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商洛學院2018年藝術類招生簡章

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第一篇:商洛學院2018年藝術類招生簡章

官網:www.tmdps.cn 商洛學院2018年藝術類招生簡章

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第二篇:湘南學院2018年藝術類招生簡章

官網:www.tmdps.cn 湘南學院2018年藝術類招生簡章

學校簡介:

湘南學院是經教育部批準,于2003年由原郴州師專、郴州醫專、郴州教育學院、郴州師范合并組建的綜合性全日制普通公辦本科高校,其辦學歷史可追溯到1912年,學校是湖南省最早創辦藝術類專業高校之一。

學校位于“天下第十八福地”、湖南“南大門”——郴州市,毗鄰廣東、江西,京廣鐵路、京港澳高速公路、高速鐵路從市區貫穿而過,北上長沙、南下廣州僅需1個小時車程,高速鐵路可直達20多個省會城市,交通十分便捷。

學校占地1542.16畝,總建筑面積69.86萬平方米,學校設22個教學單位?,F有在職職工1377人,專任教師988人,其中教授116人、副教授367人、博士99人、碩士690人、雙師型人才348人?,F有49個本科專業,涵蓋教育學、文學、藝術學等9個學科門類。學校面向全國28個省、市、自治區招生,現有全日制在校生19326人。

學校堅持教學中心地位。有教育部特色專業2個,省級特色專業5個,國家級綜合改革試點專業1個,省級綜合改革試點專業5個,省級精品課程10門,省級優秀教學團隊2個,省級實踐教學示范中心2個,省級校企合作人才培養基地4個,省級校企合作創新創業教育基地2個,校地合作試點單位1個,省級基礎課示范性實驗室1個,省級優秀實習教學基地11個,省級大學生創新訓練中心3個,省級虛擬仿真實驗教學中心3個。

學校積極開展國際合作交流。先后與國外、境外20余所高校建立了合作關系。2012年開始招收外國留學生。近年來,學生參加各類競賽獲國家級團體獎33項、省級團體獎64項、省級個人獎299項。畢業生初次就業率均保持在90%以上,是“湖南省普通高校就業工作‘一把手工程’優秀單位”。

招生類別:

美術與設計類、音樂類、舞蹈類和播音與主持藝術類。全國招生計劃:

美術與設計類485、音樂類160、舞蹈類80、播音與主持藝術類80 〔備注:各省(市、區)招生計劃視??紙罂既藬颠M行適當調整,具體招生計劃以各省(市、區)招生主管部門公布為準〕。

校考計分方式、考試內容:

美術與設計類:色彩、素描(每科目總分300分、8K畫紙、考試時間3小時、默寫)。音樂類:總分600分,其中形象占20%、主項占80%,面試無復試。

舞蹈類:總分600分,其中形象占5%、主項占60%、技術技巧展示占35%,面試無復試。

官網:www.tmdps.cn 播音與主持藝術類:總分600分,其中藝術潛質占10%,自備作品播誦(詩歌、散文、寓言、小說片段等任選一項,限2分鐘以內)占20%,指定作品播誦(現場抽題)占30%,即興評述(現場抽題,準備5分鐘,不得寫成提綱或文稿,限3分鐘以內)占40%,面試無復試。

錄取規則:

按綜合總分排序擬錄,綜合總分按文化占40%、校考專業成績60%計算?!沧ⅲ何幕煽儽仨氝_到考生生源所在省(市、區)最低控制分數線;專業成績必須獲得省(市、區)統考(無統考或有統考沒強制要求除外)及??己细瘛?若綜合總分相同,則再按專業校考成績排序;英語不限分,數學成績計分按各省規定辦理。

成績查詢時間及方式:

2018年4月中旬通過學校官方網站www.tmdps.cn 展示設計、城鄉環境景觀與社區景觀設計、園林設計,并具備項目策劃與經營管理工作能力的高素質應用型人才。

主要專業課程:環境藝術設計概論、中外建筑史、透視學、制圖基礎、裝飾材料、裝飾工程施工工藝、工程概預算、建筑設計、酒店空間設計、辦公空間設計、城鄉規劃、傳統村落與民居研究、城市廣場設計、居住區景觀設計、人體工程與行為心理等。

就業方向:從事城鄉規劃、建筑設計、室內設計、景觀設計等工作。2.視覺傳達設計(130502 本科 學制四年 文理兼招 學費標準8000元/年)

培養目標:本專業培養具有國際設計文化視野,中國設計文化特色,適合于創新時代需求,集傳統平面(印刷)媒體和現代數字媒體為一體,在專業設計領域、傳播機構、企業、中等院校、研究單位從事視覺與品牌傳播方面設計、教學、研究和管理工作的專門人才。

主要專業課程:中外美術史、傳播學概論、設計美學、中國民間藝術通論、插畫設計、商業攝影、標志設計、書籍裝幀、包裝設計、展示與陳設、品牌塑造、網頁設計、廣告設計、廣告策劃等。

就業方向:從事廣告、包裝、裝飾、文化傳媒、影視、網絡媒體等單位工作。3.數字媒體藝術(130508 本科 學制四年 文理兼招 學費標準8000元/年)

培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展的,具備數字媒體藝術設計基礎、新媒體與電子媒介表達、用戶終端界面交互設計等跨領域的學科知識,具有媒體創新和團隊合作能力,能在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事網頁設計、網絡廣告、交互藝術設計、三維動畫與數字娛樂、影視媒體廣告及影視設計與制作等方面工作的高級應用型人才。

主要專業課程:插圖藝術、繪本設計、定格動畫、視聽語言與劇本創作、角色與場景設計、動畫創作、網頁設計、交互界面設計、影視廣告設計、攝像機技巧與運用、編劇與導演、影視剪輯、電視頻道與欄目包裝、影視視頻制作、世界攝影史、游戲設計基礎等。

就業方向:企事業單位、影視傳媒機構、專業設計部門、科研單位從事網頁設計、網絡廣告、插圖藝術創作、繪本設計與制作、動畫與數字娛樂、影視媒體廣告與影視多媒體藝術設計等方面的工作。

4.產品設計(130504 本科 學制四年 文理兼招 學費標準8000元/年)

培養目標:本專業培養具有掌握產品設計專業領域內的基本理論、基本知識和基本技能,了解產品制作材料與工藝,具有開拓創新精神和實踐能力,具備產品研發與設計能力,能在產品設計行業從事以產品創新為重點的設計、管理的高素質應用型人才。

主要專業課程:中外工藝美術史、中國陶藝史、世界工業設計史、中國民間美術概論、人機工程學、產品制圖基礎、產品手繪效果圖技法、產品設計程序與方法、產品材料與加工工藝、產品模型制作、裝飾圖案設計、產品設計、陶瓷產品設計與制作、產品包裝設計、家具設計、家居飾品設計、裝飾雕塑設計等。

官網:www.tmdps.cn 就業方向:從事各級各類產品造型設計、開發和生產的企業和單位的技術崗位和管理崗位工作。

5.美術學(130401本科 學制四年 文理兼招 學費標準8000元/年)

培養目標:本專業旨在培養具備扎實的美術學的基本理論、基本技能,具備較強專業實踐應用能力和綜合素養的,具有開拓創新精神,能在美術教育、藝術單位和其他行業從事美術創作、美術教育和文藝宣傳、藝術設計等工作的高級應用型人才。

主要專業課程:素描、中國畫、水彩畫、油畫、風景寫生、人物寫生、書法篆刻、壁畫、設計、插畫、中外美術史、教師資格考試標準與教師招聘專題解讀、師范生技能訓練與考核、教育實習、教師入編考試指導、中小學教材解讀與課件制作、民間美術、教育學、教育心理學、中小學美術教學論、現代教育技術、三筆字等。

就業方向:美術教育、插畫設計制作、壁畫設計制作、美術創作、藝術品設計與項目策劃、企業文化策劃與管理等單位。

二、音樂(聲樂、器樂)類

1.音樂學(130202 本科 學制四年 文理兼招 學費標準8000元/年)

培養目標:本專業面向二十一世紀,培養德、智、體、美全面發展,掌握音樂教育基礎理論、基礎知識、基本技能,并具有音樂教育實踐基本能力和創新精神,符合地方經濟發展需要的,能夠勝任中小學音樂教育教學與科研的應用型高級音樂教育工作者。

主要專業課程:基本樂理、視唱練耳、基礎和聲、中國音樂史與欣賞、外國音樂史與欣賞、歌曲分析與寫作、曲式與作品分析、合唱與指揮、電腦音樂、音樂課件制作、中小學音樂課程與教學論、湘南地方音樂欣賞與演唱等,另外還開設聲樂(含通俗唱法)、器樂(含電聲樂隊)、舞蹈、鋼琴等專業課以及鋼琴調律與器樂維修、燈光音響工程等課程。

就業方向:從事中小學音樂教育教學與科研的應用型高級音樂教育的教師,音樂教研人員、社會音樂工作者及其他音樂培訓機構和企業的音樂工作者。

2.音樂表演(130201 本科 學制四年 文理兼招 學費標準8000元/年)

培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,掌握音樂表演學科的基礎理論、基本知識及基本技能,具有創新精神、實踐能力,能在專業文藝團體,群眾文化藝術機構和企事業單位、藝術學校等相關部門從事音樂表演、音樂專業技能教學與培訓等方面工作的應用型高級專門人才。

主要專業課程:聲樂、器樂舞蹈、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、基礎和聲、中國音樂史與作品欣賞、外國音樂史與欣賞、歌曲分析與寫作、曲式與作品分析、合唱與指揮、電腦音樂、音樂課件制作、中小學音樂課程與教學論、湘南地方音樂欣賞與演唱等。

就業方向:專業文藝團體演員、群眾文化藝術機構和企事業單位及藝術院校等相關部門音樂表演人員、音樂專業技能教學與培訓等方面工作。

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三、舞蹈類

舞蹈學(130503 本科 學制四年 文理兼招 學費標準8000元/年)

培養目標:本專業培養具備舞蹈學基本知識和舞蹈表演能力以及對舞蹈進行理論分析、研究的能力,能在文化館、中小學、社會舞蹈團體從事中外舞蹈史、中外民間舞蹈理論、舞蹈美學、舞蹈教育理論的教學、研究、舞蹈編排等工作的應用型、復合型、創新型高級專門人才。

主要專業課程:中國古典舞基訓、芭蕾舞基訓、中國古典舞身韻、中華民族民間舞、中國舞蹈史與賞析、外國舞蹈史與賞析、舞蹈作品賞析、舞蹈藝術概論、現代舞基訓、舞蹈編導、舞蹈教學法等。

就業方向:在文化館、中小學、社會舞蹈團體、科研單位和出版、廣播影視部門,從事中外舞蹈史、中外民間舞蹈理論、舞蹈美學、舞蹈教育理論的教學、研究、編輯、評論等工作。

四、播音與主持藝術類

播音與主持藝術(130509 本科 學制四年 文理兼招 學費標準8000元/年)

培養目標:本專業培養具備中國語言文學、新聞傳播學、戲劇與影視等多學科知識與能力,能在各級各類廣播電臺、電視臺等傳媒機構和影視制作公司及相關單位從事播音主持、新聞傳播等工作,德、智、體、美全面發展的應用型專門人才。

主要專業課程:播音主持藝術導論、普通話語音與播音發聲、播音創作基礎、廣播節目播音主持、電視節目播音主持、語言學概論、新聞學、傳播學概論等。

就業方向:到各級廣播電臺、電視臺網絡媒體以及其它傳媒機構和單位從事廣播電視播音與節目制作工作;報考播音與主持藝術專業及相關專業的研究生。

第三篇:2018年湖南學院藝術類招生簡章

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湖南學院2018年藝術類專業招生簡章

學校簡介:

湘南學院是經教育部批準,于2003年由原郴州師專、郴州醫專、郴州教育學院、郴州師范合并組建的綜合性全日制普通公辦本科高校,其辦學歷史可追溯到1912年,學校是湖南省最早創辦藝術類專業高校之一。

學校位于“天下

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以上,是“湖南省普通高校就業工作‘一把手工程’優秀單位”。招生類別:

美術與設計類、音樂類、舞蹈類和播音與主持藝術類。全國招生計劃:

美術與設計類485、音樂類160、舞蹈類80、播音與主持藝術類80 〔備注:各省(市、區)招生計劃視??紙罂既藬颠M行適當調整,具體招生計劃以各?。ㄊ小^)招生主管部門公布為準〕。校考計分方式、考試內容:

美術與設計類:色彩、素描(每科目總分300分、8K畫紙、考試時間3小時、默寫)。

音樂類:總分600分,其中形象占20%、主項占80%,面試無復試。舞蹈類:總分600分,其中形象占5%、主項占60%、技術技巧展示占35%,面試無復試。

播音與主持藝術類:總分600分,其中藝術潛質占10%,自備作品播誦(詩歌、散文、寓言、小說片段等任選一項,限2分鐘以內)占20%,指定作品播誦(現場抽題)占30%,即興評述(現場抽題,準備5分鐘,不得寫成提綱或文稿,限3分鐘以內)占40%,面試無復試。錄取規則:

按綜合總分排序擬錄,綜合總分按文化占40%、??紝I成績60%計算?!沧ⅲ何幕煽儽仨氝_到考生生源所在?。ㄊ?、區)最低控制分數線;專業成績必須獲得省(市、區)統考(無統考或有統考沒強制要求除外)及校考合格〕;若綜合總分相同,則再按專業??汲煽兣判颍挥⒄Z不限分,數學成績計分按各省規定辦

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理。

成績查詢時間及方式:

2018年4月中旬通過學校官方網站查詢。學校地址:

學校地址:湖南省郴州市郴州大道889號湘南學院 招生專業簡介:

一、美術與設計類

1.環境設計(本科 學制四年 文理兼招 學費標準8000元/年)

培養目標:本專業培養掌握環境設計專業基礎理論、相關學科領域基本知識與基本技能,并具有創意能力和設計實踐能力,能在環境設計機構從事居住空間設計、公共建筑室內設計、展示設計、城鄉環境景觀與社區景觀設計、園林設計,并具備項目策劃與經營管理工作能力的高素質應用型人才。

主要專業課程:環境藝術設計概論、中外建筑史、透視學、制圖基礎、裝飾材料、裝飾工程施工工藝、工程概預算、建筑設計、酒店空間設計、辦公空間設計、城鄉規劃、傳統村落與民居研究、城市廣場設計、居住區景觀設計、人體工程與行為心理等。

就業方向:從事城鄉規劃、建筑設計、室內設計、景觀設計等工作。2.視覺傳達設計(本科 學制四年 文理兼招 學費標準8000元/年)

培養目標:本專業培養具有國際設計文化視野,中國設計文化特色,適合于創新時代需求,集傳統平面(印刷)媒體和現代數字媒體為一體,在專業設計領域、傳播機構、企業、中等院校、研究單位從事視覺與品牌傳播方面設計、教學、研究和管理工作的專門人才。

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主要專業課程:中外美術史、傳播學概論、設計美學、中國民間藝術通論、插畫設計、商業攝影、標志設計、書籍裝幀、包裝設計、展示與陳設、品牌塑造、網頁設計、廣告設計、廣告策劃等。

就業方向:從事廣告、包裝、裝飾、文化傳媒、影視、網絡媒體等單位工作。3.數字媒體藝術(本科 學制四年 文理兼招 學費標準8000元/年)

培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展的,具備數字媒體藝術設計基礎、新媒體與電子媒介表達、用戶終端界面交互設計等跨領域的學科知識,具有媒體創新和團隊合作能力,能在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事網頁設計、網絡廣告、交互藝術設計、三維動畫與數字娛樂、影視媒體廣告及影視設計與制作等方面工作的高級應用型人才。

主要專業課程:插圖藝術、繪本設計、定格動畫、視聽語言與劇本創作、角色與場景設計、動畫創作、網頁設計、交互界面設計、影視廣告設計、攝像機技巧與運用、編劇與導演、影視剪輯、電視頻道與欄目包裝、影視視頻制作、世界攝影史、游戲設計基礎等。

就業方向:企事業單位、影視傳媒機構、專業設計部門、科研單位從事網頁設計、網絡廣告、插圖藝術創作、繪本設計與制作、動畫與數字娛樂、影視媒體廣告與影視多媒體藝術設計等方面的工作。

4.產品設計(本科 學制四年 文理兼招 學費標準8000元/年)

培養目標:本專業培養具有掌握產品設計專業領域內的基本理論、基本知識和基本技能,了解產品制作材料與工藝,具有開拓創新精神和實踐能力,具備產品研發與設計能力,能在產品設計行業從事以產品創新為重點的設計、管理的高素質應用型人才。

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主要專業課程:中外工藝美術史、中國陶藝史、世界工業設計史、中國民間美術概論、人機工程學、產品制圖基礎、產品手繪效果圖技法、產品設計程序與方法、產品材料與加工工藝、產品模型制作、裝飾圖案設計、產品設計、陶瓷產品設計與制作、產品包裝設計、家具設計、家居飾品設計、裝飾雕塑設計等。

就業方向:從事各級各類產品造型設計、開發和生產的企業和單位的技術崗位和管理崗位工作。

5.美術學(本科 學制四年 文理兼招 學費標準8000元/年)

培養目標:本專業旨在培養具備扎實的美術學的基本理論、基本技能,具備較強專業實踐應用能力和綜合素養的,具有開拓創新精神,能在美術教育、藝術單位和其他行業從事美術創作、美術教育和文藝宣傳、藝術設計等工作的高級應用型人才。

主要專業課程:素描、中國畫、水彩畫、油畫、風景寫生、人物寫生、書法篆刻、壁畫、設計、插畫、中外美術史、教師資格考試標準與教師招聘專題解讀、師范生技能訓練與考核、教育實習、教師入編考試指導、中小學教材解讀與課件制作、民間美術、教育學、教育心理學、中小學美術教學論、現代教育技術、三筆字等。就業方向:美術教育、插畫設計制作、壁畫設計制作、美術創作、藝術品設計與項目策劃、企業文化策劃與管理等單位。

二、音樂(聲樂、器樂)類

1.音樂學(本科 學制四年 文理兼招 學費標準8000元/年)

培養目標:本專業面向二十一世紀,培養德、智、體、美全面發展,掌握音樂教育基礎理論、基礎知識、基本技能,并具有音樂教育實踐基本能力和創新精神,符合地方經濟發展需要的,能夠勝任中小學音樂教育教學與科研的應用型高級音

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樂教育工作者。

主要專業課程:基本樂理、視唱練耳、基礎和聲、中國音樂史與欣賞、外國音樂史與欣賞、歌曲分析與寫作、曲式與作品分析、合唱與指揮、電腦音樂、音樂課件制作、中小學音樂課程與教學論、湘南地方音樂欣賞與演唱等,另外還開設聲樂(含通俗唱法)、器樂(含電聲樂隊)、舞蹈、鋼琴等專業課以及鋼琴調律與器樂維修、燈光音響工程等課程。

就業方向:從事中小學音樂教育教學與科研的應用型高級音樂教育的教師,音樂教研人員、社會音樂工作者及其他音樂培訓機構和企業的音樂工作者。2.音樂表演(本科 學制四年 文理兼招 學費標準8000元/年)

培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,掌握音樂表演學科的基礎理論、基本知識及基本技能,具有創新精神、實踐能力,能在專業文藝團體,群眾文化藝術機構和企事業單位、藝術學校等相關部門從事音樂表演、音樂專業技能教學與培訓等方面工作的應用型高級專門人才。

主要專業課程:聲樂、器樂舞蹈、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、基礎和聲、中國音樂史與作品欣賞、外國音樂史與欣賞、歌曲分析與寫作、曲式與作品分析、合唱與指揮、電腦音樂、音樂課件制作、中小學音樂課程與教學論、湘南地方音樂欣賞與演唱等。

就業方向:專業文藝團體演員、群眾文化藝術機構和企事業單位及藝術院校等相關部門音樂表演人員、音樂專業技能教學與培訓等方面工作。

三、舞蹈類

舞蹈學(本科 學制四年 文理兼招 學費標準8000元/年)

培養目標:本專業培養具備舞蹈學基本知識和舞蹈表演能力以及對舞蹈進行理論

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分析、研究的能力,能在文化館、中小學、社會舞蹈團體從事中外舞蹈史、中外民間舞蹈理論、舞蹈美學、舞蹈教育理論的教學、研究、舞蹈編排等工作的應用型、復合型、創新型高級專門人才。

主要專業課程:中國古典舞基訓、芭蕾舞基訓、中國古典舞身韻、中華民族民間舞、中國舞蹈史與賞析、外國舞蹈史與賞析、舞蹈作品賞析、舞蹈藝術概論、現代舞基訓、舞蹈編導、舞蹈教學法等。

就業方向:在文化館、中小學、社會舞蹈團體、科研單位和出版、廣播影視部門,從事中外舞蹈史、中外民間舞蹈理論、舞蹈美學、舞蹈教育理論的教學、研究、編輯、評論等工作。

四、播音與主持藝術類

播音與主持藝術(本科 學制四年 文理兼招 學費標準8000元/年)

培養目標:本專業培養具備中國語言文學、新聞傳播學、戲劇與影視等多學科知識與能力,能在各級各類廣播電臺、電視臺等傳媒機構和影視制作公司及相關單位從事播音主持、新聞傳播等工作,德、智、體、美全面發展的應用型專門人才。主要專業課程:播音主持藝術導論、普通話語音與播音發聲、播音創作基礎、廣播節目播音主持、電視節目播音主持、語言學概論、新聞學、傳播學概論等。就業方向:到各級廣播電臺、電視臺網絡媒體以及其它傳媒機構和單位從事廣播電視播音與節目制作工作;報考播音與主持藝術專業及相關專業的研究生。

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第四篇:北京印刷學院2011年藝術類招生簡章

北京印刷學院2011年藝術類招生簡章

學校簡介

學校是由國家新聞出版總署與北京市政府共建、以北京市管理為主的全日制普通高等學校。前身是1958年文化部所屬文化學院印刷系,1961年全國高校院系調整,撤消文化學院,將印刷系并入中央工藝美術學院。1978年經國務院批準,在印刷系基礎上改建為北京印刷學院。經過五十余年的建設,現已成為工、文、管、藝多學科協調發展的傳媒類普通高等學校。

學校以“立足首都,服務全國”為辦學宗旨,肩負著為我國印刷、包裝、出版等媒體與傳播業培養應用型高級專門人才的重任。學校是全國首批獲得學士學位授予權的單位,是教育部印刷包裝教學指導委員會副主任委員單位、全國“高職高專印刷與包裝類專業教學指導委員會”主任委員單位、新聞出版總署“全國高校出版專業學科建設協作小組”組長單位、新聞出版總署和北京市出版印刷高級人才培養基地、北京出版產業與文化研究基地、國家新媒體產業基地“動漫創作及藝術人才培訓中心”。

學校已形成研究生、本科、高職三個學歷層次的辦學格局,現有8個碩士研究生專業、22個本科專業、8個高職專業。全日制在校生6900余人。學校擁有1個國家級教學團隊、3個北京市重點建設學科、2個國家級特色專業、4個北京市特色專業、2個北京市實驗教學示范中心。學校與美國俄亥俄大學、德國斯圖加特媒體大學、英國安格利亞魯斯金大學、英國波恩茅斯大學、莫斯科國立印刷藝術大學、瑞典皇家工學院等國外大學建立了有長期合作和交流關系,開展學生交流、聯合培養項目。

我校藝術類專業面向現代出版、印刷、動畫及相關傳媒領域,培養國家急需的平面、多媒體、影像、網絡、動畫、出版繪畫、實驗藝術等各類媒體的藝術專業應用人才,現有研究生、本科、高職三個層次的學歷教育,碩士研究生專業為設計藝術學和藝術設計專業學位,本科專業有藝術設計、數字媒體藝術、繪畫、動畫,高職專業為多媒體設計與制作。學校在國內率先開展電腦美術設計和數字媒體藝術教育,將藝術與科技、設計與傳媒、現代與傳統相結合,著力于藝術創新和創業人才培養,取得了顯著的教學、科研成果,形成了鮮明的藝術教育特色。在教學中,注重對學生的創造性思維和實際操作能力的培養和引導,積極鼓勵學生進行具有獨立精神與創造性的創作;在實踐中,為學生提供了具有世界先進水平的配套教育設施,建立了一批高水平的藝術教育實踐基地,形成了“產、學、研”一體化的藝術人才培養體系。

面對新科技革命對媒體與傳播業和相關行業人才需求帶來的劃時代變革,以及首都“三個北京”建設,尤其是“數字北京”、“都市經濟”、“文化創意產業”戰略的實施,學校牢牢把握并緊貼我國經濟社會發展、首都產業結構調整和媒體與傳播業發展的脈搏,對學校的辦學思路、辦學定位、辦學特色、辦學目標、辦學重點等作進一步的謀劃,努力把學校建設成以印刷、出版等傳媒類專業為特色,工、文、管、藝多學科協調發展的傳媒類大學,使學校成為國家和北京市印刷、出版等傳媒領域人才培養、科學研究、社會服務的重要基地。

招生計劃

學招生計劃

專業

合計

藝術類(含藝

本術設計、數字媒體藝術、繪畫、動畫專業)多媒體設計30 與制作 0

3---

高職 三年

12000元/學年

文理兼收,使用北京市統考成績,不用參加校考 240

4200 0

四年

學年

不做分省計劃

10000元/

文理兼收,入學后分專業,京外地區北京外京 地區

學制

學費

備注

說明:我校是教育部批準的參照獨立設置本科藝術院校招生的高校。本科京外地區不做分省計劃,按照我校錄取原則,全國排隊;北京計劃,按照我校錄取原則,北京排隊。

報考條件

1.符合生源地普通高等學校招生報名基本條件

2.身體健康,無色盲或色弱

3.外語語種為英語

專業考試報名

報考我校本科藝術類(含藝術設計、數字媒體藝術、繪畫、動畫專業)須參加我校組織的專業考試,每人限考一次(多次考試者,取低分)??忌仨毐救擞H自到考點報名或確認(現場照相)。

一、北京考點網上報名及繳費(注意:在北京考點參加考試的考生必須采取網上報名、網上繳費的方式,網報前請準備好可以用于網上支付的銀行卡或信用卡,北京考點接受全國各省市考生報考):

考生可在下表規定的時間內登錄我校網站(www.tmdps.cn

乘車路線:公交631、410、937(支6)、957(快車)、610、968、456,北京印刷學院或清源西里站;地鐵大興線清源路站下車即到

本科專業介紹

藝術設計專業(平面藝術專業方向)

培養目標:本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,系統掌握藝術設計專業的基本理論知識和技能,熟悉出版、印刷及相關文化、傳媒產業狀況,具備較強的藝術設計能力和藝術創新精神,能在出版、印刷、廣告等部門從事平面、電子媒體等藝術設計、策劃及編創等工作的應用型高級專門人才。

主要課程:素描、色彩、藝術史、構成藝術、裝飾基礎、字體設計、設計學、機構形象設計、招貼設計、書籍裝幀設計等。

就業去向:畢業生能在出版、包裝、廣告業及企事業從事書裝、包裝、廣告、企業形象設計。

專家談專業:

北京印刷學院于1989年開辦設計藝術教育以來,突出藝術與科學的結合,將藝術設計與數字技術、傳播文化相結合,實現藝術創新人才與數字設計人才的培養目標。十幾年來藝術設計專業不斷進行教育改革與創新,在國內藝術教育中已形成了較先進的數字藝術教育人才培養模式和較完善的特色專業教學體系,為社會培養了一大批素質高、能力強、具有創新精神的藝術設計人才。2009年該專業被評為北京市特色建設專業。

藝術設計專業的平面藝術設計在教學科研方面取得了顯著的成果,在社會上產生了巨大的影響。藝術設計作品也多次在國內重大賽事活動中獲得一、二等獎。我相信北京印刷學院藝術設計專業在今后教學科研、人才培養和服務首都文化創意產業工作中,將會取得更多的成果,辦學水平將得到進一步提升。

原清華大學美術學院副院長楊永善教授

學生談專業:

走進北京印刷學院,走進設計藝術學院,來來往往看人物中穿梭。讀、想、學、寫,兩年來的點點滴滴積累出我們學習成長的行腳經歷。

由淺入深,在專業的不斷學習過程中,基礎課里我們學習藝術元素,線條、色彩、光線形狀,量塊、質感與空間等,結識藝術原理,理解自然界的統一與變化,把零散的知識與記憶重構,讓思想清晰形成脈絡。

在平面基礎課的學習過程中,自己的想法在手中化為成品可能更令人感到激動。瑞士雜志大賽中,得知同學獲得國際大獎,心中有羨慕有欣喜,更有接下來的期待。

不論是課堂上的作業還是平日里的小習作都帶給我們無限的樂趣,動手之余有開心有思考,當然也有找不到思路的死角,但是比起我們學習到的知識,遇到的難題往往都不重要了。好的作品不僅要歸功同學們對作品的用功與勤奮,更要感謝我們的老師給提供的大力的幫助,從同學們的角度出發,引導思路,帶領我們詮釋和展現各種不同類型,不同題材的媒體創作。我們有學習有交流更有不同意見的相互碰撞,但是這兩年來我們學到的不僅僅是技巧和方式,更在學習提升我們自己的意識。不僅帶著藝術的眼光去創作,同時帶著鑒賞藝術的態度去生活,體會我們身邊的美好。連生活也處處滋潤,處處美麗了。

藝術設計專業王卓

數字媒體藝術專業(包括多媒體藝術設計、網絡藝術設計、數字影像藝術三個專業方向)

培養目標:本專業旨在培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,具有良好的科學、藝術修養,較好地掌握計算機科學與技術的基本理論、知識和技能,既能熟練掌握各種數字媒體制作軟件,能應用新的數字媒體創作工具從事多媒體交互藝術、網絡媒體制作,移動多媒體應用、影視媒體包裝、數字影像編輯,數字虛擬及交互設計的能力,能在電子音像出版社、門戶網站、網絡公司、交互式多媒體應用開發與制作公司等單位等部門從事數字媒體藝術設計、策劃及編創等工作的應用型、復合型高級人才。

主要課程:素描、色彩、構成藝術、設計學、傳播學基礎、字體設計、版面設計、計算機輔助設計、視聽語言、多媒體視音頻藝術與技術、多媒體編創藝術、多媒體動畫造型技術及應用、網站策劃與設計、動態網站設計、數字攝影藝術、三維攝影等。

就業去向:畢業生能在電子音像出版社、門戶網站、網絡公司、交互式多媒體應用開發與制作公司、廣告公司等單位從事數字媒體藝術設計、策劃及編創工作。

專家談專業:

北京印刷學院是我國第一批開設數字媒體藝術教育的高校,在教學中北京印刷學院的數字藝術教育有效地突出了藝術與科學的有機結合,將藝術設計與數字技術、出版傳播文化相結合,實現藝術創新人才與數字設計人才的培養目標。十幾年來在國內藝術教育中已形成了先進的數字藝術教育人才培養模式和較完善的特色專業教學體系,為社會培養了一大批素質高、能力強、具有創新精神的數字媒體藝術設計人才。

數字媒體藝術專業在教學科研方面取得了顯著的成果,在社會上產生了巨大的影響。先后獲得北京市級精品課程、北京市級優秀教學團隊和國家級優秀教學團隊等榮譽稱號。并被評為北京市特色建設專業。師生作品也多次在國際、國內重大賽事活動中獲得金獎。為我國數字媒體教育樹立了良好的榜樣。

清華大學林華教授

學生談專業:

多媒體藝術專業是我一直以來都很向往的專業,通過這四年的學習,讓我對這個專業有了全新的認識。它看上去很復雜,我們需要學習更多的技能才能完成一個作品,會為了更好的完成作業而通宵達旦的工作,會為不斷出現的難題而苦惱,會為一個小創意而互相爭執,但這一切會被作品完成后興奮和成就感所取代;同時,它也很純粹,純粹到只是一個概念:用的多媒體的方式和思維解決問題,對于多媒體,我不再是一個被動的觀眾,也不僅僅只是一個設計師,我可以真正參與到多媒體的信息系統中去,通過硬件、軟件和這兩者相遇時的界面,它展示信息、交流思想、抒發情感以及獲得反饋,而這一切,都需要設計師和觀眾的共同參與。

我們常說,21世紀是信息時代,但是龐雜的信息業讓人無所適從,信息爆炸帶來的后果是大眾對信息的抗拒,在信息時代如何去傳達信息?這是設計師面臨的新問題,多媒體的發展為解決這個問題打開了突破口,它將多種媒體、多種技術融為一體,形成了一個互動的信息海洋,大家可以暢游在這個海洋中,更重要的是,每個人都可以在這片海洋里激起屬于自己的浪花。

在這四年的專業學習中,老師多次邀請的行業、學界的老師和我們進行溝通、交流,讓我們受益匪淺?,F在,多媒體已經成為我設計表達的拿手工具!

多媒體藝術專業姜琦

動畫專業(動畫藝術專業方向)

培養目標:本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,具備較強的專業創作能力和藝術創新精神,能在影視等傳媒領域從事動畫的編創、教學及研究等方面工作的應用型高級專門人才。

主要課程:素描、色彩、圖形圖像軟件基礎、視聽語言、動畫造型設計、動畫劇本創作、中外電影史等。

就業去向:畢業生能在影視、網絡信息產業從事影視、網絡動畫編創等。

專家談專業:

北京印刷學院的動畫專業是一個新建的專業,師資隊伍的年齡總體看比較年輕,它的優勢也正在于此。一方面,年輕人對于時代的步伐比較敏感,動畫又是一門年輕觀眾比較多的藝術形式;另一方面,新建專業的設備,通常都是最好的,這里也不例外,其教學條件確實很不錯;還有,在教學理念方面,這里一向很重視教學的實用性,強調“產、學、研”一體化,用產業帶動科研,用科研帶動教學。為避免“高分低能”的現象,這里無論是教學體系的建設,還是教學過程的設計,都盡量做到與社會接軌與時代同步。在這里學習的學生應該會很有一些收獲吧。

北京大學軟件學院王強教授

學生談專業:

2004年對于我來說是幸運的一年,若干幸運中就有我考上了北京印刷學院。

通過大學一年的專業學習以及對各專業的比較,在大二專業方向的選擇中我選擇了動畫專業。

中國動畫片發展經歷了70多年的時間,其間,中國動畫取得了可喜的成績,產生了一大批蜚聲海內外的優秀作品。中國動畫從它創始初期就與世界動畫緊密相連。動畫作為一種視聽藝術及大眾化的藝術表現形式,已經越來越被公眾所認知。高度的娛樂性、欣賞性、教育性,在這個互動化很強的現代社會意識形態中也就成了它的主要功能。動畫是一種綜合藝術,更是一種藝術工程。

在我看來動畫專業在我國的發展是很有潛力的,而且中國現在很需要動畫人才,政府對動畫產業給予了很大的扶持,這也為我們動畫人創造了很大的空間,而印刷學院,設計藝術學院又為我們這個空間提供了很好的條件。

我校專業老師德才兼備,大都畢業于北影,清華等專業院校,都有相當豐富的專業知識。學校不但在師資方面給予了我們很大的幫助,在教學設備上也為我們創造了良好的學習環境。我們現有5個工作室(分別是:數字動畫實驗室,二維動畫及線拍實驗室,動作捕捉工作室,粘土動畫實驗室,動畫藝術工作室,后期制作實驗室)。而現在數字動畫工作室再添新設備,購置了JBL5.1的音響系統,并升級了數字投影儀,為動畫專業同學的觀摩動畫影片,創造了良好學習條件。

動畫專業要求學生的全面素質,除了專業課程外,還需要時間來豐富提高自身的。在這點學校為我們設立了很多的項目,以及帶動并鼓勵我們參加各種比賽,并進行教學指導。學校為了讓我們對專業有更深的了解。還經常為我們請一些業內專家為我們進行講學。

動畫專業周斌

繪畫專業(包括出版繪畫、實驗藝術二個專業方向)

培養目標:本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,具備較強的繪畫創作能力和藝術創新精神,能在出版、印刷、及相關文化、傳媒等部門從事繪畫藝術創作、編創等方面工作的應用型高級專門人才。

主要課程:素描、色彩、藝術史、數字設計軟件應用、數字繪畫技術、綜合材料與應用、卡通表現技法、插圖創作、綜合材料藝術創作、新媒體藝術

就業去向:畢業生能在新聞出版產業從事書刊插圖創作和漫畫、連環畫編創,在文化藝術事業從事現代視覺藝術創作。

專家談專業:

近幾年繪畫專業教育日漸走向低谷,正當各大藝術院校為繪畫教育的發展進行思考時,北京印刷學院于2003年成立繪畫專業。它充分發揮北京印刷學院的優勢與特色,在全國率先提出將繪畫與出版相結合,并以適應社會需求的插畫藝術和實驗、觀念及新媒體藝術為研究方向,注重培養學生的實踐能力和創新精神,強調文化、科技、藝術的結合,開辟了繪畫專業教育的一條新路。目前,繪畫專業已有大部分在校學生的作品發表在各種書刊雜志上,并獲得多個賽事活動的獎項。

北京印刷學院繪畫專業在多年的建設中,形成了自己的教學模式,并在教學過程中不斷完善教學內容,改進教學方式,建立了較為完善的數字化藝術教學體系和藝術創新教育模式,并建立了數字繪畫實驗室,為學生提供更為優越的繪畫環境和硬件設施。我相信北京印刷學院繪畫專業在不遠的將來會為社會培養出更多具有綜合素質、優秀的繪畫人才。

中國大百科出版社張慈中編審

學生談專業:

“插圖”——正如魯迅先生所言:“書籍的插圖,原意是在裝飾書籍,增加讀者的興趣,但那力量能補文學之不足。”

以前我對插圖不太了解,以為插圖就是給一篇文章配一個簡單的小圖,覺得很枯燥無味。但自從學了繪畫專業之后,才知道插圖并不像我原先認為的那樣,它是一種很容易讓人癡迷的繪畫方式,而且形式靈活多樣,讓我對插圖一下子產生了濃厚的興趣。插圖可以表現畫者特有的思想和細膩的感情,就像我現在每天用插圖的形式畫出日記一樣,我用畫筆代替了文字,來表達自己生活的點點滴滴和內心世界,那種心緒和感覺是旁人無法感受到的。現在我作為一名大三的學生,對插圖的了解也與日俱增。尤其是前段時間對插圖市場進行了調研之后,我發現插圖有很大的發展前景。隨著人們生活節奏的加快,現代社會進入了讀圖時代,人們對插圖的需求也越來越大。

作為一名繪畫專業的學生,我覺得優秀的插圖并不是原作的圖解,它應該具有獨立繪畫的品位,同時給人帶來無限的魅力和深層的聯想。所以插圖藝術也絕不是任何一個畫家可以唾手可得的。

確實,在書中小小的插圖使我們能感受到“尺寸雖小,天地卻大”特點和氣魄,插圖世界給我帶來了藝術的享受和靈感。在我的“書夢”中,是無法把書與插圖分開的。就是因為喜歡它,我毫不猶豫的選擇了插圖專業方向。我想,一個“畫家”,為自己所喜愛的文學作品作插圖,應該是一件美妙、愉快的事情吧!童話也好,民間傳奇故事也好,大致都是如此?;蛟S,美比歷史更真實,而我們一生熱愛、創造“美的插圖”的“插圖人”更應該去理解美的真正涵義和價值。

繪畫專業安曉蓓

高職專業介紹

多媒體設計與制作

培養目標:本專業培養適應北京文化創意產業的發展需求,掌握平面設計、三維設計等方面的基本知識,具有圖形圖象處理、視音頻編輯處理、多媒體編創與制作等方面技能,具備良好職業道德和職業素養,能夠從事文化創意產業的多媒體設計與制作、管理、服務一線的高素質技能型專門人才。

主要課程:動漫角色設計、三維軟件應用技術、圖形圖像處理技術、視音頻編輯技術、企業VI形象設計、多媒體課題編創與制作、圖形創意設計。

就業去向:面向影視動漫、平面媒體、媒體出版物等企業生產一線從事影視動畫設計制作、視音頻剪輯與合成、封面設計等工作。

第五篇:青島黃海學院2018年藝術類招生簡章

官網:www.tmdps.cn 青島黃海學院2018年藝術類招生簡章

一、招生專業及范圍 1.招生專業

本科:環境設計、數字媒體藝術、影視攝影與制作、數字媒體藝術(特色班)??疲核囆g設計、動漫制作技術、動漫制作技術(特色班)、播音與主持 2.招生范圍:各省招生專業和計劃以各省報考指南公布為準。

二、錄取原則 1.美術類專業

報考我校美術類本科專業(環境設計、數字媒體藝術、數字媒體藝術(特色班))的考生須取得各省美術類專業統考本科合格證。

報考我校美術類??茖I(藝術設計、動漫制作技術、動漫制作技術(特色班))的考生須取得各省級美術類專業統考??坪细褡C。

美術類本科專業和專科專業,在山東省內按專業大類實行平行志愿,按綜合分投檔錄取。綜合分折算辦法為:按專業成績占 70%,文化成績占 30%,折算形成綜合分(綜合分=專業成績*750/300*70%+文化成績*30%)。學校根據進檔考生綜合分數高低,按照分數優先原則,確定錄取專業。

省外各本科專業(環境設計、數字媒體藝術、數字媒體藝術(特色班))在藝術類本科文化錄取控制分數線以上,對進檔考生按照專業成績確定錄取專業。??茖I(藝術設計、動漫制作技術、動漫制作技術(特色班))在藝術類專科文化錄取控制分數線以上,對進檔考生按照專業成績確定錄取專業。

2.影視攝影與制作專業

影視攝影與制作本科專業在山東省內屬于藝術類??寂?,不實行平行志愿投檔。根據山東省教育廳文件規定,其專業屬于藝術類非統考類別——攝影類,實行??迹瑢I成績滿分為300分。按進檔考生綜合分從高到低錄取,綜合分折算辦法為:按專業成績占 40%,文化成績占 60%,折算形成綜合分(綜合分=專業成績*750/300*40%+文化成績*60%)。(注:該專業在山東省內校考具體事項詳見學校網站。)

影視攝影與制作專業在省外招生錄取事宜,按生源省有關文件規定執行。3.播音與主持專業

我校??撇ヒ襞c主持專業不組織??迹J同其他本科院校的相同或相近專業測試合格證。錄取時按文化課成績由高到低依次錄取。

4.學校各專業不限男女比例。

5.錄取結果的公布渠道:寄發通知書、電話查詢、登陸當地招考院或我校網站、登錄數字校園APP及微信公眾平臺查詢等。

6.新生請按《錄取通知書》規定時間報到,因故不能按時報到者請及時通知學校,否則逾期按自動放棄入學資格處理。新生入學三個月內按有關規定對考生進行復查,如有弄虛作假、冒名頂替等違紀行為,學校將取消其入學資格,不予注冊學籍。

三、獎學金、助學金和貧困生資助管理辦法

官網:www.tmdps.cn 為幫助家庭經濟困難學生順利完成學業,我校建立健全了學生資助管理體系。實施“獎、助、貸、減、免、緩”助學幫困政策,制定了《生源地信用助學貸款評審管理暫行辦法》、《經濟困難學生資格認定管理辦法》、《國家獎助學金評審管理暫行辦法》、《勤工助學活動實施辦法》、《特困生臨時補助金制度》和《特困生學費減免政策》等相關的資助政策。具體的資助形式如下:

生源地信用助學貸款:主要用于家庭經濟特別困難,無力支付學費、住宿費的在校生及即將報到的新生,每年貸款金額最高為8000元。有關貸款事宜可在暑期咨詢本人所在生源地教育局學生資助管理中心(按照當地省生源地信用助學貸款政策執行)。

四、其他

1.頒發學歷證書的學校名稱及證書種類:青島黃海學院;按照教學計劃的要求,修滿全部規定學分,頒發國家承認學歷的青島黃海學院本科、專科學歷證書,符合學士學位授予條件者頒發學士學位證書。

2.考生如對專業分配有疑問,由我校負責解釋。

3.本章程規定的內容如果與生源省有關文件規定不一致,則按教育部及生源省有關文件規定執行。

4.本章程由青島黃海學院負責解釋。5.聯系方式:

考生咨詢電話:0532-83175345 網址:http://www.tmdps.cn

通信地址:山東省青島市黃島區靈海路3111號 郵編:266427

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