第一篇：如何加強預備黨員的教育（本站推薦）

如何加強預備黨員的教育

九十年的風雨兼程，九十年的耕耘與收獲，讓我們看到的是一個真正扛起民族復興大旗，肩負十幾億人民溫飽和希望，屹然挺立在東方的巨人。她就是我們偉大的政黨——中國共產黨！而她的腳步卻從來沒有停歇過，她的隊伍也依然在迅速成長壯大著，而今我也有幸成為了這其中的一名預備分子，也正走在這個我所欽佩的政黨的道路上。

然而，這條道路并不是渾水摸魚，隨隨便便就能夠走對的，她需要的不僅僅是一腔熱血，其中尤為重要的一點就是黨性修養，對于像我這樣的預備黨員來說，這也是預備期期間必須有所成長的地方。

首先要明確什么叫黨性修養。它就是指共產黨員按照黨性原則所進行的自我改造、自我約束、自我教育、自我培養、自我提高、自我完善的過程，是把黨的性質變成黨員的黨性的具體途徑。

其次，我們要有充足的理由相信預備黨員加強黨性修養的重要性，這樣才能夠說服我們去為之努力，我想這一點并不難。

一、加強黨性修養是實現黨所肩負的歷史使命的現實需要。

二、加強黨性修養是保持黨的先進性的重要條件。

三、加強黨性修養是全面提高黨員隊伍素質的基礎工程。最后，我們要知道如何去培養和加強預備黨員的黨性修養。對于像我們這樣的大學生預備黨員或者黨員，在平時的生活作風中暴露出很多問題。例如理論知識的基礎薄弱、黨員的角色意識不夠強、黨的宗旨意識不牢、先鋒模范作用不夠明顯等等。這些都顯示出我們的黨性修養的不足。說白了，就是有些人雖然在組織上入了黨，但是在思想上并沒有真正入黨或者意識不足。針對此，我有自己對如何加強黨性修養的一些見解。

一、理論知識儲備。

理論是實踐的先導，沒有革命的理論，就不會有革命的行動。沒有先進理論武器武裝的黨，就不可能成為優秀的先進的黨；沒有先進知識武裝的共產黨人，就不會有整個共產黨的先進性的體現，就不能發揮先進戰士的作用。所以對于理論知識的掌握，也是每個預備黨員所必須具備的條件。

二、培養運用科學理論知識的意識。

有了理論知識的鋪墊，這只是對基本知識的儲備，也就是說，我們有了必備的條件，但是離運用還有一定的距離。而運用之前我們首先要有運用的意識，這是需要培養的。我覺得這種能力的培養，最簡單最直接的方法就是時常注意身邊優秀黨員的行為作風，閱讀書刊中典型模范的所作所為，觀看關于優秀共產黨員的影視作品，因為這些都非常貼近于我們的實際生活，所以很容易在我們的腦海中留下深刻的印象，以使得我們在今后的生活中遇到類似問題就可以有所意識，怎樣去做，而不是與之擦肩而過，不聞不問。

三、付諸實踐。

有了理論武器，有了運用意識，然后就到了運用的階段，也就是付諸實踐。這個倒是沒什么過多的要說，只要有決心，有勇氣去做就好。讓自己把所能奉獻的為他人服務的力量都盡力地揮灑吧！

四、總結與黨性分析。在實踐之后，最重要的是要有認真細致的總結，然后按照這個總結，進行自身黨性分析。其最基本的做法是認真再次學習黨章，特別是學習和對照黨章關于黨員的八項義務和共產黨員的基本條件剖析自己的所作所為是否達到要求，還欠缺什么，在以后的生活學習中重點加強。

五、再實踐。

有了總結與黨性分析，知道了自己的優點與不足，就應該將自己投入再實踐之中去，在以后的生活和學習中就應更加注意發揚優點，彌補不足。唯有此，自己才能進一步得到提高，并最終成為一名優秀的黨員。

六、持之以恒。

對于一名黨員來說，自身黨性修養的提高，不是一次、兩次就結束了的，它是需要在一輩子生活中去不斷努力提高的。做一件好事不難，難的是做一輩子好事。關鍵就在于持之以恒四字了。必須心里要有這樣的準備，并且有堅定地毅力和恒心去腳踏實地的做，才能真正達到一名優秀黨員的標準。

作為一名預備黨員的我，將帶著這些自己的感悟，投入到新的學習和生活中去，努力盡快的提高自己，加強自身黨性修養，爭取早日成為一名優秀的共產黨員。

第二篇：預備黨員教育

預備黨員教育、考察記錄：

第一次考察記錄：***同志被批準為預黨員之后在思想上積極接受黨組織的教育和考察，積極主動參加組織生活，按時交納黨費，認真履行黨員義務；努力學習不斷提高自己的業務水平，努力使自己成為一名合格的共產黨員工作。希望能夠繼續嚴格要求自己，不斷提高思想政治覺悟。

第二次考察記錄： 經過一段時間的教育與考察,該同志思想認識和政治覺悟不斷提高。能積極主動的參加支部的活動，認真學習黨的十七大文件和集團公司**2008年的工作報告。對照自身的工作，更加明確自己的工作目標，不斷加強業務學習，使自己作為專職監事的業務能力不斷提高。希望今后更多關心同事、關心集體，和大家共同進步，不斷完善自己。

第三次考察記錄：***同志在學習上積極主動，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，能繼續認真學習新《黨章》及黨的方針政策，對黨的性質、地位和作用，對黨的指導思想、黨的最終目標和現階段的總任務認識進一步加深。該同志能嚴格按照黨員標準要求自己，幫助他人、團結同志，工作上不斷進取，努力發揮黨員的先鋒模范作用。

第四次考察記錄：***同志能積極接受黨組織的教育和考察，努力學習不斷提高自身思想政治和業務素質，不斷加深對黨的認識，思想覺悟和理論水平都有了很大提高。能以黨員標準嚴格要求自己，按時定期主動向組織匯報思想動態，積極主動參加組織生活，按時交納黨費，認真履行黨員義務。該同志不斷加強業務學習，努力在工作實踐中鍛煉提高自己，群眾基礎良好，發揮了黨員的模范帶頭作用。經過一年時間的教育、培養和考察，我們認為***同志符合轉正條件，夠按按期轉為中共正式黨員。

第三篇：教育預備黨員思想匯報

教育預備黨員思想匯報

自從我向黨組織遞交了入黨申請書之后，在您的引導下，我對黨組織有了更加深刻的認識，我不斷積極地向黨組織靠攏，是您的關心和愛護，讓我在自己的人生道路上，認準目標，在工作崗位上，堅定自己的教育信念，規范自己的教育行為，做好自己的工作。我認為，共產黨員要具有先進性。

首先是思想的先進性。要保證思想的更新，觀念的更新。思想支配人的行為，思想先進，就能促成觀念更新。因此我主要做好以下三方面的學習。一是加強理論學習，學習馬列主義、毛澤東思想，***理論以及“三個代表”重要思想等黨的先進理論以及黨的各種方針、政策，深刻領會黨的各類文件精神，做到從思想上和黨保持一致。同時關注時事新聞，對于黨的各項新的政策、決策加以了解和堅決執行。二是加強品德修養。不斷提高自身涵養，做一個有道德的人。三是加強科學文化知識、業務知識的學習，提高自己的文化水平和教育教學能力。

其次是行為要先進。我時刻以高標準來要求自己。本學期，我服從學校分工，擔任五年級語文教學任務，同時擔任班主任。從中年級到高年級，教學內容發生了變化，我并不是很熟悉五年級的教材，教學中需要花很多時間來鉆研教材，常常要花費很多工作之外的時間，但是為了能把教學工作做好，我毫無怨言，只要能讓學生在我的課堂能學到知識，學得快樂。班主任工作是一項繁瑣、復雜的工作，但是我從不因為工作的繁瑣、復雜而馬虎，總是盡心盡力做好各項工作，并在工作中力求創新，同時親近學生，研究學生；展現自我，樹立威望。加強班干部隊伍的組建和培養。其一，大力表揚小干部優點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求小干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；其三，培養干部團結協作的精神，通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

自從申請加入中國共產黨組織以來，我時時反思自己的行為：自己的言行離一個共產黨員的標準還有多遠，能不能成為一個合格的共產黨員？一定要不斷提高自身整體素質，增強工作責任心，改進工作作風，提高工作效率。本學期，我還擔任高年級備課組長。由于我自己對高年級教學也不很熟悉，對于業務有很多地方都不熟，但是，我沒有把“難“字放在前面，而是努力克服困難，向有經驗的同事學習，協調好年級之間的備課任務，爭取做好備課組長該做的工作，同時自己首先起帶頭作用，要求別人做到的，自己首先把它做好。

在今后的工作與學習中，我還會一如既往地努力，爭取讓自己早日成為一個合格黨員。

匯報人：

2012年11月25日

第四篇：預備黨員思想匯報：加強培養和教育

敬愛的黨組織：

在提升自己的學識和學歷方面，我在剛上大一時報了本校的專套本。專套本是個長期的過程，貫穿我的整個大學生活?，F如今我已是大二的學生，自考也將隨著畢業的臨近而進入尾聲階段。在今天，兩門自考學位課程考試結束了，自己身心有如釋重負的感覺，有猶如奔跑后大汗淋漓的暢快。

想想前一段時間為準備這兩門學位課程考試，掙扎過，抱怨過。再想到平日的學習和后面即將到來的學位英語，會計初級考試，更是糾結，苦惱。付出不一定有同等的收獲，可不付出更不可能有收獲。我自我調解著，鼓勵著。多方事情考驗著我的承壓能力，讓我逐漸變得成熟。成熟不是心在變老，是眼淚在眼睛里打轉還能保持微笑。

自己身處校園，其實是很幸福的。有衣食的保障，有朋友的陪伴，有父母遠方的關切，自己的壓力僅是很單純的學習方面。小時候，媽媽一直是我的榜樣，源于她那樂觀堅強。今天晚上，媽媽給我發短信和我聊天，談及她的工作時，她說有些力不從心。我了解到她在工作中承受著很大的壓力，我鼓勵著媽媽加油。在鼓勵媽媽的同時，我看到了自己成熟的一面，成了媽媽可以傾訴壓力的對象，幫助親人分擔心里上的壓力。這也許就是自己的成長，生活學習上的壓力增強了我的承壓能力，讓我逐漸成熟起來。

此次考試的結束只是一個小小階段的結束，我應放寬。放遠自己的眼界，朝著自己更大的目標前行，在實現階段目標的同時不斷認清自己，完善自己。

在以后的學習和生活中將會面臨更多更大的壓力，最重要的是保持一個積極樂觀的心，坦然地面對多方壓力，勇敢地承受壓力。要明白只有負重才不會跌倒的道理，一個能夠承壓的人，人生的步履往往顯得沉穩，但人生卻因此豐富和深厚。

生活不會像我想的那樣美好，事情總是會源源不斷的出現，矛盾總是會時時刻刻的存在，抉擇總是會出現在人生的十字路口。無風的海面存在于暴風雨后的一剎那，不應貪戀一時的平靜。需要做的是不斷提高自己的承壓、抗壓能力，解決事情的能力，使自己的內心變得強大、堅毅。在入黨的道路上，我愿做一名有擔當、有膽識的黨員，希望黨組織加強對自己的培養和教育。

匯報人：好范文

第五篇：預備黨員教育管理工作制度

預備黨員教育管理工作制度

嚴格搞好預備黨員教育管理工作，是貫徹發展黨員工作方針，堅持黨員標準，保證黨員質量的重要環節。為進一步加強對預備黨員的教育管理工作，特作如下規定：

１．黨組織接收預備黨員后，要及時和其談話，明確指出存在的不足和努力的方向，以及預備期中的要求。

２．預備黨員在入黨一個月之內，要參加所在黨組織舉行的入黨宣誓儀式。

３．預備黨員入黨后要提交預備期進步規劃，定期向黨組織匯報自己的思想、學習、工作表現及建議。按時參加黨的組織生活，履行黨員的權利和義務。

４．黨支部要按季度由專人對預備黨員進行考察寫實，寫實要言之有物，簡明、具體。寫實情況要由培養人向所在支部匯報。

５．學生預備黨員要嚴格按照《學生黨員責任區工作制度》的要求履行職責。學生預備黨員責任區工作由所在黨支部予以劃分并進行考核。

６．學院黨總支每學期對預備黨員進行一次集中學習和培訓，對其入黨動機、共產主義信念和黨性觀念以及先鋒模范作用等方面進行教育和提高。

７．預備黨員在預備期內要自覺地用黨員標準要求自己，克服入黨時存在的不足并在思想、學習、工作等各方面有明顯的提高。要求學生預備黨員在預備期中，要按時完成責任區工作，并做到學習態度端正成績不降低；工作積極努力業績不降低；全面素質提高綜合測評成績不降低。責任區工作和“三個不降低”是衡量預備黨員能否按期轉正的量化標準。

８．預備黨員因違反校規校紀受到學校紀律處分的；長期不發揮作用，在群眾中造成不良影響的；入黨后放松對自己的要求，工作、學習出現大幅度下降的，將視其情節輕重予以延長預備期或取消預備黨員資格。

對預備黨員進行管理、培養、教育和考察

1.新黨員怎樣編入黨小組

應主要結合其工作隸屬情況將其編入相應的黨小組。

2.為什么要進行入黨宣誓

舉行入黨宣誓，是對預備黨員的教育的一種儀式，它體現了入黨的莊重性、嚴肅性。入黨誓詞概括了黨員對黨組織和黨的事業所承擔的政治責任。進行入黨宣誓，一方面是表示黨對黨員的要求，另一方面是黨員向黨傾吐肺腑之言，表示自己遵守誓詞各項內容的決心。通過入黨宣誓，可以鼓舞和激勵新入黨的同志更加嚴格要求自己，牢記入黨誓詞，并努力付諸實踐。

3.新黨員入黨宣誓應在什么時間舉行

新黨員入黨宣誓，應在支部大會通過并經過上級黨組織批準以后及時舉行。

4.入黨宣誓的誓詞

誓詞是：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”

5.入黨宣誓儀式由哪一級黨組織舉行

宣誓儀式一般應由基層黨委或支部舉行，不宜在黨小組會上舉行。

6.怎樣布置入黨宣誓儀式的會場

入黨宣誓儀式的會場要布置得莊嚴、樸素、整潔。主席臺正中可掛黨旗，黨旗上方懸掛“入黨宣誓儀式”的橫幅。還可把“誓詞”張貼在黨旗下邊，以便于宣誓時領讀和跟讀。

7.入黨宣誓儀式中怎樣懸掛黨旗

黨旗的懸掛應該是橫掛，鐮刀錘頭圖案在左方上角。

8.入黨宣誓儀式的一般程序

一般有如下一些程序：唱《國際歌》；黨組織負責人致詞；宣讀參加宣誓的新黨員名單；進行宣誓；黨組織負責人或上級黨組織負責人講話；預備黨員向黨表決心。也可以請老黨員代表出席并講話。

9.入黨宣誓時舉左手還是右手

宣誓人應持立正姿勢，面向黨旗，舉右手宣誓。

10.入黨宣誓時是否需要有人領讀誓詞

宣誓時，要由黨組織負責人逐句領讀誓詞，宣誓人齊聲跟讀。領誓人讀完全部誓言詞，說“宣誓人”后，宣誓人分別報自己的姓名。

11.不同時間入黨的預備黨員可否集中一起進行宣誓

新黨員宣誓應在支部大會討論和上級黨組織批準之后及時舉行。如果一個黨（工）委在短時期內連續批準了幾名預備黨員，可統一舉行一次入黨宣誓。

12.可否吸收非黨積極分子參加入黨宣誓儀式

入黨宣誓儀式是對非黨積極分子進行黨的教育的一種好形式，黨組織可以適當地吸收一些非黨積極分子參加新黨員的入黨宣誓儀式，并在參加宣誓儀式之后組織他們談感想，找差距，明確努力方向。13.新黨員要有預備期

黨章規定，新黨員要有一年的預備期。這是為了對黨員更好地進行教育和考察，保證黨員的政治質量和黨組織的純潔性。一個人在入黨前，黨組織雖然已經對他做了多方面的考察了解和必要的思想教育，但是，入黨后，他能不能履行黨員義務，服從黨的決議，遵守黨的紀律，還需要一定時間的考察。有了預備期的規定，黨組織就可以在預備期內進一步考察其是否符合黨員條件。預備期滿以后，黨組織就有更充分的根據決定其是否可以轉為正式黨員。

14.預備黨員的預備期從何時算起

預備黨員的預備期，從支部大會通過他為預備黨員之日起算起。

15.預備黨員在預備期間其團籍問題如何處理[Page] 根據中組部和團中央書記處組通字（1993）14號文件通知精神，團員入黨仍保留團籍，凡年滿二十八周歲，沒有在團內擔任職務，就不再保留團籍。團員入黨后仍保留團籍，是黨組織賦予青年黨員的光榮職責，保留團籍的青年黨員應參加黨、團支部的組織生活和活動，出現沖突時，一般應參加黨的組織生活和活動。保留團籍的青年黨員從取得預備黨員資格起，應交納黨費，可不交納團費，但自愿交納團費者不限。保留團籍的青年黨員工作調動時，團關系隨黨員組織關系自然轉接。年齡在二十八周歲以下，已經辦理離團手續的青年黨員，自然恢復團籍。團組織應向黨組織定期匯報保留團籍青年的情況。

16.上級黨組織因審查申請入黨者的問題沒有及時討論基層黨支部吸收新黨員的決議，這個預備黨員的預備期從何時算起

上級黨組織在未審批以前，如果發現本人有某些問題需要繼續審查時，應當認真地進行審查，待問題審查清楚后，可根據審查情況處理。如果不是由于本人的原因并且本人在繼續審查中積極協助黨組織弄清情況，各方面表現一直很好，在查明 情況后，上級黨組織在正式批準其入黨時，其預備期應從支部大會通過其為預備黨員之日算起。如果這種繼續審查主要是由于本人的原因造成的，則需經支部大會復議，其預備期從支部大會復議之日算起。

17.對預備黨員進行深入系統教育的主要內容

⑴系統地進行馬克思主義基本理論教育。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理并用其武裝頭腦。掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，是每個共產黨員必須履行的義務之一，是發揮先鋒戰士作用的思想動力。因此，黨組織必須不厭其煩地反復、深入地對他們進行教育，使其真正確立馬克思主義的世界觀和人生觀。⑵進行以黨章、《準則》為主要內容的黨的基本知識教育。黨的基本知識是馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論關于黨的建設學說的基本道理，是加強黨的建設必須遵循的基本原則，是作為一名真正的工人階級先鋒戰士所必須掌握的最起碼常識。因此，黨組織要有計劃地、系統地對他們進行黨的基本知