第一篇：學生代表教師節獻詞

學生代表教師節獻詞

——1001班 張亦銘

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

大家好！

首先，我代表全校學生送上我們最真摯、最純樸的問候：“老師，您辛苦了！”節日快樂！

九月，當菊花悄然綻放的時候，我們對老師的愛猶如一朵朵菊花在我們靈魂深處美麗地盛開。

我們不是寵兒，我們并非驕子。我們的身上曾經彌散著失敗的陰影，我們的臉龐曾經掛著落榜的淚花，我們的眼里也曾經充滿了迷茫，我們的心中還有過未來在哪里的困惑。老師，是您在我們蒙昧的土地上，播種下了希望的種子，是您在我們卑微的心靈里撒下了最燦爛的陽光。

記得，那一天在校門口，您一聲關切的問候；那一天在紅日噴薄的早上，您一張燦爛的笑臉；那一天您拉起我們的手，有了一次次促膝的長談；那一天我隨您走進教室，您輕輕拍了拍我的肩頭；那一天您在黑板上畫了顆紅心，您說：“這就是我們理想的源頭，有了它，無論周圍是黑是白，生命之樹都會蔥蘢富有。”那一天，話題就從紅心里源源流淌。

老師，是您用愛融化了我們心頭的哀傷。是您接納了冷漠，釋放了關懷；是您埋葬了灰心，發掘了希望。

老師，您用知識燃燒了我們的激情，您用關愛照亮了我們的心靈，您用智慧點燃了我們的活力，您用溫情升騰了我們的愛心。于是，我們覺得生活又有了希望，前進又有了方向。

親愛的老師，我們該拿什么來感謝您？我們該拿什么來報答您？我想，我們唯有尊重您的勞動，以您的教導為目標，以您的訓詞為標尺，科學地安排每一天，努力地學會做人，刻苦地學習做事，讓我們的夢想在這里開花，讓我們的青春在這里寫下美麗的詩行。這才是我們送給老師最好的禮物，這才是我們獻上的華美樂章。

謝，已不言而喻，恩，將永生難忘。最后，請允許我再次獻上全校學生對老師的祝福，祝全體老師節日愉快，合家幸福。

謝謝大家！

第二篇：2016教師節學生代表獻詞

慶祝教師節學生獻詞4篇

一年一度，春風秋雨，我們又迎來了新中國第**個教師節。在這個特殊的日子里我祝天下所有辛勤地園丁尤其是我們蔻族的教師節日快樂，萬事如意！

我們尊重老師，因為他們默默地、無私地奉獻自己的一切。寂寞的春放，煩瑣的冬日，講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談筆風生，家訪時的苦口婆心，在經濟大潮的澎湃聲中，你們，堅守著寧靜的一隅，雕塑著精神的形象。

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！你們不分白天與黑夜、嚴寒酷暑地忙碌著，日復一日，根根銀絲爬上了他們的雙鬢，而厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。

對老師，我有訴說不盡的感激之情，當我的企業在開發新產品的時候，我接觸新事物最快，我首先感謝曾經教過我的數理化教師；我當我在生意場上和客戶交流，所說的每一句滑稽的語言首先想到的是我中學的語文教師***；當我帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識的碩果而滿心歡喜時，我感到，老師是我們心中永恒的太陽。

時代在變，教師的內涵也在變。孔子曰：：“三人行比有我師”，我們生活在錯綜復雜的現實生活中，到處都有我們的教師，我從小就喜歡教師，現在在我的交往中遇到比我知識高的，我都尊稱他為老師，現代教師不僅是知識的傳遞者，而且是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感、意志、信念的塑造者.現在我接觸網絡，尤其是在聯眾江湖蔻族遇到好多教師網友，他們常年含辛茹苦培育后人辛勤的園丁，他們為了教育后代辛苦了一年，我在此代表我們所有兄弟姐妹，給你們披寒衣

為你們送上祝福

我們不會因你們的忙碌而忽略你們

我們只有祝福和期待

祝福你們夢想成真 一路好走

期待你們

找點兒空閑，找點兒時間

領著同學，常回家看看

帶上笑容，帶上祝愿

陪同朋友，?；丶铱纯?/p>

我們準備了好多開心

我們張羅了好多友情

生活的煩惱向我們說說

工作的事情向我們談談

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哪怕給我們帶來聲問候

我們不圖你們為家做多大貢獻

一輩子不容易就圖個開開心心

常回家看看，回家看看

最后，請允許我給你最誠摯的祝福：祝你們工作學習順利，家庭美滿幸福！

女：尊敬的各位領導、各位來賓，男：親愛的老師、同學們：

群合：大家上午好！

女：迎著九月的和風，我們采一束鮮花給您，男：迎著九月的陽光，我們送一縷歡笑給您，女：在這豐盈的秋日里，我們迎來了第二十七個教師節

男：在這里，我們獻上最美好的祝福

領：讓我們，以全鎮少先隊員的名義道一聲

群合：親愛的老師，您好！親愛的老師，你辛苦了

女：上級領導來了

男：帶來了黨和政府的關懷

女：各界友好來了

男：帶來了人民的期望和厚愛

群合：我們代表張家坡鎮全體同學

向出席大會的領導和老師致以最崇高的敬禮，女：薄霧朦朧，當天空染上第一縷朝霞，您的身影已出現在校園

男：萬籟俱靜，當校園停息了最后一聲蟲鳴，您的身影還映著淡淡燈光 女：一天一天，講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘

男：一年一年，校園里的談筆風生，家訪時的苦口婆心

女：課堂上，你引領我們遨游在知識的海洋，讓我們感悟李白的浪漫，杜甫的憂傷。

男：在你的指引下，英語不再難記，數學不再枯燥，男女合：你把教室變成了快樂求知的天堂，你把校園化作雛鷹起飛的地方！

女：老師，您的孜孜不倦，讓我領略了知識的浩瀚；

男：老師，你的諄諄教誨，讓我明白了做人真諦。

那女合：老師啊，您是慈祥的化身，您是奉獻的寫真

女：您，把一顆火熱的赤子之心交給了張家坡大地

男：您，把一份摯誠的拳拳之志獻給了張家坡的父老鎮親

女：您，把一本本作業譜成一個個動聽的音符，任風霜染白雙鬢

男合：披星戴月，星辰不會把您忘記。

女合：廢寢忘食，大地不會把您忘記。

男合：與時俱進，張家坡的歷史不會把您忘記，女合：言傳身教 全張家坡的孩子們永遠不會把您忘記

男合：捧著一顆心來，你們，用火熱的赤子之心編織著張家坡教育的瑰麗夢想

女合：不帶半根草去，你們，用青春和汗水書寫著張家坡教育的壯麗詩篇

男女領:在此,請允許我們代表全鎮學子

群合:再次向你們致以崇高的敬禮

女：我的學習成績很差，上課時不敢舉手發言，是您用信任的目光給了我勇氣，是您那一句“你是最棒的”鼓起了我學習的風帆。我不再自卑，學習的勁頭足了，學習成績直線上升，去年，我還被評為三好學生。在這里，我衷心的說一句：老師，謝謝您！

男：我的媽媽是一位老師，每天起早貪黑，沒有時間照顧我，有一次媽媽生病了，我勸媽媽休息兩天，可是為了她的學生，她竟打著點滴走進課堂，課上她揮灑自由地傳授著知識，課下為學習暫差的學生一遍遍地補習功課，晚上回家時看到她布滿血絲的雙眼，聽到她暗啞的聲音，我感動的心在激烈地跳動。媽媽，您的心里裝著的全是您的學生，惟獨沒有您自己，還有我您的寶貝兒子。

合：老師啊，群合：媽媽

合：媽媽啊，群合：老師

男合：是您，擎起了張家坡教育事業蔚藍的天空 女合： 是您，燃起了知識海洋明亮的燭火

男合： 是您，鼓起了我們報效祖國的斗志

女合： 是您，帶領我們駛向未來的航程

群合：張家坡的人民感謝您，張家坡的山河感謝您，張家坡的明天感謝您

男：您默默奉獻，不求富貴

女：您獻身教育，無怨無悔

男：您含辛茹苦，啟迪靈魂

女：您命系教育，情系學生

男合：加減乘除，算不盡您的奉獻

女合：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬

男合：看那園外桃李紅滿天，您的臉龐溢滿笑顏

女合：看您兩鬢斑白如雪，獻給您的頌歌唱不完

群合： 紅水河悠悠流向前，說不盡師愛綿綿。

女：親愛的老師，在您的節日里

男: 讓我們把祝福匯成樂章

合：共同慶祝這個節日

群合： 祝全鎮老師節日快樂！身體健康！­祝我鎮教育蒸蒸日上！勇創輝煌！­祝福我們偉大的祖國，繁榮富強

教師節慶祝大會上學生獻詞

九月的祖國天高氣爽

九月的早晨萬道霞光

九月要用最美好的語言

把千千萬萬辛勤的園丁歌唱

親愛的老師

尊敬的師長

慶祝您一年一度的節日

感謝您對我們的辛勤培養

清晨，當東方露出第一抹霞光之際，老師們的身影，已出現在操場

深夜，當校園萬籟俱寂的時候，老師們的身影，還伴隨著淡淡的燈光

為了我們，您付出的太多，太多

您的愛真誠，您的愛無私、您的愛高尚

多少次，您拖著疲憊的身體，耐心輔導，娓娓評講

多少回，您利用休息時間 和學生談心，進行家訪

一天天，一年年，歲月使您皺紋深延，鬢發添霜

可是，老師的心啊，永遠是那樣的年輕活潑，不知疲倦地激勵我們奮發向上 您用紙筆與我們交談，激揚的文字，教會我們做人的尊嚴

您用眼睛與我們交流，凝視的雙眸，啟開我們智慧的天窗

您用雙手為我們編織，理想的花環，為我們插上騰飛的翅膀

您用知識為我們搭建成長的舞臺，與我們一起把成功的喜悅分享

課程改革開花，素質教育結果，離不開老師的心血澆灌

改革教學方法，促進全面發展，靠的是老師創造精神的發揚

啊！敬愛的老師，您是燈塔，照亮前進的路程，助我們抵達成功的彼岸，您是階梯，讓無數個平庸者跨過肩頭，成為新一代的輝煌 再過幾年，十幾年

我們已經建功立業，手捧著證書、金牌、獎狀

我們一定不會忘記，是您，是您把我們辛勤培養

您是我們永遠的驕傲和自豪，您是我們永恒的尊嚴和力量

親愛的老師，尊敬的師長，在慶祝第26個教師節的日子里

讓我們代表兩千多名學子，向您獻上最誠摯的祝福

老師，節日快樂，身體健康！

是平凡的日子，卻有著輝煌的內涵；是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因為你啊——人類靈魂的工程師，“9月10日”，這個普通的日子，變得偉大而神圣！寂寞的春放，煩瑣的冬日，講臺上的ji昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談筆風生，家訪時的苦口婆心，在經濟大潮的澎湃聲中，你們，堅守著寧靜的一隅，雕塑著精神的形象。

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！

于是，在你們亮麗的眼眸中，閃爍著人類最動人的光芒！

粉生染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的腰板，而你們，依然精神奮發，英姿勃篇二：2015-2016學教師節及開學典禮上的講話

在開學典禮暨慶祝第31個教師節大會上的講話

尊敬的各位領導、老師們、同學們：大家好！

今天，我們隆重集會，舉行開學典禮暨慶祝第三十一個教師節大會。在此，我代表全體師生向在百忙之中前來我校祝賀的鎮政府領導表示衷心的感謝！向在過去的一年中，為學校教育教學質量又好又快的發展做出巨大貢獻的全體教職工致以節日的慰問和崇高的敬意！向本學期加入我校的一年級和七年級新同學表示熱烈的歡迎！

教師是崇高而神圣的職業，國家設立教師節，既是表示對教師的尊敬，同時又意味著對教師提出了更高的要求和期望。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師的職業是崇高的，教師的職業是無價的，人類靈魂的工程師這一高度的概括，應該使我們懂得教師職業的內涵，懂得教師應該是“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。只有把學生培養成對國家、對民族有用的人才，才能無愧于教師這一光榮稱號。

過去的一學年，我校全體教師全面貫徹黨的教育方針，以辦人民滿意教育為宗旨，以全面提高教育質量為中心，扎實工作，銳意進取，教學水平和學生的綜合素質穩步提高，育人環境進一步改善，學校聲譽和知名度顯著提高。上級領導對我們取得的成績表示肯定，這些成績的取得，凝聚了我們團結拼搏的集體智慧，飽含了每名教師的辛勤汗水。特別是工作在教育教學一線的教師，他們默默耕耘，吃苦耐勞，甘當人梯，勇于奉獻，樹立起了新時期人民教師的光輝形象，受到了

廣大學生的衷心愛戴和社會各界的普遍尊重，我們為有這樣一支教師隊伍感到欣慰和自豪。讓我們以熱烈的掌聲對他們所取得的成績表示衷心的感謝！

新的學年已經開始，本學年的一項重要任務是，嚴格按照上級的部署和要求，緊密結合學校實際，使廣大教師理想、信念進一步堅定，業務能力、奉獻精神、創新意識、紀律觀念進一步提高，師德師風建設進一步加強，學校教學、教研和學生綜合素質的提高等各項工作進一步發展。以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。希望全體教師做到以下幾點：

1、進一步加強師德師風建設，建設一支業務精湛，作風優良的師資隊伍。把師德師風建設教育活動引向深入,常抓不懈。樹立校興我榮，我為學校發展做貢獻的良好風尚，在正師德、鑄師魂、練師能、敬師業、做師表上下功夫，造就一大批熱愛學校，敬業奉獻，教藝精湛，品德高尚的教師隊伍，出名師，育名生，創名校。

2、要切實抓好常規教學，提高課堂教學質量。學校要唱響“向40分鐘要質量”的主旋律，各位教師要備好上好每一堂課，使學生一課一得，全體同學們都要認識到要提高學習成績，必須抓住課堂這個主渠道，和老師密切配合，當堂消化知識，解決問題。學校還要加大對課堂教學的抽查檢查力度。同時要堅持因材施教，給予同學們自由發展的空間，使各類人才都能夠脫穎而出，使每個學生都能夠發展進步。

3、繼續高效推進課堂教學改革活動。校領導和教研組長要經常深入課堂聽隨堂課，調研、了解學校課堂教學改革的實際情況，有針

對性的提出改進意見，多召開課改年級教師會議，交流、探討、總結經驗、改進不足，派遣各學科帶頭人外出學習經驗，多與兄弟學校開展交流活動。遵循“以生為本”的觀念，給學生發展提供最大的空間，把培養學生的創新素養和實踐操作能力作為教學的重點。

4、要進行教學比武活動，加強教研組工作。新的一學期開始，要及時安排教研組聽評課活動，選拔優質課教師，同時采取多種形式，比備課、比講課、比教法、比效果，從而不斷提高教師的教學水平和教學藝術，使更多的優秀教師脫穎而出。

5、重視和加強后勤服務工作，努力改善辦學條件。積極做好住宿學生的食宿管理工作。

1、要樹立遠大理想，勤于思考，刻苦學習。理想是奮斗的目標和動力，一個學生的學習成績，雖然受到多種因素的制約，但起決定作用的是在個人志向激勵下的努力程度。所以我們現在一定要樹立遠大理想，并與社會的發展結合起來。古希臘物理學家阿基米德說過：“如果給我一個支點，我可以撬動地球”，對于同學們來說，這個支點就是理想信念。所以樹立遠大的理想，確定人生的奮斗目標，頑強刻苦的拼搏，“為實現中華民族的偉大復興而努力學習”應該成為我們每個學生最崇高的人生理想，為此，我們要堅持開拓創新，刻苦學習的精神，在學習中做到舉一反三，勤于思考，學習本身就是一種艱苦的勞動，沒有勤奮，沒有刻苦鉆研的精神是永遠求不到真知的，但我們不提倡死板的學習，死讀書是不行的，要學會怎樣去學習，希望同學們抓住寶貴的時間，積極主動的去學習，為實現自己心目中的遠大理想而努力奮斗。

2、要學會做人，遵紀守法，嚴于律己。

偉大詩人但丁說過：“人應該追求知識和美德”，科學文化知識只有被具有高尚道德的人掌握，才能夠為人類創造財富。同學們，做學問和做人是統一的，良好的道德品質對于人生是至關重要的，對于我們而言，要形成良好的道德品質，就要遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，不斷加強思想道德修養，樹立正確的人生觀、價值觀和學生觀，所謂學生觀，就是要努力學習，團結同學，尊重師長，熱愛班級，文明禮貌。同樣，同學之間要互諒互讓，互幫互助，不要斤斤計較，動手動腳，遇事多替別人想想，用寬大的胸懷對待身邊每一個人，這也是一種高尚的人格和優秀的品質的體現。要自覺遵守學校紀律，形成良好的校風。

3、增強友愛意識，愛校如家，愛師如親。

愛校如家，愛師如親是我們學校對學生提出的基本要求，愛校、尊師是一種美德，是有修養的標志，也是一個人成長進步的基石。近年來，學校正加大對學校校園環境的改造力度，花園垂柳成蔭，生機盎然，環境優美，同學們在這樣的環境中學習、生活，就要愛護學校的一草一木，樓道內不要大吵大鬧，提倡說話輕，走路輕，關門輕，管好用好教室及財產，不亂動電源開關，消防設施，照明燈具等，一

定要有 “今天我以楊井學校為榮，明天楊井學校以我為榮”的強烈愛校意識。同時，尊師也是很重要的，近年來，新的“以人為本”的教育理念的形成，改變了教師和學生的關系，古人云：“一日為師，終生為父”，作為一名中學生，我們沒有理由不尊重自己的老師，要積極和老師配合，不要一味地追求自己心目中完美的教學，輕易否定老師，要多從自身找差距，同學們的熱情和支持同樣可以激發老師的靈感和信心，有效的提高教學質量。我們應該讓校園樹立起尊敬師長的文明之風，師生之間互相信賴和幫助，教學相長，營造一個有利于同學們發展的校園人文環境。

４、要注意安全，加強鍛煉，保持良好健康狀態。

（1）一是注意交通安全。同學們在街上行走，要始終靠右走，不要習慣于滿街道橫沖亂撞，既對自己不安全，又影響別人。在回家或外出時，注意乘坐客車，不坐農用三輪車，不做超載、無證、無照車輛，更不要騎摩托。否則，出了問題無法解決。(2)注意食品安全，不買、不吃不干凈的或腐爛變質或有毒的食品。(3)財產安全。外出時一定要鎖好門窗，防止財物盜失。（4）做好防火安全。天氣逐漸變冷，杜絕師生使用大功率的取暖電器，不亂拉電線，防止發生意外。按時作息，晚上不要開夜車，早上早起參加早操鍛煉，認真參加大課間、體育課、課外活動等。做好眼保健操，這樣才能保障旺盛的學習精力。

中學教師節學生獻花獻詞發言稿

中學教師節學生獻花獻詞發言稿

尊敬的領導、來賓，親愛的老師、同學：

大家好。我是xx，來自初二（18）班，我是初二（18）班的xx。

金色的九月，微風拂面、旭日高揚，踏著輕盈的腳步我們回到了溫馨的校園，又能和親愛的伙伴一起暢游知識的海洋，又能與高高的白楊一起聆聽老師的教誨。明天，就是第31個教師節了，又一個讓全社會彌漫著感謝師恩的情誼的時刻即將到來。首先，就讓我倆代表xxxx四千多學生，向工作在第一線的老師致以誠摯的問候：老師，節日快樂！老師，你們辛苦啦?。ň炊Y）我們同時祝福你們的家人，愿他們幸福安康！祝福所有關心我們學校發展的領導、長輩，愿你們身體健康！

又是一年長空鳴雁，又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長，也許您還在用明亮的雙眸，目送畢業的學生奔向四面八方。也許您又在用洪亮的嗓音，教誨新的學生如何成長。那么今天，在您的節日即將來臨的時刻，請您聽聽我們“愛”的感言，接受我們對愛的感謝和回報。

感謝您，xx，分享著您愛的榮光，感受著您愛的力量，我們都為自己是xx的學生而驕傲；

感謝您，xx，承擔著您愛的希望，繼續著您愛的榮耀，我們一定發奮圖強，一定要在這書寫屬于xx人的輝煌！

萬里青云展開路，只待鯤鵬奮搏起。同學們，我們是新時代的中學生，是xx的一分子，從現在開始，我們要珍惜光陰，倍加努力。從現在開始，我們要刻苦學習，奮發圖強，用自己最優異的成績，回報給我們不盡關愛的老師，用努力拼搏的精神，描述出xx更美好的明天。

第三篇：2018年教師節學生代表獻詞

2018年第34個教師節學生代表獻詞

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師們：

大家好！

我是高三（2）班學生向浪，在第34個教師節來臨之際，我以特別自豪和激動的心情，代表我校全體同學，向一直全力以赴關心呵護我們健康成長的各位領導和我最尊敬的各位老師們，送上最真誠的祝福：“敬愛的老師，您辛苦了！”

我們能在這里的幸福的生活與學習，真心感恩國家給予我們的各項優惠政策！由衷感謝師市團黨委和十四師教育局的正確領導！真誠感謝二師黨委、教育局和華山中學對我們的鼎力相助！深深感謝北京援疆教師、三區支教教師、石河子大學支教教師的真情無私的援助！真切感謝社會各界愛心人士為我們做出的不懈努力！

望鴻鵠排空春花謝了育秋實，看云舒云展四季耕耘結碩果，師者，這個響徹千古的名號，我們深深敬仰，傳我治世之道，受我立身之業，解我人生疑惑。聽那戒尺聲聲，是你喚醒了我們孩童般的懵懂，是你叩響了我們接納世間萬物的大門；看那橫平豎直、一撇一捺的經天緯地，是你為我們打開了與天地君親師靈魂對話的天窗，從此那自強不息、厚德載物的生命之種根植于我們心田；想那三尺講臺，你們揮灑書香翰墨描畫著風華正茂而又無怨無悔的金色人生，是你們陪伴著我們茁壯成長，為我們積蓄著德才兼備的洪荒之力，你們甘之如飴而孜孜不倦，我們如飲瓊漿而不渴不躁。十年樹木，百年樹人，立德樹人就變成了我們師生間永恒不變的曠世之情。師者，讓我們從小立地成 人，拔地成才，久久為功，人不堪其憂，而你們在指引我們前行的道路上，心甘情愿地點燃自己，點亮我們。

師者有恩于我，師者寄情于我，我正青春年少，豈可蹉跎韶華！是的，教師節，應該是一個感恩節，一個學生向師者表達感恩的節日，一個家長向師者表達謝意的節日，一個全社會向師者表達尊師重教的節日，因為師者，集自己的茂茂之才成就了我們的別樣人生，十幾年如一日的默默付出改變了我們或許粗鄙的人生命運，你們真心于行，言行一致且行勝于言，其果必勝！我們感恩于小學、初中、高中，我們感恩于每一次的晉級考試，在每一個階段和考試中，你們放棄了與家人的天倫之樂，你們放棄了與愛人的新生之喜，你們放棄了對子女的陪伴而選擇與我們真心相伴，你們還放棄了……放棄了的太多，給予我們的陪伴卻太多太多，帶給我們的收獲，定會讓我們受益終身。你們用自己的真言真行讓每一個孩子充滿了希望，讓更多的家庭收獲了初中夢、高中夢以及大學夢！是的，你們以己之力集團隊之力，共同打造出了昆玉市這片熱土上的靚麗名片，這張靚麗名片的每一絲光輝，都有你們十萬分的艱辛付出！

師恩難報而師恩不圖報，此謂之大愛！因此，正值青春年少的我們，更當立德修身，心懷鴻鵠之志，吃得苦中之苦，勤奮好學，苦練本領，以正人之德、治世之才報答母校、報答父母、報答社會、報答國家！

我的發言完畢，謝謝大家！

第四篇：迎接教師節學生代表獻詞

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

再過幾天，教師節就要來了。老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。

老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻上為您編織的神圣光環，祝福您歲歲愉快，年年如意！

教誨如春風，師恩似海深。

我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。

學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節日愉快！

別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，常駐在我心田……在這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！

我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生愿您永遠年輕！

恩師掬取天池水，灑向人間育新苗

敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！

您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！

一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒

今天，在遙遠的他鄉，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌……

陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節日愉快！

在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節日愉快！

老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！

所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節日里洋溢著璀璨，平安！

當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師！

多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！

愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢！

祝老師們節日快樂！

第五篇：教師節學生獻詞[范文]

教師節學生獻詞

又是一年長空鳴雁，又是一年蘆花飛揚，又是一年霜風雨雪，又是一年桃李飄香。親愛的老師，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長。

那么今天，在您的節日里，您就歇歇吧，給自己一個喘息的時光。也請您接受我們的祝福，聽聽我們獻給您的詩，聽聽我們由衷的歌唱。

有人說，老師真神圣，天地君親師，您位列五行。

有人說，老師真偉大，道之所存，師之所存，自古就是這樣。其實，老師的偉大，在于燃燒自己，把別人照亮。

其實，老師的神圣，在于寫下真理，擦去功利，世間的紛爭從不放在心上。

老師也很平凡，老師也很渺小，平凡的老師，會為了一道題，面紅耳赤，朝思暮想。渺小的老師，會為了學生寄來的一張小賀卡而熱淚盈眶。啊！我的老師，您的偉大，無法言語，您的平凡，令人敬仰； 您的神圣，無字可書，您的渺小，讓最富有的人也空虛彷徨。

學生常說，老師是園丁，間苗澆水，無微不至，語重心長。

學生常嘆，老師是蠟燭，變成灰了，也無怨無悔，甘守清淚兩行。學生總講，老師您多像火炬，把知識的光明照亮每一個愚昧的地方；

學生總想，為什么老師您總給我信心和希望？ ??！我親愛的老師，您是階梯，您讓無數個平庸跨過肩頭，成為輝煌。您是熔爐，您把無知懵懂塑造成為社會的棟梁。老師，您是我們永遠的驕傲和自豪，您是我們永恒的尊嚴和力量。

當歲月變成星辰，歷史成為滄桑，您卻還守著巢窠，放飛著希望。當花紅柳綠，鷹飛草長，您卻還固守清貧，培育桃李芬芳。盡管您已兩鬢成霜，年青的心卻從未改變模樣。盡管您已當爹做娘，三尺講臺您還在日夜奔忙?？赡苣蜒屎砑t腫，靜脈曲張，可您卻不聲不響。

可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮，但內心的憂傷卻從不寫在臉上。講臺上的您生龍活虎、繪聲繪色、激情昂揚，下了課的您虛汗瀝瀝，直叫氣短心慌。

問一句老師，您不累嗎？您說，這樣充實，這樣才對得起家長的期望。再問一句，老師，您不后悔嗎？您生氣了，但又笑了，你的成才，就是給我最大的報償。

啊！老師，我最親愛的老師，盡管我用了這么多華麗的辭章，但也描繪不出您的至善至美，?。±蠋煟易羁删吹睦蠋?，無論我傾瀉多么濃烈的真情，也訴不盡對您至敬至愛，更道不完您的辛苦，您的執著，您的無私風尚。我們永遠是您的學生，我們祝您一生平安，我們永遠是您的弟子，我們祝您長壽健康！