第一篇:中國夢主題活動
我的夢 中國夢活動設計
活動目標:
1.通過小組同學交流暢談,讓學生明晰自己的少年夢想。2.講述純美夢想,思考實現夢想需要如何行動?
3.同學們要體會自己的未來也是祖國的未來,個人的夢想與國家的發展息息相關。活動準備:
1.推選三位主持人,準備好自由發言材料,不過分講究形式,注重隨意開放活潑。
2.布置班會黑板。
3.同學們都要準備有關夢想的故事,并在小組交流討論后發言。
4.老師準備“我的理想”材料,注意利用在中央電視臺1套播出的《開學第一課》材料,如“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章結構,袁隆平院士、試飛英雄李中華、馬云、李連杰、成龍等知名人士的故事,和當代優秀少年的故事。
5.學生準備一張32開紙做記錄,準備積累總結設計開學第一期板報。活動過程:
一、老師準備“我的理想”材料,師:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”著名詩人流沙河對理想的描述詮釋了理想對于人生的重要作用。許許多多的偉大人物在年幼時就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧!“大家能說說自己的夢想,現在的和將來的都可以”?
(學生合作交流,最好能說出夢想的純美境界)
師:你們都準備好了嗎?現在,我們開展一次討論,大家想一想:
(1)你準備從哪些方面演講?
(2)注意怎樣才能讓自己的表達得更精彩,更出色?,內容要充實,實在,最好是真情實感,4人一組,每組可選擇一個問題重點討論。
二、暢談理想
1、學生自由討論
2、請部分代表同學發言,注意平時不愛出頭的同學,多讓他們發言,提高他們的自信心
三、老師小結:
是的,我們有今天的夢想,也有長大后想做什么的理想,我們與祖國共成長,祖國的明天的強大也是我們的希望,因此我們的遠大理想就是從現在開始去一步一步實現,也就是中國夢的高尚,是從現在開始的。
理想也是人都應該有的,有了遠大而美好的理想,我們的人生才有明確的方向,才有為之努力奮斗的堅定信念。那么,你的理想又是什么呢?今天,我們開展一次有意義的主題活動。讓大家感受“理想”一詞的豐富蘊含有所了解和感受,體會到理想對人生的“指航”作用。
四、讓學生了解一些夢想成真的故事 1.袁隆平院士的故事(材料附后)2.馬云創業的故事(材料附后)
五、《我的夢 中國夢》記錄材料整理并展示 1.簡單介紹自己寫下來的夢想。2.注意給予更多的同學以肯定。
六、班主任總結
同學們,我們現在都有了自己的夢想,請您記住我們今天為夢想而奮斗的歷程,從現在做起,從小的進步開始,去描繪出我們的人生精彩篇章。
附:
1.袁隆平院士的故事
1930年9月出生于北京,漢族,祖籍江西德安。1949年~1953年就讀重慶相輝學院(今西南農學院)農學系,畢業后分配到湖南安江農校任教。1971年調入湖南省農業科學院,專門從事雜交水稻研究。1980年至今,多次赴美國、印度、越南、緬甸等國作技術指導。現為中國工程院院士、國家雜交水稻工程技術研究中心暨湖南雜交水稻研究中心主任、國家“863”計劃“863-101-01”專題責任專家。
他杰出的科技才華與正確的世界觀、人生觀、價值觀達到了完美結合和高度統一,贏得了社會的普遍尊重。他的人品、精神和作風,為我們樹立起了學習的典范:
一是為國為民為事業不畏艱難、勇于付出的獻身精神。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情,他常說:“科學研究是沒有國界的,但科學家是有祖國的,不愛國,就喪失了做人的基本準則,就不能成為科學家。”自年輕時曾目睹有人挨餓的場景起,他就立志獻身雜交水稻事業,并為之不懈拼搏、頑強奮斗,始終把解決“民以食為天”的問題當作自己的重大責任和強烈使命,對此他意志堅定、鍥而不舍。有人說,袁隆平院士的字典里沒有“困難”二字,其實應該說人生的種種困難境遇都被他挺過來了。具有這種迎難而上的勇氣,困難在他面前變得渺小,雜交水稻研究的一道道難關被他攻克。出了名后,國際上有多家機構高薪聘請他出國工作,都被他婉言謝絕了。因為他把根深深地扎在了中國,他把情濃濃地灑向了祖國人民。前幾年,美國的經濟學家布朗先生提出了“未來誰來養活中國”的觀點,引起世界性的恐慌。而作為農業科學家的袁隆平院士,則以自己研究雜交水稻的成果,樂觀而且自信地回答:依靠科技進步和國人的努力,中國人完全有能力養活自己。他還以博大的情懷認為,中國人還能幫助其他國家發展雜交水稻, 造福世界人民!
自從事雜交水稻研究起,他都是從大處著眼,從難處著手,從全局著想,所以課題一上馬,就能得到國家、社會和人民的廣泛支持,能吸引眾多相關領域專家的主動協作,就能帶動不同地區和單位的合作攻關。20 世紀70年代,他曾把自己研究小組發現的“野敗”材料毫無保留地分送給全國18個研究單位,從而加快了協作攻關的步伐,使三系配套得以很快實現。80年代,他帶領“863”項目組開展攻關,從不以單位不同而保守秘密,而是提倡協作組要團結協作,因而很快出了成果。他沒有把三任總理撥給的數千萬元作為自己的研究專款,而是組織起全國東、西、南、北、中的協作單位共同研究、共同分享。他還將所獲的聯合國教科文組織頒發的科學獎和世界糧食獎等獎金全部捐獻出來,設立獎勵基金,獎給有貢獻的農業科技工作者。他不僅關注中國糧食問題,而且也關心世界糧食安全問題。他認為,雜交水稻成果不僅屬于中國,也屬于全世界。他把“發展雜交水稻,造福世界人民”作為畢生最高的追求,并為促進雜交水稻的國際發展做出了極大的努力。他慷慨地將自己多年積累的經驗、技術和某些育種材料,傳授或贈送給其他國家的科學家,以幫助他們發展雜交水稻。
同時,袁隆平還具有非常好的人品、作風和健康的生活方式。
他謙遜豁達,不以權威自居。雜交水稻的成功雖帶給了他許多的榮耀和光環,可他卻從不擺名人架子,待人坦誠。在研究中心,他經常組織研討,鼓勵大家發表見解,集思廣益;他經常接待國內外同行的友好訪問,十分珍惜這樣的交流機會,常常邀請客人舉行學術講座,以開闊眼界,互通心得。往往在這種時候,他把自己當成學生,虛心地請教問題。
他作風純樸,關心他人。他不講究吃穿,辦公室的設施也很簡單。他捐出百萬元作科研基金,自己添置衣服時卻挑選便宜的,有一次,他花100元買了7件襯衣回來,還和大家吹噓可以穿好幾年。然而他非常關心農民后代,捐助了多名困難學生。
他熱愛生活,健康樂觀。他認為保持身體健康是做好工作的前提。除了工作,他每天還騰出時間參加文娛體育活動,拉小提琴,打麻將,游泳,打排球,一點也不亞于年輕人。按他的話說,這叫勞逸結合。打麻將時不帶彩,輸了要往桌子底下鉆,有人說算了吧,他不聽,彎著身子硬要鉆,引起眾人拍手大笑。他給孩子取名也是有意思的,他有三個兒子,分別取小名為五一、五二、五三。他說:“我家孩子是單一品種,都是雄性,要有個女孩多好!”到了下一代,他的愿望得以實現,有了大孫女又有了二孫女,兩個孫女的名字都是他取的,有意義又富有幽默感:大孫女叫袁有晴,因為出生前一直不停地下雨,生下當天,雨過天晴。第二個孫女是2005年2月18日生的,這天正好逢農歷的“雨水節”,便取名“袁有清”。他說:“這兩個名字不但叫起來順口,而且合起來有晴有清,晴就是太陽,清就是雨水,有太陽有雨水,萬物自然就會茁壯成長。”
袁隆平是我們黨培養出來的當代科技工作者的杰出代表,在他身上,集中體現了我國當代知識分子憂國憂民、造福人類的宏大抱負,自強不息、勇攀高峰的創新精神,不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志,淡泊名利、奉獻社會的思想境界。他是在社會主義建設實踐中涌現出來的我國當代知識分子的突出典型,是樹立和落實科學發展觀,踐行社會主義榮辱觀,弘揚和培育民族精神、時代精神的一面光輝旗幟。湖南省農業科學院把袁隆平精神概括為:
熱愛祖國、一心為民的堅定信念,淡泊名利、奉獻事業的崇高品德,不畏艱難、求真務實的科研作風,胸懷全局、協作攻關的團隊意識,與時俱進、不斷開拓的創新精神,服務“三農”、富民興農的高尚情懷。
2.馬云創業的故事 馬云:我把夢想帶回美國
在馬云看來,危機的“機”正是契機的“機”。在這一機會的把握上,企業家要堅持夢想,永不放棄,發揮企業家精神,以更加開放的眼光,參與到世界經濟力量的重建中來。
被眾多中國創業者視為偶像的馬云正在美國低調地“抄底”。
美國東部時間12日上午7點30分,紐約。馬云應美國亞洲協會之邀,向云集的知名企業CEO們發表演講。而阿里巴巴方面也向記者透露了相關細節。在采訪中,本報記者還獲悉,阿里巴巴有可能在美國開啟新一輪“創業”,谷歌、eBay、雅虎和微軟等公司有可能成為馬云新的合作對象。阿里巴巴將今年海外市場營銷預算增加至3000萬美元,旨在吸引新用戶。
據海關數據顯示,中國2月份出口降幅達到創紀錄的26%。有關人士分析,阿里巴巴正在采取舉措減弱中國外貿下滑對其業務的威脅。
種種跡象表明,馬云這個不知疲倦的“夢想家”,正在美國追逐自己的第二輪“創業”夢。
“我們不缺錢,我們缺精神”
夢想是一直掛在馬云嘴邊的關鍵詞之一,他正是憑著對夢想的追求,把阿里巴巴帶入了全球最大的互聯網企業之列,現在他對這個字眼又有了最新的詮釋。演講時,馬云特別引用美國電影《阿甘正傳》主人公的話說,“生活就是一塊巧克力,你不去嘗它,永遠不知道它的滋味。”在他看來,盡管我們都不知道下一刻會發生什么,但是阿甘努力去行動、簡單去行動的精神,在金融危機的當下顯得難能可貴。“我們不缺錢,我們缺精神、希望、夢想和價值觀。我們應該感到幸運,因為每個人都有機會成為英雄。我們有機會看到一個新的世界成長和到來。” 其實,馬云對于創業的夢想從未改變,無論在美國還是在中國。“人永遠不要忘記自己第一天創業時的夢想。”
1995年,當馬云投身互聯網并到處推銷他的“中國黃頁”時,曾被當成騙子。當他說要在5年內使阿里巴巴打入世界互聯網前十強時,人們把他當成狂人。他的很多言論在當時都被認為是夢話,而恰恰是這些別人覺得不可能做成的事,卻被這個身材矮小但充滿激情的男人干成了!時至今日,馬云回想起當初的經歷時,總是把自己的成功歸結于對最初夢想的堅持。
第二篇:中國夢主題宣傳教育活動
中國夢主題宣傳教育方案
國家富強、民族振興、人民幸福,這是國家的夢,也是國人的夢。“中國夢,歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。”為深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,現結合我局實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深刻領會習近平同志提出的中國夢的豐富內涵,緊密聯系我局實際,堅持中國道路、凝聚中國力量,用中國夢統一思想。
二、活動目標
1、思想進一步統一。進一步把思想統一到實現“兩個一百年”目標和偉大中國夢上來;統一到“一個突出、四個加快”城市建設的工作部署上來;統一到必須以只爭朝夕務實工作的精神狀態上來。
2、力量進一步凝聚。要切實增強凝聚力、向心力、戰斗力。全體干部要做建設有中國特色社會主義和中國夢的參與者、實踐者、推動者。
3、作風進一步轉變。要牢記宗旨、服務人民。要發揚披荊斬棘、晝夜兼程的作風,發揚求真務實、埋頭苦干的作風,以優良的黨風和帶動政風,在全局形成團結和諧、昂揚奮進的良好風氣。
4、環境進一步優化。要以堅決的態度、嚴格的制度、過硬的措施,杜絕一切不利于我市發展大局的不良現象;要加強法制建設、道德建設,創新行政管理和服務,自覺維護和促進穩定的發展局面。
5、工作進一步推動。通過主題教育,切實把全局廣大干部職工的精氣神提振起來,把各方面的積極性調動起來,形成競相發展、追趕跨越的良好局面。
三、組織機構
局班子成立主題教育領導小組,具體負責教育活動的各項工作。
四、具體措施
(一)時間安排(分三個階段)。
1、集中學習階段:
2、專題討論階段:
3、總結、形成成果階段:
(二)主要內容
1、開展“科學發展、加快發展”教育。深入學習貫徹落實黨的十八大精神,全面理解和準確把握十八大報告豐富內涵和精神實質,重點把握十八大提出的新觀點、新論斷、新思路,組織學習中央政治局審議通過的關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定及總書記在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話精神,深刻領會省、市委主要領導的一系列重要講話精神,認真貫徹市委、政府經濟社會發展的重要決策部署,樹立抓發展人人作貢獻的意識。
2、開展“轉變工作作風、優化發展環境”教育。進一步整頓少數干部職工缺乏道德修養、不盡職業責任、不講職業道德、不精職業技能、不求職業實績等問題。加強正面引導力度,著力營造優質高效的行政環境。
3、開展“昂揚奮進、創新發展”教育。要深入開展形勢教育、公民道德教育,充分認識優良的黨風、政風對于我市發展大局的極端重要性,強調思想上要與市委、市政府高度保持一致,敢于調整發展思路,創造性地落實各項工作。
(三)活動方式
1、集中學習。結合每周政治學習會、工作例會,采取領導報告、專家講座、集中輔導、個人自學等多種方式學習,重點開好支委會、黨員生活會和機關干部會這“三個會議”,實現領導干部、黨員干部、普通職式學習全覆蓋。
2、專題討論。圍繞“中國夢如何理解、怎樣認識、實現路徑在哪里”,“實現中國夢,如何結合工作實際轉變作風、推進工作健康有序發展”開展專題討論,討論中必須對照自己的思想實際、工作作風進行對照檢查、深刻反思。
3、宣傳引導。充分利用黑板報、展板、宣傳欄、機關網站等,開設主題教育宣傳。要深入宣傳中國夢的重大意義、基本內涵、本質要求和實踐路徑。
4、表彰獎勵。大力推薦表彰并獎勵活動中涌現出來的先進典型,讓廣大干部職工學有目標、趕有榜樣。
五、工作要求
1、充分認識開展主題教育的重大現實意義。習近平同志提出實現中華民族偉大復興的中國夢,深刻闡述了中國夢就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福,實現中國夢必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。中國夢體現了中華民族的整體利益,是全體中國人民的共同期盼,為指引全黨全國各族人民凝心聚力、共同推進中國特色社會主義事業注入了強大的精神力量。
2、高度重視、認真學習、積極實踐,確保主題教育出實效、不走過場。領導小組辦公室要準備好規定的學習文件和資料,認真組織學習并做好考勤記載;局機關干部人人都要作好學習筆記,不定期提交心得體會和自我剖析材料。對思想上不重視、工作上不得力的,將予以嚴厲批評,要求限期整改。
第三篇:“中國夢”主題活動策劃書
園林園藝學院
2012級研究生班級活動策劃書
2012級園林園藝研究生會
2013年5月20日
園林園藝學院2012級研究生班級活動策劃書
一、活動主題:
“心懷中國夢,綠色環保行”
二、活動目的和意義:
十八大的勝利召開,展現了我國騰飛的經濟和社會發展,“中國夢”的提出更對我們新一代的年輕人提出來更多希望和要求。此次活動由學院研究生學生會組織,利用此次活動使更多同學了解“十八大”,認識“中國夢”,增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,展現我班全體成員團結奮進、積極向上的精神面貌。
三、活動時間、地點:
6月1日--6月2日,玉溪市澄江縣撫仙湖
四、參加人員:
園林園藝學院12級研究生全體成員
五、活動細則:
1、全體會議:確定參與人員、人數。了解此次出游路線與行程,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好班級同學人數,避免遺漏。
2、出發時間、地點:6月1日早6:30新綜合樓集合,人員到位后即集體乘車前往長城,注意確保各同學安全。路途中由班委為大家強調綠色環保的重要性,討論綠色環保的實例,增強同學們的綠色環保意識,路程時間約3小時。
3、目的地游玩,住宿:安排住宿、午餐,下午撫仙湖景區游玩,保持團隊意識,集體行動,按點分小組長,確保游玩的安全,及主題綠色環保意識的宣傳和體現。
4、晚餐:集體晚餐,晚餐后由班委組織集體游戲或分小組活動。
5、返程:6月2日早10點集合,清點人數,集體返程。
6、后期工作
(1)了解全體同學們對本次出游的滿意程度;
(2)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
六、經費預算:
1、車費、保險費:2500元
2、住宿費、餐費:2400元
2、條幅:100元總計:5000元
七、注意事項:
1、請注意各行程時間,服從組織安排,禁止單獨外出,相伴而隨行。
2、時刻需要注意的安全問題。在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
3、出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
4、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人、班干部及時處理好應變工作。
八、主要負責人聯系方式:
研究生會主席
研究生會副主席
團支書
研究生會文體部長
研究生會組織部長
研究生會宣傳部長
園林園藝研究生學生會
2013年5月20日
第四篇:中國夢主題活動演講稿
三系合一天下無敵 —記夢想的三個層次 沒有夢想的人是可恥的。人都會做夢,人都應當有夢;人需要有實現夢想的能力。有人說:世界上最貧窮的人,是連夢想都沒有的人。沒有夢想,沒有生活的目標,他和一條死去的咸魚又有啥子分別呢?擁有夢想,就有了一個好的目標,它可以使人積極、自信。使人擁有奮斗的動力。曾有這樣一個故事:一位億萬富翁在臨死前委托律師在紐約時報刊登了一則廣告:我從小白手起家,一路打拼,已有花不完的錢。如今就要離開這個美好的世界,唯一的愿望是不想把致富的秘密埋進土里。因此舉辦了一場有獎征答,請大家猜猜看,到底窮人最欠缺的是什么?如果有人答對了,我就把100萬元美金送給他,短短一年內,回信如潮,有人認為缺乏貴人相助、缺乏資金、機會、生不逢時等等,各種有趣的答案紛紛出籠。最后,卻由一位九歲女孩以窮人最缺乏的是當富人的野心中標。并獨得百位獎金。所以擁有夢想才是成功的起點。
只有夢想的人是虛妄的。佛說“凡有所相,皆屬虛妄”,仔細想想這是非常有道理的,夢想在怎么好,目標在怎么偉大,如果你只是躺在床上,夢想也只是夢,也只是春夢了無痕,古語有云:空談誤國,實干興邦,這確實是古往今來不變的真理,秦始皇愛做夢,結果秦朝二世而亡,只留下清冷的兵馬俑;清末統治者愛做夢,結果清王朝積貧積弱,只留下百年的屈辱;天才愛做夢,結果呢等他妻子回來他已餓死在床上。所以說不要窮得只剩
下夢想。因為夢想家注定一事無成。
敢于實現夢想的人是值得敬佩的。喜歡一句話叫著“話不多說,重在操著”。語句粗俗而道理深刻。不管什么事情都是一點一點做出了的,古語有云:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。許許多多的事例和歷史均告訴我們,實現夢想的路從來不是一帆風順的,愛迪生經歷六千余次失敗終于把燈絲的壽命延長了1000小時;司馬遷忍受屈辱16年史記方才成稿;勾踐臥薪嘗膽二十余年終能吞吳稱霸。因此,不經歷風雨,怎能見彩虹,挫折是人生必不可少的考驗,是實現夢想必須跨跨越的難關,經歷越多的挫折,人就會越成熟,所以我們要正視挫折,不要回避。美國總統林肯也曾說過“我們關心的,不是你是否失敗了,而是你對失敗能否無怨”今日我們做偉大“中國夢”,可能更多的是傾向于做一個敢于實現夢想的人,而不是一再降低夢想的門檻閉門造夢,最后竹籃打水一場空。夢想成真的背后會有許許多多的艱辛,痛苦甚至磨難。在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的。知識、經驗、經歷的積累才能塑造出一個成功者,也只有舍得付出血本并在夢想的道路上鍥而不舍,堅持前行人,才是那個笑到最后的人,才是那個夢想成真的人。
最后為大家分享蒲松齡自勉聯!
上聯:有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚 下聯:苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳 我說完了。感謝大家!
第五篇:中國夢主題活動方案
一千個中國人,就有一千個中國夢,你的中國夢又是什么呢?xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于我的中國夢活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式,教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國,實干興邦,“中國夢”的實現需要廣大學生堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。
二、活動目的
該校通過校園廣播站、櫥窗、電子顯示屏等多種形式,深入學習貫徹黨的十八大精神,解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向,教育和引導學生堅定報國之志,爭做中國特色社會主義建設者和接班人。
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三、活動內容
(1)手工、繪畫比賽:結合安海鎮教委辦組織開展的“少兒美術書法手工”比賽。各班組織學生利用書法或繪畫通過自己獨特的視角和全新創意,對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹,展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力,提升學生群體的文化追求。
(2)演講比賽:組織開展“我的中國夢”主題演講活動。內容圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神,解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,以及我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向,教育引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。
(3)演唱比賽:結合“安海鎮工行杯卡拉OK比賽”,紀念五四運動94周年、新中國成立64周年等為載體,在校園內舉行全員比賽活動。著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
(4)學雷鋒活動:組織開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐活動。結合“學雷鋒日”活動,動員學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學雷鋒實踐。積極推動學雷鋒活動常態化,組織學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統文化教育、革命傳統教育、安全教育等社會實踐活動。
(5)樹典型:大力培育選樹學生先進典型。通過“德育標兵”的評選活動,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。
(6)墻報評比:開展以“我的中國夢”內容為主題的墻報評比活動。以班級為單位,通力合作,相互配合,刊出一期以“我的中國夢”內容為主題的墻報,并由活動小組組織人員進行評比。
圍繞主題,結合重大節日紀念日,開展“養成良好習慣,爭做文明之星”、“環境整潔我先行”、“傳承勤儉美德”、“學雷鋒我們在行動”、“親情援助”、“孝親尊師”、“道德宣誓”、“道德文化四季行”等貼近學生的學習和生活實際的實踐活動,引導學生從小做起、從點滴小事做起,努力學習,提高素質,練好本領,為實現“中國夢”做好全面準備。