第一篇:二年級讀書演講稿(讀書,真好!)
二年級讀書演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我叫 ***,今年8歲,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“太陽為什么白天出來,月亮為什么到晚上才出來?”“為什么小鳥能飛,我怎么就不能飛?”他們常常被我問得哭笑不得說:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”記得每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——我夢見自己變成了故事中的小主人公、善良正義,英勇無比??
上小學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間,我就纏著媽媽帶我去書店買書,一本又一本的書買回來之后,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火??哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我最喜歡讀的一本書是《十萬個為什么》,里面有好多世界萬物的奧秘,有動物之謎,地球之謎等等,讓我增加了許許多多的知識,她讓我認識到世界是那么豐富多彩。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類進步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,她是一位無聲的老師,帶給我無窮的知識。讀書,真好!
同學們,讓我們一起熱愛讀書吧!多讀書,可以讓你變得聰明,用智慧去戰勝對手,勇敢地面對困難!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:二年級讀書真好演講稿
二年級讀書真好演講稿
二年級讀書真好演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我校是書香校園,一年一度的讀書節更是必不可少。現在,我們學校也正準備迎來第__屆讀書節。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品。”沒錯,書本確實可以醫愚。但大概還很少有人想到過—有寫書的`人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報—閱讀。如果書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師—無(吳)用。這又好比運用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進步的階梯多么高,多么長,卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要嘗嘗進行的。可是有部分書籍卻未必是進步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力,而不是墜入深淵之首惡。
有的人無法提醒自己走向正確的道路,尤其是小學生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書節也讓我們多多閱讀去讀好書,并提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學生們提倡閱讀,愛上閱讀。
我的演講結束了,謝謝大家。
二年級讀書真好演講稿2
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我與大家一起分享的話題是:讀書使你的人生更絢麗
冰心說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”培根也說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀。”因此我想說:生命,因拼搏而精彩;人生,因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味,能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習慣,更會讓我們受益終生。
讀書令人堅強。
看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們會從保爾那里學會如何堅強,如何讓生命更加精彩,讓人生更有意義。當我們的缺陷被別人嘲笑的時候,看一看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光,她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符,但她卻感受到了生活的美,生命的精彩。而我們在挫折面前又怎會不堪一擊呢?讀書吧!挺直自己的脊梁,堅強地面對這個精彩的世界,讓這個世界為你而喝彩吧!
讀書使人明智。
讀書能讓我們增長知識,不出門也能知天下事。魯迅在《故鄉》中說:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這讓我們知道,生活需要創造。別人沒走過的,也可以走,也許驚喜就在前方。《簡·愛》里說:“我們是平等的,我們不是無情的`機器。”這讓我們明白了自身的價值,不能做只會亂轉亂忙的機器。讀《魯濱遜漂流記》,我們會明白:人也能戰勝自然,只要你堅持,只要你努力,萬事皆有可能。
讀書可以提高我們的寫作能力。
同學們都在為高考而奔波忙碌,都在為自己的人生理想而努力奮斗,而寫作在高考中有著非常重要的分量。我們會在讀書的過程中,接觸到別人寫的好文章,感受到他們的思想與情感,從而接受到潛移默化的影響;讀得多了,自然就會寫了,寫作的時候就輕松多了。杜甫就說過,“讀書破萬卷,下筆如有神。”我們何不多讀點書,為自己未來的成功打好基礎呢?
讀書不僅令人堅強,使人明智,還能提高我們的寫作能力。我們又該怎么讀呢?
朱光潛說:“多讀一本沒有價值的書,便喪失了可讀一本有價值的書的時間和精力。”因此,我們要讀得精,不要停留在沒有多少營養的網絡小說世界里!這樣,我們就有更多的時間和精力讀好名著,豐富自己了。也許你們會認為學業太重,沒有多少時間讀書,但魯迅先生不是說過嗎?“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。“他也是拿別人喝咖啡和聊天的時間用在讀書寫作上的,我們何不學學呢?
4月23日是“世界讀書日”,今年讀書日的主題是——知識因傳播而美麗。我們的生活也會因讀書而豐富多彩。當然,不僅限于讀書日,因為知識是靠長期積累起來的。同學們,讓我們把玩手機、聊游戲的時間花在書店里、圖書館里,找本好書,靜靜地坐下來,細細地品味吧,這將會是一種真正的幸福。
同學們,讓我們多讀書,讀好書,并讓書藉豐富我們的人生吧!
謝謝!
二年級讀書真好演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天4月23日,是個特殊的日子。大家知道今天是什么節日嗎?今天是聯合國確定的“世界讀書日”。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節的由來。
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。今天我演講的題目是跟讀書有關的:讓我們熱愛讀書,一生都充滿書香。
要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的“為中華之崛起而讀書。”魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅寒,堅持讀書。國家領導一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光,多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書比較科學嗎?在這里我提出一些建議:
首先,要精讀課堂上的.書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。
其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章。只要有書的地方,就要有你們的身影。
英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,你們應該結合自己實際去制定自己的讀書計劃?讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,你也可以讀書。
當你在茫然的時候,可以選擇讀書;當你心情沮喪的時候,可以選擇讀書;當你還擁有夢想的時候,應該趕緊讀書。選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,從今天從現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
最后,我想引用一句話。“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的演講完畢,謝謝大家。
二年級讀書真好演講稿4
親愛的老師、同學們:
小時候,媽媽經常給我讀故事聽。我看著媽媽非常羨慕,在媽媽的口中,那些可愛的小動物活靈活現的出現在我面前……
我長大了,上小學了,我認字了,我也可以自己讀書啦!我可以盡情的`在書海中翱游了。只要捧起我心愛的書,我就會“走火入魔”。有一次我正在看《神奇樹屋》,我跟著杰克和安妮兄妹倆一起去埃及探尋木乃伊之謎。正在緊張時刻,媽媽敲了敲我的房門,嚇了我一跳,我還以為是木乃伊來了呢。媽媽說:“樂樂,時間不早了,快睡覺吧,明天還要上學呢。”我回過神來說:“媽媽,還有一點了,讓我看完吧。”
讀書真好,它能讓我增長知識,開闊我的知識面。有一次考試,有道填空題問什么樣的水珠,我最近正好讀的書中提到過,透亮的水珠。哈哈!答案立刻蹦了出來。
我相信,大家都很喜歡讀書。高爾基說的好“書是人類進步的階梯”。同學們我們一起讀書吧!讀書真好,它能讓我們快樂!
二年級讀書真好演講稿5
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
古人勸學海有這樣一句名言:“蜀山有勤奮之路,學海無涯作舟。”是的,知識就像一片無盡的海洋。要想渡海,只有用書之船,才能鼓起風帆,到達智慧的彼岸。話雖如此,我從小就不太喜歡讀書。每次我媽嘮叨著讓我多讀書,我就煩躁地捂耳朵。那些書充滿了單詞。有什么好看的?直到五年級,我才意識到閱讀的重要性。
五年級的時候,換了一個語文老師。老師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他為同學寫作文,總是閱讀和修改。我們認為沒什么可寫的,但他能把它們描述得很精彩。當我問老師有多神奇時,他一句話就把我愣住了:多讀書,作文自然能寫好。想想也是。杜甫不是說“讀書斷,寫字如神”嗎?我們班哪個小作家寫完作業沒坐到座位上學習?寫作文的時候,別人咬著筆沉思。他們手里的筆像魔法一樣,不停地揮舞。不,我想多讀書,我想成為一個小魔筆!
我先說童話故事!撿的時候沒意識到放不下。我選了《安徒生童話》,每個故事都像磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨那么頑強,國王那么笨。最讓我同情的是賣火柴的.小女孩。手里拿著一本書,我仿佛看到她穿著一雙大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟發抖,向路人兜售火柴。拿著火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩啊!如果可能的話,我想帶她去我家,給她一碗熱湯,讓她洗個熱水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄滅時,我忍不住哭了。這樣一個善良的小女孩慘死了。
之后真的迷上了書。我不僅看童話,還看小說。我也看文學,科普,歷史方面的書。這些書真的把我帶入了知識的海洋,讓我體會到了讀書的快樂!
我的演講結束了,謝謝!
二年級讀書真好演講稿6
親愛的老師、同學們:
讀書其實是一件極其平常的事情,但我卻從中體會到了在平常生活中體會不到的樂趣。
在各種書籍中,我最喜愛的要數詩詞了。在這蘊含著中華經典文化的詩詞中,我感受到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;體會到了“采菊東籬下,悠然見南山”的自在。詩詞中有“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”的快樂,也有“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”的傷感。無論是什么樣的`詩句,都能帶我給我前所未有的快樂,讓我感受到讀書的樂趣。
我不光愛讀詩詞,我還愛看各種各樣的小說。不管是經典小說《紅樓夢》、《水滸傳》,還是新生的網絡小說《冰火魔廚》、《蜀山》,我都篇篇不落下。我記得我看過的最長的一部小說竟然有五百多萬字。看來小說給我帶來的樂趣也不少!
除了詩詞和小說,我愛看的書籍還有不少呢,下面我就來說說吧!我愛讀的有散文、故事、寓言、童話,還有各種神話、美文、詩歌……我愛看的書籍,那是數不勝數啊!
“讀書破萬卷,下筆如有神”不錯的,讀書的確能提高寫作水平,在讀書的過程中積累各種知識,到了寫作的時候就能派得上用場。我讀了許多作品,所以也有了一種寫作的沖動,現在我已經開始執筆寫兩部小說和三篇詩歌了,小說只寫了一點,詩歌也在潤色當中,但是我這時的快樂卻是無法形容的。這的確也是讀書帶給我的快樂。
漫游在書的海洋中,置身于書的世界中,享受每一點、每一滴的歡樂,你便會感受到書是多么的奇妙。“書中自有黃金屋”,在書的天地里,你便會感受到讀書是多么快樂的事情。享受讀書的樂趣,就是享受生活和快樂。
二年級讀書真好演講稿7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是整個世界的養料。”“書還是藥,好書能治愚。”。學了那么多關于讀書的名言,讓我明白了讀書的重要性,愛上了讀書,體會到了讀書的無窮樂趣。暑假的一個晚上,我正津津有味地看著《格林童話》。不知不覺,該睡覺了。我媽叫我睡覺,我卻興高采烈。我沒有把媽媽的話放心,嘴里答應著,眼睛還是沒有離開書,更沒有放下。現在我媽生氣了,沖我吼:“你聾了還是怎么的?我們明天不能看嗎?趕緊給我睡!”我很沮喪,只好聽媽媽的話,放下書去睡覺。但是在床上翻來覆去睡不著,腦子里全是童話,就像電影一樣。故事會如何收場?
好奇心讓我睡不著。關了爸媽房間的'燈,確定他們都睡著了之后,我偷偷從床上爬起來繼續看。我看著它就睡著了。在夢里,我看到了賣火柴的小女孩,我熱情地幫助她,讓她不再饑寒交迫,而是感受到了世界的溫暖;然后我又看到了傷心的丑小鴨,我鼓勵他:“可愛的丑小鴨,不要傷心,不要氣餒,總有一天你會變成美麗的白天鵝的!”也遇到了漂亮的白雪公主和帥氣的白馬王子。他們幸福地生活在一起……第二天,我醒了,但我仍然沉浸在一個美麗的夢里,感動而快樂……我不僅喜歡看童話,還喜歡看其他的書,比如科普讀物《十萬個為什么》,讓我對身邊動植物的生活習性有了更深的了解;優秀的歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國的悠久歷史;《優秀作文集》幫我提高了寫作水平…
閱讀不僅增加了我們的知識,培養了我們的情操,也給我們帶來了無窮的樂趣!同學們,讓我們一起加入閱讀的行列吧!
二年級讀書真好演講稿8
親愛的老師、同學們:
書對于我們大家來說都并不陌生,幾年來它已經成了我們的好朋友,它會帶給我們很多很多……
讀書讓我的生活更加充實。每當我閑暇無事時,總會手捧一本書,泡上一杯茶,細細品味書中表達的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!
讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經想每天讀這么多書,學這么多知識,我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習,大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔心大腦的容量,知識是學不完。我們要用書來充實自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現在,而讀書的人生活在過去現在和未來。
近七年來的時間培養了我和書的濃厚感情,它已占據了我生命的不可分割的'已部分。書中動人的故事,精彩絕倫的文章,驚險刺激的過程都會使我如癡如醉,陶醉其中!
為什么有些同學還會面對書本唉聲嘆氣呢?我們應該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識,這也是一種享受。書是世界的營養品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!
同學們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
第三篇:讀書真好演講稿
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《讀書真好》!
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發現了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火…… 哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
第四篇:《讀書真好》演講稿
永寧中學“我要讀書”主題演講稿《讀書真好》
敬愛的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好,我是來自永寧中學初三(7)班的關仕萍。今天我要演講的題目是《讀書真好》。
讀書,是走向成功之門的階梯。
讀書,是打開世界之門的金鑰匙。
讀書,是編織五彩之夢的神筆。
讀書真好,從書中我們獲取寶貴的知識,古人也正是從書本中獲取知識,才有了鉆木取火,發明了指南針,也正是因為讀書才使得人們掌握了科學文化知識,才使社會有了現代文明。
讀書真好,是讀書,讓我看到了李白執劍出長安,蘇東坡漂泊入海南,吳敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹滿腔哀思寄紅樓。是讀書,讓我感受到保爾的追求,海倫的奮斗,張海迪的堅強。是讀書,讓我在深夜感受“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤如絲,草色要看近卻無”的細致;感受“馬作的盧飛快,攻入弓如霹靂弦驚”的豪邁與“楊柳岸,曉風殘月”的婉約;感受“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適與“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫。
讀書真好,在我灰心的時候給我鼓勵“天生我才必有用”、“人生來不是被打敗的”;在我奮斗的時候給我信心“有志者事竟成”、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;在我成功的時候給我警醒“滿招損,謙受益”。
讀書真好,讀書讓我們懂得做人的道理,“困難象彈簧,你強她就弱,你弱它就強”,這不是就告訴我們人是不能怕困難的,當我們畏懼它時,它則要來攻擊你,當我們藐視它不害怕它時,它就縮成一團??
沒有讀書的人就像在大海上航行卻沒有羅盤指引方向的船,被風吹的任意東西,隨風飄揚;沒有讀書的人就像散落的珍珠一樣,散落在地上體現不了自己的價值;沒有讀書的人就像斷了線的風箏,隨著風的飄逸而飄逸;沒有讀書的人就像無頭的蒼蠅一樣,到處亂飛到處亂撞,無規則的飛行;沒有讀書的人的一生就像與世隔絕的,既沒有領略現代科技的風光,也沒有看到外面的精彩世界。讀書是石,燃亮星星之火;
讀書是火,點燃理智之燈;
讀書是燈,照亮了黎明前的黑暗
你發現了嗎?其實讀書真的很好!
第五篇:《讀書,真好》演講稿
《讀書,真好》演講稿
齊:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
齊:大家好!我們是四年級一班的黃問童、戚熙昀,今天我們演講的題目是《讀書,真好》。
齊:我愛讀書,從小就愛。
A;記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“快快長大吧,書,會給你滿意的回答。”爸爸笑著說。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉?哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
B:我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。
A:我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡喜,錯了,失敗使我獲得了經驗。學習是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。
B:我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。
A:高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯,B:書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。A:在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。B:書給了我們精神的食糧;A:書給了我們知識;B:書給了我們力量。A:書中有打開我們心窗的朋友,B:書中有溫暖我們童年的名字,齊:書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。
齊:同學們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書。”讓我們都和好書交朋友,讓我們在讀書中尋找快樂!
我們的演講完了,謝謝大家!