第一篇：2017兒童節活動主持稿確定版

2017年六一兒童節活動主持稿

— 果果班

黃敏

活動主題：童心伴我成長，快樂與你分享。

主持老師：吳德玲、黃敏。主持幼兒：譚茜月、鄒昊陽 活動流程：

一、開場舞（貝貝班）《夢想里的小跳蛙》

Rita:Dear parents, dear teachers, lovely children’s，Good morning everyone！德德：親愛的各位家長，譚茜月：敬愛的各位老師，鄒浩陽：可愛的小朋友們：(合)大家上午好!Rita:（The golden sun is shining on the earth, and it is the beginning of a beautiful day.）

德德：金色的陽光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。

Rita:Warm sunshine, attractive flowers,The smiling face of joy, Even the grass is singing merrily, it's all about us:We have own holiday--International Children's Day

德德：溫暖的陽光，誘人的花香，譚茜月：喜悅的笑臉，激動的胸膛，鄒浩陽：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：(合)我們迎來了自己的節日——六一兒童節!Rita:The Children's Day song is beautiful, Children's Day songis sweet, Children's Day of the children are happy 譚茜月：六一的歌兒是美的, 鄒浩陽：六一的歌兒是甜的, 德德：六一的小朋友是快樂的, Rita:On this special day,We Golden Dolphin kindergarten teachers and students and parents together，To celebrate the arrival ofJune first International Children's Day

德德：在這個特別的日子里,我們金海豚幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝“六一”國際兒童節的到來!譚茜月：讓我們共同祝愿所有的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康快樂的成長, 鄒浩陽：讓我們一起祝全體小朋友們 Let’s wish all Children's : happy Children's Day 合：:節日快樂!二．園長致辭。

德德：今天是全世界兒童的節日，在這美好的時刻，讓我們熱烈歡迎我們幼兒園美麗大方的園長媽媽代表金海豚幼兒園的全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。掌聲有請園長媽媽致辭！鄒浩陽：再次用掌聲感謝園長媽媽的致辭。

譚茜月：現在，就請小盆友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。德德：下面，我宣布金海豚幼兒園2017年

譚茜月：“童心伴我成長，鄒浩陽：快樂與你分享” 合：文藝匯演現在開始。三．文藝匯演。

德德： 1。笑笑班舞蹈：《微笑的季節》微笑是一縷春風，吹散心頭霧霾；微笑是一粒種子，開出友誼之花；微笑是一抹暖陽，驅散刺骨寒冷。讓我們把微笑掛在臉上，讓每個季節都明媚動人！接下來請欣賞笑笑班小朋友帶來的舞蹈《微笑的季節》。

Rita:We are happy children’s is the wings of the juvenile, we always have too many dreams to chase, to achieve, let us open the dream, embrace the future!Please enjoy the wonderful good-looking boys brought dance class

鄒浩陽：2.妙妙班男孩子舞蹈：《open your dream》我們是快樂的孩子，是羽翼漸豐的少年，我們總是有太多的夢想要去追逐，去實現，那就讓我們打開夢想，擁抱未來吧！請欣賞妙妙班小帥哥們帶來的舞蹈《open your dream》。

譚茜月：3.萌萌班男孩子歌舞：《歌唱祖國》 歌唱祖國，是我們永恒的旋律，歌唱祖國，是我們義不容辭的責任。接下來請用最熱烈的掌聲歡迎萌萌班帶來的歌舞表演《歌唱祖國》。

德德：4.果果班環保服裝走秀：《The magic key 》美麗的夏天，快樂的六一，彩色的盛裝喜洋洋，接下來呈現給大家的是一臺富有創意，別具一格的“環保時裝秀”，請欣賞果果班的小朋友為大家帶來的“環保服裝秀。”《The magic key 》

鄒浩陽：5.朵朵班男孩子舞蹈：《青春修煉手冊》有一種舞蹈他很隨意，有一種舞蹈他很有活力。接下來請掌聲歡迎朵朵班男寶寶帶來的一個洋溢著青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊》！

Rita:Home is a warm sunshine, is a warm harbor, but also a pool of clear water, let us work together, let love live in our home.Please give a warm welcome to the children's sign language “let love live in my house”

譚茜月：6.歡歡班手語：《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,是一個溫馨的港灣，也是一潭清澈的溪水，讓我們一起努力，讓愛住在我們的家里。下面請熱烈歡迎歡歡班小朋友帶來的手語《讓愛住我家》。

德德：7.妙妙班女孩子舞蹈：《我不上你的當》很多年前，大灰狼因為偷聽了兔媽媽給小兔子們的開門暗號，差點釀成大禍，今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現的一樣機智、靈敏呢？下面我們有請妙妙班的小公主們帶來的舞蹈《我不上你的當》

Rita:Interest is the best teacher of children, music is the best friend of the children, the following please pull the children to bring you the rhythm of the rhythm of music, “little star”.鄒浩陽：8.葫蘆絲律動：《小星星》 興趣是孩子最好的老師，音樂是孩子們最好的朋友，下面請葫蘆絲班的小朋友們為大家帶來音樂特色律動《小星星》。

Rita: Rock, is a kind of attitude personality, you see, the stage is coming to us a group of boys love rock!Please enjoy the cocoa class boys brought us dance “we will rock you

譚茜月：9.可可班男孩子舞蹈：《we will rock you》搖滾，是種態度一種個性，你們看，舞臺上正向我們走來了一群熱愛搖滾的男孩！請欣賞可可班男孩子為我們帶來的舞蹈《we will rock you》

德德：10.豆豆班童話劇：《小熊請客》今天對我們來說是特別的日子，對森林里的小動物們來說是一個特殊的日子。你們看，小熊邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝節日，可熱鬧了！瞧！它們來了，請欣賞豆豆班小朋友帶來的童話劇《小熊請客》。

Rita: Kindergarten pink childhood, is the most carefree age, let us follow the dance class to follow this pink childhood, there is a dance class to bring the children of the dance ”pink cute" 鄒浩陽：11.中小舞蹈班舞蹈：《粉可愛》幼兒園里的粉色童年，是最無憂無慮的年紀，讓我們一起跟隨舞蹈班去追隨這段粉色的童年吧，有請舞蹈班的小朋友帶來的舞蹈《粉可愛》

譚茜月：12.萌萌班女孩子舞蹈：《雪寶寶》今天是個歡樂又高興的日子，下面有請萌萌班的小朋友為大家獻上充滿活力的舞蹈《雪寶寶》，大家掌聲歡迎！

德德：13.教師葫蘆絲歌舞：《月光下的鳳尾竹》

一曲動人樂章，一幅爛漫畫卷，令人悠然陶醉。接下來請用最熱烈的掌聲歡迎我園眾美女老師一起為大家帶來葫蘆絲伴舞《月光下的鳳尾竹》。

鄒浩陽：14.朵朵班女孩子舞蹈：《我是大小姐》

每個女寶寶都是家里的小公主、大小姐。接下來請欣賞由朵朵班女寶寶帶來的舞蹈《我是大小姐》。

譚茜月：15.可可班女孩子舞蹈：《不挑食的乖娃娃》感謝幼兒園每天都為我們精心準備各種各樣，好吃又營養的飯菜，水果還有點心，這是為了讓我們身體長得更高更棒更聰明！接下來舞臺上來了一群不挑食的乖娃娃，請用最熱烈的掌聲歡迎可可班小朋友帶來的舞蹈《不挑食的乖娃娃》。

德德：16.大班舞蹈班：《游子吟》母愛,是人世間最偉大的情感,是我們難以報答的恩情,它撥動了每一個讀者的心弦,孩子走的再遠,也走不出媽媽的牽掛.下面請欣賞大班舞蹈班小朋友帶來的最后一個節目《游子吟》。掌聲歡迎！

四、結束語。

Rita:Good times are always so short.The laughter of joy will be forever.Let us thank our parents, thanks to the teachers, thanks to the children;s, thanks to the joy of today, thanks to our childhood!譚茜月：美好的時光總是那么短暫。鄒浩陽：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

德德：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝小朋友們，感謝今天的快樂，鄒浩陽、譚茜月合：感謝我們的童年！

Rita:Happy song, with us through this unforgettable moment.The wonderful performance gives us good memories and aftertaste.Let's wish our Golden Dolphin kindergarten a better tomorrow.鄒浩陽：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。譚茜月：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同祝愿我們金海豚幼兒園的明天更加美好。

Rita:I declare: Golden Dolphin kindergarten, I grew up with childlike innocence, Happy to share with you, This is the end of the show.see you next year!德德：我宣布：金海豚幼兒園 譚茜月：“童心伴我成長，鄒浩陽：快樂與你分享”

合：“六一”文藝匯演到此結束。咱們明年再見！

第二篇：幼兒園兒童節活動主持稿

幼兒園兒童節活動主持稿

幼兒園兒童節活動主持稿1

甲乙：尊敬的各位領導、各位來賓

丙丁：親愛的老師、同學們：

合：大家早上好！

甲：送走五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

乙：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。

甲：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽。

丙：沐浴在溫暖的陽光里，我們快樂地生活。

丁：陶醉在師長的愛心里，我們幸福地成長。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節！

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們

合：六一兒童節快樂！

甲：今天我們在這里隆重集會，載歌載舞共同慶祝六一兒童節！

乙：本次活動得到了縣教體局、鎮黨委政府領導的大力支持，參加此次活動的領導有xxx，xxx，xxx讓我們用最熱烈的掌聲，對各位領導的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎！

甲：下面有請縣教體局xxx，講話大家掌聲歡迎。

乙：下面有請鎮領導xxx，xxx講話大家掌聲歡迎。

丁：同時感謝社會各界對這次活動的大力支持和幫助。

甲：現在我宣布留莊鎮“慶六一”文藝匯演現在開始。

我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下。在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。下面請欣賞由中心小學一年級的同學帶來的舞蹈——《快樂寶貝》！

一路艱辛，有多少烈士拋頭顱；一腔熱血，青山處處埋忠骨。天地間走來了一支隊伍。那是兒童團奮進的腳步！準備好了嗎？時刻準備著！請欣賞《共產兒童團歌》，選送單位中心小學二年級二班！

一群天真可愛的小姑娘，歡天喜地背著背簍去山上采蘑菇，請欣賞滿口學區的同學為我們帶來的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》！

一曲舞盡，下面中心小學三年級一班的同學們將讓大家繼續舞動起來，她們為我們帶來了活潑可愛的舞蹈——《我愛洗澡》，請欣賞！

城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那么校園的早晨是怎樣的呢？是樹木蔥蔥，鳥語花香？是書聲朗朗？還是？？

好了，不用猜了，下面請用熱烈的掌聲歡迎董國慶老師為我們帶來的歌曲——《校園的早晨》！

如果有人問我最美的地方在哪里？我會微笑的告訴他，最美的地方在這里。這里有可愛的藍精靈，這里有美麗的小天使！瞧，她們來了！請欣賞中心小學二年級的同學帶來的舞蹈《藍精靈》！

5月12日14時28分04秒，里氏八級大地震突然襲來，災難降臨，四川告急！頃刻間，坍塌的家園慘烈成廢墟一片，13億中國人心中下了一場悲傷的大雨，我們哀悼的是一個又一個鮮活的生命。

大災之后有大愛，陽光總在風雨后！13億中國人正在用心、用行動齊聲吶喊：“汶川加油！四川加油！中國加油！”災禍磨滅不了童真，苦難掩埋不了夢想，走出陰霾，告別憂傷，讓我們在一起，在一起學會堅強。

面對災難，我們緣何如此團結，如此堅強？

只因我們有一個強大的——祖國。

請欣賞中心小學五年級一班的同學們深情的詩歌朗誦——《我有一個強大的祖國》！

“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷？？”，請欣賞英才小學的同學帶來的歌曲——《最炫民族風》！

青春如歌，快樂如風。如歌的青春飛揚著少年的豪情，如風的快樂洋溢著學子的憧憬。下面請欣賞中心小學四年級二班的同學為大家傾情奉獻——《讓我們蕩起雙槳》！

成長的路上有坎坷，那是我們能力的'試金石；成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉。讓我們踏著青春的節拍，與夢想一起飛翔！下面請欣賞英才小學劉志等同學帶來的舞蹈——《追夢》！

青春是一個放飛夢想、展示自我的季節，生命因為夢想而更加精彩，夢想會在生命的律動中得到升華、得到盡情綻放。請欣賞由羊莊學區的同學帶來的律動操——《蝸牛與黃鸝鳥》！

我們都知道，有夢想的人都會為夢想而努力拼搏，但是人如果有了不切實際的夢想又會鬧出什么笑話來呢？請聽五年級二班的同學帶來的相聲——《吹牛》！

能說會道、能吹善吹，這樣的人終究只是會博我們一笑而已，生活、學習、工作還是需要有真才實學的，這就要求我們要在不斷的考驗中鍛煉我們的能力，下面就請欣賞有中心小學二年級三班的陳一凡同學帶來的電子琴獨奏！

再過十幾天我們六年級就要畢業了，嗯，不過啊，不止我們畢業了哦。嗯？還有誰啊？

幼兒園的小朋友啊，下面請欣賞中心幼兒園的小朋友帶來的舞蹈——《我的快樂我做主》！

童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗，童年是最讓人回味無窮的。讓我們用深情的歌聲，贊美我們的童年。下面請欣賞歌曲——《童年》！選送單位中心小學五年級三班。

多彩的童年讓我們回味，多姿的童年讓我們快樂，親愛的寶貝們，用你們優美的舞姿讓快樂的氣息再次洋溢在我們每個人的心間。徐家堂學區的“快樂寶貝”們，快點上來吧！

童音童趣、同舞同樂，動聽的歌聲、優美的舞蹈展示了我們少年兒童多彩的生活，而傳統技藝“三句半”中依然有我們同學活躍的身影，有請中心小學五年級一班的李聚珠等同學，聽聽他們都說了些什么！

俗話說：鑼鼓喧天，歡樂無邊。三句半的鑼聲已經敲響，那我們的鼓哪？有請馬口學區的同學帶來的熱辣舞蹈——《歡樂腰鼓》！

收起我們的鑼，放起我們的鼓，拿起我們的小花籃，采蘑菇去嘍？？請欣賞由中心小學三年級二班那群花一樣的小姑娘帶來的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》！

父愛如山，他給了我們堅實的依靠；父愛如海，他給了我們寬闊的懷抱。無論走到哪，《父親，我記住了》！

今天，我們是幸福的；明天，我們必定是光明的。祖國啊，請聽我們中華少年發自肺腑的聲音吧！請欣賞中心小學六年級同學帶來的集體詩朗誦——《中華少年》！

結束語

丙：新世紀的太陽是我們的

丁：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想

乙：讓她閃亮在未來的天宇。

甲：踏響大地

乙：讓童心乘著春風飛翔。

丙：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福

丁：成長在黨的陽光下，我們蓬勃向上。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的重視和關愛；

乙：衷心感謝社會各界對我鎮教育事業的支持和幫助。

丙丁：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！

甲：幸福的時光卻總是太易流淌

乙：快樂的日子也總是那樣匆忙！

合：留莊鎮六一兒童藝術節聯歡會到此結束

丙：祝愿老師們身體健康、工作愉快！

丁：祝愿同學們百尺竿頭、更進一步！

合：祝愿我們的學校蒸蒸日上、再創輝煌！

幼兒園兒童節活動主持稿2

男：尊敬的領導，老師，

女：親愛的同學們，

合：節日好！

男：一曲《大地飛歌》拉開了xx的帷幕。

女：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。

男：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

女：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為今天是我們自己的節日——

合：六一兒童節！

男：給大家提個建議：每個節目上場、結束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節目的老師和表演節目的同學給我們帶來的快樂。

女：請欣賞xx合唱隊帶來的xx，掌聲有請。

男：xx，大家知道這歌曲是誰寫的吧？是咱們的兩位音樂老師和xx，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝！謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《xx》。

女：《xx》咱們國家有多少個民族？你能說出幾個？看整裝待發的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《童年的太陽》，掌聲有請新疆的姑娘們。

男：人病了該怎么辦？你一定會說去看醫生，對，醫生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請欣賞相聲《治病》。

女：模特表演大家快看呢，xx的模特隊來了，掌聲有請。

男：“人這一生其實可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話，有請------模仿秀。

女：我們學校的.小小舞蹈隊帶來她們新排練的交誼舞《快樂恰恰恰》，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。

男：請把你把看到的節目打個電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么？用“我在看什么”的句式，很簡練的話語（“媽媽，我在看六一聯歡會演出。”）。看看今天這位是怎么打電話的，掌聲有請。

女：播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。播種太陽會收獲什么？請欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者xx等。

結束語：

男：xx美麗的地方，我們幸福地歌唱，

女：xx知識的殿堂，我們自由地翱翔。

男：好好學習，天天向上，放飛我們心中的夢想。

女：肩負責任，承載希望，實現我們心中的理想。

男：不久的將來，還會有xxxxx

女：我們堅信，隨著校園文化建設的不斷深入，xx必將迎來更加燦爛的明天！

男：宏偉的藍圖已繪就，

女：前進的號角已吹響。我們堅信：

男：xx的師生們將不辜負領導的期望，

女：再接再厲，

男：一定做好xx教育的排頭兵，

女：領頭雁！

合：明天更輝煌！

幼兒園兒童節活動主持稿3

周：伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。

朱：六一是孩子們一年中最最開心，最最盼望的日子。

一：下面有請托二班的弟弟妹妹們給我們帶來的舞蹈：《YAHOYAHO》

周：那么有請下面有請小二班的寶寶們給我們帶來舞蹈《和海底動物一起跳舞》

二：當然啦，我每天早早的上幼兒可以鍛煉身體啊。

周：對呀，每天我們早早的上幼兒園參加各種體育活動，可是有群小貓咪總是睡懶覺，讓我們把他們叫醒吧。

二：我好期待的教師節目終于來啦：掌聲歡迎美女教師們給我們帶來的《荷塘月色》，讓掌聲來的更猛烈些！

朱：白云白，海水藍，爸爸的軍帽真好看，掌聲歡迎中二班舞蹈《爸爸的軍帽》

周：我們幼兒園的'六一晚會辦的這么熱鬧，一群小蜜蜂也來湊熱鬧了哦，請欣賞大一班舞蹈《大閱兵》

朱：春眠不覺曉，處處處聞啼鳥，請欣賞大二班小聯唱《春曉》《三輪車》

豆豆：成為民族英雄是每個男生的夢想，請大家欣賞中一班舞蹈《精武門》

周、朱：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！

幼兒園兒童節活動主持稿4

倩：親愛的小朋友們

揚：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽

合：大家上午好

倩：六月是灑滿陽光的

揚：六月是鮮花盛開的

倩：六月是我們大家共同的節日

揚：六一是我們最快樂的一天

揚：今天，在這個特殊的日子里，小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻禮。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱出我們心中的愛。（紅星閃閃）

倩：今天，我們很榮幸的邀請到了xx（領導名單），讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

領導講話：區領導帶著節日的問候，帶著對我們殷切期望來看我們啦！

讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的.感謝！

揚：今天園長阿姨也為小朋友帶來了好多祝福，讓我們用最熱烈的掌聲有請園長阿姨。（放音樂）

倩：節目1：

每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

倩：爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀！你們知道嗎？他們是幼兒園最小的朋友，來幼兒園才三個月的時間，就能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真是了不起呀，讓我們為他們鼓鼓掌吧。

節目2：瞧！中一班的小螞蟻已經準備好為我們獻上快樂的舞蹈了，請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。

揚：一群快樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團結向上的班級風貌。

節目3：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

揚：現在請小朋友們坐好了，跟著揚揚老師一起來做動作。拍拍拍拍你的手，搖搖搖搖你的頭，舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀！

節目4：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了，請欣賞由中二班帶來的現代舞表演《大家一起來》。

倩：節目5：

中二班的小朋友可真有活力呀！他們跳的好不好呀？

小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛的小動物，它們是來自小二班的小朋友，他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。

揚：節目6：

今天我們的老師也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜看是什么？快看xx她們來了。

家長講話：

今天爸爸媽媽也給我們帶來了深深的祝福，讓我們一起去聽聽吧！

孩子的快樂成長離不開老師，更離不開陪伴他的爸爸媽媽，小朋友，讓我們大聲的對他們說：謝謝親愛的老師，謝謝親愛的爸爸媽媽。

倩：節目7：

現在讓我們來猜一個謎語吧！看看哪個小朋友最聰明了，（大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。）你們看，這來了一群小豬寶寶，那我們一起來看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來什么樣的精彩表演吧！

揚：多可愛的小豬寶寶呀！他們跳的好嗎？讓我們一起來夸夸他們吧！豬寶寶，豬寶寶，你最棒！

節目8：

紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

倩：節目9：

現在讓我們跟著舞蹈班的小朋友，一起去目睹春天的希望吧。請欣賞舞蹈《春曉》。

頒發獎品

今天是屬于小朋友的節日，幼兒園給小朋友準備了一份精美的禮物，下面有請各班代表上臺領取禮物。

大合唱：我愛北京天安門

一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂時光，就讓我們一起和孩子來找回那份快樂。請各位來賓和家長跟著音樂一起唱起來吧。

結束：

倩：感謝六一讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演。

揚：也感謝各位家長積極地參與，讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來。

合：實驗幼兒園慶六一匯演到此結束。

倩：祝小朋友們節日快樂！

揚：感謝各位領導，家長的光臨！

合：讓我們明年六一再相會。

幼兒園兒童節活動主持稿5

六月的陽光無比燦爛，六月的花朵無比鮮艷，六月的天空無比晴朗，六月的歌聲無比清脆，六月是孩子們最快樂的節日，在這里有童年的歡樂，有童年的夢想，讓我們在這里起航。今天市、鎮級領導帶著節日的問候與我們共渡這美好的時光，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

一、現在請領導為我們講說。

今天讓我們一同來感受孩子們的快樂。xx幼兒園慶“六一”表演現在開始。

二、文娛節目表演

1、請看一群活潑、可愛的小天使向我們走來了，這是幼兒小班的小朋友，讓他們先來為我們表演節目吧！

2、孩子表演得栩栩如生，也吸引了一群可愛的小動物來到了我們的演出現場，它們要與幼兒中班小朋友的一起表演節目，請看。

3、“六、一”的歌聲是清脆的，“六、一”的笑聲是美美，請欣賞大一班的小朋友為我們帶來的節目。

4、我們生活在祖國的美好今天是幸福的，我們成長的祖國的今朝是自豪的，讓我們一同來欣賞大二班小朋友為我們帶來的節目。

5、歌聲是美妙的，舞姿是優美的,看舞蹈班的.小朋友也為我們展示他們的才藝。

6、老師是園丁，我是花。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。在今天這個歡慶的日子里，教師們也將為大家展示她們優美的舞姿.請欣賞舞蹈《小阿哥》

7、歌舞聲聲添吉祥，喜氣洋洋慶六一。孩子是祖國的希望，孩子是祖國的未來，讓我們共同托起明天的太陽。

三、運動項目

8、歌聲是嘹亮，舞姿是優美、笑聲是燦爛。那孩子在運動場的表現是怎樣的呢？讓我們一同關注孩子們在運動場的表現吧！從小班（穿衣服比賽）；中班、大班（跑算比賽）的順序進行表演

9、孩子在游戲中表現的很出色，玩的很開心。讓我們的家長也參與進來與孩子共同感受童時的快樂吧！現在進行親子活動。（運球）

四、大會結束語

金色的童年，金色的夢想，金色的希望。讓我們通過這次活動更了解孩子，感受他們的心靈。但歡樂的時光總是短暫。讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年！xx幼兒園慶“六一”文娛表演到此結束。

幼兒園兒童節活動主持稿6

師：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

精心準備，同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。

幼：在這美好的.節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂不

僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。

增光添彩，給自己送上最真心的祝福——

慶六一文藝匯演現在開始！

幼兒園兒童節活動主持稿7

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了！

合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

男：今天參加我們“六一”演出的有來自xxx幼兒園的小朋友和家長朋友們。在六一國際兒童節到來之際，xx對我們幼兒的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現場的領導有：xx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xx給我們講話。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。

女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目《xxxx》。

女：幼兒園是我們成長的樂園，在美麗的幼兒園，我們開心成長，快樂生活、全面發展。

男：同樣在美麗的幼兒園里我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。請欣賞

男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《xxxx》。

女：幼兒園是我們成長的搖籃，我們每個孩子在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別孩子與眾不同，請欣賞。掌聲有請。

男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

男：我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請欣賞《拇指和食指》。

女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在xx班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！

男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈。

女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來。

男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演

女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的.節日。請欣賞xx班帶來的舞蹈。

女：六一的歌聲這樣的動聽，男：六一的舞蹈這樣的優美，女：六一的集會這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！

合：我們的明天一定更美好！

女：xx“六一”文藝匯演活動

合：到此結束！

女：祝孩子們節日快樂，天天快樂！

男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

合：謝謝大家！

師：尊敬的各位領導和家長朋友們

幼：親愛的小朋友們

合：大家好！

師：送走五月的芬芳

幼：迎來六月的時光

師：我們的心像怒放的鮮花

幼：蕩起一片歡樂的海洋！

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。

幼：六一是我們最期待的節日；

六一是我們最快樂的節日！

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節日

幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節日

師：在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

合：現在開始！

師：《快樂童年》：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐；

童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活；

童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》

幼：<<活力小葵花>>：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強勁的節奏綻放著夏日的激情接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈<<活力小葵花>>

幼：<<小螺號>>.松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》，

師：<<快樂的跳吧>>生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂的手在舞，快樂的腳在跳。！請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞--《快樂的跳吧》

師：讓快樂隨著旋律飛揚，讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發.請欣賞由學前班帶來的舞蹈<<綠色旅行團>>。

幼：<<愛在我家>>愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳<<愛在我家>>

幼：<<小龍人>>我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人，請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人

師：<<老鼠嫁女>>：有只老鼠想給女兒找個好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大，因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑，風說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》

幼：有個小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請欣賞大班帶來的舞蹈<<小哪吒>>

幼：《我說A：B：C：》我們天天學英語，人人說英語.你看，學前班的小朋友正在說A：B：C：呢，請欣賞舞蹈《我說A：B：C：》。

幼：<<小紅帽>>愛學英語的小朋友惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈<<小紅帽>>

師：<<化蝶飛>>蔚藍的天空，碧綠的河水，到處草長鶯飛，歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》

師：《春曉》一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈，帶給我們輕松的心情；

讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳

幼：<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干，請欣賞小班帶來的舞蹈<<餅干歌>>...

幼：<<為愛加油>>爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽，讓我們一起為愛加油，請欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>>

幼：《吹泡泡》。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學前班

師：音樂起，《相親相愛一家人》，直上

幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五星級的家；

幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關，讓心情好好放個假。

幼：相親相愛，我們永遠是一家。

師：相親相愛，讓愛駐我家。

開幕詞：

甲：尊敬的各位家長，各位來賓，乙：親愛的老師們，可愛的小朋友們.

合：大家上午好！

甲：六月，是一個充滿希望的季節。

乙：六月，是一個歌聲飛揚的季節。

甲：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節。

乙：今天，我們的心情是激動的；

甲：今天，我們的心情是歡快的；

乙：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

甲：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！

乙：XX幼兒園XX組慶“六一”家園聯歡，合：現——在——開——始！

甲：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節日快樂。

乙：首先請XX幼兒園園長講話。掌聲有請

甲：掌聲有請家長代表講話：

節目：

一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧！

二、木偶劇表演《小熊請客》

乙：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。

甲：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！

乙：瞧！它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》

三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京》

1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉悠揚，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

2.老師就是神奇魔法師，帶領我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲《夸老師》

3.北京有長城、有故宮，還有什么呢，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京的向往，請欣賞歌曲《我愛北京》

四、童話劇《樹媽媽與樹葉娃娃》

在這萬物生長的季節，大樹媽媽也來到了我們活動現場，讓我們來欣賞大樹媽媽與樹葉娃娃的故事。

五、手語《感恩的心》

乙：感恩是一種美德！

甲：感恩是一種義務！

乙：世界需要感恩！

甲：我們要學會感恩！

乙：感謝養育我們的父母

甲：感謝教育我們的老師

合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！

甲：下面請欣賞x班的家長與孩子們帶來的手語《感恩的心》。

六、游戲互動

套圈：爸爸拿全套媽媽的頭；

猜一猜：家長看答案后，用語言表述，孩子猜。《抱抱團》游戲，七、、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發生一個什么樣的故事呢？讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三只蝴蝶》

八、情景劇：《雪娃娃》

炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者xx

九、照片講述、頒獎

十、歌舞串燒：

一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的記憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：xx等小朋友

十一、親子操

甲：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.

乙：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.

甲：六一兒童節有爸爸媽媽與老師陪著我們，真高興！

乙：接下來請欣賞寶貝與媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.

十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：xx

今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗x班xx的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》

十三、朗誦《最美的未來》

當我們不辨是非的來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長與小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》

結束語

甲：幸福的時光總是那么短暫，乙：快樂的日子總是那樣匆忙。

甲：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.

乙：XX市XX幼兒園XX組慶“六一”文藝匯演到此結束！

甲：最后祝所有的小朋友節日快樂，茁壯成長！祝所有的家長朋友們身體健康！快樂相隨！

男：尊敬的領導，老師，女：親愛的同學們，合：節日好！

男：一曲《大地飛歌》拉開了xx的帷幕。

女：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。

男：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

女：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為今天是我們自己的節日——

合：六一兒童節！

男：給大家提個建議：每個節目上場、結束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節目的老師和表演節目的同學給我們帶來的快樂。

女：請欣賞xx合唱隊帶來的xx，掌聲有請。

男：xx，大家知道這歌曲是誰寫的吧？是咱們的兩位音樂老師和xx，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝！謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《xx》。

女：《xx》咱們國家有多少個民族？你能說出幾個？看整裝待發的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《童年的太陽》，掌聲有請新疆的姑娘們。

男：人病了該怎么辦？你一定會說去看醫生，對，醫生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請欣賞相聲《治病》。

女：模特表演大家快看呢，xx的模特隊來了，掌聲有請。

男：“人這一生其實可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話，有請------模仿秀。

女：我們學校的小小舞蹈隊帶來她們新排練的交誼舞《快樂恰恰恰》，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。

男：請把你把看到的節目打個電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么？用“我在看什么”的句式，很簡練的話語（“媽媽，我在看六一聯歡會演出。”）。看看今天這位是怎么打電話的，掌聲有請。

女：播種習慣，收獲性格；

播種性格，收獲命運。播種太陽會收獲什么？請欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者xx等。

結束語：

男：xx美麗的地方，我們幸福地歌唱，女：xx知識的殿堂，我們自由地翱翔。

男：好好學習，天天向上，放飛我們心中的夢想。

女：肩負責任，承載希望，實現我們心中的理想。

男：不久的將來，還會有xxxxx

女：我們堅信，隨著校園文化建設的不斷深入，xx必將迎來更加燦爛的明天！

男：宏偉的藍圖已繪就，女：前進的號角已吹響。我們堅信：

男：xx的師生們將不辜負領導的期望，女：再接再厲，男：一定做好xx教育的排頭兵，女：領頭雁！

合：明天更輝煌！

幼兒園兒童節活動主持稿8

A：尊敬的各位領導、親愛的小朋友們！

B：親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家上午好！

A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

B：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

A：六月，是童年的搖籃。

B：六月，是童年的夢想。

A：六月，是童年的太陽。

B：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢。

A：今天，我們沐浴著和風細雨，即將迎來柳綠花香的六月。

B：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。

合：共同慶祝xx年六一國際兒童節的到來！

A：在此，我們祝我園的小朋友們聰明活潑，健康成長、節日快樂。

B：在這生機蓬勃、孕育希望的美好日子里，我們共同迎來西寺坡華夏超市和西寺坡曉曉書店奉獻愛心、捐資助學。這是對我們幼兒園教育事業的極大關愛和支持，是對西寺坡幼兒園發展的極大鼓勵和促進，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！

首先，請允許我介紹出席的各位領導、來賓，他們是：

讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們的到來表示最熱烈的歡迎！

今天的捐贈儀式共有六項議程：

下面，進行第一項議程：請西寺坡中心校劉德旺校長講話。

下面，進行第二項議程：請華夏超市王超經理致辭。

下面，進行第三項議程：

1、由華夏超市、曉曉書店向校方捐贈學習用品。

2、由華夏超市向我園特困幼兒韓雪捐贈現金。

下面，進行第四項議程：請朱園長講話。

A：在今天這個特別的日子里，就讓我們大家一起來吧，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！下面我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來舞蹈《大家一起來》，指導老師小王。 B：貝殼爬上沙灘，看一看世界有多么大，毛毛蟲期待著明天，有一雙美麗的翅膀，小河躺在森林的懷抱，唱著春天寫的歌，夢是蝴蝶的翅膀，請欣賞小二班帶來的歌曲《蟲兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》，指導老師：小王。

A：孩子是祖國的春天，是祖國的希望，健康的體魄更是做好一切事情的前提。我們中華武術源遠流長，看看大班的小朋友為我們帶來的《中國功夫》，指導老師丁太陽。

B：欣賞過一段動感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進一片靜怡（yi）的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。指導老師小偉。

A：我國歷史悠久，文化燦爛，五千年來勤勞的人們在生產、生活中留下了很多文化經典，請欣賞中班小朋友為我們帶來的經典誦讀《弟子規》及歌曲《爸爸去哪兒》。

B：下面我們讓小班的小朋友給我們送來具有韓國風味的兩個舞蹈好不好？請欣賞《牛奶歌》和《兩個人》，指導老師：小王。

A：我國是一個多民族的大家庭，各民族的文化五彩斑斕，下面請欣賞具有民族氣息的舞蹈《快樂的小鈴鼓》，表演者大班小朋友，指導老師小偉。

B：小朋友們，我們在家要聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話，在學校要聽老師的話，好好學習，特別在課堂上要專心，可不能左耳朵聽，右耳朵扔，看看下面這個舞蹈《小花貓》，咱可不能學他呀。表演者：小一班，指導老師：小吳

A：小朋友們，咱可不能像舞蹈中的小花貓學習呀，要好好聽話，做個乖寶寶。下面我們再來欣賞中班小朋友激情四射的.現代舞《八卦哎呀呀》，指導老師：丁太陽張素華

B：下面由大班的小朋友為我們帶來集體舞《最炫民族風》和歌曲《十二生肖爭做仙》。指導老師：小吳

A：一段精美的舞蹈和歌曲之后，我們來欣賞大班小朋友帶來的《三句半》。指導老師：小明。

B：一雙小小手，十個手指頭，我們只有勤動手，才能有利于大腦的發育，所以小朋友們要多動手，慢慢培養自己的事情自己做。看看中班小朋友帶來的舞蹈《一雙小小手》。指導老師：小王。

A：下面讓我們來欣賞具有外國風味的舞蹈《印度舞》。表演者：大班，指導老師：小吳

B：一段異域風情的印度舞給我們帶來了不一樣的感覺，下面有請大眾班小朋友帶來歌舞串燒：《美好時光》。

A：新世紀的太陽是我們的

B：新世紀的鮮花是我們的。

A：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

B：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。

合：感謝領導、感謝家長、感謝社會各界人士對我們幼兒園的關心和支持！

A：幸福的時光總是太短暫。

B：快樂的日子總是那樣匆忙！

A：西寺坡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。

合：最后祝大家：身體健康！天天快樂！

幼兒園兒童節活動主持稿9

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：xx、xx、xx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

1、開場舞：那么今天，我們先來個開門紅！希望我們xx幼兒園的明天越來越美好！大家掌聲歡迎大班小朋友上場！為我們帶來表演！

2、歡樂六一：每個人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！看！一群陽光帥氣、聰明活潑的小男生上場了，為我們帶來歌舞表演！

3、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了家人的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

4、環保時裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊！在我們生活的周圍垃圾隨處可見，誰能拯救我們美麗的城市？看，我們的環保小精靈帶著他們的工具來了。

5、園丁頌：都說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵，下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。

6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時候總是喜歡用很久以前來開場，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨奏《很久以前》。

7、勇往直前：今天是個特殊的日子，我們老師呀也會為小朋友送上一份節日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前。

8、吉祥謠：又一批小朋友要畢業了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。今天真是一個快樂的節日，最后一個節目是xx小朋友帶來的《吉祥謠》，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使，事事如意，天天吉祥！

甲：新世紀的太陽是我們的

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望

甲：衷心感謝xx對少年兒童的關心和重視

乙：衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！

甲：幸福的時光卻總是太短暫

乙：快樂的日子總是那樣匆忙！

甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！

合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了！

合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

男：今天參加我們“六一”演出的有來自xx幼兒園的小朋友和家長朋友們。

女：親臨我們演出現場的領導有：xx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xx給我們講話。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。

女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。

女：幼兒園是我們成長的樂園，在美麗的幼兒園，我們開心成長，快樂生活、全面發展。

男：同樣在美麗的幼兒園里我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。請欣賞

男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。

女：幼兒園是我們成長的搖籃，我們每個孩子在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別孩子與眾不同，請欣賞。掌聲有請。

男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

男：我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請欣賞《拇指和食指》。

女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在xx班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！

男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈。

女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來。

男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演

女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞xx班帶來的舞蹈。

六一兒童節結束語

女：六一的歌聲這樣的動聽，男：六一的舞蹈這樣的優美，女：六一的集會這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！

合：我們的明天一定更美好！

女：xx慶“六一”文藝匯演活動

合：到此結束！

女：祝孩子們節日快樂，天天快樂！

男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

合：謝謝大家！

a：各位領導、各位來賓

b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們

ab：你們好！

a：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始！

a：溫暖的陽光，誘人的花香，b：喜悅的笑臉，激動的胸膛

a：這一切都在提醒著我們：

ab：六一國際兒童節——來到了

a：六一的鮮花絢麗多彩！

b：六一的陽光燦爛奪目！

a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！

b：我們整裝待發，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。

我們是勇敢的——小水兵

a：請欣賞序曲《神氣小兵》

節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

節目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段

b：第一樂章《朵朵葵花向太陽》

節目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段

節目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段

節目三舞蹈《好朋友》表演者中班年段

b：親愛的老師，在我們的節日里，您——辛苦了

a：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，b：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越

a：請欣賞老師為我們表演的節目《西域風情》

a：第二樂章《掀起你的蓋頭來》

節目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段

節目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段

節目三舞蹈《快樂的一家》表演者大班年段

a：第三樂章《中國娃》

節目一童謠聯唱表演者小班年段

節目二武術操《中國娃》表演者大班年段

b：尾聲《夏日風情show》

請欣賞由中班帶來的服裝表演《夏日風情show》

a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，b：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，a：親愛的爸爸媽媽，b：親愛的老師、親愛的伙伴，a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日，ab：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束。

師：尊敬的各位領導和家長朋友們

幼：親愛的小朋友們

合：大家好！

師：送走五月的芬芳

幼：迎來六月的時光

師：我們的心像怒放的'鮮花

幼：蕩起一片歡樂的海洋！

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。

幼：六一是我們最期待的節日；

六一是我們最快樂的節日！

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節日

幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節日

師：在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

合：現在開始！

師：《快樂童年》：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐；

童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活；

童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》

幼：《活力小葵花》：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強勁的節奏綻放著夏日的激情接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈《活力小葵花》

幼：《小螺號》松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》，師：《快樂的跳吧》生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂的手在舞，快樂的腳在跳。！請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞--《快樂的跳吧》

師：讓快樂隨著旋律飛揚，讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發.請欣賞由學前班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。

幼：《愛在我家》愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳《愛在我家》

幼：《小龍人》我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人，請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人

師：《老鼠嫁女》：有只老鼠想給女兒找個好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大，因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑，風說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》

幼：有個小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請欣賞大班帶來的舞蹈《小哪吒》

幼：《我說A：B：C：》我們天天學英語，人人說英語.你看，學前班的小朋友正在說A：B：C：呢，請欣賞舞蹈《我說A：B：C：》。

幼：《小紅帽》愛學英語的小朋友惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈《小紅帽》

師：《化蝶飛》蔚藍的天空，碧綠的河水，到處草長鶯飛，歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》

師：《春曉》一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈，帶給我們輕松的心情；

讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳

幼：《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干，請欣賞小班帶來的舞蹈《餅干歌》

幼：《為愛加油》爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽，讓我們一起為愛加油，請欣賞中班表演的兒童操《為愛加油》

幼：《吹泡泡》。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學前班

師：音樂起，《相親相愛一家人》，直上

幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五星級的家；

幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關，讓心情好好放個假

幼：相親相愛，我們永遠是一家

師：相親相愛，讓愛駐我家

幼兒園兒童節活動主持稿10

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨!

合：大家好!

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節的'到來。

幼：在這美好的節日里，我代表全體小朋友滿懷感激地說一聲：“謝謝您們爸爸媽媽!謝謝您們辛勤的老師!”

師：現在就請小朋友用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

合：慶六一文藝匯演現在開始!

幼：下面請欣賞xx班小朋友給我們表演《xxxx》。

師：請讓我們用掌聲為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞xx班給我們帶來的xxx《xx》。

幼：小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《江南雨》。

幼：今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合：讓我們一起駛向的嶄新時代!

師：xx幼兒園六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們

合：明年六一再相會!

幼兒園兒童節活動主持稿11

師：尊敬的各位領導和家長朋友們

幼：親愛的小朋友們

合：大家好!

師：送走五月的芬芳

幼：迎來六月的時光

師：我們的心像怒放的鮮花

幼：蕩起一片歡樂的海洋!

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。

幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節日

幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日

師：在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的`掌聲歡迎他們的到來!xxxxx幼兒園xxxxx慶六一文藝匯演

結束語：

師：六月，是童年的搖籃;

幼：六月，是童年的夢鄉;

師：六月，是童年的太陽;

幼：六月，帶給了我們金色的童年六月!

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。

幼：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創六月的輝煌!

師：童年只有一個，把最美好的獻給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結束，愛他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一 ———再相會

幼兒園兒童節活動主持稿12

甲：尊敬的各位家長，乙：各位來賓，甲：親愛的小朋友們：

合： 大家晚上好！

甲：六月，是童年的搖籃，

乙：六月，是童年的夢想，

甲：六月，是養育我們的沃土，

乙：六月，更是照耀我們的太陽。

甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢想。

甲：六月，是童年的太陽。

乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。

甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙： xx幼兒園創辦于1984 年六月。

甲： 二十多年來，X幼人堅持以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信”為培養目標、在全面發展“的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。

今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。

乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會致詞

.........

甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!

合：大家好！

甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。

乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同祝愿幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節日快樂

合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！

甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉; 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.

乙： 六月是我們孩子的節日,我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們,今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝福……

合：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始!

甲：.首先有請學前班《陽光下的'孩子們》拉開活動的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。

乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！

再一次感謝各位家長朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責把孩子教育好！請欣賞可愛的寶寶給我帶來的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一

甲:今天是孩子的節日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎！

乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！

學前班和大班孩子即將畢業，在這里他們給我們帶來了歡樂；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業升入小學，有什么要表達的呢?請欣賞畢業班全體小朋友給我們帶來的畢業詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子！李趙:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會到此結束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見！男：今天我們擁抱美好的六月，

合：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們

我們的努力創造了輝煌的過去

我們的暢想預示了燦爛的明天

我們的活動也即將進入尾聲

明天我們再創六月的輝煌！

幼兒園兒童節活動主持稿13

A：各位來賓

B：親愛的小朋友們，

A：親愛的大朋友們

AB：你們好!

A：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節，.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

B：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。A：我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一

B：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做人，感謝老師的辛勤培育，是您教導我成長，讓我堅強A：我宣布宏景藝術幼兒園”六一"文藝演出現在開始!先請園長為本次六一演出致辭。(園長致辭)

A：優美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經典，小橋流水的詩意，水墨渲染的情誼，下面請欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。

B：下面請欣賞博士二班現代舞《摩登女孩》

A：下面請欣賞小二班舞蹈《快樂寶貝》

B：花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小花貓也來湊熱鬧了。下面請看小二班帶來的舞蹈《小花貓》

A：下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》

B：請欣賞老師們帶來的舞蹈《牧區少年》

A：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心!請聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

B:下面請欣賞歌曲《送別》

A：每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的.媽媽一樣。下面請欣賞小一班舞蹈《小寶貝》

B：蔥，是我們飯菜中很常見的配料，但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請看小二班舞蹈《甩蔥舞》。

A：下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》

B：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學會另一個品德,那就是勇敢,請看大二班帶來的節目《不怕不怕》

A:請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》

B：下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》

A：請欣賞舞蹈班帶來的節目《牛奶歌》

B：伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。請欣賞舞蹈《我最棒》

A：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《三只熊》

B:請欣賞由老師們帶來的舞蹈《天衣無縫》

A:下面請欣賞小一班帶來的舞蹈《小一休》

B：為慶六一臺上站，表演節目三句半，不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半》

A：請欣賞舞蹈《中華小兒郎》

B:請欣賞由舞蹈老師帶來的獨舞《西域風情》

A：小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩，請聽中二班大合唱《祖國，祖國，我們愛你》

B：下面請欣賞舞蹈班給大家帶來的舞蹈《腳鈴聲聲》

A：在我們的成長中媽媽為我們付出了多少心血，今天小班的小弟弟，小妹妹也要為我們獻上歌曲《我的好媽媽》

B：請欣賞大一班帶來的節目《成語接龍》。

A：請欣賞博士二班給我們帶來的節目《古詩聯唱》

B：心未動,身已遠，請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》

A：謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節目要更加努力,接下有請大一班給我們帶來《加加油》

B：下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》

A：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》

B：燦爛的六月，我們的祖國越來越強大，讓我們為祖國喝彩，請欣賞中一班《加油歌》

A：幼兒園就象一個溫馨的家,在這里,家長尊敬老師,老師愛孩子,孩子愛父母也愛老師,請欣賞中二班舞蹈《讓愛住我家》

B：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請看舞蹈班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

A下面請欣賞博二班帶來的節目《感謝》

B：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

B：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍

A：親愛的爸爸媽媽，

B：親愛的老師、親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。

AB：宏景藝術幼兒園慶六一文藝演出到此結束，謝謝各位家長的大力支持!再見!讓我們明年六一再相見!

幼兒園兒童節活動主持稿14

王：在這歡樂完美的日子里。親愛校園領導，親愛的爸爸媽媽，親愛叔叔阿姨，帶著殷切的期望和節日的問候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。｛帶頭鼓掌｝

解：這是最秀麗的季節，也是我們同學和老師放飛期望的季節。

張：這是一個充滿鮮花的與祝福的日子。

陳：這是一個飽含未來和期望的日子。

合；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節日，六一國際兒童節；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開始。｛鞠躬｝

解：印度是一個古老又神秘的國度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛，下面由我們3班和4班美女們為我們帶來*四射的舞蹈，印度女孩，請大家欣賞。掌聲歡迎。

張：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂的海洋。下面請欣賞笛子獨奏｛快樂的啰嗦｝

王：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的`音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請欣賞拉丁舞表演；

陳：在深深淺淺的夢里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演，請大家掌聲歡迎。

解：你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫忙，比學趕超是我們成長路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請欣賞小品

張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞電子琴獨奏

王：看來同學們個個都是武林高手阿，接下來的跆拳道表演，由3班4班的同學表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請大家歡迎

陳：你還記得那首以前鼓勵過無數人的老歌嗎？

張：你說的是《大海》這首歌吧。

陳：對呀？在這首歌里？你能夠體會到一個人的努力？一個人的堅持。

張：下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大海》

解：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞葫蘆絲表演

張：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演

王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話語？下面是3班同學帶來的英語課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請欣賞

陳：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞鋼琴四手聯彈

解：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命，為我們擋風遮雨，是我的避風港，在我們的節日里爸爸們也給我們帶來了節目請欣賞歌曲聯唱

張：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們情緒多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈

王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年。六月還是一個姑娘，你聽她來了

陳：中國傳統的節目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂就是為了給我們快樂。請欣賞小品

解：古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器，你明白嗎？它已經有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠古的律動吧。

張：走出古典音樂，我們再來一齊走進爵士音樂的夢幻國境里，讓我們一齊舞動我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演

大合唱

王：有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹

解：有一位偉人把我們比作初升的太陽

張：新世紀太陽正照耀著我們前進

陳：新世紀鮮花正伴著我們成長

王：胸懷天下？我們正踩著老師的肩膀站得更高？看得更遠

解：我們的心正隨著時代的脈搏一齊跳動。

張：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

陳：這天我們歡聚一堂？為的是明日的欣欣向榮？我們堅信

合；我們的未來無比輝煌？

解：讓我們相約20xx年六一兒童節

王：祝同學們學習進步？永久做快樂的天使

合：3年級三班四班六一兒童節文藝匯演到此結束，謝謝！

幼兒園兒童節活動主持稿15

小朋友的節日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好！

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼主持人兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼主持人兒園的全體教師主持人祝小朋友們節日快樂！

我們的快樂不僅是老師主持人的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長幼主持人兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《的未來》

謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班xx，大班xx小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班xx小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。

我們xx小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》。

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》。

若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的.，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。

我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》。

沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼主持人兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師主持人，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》。

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

成長幼主持人兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

第三篇：小學生兒童節活動主持稿

小學生兒童節活動主持稿

女：伴著花的芳香；

男：踏著歌的節拍；

女：我們迎來了六月的時光；

男：我們的心像怒放的花朵；

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

合：“六一”兒童節！

女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲，合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌！

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領導講話，首先由x校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員，首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎，他們是 。

女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是 。大家歡迎。

男：我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。

男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。

女：請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾。

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。

男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。

女：請一中隊的新隊員代表上臺講話。

男：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。

女：新世紀的太陽是我們的。

男：新世紀的鮮花是我們的。

合：讓童心乘著春風飛行。

女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

男：童年的游戲永遠難忘。

女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

男：用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！

合：xxx小學慶“六一”文藝匯演到此結束！

女：最后祝大家：

合：身體健康！

學習進步！

天天快樂！

第四篇：兒童節活動主持稿中英文

六一兒童節活動主持稿

(何)：尊敬的各位老師、各位家長，(陳)：親愛的同學們：(合)：大/家/好!(馬)：Ladies and gentlemen!(黃)：Boys and girls!(合)：Good afternoon!(陳)：送去五月的芬芳, 迎來六月的時光

(何)：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了自己的節日--------(合)：“六一”兒童節!(馬)：Time flies!We have been in class 8 for two years.(黃)：May is gone, and sunny June is coming.Today, we are very happy!(合)：It’s Children’s Day!

(何)：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉；(陳)：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

(黃)：Boys and girls, do you like Children’s Day?(等學生回答“Yes”)I like it too.Because we can play,we can dance ,and we can sing songs together!(馬)：Boys and girls, do you like me?(等學生回答)OK...You know, I like Children’s Day too.Our parents are all here.We can have fun together!(陳)：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—

(合)：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!(鞠躬，著校服則行隊禮)(馬)：It’s our day today!But let us say thanks to our parents and teachers first!（黃）：Dear Mum and Mad ,（馬）：Dear teachers,(合)：Thanks for your love, thanks for your coming today!(何)：感謝爸爸媽媽的辛勤培育，是您教我成長，讓我堅強!(陳)：感謝老師的悉心教導，是您教會我知識，教會我做人!(黃)：Dear Mum and Dad, you give us life.And you always save the best for us.(馬)：Dear teachers, you teach us everything ,and everything you teach we will keep in mind.(何)：今天，學校領導也在百忙之中帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！

(陳)：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!！

(黃)：Today, we also have some distinguished guests!(馬)：our principal,Mr.Zhang，welcome!（根據實際情況調整）

(何)：在這個歡樂的時刻，我們親愛的劉老師也為我們送來了節日的祝福,讓我們一起用心仔細地聆聽------(陳)：今天，在你們的節日里, 我們撒下了希望的種子

希望你們就像小樹苗一樣 /堅持不懈地獲取養分/來年長成合抱之木(黃)：希望你們就像小雛鷹一樣/ 不畏艱險地振翅高飛/ 來年翱翔于自由的天際(馬)：希望你們就像小溪一樣/孜孜不倦地吸取知識/來年收獲豐碩的果實(何)：希望??是這么迫切，又那么漫長

孩子們，相信自己，希望總會實現

——送給我親愛的孩子們，祝你們節日快樂，健康成長(陳)：謝謝劉老師帶給我們熱情的鼓勵和真情的教誨！(何)：今天我們歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意，(陳)：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!(黃)：Today, let’s show ourselves!(馬)：Today, let’s have fun together!(何)：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，(陳)：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!(何)：德陽市第一小學校二年級八班 慶“六一”文藝演出(合)： 正式開始!(掌聲)

(何)：冰遇到水會融化，鐵撞到石塊會產生火花，校長遇上我們一群小天才，會怎樣呢？(陳)：請欣賞小品《當校長遇上小天才》，表演者：第9組，10組同學。（主持人下臺）

(黃)：Wow, it’s so good!Happy, did you enjoy the play?(馬)：Yes!I like it!But I also like songs!Amy, do you like songs?（黃）：Yes, I do!（馬）：Good!Our next show is a song!Boys and girls, please enjoy :Let’s sway twin oars!（黃）：let’s welcome group 5 and 6!

（陳）：同學們，剛剛的合唱好聽嗎？（等同學們回答）

(陳)：同學們一定聽過很多公主和王子的故事吧？那么你們還記得那雙水晶鞋、那位善良美麗的灰姑娘和英俊的王子嗎？下面請欣賞1、2組同學帶來的童話劇《灰姑娘》。

(黃)：Wow, I like Cinderella.Happy,have you ever seen the movie “the sound of music”? Do you know how to remember do re mi?（馬）： No!(黃)：Really? Then what are you waiting for? Clap your hands and welcome the Doremi group!Boys and girls, enjoy the show!

(馬)：Dear, do you know how much I love you? You are the driving force in my life.You are my sunshine，my only sunshine.(何)：親愛的爸爸媽媽，你總說我們是你們的寶貝，你們的唯一。但是，你們也是我們最親愛的人啊，你們就是我們的陽光，因為有你們，我們才能茁壯成長！

(馬)：Dear mum and dad, dear teachers, please enjoy the following song.This is for you:you are my sunshine!

(何)：歷史的車輪滾滾向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。

（何）在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。

（何）請欣賞3，4組同學為我們帶來的詩朗誦《 我驕傲 我是中國人 》

(何)：嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，吵醒了睡覺的小主人，咦，聲音是從書房傳來的，原來是書房里的標點符號在吵架，大家一起來聽聽它們都在吵些什么吧。（何）請欣賞7、8組小朋友為我們帶來的童話劇《標點符號爭功》。

(馬)：Amy, do you like dancing?(黃)：Yes, i do.But i can’t.（馬）： well, you are very lucky today!One of our friend is a good dancer!Boys and girls, ready to drop your jaw!

(何)：謝謝同學們的精彩表演！

這是一個令人難忘的時刻，也是一個激動人心的時刻，下面我們將要表彰獎勵的是本學期的三好學生和優秀班干部

(陳)：他們以品學兼優、服務班級的實際行動為全體同學樹立了一面光輝旗幟，在自己求學路上寫下了光彩奪目的一頁，讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀！(黃)：有請蔣老師為同學們頒獎！

(馬)：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!(黃)：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護!(何)：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵

(合)：親愛的爸爸媽媽們,有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!(何)：有請家長代表黃鈺棵媽媽發言,大家歡迎!

(陳)：在今天這個快樂、幸福的節日里，我們最應該感謝的是我們敬愛的老師們，(馬)：有了您們的關心愛護，我們才能茁壯成長！下面歡迎蔣老師為我們講話，掌聲有請！

(黃)：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花(馬)：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。(何)：新世紀的太陽/是我們的(陳)：新世紀的鮮花/是我們的。

(黃)：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。(馬)：踏響大地，讓童心/乘著春風飛行。(何)：成長在/祖國的懷抱里，我們/格外幸福(陳)：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。(合)：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的希望。(陳)：德陽市第一小學二年級八班 慶“六一”文藝演出(合)：到此結束！

(黃)：謝謝同學們的精彩表演！(陳)：謝謝家長們的積極參與！

(合)：祝同學們-----節日快樂，祝爸爸媽媽，老師們/身體健康，工作順利!

第五篇：兒童節主持稿

兒童節主持稿

兒童節主持稿1

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！

師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福！（x園長講話）

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來聽聽！有請xxx的家長上場！（家長講話）

師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看大x班xxx帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！

師：我聽說大班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們大班帶來的《北斗神拳》

師：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請大班小朋友代表講話

師：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出大班舞蹈《和平鴿》

幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看大班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》

師：接下來請大x班的模仿操，掌聲歡迎！

幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出大班舞蹈《對面的女孩要走過來》

師：大班的小朋友是我園平均年齡的班級，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

合：今天的六一兒童節就到此結束了！

兒童節主持稿2

男一：敬愛的老師。

女一：親愛的同學。

合：大家上午好！

男一：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

女一：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。

男二：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。

女二：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！

男一：今天是我們全世界少年兒童的節日。

女一：今天是我們全世界少年兒童的慶典。

男女一合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。

男女二合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學。

合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學們六一快樂，茁壯成長！

男一：20xx年xx中心小學第x屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演。

女一：現在開始！

男二：請欣賞第一個節目，一年級x班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛！

女二：請欣賞第二個節目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！

男一：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》，掌聲有請！

女一：掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

男二：請欣賞二年級x班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！

女二：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創造，請欣賞二年級x班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。

男一：下面掌聲有請，xx拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。

女一：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級x班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。

男一：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞三年級x班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！

女一：掌聲有請三年級x班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！

男一：鄉間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級x班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

女一：請欣賞四年級x班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！

男一：請欣賞四年級x班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！

女一：請欣賞四年級x班表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎！

男一：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。

女一：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。

男一：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

男一：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望。

女一：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼。

男二：敬愛的老師，親愛的同學。

女二：讓我們心手相連，奮勇直前。

合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！

男一：xx中心小學第x屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束。

女一：讓我們明年六一再見！

兒童節主持稿3

幼：歡樂的時間總是過的很快

師：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

幼：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

師：~~~幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

兒童節主持稿4

甲：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。

乙：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

丙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，

丁：嘹亮的鼓號響徹操場，

合：我們在這里歡慶自己的節日!

甲：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

乙：感謝園丁們的辛勤培育，

丙：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

丁：是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

合：謝謝您們!(鞠躬)

甲：今天，是六一國際兒童節，就讓我們盡情歌唱，縱情歡樂吧。

甲：六(2)班的同學為大家獻上一組少兒歌曲聯唱。

乙：剛才的大合唱夠有氣勢的啊。我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。

丙：我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈，祝大家節日快樂，身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》。

丁：看，一(2)班的小朋友手牽手，他們帶給我們的是舞蹈《歡樂海》。

甲：讓我們一起感受街舞帶給我們的激情澎湃!讓我們一起體驗街舞帶給我們的異樣精彩!請欣賞街舞《舞王子》。

丙：考考你啊。我說一，誰對一，哪個最愛把臉洗?

丁：你說一，我對一，小貓最愛把臉洗。

丙：還真難住你。

丁：這是我們常玩的游戲。那么下面這個舞蹈《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急，她們來了，除了《對數歌》，還有《茶壺精靈》，請欣賞。

甲：快樂其實是一個選擇，只要你選中了她，她絕對不會辜負你。

乙：做一個快樂的人，可以讓自己以及周邊很多人過一個快樂的人生。

甲：如何尋找快樂?怎樣保持快樂?請欣賞五(1)班給您帶來的《快樂指南》，她們會給您快樂的感覺!

丙：此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。

丁：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。

丙：讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。

丁：請欣賞舞蹈《大家一起來》。

甲：人生因夢想而高飛

乙：人性因夢想而偉大。

甲：一個有夢想的人，是了不起的人;

乙：一個有夢想的國家，是了不起的國家。

合：我們有一個共同的夢想中國夢夢想祖國繁榮富強。

甲：回顧歷史，我們心潮澎湃;

乙：展望未來，我們熱血沸騰!

甲：在這個莊嚴、神圣的時刻

乙：我們用優美的詩歌祝福你我的祖國。請欣賞老師獻上的詩朗誦《中國夢》。

丙：下面請欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。

乙：哎你喜歡解放軍叔叔嗎?

甲：當然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!

乙：我告訴你，今天呀，來了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!

甲：是嗎?快把他們請出來吧。

乙：請欣賞舞蹈《迷彩小兵》。

丙：快樂的六一，你給我們帶來了許多歡樂，《快樂的童年》

丁：唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗語說的好熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞《唐詩新唱》 。

甲：牛仔雙人舞雙人舞是由兩位演員表演的，它不僅結構完整，還有獨立主題的舞蹈作品。請欣賞雙人舞。

乙：小提琴廣泛流傳于世界各國，是弦樂中最主要的樂器。是現代交響樂隊的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨奏樂器。下面請欣賞小提琴獨奏。

丁：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，

丙：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

丁：六年級的同學即將告別母校，他們無比懷念母校，懷念童年

六(1)班為大家帶來的是情境詩朗誦《再見了，母校》。

甲：六一的歌聲這樣的動聽。

乙：六一的舞蹈這樣的優美。

丙：六一的集會這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們的明天一定會更美好!

甲：五里墩小學慶六一文藝匯演

合：到此結束!謝謝大家!

兒童節主持稿5

1、A:尊敬的老師們，

B：親愛的同學們，

C：童年是快樂的兒歌，

D：童年是鮮艷的花朵。

A：童年是初升的太陽，

B：童年是無畏的拼搏!

C：在盼望中，我們的節日終于來了!

D:在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節日!

A:看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。

B;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。

C:此時此刻的我們是多么快樂。

D：我們的生活是多么幸福。

AB合：我們擁有健康的體魄。

CD合：我們擁有滿腔的熱情。

ABCD合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。

A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。

B:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴 。

C:是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。

D;是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望.

ABCD合：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步 .

ABCD：千言萬語難以表達心中的激情

(A)，就讓我們用嘹亮的歌聲

(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師

(CD)，對長輩的無限深情

AB：**中心小學‘慶六一匯報演出’【ABCD合】現在開始!

結束語

乙：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔，

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

xxx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞，明年再見!!

2、開場白

主持甲：尊敬的老師們!

主持乙：親愛的同學們!

主持丙：可愛的少先隊員朋友們!

齊：大家節日好!

主持丁：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節日。

主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持丁：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。

主持丙：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

主持甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

主持乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

齊：這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——!

主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

結束語

童年是快樂的兒歌;

童年是鮮艷的花朵;

讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!

讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!

XXX幼兒園“美在文明、愛在禮儀“六一慶祝活動到此結束。感謝所有家長的耐心觀看!

3、開場白

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，各級領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

合：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

結束語

六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!

兒童節主持稿6

女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節!

女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領導講話，首先由王校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員，首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。

女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是姚福成，楊洪政，姜鑫瑜，王昱鈞，楊俊杰，姚夢琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉艷春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成

大家歡迎。

男：我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。

男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

女：請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話

甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

節目順序單

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

女:新世紀的太陽是我們的,

男:新世紀的鮮花是我們的。

合:讓童心乘著春風飛行。

女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

男:童年的游戲永遠難忘。

女:我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!

男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束

女:最后祝大家:

合:身體健康!

學習進步!

天天快樂!

兒童節主持稿7

一、開場詞

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了！

合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

二、校長致辭

男：今天參加我們“六一”演出的有來自小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際，鎮黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現場的領導有：

讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。

下面我們用熱烈的掌聲有請校長給我們講話。

三、鎮領導講話

男：鎮領導的關愛猶如陣陣暖風，吹進我們的心窩，讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮領導的講話。

女：我們一定會謹記鎮領導對我們的期許，一定發奮圖強，成為祖國的棟梁。

四、學校受贈

男：又是一年六一，鎮領導又給我們送過來了關懷，下面請校長接受鎮領導的捐贈。

五、貧困生受贈

女：每年鎮婦聯對我們學校的貧困學生也倍加關愛，這不她們也給我校的五名貧困生送來了溫暖，請這五名同學上臺受贈。

六、節目串詞

1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。

女：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《狼和小豬》。

2、女：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊！在我們生活的周圍垃圾隨處可見，誰能拯救我們美麗的城市？看，我們的環保小精靈帶著他們的工具來了請欣賞《環保時裝秀》

3、男：鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風，偉大的祖國乘風破浪，在騰飛，在前進，黨的富民政策照亮祖國的每一個角落，看——新時代的兒童，21世紀的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國加油！我們來啦！下面讓我們以熱烈的掌聲請出六年級的同學為我們帶來的《沒有共產黨沒有新中國》。

4、女：學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。其中有些就如下面這個三句半《安全教育》。掌聲有請。

5、男：《十個印第安小男孩》來了。

6、男;當春風送走最后一縷余寒

女：當繁花再次鋪開初夏的笑顏

男：一種叫做離愁的心情開始飄散

女：六度春秋，兩千多個晝夜

合：眨眼間，又有我們即將畢業

男：請聽六年級詩歌朗誦《畢業詩歌》,大家歡迎。

7、女：小小椅子是我們日常生活中不可缺少的休閑工具，今天，大班的小朋友把它搬上了舞臺，接下來就請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。

8、女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。

男：下面請小班的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！

9、女：童年是快樂的.，小小蘑菇訴說著小姑娘的故事，請欣賞一年級表演的大合唱《采蘑菇的小姑娘》。

10、男：掌聲響起來，歌聲唱起來，舞蹈動起來，看了大家飽滿精神的演唱后，是否激情豪邁呢。

女：后面還有更精彩的。

男：這是一首全球最受歡迎的曲子，風靡全球，點擊量過億，也是打破基尼斯紀錄。也是帥哥美女如云的曲目，他會是哪個曲目呢？

女：他就是。。。騎馬舞《江南style》。讓我們動起來！

11、女：陽光總在風雨后，沒有風雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢？相信那一大片烏云背后一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。請欣賞我班同學帶來的合唱曲目《明天會更好》

12、女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

13、女：中華武術博大精深，要說到博大和精深就不能不說太極拳了。

男：太極拳融合了道家的養生、儒家的品德、兵家的虛實，不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛，以慢打快，以靜制動，不可謂不精深。

女：下面就有請四年級為我們表演的武術《太極拳》。

14、女：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟唱，瞧！小朋友們帶著歡樂的歌、多姿的舞、燦爛地笑向我們走來~~下面請欣賞由五年級帶來的舞蹈《不想長大》。

15、男：（夸張地走模特步）

女：你在干什么？

男：學走模特步啊！

女：哎喲，別走你的貓步了！難看死了。你看我們的專業模特隊來了。

男：請欣賞《山娃時裝秀》，掌聲有請他們閃亮登場！

16、女：最后一個節目，是我校的壓軸好戲，請欣賞校合唱團帶來的《我愛米蘭》

七、結束詞：

女：六一的歌聲這樣的動聽，

男：六一的舞蹈這樣的優美，

女：六一的集會這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！

合：我們的明天一定更美好！

女：中心小學“六一”文藝匯演活動

合：到此結束！

女：祝同學們節日快樂，天天快樂！

男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

合：謝謝大家

兒童節主持稿8

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們，尊敬的老師們，大家上午好!激情的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了政六街幼兒園六一校慶盛典。

在此，我代表幼兒園全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!歡迎大家!

感謝大家在百忙當中抽出時間來參與我們幼兒園的六一校慶，我是園長郝異明，很高興擔當本次會議的而主持，相信我的主持一定能給大家帶來快樂和美好的回憶。

作為一名熱愛幼兒教育的幼教人，我們政六街幼兒園將以“孩子開心，家長放心”為辦園宗旨，堅持“以園為本”的教學理念，”搞科研，強師資、開創全面發展的育兒特色。在保持并持續加強與各界朋友良好合作的基礎上，全方位、多層次的培養孩子的綜合素質、擴展幼兒各方面的意識潛能。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下，突出藝術、語言表演、科學、心理健康教育等辦學特色，為廣大幼兒提供全面而優質的教育服務。

當然，幼兒園在建設過程中離不開的是各位家長朋友以及老師的默契配合，現在我代表一個幼教人的面貌，向各位鞠一躬，道一聲你們辛苦了，謝謝你們!為了保證校慶活動的有序進行，現在，我宣讀會場紀律如下：

1.在我們活動期間，請各位不要來回走動、大聲喧嘩，大聲接打私人電話。

2。活動未結束，請不要提前接走孩子。

謝謝大家的配合，我相信各位高素質、追求高品質的家長，大家一定做的到。

接下來，請允許我簡單宣布一下本次活動的主要內容，本次活動主要有9個校慶節目。我們校慶的主要側重點是孩子的成長展示，歡迎考評。現在-我宣布，六一校慶，現在開始。

串詞：做一位愛心大使，把愛留給孩子，做一位幼兒園大家庭里的“園長媽媽，”把愛分給老師，把愛獻給社會。

1.今天，政六街幼兒園，與各位新朋友歡聚一堂，共同慶賀幼兒園的六一校慶。讓我們載歌載舞，送上對幼兒園最真誠的祝福。首先，請欣賞我園 舞蹈 開門紅 有請中班小朋友上場……

. 2. 開門紅，的確很紅火。那，欣賞完了中班小朋友帶來的舞蹈秀，我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現自己呢，他們為我們表演什么呢?下面請欣賞大大班小朋友為我們帶來《歡樂圣誕節》，有請。

3.哇，很歡樂，都歡樂，圣誕節還沒到，我們就提前歡樂了一把。 恩，大班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍待式呢，掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《綠光》

. 4. 剛剛跳完了綠光，我們又迎來了手舞足蹈的旋律《愛的抱抱》。想看到我們寶寶活力十足的一面嗎?下面請欣賞小班舞蹈的《愛的抱抱》

5. 看到他們一個個活潑綻放的舞姿，真是太可愛了。活脫脫的就像個“藍精靈”其實，他們不就是活潑可愛的“藍精靈嗎?”下面請欣賞中班的《藍精靈》

6.張張笑臉，《精武門》也來湊熱鬧，他們要怎樣表演呢?喔請欣賞大班舞蹈《精武門》，表演者大班小朋友。

7.愛是一切動力的源泉，愛是一切生命的起源，猜猜我有多愛你?我就有多愛你，下面請欣賞大大班小朋友帶來的《愛的房子》

8.伴隨著美妙的歌舞，小朋友們還精心準備了一個特別節目，那是什么呢?請各位小模特閃亮登場，掌聲有請 舞蹈 班的小朋友。

9.今天真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿真是太精彩了，六一其實也屬于我們的節日 下面請欣賞教師獨舞《吻》

感恩是對待生活的一種態度，感恩，我們才能擁有一個健康、快樂的人生。再次感謝各位家長朋友對我們幼兒園各項工作的信任和支持，讓我們伸出手來一起唱響《感恩的心》愿我們的歌聲相容，愿我們家園相容，愿我們的孩子在我們的栽培下，擁有一個更加健康、美好的明天! 掌聲有請各位老師上場領唱

音樂感恩的心為背景 - 延伸

寶貝們啊，爸爸媽媽和老師送給我們了很多很多的愛，我們一定要感謝我們的爸爸媽媽，因為他們為養育我們付出吃了很多的苦，他們為養育我們付出了足夠的愛。下面請小朋友們和齊老師一起向臺下的爸爸媽媽鞠一躬。{好跟著老師一起做}

一鞠躬，感謝父母養育恩 (主持旁白)

二鞠躬，感謝老師教育情。

接下來，我們要說：“老師、爸爸、媽媽、你們辛苦了!”

謝謝懂事的孩子們

尊師重教，孝敬父母，是我們中華民族的傳統美德。再再感謝各位家長朋友對本次活動的良好支持和配合，我想良好的開端就是成功的一半。那么，我們在場的每一位幼教工作者一定會再接再厲，為我們孩子明天而努力。現在告訴大家一個好消息，我園下一學期的開張內容為 所開班級為 收費 為

另外，暑假特色班。今天在本校就可以報名咨詢。歡迎各位優秀的家長，第一時間帶著您的孩子前來咨詢并報名。最后，感謝大家不為酷暑前來參加本次校慶。

我相信，一個優秀的園長必帶出一支優秀的教師團隊，一個優秀的教師團隊，必然培養出一批批優秀的孩子，讓我們的孩子在優秀的環境里健康快樂的成長。最后，祝現場所有的朋友們身體健康、工作順利、家庭和睦，幸福一生，祝陽光實驗幼兒園的明天更加美好!今天的校慶到此結束，下次再會。

兒童節主持稿9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天晴空萬里，氣候宜人。我們如期相約，慶祝期待已久的“六一國際兒童節”。同學們今天是我們的節日，你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導，他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉長、朱書記、陳鄉長、王所長、施會計、黃主任，還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意，請各位領導接受我們最美好的禮物，請少先隊員們為領導帶上鮮艷的紅領巾。

一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)

二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望，我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長!)

近幾年，我們在肖校長的帶領下，以文明禮儀教育為抓手，強化同學們的養成教育;以傳播綠色文化，打造松魂教育特色;以文化立校，特色育人為目標。取得了顯著的成績，先后接待了市文聯、縣文聯、縣教委和兄弟學校領導來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易，離不開同學們的積極參與，更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此，對大家的付出表示衷心感謝!

六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧!

兒童節主持稿10

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們

大家好！

合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲。

（男）我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

（女）六月是歌聲飛揚的季節；

（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；

（女）六月是蒲公英飄下的季節；

（男）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；

（女）六月是青蘋果誘人的季節

（男）六月是火紅的石榴花點燃的季節

（合）我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一

（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激

（男）讓我們共同努力！

（女）讓我們攜手奮進！

（合）共同創造屬于我們的美好明天

（女）我宣布xx幼兒園“六一”文藝匯演現在開始

六一兒童節主持稿開場白7

女：今天，我們相聚在這里，

男：共同慶祝”六一”兒童節，

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

女：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。我宣布xx某某班六一文藝活動現在開始！

兒童節主持稿11

女：尊敬的各位領導，

男：爺爺

女：奶奶

男：叔叔

女：阿姨、

合：老師、同學們：你們好！

女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的花草，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

六一兒童節，屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節日

六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節日快樂！

千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現在開始！

首先請李園長講話。

1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進智力的發展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家帶來了<大合唱>

2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

3、我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請欣賞中班的團體操，<大家來做廣播操>

4、接下來是小班小朋友的<泥娃娃>

5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演<天竺少女>

6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演<藍精靈>

7、學期班的李老師也給大家帶來了<兵哥哥>

8、<黃鸝鳥>飛來跟我們一起過六一了。

9、鞋兒破，帽兒破，<濟公>來了。

10、中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家帶來了<椅子操>。

11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家帶來了<男兒當自強>

12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了，看他們玩得多快樂，

13、學期班的小朋友給大家帶來了花一樣的祝福，請欣賞學期班小朋友獻上的<你是我的玫瑰花>

我健康，我快樂，童心幼兒園六一節目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！

兒童節主持稿12

尊敬的各位領導、各位來賓 親愛的老師們、同學們 大家好！ 送去五月的芬芳 迎來六月的時光 我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂的海洋！ 六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。 六月，是一支歌，一支幸福的歌 小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日?? 六一”兒童節！ 盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲?? 謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！ 今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！ 先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！ 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！ 我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！ 我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！ ------學校慶六一”師生文藝匯演現在開始！ 結束語 新世紀的太陽是我們的， 新世紀的鮮花是我們的。 托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。 踏響大地，讓童心乘著春風飛行。 成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福， 成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。 我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。 衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視； 衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。 衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！ 幸福的時光卻總是太短暫。 快樂的日子總是那樣匆忙! 兗州雙語學校慶六一”師生文藝匯演到此結束 最后祝大家 身體健康！ 學習進步！ 天天快樂！

兒童節主持稿13

甲：尊敬的各位領導

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

丁：同學們

合：大家晚上好！

甲：童年是初升的太陽，

乙：童年是鮮艷的花朵，

丙：童年是快樂的兒歌，

丁：童年是優美的畫卷！

甲：伴著花的芳香，披著節日的盛裝，

乙：六一，這個美好的日子，又來到了咱們的身旁！

丙：唱起來吧！跳起來吧！

丁：付家堰民族小學六一文藝晚會，

合：現在開始！

1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；

乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；

甲：因為愛，這個世界才如此精彩！

乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請

3、接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；

乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，

甲、童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，

乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請

5、六一，童年的夢，夢醒時分，看一群中國娃娃來到了咱們的舞臺，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

6、讓咱們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂成長每一天，接下來，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》

7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們取創造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量！加油，可愛的還孩子們！

8、讓咱們一起匯集力量，為中國加油，早日實現中國夢，下面讓咱們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》，有請二年級的小朋友閃亮登場

9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把咱們帶進了夢一般的世界，今天在這個屬于咱們自己的節日里，六年級的大姐姐也為咱們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》

10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎

11、接下來，咱們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到咱們的節目舞臺，瞧，她們來了

12、六月，花兒一樣的季節，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，咱們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家

13、在咱們生活和學習中遇到困難時，是老師賦予咱們搏擊長空的力量，是家長給予咱們戰勝困難的勇氣，現在咱們要大聲的告訴您們，前進的道路上不管遇到什么困難，咱們都《不怕不怕》

14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔；

乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方；

甲、隱形的翅膀，給咱們希望；

乙、隱形的翅膀，給咱們力量；

甲、隱形的翅膀，讓咱們變得堅韌；

乙、隱形的翅膀，讓咱們變得剛強；

甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》

15、相信咱們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風景《荷塘月色》，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場

16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為咱們帶來的精彩表演，這也是她們在小學時光里度過的最后一個兒童節，祝福你們的明天更加美好，因為咱們生長在祖國溫暖的懷抱，咱們是中國娃，咱們跳的也是《中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》

結束語：

甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

丙：今天，學校因咱們而精彩

丁：明天，學校因咱們而自豪

甲：讓咱們記住今天，

乙：讓咱們期待明天！

兒童節主持稿14

尊敬的各位家長，歡迎你們來參加今天的慶六一活動，希望你們能渡過一個愉快而有意義的上午。今天是六一，六一的陽光紅紅的，六一的鮮花艷艷的，六一的歌聲美美的，六一是屬于小朋友的，小朋友的節日有了你們的參與是甜甜的。下面我們進入班級的慶祝活動：智力游戲。

首先我們按照幼兒的學號將幼兒分成三組。1——16號是紅隊，17——32號是黃隊，33——47號是藍隊，我們來聽一聽他們的口號分別是什么。“紅隊紅隊，勇奪第一”“黃隊黃隊，所向無敵”“藍隊藍隊，一定能贏”，孩子們的口號喊得真響，說出了他們得信心和希望。

其次我們了解一下游戲規則。

1、比賽分三個環節，分別是猜謎語、知識選擇題和腦筋急轉彎。每組答對一題得10分，答錯不得分，最后由得分的高低來評出第一、二、三名，頒發獎品。

2、游戲過程中，如果有人不遵守游戲規則，犯規的話，就要倒扣10分。什么是犯規呢？譬如紅隊的小朋友在想答案時候，黃隊藍隊的小朋友控制不住自己，說出了答案，那么黃隊或是藍隊就要減去10分，而紅隊的小朋友說對了答案，就能得10分。所以每隊還沒開始比賽就有了100分的基礎分，這是專門為不遵守紀律的小朋友準備的。所以小朋友在開口之前，一定要慎重慎重，不能隨便說答案。

3、考慮到每隊的人數多，我們要請每隊選出兩名隊長代表答題，坐到前面。隊長在答題時候要與隊員商量答題，采用少數服從多數的原則，最后確定答案，每一題只有一次回答的機會。請各隊商量一下，選出隊長。

好，各隊的隊長已經各就各位了，我們開始第一個環節：謎語猜猜猜。

請紅隊聽好：五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。（手指）

黃隊：人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。（衣帽架）

藍隊：有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走。（桌子）

紅隊：圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說有好處。（牙膏）

黃隊：駝背公公，力大無窮；愛馱什么？車水馬龍。（橋）

藍隊：一位公公精神好，從小到老不睡覺。身體輕,勁不小，左推右推推不倒（不倒翁）

紅隊：一座橋，地上架，走著上去坐著下。（滑滑梯）

黃隊：一間房子扁又長，上邊開了許多窗，用嘴吹進一陣風，好聽的音樂多響亮。（打一樂器）口琴

藍隊：圓頭圓腦小東西，沒骨頭沒肉光有皮，一打跳得三尺高，肚里憋著一包氣。皮球

報分數。現在開始搶答題。每隊桌上有一件樂器，想到答案就搶答，以先聽到的樂器聲為準，答對得10分，答錯扣10分。

1、此物老家在非洲，力大氣壯賽過牛，血盆大口吼一聲，嚇得百獸都發抖。(打一動物)獅子

2、弟兄六七個，圍著柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。(打一植物)大蒜

3、一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。(打一植物)玉米

4、小飛賊，水里生，干壞事，狠又兇，偷偷摸摸吸人血，還要嗡嗡叫幾聲。(打一動物)蚊子

5、八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。（打一動物）螃蟹

6、一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。荷花

7、一物長來真奇怪，肚皮下面長口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。（打一動物）袋鼠

8、說它是虎它不像，金錢印在黃襖上，站在山上吼一聲，嚇跑猴子嚇跑狼。(動物)金錢豹

9、有紅有綠不是花，有枝有葉不是樹，五顏六色居水中，原是海底一動物。(打一動物)珊瑚

10、兩頭尖尖相貌丑，腳手耳目都沒有，整天工作在地下，一到下雨才露頭。(打一動物)蚯蚓

報分數。

下面我們進入第二個環節：選擇題。請隊長把答案寫在題板上，可以和隊員商量后再作出決定。

一、火災的危害是有目共睹的，那么請問在一年中，最容易發生火災的是哪一天？

1、4月5日清明節2、夏至3、大年夜4、大年初一

最容易發生火災的日子是農歷大年初一。煙花爆竹惹麻煩，是此時火災突出的根源。我國公安部統計，20xx年全國發生煙花爆竹火災606起，死亡648人，傷1162人，經濟損失891萬余元。

二、下面哪一計不是“三十六”中的計策？

1、打草驚蛇2、無中生有3、請君入甕4、偷樑換柱

三、請問《三字經》中親師友的后面是什么？

1、貴以專2、名俱揚3、習禮儀4、非所宜

四、什么動物是人最早馴養的？

1、雞2、鴨3、貓4、兔子

五、三歲的寶寶有幾顆乳牙？

1、202、183、224、32

六、在一個星期中，最容易發生火災的時間是什么時間？

1、中午2、傍晚3、晚上4、凌晨

在一天24小時中，最容易發生大火的時間是凌晨1點至4點。人們每天這個時候處于大腦睡眠周期，警覺的部分趨于停止工作狀態，在這個時候從事工作，不僅效率低，而且容易發生誤操作。在工廠里，許多生產事故發生在這個時間，一些火災也多發生在這個時間。

七、請問在門牙和磨牙中間的牙齒叫什么牙？

1、切牙2、恒牙3、犬牙4、乳牙

八、人有多少塊肌肉？

1、600多塊2、500多塊3、400多塊4、300多塊

九、月亮圍繞什么東西轉？

1、地球2、銀河3、宇宙4、太陽

十、在四季中，什么季節是火災的多發季節。

1、春季2、夏季3、秋季4、冬季

在我國北方，冬季火災大約占全年火災的50%。春季干旱，空氣干燥，可燃物質的水分含量較少。林中枯草落葉沾火就著。工廠里的可燃性粉塵還容易同空氣混合，發生粉塵爆炸。可燃性氣體，易燃性液體，在干燥的環境中則容易發生靜電火災。

報分數。

下面我們進入“腦筋急轉彎”的環節，來考驗小朋友和爸爸媽媽的腦筋誰會轉個彎想問題。

請紅隊聽好：什么書買不到？答案：遺書

黃隊：什么瓜不能吃？答案：傻瓜

藍隊：什么布切不斷？答案：瀑布

紅隊：什么門永遠關不上?答案：球門

黃隊：偷什么不犯法？答案：偷笑

藍隊;什么東西人們都不喜歡吃？答案：當然是虧了

紅隊：小王一邊刷牙，一邊悠閑的吹著口哨，他是怎么做到的？答案：刷的是假牙

黃隊：打什幺東西不用花力氣，又會很舒服？打瞌睡

藍隊：什么東西愈洗愈臟？答案：水

紅隊：什么書你不可能在書店里買到?答案：秘書

黃隊：什么水永遠用不完？答案：口水

藍隊：一人被老虎窮追不舍，突然前有條大河,他不會游泳,但他過去了，為什么？答案：嚇昏過去了

紅隊：監獄里關著兩名犯人，一天晚上犯人全都逃跑了，可是第二天看守員打開牢門一看，里面還有一個犯人？答案：逃跑的犯人名字叫“全都”

黃隊：模樣相同的哥倆同時應征入伍，他們有血緣關系且出生日期及父母的名字完全相同。連長問他倆是不是雙胞胎。他們說不是。請問這是為什么？答案：三胞胎中的兩個

藍隊：一位卡車司機撞倒一個騎摩托車的人，卡車司機受重傷，摩托車手卻沒事？

答案：卡車司機當時沒有開車

紅隊：什么時候有人敲門，你絕不會說請進？答案：上廁所的時候

黃隊：兩對父子去買帽子，每人買了一頂，卻為什么只買了三頂？答案：祖孫三代人

藍隊：一次考試中，一對同桌交了一模一樣的考卷，但老師認為他們肯定沒有做弊，這是為什么?答案：都是白卷

現在開始搶答：

1、公共汽車上，兩個人正在熱烈的交談，可圍觀的人卻一句話也聽不到，這是因為什么？

答案：這是一對聾啞人

2、有一種藥，你想吃上藥店卻買不到，這是什么藥？答案：后悔藥

3、狼來了（猜水果）？答案：楊桃(羊逃）

4、上課鈴聲東響了，卻沒有一個同學在教室里，怎么回事？答案：上的是體育課

5、什么東西人們在不停地吃它，卻永遠吃不飽。答案：空氣

6、哪一種動物你打了它卻流了自己的血？答案：蚊子

7、每個人睡覺前，一定不會忘記的事是什么？答案：閉上眼睛

8、什么東西嘴里沒有舌頭答案：茶壺嘴

9、小明才4歲，卻已當了“爸爸”了，可能嗎？答案：玩過過家家游戲

10、什么東西看不到卻可以摸到，萬一摸不到會把人嚇到？答案：脈搏

一個人做無所謂，兩個人做最不好，但三人以上做又沒什么關系了。是什么事情呢？

答案：放屁

「笑」和「哭」有什么相同之處？答案：都是10畫

提問：鉛筆姓什么？回答：蕭。原因：削(蕭)鉛筆。

問題：米她媽是誰答案：花原因：花生米

一只雞，一只鵝，放冰箱里，雞凍死了，鵝卻活著，為什么（企鵝）

報分數，確定名次。

給第一名頒發筆盒，給第二名頒發鉛筆，給第三名頒發橡皮。

結束語：

快樂的時光總是短暫的，通過今天的相聚，拉近了我們彼此間的距離，讓我們的心貼得更緊，讓我們的愛變得更加濃烈，讓我們再期待大班《畢業典禮》的到來，再相聚在這里。最后衷心地祝愿小朋友節日快樂！

兒童節主持稿15

開幕詞：

男：親愛的爸爸媽媽，

女：爺爺奶奶，

合：可愛的小寶貝們！大家上午好！

男：今天是六一國際兒童節，我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

合：節日快樂！

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

女：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

男：我們要盡情的歡暢，

女：我們要為它增添光彩。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。

女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，

男：我們歡唱。

女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，

女：同時也是幼兒園園長聯盟老師的期望。

男：下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福！

......

女：下面有請我們的家長代表講話

......

男：今天是孩子們自己的節日，咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話

......

女：現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福！xxx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節目現在開始。

結束語：

女：六月，是童年的搖籃，

男：六月，是童年的夢想，

女：六月，是養育我們的沃土，

男：六月，更是照耀我們的太陽。

男：今天，我們擁抱美好的六月；

女：明天，讓我們再創六月的輝煌！

女：xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！

合：讓我們明年六一再相會

兒童節最新主持稿5

一、開場：

A：尊敬的各位家長

B：各位來賓

C：親愛的小朋友們，

D：大家好!

A：溫暖的陽光，誘人的花香

B：喜悅的笑臉，激動的胸膛

C：連小草都在歡樂地歌唱

D：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節——來到了

A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

C：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

D：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

A：親愛的小朋友們，今天是你們的節日

B：今天是全世界兒童的節日

C：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

D：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

A：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著

B：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著

C：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持

D：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

A：六一的鮮花絢麗多彩!

B：六一的陽光燦爛奪目!

C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

D：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

A：我們是那么開心

B：我們是那么幸福

C：我們是那么激動

D：我們是那么期盼

A：開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動，現在開始!

第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

第二項：1、首先有請程園長致節日賀詞2、有請家長代表講話3、有請教師代表講話4、文藝匯演現在開始

二、節目表演

(一)(模特表演)

A：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利

B：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

(二)(現代舞《不怕不怕》)

B：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

D：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

B：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數鴨子》)

A：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

C：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

A：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情

C：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

B：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

C：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節

B：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

D：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

B：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧!

D：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

D：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚

C：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

(七)(大班英語連讀)

C：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)

B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯

D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽

B：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

D：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

C：哎，xxx，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

D：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

C：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

D：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日

B：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;

D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

B：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲連唱》)

A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

C：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

A：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

D：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

B：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

D：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子

B：多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長

C：請欣賞舞蹈《春天在哪里》

(十四)(中班《歌曲連唱》)

B：今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水

D：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血

B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”

D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱

(十五)(大班律動)

C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符

B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

D：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界

B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》

(十七)(小班律動)

C：在我們xxx幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

A：他們是明天的希望，是未來的棟梁

C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

A：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

(十八)(中班團體操)

B：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，

D：歡樂的時間總是過的很快，

B：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操

(A)第三項：給優秀幼兒頒獎

三、結束語

A：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

C：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!

D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!