第一篇:珍惜自己,找金表--國旗下演講稿
珍惜自己,找金表--國旗下演講稿
老師、同學(xué)們,早上好!
現(xiàn)在我和大家分享一個(gè)小故事,題目是《找金表》
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉時(shí),不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門口貼了一張告示,希望人們來幫忙,懸賞100美元。
人們面對(duì)重賞的誘惑,無不賣力地四處翻找,但谷倉內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表,這時(shí)有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小孩在眾人離開之后,仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音,“滴答,滴答······。”小孩側(cè)耳聆聽,谷倉內(nèi)很安靜,滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。
同學(xué)們,聽完這個(gè)故事,你想到什么呢?這個(gè)故事告訴我們:成功貴在堅(jiān)持,貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操,老師、同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動(dòng)作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來,感受做廣播體操時(shí)的韻律美,體驗(yàn)肢體語言的樂趣,相信大家一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。
我的講話完了,謝謝大家。
珍惜自己
一個(gè)生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是‘真實(shí)’,無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來,院長是這樣說的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。
珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩保∪绻覀冞B自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
然而,沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價(jià)錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有其獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
也許你沒有過人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)椋@世上至少還有你在珍惜著自己。
第二篇:珍惜自己,找金表--國旗下演講稿
老師、同學(xué)們,早上好!
現(xiàn)在我和大家分享一個(gè)小故事,題目是《找金表》
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉時(shí),不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門口貼了一張告示,希望人們來幫忙,懸賞100美元。
人們面對(duì)重賞的誘惑,無不賣力地四處翻找,但谷倉內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表,這時(shí)有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小孩在眾人離開之后,仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音,“滴答,滴答······。”小孩側(cè)耳聆聽,谷倉內(nèi)很安靜,滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。
同學(xué)們,聽完這個(gè)故事,你想到什么呢?這個(gè)故事告訴我們:成功貴在堅(jiān)持,貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操,老師、同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動(dòng)作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來,感受做廣播體操時(shí)的韻律美,體驗(yàn)肢體語言的樂趣,相信大家一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。
我的講話完了,謝謝大家。
珍惜自己
一個(gè)生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是‘真實(shí)’,無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來,院長是這樣說的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。
珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩保∪绻覀冞B自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
然而,沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價(jià)錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有其獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
也許你沒有過人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)椋@世上至少還有你在珍惜著自己。
第三篇:國旗下講話 珍惜自己
珍惜自 己
老師們同學(xué)們:
大家上午好,今天我講話的題目是珍惜自己。
有這樣一則故事,一個(gè)生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來,院長是這樣對(duì)小男孩說的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭,一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,就有價(jià)值”。
2012感動(dòng)中國人物劉偉,在10歲那年一次觸電事故讓他失去了雙臂。要說前面的小男孩是塊小石頭,那么劉偉就是塊殘缺的石頭了。但劉偉格外珍惜自己,雖說沒了雙手,就用腳寫字,依然堅(jiān)持上學(xué),還拿到了班級(jí)的前三名;雖說沒了雙手,就用腳游泳,不斷刻苦練習(xí),奪得全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽的兩金一銀;雖說沒了雙手,就用腳彈琴,哪怕腰酸背痛也不間斷,優(yōu)美的琴聲在維也納金色大廳贏得國內(nèi)外觀眾的熱烈歡呼。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:珍惜自己,那變幻的旋律,正是他升華自己的軌跡。
珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩保∪欢型瑢W(xué)會(huì)說我沒才,也沒用。這樣想、這樣做就是沒有珍惜自己,難道你的關(guān)愛比孤兒還少嗎?難道你的不幸比得過劉偉嗎?同學(xué)們珍惜自己,把自己的才華像901的唐瀟,801的陳杰,101的易青,201的吳彤,301的易夢(mèng)蝶一樣展現(xiàn)在優(yōu)異的成績上;把綜合素質(zhì)像901的陳琦、902程藝然一樣展現(xiàn)在精彩的舞臺(tái)上;把自己不懈的奮斗像401的劉文婧,501的程家樂一樣展現(xiàn)在不斷提升的學(xué)習(xí)上;把自己的特長像903的朱傳祥、802的李海兵一樣展現(xiàn)在拼搏的籃球賽場(chǎng)上;把自己的動(dòng)聽的歌喉像601的舒博、802的王瑞一樣展現(xiàn)在同學(xué)們的面前;把自己的才藝像802的劉雨欣、601程妮一樣展現(xiàn)學(xué)校的舞臺(tái)上;把自己的領(lǐng)導(dǎo)才干像902的馮靜903的明迪一樣展現(xiàn)在平時(shí)的值日崗位上。我們二中還有很多優(yōu)秀的學(xué)生,正因?yàn)樗麄冋湎r(shí)間,珍惜學(xué)習(xí),珍惜自己,而展現(xiàn)出光彩。
也許你沒有過人的才智,但請(qǐng)相信自己的努力不會(huì)不如人;也許你的努力尚未被人認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許你的學(xué)習(xí)生活中困難重重,疑問多多,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)檫@世上至少還有你在珍惜著自己,只要你堅(jiān)持珍惜自己,終有一天你就會(huì)像金子一樣發(fā)光,像雄鷹一樣飛翔,像丹桂一樣飄香。
祝站二中魏厚橋
2012-11-14
第四篇:副校長國旗下演講稿:珍惜時(shí)間,把握自己
教師和同學(xué):
早上好,我今天講話的主題是珍惜時(shí)間,抓住自己
今天是十二月20x xx天,從20xx年末有3天。3天后,無論你的心情是快樂還是后悔,都是快樂或懷舊,20xx將永遠(yuǎn)成為歷史,不能改變,不能回頭。回顧過去,你不會(huì)有兩千年前,孔子站在河邊,面對(duì)無盡的水流,發(fā)出了永恒的嘆息:死者,如福富,白天黑夜。
在年初,一個(gè)標(biāo)題題為哪里的時(shí)間去,在北方和南方流行,在歌曲中唱歌,哪里的時(shí)間,不真的感覺年輕的老......由許多人的內(nèi)共振。是的,時(shí)間是最寶貴的財(cái)富之一,也是最容易被忽視和浪費(fèi)的東西。每個(gè)人每天24小時(shí),沒有人可以超過一秒鐘,沒有人會(huì)不到一分鐘。但是,目前的情況是一樣的,相似的人在十年或二十年可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)生活的世界,也就是我們經(jīng)常說:時(shí)間可以改變一切。其實(shí),改變一切都不是時(shí)間,而是我們自己對(duì)時(shí)間的態(tài)度。照顧時(shí)間,每秒鐘的人都在逐漸上升,強(qiáng)壯 大;浪費(fèi)了幾年,浪費(fèi)了時(shí)間,人無所不在,無動(dòng)于衷。魯迅先生總結(jié)說:時(shí)間,每天都是二十四小時(shí),但是那天辛苦工作的人帶來的智慧和力量,給懶惰的人只能留下悔恨。
珍惜時(shí)間,也就是珍惜我們的生命。珍惜的時(shí)候,請(qǐng)我們不要等待,勇敢的信心。時(shí)間不是讓任何人留下來,我們只需要抓住自己有限的時(shí)間,不斷為自己的理想和信念工作,多少事情,從不擔(dān)心,萬年過長,抓住白天和黑夜,總是思考節(jié)約時(shí)間;有一種緊迫感會(huì)有時(shí)間珍惜權(quán)力和行動(dòng)。青少年不工作,老板很傷心啊
珍惜時(shí)間,請(qǐng)求我們計(jì)劃清楚,每秒計(jì)數(shù)。要學(xué)會(huì)安排時(shí)間,每天甚至一切都做計(jì)劃,準(zhǔn)時(shí),不拖動(dòng)?xùn)|西,改變小小的壞習(xí)慣的壞習(xí)慣;善于運(yùn)用零散的時(shí)間學(xué)習(xí),一分鐘做很多事情,如閱讀400短短,背誦兩個(gè)字等。古人有三個(gè)三個(gè)讀法,也就是利用分散的時(shí)間來研究成為天賦的方式,我們更是模仿和超越。我們有一個(gè)高的學(xué)生入學(xué)率不高,幾年,但在大學(xué)入學(xué)考試這個(gè)平臺(tái)上和學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)大學(xué)的地方,不花更多的時(shí)間,不付雙倍的努力,我們可以靠嗎?
珍惜時(shí)間,請(qǐng)我們克服慣性,永不停息。世界的真理很容易理解的困難,它在人類的慣性是困難的。例如,在學(xué)生宿舍,如果我們可以聽到鐘聲起床,然后健康工作,物品放置等,一切都可以安排冷靜。但是有這么少的人貪圖幾分鐘的熱毯,所以問題來了。而這幾分鐘的舒適可能是由于晚了,因?yàn)樗奚峥鄢€要花更多的時(shí)間來彌補(bǔ)。另一個(gè)例子是夜間研究,發(fā)送留下,看小說,聊天天,舒適,舒適,時(shí)間已經(jīng)不再回去。一天,一周,一個(gè)月,一年,當(dāng)你想享受舒適和愿意支付成為一個(gè)習(xí)慣,你未來的生活可能充滿了問題,充滿了起伏。
未來現(xiàn)在過去是時(shí)間的步伐:未來,猶豫不決;現(xiàn)在,一旦飛箭消失了;過去,永遠(yuǎn)停止。
第五篇:中心小學(xué)國旗下講話稿:珍惜自己(精選)
中心小學(xué)國旗下講話稿:珍惜自己
中心小學(xué)國旗下講話稿:珍惜自己
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《珍惜自己》。
一個(gè)生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,并告訴小男孩,無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),很多人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不
賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來,院長是這樣說的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。
珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩保∪绻覀冞B自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
可是,沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價(jià)錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨石頭,那么,即使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有獨(dú)特之處,它也更容易被人們認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無二的你自己,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
也許你沒有過人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許你的努力還沒有被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,但請(qǐng)你昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)椋@世上至少還有你在珍惜著自己。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!