第一篇：樂山師范學院第二屆配音大賽

樂山師范學院第二屆配音大賽策劃書

一、主辦單位：外國語學院社團聯(lián)合分會，計算機與科學學院社團聯(lián)合分會

二、承辦單位：Show劇社、光影世界、日語愛好者協(xié)會、外語語音拓展訓練協(xié)會、多媒體協(xié)會、英語愛好者協(xié)會、麥克風主持人協(xié)會

二、活動意義：語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提倡的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

我校外國語學院為體現(xiàn)校文化節(jié)的新特點，豐富各學院的活動內(nèi)容，進一步加強校際學術交流，增進院校之間的感情，本院聯(lián)手計科學院擬定于今年5月舉辦第二屆配音大賽。

三、活動主題：聲動五月

四、活動內(nèi)容：參賽者可以選擇以下內(nèi)容作為自己的參賽作品

1，影視片：國內(nèi)（國語）的國產(chǎn)片和譯制片

國外 英語或日語片

2，廣告片：根據(jù)自己的愛好選擇相應的廣告

3，經(jīng)典動畫片：根據(jù)自己的愛好選擇相應的動畫

五、活動對象：樂山師范學院全體學生，以個人或團隊的形式參加，但每個團隊至多三人。

六、報名方式：4月2日之前在百果苑食堂門口組織統(tǒng)一報名，也可用采取短信和電話報名，致電:待定

報名將登記姓名 性別 院系班級

組員

電影名稱，并告知大家比賽的具體事宜。

七、比賽時間: 3月12日----4月1日

在校宣傳比賽

3月12日-----3月19日

各院系報名

4月2日

初賽

4月9日

配音比賽培訓會

4月16日

復賽

4月9日---5月13日

宣傳決賽及準備工作

5月14日晚7:00

決賽

八、賽前準備；

宣傳工作：宣傳部，負責海報展板和網(wǎng)上宣傳等工作；系學生分會，分團委，三江潮和各學院并進行宣傳。

物品采購：由計財部負責 節(jié)目準備：社聯(lián)分會所有成員

主持人邀請 ： 外聯(lián)部 比賽用具準備：計財部，外聯(lián)部 邀請活動指導老師以及評委 ：辦公室

比賽中的后勤和安全工作安排：活動管理部

賽場布置及現(xiàn)場應急： 活動管理部

外聯(lián)部，負責聯(lián)

禮儀隊伍：外聯(lián)部

全程視頻及照片： 由計科學院負責攝制

比賽作品剪輯：計科學院

九、初賽安排：

時間：4月2日

地點：下午2:30（英語組）晚5:30（日語組）7:00（國語組）暫定行知樓310 311 312 313 308

注：各隊提前一個小時把配音材料(自帶光碟和U盤)拷到比賽的現(xiàn)場電腦上.初賽流程: 1．主持人宣讀本次比賽的意義、目的、比賽流程、賽制等。2．比賽環(huán)節(jié)

a:精彩片段影片展示（時間：2分鐘以內(nèi)）

各隊派一名隊員展示配音的影片片段（如電影主要內(nèi)容，主人公，經(jīng)典臺詞，主題曲，影片影響）。

＊

要求：配音必須采用經(jīng)典國語，英語或日語類影片、動

畫片或廣告片（思想健康,積極向上,故事性強,情節(jié)具有感染力）b:配音展示（時間：5分鐘以內(nèi)，超時扣分）

各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝； 3.從初賽中選出前13(據(jù)情況而定)支隊伍進入決賽，通報決賽事宜。

十、初賽評分標準（共10分）A:語音語調(diào)4分

B：語言流暢清晰3分 C:感情表現(xiàn)3分

十一、復賽安排

1.時間:4月16日晚7:00 2.地點: 行知樓312,313 注：各隊提前一個小時把配音材料(自帶光碟和U盤)拷到比賽的現(xiàn)場電腦上.3.流程安排：

1.賽前階段

各組分別登記，抽簽決定出場順序:；

2.會場布置

2.比賽階段

第一環(huán)節(jié)：主持人宣布本次比賽的意義 目的 比賽流程 賽制等。

第二環(huán)節(jié)：電影配音展示，選手自選3分鐘的英、日、國語影片配音，各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂；廣告組情況待定（時間：5分鐘以內(nèi)），每三組公布一次分數(shù)。第三環(huán)節(jié)：評委點評

第四環(huán)節(jié)：宣布進入決賽的名單。

十二、決賽安排 時間:5月14晚7:00 地點:學術報告廳

流程安排：

（1）賽前階段 : 1.各院各隊登記，抽簽決定出場順序；

2.會場布置

c.節(jié)目串彩

（2）比賽階段:

第一環(huán)節(jié)：主持人宣布本次比賽的意義 目的 比賽流程 賽制等。第二環(huán)節(jié):由主辦方組織一個文娛節(jié)目

第三環(huán)節(jié)：電影配音展示，選手自選3分鐘的英、日、國語影片配音，各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要，可自配背景音樂。廣告組情況待定（時間：5分鐘以內(nèi)）

第四環(huán)節(jié)：交叉配音，先將電影原音重現(xiàn)，讓配音選手體會電影的基調(diào)和感情。（限時2分鐘）第五環(huán)節(jié)：評委點評

第六環(huán)節(jié)：宣布比賽結(jié)果，現(xiàn)場頒獎（3）賽后階段

致謝評委老師和到場嘉賓 賽場清理 道具的整理和歸還 賽后的宣傳和材料收集整理

十三、決賽評分標準共100分

A:語音語調(diào)（30分）B：語言流暢清晰（25分）C:感情表現(xiàn)（25分）D：電影交叉配音（20分）

十四、獎項設置

一等獎：1組(150元)二等獎：2組(100元)元)

優(yōu)勝獎：其他參賽隊(獎狀)1.十五、財務預算：

初復賽場地布置 50元，獎狀:33*1=33元, 獎金:500元;場地100元，背景100元，主持人服裝及化妝150元； 獎品:3*10=30元 ； 礦泉水:100元, 繩子:1元 打印復印40元 總計：約1100元

三等獎：3組(50

十六、注意事項

A:全體工作人員維護賽場秩序.B:注意用電安全 C:注意財產(chǎn)安全

D: 比賽由外國語學院和計科學院共同舉辦，雙方應齊心協(xié)力，共同為配音比賽做備

外國語學院社團聯(lián)合分會

2010-3-03

第二篇：第二屆湖南科技大學配音大賽策劃書

英語電影配音大賽

一、活動主題：演繹英語魅力展示我的精彩—

二、活動宗旨：英語是當今世界上最重要的國際通用語言之一。在全球化日益加劇的當代，英語已日益成為一門學習的重要課程，在英語學習中的聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響和意義。

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與清晰流暢的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高英語學習效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

EC英語俱樂部為豐富學生的活動內(nèi)容，加強各學院之間的學術交流，提高同學們學習英語的積極性。將在校園文化藝術節(jié)時舉辦英語電影配音大賽。

三、活動意義： 豐富校園藝術文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，肢體語言的互動，增進彼此間的了解和友誼的促進，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學生富有激情和活力的精神風貌。

四、活動時間及地點：

時間：2011年——月——日

地點：待定

五、活動對象：湖南科技大學全體學生

六、主辦：湖南科技大學學生社團聯(lián)合會

承辦：湖南科技大學英語俱樂部

七、活動可行性分析：

本次英語電影配音大賽是由校團委組織的盛大活動，能得到校團委和校社聯(lián)等相關部門的大力支持，規(guī)模大、將深受同學歡迎,并推動學校文化事業(yè)的發(fā)展。

八、活動要求：

1、每組參賽選手需在十人之內(nèi)。

2、每組表演時間不得超過七分鐘。

3、選取的電影片段內(nèi)容積極，對話對白較多。

4、配音內(nèi)容可以創(chuàng)新，但必須表達出明確清晰的主題。

5、必須為英文電影。

九、活動具體內(nèi)容：本次比賽分初賽、復賽、決賽3個環(huán)節(jié)。每組參賽選手準備至少2個節(jié)目。初賽和復賽參賽節(jié)目不一樣，決賽節(jié)目由參賽選手自行決定。初賽和復賽將于南北校多媒體教室分階段進行。決賽在南校俱樂部舉行。結(jié)合選手的綜合表現(xiàn)進行評分，最后決定復賽選取30支隊伍參加，決賽12支隊伍參加。

初賽x月x日~~x月x日

復賽x月x日~~x月x日

決賽x月x日~~x月x日

獎項設置（設團體獎項）：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳女主角、最佳男主角獎各1名。獎金及獎品：校團委頒發(fā)的獎勵證書、獎金。（一等獎200元，二等獎100元，三等獎50元）評委和嘉賓:

我學院將邀請外教及各個學院資深任課英語老師作為評委嘉賓評分細則：本次比賽采用10分制

a.表演分（6分）：演員發(fā)音清晰、語音標準。

b.內(nèi)容分（1分）：電影反映的思想應積極向上，符合當代大學生的思想特質(zhì)，一定程度上反映當代大學生的生活。

c．服裝、道具及場景布置分（1分）：服裝最好符合劇中人的身份、特點、合體、大方。

d．現(xiàn)場效果分（2分）：現(xiàn)場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現(xiàn)場發(fā)揮，背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等；

十、工作安排

前期準備：

1、組織部部負責活動相關的審批和擺點報名

2、團支部負責場地的安排

3、宣傳部負責活動的宣傳。（海報橫幅具體數(shù)目。什么時候完成。）

4、財務部負責采購活動所需道具器材等物品（各部門盡量提前通知財務部進行物品的采購）

5、外聯(lián)部在活動開始前在學校周圍拉外聯(lián)，6、藝術團做好有關節(jié)目的彩排

7、人事部幫助宣傳部做好活動前的宣傳，主要是短信通知會員 以及報名的相關人員統(tǒng)計安排（制作表格）

8、口語部負責聯(lián)系外教及與外教的溝通

9、主席團以及各位部長負責活動主持人的選拔及協(xié)助外聯(lián)部邀請相關評委、嘉賓

10、總負責人 統(tǒng)籌各項工作的進行（以上都需確定時間及負責人）中期安排：（初賽 復賽的進行）

根據(jù)具體情況安排初賽的場次

按計劃有秩序的進行話劇的評審，確定決賽入圍團隊

選出入圍的團隊后，宣傳部（其他部門協(xié)助）做好決賽宣傳，擴大活動的影響力

確定決賽的流程，決賽當天工作安排：

當天下午全體俱樂部委員在會場進行相關的布置及準備團支部負責拍照，記錄決賽現(xiàn)場的精彩瞬間

參賽隊伍及嘉賓評委的到來由人事部及口語部負責簽到和帶領他們找到自己的位置。（口語部同學負責接送外教，并在比賽期間陪伴于外教旁。以備外教的臨時需求）

組織部負責會場的秩序維護

財務部安排統(tǒng)分人員

人事部負責迎賓

成立一個應急機動小組，處理應急情況

決賽結(jié)束后所有工作人員留下來清理現(xiàn)場

附：決賽流程

在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手依次按照抽簽順序出場和觀眾見面并自我介紹，然后依次退場。

2.由主持人宣布一號參賽者進行表演，參賽者進行第一階段比賽，表演參賽必演曲目。所有參賽者依次表演。

3.評委進行分數(shù)評定由主持人每4組比賽完報出分數(shù)。所有參賽者表演完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序，確定晉級或獲獎名單。

4、決賽流程時刻表

晚會在7點鐘由主持人宣布正式開始，開場秀（樂隊）（8分鐘）7:08主持人致辭并介紹嘉賓（5分鐘）7:13選手團隊上臺亮相（3分鐘）7:16第1——4組表演（30分鐘）7:46

舞蹈表演（8分鐘）7:54公布評委評分（3分鐘）7:57第5——8組選手表演（30分鐘）8:27歌唱表演（6分鐘）8:33公布評委評分（3分鐘）8:36與觀眾互動（撥打電話贏獎品）（15分鐘）8:51第9——12組選手表演（30分鐘）9:21表演節(jié)目（視藝術團而定）（8分鐘）9:29公布評委評分（3分鐘）9:32由主持人宣布本次比賽的獲獎名單（5分鐘）9:37嘉賓上臺頒發(fā)榮譽證書和獎品（10分鐘）9:47嘉賓致辭（10分鐘）9:57主持人宣布比賽結(jié)束10:00活動后期工作：

寫好工作總結(jié)并附上照片交于校社聯(lián)

張貼喜報公布選手比賽結(jié)果

感謝各贊助商的支持

感謝嘉賓和評委的參與

十一、財務預算：

1、初賽宣傳：

橫幅2條（長10米）80元

大型噴繪2張（寬2米 長3米）160

手繪海報8張20元

宣傳單2000張（140）

礦泉水8瓶（12元）

2、復賽宣傳：主要以初賽的宣傳橫幅和噴繪為主，宣傳部重新畫8張手繪海報。（專人負責橫幅噴繪的張貼與回收，防止丟失）礦泉水8瓶（12元）

3、決賽宣傳：橫幅2條（100元）小型 噴繪4張大型噴繪2張（260元）手繪海報8張（20元）宣傳單2000張（140元）礦泉水二箱（30元）水果20元獎金：800元

（其余一些小型花費預計100元）

總計：1644元 注：自己熟悉一下

第三篇：綿陽師范學院第一屆影視劇配音大賽

綿陽師范學院

第一屆影視劇配音大賽

活

動

策

劃

書

主辦：校團委，新聞與傳媒學院

承辦：新聞與傳媒學院團總支

新聞與傳媒學院社會實踐與志愿服務部

草根文化社

一、整體情況

1、晚會主題名稱：綿陽師范學院第一屆影視劇配音大賽

2、晚會目標：通過此次活動，濃厚校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學們找一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的文學氛圍內(nèi)健康成長。

3、時間：暫定（2011年4月27日晚）

4、活動地點：二食堂舞臺

5、活動形式：語言性文藝比賽

6、節(jié)目要求：a 內(nèi)容健康b 表演時間五到十分鐘c 配音片段自備（動畫片、電視劇、電影均可）

7、主辦單位：綿陽師范學院校團委，新聞與傳媒學院

8、承辦單位：新聞與傳媒學院社會實踐與志愿服務部，草根文化社

9、宣傳單位：新聞與傳媒學院社會實踐與志愿服務部，草根文化社

10、宣傳時間：現(xiàn)在至比賽前一天

11、宣傳方式：校報、學校電臺、海報、展板

二、工作人員及項目組

1、工作人員;新聞與傳媒學院社會實踐與志愿服務部，草根文化社全體成員

2、舞臺監(jiān)督：李林、曾玲皓、陳興沖

3、項目組

（1）第一項目組——節(jié)目組

負責部門：草根文化社文娛組

負責人：譚毅、李哲、劉旸a、在晚會之前把比賽流程上報新聞傳媒學院 b、社服部對各個干事上交的策劃稿進行審核，隨后上報新聞與傳媒學院

c、在比賽流程確定后，進行充分準備

d、晚會之前挑選主持人（在新聞系播音主持專業(yè)的同學當中挑選六名或八名）以及準備好主持人的形象設計（包括確定主持人，服裝，形象設計）以及主持人的必要臺詞（其余由主持人根據(jù)現(xiàn)場情況臨場發(fā)揮）

e、負責節(jié)目之間的接洽與挑選

f、晚會之前準備好晚會所需要的一切服裝道具

g、晚會開始前各選手的點到，安排等

（2）第二項目組——外聯(lián)組

負責部門：草根文化社外聯(lián)組

負責人：李雅昕、王珂、苗毅

任務：負責在學校外拉贊助（橫幅以及資金等），以及其負責對商家承諾的服務等

（3）第三項目組——禮儀組

負責部門：草根文化社網(wǎng)絡組

負責人：楊學文、陳揚淑毅、楊一斌

（根據(jù)計劃，在計劃的程度上加5人備用，以防突發(fā)事件，在比賽準備完善之后就開始著手聯(lián)系，一般是新聞與傳媒學院禮儀隊成員，在晚會前三天就要確定人員）

任務：a 接送領導、老師及嘉賓，負責茶水等

b 晚會前準備好請柬，負責送到邀請人員的手中

c 晚上之前送完請柬

（所邀請的嘉賓：綿陽師范學院領導、新聞與傳媒學院的領導及老師等，如有遺漏由禮儀組自行加上）

（4）第四項目組——舞臺組

負責部門：草根文化社組織組

負責人：馬煜超、姜江、牛偉康

任務：a、晚會前聯(lián)系攝影人員

b、布置會場（舞臺布置時間在晚會當天下午一點、幕布橫幅從上午十點半開始布置）包括舞臺下的桌椅板凳的清理等

（5）第五項目組——器材組

負責部門：草根文化社策劃組

負責人：李品漢、張敬瑤、湯晗

a、比賽燈光設備，音響設備的安裝，檢查以及主持人的話筒

b、舞臺道具：做工作牌、坐牌以及借鮮花等

c、嘉賓席的布置

（6）第六項目組——宣傳組

負責部門：草根文化社宣傳組

負責人：劉影、韓文娟、劉真

任務：為本次比賽做宣傳

a、宣傳時間：現(xiàn)在至比賽前一天

b、宣傳方式：校報、學校電臺、海報、展板等

c、節(jié)目單、請柬的設計制作

（7）第七項目組——機動組

負責部門：社服部成員與草根文化社外聯(lián)組

負責人：楊莉莉、張逸飛、王珂

a、晚會開始時，選手要用的道具以及選手表演結(jié)束時道具的撤回。

任務：該組核心任務在于比賽期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及會場出現(xiàn)的突發(fā)事件，保證比賽取得圓滿成功！

（8）人數(shù)清查由各班班主任及班長負責

三、具體要求

1、選材及創(chuàng)作內(nèi)容積極向上、形式不限，電影、電視劇、動畫片均可

2、可對原作進行模仿，也可以在尊重原作的基礎上進行創(chuàng)新，演繹出不同風格的作品

3、作品時間大于5分鐘小于10分鐘

4、可以組隊參加，也可以一人配多角

5、可以在配音過程中加入一些音樂及音效

四、晚會流程

1、觀眾入場

2、領導講話

3、開場舞（草根文化社負責）

4、主持人登臺、致開場白并宣布大賽開始

5、比賽選手登場，按順序開始配音（開始順序：a、自我介紹 b、自備影片配音展示 c、抽簽搭配進行即興配音）

6、選手抽題（每位選手會抽到一段約2分鐘的短片，進行即興配音，評委以表現(xiàn)評分，分值約占30%）

7、中場節(jié)目（待定）

8、頒布獲獎名單

9、閉幕節(jié)目（待定）

10、主持人公布最后幾位選手的成績

11、由領導為獲獎選手頒獎

12、主持人說結(jié)束語，全體人員合影留念

五、比賽形式：本次比賽將分為兩大板塊（普通話版與方言版）內(nèi)容可以正式也可娛樂（注：盡量選擇普通話配音），或自行創(chuàng)新

六、面對對象

1、本次大賽的面對對象面向全校學生大一到大三學生

2、屆時，將邀請學校、學院領導、老師觀看比賽并為選手評分

七、應急方案

1、停電應急方案

a、若比賽前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間，如果仍沒有正常供電，則由主持人宣布該日舉行。

b、在比賽前半部分停電超過十分鐘后，則由主持人宣布比賽改天舉行，在比賽后半部分停電超過十分鐘，則由主持人宣布比賽改天舉行，在比賽后部分停電超過十分鐘，則由主持人宣布比賽結(jié)束。

c、在停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織以及服裝、道具的看管，由禮儀組負責領導及來賓的服務工作，由外聯(lián)組負責現(xiàn)場的次序，由舞臺組負責舞臺的燈光以及音響設備。

2、節(jié)目應急方案

a、臺上一個選手比賽時，其后的兩個選手在臺下準備，前一選手由于各種原因而無法按時到場的話，下一個選手即時跟進。

b、在比賽過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的負責人迅速組織選手重新進入比賽狀態(tài)，若仍出現(xiàn)問題，則該選手立即退場，視當時情況決定該選手重新比賽還是取消。

3、其他緊急情況發(fā)生時，由機動組負責處理。

八、節(jié)目評優(yōu)

1、評委成員：學校、學院領導、老師

2、評分標準：

a、口齒清晰（2）

b、思想內(nèi)容健康，積極向上（2）

c、臺風好，能面對觀眾，情節(jié)銜接恰當（2）

d、時間在5—10分鐘，詳略得當（2）

e、風趣幽默或煽情，能調(diào)動觀眾的氣氛（2）

3、獎項設置

一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名

九、經(jīng)費預算

1、比賽前一周的宣傳，包括宣傳單、海報、橫幅、條幅共計300元

2、節(jié)目單、請柬共計200元

3、比賽所需要桌布以及一些舞臺裝飾（鮮花、氣球、彩帶等）共計300元

4、領導嘉賓以及工作人員的飲水及相關接待用品共計200元

5、服裝（主持人及演員服裝）由贊助商負責或者主辦方自行租借 共計6006、桌椅板凳（可向?qū)W工部借用）

7、舞臺幕布（可由贊助商做噴繪）或者又主辦方提供幕布共200元

8、投影器材共計500元

9、燈光音響共計800元

10、化妝由贊助商負責

合計約3100元

我們可以為贊助商做的宣傳方式：

1、校園廣播站的一次宣傳(免費)

2、發(fā)傳單（拿著傳單去消費可打折或優(yōu)惠券、會員卡等）

3、比賽現(xiàn)場的宣傳（預賽、決賽）主持人的臺詞可適當加入贊助廣告等

4、貼橫幅

5、贊助商到學校宣傳（經(jīng)學校同意）

鳴謝：綿陽師范學院校園廣播站

第四篇：樂山師范學院崗位說明書

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

教授〔研究員〕四級崗位

崗位等級

專業(yè)技術四級

工

作

職

責

及

任

務

一、教學工作

完成學校規(guī)定的教學工作量[各學院認定]，主講兩門及以上本專業(yè)的主干課程(擔任公共課、根底課的教師除外)，主持省級及以上本科教學質(zhì)量與教學改革工程工程，指導本科生畢業(yè)論文和學生科研課題。專業(yè)技術四級職員應完成其應聘崗位的工作任務。

二、學科建設

熟悉本學科及相關學科領域的研究現(xiàn)狀及開展趨勢，參加學科建設的工作，對初、中級職務的教師進行業(yè)務指導，積極擔任本學科的學術帶頭人，為加強學科建設做出有益的奉獻。

三、科研工作

主持或者參加科學技術研究工程，主持或者指導研究解決經(jīng)濟建設及社會開展中的課題，承當學院交辦的學術交流及其他學術工作任務，按方案完成研究任務，并且在聘期內(nèi)年均至少完成科研工作量100分。

四、其他教書育人工作

任

職

條

件

1.具有教授〔研究員〕專業(yè)技術職務資格并聘任，積極參與教學研究和科學研究，及聘期考核合格，根本合格和不合格者按照和聘期屆滿考核相關規(guī)定執(zhí)行。

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

副高一級崗位

崗位等級

專業(yè)技術五級

工

作

職

責

及

任

務

一、教學工作

完成學校規(guī)定的教學工作量[各學院認定]，主講兩門及以上本專業(yè)的主干課程(擔任公共課、根底課的教師除外)，主持校級及以上本科教學質(zhì)量與教學改革工程工程并取得良好成績，指導本科生畢業(yè)論文和學生科研課題。專業(yè)技術五級職員應完成其應聘崗位的工作任務。

二、學科建設

熟悉本學科及相關學科領域的研究現(xiàn)狀及開展趨勢，參加學科建設的工作，對初、中級職務的教師進行業(yè)務指導，能為加強學科建設作出奉獻。

三、科研工作

主持或者參加科學技術研究工程，主持或者指導研究解決經(jīng)濟建設及社會開展中的課題，承當學院交辦的學術交流及其他學術工作任務，按方案完成研究任務，并且在聘期內(nèi)年均至少完成科研工作量95分。

四、其他教書育人工作

任

職

條

件

一、根本任職條件

1.遵守憲法和法律，具有良好的品行；

2.具有副教授〔副研究員〕專業(yè)技術職務資格并聘任，具有崗位所需的專業(yè)、能力或者技能條件，具有良好的學風、學術道德和合作精神，具有與履行崗位職責相適應的學術水平和創(chuàng)新能力；

3.五級崗位須擔任副高職務滿4年及以上，及聘期考核合格；

4.具有適應崗位要求的身體條件。

二、具體任職條件〔非教學院〕

〔一〕直聘條件

在副高崗位上任職滿4年及以上，聘期或考核為合格及以上，同時滿足表1中選項中的2項的直接進入專業(yè)技術五級崗位。

〔二〕申報條件

任副高職務滿8年及以上，應滿足表2所列的選項中的1項，任副高職務滿6年及以上，缺乏8年的應滿足表2所列選項中的2項；任副高職務滿4及以上，缺乏6年的應滿足表2所列的選項中的3項。

〔三〕破格條件

未到達上一等級專業(yè)技術崗位所要求的根本任職年限，但在現(xiàn)等級專業(yè)技術崗位任職以來獲得國家級、省〔部〕級科技成果獎勵或者其他有關專業(yè)技術工作獎勵的主要完成人〔主研人員〕，其根本任職年限可以適當放寬，其它條件滿足直聘或申報條件：

〔1〕獲得國家級獎勵的，可以放寬2年；

〔2〕獲得省〔部〕級獎勵的，可以放寬1年。

因同一工程或者工作獲得多項上述獎勵的不重復計算放寬年限。

獲得上述獎勵的主要完成人〔主研人員〕系指直接獲得上述獎勵設立機構獎勵的人員，不包括參與完成上述獎勵的工程或者工作、由獲得上述獎勵的機構另行獎勵的其他人員。

三、輔系列專業(yè)技術崗位參照執(zhí)行。

四、退休專業(yè)技術人員參照執(zhí)行。

表1

首次專業(yè)技術五級崗位直聘條件

序號

選

項

省級學術與技術帶頭人后備人選

省級研究中心的第一負責人

省統(tǒng)編教材公開出版的排名前3名的作者

省級教學成果一、二、三等獎排名前5、4、3者

主持國家級課題1項

主持省部級課題1項

第一作者〔含通訊作者〕發(fā)表的學術論文被SCI/EI收錄、以第一作者〔含通訊作者〕在學科級刊物發(fā)表學術論文1篇〔被收錄的不重復計算〕

國家科技創(chuàng)造、科技進步、自然科學、人文社科獎一、二、三等獎個人排名前5名

省部級科學研究優(yōu)秀成果一、二、三等獎個人排名前5、4、3名

省部科技創(chuàng)造、科技進步、自然科學、人文社科獎一、二、三等獎排名前5、4、3者

國家創(chuàng)造專利、實用新型專利、外觀設計專利獲得者

表2

首次專業(yè)技術五級崗位申報條件

序號

選

項

校級學科帶頭人〔C崗及以上〕

校級教學成果一、二、三等獎排名前3、2、1者

校級精品課程主持人

自編教材公開出版排名前2名的作者

主持省廳級課題1項

主持校級課題2項

第一作者發(fā)表的全國中文核心期刊學術論文〔文科4篇、理工科3篇、藝體2篇〕

第一作者的學術專著〔不包括論文集和含他人的作品集〕1部

校、市級優(yōu)秀科研成果一、二、三等獎排名前3、2、1者

榮獲各行業(yè)省廳級及以上榮譽稱號

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

副高二級崗位

崗位等級

專業(yè)技術六級

工

作

職

責

及

任

務

一、教學工作

完成學校規(guī)定的教學工作量[各學院認定]，主講兩門及以上本專業(yè)的主干課程(擔任公共課、根底課的教師除外)，主持校級及以上本科教學質(zhì)量與教學改革工程工程，指導本科生畢業(yè)論文和學生科研課題。專業(yè)技術六級職員應完成其應聘崗位的工作任務。

二、學科建設

熟悉本學科及相關學科領域的研究現(xiàn)狀及開展趨勢，參加學科建設的工作，對初、中級職務的教師進行業(yè)務指導，能為加強學科建設作出奉獻。

三、科研工作

積極主持或者參加科學技術研究工程，主持或者指導研究解決經(jīng)濟建設及社會開展中的課題，承當學院交辦的學術交流及其他學術工作任務，按方案完成研究任務，并且在聘期內(nèi)年均至少完成科研工作量90分。

四、其他教書育人工作

任

職

條

件

一、根本任職條件

1.遵守憲法和法律，具有良好的品行；

2.具有副教授〔副研究員〕專業(yè)技術職務資格并聘任，具有崗位所需的專業(yè)、能力或者技能條件，具有良好的學風、學術道德和合作精神，具有與履行崗位職責相適應的學術水平和創(chuàng)新能力；

3.六級崗位須擔任副高職務滿2年及以上，及聘期考核合格；

4.具有適應崗位要求的身體條件。

二、具體任職條件〔非教學院〕

〔一〕直聘條件

在副高崗位上任職滿2年及以上，專業(yè)技術職務聘期及考核為合格及以上，同時滿足表1中選項中的1項的直接進入專業(yè)技術六級崗位

〔二〕申報條件

任副高職務滿6年及以上的應滿足表2所列選項中的1項，任副高職務滿4年，缺乏6年應滿足表2所列的選項中的2項，任副高職務滿2年，缺乏4年的應滿足表2所列的選項中的3項。

〔三〕破格條件

未到達上一等級專業(yè)技術崗位所要求的根本任職年限，但在現(xiàn)等級專業(yè)技術崗位任職以來獲得國家級、省〔部〕級科技成果獎勵或者其他有關專業(yè)技術工作獎勵的主要完成人〔主研人員〕，其根本任職年限可以適當放寬，其它條件滿足直聘或申報條件：

〔1〕獲得國家級獎勵的，可以放寬2年；

〔2〕獲得省〔部〕級獎勵的，可以放寬1年。

因同一工程或者工作獲得多項上述獎勵的不重復計算放寬年限。

獲得上述獎勵的主要完成人〔主研人員〕系指直接獲得上述獎勵設立機構獎勵的人員，不包括參與完成上述獎勵的工程或者工作、由獲得上述獎勵的機構另行獎勵的其他人員。

三、輔系列專業(yè)技術崗位參照執(zhí)行。

四、退休專業(yè)技術人員參照執(zhí)行。

表1

首次專業(yè)技術六級崗位直聘條件

序號

選

項

省級學術與技術帶頭人后備人選

省級研究中心的第一負責人

省統(tǒng)編教材公開出版的排名前3名的作者

省級教學成果一、二、三等獎排名前5、4、3者

主持國家級課題1項

主持省部級課題1項

第一作者〔含通訊作者〕發(fā)表的學術論文被SCI/EI收錄、以第一作者〔含通訊作者〕在學科級刊物發(fā)表學術論文1篇〔被收錄的不重復計算〕

國家科技創(chuàng)造、科技進步、自然科學、人文社科獎一、二、三等獎個人排名前5名

省部級科研究優(yōu)秀成果一、二、三等獎排名前5、4、3者

省部科技創(chuàng)造、科技進步、自然科學、人文社科獎一、二、三等獎排名前5、4、3者

國家創(chuàng)造專利、實用新型專利、外觀設計專利獲得者

表2

首次專業(yè)技術六級崗位申報條件

序號

選

項

校級學科帶頭人〔C崗及以上〕

校級教學成果一、二、三等獎排名前3、2、1者

校級精品課程的主持人

自編教材公開出版排名前2名的作者

主持省廳級課題1項

主持校級課題2項

第一作者〔含通訊作者〕發(fā)表的全國中文核心期刊學術論文〔文科4篇、理工科3篇、藝體2篇〕

第一作者的學術專著〔不包括論文集和含他人的作品集〕1部

校、市級優(yōu)秀科研成果一、二、三等獎排名前3、2、1者

榮獲各行業(yè)省廳級及以上榮譽稱號

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

副高三級崗位

崗位等級

專業(yè)技術七級

工

作

職

責

及

任

務

一、教學工作

完成學校規(guī)定的教學工作量[各學院認定]，主講兩門及以上本專業(yè)的主干課程(擔任公共課、根底課的教師除外)，主持校級及以上本科教學質(zhì)量與教學改革工程工程，指導本科生畢業(yè)論文和學生科研課題。專業(yè)技術七級職員應完成其應聘崗位的工作任務。

二、學科建設

熟悉本學科及相關學科領域的研究現(xiàn)狀及開展趨勢，參加學科建設的工作，對初、中級職務的教師進行業(yè)務指導，能為加強學科建設作出奉獻。

三、科研工作

主持或者參加科學技術研究工程，主持或者指導研究解決經(jīng)濟建設及社會開展中的課題，承當院交辦的學術交流及其他學術工作任務，按方案完成研究任務，并且在聘期內(nèi)年均至少完成科研工作量80分。

四、其他教書育人工作

任

職

條

件

具有副高專業(yè)技術職務資格并聘任，完本錢職工作，積極參與教學研究和科學研究，及聘期考核合格〔根本合格和不合格者按照學校和聘期屆滿考核相關規(guī)定執(zhí)行〕。

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

中級

一級崗位

崗位等級

專業(yè)技術八級

工

作

職

責

及

任

務

一、教學工作

完成學校規(guī)定的教學工作量[各學院認定]，主講一門本專業(yè)的主要課程，積極參加校級及以上本科教學質(zhì)量與教學改革工程工程，積極指導學生科研課題。專業(yè)技術八級職員應完成完成其應聘崗位的工作任務。

二、科研工作

參加科學技術研究工程和科研課題，按方案完成科學研究任務，并且在聘期內(nèi)年均至少完成科研工作量70分。

三、其他教書育人工作

任

職

條

件

〔一〕直聘條件

任中級職務滿10年及以上，完成學校規(guī)定的崗位職責和任務，聘期及考核為合格及以上的直接進入專業(yè)技術八級崗位。

〔二〕申報條件

應具備以下條件：

在中級崗位上任職滿4年及以上，聘期或歷年考核為合格及以上，滿足表1中選項中的1項，并根據(jù)應聘人員的科研、教學、管理等成果，按?崗位設置與全員聘任實施細那么?中的排序原那么進行排序。

〔三〕破格條件

未到達上一等級專業(yè)技術崗位所要求的根本任職年限，但在現(xiàn)等級專業(yè)技術崗位任職以來獲得國家級、省〔部〕級科技成果獎勵或者其他有關專業(yè)技術工作獎勵的主要完成人〔主研人員〕，其根本任職年限可以適當放寬，其它條件滿足直聘或申報條件：

〔1〕獲得國家級獎勵的，可以放寬2年；

〔2〕獲得省〔部〕級獎勵的，可以放寬1年。

因同一工程或者工作獲得多項上述獎勵的不重復計算放寬年限。

獲得上述獎勵的主要完成人〔主研人員〕系指直接獲得上述獎勵設立機構獎勵的人員，不包括參與完成上述獎勵的工程或者工作、由獲得上述獎勵的機構另行獎勵的其他人員。

表1

首次專業(yè)技術八級崗位申報條件

序號

選

項

校級教學成果一、二、三等獎排名前4、3、2者

主持省廳級工程一項及以上

主持校級工程2項及以上

省統(tǒng)編教材公開出版的排名前5名的作者

第一作者發(fā)表的全國中文核心期刊學術論文〔文科2篇、理工科1篇〕

第一作者發(fā)表的全國中文一般期刊學術論文〔文科4篇、理工科2篇〕

校、市級優(yōu)秀科研成果一、二、三等獎排名前4、3、2者

校級及以上精品課程主要參與者

校學術梯隊成員或“E+X〞人才

榮獲各行業(yè)省廳級及以上榮譽稱號

其它同等申報條件

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

中級

二級崗位

崗位等級

專業(yè)技術九級

工

作

職

責

及

任

務

一、教學工作

完成學校規(guī)定的教學工作量[各學院認定]，主講一門本專業(yè)的主要課程，積極參加校級及以上本科教學質(zhì)量與教學改革工程工程，積極指導學生科研課題。專業(yè)技術九級職員應完成其應聘崗位的工作任務。

二、科研工作

參加科學技術研究工程和科研課題，按方案完成科學研究任務，并且在聘期內(nèi)年均至少完成科研工作量60分。

三、其他教書育人工作

任

職

條

件

〔一〕直聘條件

任中級職務滿6年及以上，完成學校規(guī)定的崗位職責和任務，聘期及考核為合格及以上的直接進入專業(yè)技術九級崗位。

〔二〕申報條件

任中級職務滿2年及以上，聘期及考核為合格及以上，同時滿足表1中選項中的1項，并根據(jù)應聘人員的科研、教學、管理等成果，按?崗位設置與全員聘任實施細那么?中的排序原那么進行排序。

〔三〕破格條件

未到達上一等級專業(yè)技術崗位所要求的根本任職年限，但在現(xiàn)等級專業(yè)技術崗位任職以來獲得國家級、省〔部〕級科技成果獎勵或者其他有關專業(yè)技術工作獎勵的主要完成人〔主研人員〕，其根本任職年限可以適當

放寬，其它條件滿足直聘或申報條件：

〔1〕獲得國家級獎勵的，可以放寬2年；

〔2〕獲得省〔部〕級獎勵的，可以放寬1年。

因同一工程或者工作獲得多項上述獎勵的不重復計算放寬年限。

獲得上述獎勵的主要完成人〔主研人員〕系指直接獲得上述獎勵設立機構獎勵的人員，不包括參與完成上述獎勵的工程或者工作、由獲得上述獎勵的機構另行獎勵的其他人員。

表1

首次專業(yè)技術九級崗位申報條件

序號

選

項

校級教學成果一、二、三等獎排名前5、4、3者

主持省廳級工程一項或主研2項

主持校級工程2項

自編教材公開出版排名前5名的作者

校級及以上精品課程主要參與者

校、市級優(yōu)秀科研成果一、二、三等獎排名前5、4、3者

第一作者發(fā)表的全國中文核心期刊學術論文一篇

第一作者發(fā)表的全國中文一般期刊學術論文〔文科3篇、理工科2篇〕

校學術梯隊成員或“E+X〞人才

榮獲各行業(yè)省廳級及以上榮譽稱號

其它同等申報條件

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

中

級

三級崗位

崗位等級

專業(yè)技術十級

工

作

職

責

及

任

務

一、教學工作

完成學校規(guī)定的教學工作量[各學院認定]，主講一門本專業(yè)的主要課程，積極參加校級及以上本科教學質(zhì)量與教學改革工程工程，積極指導學生科研課題。專業(yè)技術十級職員應完成其應聘崗位的工作任務。

二、科研工作

參加科學技術研究工程和科研課題，按方案完成科學研究任務，并且在聘期內(nèi)年均至少完成科研工作量50分。

三、其他教書育人工作

任

職

條

件

1.具有中級專業(yè)技術職務資格并聘任，完本錢職工作，積極參與教學研究和科學研究，及聘期考核合格〔根本合格和不合格者按照和聘期屆滿考核相關規(guī)定執(zhí)行〕。

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

初

級

一級崗位

崗位等級

專業(yè)技術十一級

工

作

職

責

及

任

務

完成學校規(guī)定的教學工作量[各學院認定]，主講一門本專業(yè)的主要課程，積極參加校級及以上本科教學質(zhì)量與教學改革工程工程，完成其他教書育人工作，專業(yè)技術十一級職員應完成其應聘崗位的工作任務。

任

職

條

件

具有初級專業(yè)技術職務資格并任職滿2年，完本錢職工作，積極參與教學研究和科學研究，及聘期考核合格，并根據(jù)應聘人員的科研、教學、管理等成果，按?崗位設置與全員聘任實施細那么?中的排序原那么進行排序。

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

初級

二級崗位

崗位等級

專業(yè)技術十二級

工

作

職

責

及

任

務

完成學校規(guī)定的教學工作量[各學院認定]，主講一門本專業(yè)的主要課程，積極參加校級及以上教學建設與改革工程，完成其他教書育人工作。專業(yè)技術十二級職員應完成完成其應聘崗位的工作任務。

任

職

條

件

1.具有初級專業(yè)技術職務資格并聘任，全職在校工作，工作量飽滿，積極參與教學研究和科學研究，及聘期考核合格〔根本合格和不合格者按照和聘期屆滿考核相關規(guī)定執(zhí)行〕。

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

五級職員崗位

崗位等級

管理崗位五級

工

作

職

責

及

任

務

1、認真貫徹上級和學校精神。

2、認真研究本單位工作，在職權范圍內(nèi)做好常規(guī)工作，做好內(nèi)部管理和負責所屬范圍內(nèi)工作的指導，并創(chuàng)造性地開展工作。

3、完成上級和學校及領導交辦的其他工作。

4、完成管理育人工作。

任

職

條

件

1、有強烈的事業(yè)心和責任感，有勝任本職工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識。

2、具有五年以上工齡和兩年以上高等學校工作經(jīng)歷。

3、一般應具有大學本科及以上學歷。擔任教學、科研、人事工作崗位的正處級領導干部應具有正高級職稱，教學院正處級領導干部應具有高級職稱，重點學科的院長應當具有教授職稱。

4、身體健康，能夠勝任所擔負的工作。

5、和聘期考核合格。

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

六級職員崗位

崗位等級

管理崗位六級

工

作

職

責

及

任

務

1、在正職的領導下開展工作，對正職負責。

2、對自己分管的工作負責，并創(chuàng)造性地開展工作，當好助手。

3、完成上級和學校及領導交辦的其他工作。

4、完成管理育人工作。

任

職

條

件

1、有強烈的事業(yè)心和責任感，有實踐經(jīng)驗，有勝任本職工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識。

2、具有五年以上工齡和兩年以上高等學校工作經(jīng)歷。

3、一般應具有大學本科及以上學歷。

5、身體健康，能夠勝任所擔負的工作。

6、和聘期考核合格。

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

七級職員崗位

崗位等級

管理崗位七級

工

作

職

責

及

任

務

1、認真學習政策理論知識和業(yè)務知識；

2、工作中嚴于律己，團結(jié)同志，能獨立完成工作任務〔具體工作任務由校內(nèi)各單位制訂〕；

3、認真完成上級領導交辦的工作任務；

4、完成管理育人工作。

任

職

條

件

一、根本任職條件

具備較高的政治素質(zhì)和政策水平;

遵守憲法和法律；具有良好的品行；具有崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；具有適應崗位要求的身體條件，能夠滿負荷工作；一般應具有大學?？埔陨衔幕潭龋辉诎思壜殕T崗位上任職滿3年以上。和聘期考核合格〔根本合格和不合格者按照和聘期屆滿考核相關規(guī)定執(zhí)行〕。

二、具體任職條件

由各用人單位在不低于學校根本條件的前提下，制定具體任職條件，報學校聘用委員會管理工作組審定。

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

八級職員崗位

崗位等級

管理崗位八級

工

作

職

責

及

任

務

1、積極參加政策理論知識和業(yè)務知識的學習；

2、積極主動的完本錢職工作；

3、積極完成各級領導交辦的工作任務。

4、完成管理育人工作。

任

職

條

件

一、根本任職條件

具備較高的政治素質(zhì)和政策水平;

遵守憲法和法律；具有良好的品行；具有崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；具有適應崗位要求的身體條件，能夠滿負荷工作；一般應具有大學?？埔陨衔幕潭?；在九級職員崗位上任職滿3年以上。和聘期考核合格〔根本合格和不合格者按照和聘期屆滿考核相關規(guī)定執(zhí)行〕。

二、具體任職條件

由各用人單位在不低于學校根本條件的前提下，制定具體任職條件，報學校聘用委員會管理工作組審定。

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

九級職員崗位

崗位等級

管理崗位九級

工

作

職

責

及

任

務

1、積極參加政策理論知識和業(yè)務知識的學習；

2、積極主動的完本錢職工作；

3、積極完成各級領導交辦的工作任務。

4、完成管理育人工作。

任

職

條

件

一、根本任職條件

具備較高的政治素質(zhì)和政策水平;

遵守憲法和法律；具有良好的品行；具有崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；具有適應崗位要求的身體條件，能夠滿負荷工作；一般應具有大學?？埔陨衔幕潭?；在九級職員崗位上任職滿3年以上。和聘期考核合格〔根本合格和不合格者按照和聘期屆滿考核相關規(guī)定執(zhí)行〕。

二、具體任職條件

由各用人單位在不低于學校根本條件的前提下，制定具體任職條件，報學校聘用委員會管理工作組審定。

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

工勤技能二級崗位

崗位等級

技術工二級

工

作

職

責

及

任

務

1、刻苦鉆研技術，解決本工種崗位上操作技術問題和工作難題，在技術革新和技術攻關方面，成績顯著。

2、傳授技藝，培訓中級以上技術工人。

3、具體工作任務由各單位制訂。

4、完成效勞育人工作。

任

職

條

件

在本工種下一級崗位工作滿5年，并通過有關部門組織的技師技術等級考評。和聘期考核合格〔根本合格和不合格者按照和聘期屆滿考核相關規(guī)定執(zhí)行〕。

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

工勤技能三級崗位

崗位等級

技術工三級

工

作

職

責

及

任

務

1、刻苦鉆研技術，解決本工種崗位上的技術難題；

2、向中、初級工傳授技藝。

3、具體工作任務由各單位制訂。

4、完成效勞育人工作。

任

職

條

件

在本工種下一級崗位工作滿5年，并通過有關部門組織的高級工技術等級考評。和聘期考核合格〔根本合格和不合格者按照和聘期屆滿考核相關規(guī)定執(zhí)行〕。

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

工勤技能四級崗位

崗位等級

技術工四級

工

作

職

責

及

任

務

1、完本錢職工作，鉆研技術，解決本工種崗位上的一般問題。

2、具體工作任務由各單位制訂。

3、完成效勞育人工作。

任

職

條

件

在本工種下一級崗位工作滿5年，并通過有關部門組織的中級工技術等級考評。和聘期考核合格〔根本合格和不合格者按照和聘期屆滿考核相關規(guī)定執(zhí)行〕。

樂山師范學院崗位說明書

單位〔蓋章〕：樂山師范學院

崗位名稱

工勤技能五級崗位

崗位等級

技術工五級

工

作

職

責

及

任

務

1、完本錢職工作，不斷提高自己的技術水平。

2、具體工作任務由各單位制訂。

3、完成效勞育人工作。

任

職

條

件

參加工作的工勤技能人員試用期滿，并通過初級工技術等級考核后，可確定五級工勤技能崗位。和聘期考核合格〔根本合格和不合格者按照和聘期屆滿考核相關規(guī)定執(zhí)行〕。

第五篇：樂山師范學院畢業(yè)生自我鑒定

分享一篇一位樂山師范學院畢業(yè)生所寫的自我鑒定：

光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。本人從2009年進入樂山師范學院計科系就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，提升自己的人際交往能力，爭取成為一名優(yōu)秀的大學生。

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