內完成,當影響后組球員打球速度時,應禮讓下一組球員先行通過。
第五條:無論有無球場工作人員的提示,球員應具有確認安全距離的責任,并避免和防止人身傷害事故,否則造成的安全事故責任自負。
第六條:球員下場不得大聲喧嘩,嬉鬧,以免影響他人打球。第七條:球員須穿著高爾夫禮儀的服裝及專用的高爾夫球鞋下場(男士穿有領T恤、休閑褲,謝絕牛仔褲;女士上衣可無袖,但要有領子)。
第八條:球員(學生)下場時必須修復果嶺球痕,補沙,撿草皮以及耙沙。
第九條:球員不得拖步行走、拋球桿或草地上跳躍、在果嶺上切打草皮,造成損失,須按照俱樂部公示的賠償價格賠償。
第十條:球員(學生)下場必須遵循場地規定。
(本球場對須知有最終解釋權,敬請球員遵守)
第三篇:黨員十必讀學習心得
學習心得一:群眾路線教育實踐活動大會 3月25日晚,我校召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。對此,我有如下體會: 要充分認識開展群眾路線教育實踐活動的重要意義,黨的十八大確定在全黨深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。全體黨員干部,特別是黨員領導干部要充分認識“四風”的危害,認真對照“四風”問題的種種表現,結合自身實際,查找問題,剖析原因,集中解決。
作為一名黨員,我也在動員的過程中深刻體會到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
“全心全意為人民服務新要求”,就是在新形勢下,在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段,提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求,完全符合時代潮流、符合黨心民心,符合人民群眾的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奮,吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協力奔小康的進軍號角,吹響了建設和發展中國特色社會主義,實現我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標號角,具有極強鼓舞力、感染力和號召力,具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。學習心得三:習近平第一批活動總結暨第二批部署會議講話 3月29日下午,我校組織學習了《習近平第一批活動總結暨第二批部署會議話》。總書記對深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、進一步加強黨的作風建設作了深刻闡述,提出明確要求。總書記的重要講話,為扎實推進第二批教育實踐活動提供了基本遵循,作了深入動員、全面部署。《講話》指出,開展教育實踐活動是在新的時代條件下弘揚黨的光榮傳統和優良作風、貫徹黨的群眾路線的生動實踐,為我們黨進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭作了思想上組織上作風上的重要準備。第一批教育實踐活動,無論在提高思想認識、堅定理想信念方面,還是在轉變作風、推動工作落實方面,都是富有成效的,取得了重要階段性成果。
我們要運用好總書記強調的第一批教育實踐活動4條有效做法和5個方面寶貴經驗,牢牢抓住群眾路線這個永葆黨的青春活力和戰斗力的重要傳家寶,做到教育和實踐兩手抓,使馬克思主義群眾觀點深深植根于思想中、真正落實到行動上;把理想信念作為共產黨人的精神之“鈣”,加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題;把加強和改進作風建設作為保持黨同人民群眾血肉聯系的有效途徑,聚焦解決群眾反映強烈的突出問題,以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量;用好批評和自我批評這個清除黨內政治灰塵和政治微生物的有力武器,以整風精神嚴格黨內生活,著力提高領導班子發現和解決自身問題的能力;堅持講認真這個我們黨的根本工作態度,做到無私無畏、敢于擔當,把認真精神體現到黨內生活和干事創業方方面面。
學習心得四:論群眾路線重要論述編 4月3日晚,我校組織學習了《論群眾路線重要論述摘編》,我感觸頗多。該書摘錄了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關于黨的群眾工作的一系列重要論述,從黨和國家事業發展全局的戰略高度,對黨的群眾工作的重大意義、豐富內涵、主要任務、基本要求等方面進行了深刻闡述,它是一本具有現實指導意義的著作,為黨員干部做好新形勢下的群眾工作提供了重要理論基礎,通過系統的學習,我更加深切的感受到只有樹立群眾觀點、站穩群眾立場、增進群眾感情,深入宣傳黨的群眾路線,自覺踐行黨的群眾路線,才能真正把以人為本、執政為民的理念落實到我們各項工作之中。
在實際生活和工作中,我們要想群眾之所想,急群眾之所急,想法設法為他們解決實際困難。群眾最講實惠,不需要干部對他們講大道理,也不需要干部和他們不疼不癢地套近乎,而是希望干部能根據他們工作、生活中的合理需要,設身處地地為他們解決實際問題。一個群眾的事情,對于全局來說可能很小,而對群眾自己來說,則事事牽動人心,件件都是大事,有的還是急事、難事。如果這些問題得不到及時有效地解決,就會牽動他們的情緒,影響他們的工作和生活。這就要求干部認真傾聽群眾的意見,廣泛開展調查研究,深入思考群眾反映的各種問題,并加以分析,找出問題的主要癥結,有針對性地采取措施,幫助群眾解決實際困難。黨員干部想問題、辦事情,都要充分考慮可能給群眾工作和生活帶來的影響;要始終關心群眾的疾苦,傾聽群眾的呼聲,滿腔熱情地幫助群眾解決困難,扎扎實實地為群眾辦實事;堅決批評和糾正各種脫離群眾、對群眾疾苦不聞不問的錯誤;精減會議和文件,辦實事,求實效,把黨的根本宗旨、優良作風和群眾路線落實到實際行動中去。
學習心得五:學習新黨章 4月12日上午,我校組織學習了新修訂的《中國共產黨黨章》。通過認真學習,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。
通過對新黨章反復的學習和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發和升華。從我來講,過去在履行黨員義務,保持先進性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中,進一步按照黨章要求,加強黨員修養,增強黨員意識,履行黨員義務,不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進性具體體現在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠保持先進性,積極為黨的教育事業作貢獻。通過對新黨章的學習,我認識到我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作。教師既要把學生當做學生,還要把學生當做朋友,當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生,要尊重學生的人格,尊重學生在學習方面的思考,尊重學生的創造思維,而不能要求學生全盤照搬教師的思維。
學習心得六:觀看教育電影《焦裕祿》 4月12日下午,我校組織觀看教育電影《焦裕祿》后,本人受到很深的教育,也得到很多的啟示,焦裕祿同志作為一名黨員、領導干部,在蘭考工作僅一年零三個月時間,就能贏得廣大人民群眾的好評及永遠懷念。在現在看來,當時他辦的大實事不多,但留給蘭考人民至全體共產黨員的物質及精神財富卻是永恒的。
焦裕祿同志將自己的全部余生交給了黨和國家還有人民群眾,他把人民群眾滿意作為檢驗工作的最高標準,他在人民群眾內心深處樹起了一座高大的精神豐碑,他所具有的艱苦奮斗的精神、關心群眾疾苦、與人民群眾患難與共、不怕犧牲、不搞特殊都是我們當代領導干部所應具有的基本素質。焦裕祿同志的精神是共產黨人先進性的體現,我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發,更加堅定了自己的理想信念,在今后的工作中我將始終堅持弘揚求真務實的精神,按照“三嚴三實”的具體要求,堅持解放思想、實事求是、堅定不移堅持黨的群眾路線,向黨和人民交一份滿意的答卷 焦裕祿同志的精神讓無數人為之動容,對我們廣大領導干部來說是一種很好的教育。在工作中,作為領導干部的我們,有些時候干事怕擔責,遇難繞道走,這都是一些違背黨的原則的做法。焦裕祿同志在身患重病,卻依然堅持工作,在病房里還在學習,這種愛崗敬業,無私無畏,艱苦奮斗的精神永遠值得我們領導干部學習。篇二:2015年近期黨員干部十項規定學習心得體會
2015年黨員干部十項規定學習心得體會 十項規定學習心得
(一)中央政治局給全國人民做了率先垂范。接著,貴州省委結合本省實際,也出臺了十項規定,給我省廣大黨員,特別是黨員干部樹立了標桿,指明了方向,規范了行為準則。空談誤國,實干興邦。5月份,貴州紀委開了第一炮,印發《關于違反中央八項規定和省委十項規定精神典型問題的通報》(黔紀通〔2013〕2號)文件后,廣大的黨員干部職工,社會仁人志士都進行了認真的學習,學習后反映的口碑都非常好,省委的十項規定不是講空話,不是喊空號,而是真正的說到做到!以下是我學習的心得體會:
一是學習貫徹中央八項規定和省委十項規定不需要空喊口號。近日,針對織金縣駐貴陽招商分局局長吳洪公款大吃大喝問題、義興市交通局海事局借用下屬企業資金違規發放獎金問題、??公職人員上班時間不請假外出問題、??公車私用問題、??工作人員上班打麻將問題等違紀行為進行了相關的處分非常好,讓廣大老百姓拍手叫絕。但這件事僅僅叫做殺雞給猴看,只是個開頭,給廣大黨員干部以警示的作用而已。貴州省這么大的地方,這么多的黨政干部。需要掀起更大的風暴。當然,這也說明了貴州政府機關已重視了中央八項規定和省委十項規定的學習,特別是抓落實的工作,并非空喊口號。二是學習貫徹中央八項規定和省委十項規定并非一朝一夕,要長久性,長期性,形成長效機制。中央政治局出臺的關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”,切中時弊,字字深入人心,彰顯了黨
中央整治沉疴頑疾的決心和為民親民的形象。像一股勁風吹遍了九州大地,如一縷春風吹進百姓的心坎。新一屆領導改善工作作風建設,提出八項規定,規定就是約束,規定就是要求,沒有規矩哪能成方圓!打鐵還得自身硬,改進作風要從領導干部自身做起。“要從中央政治局做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。”此言鏗鏘有力,這是黨中央對全黨全國人民的莊嚴承諾。有言道,群眾盯著黨員看,黨員瞄著干部看,基層比著高層看,說的就是上行則下效。八項規定是一種務實之風,更是一片決然之心。十八大以來新一屆的領導率先亮劍,亮劍先從自身做起,從中央做起,領導干部要聆聽黨中央的聲音,緊隨黨中央的步伐,帶頭嚴格要求自己,廉潔自律,吃苦耐勞,不僅想在前邊還要干在前邊,用自己的實干精神、苦干精神影響人、帶動人、凝聚人。貴州省委出臺的十項規定,真是及時雨,也是廉政治腐的一把利劍,太符合貴州的實情了,是貴州黨政機關拒腐防變的一幅良藥。但需要建立健全抓學習抓落實的長效機制。三是學習中央八項規定和省委十項規定,抓好落實是關鍵。自省委十項規定出臺以來,第一次對違反了規定的人進行了嚴肅的處理處分的典型例子,有重要的警戒作用,還需要進行大規模的,大刀闊斧進行抓落實。有了好的制度、好的規定,如果掛在墻上,寫在紙上,停留在嘴上,那就成了鏡花水月,損害黨的威信,玷污黨的形象。落實規定,首先是標準要公平。堅持依法依規辦事,嚴格標準,統一尺度,確保理解法規不偏差,宣傳法規不打折,執行法規不走樣,使群
眾對法律法規的依據和標準了然于胸,打消群眾顧慮,贏得群眾支持。其次是過程要公開。堅持程序公開透明。嚴格遵循法律規定、法律程序。要維護群眾合法權利,落實法律賦予群眾的知情權,讓群眾全面了解執法的事實、執法的依據;要認真傾聽群眾的申訴、申辯,讓群眾充分發表自己的見解和意見;要給群眾以監督權,讓群眾能夠監督執法的過程,確保執法行為在陽光下正確運行,增強群眾對執法的信任感、認同感。第三要結果要公正。只有結果公正,群眾的心情才能舒暢,各方面的社會關系才能和諧。要有群眾信服的公正結果,干部就要不徇私情、不帶偏見、不弄虛作假、不欺上瞞下、不流于形式,為民辦實事、辦成事。用客觀公正的態度和真抓實干的作風體現公平正義,讓群眾滿意,讓群眾信服。八項規定規定了工作作風,密切了黨群關系,推進了思想感情,從而讓作風更扎實,讓會風更務實,讓政風更清明,讓發展更有利,讓改革更徹底,樹好黨風,帶動政風民風,真正贏得人民群眾的信任和擁護,重民心,解民意,才能得民心。十項規定學習心得
(二)12月4日,中國共產黨中央政治局召開會議,審議并同意中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。會議一致同意關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。八項規定內容是這樣的:“改進調查研究”、“切實改進會風”、“切實改進文風”、“規范出訪活動”、“改進警衛工作”、“改進新聞報道”、“嚴格文稿發表”、“厲行勤儉節約”,特別是“要精簡會議活動,切實改進會風,嚴格控制以中央名義召開的各類全國性
作為一名國家公職人員,在以后的工作當中,如何落實好要做到中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,要做好以下三點。一要改變工作態度
二要轉變工作作風
身處一名國家公職人員,一定要有好的工作作風。努力做到以情服人,堅持以人為本,善于換位思考,設身處地為群眾著想,實事求是地研究和解決群眾困難。要學會深入群眾,在貼近群眾中不斷汲取
工作動力。只有轉變思維方式,對群眾動之以情、曉之以理,群眾才能真正給予理解、積極支持。
三要提升服務質量
要做到這一點,首先是標準要公平。堅持依法依規辦事,嚴格標準,統一尺度,確保理解法規不偏差,宣傳法規不打折,執行法規不走樣,使群眾對法律法規的依據和標準了然于胸,打消群眾顧慮,贏得群眾支持。其次是過程要公開。堅持程序公開透明。嚴格遵循法律規定、法律程序。要維護群眾合法權利,落實法律賦予群眾的知情權,讓群眾全面了解執法的事實、執法的依據;要認真傾聽群眾的申訴、申辯,讓群眾充分發表自己的見解和意見;要給群眾以監督權,讓群眾能夠監督執法的過程,確保執法行為在陽光下正確運行,增強群眾對執法的信任感、認同感。第三是結果要公正。只有結果公正,群眾的心情才能舒暢,各方面的社會關系才能和諧。要有群眾信服的公正結果,干部就要不徇私情、不帶偏見、不弄虛作假、不欺上瞞下、不流于形式,為民辦實事、辦成事。用客觀公正的態度和真抓實干的作風體現公平正義,讓群眾滿意,讓群眾信服。
總之,我要按照八項規定的要求做好自己,真正為百姓服務,造福一方。十項規定學習心得
(三)**年1月15日下午市局召開了學習中國共產黨中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。通過認真學習關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,一要改進調查研究,到基層調研篇三:黨員學習十7大心得體會
黨員學習十7大心得體會 hjt在黨的十7大開幕式上所作的兩個半小時的報告,堪稱高屋建瓴、氣勢磅礴、主線清晰,聽后令人振奮、期待愈生。“中國特色****旗幟”、“dxp理論和‘三個代表’重要思想”、“科學發展觀”、“解放思想”、“改革開放”、“社會和諧”,這些道路和旗幟、屬性以及方法,對今后5年、對未來中國、對新一階段的改革與發展,指明了方向,清醒了認識。從改革開放初期的“摸著石頭過河”、“發展是硬道理”,到十六大以來“科學發展觀”、“和諧社會”的繼承、豐富和完善,黨對改革開放和建設有中國特色****事業的認識更加科學,更加明確。
十六大以來的中國共產黨和中國,實際在曲折、復雜的國際、國內形勢中,產生了質的變化,特別是在****事業發展觀上產生了巨大變化,科學發展觀正是其中最為具體的體現。****中國的發展,在改革開放中確實特別快,但是,發展的盲目性、短期性、無序性卻是客觀存在的社會現實,如果科學地發展中國****各項事業,科學發展觀科學地回答了這一問題,即要快速發展,又要兼顧各種因素,尤其是發展的長期性、穩定性和科學性,這正是人民所希望看到的發展模式!發展為了誰?這可能是最必須要回答的問題,而以人為本的科學發展觀卻科學地回答了這一牽掛億萬人民心神的問題:發展是為了人民,人民共享改革發展的成果,即共同富裕,這才是人民想要實現的發展!
社會在矛盾中進程的,中國****的發展也如此,創造一個什么樣的****中國?****和諧社會科學地回答了這一問題,矛盾無疑是無法回避的,但卻是可以科學地解決的,在以人為本的科學發展觀的指導下,構建****和諧社會無疑是一種必然,最終創造出科學、完美的和諧社會!
科學的理論,更需要科學的實踐,這一點,人們也是在期待中,但十六大以來,以胡總書記為代表的黨中央,堅持“親民、愛民、為民、務實、高效、清廉”的工作作風,以及一系列惠民政策的實施,更讓人們看到希望和充滿信心,這就是中國最大的希望!
胡總書記的報告還在繼續,我的眼前無疑一片光明,我看到了:在科學發
展觀的指引下,中國人民緊密、牢固地團結在以胡總書記為代表的黨中央周圍,萬眾一心,群策群力,共同創造一個偉大、繁榮、強盛的和諧中國!篇四:支部黨員學習十7大心得體會
(支部黨員)學習十7大心得體會
學習十7大心得體會(支部黨員)黨的十七大,是一次以全面建設小康社會為主題,緊緊抓住解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新的精髓、團結、勝利、奮進的大
會。通過平時看電視、讀報紙、上網、特別是參加了黨支部的培訓,我認真學習了十七大的報告,學習了新黨章,深刻地了解到十七大是我們黨在新世紀召開的第一次黨的代表大會,也是我國進入全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化新的發展階段召開的一次十分重要的大會。大會的這一主題深刻闡明了我們黨在新世紀舉什么旗,走什么路,實現什么目標等重大問題。十七大報告全面系統地總結了十三年來的基本經驗,提出了全面建設小康社會的奮斗目標,圍繞這個目標對經濟、政治、文化建設和改革做出全面部署,是全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的行動綱領。
十七大的精神,是新世紀黨團結和帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的偉大綱領,是實現新世紀奮斗目標的強大思想武器,是各個領域、各項工作的行動指南。在學習中,我認識到十七大報告的全部內容都是圍繞十七大精神展開的,學習貫徹十七大精神,首先要抓住學習貫徹創新這個中心環節,全面領會發展、創新的重要思想的科學內涵和精神實質。貫徹“發展、和諧、創新”的重要思想,關鍵在堅持與時俱進,本質在堅持執政為民。通過學習,我認識到要通過學習把黨的十七大精神貫徹落實到自己工作之中,要把發展創新重要思想作為自己工作、學習、生活的指南,勤奮工作,努力開創科技信息服務工作的新局面。
黨的十七大,明確提出全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業
新局面的新世紀宏偉奮斗目標,邁出了中華民族偉大復興的新步伐。進一步明確了黨要把發展作為執政興國的第一要務,以發展解決存在的問題,以發展滿足人民的需求。全面建設小康社會,要調動一切積極因素,團結一切力量,運用一切資源,使政治、經濟、社會、文化全面繁榮。堅持以經濟建設為中心,不斷解放和發展社會生產力;發展社會主義民主政治,建設社會主義文明,是建設全面建設小康社會的重要目標;全面建設小康社會,必須大力發展社會主義文化,建設社會主義精神文明,做到發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。
發展與創新,一直是科技信息工作者應該貫徹執行的路線,也是現代化社會前進的動力。創新就要不斷解放思想、實事求是、與時俱進。與時俱進,就是科技服務工作要體現時代性,把握規律性,富于創造性。堅持實事求是、與時俱進,是科技服務工作者增強創造力的決定性因素。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。實踐沒有止境,創新也沒有止境。通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新,不斷在實踐中探索前進,堅持不懈,這是我們要長期堅持的科技服務工作之道。把科技創新工作作為科技發展的第一要務,落實到發展先進生產力、實現科技成果效益上來,推動生產力發展。發展必須堅持以經濟建設為中心,立足中國現實,順應時代潮流,不斷開拓促進先進生產力和先進文化發展的新途徑。通過學習,我深深認識到在工作中要貫徹十七大的重要思想,拓展視野、拓寬思路,與時俱進,奮發有為,才能加快發展,把科技信息服務工作推向一個新臺階。
跨入機遇與挑戰并存的21世紀,中國加入了wto,國內競爭國際化、國際競爭
國內化態勢日趨明顯,前進的路上將有許多困難和艱辛。我深信:十七大指明我們勝利前進的方向,在中國共產黨的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹三個代表重要思想,振奮精神,開拓進取、扎實工作,全面建設小康社會的宏偉目標一定能夠實現。作為科技信息服務的一員,年輕是我們的驕傲,與時俱進,敬業奉獻也正是我們愛國、報國的真實體現。我們從事的行業是為人民提供最真誠、熱情的服務,發展和創新也正是我們所面臨的巨大挑戰。我將深入學習十七大精神,用于指導自己服務工作中。
第四黨支部
二○○七年十月二十三日篇五:黨員教師學習“十破十立”心得體會
學習“十破十立”心得體會
水西教管中心幸福小學 孟蘭梅 一次次反反復復地默記著省委書記趙克志提出的解放思想“十破
十立”的內容:“突破信心不足的思想,樹立敢于爭先的意識。突破墨守成規的思想,樹立開拓創新的意識。突破自我滿足的思想,樹立追求卓越的意識。突破封閉保守的思想,樹立包容合作的意識。突破消極等待的思想,樹立搶抓機遇的意識。突破怕擔責任的思想,樹立勇于擔當的意識。突破說多做少的思想,樹立干字當頭的意識。突破反應遲緩的思想,樹立立說立行的意識。突破忽視產業的思想,樹立工業強省的意識。突破不跑不要的思想,樹立積極爭取的意識。”使我找到了今后工作的方向和目標,也使我有了新的認識:
一、作為一名農村黨員教師,我要正確對待工作中的得與失,不發的牢騷,想方設法解決教學中的困難;想學生之所想、想學校之所想,在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學習,取長補短,共同促進學校的發展,維護學校的榮譽。
二、作為一名農村黨員教師,我要不斷學習,多閱讀教育理論專著、學科專業書籍等,來提高自己的教學水平,增強自己的教學功底,擴展視野,更新知識。要與經典握手,與名著相伴,與大師交流,與先哲對話,不斷積累教學智慧,不斷地充實專業知識,更新教育教學觀念,以學生為本,采用學生喜歡的、樂于接受的教學方法,讓每一位學生都學有所獲學有所得。
三、作為一名農村黨員教師,不僅要樹立自信,踏實干好自己的本職工作,還要幫助學生樹立自信——學習的自信、生活的自信——千萬不能學生感到自卑,輸在起跑線上,尤其是貧困學生和留守兒童,我們教師要傾注更多的愛和責任幫助他們。
四、作為一名農村黨員教師,我堅守教師職業道德,踐行貴州教師誓詞:“忠誠黨的教育事業,要忠誠于人民的教育事業,敬業愛生,教書育人,傳承文明,用于創新,終身學習,不斷進步,為全體學生的美好未來,我愿奉獻全部智慧和力量”。
總之,作為一名黨員教師,我要嚴格以黨員的要求來要求自己,竭盡全力地用自己的責任去培植苗圃,用自己的愛心把幼苗澆灌。
第四篇:餐館老板開業必讀十訓
餐館老板開業必讀十訓
一,找尋那些在工作上具有主動精神的雇員,并且要不斷地尋找他們。
這類人的主要特點是:他們所完成或參與的工作,總是超過你所要求的數量和范圍。他們不容易找到,但卻是真正的棟梁之材,尤其是當你的企業穩定之后,他們會維持企業正常運轉,使你能夠放心地獲得自由時間去放松和享受人生。
二,當你找到一個好雇員,告訴他你認為他是一個優秀的雇員。
經常感謝,并且贊許他。如果他們感覺受到尊重,即使我們雙方都知道我不能支付他們應得的報酬,他們仍愿意與我共同工作。
三,當你有一個糟糕的雇員,不要浪費你的時間嘗試把他們轉變成為好雇員,這通常很難實現。
最好的辦法是盡可能早的解雇他。糟糕的雇員將拖你的后腿,不僅他自己的工作完成不好,還會對其他雇員產生不良影響。擺脫他們,將你的精力放在我的一個建議上,而那會使你的投資帶來更多的回報。
四,認真等待別人的意見,當他們對你講話時要善于聆聽。
當人們感覺他們需要表達時,作為一名企業家,你必須成為一名聆聽者--必須聆聽所有的事情。當你認為聆聽某人的瑣事是在浪費你的時間,你可不能讓他們知道。如果你漠視某人告訴你的事情,他們將不再會與你交談,而這將是所能發生的最糟糕的事情之一。你需要你的雇員與你交談。他們比你了解更多別人的所作所為,如他們相信你在聆聽他們所講,他們將告訴你許多你應該知道的。如,“我看見新來的雇員李四在更衣室吸毒”.這類事情你的雇員不告訴你,你將很難知曉。確信當人們與你交談時,你在聆聽,不論你有多忙,不論所談之事有多么瑣碎。
五,給自己開工資之前,先給你的供貨商付款。
對你來說,供貨商象你的雇員一樣,載舟也能覆舟。有時我們會很容易這樣想:因為你正從他們那里購貨,你就是上帝;所以你就可以象你的某些客戶一樣,有資格為所欲為,只索取,不感恩。──大錯特錯!是的,你是在給這些家伙簽支票,但你應與他們保持一個良好的工作關系,不然他們有可能會毀了你。同樣,他們也能拯救你。有一次,當我外出休假幾天,去參加我妹妹的婚禮,我的一個雇員從保險柜里偷了企業的周轉資金。我再沒有足夠的錢來使企業運轉下去。我的供貨商,因他們過去都能如期拿到貨款并與我關系良好;當我向他們求援時,迅速給以我幫助。沒有他們,我將失去這間餐館。另外,當周五下午五點半,你突然發現忘了訂購某些貨物,而你又希望你的供貨商迅速送抵,除非你與他們有良好的關系,否則根本沒門。在餐館生意中,你需要對每個人都友善。
六,在銷售淡季要有創新。
所有的餐館都會有生意上的淡季,而這時候你更應該開展一輪營銷新攻勢。我知道這聽起來有點瘋狂--明知生意清淡卻花費金錢去做廣告。但如果你做的對路,你將不會白花工夫。我在波士頓有一間餐館,在這里對餐館生意而言,二月份是一個可怕的月份,寒冷的氣候讓人們呆在家里。但二月份是有一宗教齋節,因此我開發了齋前特色菜譜,并大做廣告極力推廣。吸引了眾多食客。結果這個月成為我們最紅火的一個月。這類營銷方式能適合各類企業,只要促銷活動辦的獨特有趣,就能吸引顧客。
七,不要被瑣事纏住手腳。
在餐館的每一天,都會有無數問題冒出來,而你卻沒有時間解決它們。許多問題看上去很急迫,但實際上并沒有那么嚴重。因此在我象瘋子一樣運作多年后,終于學會當所有這些惱人的問題冒出來時,抓大放小,即抓住主要矛盾,優先處理重要問題。你必須學會克服“試圖立刻解決遇到的所有瑣事”這個毛玻八,盡量向那些可能對你的生意有所幫助的慈善機構提
供免費服務和捐助。
當你開了一間餐館,城里的每一家慈善機構都會向你尋求贊助。這時最好是確定一個救助主題:或是對你個人有重要意義,或是對你的生意有幫助。我做的幾乎所有慈善活動都與愛滋病相關,因為我的幾個朋友死于這種可怕的疾病,而且我的餐館所在地區有許多同性戀聚居地,他們會感謝我所做的善事。
九,你自己公司的企業精神是由你造就的。
你的員工將模仿你的行為舉止--好的或壞的。如果你感謝,善待你的客戶,大多數你的員工也會以這種態度對人。如果你自己對客戶冷淡或粗魯,那么你的員工將認為這樣做也是可接受的。你自己不要做任何你不希望你的員工去做的事情。“照我說的做,不要照我做的做”這句話并不起作用。你是你自己企業的船長,你的員工都會以你馬首是瞻。
十,對我而言,經過五年的艱苦奮斗,終于有穩定的資本可供我享受人生和周游世界。
對了,我忘了提醒,如你能雇用正確的人并善待他們,你也終會有一天去享受你的自由時間。當你躺在南太平洋的游艇上,而幾萬里外你的企業正在為你賺錢──再沒有比這更好的感覺了。這需要時間,但這對你來說是可能的。
當你告訴人們你想自己開一間餐館時--人們常會說的3個謊言有許多人--并沒有關于餐館生意的經驗--卻很喜歡告訴你關于這個生意的可怕故事。他們虎著臉,一臉可怕表情,嚴厲地對你說“你不能開一間餐館,這是不可行的,不會成功的。”這些家伙是從哪里得到這些結論呢?
下面是一些關于餐館生意的常見的“評論”,即,謊言。
一,“十間新開的餐館中會有九間倒閉”.這是一個可怕的數字。我不知道倒閉餐館的確切統計,但我知道人們常會因為一些未知的原因夸大事實。我感覺這只是那些失敗者杜撰出來的──如果大多數人象他們一樣也失敗了,會使他們感覺好一些。只要你在創辦你自己的企業之前,花一些時間,去了解和熟悉這個行業,對你的企業的目標市場進行認真地調研和考察,就一定會大大增加你的成功機會。而這樣做,遠比輕信那些別有居心的笨蛋的恐嚇以及藏頭縮尾的膽小鬼的胡扯來得可靠!二,“你不可能找到稱職的雇員”.我自己也曾實際考慮過這個問題,而事實證明它不是真的。那是否意味著你必須付給他們高薪呢?不,那意味著你必須為他們提供一個良好的工作環境,并讓他們感到被信任,受尊重。加班后與他們一起喝酒,晚餐,看電影;為你的員工舉辦生日聚會;當他們家里遇到困難或麻煩時,盡量向朋友那樣提供幫助和建議。
三,“一旦成為業主,你就不得不為事業疲于奔命,喪失個人生活”.這不是真的!許多企業家努力工作,是因為他們希望從中獲得成就感和生活的意義。如果他們想放松一下,他們隨時可以這樣做,比起一般人他們更便于支配自己的時間,也更有經濟基矗作為總結,我想說,創辦自己的事業對我來說是一個極好的選擇。即使成功的道路崎嶇不平,但這仍是一段非常美妙的經歷。它使我充實,給我自信,幫我獨立,讓我自由!
第五篇:遙感必讀十本書
1.《遙感應用分析原理與方法》,趙英時等著,科學出版社,2003年第一版
內容簡介
本書是一本全面系統地論述遙感原理及其應用分析方法的基礎理論著作。全書共15章.包括三大部分內容。
第一部分:第1至第5章為遙感基礎。重點聞述遙感系統的基本理論、物理概念、遙感數據源的獲取、傳輸機理、成像規律及各類遙感信息的特征;并分別介紹可見光-紅外、暖紅外、微波遙感的特點及其研究入展等。
第二部分:第6至第10章為遙感分析方法。主要闡述迢感圖像的解譯、數字圖像處理、遙感綜合分析方法、數據融合、地理信息系統;并著重介紹遙感定量分析的方法及其模型等。第三部分:第11至第15章為迢感專題應用。這一部分以理論、方法、實例相結合,擇用國內外典型實例,從土地、植被、水體和海洋、地表能量平衡與土壤水分、地質等方面入行總結,反映遙感信息科學的廣闊應用前景。
本書內容豐富,具基礎性、前沿性,有廣泛的適用性,可作為地學、環境、空間信息等地球系統科學領域的研究生教材,也可作為有關高等學校師生及各專業領域的廣大遙感科學工作者的參考書。
2.《遙感導論》,梅安新、彭望琭、秦其明、劉慧平著,高等教育出版社,2001年第一版內容提要
本書是教育部“高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃”的研究成果,是“面向21世紀課程教材”,也是全國高等學校地理類專業公共核心課深教材。
教材注重反映現代遙感技術的最新成果,結合經濟建設實際,注意反映遙感應用內容。全書以較大的篇幅系統介紹了計算機遙感圖像處理的內容.并且在諸如地物光譜多光譜成像儀、微波遙感,特別是3S(RS、GIS、GPS)集成等世界領先技術方面,注重適當引入。主要內容包括:遙感基本概念、電磁輻射和地物波語、遙感成像原理、逐感圖像特征、遙感圖像分析的原理與方法、圖像信息的提取與分類處理、遙感的應用及實例、3S集成,以及新型遙感平臺與傳感器等。書后還附有遙感縮寫字母表和常用詞匯選編。
本教材在教學看念和教學方法上也注意了能力的培養。本書與《遙感實習教招》(附光盤)構成系列教材,配合使用。
適合地學及相關專業作教材,也適合專業技術人員閱讀參考。
3.《遙感大辭典》,陳述彭主編,科學出版社,1990年第一版
內容簡介
本辭典對遙感科學技術涉及的學科領域相應用范圍,即遙感基礎、遙感技術和迅感應用,以及有關的交叉學科和領域的約5300個主要的常用名詞作出簡明扼要的概念性闡述,有相當部分名同還附圖說明。同時,還收錄了一些必要的資料性材料。讀者可通過本辭典對遙感的概貌、歷史及其發展有一個基本了解。在每條名詞后還列出相應的英文名詞以方便讀者。在辭典正文后還有六個附錄。考慮到本辭典涉及的學科及有關讀者的需要.在本書正文前列出了一個包括漢、英、法、德、俄等五個語種的名詞目錄,并在書后給出相應的名詞索引,它們可以獨立作為相應的雙語遙感詞匯使用,并可互相檢索。
本辭典可供從事有關遙感科學技術的專業工作者、組織工作者和高等
學校師生參閱,也可供廣大科技工作者、科技情報和翻譯工作者,以及對遙感科學技術有興趣的廣大讀者使用。
4.《雷達對地勘測理論與應用》,郭華東等著,科學出版社,2000年第一版
內容簡介
本書是一部較為系統、全面的雷達對地勘測專著,是已出版的《中國雷達遙感圖像分析》的姊妹篇。本書總結了作者和前人的成果,從理論、技術到應用全面地闡述了雷達遙感的作用
和機理。全書分三篇十四章:第一篇第一至第三章介紹雷達遙感的基礎理論,機載星載雷達系統,以及極化雷達、干涉雷達和其他新型成像雷達;第二篇第四至第六章介紹了雷達定標與成像處理技術、雷達圖像處理方法,以及雷達數據分析技術;第三篇第七章至第十二章,分別介紹雷達遙感在地質、農業、林業、水文、海洋、城市與考古,以及雷達散射計在全球變化監測中的應用研究,第十三章介紹了雷達對行星,特別是金星的探測,第十四章對雷達對地勘測科學技術的發展前景作了展望。
本書可供從事空間探測、地球資源與環境科學研究領域,以及農林、地礦、水文、海洋、城市與考古部門的遙感科學工作者、高等院校師生參考。
5.《多角度與暖紅外對地遙感》,李小文、汪駿發、王錦地、柳欽火著,科學出版社,2001年第一版
內容簡介
本書是國家高技術計劃信息領域信息獲取與處理技術(863-308)主題
成果系列專著之一,是著者在863-308主題的持續支持下,在多角度遙感
與暖紅外對地遙感方面基礎研究前沿所取得的系列成果,即對朗伯定律和
普朗克定律尺度效應的分析和糾正以及在定量遙感反演中先驗知識的表達
與應用。本書還介紹了多角度遙感圖像處理中在大氣訂正和圖像配準上的研究入展,課題組研制的機載多角度多光譜城像系統(AMTIS)的原理和
性能特點以及與國際前沿同類設備的比較。為了便于讀者理解和參考,本
書也簡明扼要地介紹了多角度與暖紅外對地遙感的基本原理和AMTIS系
統的應用前瞻。
本書可供遙感領域相關專業的研究人員學習和參考。
6.《遙感物理》,徐希孺,北京大學出版社,2005年第一版
內容簡介
“遙感物理”是北京大學遙感與地理信息系統研究所為碩士研究生開設的一門基礎課,本書積累作者多年講授這門課程的經驗而寫成,講述目標是闡明遙感定量分析中的物理原理,主要內容包括處理非朗伯體的反射、散射問題,三維非同溫混合像元暖輻射方向性問題,以及大氣效應及其糾正問題等,共分六章;第一章講述遙感定量分析所涉及的基本物理概念;第二章講述植被遙感中的定量分析方法,包括幾何光學模型、輻射傳輸模型與蒙特卡羅模擬模型,以及植被指數和微分植被指數等;第三章主要討論土壤和冰遙感模型;第四章主要講述海色遙感的原理與主應運 ;第五章主要講述大氣效應及其糾正方法;第六章為暖紅外遙感,主要包括海面溫度與陸面溫度的遙感反演等問題。
本書可供以遙感應用為主攻方向的研究生教學使用,也可作為遙感應用專業研究人員的參考書。
7.《高光譜遙感的多學科應用》,童慶禧、張兵、鄭蘭芬主編,電子工業出版社,2006年第一版
內容簡介
本書結合作者及所在課題組多年從事高光譜遙感研究的實踐經驗,系統地介紹了高光譜遙感的基本原理、國內外成像光譜儀系統以及光譜特征參量化等高光譜遙感數據專有的處理與分析方法。在此基礎上,以較大篇幅詳述了高光譜遙感在精準農業、林業調查、水質監測、大氣污染監測、生態環境監測、地質調查和城市調查等領域的應用現狀,并呈現了許多國內外典型應用實例,內容詳實新穎。
本書是一部反映高光譜遙感技術在多個領域應用的著作,可供從事遙感技術與應用研究、空間對地觀測技術應用研究以及從事空間信息資源開發等領域的學者參考,并可作為有關學校師生的學習參考書。
8.《暖紅外遙感》,田國良等著,電子工業出版社,2006年第一版
內容簡介
針對當前遙感發展的現狀和趨勢,本書結合中國的特點,系統闡述了暖紅外遙感基礎以及暖紅外信息探測、信息模型、定量反演和應用等方面的發展狀況、學科前沿問題、發展趨勢和應用成果,包括暖紅外遙感在我國的攀登計劃和重大基礎研究計劃(G2000077900)中以及其他方面取得的最新重要入展和重要成果。
全書共9章,其中第1至4章為暖紅外遙感基礎、儀器、模型和信息定量反演的理論和方法;第5至9章為暖紅外遙感在中國的應用,分別總結了暖紅外遙感在農田蒸散的定量遙感監測,土壤水分與干旱的遙感監測,城市暖環境遙感監測,森林和草原火災的遙感監測,以及其他領域中的應用。
本書讀者對象:從事遙感科技研究、遙感項目規劃管理、遙感應用,以及數字城市和數字工程建設的科技和管理人員,高校遙感和GIS專業的本科生、研究生等。
9.《遙感數字圖像處理》,湯國安、張友順、劉詠梅、謝元禮、楊昕、劉愛利,科學出版社,2004年第一版
內容簡介
本書根據遙感教學經驗、科研成果及國內外數字遙感圖像處理技術的最新發展編著而成。全書共分8章,講述了遙感數字圖像處理的數學基礎,遙感數字圖像的幾何矯正、輻射校正、增強處理的基本原理、方法、作業流程,并介紹了遙感數字圖像的計算機分類、分析的技術方法,以及當前流行的遙感數字圖像處理軟件的基本功能。
本書是地理學科GIS專業和遙感專業本科生的教材,也可供相關專業的大專院校師生和科研技術人員參考、閱讀。
10.《ERDAS IMAGINE遙感圖像處理方法》,黨安榮,清華大學出版社,2003年第一版內容提要
本書根據作者多年遙感應用研究和 ERDAS IMAGINE軟件應用經驗編著而成,系統的介紹了 ERDAS IMAGINE 8.5的軟件功能及遙感圖像處理方法。全書共分16章,涵蓋了視窗操作、數據轉換、幾何校正、圖像拼接、圖像增強、圖像解譯、圖像分類、子象元分類、雷達圖像、矢量功能、正射影像校正、Virtual GIS、空間建模、命令工具、批處理工具、圖像庫管理和專題制圖等方面的內容。不僅包括 ERDAS IMAGINE Professional級的所有功能,而且介紹了Vecctor、OrthoRadar、VirtualGIS、Subpixel和 OrthoBASE等 5個擴展模塊的功能。該書將遙感圖像處理的理論和方法與 ERDAS IMAGINE軟件功能融為一體,可以作為 ERDAS IMAGINE軟件用戶的使用指南,對其他從事遙感應用研究的專業人員也有參考價值。