第一篇:六一兒童節文藝匯演主持詞串詞致詞
六一兒童節文藝匯演開場詞
男教師:尊敬的各位領導和家長朋友們
女教師:親愛的小朋友們
合:大家好!
男教師:送走五月的芬芳
男生:迎來六月的時光
女生:我們的心像怒放的鮮花
女教師:蕩起一片歡樂的海洋!
男教師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
男生:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!
女生:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進自己的
男教師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
女教師:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!
男生:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進自己的節日
女生: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日
男教師:在這個歡樂的日子,領導和家長朋友們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來
女教師:明德小學“放飛孩子的夢想”慶六一文藝匯演
合:現在開始!
結束詞
男教師:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
男生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
女生:有一場夢,說的是少年強則國強。
女教師:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽
男教師:不管怎樣,春天孕育著未來,男生:無論如何,少年憧憬著希望。
女生:新世紀的太陽正照耀著我們前進,女教師:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男教師:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
男生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女生:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
女教師:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
男教師:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
男生:我們將用行動迎接北京奧運的到來
女生:我們將用微笑歡迎八方來客。
女教師:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
男教師:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:明德小學慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!
中場串詞
師
1、《快樂童年》:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶,首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》
幼
2、<<活力小葵花>>:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強勁的節奏綻放著夏日的激情 接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈<<活力小葵花>>
幼3 <<小螺號>>.松軟的沙灘, 遼闊的大海,海邊有個小朋友正在吹小螺號,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》,師:<<快樂的跳吧>>生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂的手在舞,快樂的腳在跳。!請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞--《快樂的跳吧》
師5:讓快樂隨著旋律飛揚,讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發.請欣賞由學前班帶來的舞蹈<<綠色旅行團>>。
幼
6、<<愛在我家>>愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳<<愛在我家>>
幼
7、<<小龍人>>我頭上有只角,我身后有尾巴,我就是傳說中的小龍人 ,請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人
師
8、<<老鼠嫁女>> :有只老鼠想給女兒找個好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大,因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑,風說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞,所以最后,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》
幼
9、有個小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,請欣賞大班帶來的舞蹈<<小哪吒>>
幼
10、《我說ABC》我們天天學英語,人人說英語.你看,學前班的小朋友正在說ABC呢,請欣賞舞蹈《我說ABC》。
幼
11、<<小紅帽>> 愛學英語的小朋友惹人愛,《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈<<小紅帽>>
師
12、<<化蝶飛>> 蔚藍的天空,碧綠的河水,到處草長鶯飛,歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開,芳香四溢,引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》
師
13、《春曉》一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳
幼
14、<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干,請欣賞小班帶來的舞蹈<<餅干歌>>...幼15,<<為愛加油>>爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽,讓我們一起為愛加油,請欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>>
16.幼《吹泡泡》。陽光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請欣賞音樂游戲吹泡泡,表演者大班學前班
17音樂起,《相親相愛一家人》,直上
B:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個五星級的家;
A:相親相愛是一家人,讓我們扭動幸福的總開關,讓心情好好放個假
B:相親相愛,我們永遠是一家
A:相親相愛,讓愛駐我家
第二篇:六一兒童節文藝匯演主持詞串詞致詞
六一兒童節文藝匯演主持詞
第一篇:快樂展翅飛翔
開場歌曲——《》燕乙 王超:輝煌鴻波,龍騰虎躍呈盛世; 趙亞會:魅力鴻波,鶯歌燕舞譜華章。王超:尊敬的各位領導、各位來賓。趙亞會:親愛的同學們 王趙:大家下午好!
王:送走五月的芬芳,迎來了六月的時光。六月來了,東風熱了.趙:蔚藍的天空如翡翠般明朗,繽紛的花海如節日般絢麗,快樂的氣息在風里流淌。男生:六月,陽光燦爛,生機盎然!女生:六月,鮮花絢麗,歌舞飛揚!王:六月,是童年的搖籃,兒童的圣堂!趙:六月,是童年的歡笑,幸福的海洋!男生:今天,我們盡情舞動,茁壯成長。女生:今天,我們謳歌理想,暢想未來。女合:快樂展翅飛翔,男合:夢想揚帆遠航
王:鴻波小學第六屆校園藝術節閉幕式暨六一文藝匯演現在開始。
趙:首先有請我校邊校長為藝術節致閉幕詞 女生:讓我們用最熱烈的掌聲有請我們親愛的邊校長(校長發言)
王:敞開你的胸懷,抒發你的情懷!趙:揚起你的風帆,展現你的風采!王:請隨我們進入第一篇章——“快樂展翅飛翔”。女生:生活在鴻波的我們是快樂的,我們快樂的學習,快樂的成長。
男生:生活在鴻波的我們是幸福的,我們勇敢堅
強,我們個性張揚。
王:在此次藝術節比賽中,同學們高揚智慧的風帆,駕乘藝術的翅膀,有思想的翱翔,有技能的展示,有毅力的體現,還有詩意的飛揚…… 趙:在鴻波揮灑熱情、展現自我的舞臺上,鴻波孩子們用他們的歌聲,他們的舞姿,為夢想保駕護航,讓快樂展翅飛翔.王:清風賀喜無言語,快樂歌聲滿校園,下面有請我校XXXX,為我們宣讀藝術節各班成績匯總,及優秀班級名單。趙:掌聲歡迎。
第二篇章:夢想揚帆遠航
A:節日的鼓點活潑歡快,節日的歌聲動聽豪邁.B:節日的鮮花姹紫嫣紅,節日里的孩子歡樂開懷.A:我們是祖國的花朵,B:我們更是是未來的棟梁,讓我們走進第二樂章——夢想揚帆遠航 節目一:《夸夸鴻波》3.43.5A:要想讓夢想揚帆遠航,現在我們就得努力了。B:怎么努力?
A:學習唄,咱們學校最看重的就是學生德智體美全面發展。
B:是啊,還有那些多才多藝的老師,我們真幸福啊!A:接下來,就讓讓三四三五班的同學們把我們心中的話表達了吧。請欣賞快板《夸夸鴻波》 節目二:《植物大戰僵尸》5.2 A:曾經有個風靡全球的游戲你知道嗎? B:什么?莫非是植物大戰僵尸? A:嗯哪 B:怎么了?
A:今天,他們來到了這里。
B:什么?有僵尸?那還等啥?快跑啊!A:五二班的同學,這兒留給你們了,我倆先撤了,大家掌聲有請。節目三:《師生健美操》
A:奇怪,前幾天我老能在校園里看到老師和學生在一起跳舞。
B:對呀,這是我們鴻波年輕靚麗的老師和活潑可愛的學生在為我們排練節目呢!A:是嗎?
B:是,那優雅動感的節奏,整齊劃一的表演,你想看嗎?接下來大家將欣賞到的就是《健美操》。節目四:《爵士舞》4.13.5
女:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿迎風,讓我們隨著她們的腳步,領略現代舞的魅力,現在請欣賞四一班與三五班帶來的《爵士舞》 節目五:《扶不扶》5.4A:太高興了,今天早上呀,我可算是做了一件大好事!
B:什么大好事?看吧你樂呵的。
A:今早呀,我看到一位老大媽在馬路邊不小心摔倒了,我把她扶起來,并順便帶到了咱附近的一家醫院,還通知了他的家屬。
B:啊!天呢,你完了,完了!扶前拍照了嗎?錄音了嗎? A:怎么啦?
B:看看下面的你就知道,請欣賞小品: A:《扶不扶》
節目六:《軍中姐妹》2.3A:藍天大道上彩云在追,年輕的我們歌聲在飛,陸海空天亮麗的星,共和國女兵軍中姐妹。B:看,有一群懷著綠色夢想的姐妹花們邁著整
齊的腳步向我們走了過來,請欣賞二三班小姐妹們表演的舞蹈《軍中姐妹》。節目七:《爸爸去哪了》2.3 王:孩子們表演的可真是好啊!
趙:是啊,持續一個多月的藝術節能夠開展的如此豐富多彩,不僅是因為咱們老師辛勤的付出,也有很多家長的理解與支持。
王:其實,一個孩子想要健康快樂地成長,離不開的是學校和家庭的共同努力,只有家校共建,孩子才能更完整地成長起來。
趙:尊重、溝通、共勉。責任高于一切,成就源于付出,接下來請欣賞二三班帶來的親子節目《爸爸去哪了》。節目八:《牛奶舞》4。
2A:鴻波小學對每個孩子的關懷如同家長一般,我們不僅為孩子傳授知識,也關注孩子的健康 B:咦!你看喝著早餐奶的孩子情不自禁的跳起了《牛奶舞》。大家掌聲歡迎。節目九:《感恩的心》1.12.55.4 A:因為有父母的細心養育,我們有了健康的身體;
B:因為有老師的耐心教導,我們有了發揮自己潛力的知識;
A:因為有了同學朋友,我們不在孤單;B:在生活中,給我們關心關愛的行為和人物無處不在,難道們我們能夠無動于心嗎? A:當然不是的,因為我們每個人都有一顆感恩的心!下面請欣賞上手語表演《感恩的心》,掌聲歡迎!
節目十:《歌曲大連唱》 趙:伴著花的芳香
王:踏著歌的節拍
趙:我們的心像怒放的花朵 王:蕩起一片歡樂的海洋!趙:那就讓我們盡情的歌唱。王:唱出心中的夢想
趙:請欣賞鴻波小學的小歌星們帶來的歌曲聯唱。節目十一:《春天在哪里》1.1A:春天在哪里,在小朋友們神奇的眼睛里,B:春天在哪里,在爸爸媽媽辛勤的勞動里,A:接下來請欣賞1.1班張馨月和她的爸爸為我們送來的歌曲是《春天在哪里》 節目十二:《器樂聯奏》
A:有這樣一群孩子,他們是藝術的精靈,以童心的名義,奏響生命的暢想曲。
B:他們用音樂詮釋著對生活的感悟,揮灑對生命的熱愛。
A:接下來有請鴻波小學這些可愛的精靈,掌聲歡迎他們帶來的《器樂聯奏》 節目十三:《街舞》5.43.41.5A:學校生活多姿多彩,我們在這里增長知識,塑造人生。
B:我們每個人都在雕刻夢想,燃燒激情。A:夢想是一首動聽的旋律,B:夢想是一幅美麗的畫卷,A:追逐的是心中多彩的夢,向往的是激情的鼓點,渴望的是健康的舞動.B:讓我們迎著春風,踏著節拍一同跳起來。請欣賞五四班、XXX班、XX班聯合帶來的街舞表演.A:掌聲有請。
節目十四:《吹牛》4.2
A:相聲是一門語言藝術,說學逗唱得樣樣精通。
B:和咱主持不是一樣一樣的嘛!A:怎么個一樣法? B:都是靠嘴吃飯唄
A:那是,誰不是用嘴吃啊!快請咱們的相聲演員出來吧!有請XX班的XXX,共同演繹相聲《吹牛》
節目十五:《大合唱》
趙:蔚藍天空,孕育了華夏五千年的歷史文明王:蒼茫大地,造就了炎黃子孫的勤勞和善良趙:在這一片晴朗的藍天下,我們奮發圖強,吟詠歌唱。
王:在這一片遼闊的土地上,我們繼往開來,自由翱翔。
趙:今天,就讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗,讓祖國媽媽傾聽我們心中的愛吧王:請欣賞大合唱《歌唱祖國》 結束詞
趙:六月的鴻波校園,美麗,溫馨。王:六月的鴻波校園,陽光,快樂。
A:在鴻波校園里幸福成長,我愿長成參天大樹。B:在鴻波校園里逐夢飛翔,我愿振翅飛向藍天。A:我是快樂鴻波人,我有美麗鴻波夢。B:我是驕傲中國人,我有偉大中國夢!王:下面我宣布,東勝區鴻波小學“快樂展翅飛翔 夢想揚帆遠航”第六屆校園文化藝術節閉幕式文藝匯演到此結束。趙:讓我們明年再相見!AB:再見。
結束曲:《》
第三篇:六一兒童節文藝匯演主持詞串詞致詞
六一兒童節文藝匯演主持詞串詞致詞
〖文字大小:大 中 小〗 〖收藏到: QQ 百度 雅虎〗更新時間:2011/2/28 9:07:51 全文共1647字-
師:尊敬的各位領導和家長朋友們
幼:親愛的小朋友們
合:大家好!
師:送走五月的芬芳
幼:迎來六月的時光
師:我們的心像怒放的鮮花
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進自己的節日
幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日
師:在這個歡樂的日子,領導和家長朋友們帶著節日的問候,帶著對我們的殷
師:尊敬的各位領導和家長朋友們
幼:親愛的小朋友們
合:大家好!
師:送走五月的芬芳
幼:迎來六月的時光
師:我們的心像怒放的鮮花
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進自己的節日
幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日
師:在這個歡樂的日子,領導和家長朋友們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
鎮中心幼兒園“放飛孩子的夢想”慶六一文藝匯演
合:現在開始!
師
1、《快樂童年》:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶,首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》
幼
2、<<活力小葵花>>:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強勁的節奏綻放著夏日的激情 接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈<<活力小葵花>>
幼3 <<小螺號>>.松軟的沙灘, 遼闊的大海,海邊有個小朋友正在吹小螺號,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》,師:<<快樂的跳吧>>生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂的手在舞,快樂的腳在跳。!請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞--《快樂的跳吧》
師5:讓快樂隨著旋律飛揚,讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發.請欣賞由學前班帶來的舞蹈<<綠色旅行團>>。
幼
6、<<愛在我家>>愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳<<愛在我家>>
幼
7、<<小龍人>>我頭上有只角,我身后有尾巴,我就是傳說中的小龍人 ,請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人
師
8、<<老鼠嫁女>> :有只老鼠想給女兒找個好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大,因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑,風說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞,所以最后,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》
幼
9、有個小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,請欣賞大班帶來的舞蹈<<小哪吒>>
幼
10、《我說ABC》我們天天學英語,人人說英語.你看,學前班的小朋友正在說ABC呢,請欣賞舞蹈《我說ABC》。
幼
11、<<小紅帽>> 愛學英語的小朋友惹人愛,《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈<<小紅帽>>
師
12、<<化蝶飛>> 蔚藍的天空,碧綠的河水,到處草長鶯飛,歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開,芳香四溢,引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》
師
13、《春曉》一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳
幼
14、<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干,請欣賞小班帶來的舞蹈<<餅干歌>>...幼15,<<為愛加油>>爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽,讓我們一起為愛加油,請欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>>
16.幼《吹泡泡》。陽光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請欣賞音樂游戲吹泡泡,表演者大班學前班
17音樂起,《相親相愛一家人》,直上
B:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個五星級的家;
A:相親相愛是一家人,讓我們扭動幸福的總開關,讓心情好好放個假
B:相親相愛,我們永遠是一家
A:相親相愛,讓愛駐我家
第四篇:六一兒童節文藝匯演主持詞串詞
六一兒童節文藝匯演主持詞串詞
男:尊敬的各位領導和家長朋友們
女:親愛的小朋友們
合:大家上午好!
男:我們即將送走五月的芬芳
女:我們即將迎來六月的時光
男:我們的心像怒放的鮮花
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
女:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進自己的節日
女: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進自己的節日
女: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日
男:在這個歡樂的日子,領導和家長朋友們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合:原墻鎮中心校慶六一文藝匯演
現在開始!
男:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶,首先請欣賞名利新村幼兒園的小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》!
女:陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請清華幼兒園的小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節》。男:說起電話大家都不陌生吧,下面我們一起來看看海名幼兒園的小朋友給我們帶來怎樣別致的表演呢
女:美麗的彩云之南,是我心的方向,今天我們劉樓幼兒園的小朋友將用美妙的舞姿來迎接屬于他們的節日。
男:李營幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈是《親親美人魚》。
女:我們愛我們的媽媽,就想媽媽愛我們一樣,今天中心幼兒園的小朋友要用肢體語言,來表達自己對媽媽的那份愛。
男:欣賞完這么多舞蹈之后,相信大家都想看看不一樣的節目吧。這不,天天幼兒園的小朋友就為我們送來了不一樣的表演,掌聲有請他們。帶來的話劇《聰明的小雞》
女:我們的小朋友真是多才多藝啊,看,望河幼兒園的小朋友帶來這么多東西,他們要為我們表演的是什么呢?一起來看看吧!
男:可愛的孩子們,仿佛一朵朵美麗的茉莉花,純潔芳香,育苗幼兒園的孩子們為我們帶來了精彩的舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎!
女:孩子們,你們想看看老師們表演嗎?看。名利新村幼兒園的老師們來了,讓我們用最熱烈的掌聲有請他們。
男:陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請清華幼兒園的小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節》
女:這么精彩的表演,必定少不了辛勤付出的老師們,為了和孩子們迎接六一他們也帶來了自己的表演,有請海銘幼兒園的老師們帶來的舞蹈《nobody》.男:看到老師們精彩的表演,小朋友們個個都合不攏嘴,是啊,我們的老師太棒了。下面讓我們把目光轉向小朋友們身上吧,一起來欣賞劉樓幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《竹林深處》。
女:我們的節目太精彩了,大家說是不是?下面我們隨著老師們去舞步一起漫游到《帝都》,有請育苗幼兒園的老師們。
男:我們都要都夢想,可大可小,只要敢于追夢,我們就離夢想進一步,有請天天幼兒園的孩子們帶來的舞蹈《追夢》
女:請欣賞由天天幼兒園的孩子們帶來的舞蹈《我是女生》
男:看過了嬌柔可愛的女孩子,我們將目光轉移到酷酷的男生身上,看看他們誰更棒呢?有請清華幼兒園的孩子們帶來的舞蹈《我最酷》
女:欣賞完我最酷之后,我們一起來看看中心幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《一雙小小手》 女:看了孩子們精彩的表演,我們的老師們當然也不甘示弱,下面一起來看看中心幼兒園的老師們為我們帶來的舞蹈《江南雨》 結束語
男:快樂的時光總是那么短暫,不知不覺我們的節目已經進行完了。
女:在歡快的節奏中我們迎來了希望。
男:讓六一成為我們新的起點,伴隨我們快樂成長。
我代表原墻中心校向各位家長的到來表示衷心的感謝,向為本次活動辛勤付出的老師道一聲,你們辛苦了。
女:最后,祝所有的小朋友們節日快樂,我們明年見!
第五篇:文藝匯演主持詞串詞
碎片一點點聚集、合攏,幻化成了絕世美麗的青花瓷,青花瓷靜靜展現在人們面前,然而,在那一剎那,它旋轉、跳躍、飛舞、回眸……請欣賞舞蹈《青花瓷》。
青花瓷的美麗不僅僅只是那雪白青胚上勾勒的點點煙雨和那端莊穩重的中國風情,更有制作它的人懷著的愛的心意。有了愛的奉獻,世界處處充滿了真善美。下面我們來看看小品《愛的奉獻》吧!
因為有愛的奉獻,讓我們不畏風雨,勇往直前,讓我們相信——陽光總在風雨后!讓我們一起聽聽合唱《陽光總在風雨后》!
陽光總在風雨后,只要相信就會有彩虹,我們都堅信——明天會更好!下面請欣賞合唱《明天會更好》
我們為明天歌唱,我們為明天舞蹈,用我們絕魅的舞姿傳達我們的喜悅。請欣賞舞蹈《絕舞魅影》
舞蹈《絕舞魅影》中變幻的舞姿帶給我們絕美的視覺享受,變化莫測的大千世界總帶給我們種種欣喜。下面帶給大家的是小品《變化》。
x年慶“六?一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂!
?讓我們用心靈的琴弦
?亓:用童年的祝愿
?張:用稚嫩的小手
?張:用五彩的畫筆
?合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
?亓:看,雛鷹正在展翅飛翔
?張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
?亓:我們是明天的雄鷹
?張:我們是祖國的未來
?亓:我們和時代的脈搏一起跳動
?合:我們與祖國同唿吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
?合:四·班六一兒童節文藝匯演到此結束!
?合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意
?:讓我們用心靈的琴弦
?女1:用童年的祝愿
?男2:用稚嫩的小手
?女2:用五彩的畫筆
?合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
?男1:看,雛鷹正在展翅飛翔
?女1:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
?男2:我們是明天的雄鷹
?女2:我們是祖國的未來
?男1:我們和時代的脈搏一起跳動
?女1我們與祖國同唿吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
?男1:金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束
?女1:再見!(全體主持人向觀眾揮手致意
?回答者: sjw132132-
?金色的七月,我們放飛著夢想胡:因為你們的到來,給我們的隊伍注入了新鮮的血液。張:因為你們的接納,為我們的人生提供了廣闊的舞臺。趙:昨天,我們還剛今晚星光燦爛
?朱:今夜激-情無限
?張:讓我們放飛歌聲
?胡:讓夢想越飛越遠!
?合:“放飛夢想”聯歡晚會現在開始。
?愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽光,感謝每一縷清風,感謝生命中給我們關愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!
?如果面前是黑暗,請讓我們用感恩之情照亮人間。
?如果身邊是寒冷,請我們用感恩的心溫暖世界。
?讓我們用感恩的心來溫暖冬日,溫暖這個世界
?滿懷感恩之情笑對這世讓我們懷著一顆感恩的心善待和包容身邊的每一個人,讓我們同心齊唱歌曲《感恩的心》。