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2018四川公務(wù)員筆試行測言語理解模擬試題(5.16)

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第一篇:2018四川公務(wù)員筆試行測言語理解模擬試題(5.16)

2018四川公務(wù)員筆試行測言語理解模擬試題(5.16)

四川公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測試內(nèi)容包括言語理解與表達(dá)能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識應(yīng)用能力和綜合分析能力。

四川公務(wù)員筆試行測,言語理解與表達(dá)測查應(yīng)試者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流,迅速準(zhǔn)確理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。比如:邏輯填空、語句表達(dá)和閱讀理解。

[言語理解題] 1.今年是北京故宮博物院建院81周年。故宮博物院圖書館以明清兩朝宮廷藏書為基礎(chǔ)建成,到1930年藏書總數(shù)逾50萬冊。抗日戰(zhàn)爭時(shí)南遷的珍本、善本共15.7萬冊,現(xiàn)存臺(tái)北故宮博物院。爾后,北京故宮博物院繼續(xù)清點(diǎn)和整理清宮遺存古書,重建了善本書庫。現(xiàn)在善本19萬多冊,還藏有20多萬件(塊)武英殿本的書版及銅版等。

這段話主要介紹的是:()。

A.宮廷歷史文化遺存 B.故宮博物院的文物典籍 C.故宮博物院的清宮典籍 D.故宮博物院的歷史檔案

2.人的視覺器官有感覺外界物體的光和顏色的功能。可見光的波長范圍一般是380nm(納米)到780nm,稱為可見光譜。在可見光譜范圍內(nèi),不同波長的輻射使人感覺到不同顏色,一般說來700nm為紅色,580nm為黃色,510nm為綠色,470nm為藍(lán)色,400nm為紫色。

上述這種現(xiàn)象表明:()。

A.人所形成的關(guān)于事物的感覺是人自身生理活動(dòng)的結(jié)果 B.人們的器官所具有的生理界限是人的認(rèn)識能力的界限 C.人的感覺中包含著對外界事物信息的選擇、加工和轉(zhuǎn)換 D.人們只能認(rèn)識外界物體作用于感官形成的感覺

3.秦穆公請伯樂推薦繼任者,伯樂說九方皋可堪此任。九方皋奉秦穆公之命外出尋找千里馬,三月后復(fù)命說,馬已找到。穆公問:何馬也?九方皋答道:黃色的公馬。穆公派人去取馬,取馬的人回報(bào)說是匹黑母馬。穆公不悅,責(zé)問伯樂:你推薦的這位相馬者連馬的黃黑公母都不辨,怎能鑒別其好壞?伯樂答道:“若皋之所觀,天機(jī)也。得其精而忘其粗,在其內(nèi)而忘其外。見其所見,不見其所不見;

視其所視,而遺其所不視。若皋之相者,乃有貴乎馬者也。”馬至,果千里之馬。

這段話主要支持的觀點(diǎn)是:()。A.不能由馬的顏色和性別來辨別千里馬 B.馬的顏色和性別是辨別千里馬的關(guān)鍵 C.事物的本質(zhì)是由其內(nèi)因決定的

D.見其所見,不見其所不見是正確認(rèn)識事物的關(guān)鍵

4.漢語的量詞具有表量和修辭功能。如“一只鞋”和“一雙鞋”、“一頭羊”和“一群羊”。這里的只和雙、頭和群起著限定和區(qū)別鞋、羊之?dāng)?shù)量關(guān)系的功能。修辭的功能,如“一頭大象”和“一只大象”,“一尊佛像”和“一座佛像”,“一幅畫”和“一張畫”。在這里,“頭”與“只”并沒有數(shù)量上的差別,而只有形象上的差別。同樣,尊和座、幅與張也沒有數(shù)量上的差別而只是情感和格調(diào)上的差別。

對這段話的理解準(zhǔn)確的是:()。A.表量功能是量詞的基本特點(diǎn) B.修辭功能是量詞的基本特點(diǎn)

C.表量功能和修辭功能是量詞的基本特點(diǎn) D.表量功能和修辭功能都不是量詞的基本特點(diǎn) 【參考答案與解析】 1.【答案】C。

解析:文段的論述對象為“故宮博物院”,可首先排除偏離主題的A。由文段多次出現(xiàn)的“藏書”字樣,可排除D。B項(xiàng)的“文物”在文中沒有涉及。故本題選C。

2.【答案】C。

解析:由“在可見光譜范圍內(nèi),不同波長的輻射使人感覺到不同顏色”可知,人的感覺可以把不同波長的輻射信息轉(zhuǎn)換成顏色信息,即C項(xiàng)。A項(xiàng)表述過于片面,由文段可知感覺是客觀存在與自身生理活動(dòng)共同作用的結(jié)果。B、D兩項(xiàng)表述過于絕對,縮小了人的認(rèn)識的范圍。

3.【答案】C。

解析:伯樂對九方皋的評價(jià)是:抓住了關(guān)鍵的地方,忽略了次要的地方,注

意力集中于內(nèi)在的本質(zhì),而忽略了馬的外表;只看他需要看的,而忽視他不必看的,只觀察他應(yīng)該觀察的,而忽略他不必觀察的。可以看出,這段話主要闡述的是,抓住事物的本質(zhì),是正確認(rèn)識事物的關(guān)鍵,即C項(xiàng)。

4.【答案】C。

解析:文段首句即指出“漢語的量詞具有表量和修辭功能”,然后分別對兩種功能進(jìn)行舉例分析。對比選項(xiàng)可知,A、B兩項(xiàng)只涉及一面,排除。C、D兩項(xiàng)區(qū)別在于“是”與“否”,顯然應(yīng)選表達(dá)“是”的C項(xiàng)。

第二篇:2016四川公務(wù)員筆試行測題:言語理解(11.17)

2016四川公務(wù)員筆試行測題:言語理解(11.17)

1.面對新的挑戰(zhàn),以圖書為主營產(chǎn)業(yè)的傳統(tǒng)出版應(yīng)該將眼界放得更寬一些。傳統(tǒng)的出版產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)斷裂,因此出版商應(yīng)打通新的產(chǎn)業(yè)鏈,讓出版業(yè)務(wù)與周邊產(chǎn)業(yè)相結(jié)合。傳統(tǒng)出版商不妨學(xué)習(xí)盛大文學(xué)等網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商的模式,將內(nèi)容版權(quán)擴(kuò)展到數(shù)字出版、影視、動(dòng)漫、游戲等領(lǐng)域。如果紙質(zhì)出版只是產(chǎn)業(yè)鏈條上的一環(huán),那么面對電子商務(wù)渠道的咄咄逼人,出版商也不至于賠得血本無歸。其他產(chǎn)業(yè)鏈條上的成功或盈利,反過來可以幫助傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版渡過難關(guān),甚至幫助其更好地?fù)?dān)當(dāng)文化使命,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

文段意在說明的是()。

A.面對挑戰(zhàn),傳統(tǒng)出版應(yīng)該放開眼界,開拓創(chuàng)新 B.傳統(tǒng)的出版產(chǎn)業(yè)需向周邊產(chǎn)業(yè)延伸

C.出版商應(yīng)該積極應(yīng)對電子商務(wù)的競爭避免虧損 D.傳統(tǒng)出版商應(yīng)該更好地?fù)?dān)當(dāng)文化使命,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

2.哲學(xué)不是僅僅供人欣賞的精神財(cái)寶,也不是供人打發(fā)時(shí)間的思維游戲。哲學(xué)家的價(jià)值觀,最終是被人類所面臨的最根本的生存問題所左右的。哲學(xué)如果離開了與之相適應(yīng)的時(shí)代,就會(huì)無家可歸;而一個(gè)時(shí)代如果離開了與之相適應(yīng)的哲學(xué),就會(huì)沒有靈魂,因此,哲學(xué)史的研究固然十分重要,但尋找時(shí)代的精神家園,即尋找時(shí)代的核心價(jià)值觀,始終是哲學(xué)不可逃避的社會(huì)責(zé)任。哲學(xué)的研究落后于時(shí)代的發(fā)展,必將影響到整個(gè)社會(huì)科學(xué)和全部精神文化的發(fā)展,影響到人類實(shí)踐行為的合理發(fā)展。

這段文字意在說明()。A.哲學(xué)離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì) B.哲學(xué)研究需要走在時(shí)代的前沿 C.哲學(xué)無法獨(dú)立于相適應(yīng)的時(shí)代而存在 D.哲學(xué)以尋找時(shí)代的核心價(jià)值為主要目的

3.新華社報(bào)告稱,我國最大的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)“中國科學(xué)院”發(fā)表聲明稱,中國西部的全體冰川中約有15%,即約8000平方千米的冰山融化。包含喜馬拉雅山脈的一部分,中國西部的冰川自從1990年之后便處于加速溶解的狀態(tài)。聯(lián)合國的氣候變動(dòng)政府委員會(huì)(IPCC)在2014年3月發(fā)表的報(bào)告書中表示,氣候變動(dòng)

將威脅到世界各地的用水安全保障。

這段文字主要說明了()。A.世界冰川不斷縮減

B.喜馬拉雅山的冰川自19世紀(jì)以來一直都處于加速溶解狀態(tài) C.氣候變動(dòng)對世界各地的用水安全保障帶來極大的威脅 D.冰川縮減的原因是氣候的變動(dòng)

4.事實(shí)上,延期償債不僅無助于真正緩解地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn),在大多數(shù)情況下反而是埋下了威力更為巨大的“定時(shí)炸彈”,一旦“借新還舊”成為地方政府的常規(guī)做法,后果更是不堪設(shè)想。有鑒于此,中央政府應(yīng)及時(shí)采取強(qiáng)硬手段,制止地方政府繼續(xù)大唱“拖字訣”;有關(guān)部委也應(yīng)積極考慮借助資本市場消化地方政府公共債務(wù),以債務(wù)證券化等方式引入民間資本,化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn);地方政府也應(yīng)適當(dāng)削減其經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)權(quán)、事權(quán)對等,從根本上消除負(fù)債過度的生存土壤。

對這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A.說明地方政府償還債務(wù)的常規(guī)做法

B.強(qiáng)調(diào)中央政府在緩解地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)上的指導(dǎo)作用 C.分析限制地方政府延期償債的原因 D.論述緩解地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的有效手段

5.與中國高考作文有些類似,美國大學(xué)申請的一個(gè)重要條件是入學(xué)作文。其作為名校的“敲門磚”,作用大有可能超過中國的高考作文。美國“高考作文”重要性的傳統(tǒng)根源,是“筆桿子”在歐美“上層建筑”中的關(guān)鍵地位。主導(dǎo)輿論的傳媒界“無冕之王”不論,“筆桿子”能力常常是政治領(lǐng)袖的重要特征。以培養(yǎng)未來社會(huì)領(lǐng)袖為己任的美國精英教育,極其注重學(xué)生的寫作能力。因此入學(xué)申請作文是考查這一能力的關(guān)鍵時(shí)刻。

這段文字的主要觀點(diǎn)是()A.入學(xué)作文是申請美國大學(xué)時(shí)考查的一個(gè)重要方面 B.寫作水平高就可以進(jìn)入美國名校就讀

C.寫作能力是歐美地區(qū)政治領(lǐng)袖需要具備的重要能力之一 D.美國精英教育是未來領(lǐng)袖的搖籃

【參考解析】 1.答案: B 解析: 通讀全文可知,文段第二句話“傳統(tǒng)的出版產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)斷裂,因此出版商應(yīng)打通新的產(chǎn)業(yè)鏈,讓出版業(yè)務(wù)與周邊產(chǎn)業(yè)相結(jié)合”是作者所要表達(dá)的主要觀點(diǎn),即文段的意圖所在,四個(gè)選項(xiàng)只有B項(xiàng)是對文段意圖的同義替換。故選B。

2.答案: C 解析: 根據(jù)提問方式可知考查隱含主旨。通讀材料,根據(jù)總結(jié)詞“因此”可知引出材料的主旨句。主旨句中用轉(zhuǎn)折詞“但”引出主旨句的主要部分,即哲學(xué)的社會(huì)責(zé)任是尋找時(shí)代的核心價(jià)值。進(jìn)一步引申為,哲學(xué)不能脫離時(shí)代而存在,C項(xiàng)正確。

A項(xiàng)錯(cuò)在偷換概念,將“與之相適應(yīng)的時(shí)代”偷換成“現(xiàn)實(shí)社會(huì)”。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,哲學(xué)研究不是材料探討的主題。材料也未提到哲學(xué)的“主要目的”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此正確答案為C。3.答案: C 解析: 文段為分一總結(jié)構(gòu)。首先闡述了中科院關(guān)于中國冰川融化的聲明,然后列舉了IPCC報(bào)告書中的觀點(diǎn),意在佐證“氣候變動(dòng)將威脅到世界各地的用水安全保障”這一論點(diǎn),同義替換,即為C項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)屬于論據(jù),B項(xiàng)表述不符合文意,排除。故本題選C。

4.答案: D 解析: 前面闡述了“延期償債”對于地方政府的壞處,屬于鋪墊,接著通過“有鑒于此”后面的兩個(gè)分號,從三個(gè)并列方面闡述了中央政府、有關(guān)部委、地方政府應(yīng)該的一些做法,論述話題是“緩解地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)”,即答案為D。

A項(xiàng)話題錯(cuò)誤,不是“償還債務(wù)”,B項(xiàng)不全面,只是其中一部分,C項(xiàng)無中生有。

5.答案: A 解析: 本文段論述的主題是“入學(xué)作文”,并不是“美國精英教育”,由此首先排除D項(xiàng)。文段是“總一分一總”的論述形式,首尾兩句是文段的重點(diǎn)所在,中間部分是對“入學(xué)作文”重要性的原因分析,主要觀點(diǎn)即為文段首句“入學(xué)作文是美國大學(xué)申請的一個(gè)重要條件”,A項(xiàng)是主旨句的同義替換,故選A項(xiàng)。B項(xiàng)屬引申過度,文段只是說“入學(xué)作文”是進(jìn)入名校的“敲門磚”,并沒提到B項(xiàng)所說內(nèi)容,排除。C項(xiàng)可以從文段中推斷出來,但只是入學(xué)作文重要的原因之一,而非文段重點(diǎn)。

第三篇:2018四川公務(wù)員筆試行測模擬試題及解析[5.17]

2018四川公務(wù)員筆試行測模擬試題及解析[5.17] 四川公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測試內(nèi)容包括言語理解與表達(dá)能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識應(yīng)用能力和綜合分析能力。

第一部分 常識判斷

1.下列詩句沒有傳達(dá)出幸福感的是:()。A.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂 B.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山 C.枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草 D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安 第二部分 言語理解與表達(dá)

2.20世紀(jì)90年代,有人_____傳統(tǒng)書信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的紙質(zhì)書信依然健康發(fā)展,與電子通信方式_____,在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。()

A.坦言 并駕齊驅(qū) B.預(yù)言 并行不悖 C.斷言 相向而行 D.妄言 背道而馳 第三部分 數(shù)量關(guān)系

3.媽媽為了給過生日的小東一個(gè)驚喜,在一底面半徑為500px,高為1500px的圓錐形生日帽內(nèi)藏了一個(gè)圓柱形禮物盒。為了不讓小東事先發(fā)現(xiàn)禮物盒,該禮物盒的側(cè)面積最大為多少?()

A.600πcm2 B.640πcm2 C.800πcm2 D.1200πcm2 第四部分 判斷推理

4.邏輯思維是人的理性認(rèn)識階段,是人類反映事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識過程。邏輯思維既涉及邏輯思維形式和邏輯方法規(guī)則,也涉及邏輯思維的基本規(guī)律。邏輯思維形式和邏輯方法規(guī)則是指把自然語言抽象概括為形式語言,形成初始符號

或規(guī)則,用來研究概念、判斷和推理,只在局部范圍內(nèi)起作用;邏輯思維基本規(guī)律是人類進(jìn)行正確邏輯思維的根本準(zhǔn)則和基本依據(jù),普遍適用于人們的思維。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)違反邏輯思維形式和邏輯方法規(guī)則的是:()。A.把不同概念相互混淆或改換同一概念的含義 B.把兩個(gè)互相矛盾或?qū)α⒌乃枷攵颊J(rèn)為是真的 C.對某個(gè)概念進(jìn)行劃分時(shí)存在越級劃分的錯(cuò)誤 D.把沒有經(jīng)過證明的假設(shè)作為論證的充分前提 第五部分 類比推理

5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:()。

【參考解析】

1.【答案】C

解析:選項(xiàng)出自蘇軾的《蝶戀花·春景》,將傷春之情表達(dá)得既深情纏綿又空靈蘊(yùn)藉,情景交融,哀婉動(dòng)人,所以并無幸福感。ABD選項(xiàng)都寫了不同情境下的喜悅之情。選擇C。

2.【答案】B 解析:第一空考查時(shí)態(tài)的搭配關(guān)系,第一空后的“將”字是將來時(shí),只能與“預(yù)言”搭配,故本題可快速選擇B,第二空考查轉(zhuǎn)折關(guān)系,前文講新興的通訊方式“取代”傳統(tǒng)書信,后用“然而”一轉(zhuǎn)折,故應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是沒有被“取代”,“并行不悖”指共存而不相互違背,可同時(shí)進(jìn)行,不相沖突。故本題選B。

3.【答案】A 解析:設(shè)圓柱形禮物盒底面半徑為r,則其高為3(20-r),則禮物盒側(cè)面積為S=2

πr×(60-3r)=—6πr2+120πr,最大值是當(dāng)r=10時(shí),側(cè)面積為600πcm2 4.【答案】B 解析:選項(xiàng)B兩個(gè)矛盾命題或者對立的思想必然是一真一假,故B違反了,因此正確答案為B。

5.【答案】B 解析:本題為一組式題目,觀察可知,在題干圖形的每條邊上,銳角和半圓均為一凸一凹,故正確答案為B。

第四篇:2017四川公務(wù)員筆試行測資料分析模擬試題(4.27)

2017四川公務(wù)員筆試行測資料分析模擬試題(4.27)

四川公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測試內(nèi)容包括言語理解與表達(dá)能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識應(yīng)用能力和綜合分析能力。

四川公務(wù)員筆試行測資料分析題測查應(yīng)試者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析處理能力。

[資料分析題] 根據(jù)以下資料,回答1-5題。

表 2012年6月份海關(guān)進(jìn)出口關(guān)別總值(部分關(guān)別)單位:百萬美元,%

1.2011年6月份杭州海關(guān)出口額為()億美元。A.138.52 B.129.86 C.113.79 D.100.34 2.2011年6月份黃埔海關(guān)進(jìn)口額占海關(guān)總進(jìn)口總額的比重是: A.4.1% B.5.2% C.6.0% D.8.3% 3.2012年6月份青島海關(guān)的進(jìn)口額同比增長約()億美元。A.59.61 B.72.39 C.80.43 D.91.47 4.2012年6月份江門海關(guān)進(jìn)出口順差為()億美元。A.18.49 B.18.94 C.15.32 D.23.51 5.能夠從上述資料中推出的是:()。

A.2012年上半年,上海海關(guān)進(jìn)出口總額大于深圳海關(guān)進(jìn)出口總額 B.2012年6月份北京海關(guān)逆差與上年同期相比,有所減小 C.2012年6月份海關(guān)進(jìn)出口總額的同比增長率小于7.95% D.2012年6月份烏魯木齊海關(guān)進(jìn)出口總額占海關(guān)進(jìn)出口總額的比重同比上升

【參考答案與解析】 1.【答案】B。

解析:163.24÷(1+25.7%)=12X.XX億美元,選擇B。

2.【答案】C。

解析:(52478/885464)×(1.067/1.056),原式稍大于52478/885464≈52/890≈5.8%,選擇C。

3.【答案】D。

解析:866.60×(11.8%/(1+11.8%))≈866.60×(1/9)×(9/10)=86.66億美元,特征數(shù)字法,選擇一個(gè)偏大的結(jié)果,選擇D。

4.【答案】A。

解析:(5360-3511)百萬美元=(53.6-35.11)億美元,尾數(shù)是9,選擇A。

5.【答案】B。

解析:表格中給出的數(shù)據(jù)是2012年6月份,而不是1-6月數(shù)據(jù),所以A無法判斷;2012年6月,北京進(jìn)出口為逆差,且北京出口增長率為正,進(jìn)口增長率為負(fù),所以逆差一定比去年減小,B正確;海關(guān)出口額增長率為9.2%,進(jìn)口額增長率為6.7%,(9.2%+6.7%)÷2=7.95%,且2011年6月份海關(guān)出口額大于進(jìn)口額,所以2012年6月份海關(guān)進(jìn)出口總額增長率一定大于7.95%,C錯(cuò)誤;2012年6月份烏魯木齊的的進(jìn)出口總額增長率一定小于4.5%,而海關(guān)進(jìn)出口總額增長率一定大于6.7%,比重一定下降,D錯(cuò)誤。

第五篇:2017四川公務(wù)員筆試行測模擬試題:邏輯填空(5.3)

2017四川公務(wù)員筆試行測模擬試題:邏輯填空(5.3)

四川公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測試內(nèi)容包括言語理解與表達(dá)能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識應(yīng)用能力和綜合分析能力。

四川公務(wù)員筆試行測,邏輯填空題考查詞匯的積累和對詞語的理解,以及理解和概括材料的基本含義運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。

[邏輯填空題] 1.科學(xué)的理論決不是教條,不該成為你思想的______,相反它鼓勵(lì)你讓思想沖破世俗的________,再插上翅膀去自由飛翔,領(lǐng)略那從未見過的思想王國的風(fēng)光。()

A.牢房 囚禁 B.禁地 樊籠 C.鐐銬 束縛 D.桎梏 牢籠

2.近年來,大批日本電子產(chǎn)品________沿海地區(qū),基本占領(lǐng)了高新科技產(chǎn)品市場。()

A.投入 B.轉(zhuǎn)入 C.涌入 D.入侵

3.近幾天,國家高度重視名聲問題,切實(shí)提高人民生活質(zhì)量成為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要方面,社會(huì)保障成為國家解決民生問題的重要_______。改革開放以來,我國的社會(huì)保障建設(shè)取得了一定的成績,但農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)一直未得到應(yīng)有的重視。以構(gòu)建和諧社會(huì)為_______,我國的農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)也被納入國家政策之中。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.政策 基礎(chǔ) B.舉措 契機(jī) C.行動(dòng) 機(jī)遇

D.依據(jù) 核心

4.社會(huì)上各式各樣的補(bǔ)習(xí)班__________,招生對象年齡層更是有往下的趨勢;甚至有廠商販賣“可以讓寶寶聽了智商變高的胎教音樂”,雖然在醫(yī)學(xué)上尚缺乏有力的證據(jù),但還是讓一群父母___________。無可厚非,因?yàn)闆]有一個(gè)人愿意自己或自己的孩子“輸在起跑點(diǎn)上”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.此起彼伏 置若罔聞 B.層見疊出 見賢思齊 C.層出不窮 趨之若鶩 D.鱗次櫛比 爭先恐后

5.填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖?)。

在過去20年間,世界經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了重大變化:新興市場愈發(fā)_____,許多發(fā)展中國家增速遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體。

A.舉重若輕 B.舉足輕重 C.舉步維艱 D.舉棋不定

【參考答案與解析】 1.答案: D 解析:此題考查近義實(shí)詞的語義輕重辨析和最佳語境選擇。

先看第一空,用“牢房”來形容“思想”顯然不合語境;“禁地”指禁止一般人去的領(lǐng)域或地域,用于此處也不合語境;“鐐銬”比喻受到的束縛、禁錮,“桎梏”比喻束縛人或事物的東西,意思相近,但“鐐銬”的語義更重,這里用來形容“思想”,用“桎梏”更合適。再看第二空,“樊籠”比喻受束縛而不自由的境地;“牢籠”比喻束縛人的事物;“囚禁”指把人關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里;”束縛“指使受約束限制,使停留在狹窄的范圍內(nèi)。相比而言,“囚禁”語義過重,“囚禁世俗”不相搭配。沖破世俗的“牢籠”,符合語境。綜上,選D。

故正確答案為D。2.答案: C

解析:此題考查實(shí)詞的語境搭配。

題干意思是沿海地區(qū)出現(xiàn)了大批日本電子產(chǎn)品,占領(lǐng)了高新科技產(chǎn)品市場。“涌入”指像水流一樣進(jìn)入,把電子產(chǎn)品進(jìn)入沿海地區(qū)的數(shù)量之多、速度之快生動(dòng)地表現(xiàn)了出來,符合語境,當(dāng)選。

“入侵”指侵入國境,明顯不符語境;“轉(zhuǎn)入”是轉(zhuǎn)變原來的方向而進(jìn)入某地或某方面,題干中完全不能看出“轉(zhuǎn)變方向”之意,所以也不選;“投入”是指置身其中,把某種東西放進(jìn)去。電子產(chǎn)品是“被投入”而不是主動(dòng)“投入”,所以也不選。

故正確答案為C。3.答案: B 解析: 第一空“解決問題的_______”,能解決問題的就是對策,四個(gè)選項(xiàng)中只有B項(xiàng)的舉措有措施、對策的含義,所以答案為B。

4.答案: C 解析:“此起彼伏”形容形容高潮迭起,從未止息。“鱗次櫛比”多用來形容建筑物、船只等排列得很密、很整齊。文段第一句意在說明補(bǔ)習(xí)班的數(shù)量不斷增加,故排除A、D選項(xiàng)。“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐某些事物(含貶義)。“見賢思齊”,意指見到有才德的人就想著與他齊平。“胎教音樂”在醫(yī)學(xué)上“尚缺乏有力的證據(jù)”,并非是“賢”,排除B項(xiàng)。故本題選C。

5.答案: B 解析:考查成語意思。舉足輕重指處于重要地位,一舉一動(dòng)都足以影響全局,符合語境。

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