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演講知識(精選)

時間:2019-05-14 18:33:00下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《演講知識(精選)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《演講知識(精選)》。

第一篇:演講知識(精選)

演 講

演講的含義:

-廣義的演講:凡是以多數人為聽眾進行的講話,都可以叫演講。

-狹義的 演講:特指在公眾場合借助有聲語言和態勢語言,就某問題或某事件,發表自己見解,抒發自己感情,達到感召聽眾的一種口語表達形式。

2、演講的特點

1針對性 2真實性 3論辯性 4鼓動性 5藝術性

演講稿

(一)演講稿的含義

演講稿又叫演說詞,它是作者針對某問題或某事件,發表自己的見解并擺出事實、講出道理進行論證,進而抒發自己感情,達到感召聽眾的一種特殊的議論文。演講稿是一種帶有宣傳性和鼓動性的議論文,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。

演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。

(二)演講稿的特點

1.整體性

演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據,是整個演講活動的一個組成部分。演講稿、演講人、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素,以強化演講的現場效果。

2.口語性

演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發生曲解。

3.臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題,以及應付各種情況的對策。

(三)、演講稿的寫法

1根據主題,明確觀點、觀點一定要正確、鮮明、富有時代性

2根據觀點、找好引子(現象或問題)3 選擇材料、證明觀點

演講稿的思想觀點必須靠事實或名家名言來支撐。所以,凡是能充分說明、突出、烘托主題的事實或名家名言就應選用,否則就舍棄,要做到事實與觀點的統一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實的事實或名家名言,使觀點表現得更深刻、更有力。

其次,具體事實或名家名言的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質、社會地位、文化教養,以及心理需求等,都對演講有制約作用。因而,選用的具體事實或名家名言要盡量貼近聽眾的生活,這樣,不僅容易使他們心領神會,而且聽起來也會饒有興味。一般而言,對青少年的演講應形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事。(四)精心安排好開頭、主體和結尾

演講稿由開頭(表明觀點)、主體(證明觀點)、結尾(發出號召)三部分構成。各部分的具體要求如下:

1.開頭要先聲奪人,富有吸引力

演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮場”,在全篇中占據重要的地位。

開頭的方式主要有如下幾種:

 第一、開門見山,亮出主旨。

這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內西《在德國國會上反對軍事撥款的聲明》開頭就說:“我投票反對這項提案,理由如下:”。

第二、敘述事實,發表觀點

開頭向聽眾報告一些新發生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發動的背信棄義的軍事進攻,正在繼續著。雖然紅軍進行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,被埋葬在戰場上,但是敵人又從前線調來了生力軍,繼續向前闖進?!艺J為:我們的祖國面臨著嚴重的危險?!?/p>

 第三、提出問題,發人深思

通過提問,引導聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的:“一個人應該怎樣對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談談我的情況。”  第四、引用警句,引出下文

引用內涵深刻、發人深省的警句,引出下面的內容來。如一個大學生的演講稿,標題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個人如果一輩子都不曾跌倒過,那么他從來就沒有思考過。”

開頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。2.主體部分要層層展開,步步推向高潮

要擺出具體的名家經典故事或名家名言來證明觀點的正確性,做到在事實上一步步吸引聽眾,在理論上一步步說服聽眾,在感情上一步步感染聽眾。

3.結尾要干脆利落,簡潔有力

演講稿的結尾,是主體內容發展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。

(五)演講稿結構

題目

第一部分:直接表明觀點或用事實、用現象、用名言引出觀點

第二部分:舉出名家經典故事或引用名家名言證明觀點的正確性,敘述中恰當的議論、抒情 第三步分:總結全文、發出號召。

演講技巧

1.做好演講的準備

包括1了解聽眾,2熟悉主題和內容,3搜集素材和資料,4準備演講稿,5作適當的演練等。

2.選擇優秀的演講者

優秀的演講者包括下述條件:(1)足夠的權威性;(2)演講者具有較強的語音能力和技巧:(3)演講者的熱情;(4)演講者的理智與智慧;(5)演講者的儀表狀態

3.運用演講藝術

包括開場白的藝術,結尾的藝術,立論的藝術,舉例的藝術,反駁的藝術,幽默的藝術,鼓動的藝術,語音的藝術,表情動作的藝術等等,通過運用各種演講藝術,使演講具備兩種力量:邏輯的力量和藝術的力量。

4.善用空間演講

所謂空間就是指進行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方。

5.演講時的姿勢

一是張開雙腳與肩同寬,挺穩整個身軀。二是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。

6.演講開頭要抓觀眾的心

首先向觀眾親切的問好,然后告訴觀眾你演講的題目

7、演講時的視線

在大眾面前說話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然,并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來說話。尤其當你走到麥克風旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得刺痛。

克服這股視線壓力的秘決,就是一面進行演講;一面從聽眾當中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人,對鞏固信心來進行演說也具有效果。

8.演講時的臉部表情 :自信

演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內容即使再精彩,如果表情總覺缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說服力。

控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,讓聽眾覺得自己很不自信。而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠為之泰然自若起來。

9.語速和語調

速度稍微慢點,語調要抑揚頓挫

10.與觀眾互動

演講時要注意與觀眾互動,這樣可以渲染場上的氛圍,增強感染力!

第二篇:關于演講的一些知識

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第一講 認識自我 A、自我介紹

1、了解并熟悉情景實戰訓練流程

2、掌握給他人留下深刻印象的自我介紹

3、熟悉本班學員,建立團隊氛圍 B、確立目標

1、分析自己目前的現狀,下定改變自己的決心

3、確定自己加速成長的突破性目標,展望愿景

第二講 表達基礎 A、現場報道

1、掌握敘事的結構,清晰完整地說話

2、體會語言具體的描述,建立與聽眾的共鳴

3、學會分析總結,培養思考總結的能力 B、童年往事

1、熟練運用敘事結構,梳理語言表達的邏輯性

2、說話學會抓住重點,突出主題,避免羅嗦

3、分析具體細節,掌握事物的本質,培養才華

第三講 場景再現 A、五覺訓練

1、重新挖掘和激發自身五覺的本能和表現力

2、打通熱愛生活享受生活的通道,培養熱情

3、培養觀察生活關注細節表現細節的表現力B、場景刻畫

1、用五覺的驅動力培養感受,激發說話的欲望

2、以五覺制造聽眾身臨其境的感受和觸動

3、集中精力刻畫場景,享受說話的魅力和樂趣

第四講 突破自我 A、對話訓練

1、觀察并體會對話的語氣和體位的作用

2、運用語氣語調的抑揚頓挫準確表達意思

3、采用體位讓你自如地在不同角色中轉換

第六講 感染他人 A、欣喜再現

1、學習掌握敘述成功事情抑揚起伏的結構

2、學會表現喜悅情緒,回味精神上的滿足感

3、重新認識自我,發現并激發自己內在的潛能

B、情感再現

1、描述感動,體驗情緒的力量,培養感恩心

2、學會控制情緒,以細節打動聽眾

3、培養感染力與親和力,影響更多的聽眾 第七講 號召說服 A、酒宴祝詞

1、通過致祝酒詞提升酒宴規格和自身形象

2、積極參與,主動營造氛圍,廣結人脈

3、正確定位,合理展現,為自己的人生加分 B、魔術公式

1、學習魔術公式的結構,掌握說服他人的秘笈

2、認識教訓對人生的積極意義,正確對待失敗

3、充分運用語言的力量提升自身號召力說服力

第八講 匯報說明 A、主持開場

1、主持令聽眾期待,讓領導滿意的會議開場

2、圍繞主題介紹主講人,充分展現主講人實力

3、運用溝通、語氣語調營造活動或會議的高潮

B、有效說明

1、運用條理公式讓說明有條理有效率更清晰

2、說話說到位,加生動化展示,讓人心生佩服

3、語言通俗易懂、深入淺出,成為說明高手 第九講 塑造形象 A、展示自我1、學會在不同的場合充分展現自我的方法

2、掌握在競選演講中展現魅力和風采的要領

3、合理把握態度,主動出擊,贏得更多機遇

2、排除成長過程中思想上的疑慮,全力行動態

B、情緒再現 B、人物介紹

1、通過語氣和體位,體會大師般演講的風采

1、學會觀察和辨別身邊形形色色的人物個性

2、借助情緒,全身心投入,突破自己的外殼

2、充分體會語言具體化和舉事例產生的力量

3、通過對話將情緒推向高潮,感受暢快淋漓

3、成為一位懂得談話,善于談話的表現高手 第五講 拓展自我A、表演訓練

2、運用表情語氣肢體動作表現各種不同的角

3、發現自身表演的才華,挖掘表演的潛能

B、驚險再現

1、注意表現驚險時刻肢體語言的自然反應

2、綜合運用表情語氣渲染當時驚險的氛圍

3、感受演講時對聽眾強而有力的吸引力

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? 第十講 即興發揮 A、即席演講

2、培養隨機應變的能力,可以應對更多場合

3、突破對自己的認知,挖掘潛力,增強信心 B、綜合展示

1、回顧訓練的過程,重溫成長與突破的感受

2、綜合運用所學,以事實認識嶄新自信的自己

3、展望未來,訂立新的愿景,點燃激情人生

1、借助表演拓展自我,嘗試突破固有的角色

1、掌握即席演講的方法,做到說話胸有成竹課程目標:增強自信,克服緊張,語言生動,表達準確、思路清晰,條理清楚,表現力強,能積極正向地對待生活。

課程設置:以自我為本,以認識自我、突破自我、拓展自我、發現自我、找回真正的自我為主線,針對不同的場合和目的,設計了系統的演講與口才需要的技巧和方法,及突破自我的訓練,所以訓練演講技能的同時,也是一次自我的心靈之旅。由于訓練采用互動的模式,所以整個訓練生動有趣、大家在很快樂的過程中完成自己的訓練目標。

演講是一門語言藝術,它的主要形式是“講”,即運用有聲語言并追求言辭的表現力和聲音的感染力;同時還要輔之以“演”,即運用面部表情、手勢動作、身體姿態乃至一切可以理解的態勢語言,使講話“藝術化”起來,從而產生一種特殊的藝術魅力。

演講表達的主要特點是“講”,對演講者來說,寫好了演講詞,不一定就講得好,正如作曲家不一定是演唱家一樣。有文才,善于寫出好的演講詞的人,不一定有口才,不一定能講得娓娓動聽。真正的演講家,既要善寫,還要會講,即既要有文才又要有口才。從某種意義上說,口才比文才更為重要。如果演講者講話哼哼哈哈,拖泥帶水,“這個”“那個”的一大串,那么,即令有超凡脫俗的智慧,有深刻廣博的思想內容,也無濟于事。

俗話說,“冰凍三尺,非一日之寒”。想要成就一次精彩的演講,一方面要注重平日里的鍛煉和學習,另一方面也要掌握一定的演講技巧,下面我就從以下八個方面與大家共同分享學習一下演講的技巧和方法。

演講時的姿勢

演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有方便演講的姿勢,即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。

演講時的視線

在大眾面前說話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然,并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來說話。尤其當你走到麥克風旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得刺痛。

克服這股視線壓力的秘決,就是一面進行演講;一面從聽眾當中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人,對鞏固信心來進行演說也具有效果。演講時的臉部表情

演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內容即使再精彩,如果表情總覺缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說服力。

控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠為之泰然自若起來。

演講時的服飾和發型

服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍色系列的服裝,難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合,一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發型也可塑造出各種形象來。長發和光頭各自蘊含其強烈的形象,而鬢角的長短也被認為是個人喜好的表征。站出來演講之際,你的服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。

演講的聲音和腔調

演講的語言從口語表述角度看,必須做到發音正確、清晰、優美,詞句流利、準確、易懂,語調貼切、自然、動情。

發音正確、清晰、優美

以聲音為主要物質手段的,語音的要求很高,既要能準確地表達出豐富多彩的思想感情,又要悅

耳爽心,清這優美。為此,演講者必須認真對語音進行研究,努力使自己的聲音達到最佳狀態。一般來說,最佳語言是:

(1)準確清晰,即吐字正確清楚,語氣得當,節奏自然;

(2)清亮圓潤,即聲音宏亮清越,鏗鏘有力,悅耳動聽;

(3)富于變化,即區分輕重緩急,隨感情變化而變化;

(4)有傳達力和浸徹力,即聲音有一定的響度的力度,使在場聽眾都能聽真切,聽明白。演講語言常見的毛病有聲音痙攣顫抖,飄忽不定;大聲喊叫,音量過高;音節含糊,夾雜明顯的氣息聲;聲音忽高忽低,音響失度;朗誦腔調,生硬呆板等。所有這些,都會影響聽眾對演講內容的理解。

1.詞句流利、準確、易懂

聽眾通過演講活動接受信息主要訴諸聽覺作用。演講者借助口語發出的信息,聽眾要立即能理解??谡Z與書面語之間有較明顯的差距。有人說,書面語是最后被理解,而口語則需立即被聽懂。與書面語相比,口語具有以下特點:

1、句式短小。演講不宜使用過長的句子。

2、通俗易懂。要使用常用詞語和一些較流行的口頭詞語,使語言富有生氣和活力;

3、不過多的做某些精確的列舉,特別是過大的數字,常用約數。

4、較多地使用那些表明個人傾向的詞語,諸如“顯而易見”“依我看來”等等,并且常常運用“但是”、“除了”等連接詞,使講話顯得活潑、生動、有氣勢。當然,講究表意樸實的口語化,絕不能像平常隨便講話那樣任意增減音節,拖泥帶水,吭吭巴巴,這樣便損害了口語的健康美,破壞了語言的完整性。

2.語調貼切、自然、動情

語調是口語表達的重要手段,它能很好地輔助語言表情達意。同樣一句話,由于語調輕重、高低長短、急緩等的不同變化,在不同的語境里可以表達出種種不同的思想感情,一般來講,表達堅定、果敢、豪邁、憤怒的思想感情,語氣急驟,聲音較重;表達幸福、溫暖、體貼、欣慰的思想感情,語氣舒緩,聲音較輕;表示優雅、莊重、滿足,語調前后盡弱中間強。只有這樣,才能繪聲繪色,傳情達意。

語調的選擇和運用,必須切合思想內容,符合語言環境,考慮現場效果。語調貼切、自然正是演講者思想感情在語言上的自然流露。所以,演講者恰當地運用語調,事先必須準確地掌握演講內容和感情。

說話的速度

說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛,說話稍微慢點是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的A4原稿,不過,此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行,聽眾會睡覺的。

科學的發音取決于科學的運氣,有些演講者時間稍長點就底氣不足,出現口干舌燥、聲音嘶啞的現象,此時,只得把氣量集中到喉頭,使聲帶受壓,變成喉音。

“氣乃音之帥?!睔庀⑹锹曇舻脑瓌恿?,科學地運用運氣發音方法可以便聲音更加甜美、清亮、持久、有力。要達到這個目的,平時要加強訓練,掌握胸腹聯合呼吸法。其要領是:又目平視,全身放松,喉松鼻通,無論是站姿還是坐式,胸部稍向前傾,小腹自然內收。

吸氣方法是:擴展兩肋,向上向外提起,感到感到腰帶漸緊,后腰有撐開感。橫隔膜下壓腹部擴大胸腔體積,小腹內收,氣貫“丹田”。用鼻吸氣,做到快、緩、穩。

呼氣方法是:控制兩肋,使腹部有一種壓力,將氣均勻地往外吐,呼氣時用嘴,做到勻、緩、穩。

口才魔法師張海翔認為,演講就是一項個人技能,是可以通過訓練而提升;演講也是傳遞信息的一種方式,是可以被設計的;演講是一種行銷,要么銷售觀念、思想,要么銷售一種產品。

李開復曾經說過,有思想而不表達的人就等同于沒有思想。

尼克松曾經說,如果重進大學,會首先學好演講和說服這兩門課。

對于演講和公眾演講,各界人士的說法基本上是統一的。不一樣的地方在于大家是通過不同角度來看待同樣的一個問題。當然,即使是角度不同,他們帶給人們的影響都是一樣可以積極的看待這種技能。

對演講家的作用

對于演講家個人來說,演講具有以下三方面的作用:

第一,促進自己迅速成材。演講家都不是天生的,而是后天實踐造就的,是經過艱苦的多方面的努力才成功的。當我們看到演講家在講臺上口若懸河、滔滔不絕地講述的時候,我們自然會對他那悅耳的聲音、和諧的語調及優美的態勢語等等由衷地贊嘆,這是講臺上的功夫。而比這更重要的是演講家講臺下的功夫,那就是他必須具備站在時代前沿的精深的思想,淵博的學識、豐富的閱歷,這需要努力的學習與鉆研。同時,他還必須具備敏銳的觀察力、敏捷的思維力、準確的判斷力、敏捷的思維力、迅速的應變力和較強的記憶力,這更需要刻苦的磨練。可以說,是多方面刻苦的學習與磨練造就了一個演講家。當他成為一個演講家的時候,我們說:他成材了。而當他正在加倍努力學習與磨練尚未成“家”的時候他也在思想、學識、智能等方面得到了極大的提高。所以說,演講對促進人的成材有極大的作用。

第二,激勵自己多做貢獻。一個人思想精深,學識淵博,但卻茶壺煮餃子“道”不出來,未免太遺憾了。著名作家茅盾,數學家陳景潤在文學和數學領域都有卓越貢獻,但口頭表達能力較差,在一定程度上影響了他們的貢獻。而魯迅、聞一多先生不僅能寫且也能說,能充分利用演講這個迅速直接的傳播工具來宣傳真理,揭露邪惡,也就能為社會做出更多的貢獻。

第三,融洽自己的人際關系。演講家經過長期訓練和實踐所得的本領,不僅在演講臺上可以表現他們的文雅舉止和出眾口才,而且在日常交際生活中,他們的豐富的學識、敏捷的應對、良好的修養都很容易沖破種種人際關系的障礙,比一般人更能迅速、有效地與人際交往和溝通。同時,演講家通過演講活動可以廣泛地接觸各階層、各地區人士,擴大自己的交際面。

第三篇:安全知識演講

珍愛生命安全第一

今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

在我的演講開始前,先問大家一個問題:人的一生什么最珍貴?當然是我們的生命。是的,我們珍愛生命.它是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;是的,我們熱愛生命,它是美好的,它使我們的人生煥發熠熠光彩。

然而面對生活和學習中可能發生的意外,你是否做好了準備,并加以防范。據統計,我國每年有1.6萬名小學生,非正常死亡,平均每天就有四十多名。交通事故,食物中毒,打架斗毆,追逐嬉戲,實驗課受傷,這些不安全因素,隨時威脅著我們的安全.親愛的同學們,當你肩并肩騎車上街時,當你在馬路上嬉戲打鬧時,當你翻越欄桿時,當你橫穿馬路時,當你在水邊玩耍時,你是否想過這樣做的后果是什么?

安全對我們來說太重要了,只要有點點不注意,后果就不堪設想,父母養育我們,國家培養我們,都希望我們能健康成長,我們一定要珍愛我們自己的生命,高高興興上學,平平安安回家。安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友,事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇。

為了家庭的幸福,生命的安全,讓爸爸媽媽放心工作,讓我們共同牢記,生命有了珍愛才會更加安全;生命有了珍愛才會更加燦爛。讓我們珍愛生命,為珍愛生命的人喝彩!

第四篇:演講禮儀知識

公關活動中,演講是一種常用的傳遞信息、樹立良好形象的方式工,除專業演講外,在運動會、宴會、會等會議上,有關人員常致開幕詞、歡迎詞、賀詞等形式的禮儀演講。

演講中的禮儀有兩個表現途徑,一個是演講行文中的書面語言,一個是演講者在即席演講時的個人表現。二者相輔相成應用于講中,使得演講活動取得成功。下面將對演講中符合禮儀的書面語言形式、即席演講的個人語言禮儀進行介紹。

一、演講的含義

演講是演講者借助語言,說明事件、闡明道理,表達感情,從而影響公眾的一種活動。其主要目的是增強感情交流。

二、演講的形式

因演講的內容、表達方面、場所、功能、場所不同,演講可以分許多類,這里只涉及依據演講內容分類中禮儀演講的部分。

(一)開幕詞

1、含義

在會議開始時,致詞人代表其組織簡要發表熱情、友好致意的言詞。有口頭致詞、書面致詞。

2、格式:稱謂,尊重地、親切地稱呼與會者。

開頭,表示歡迎、感謝的詞語。

正文,闡述合作各方的交往、會議意義及成效等。

結尾,再一次感謝及良好的祝愿等內容。

第五篇:商務禮儀知識演講[范文模版]

商務禮儀知識演講

導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《商務禮儀知識演講》的內容,具體內容:在商務活動中,為了體現相互尊重,需要通過一些行為準則去約束人們在商務活動中的方方面面,下面是我為大家整理幾篇,希望對你有幫助。篇一禮儀是在人際交往中,以一定的、約定...在商務活動中,為了體現相互尊重,需要通過一些行為準則去約束人們在商務活動中的方方面面,下面是我為大家整理幾篇,希望對你有幫助。

篇一

禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內容。從個人修養的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧??梢源笾路譃檎斩Y儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。

禮儀是人們生活和社會交往中約定俗成的,人們可以根據各式各樣的禮儀規范,正確把握與外界的人際交往尺度,合理的處理好人與人的關系。如果沒有這些禮儀規范,往往會使人們在交往中感到手足無措,乃至失禮于人,鬧出笑話,所以熟悉和掌握禮儀,就可以做到觸類旁通,待人接物恰到好處。

禮儀是塑造形象的重要手段。在社會活動中,交談講究禮儀,可以變得

文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿著講究禮儀,可以變得大方;行為講究禮儀,可以變得美好......只要講究禮儀,事情都會做的恰到好處??傊粋€人講究禮儀,就可以變得充滿魅力。

禮儀對規范人們的社會行為,協調人際關系,促進人類社會發展具有積極的作用。

所以無論何時何地,我們都要以最恰當的方式去待人接物。這個時候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。禮儀是人際關系中的一種藝術,是人與人之間溝通的橋梁,禮儀是人際關系中必須遵守的一種慣例,是一種習慣形式,即在在人與人的交往中約定俗成的一種習慣做法。

篇二

由于各國、各民族語言不同,風俗習慣各異,社會制度不一,因而在稱呼與姓名上差別很大,如果稱呼錯了,姓名不對,不但會使對方不高興,引起反感,甚至還會鬧出笑話,出現誤會。

一、稱

在國際交往中,一般對男子稱先生,對女子稱夫人、女士、小姐。已婚女子稱夫人,未婚女子統稱小姐。不了解婚姻情況的女子可稱小姐,對戴結婚戒指的年紀稍大的可稱夫人。這些稱呼可冠以姓名、職稱、銜稱等。如“布萊克先生”、“議員先生”、“市長先生”、“上校先生”、“瑪麗小姐”、“秘書小姐、”“護士小姐”、“懷特夫人”等。

對地位高的官方人士,一般為部長以上的高級官員,按國家情況稱“閣下”、職銜或先生。如“部長閣下”、“總統閣下”、“主席先生閣下”、“閣下”、“先生閣下”、“大使先生閣下”等。但美國、墨西哥、德國等國沒有稱“

閣下”的習慣,因此在這些國家可稱先生。對有地位的女士可稱夫人,對有高級官銜的婦女,也可稱“閣下”。

君主制國家,按習慣稱國王、皇后為“陛下”,稱王子、公主、親王等為“殿下”。對有公、侯、伯、子、男等爵位的人士既可稱爵位,也可稱閣下,一般也稱先生。

對醫生、教授、法官、律師以及有博士等學位的人士,均可單獨稱“醫生”、“教授”、“法官”、“律師”、“博士”等。同時可以加上姓氏,也可加先生。如“卡特教授”、“法官先生”、“律師先生”、“博士先生”、“馬丁博士先生”等。

對軍人一般稱軍銜,或軍銜加先生,知道姓名的可冠以姓與名。如“上校先生”、“莫利少?!薄ⅰ熬S爾斯中尉先生”等。有的國家對將軍、元帥等高級軍官稱閣下。

對服務人員一般可稱服務員,如知道姓名的可單獨稱名字。但現在很多國家越來越多地稱服務員為“先生”、“夫人”、“小姐”。

對教會中的神職人員,一般可稱教會的職稱,或姓名加職稱,或職稱加先生。如“福特神父”、“傳教士先生”、“牧師先生”等。有時主教以上的神職人員也可稱“閣下”。

凡與我有同志相稱的國家,對各種人員均可稱同志,有職銜的可加職銜。如“主席同志”、“議長同志”、“大使同志”、“秘書同志”、“上校同志”、“司機同志”、“服務員同志”等,或姓名加同志。有的國家還有習慣稱呼,如稱“公民”等。在日本對婦女一般稱女士、小姐,對身份高的也稱先生,如“中島京子先生”。

二、姓

外國人的姓名與我國漢族人的姓名大不相同,除文字的區別之外,姓名的組成,排列順序都不一樣,還常帶有冠詞、綴詞等。對我們來說難以掌握,而且不易區分。這里只對較常遇見的外國人姓名分別作一簡單介紹。

英美人姓名

英美人姓名的排列是名在前姓在后。如 John Wilson 譯為約翰維爾遜,John 是名,Wilson 是姓。又如 Edward Adam Davis 譯為愛德華 亞當 戴維斯, Edward 是教名,Adam 是本人名,Davis 為姓。也有的人把母姓或與家庭關系密切者的姓作為第二個名字。在西方,還有人沿襲用父名或父輩名,在名后綴以小(Junior)或羅馬數字以示區別。如 John Wilson, Junior, 譯為小約翰維廉,George Smith, Ⅲ, 譯為喬治 史密斯第三。

婦女的姓名,在結婚前都有自己的姓名,結婚后一般是自己的名加丈夫的姓。如瑪麗 懷特(Marie White)女士與約翰 戴維斯(John Davis)先生結婚,婚后女方姓名為瑪麗 戴維斯(Marie Davis)。

書寫時常把名字縮寫為一個字頭,但姓不能縮寫,如 G.W.Thomson, D.C.Sullivan 等。

口頭稱呼一般稱姓,如“懷特先生”、“史密斯先生”。正式場合一般要全稱,但關系密切的常稱本人名。家里人,親友之間除稱本人名外,還常用昵稱(愛稱)。

以英文為本國文字的國家,姓名組成稱呼基本與英、美人一樣。

法國人姓名

法國人姓名也是名在前姓在后,一般由二節或三節組成。前一、二節為

個人名,最后一節為姓。有時姓名可達四、五節,多是教名和由長輩起的名字。但現在長名字越來越少。如:Henri Rene Albert Guy de Maupassant譯為:亨利 勒內 阿貝爾 居伊 德 莫泊桑,一般簡稱 Guy de Maupassant居伊 德 莫泊桑。

法文名字中常常有 Le、La 等冠詞,de 等介詞,譯成中文時,應與姓連譯,如 La Fantaine 拉方丹,Le Goff 勒戈夫,de Gaulle 戴高樂,等。

婦女姓名,口頭稱呼基本同英文姓名。如姓名叫雅克琳 布爾熱瓦(Jacqueline Bourgeois)的小姐與名弗朗索瓦 馬丹結為夫婦,婚后該女士稱馬丹夫人,姓名為雅克琳 馬丹(Jacqueiline Martin)。

西班牙人和葡萄牙人姓名

西班牙人姓名常有三、四節,前一、二節為本人名字,倒數第二節為父姓,最后一節為母姓。一般以父姓為自己的姓,但少數人也有用母姓為本人的姓。如:Diego Rodrigueez de Silva y Velasquez 譯為迭戈 羅德里格斯 德席爾瓦 貝拉斯克斯,de 是介詞,Silva 是父姓,y 是連接詞“和”,Velasquez 是母姓。已結婚婦女常把母姓去掉而加上丈夫的姓。通??陬^稱呼常稱父姓,或第一節名字加父姓。如西班牙前元首弗朗西斯科 佛朗哥(Francisco Franco),其全名是:弗朗西斯科 保利諾 埃梅內希爾多 特奧杜洛 佛朗哥 巴蒙德(Francisco Pauolino Hermenegildo Teodulo Franco Bahamonde)。前四節為個人名字,倒數第二節為父姓,最后一節為母姓。簡稱時,用第一節名字加父姓。

葡萄牙人姓名也多由三、四節組成,前一、二節是個人名字,接著是母姓,最后為父姓。簡稱時個人名一般加父姓。

西文與葡文中男性的姓名多以“o”結尾,女性的姓名多以“a”結尾。冠詞、介詞與姓連譯。

俄羅斯人和匈牙利人姓名

俄羅斯人姓名一般由三節組成。如伊萬 伊萬諾維奇 伊萬諾夫(Иван ИвановичИванов),伊萬為本人名字,伊萬諾維奇為父名,意為伊萬之子,伊萬諾夫為姓。婦女姓名多以娃、婭結尾。婦女婚前用父親的姓,婚后多用丈夫的姓,但本人名字和父名不變。如尼娜 伊萬諾夫娜 伊萬諾娃(Иина Ивановна Иванова),尼娜為本人名,伊萬諾夫娜為父名,伊萬諾娃為父姓。假如她與羅果夫(Pоrов)結婚,婚后姓改為羅果娃(Pоrова),其全名為尼娜 伊萬諾夫娜 羅果娃。俄羅斯人姓名排列通常是名字、父名、姓,但也可以把姓放在最前面,特別是在正式文件中,即上述伊萬和尼娜的姓名可寫成伊萬諾夫 伊萬 伊萬諾維奇,伊萬諾娃 尼娜 伊萬諾夫娜。名字和父名都可縮寫,只寫第一個字母。

俄羅斯人一般口頭稱姓,或只稱名。為表示客氣和尊敬時稱名字與父名,如對伊萬 伊萬諾維奇 伊萬諾夫尊稱伊萬 伊萬諾維奇,對尼娜 伊萬諾夫娜 伊萬諾娃尊稱尼娜 伊萬諾夫娜。特別表示對長者尊敬,也有只稱父名的,如人們常稱列寧為伊里奇(Ильич),列寧的全名為符拉基米爾 伊里奇 列寧。家人和關系較密切者之間常用愛稱,如伊萬愛稱萬尼亞(Bаня)、瓦紐沙(Bанюша)。謝爾蓋(Cергей)愛稱謝廖沙(Селеша)等等。

匈牙利人的姓名,排列與我國人名相似,姓在前名在后。都由兩節組成。

如納吉 山多爾(Nagy Sandor),簡稱納吉。有的婦女結婚后改用丈夫的姓名,只是在丈夫姓名后再加詞尾“ne”,譯為“妮”,是夫人的意思。姓名連用時加在名字之后,只用姓時加在姓之后。如瓦什 伊斯特萬妮(Vass),或瓦什妮()是瓦什 伊斯特萬的夫人。婦女也可保留自己的姓和名。

阿拉伯人姓名

阿拉伯人姓名一般由三或四節組成。第一節為本人名字,第二節為父名,第三節為祖父名,第四節為姓,如沙特阿拉伯前國王費薩爾的姓名是:Faisal ibn Abdul Aziz ibn Abdul Rahman al Saud 譯為:費薩爾 伊本 阿卜杜勒 阿齊茲 伊本 阿卜杜勒 拉赫曼 沙特。其中費薩爾為本人名,阿卜杜勒 阿齊茲為父名,阿卜杜勒 拉赫曼為祖父名,沙特為姓。正式場合應用全名,但有時可省略祖父名,有時還可以省略父名,簡稱時只稱本人名字。但事實上很多阿拉伯人,特別是有社會地位的上層人士都簡稱其姓。如:穆罕默德 阿貝德 阿魯夫 阿拉法特(Mohammed Abed Arouf Arafat),簡稱阿拉法特。加麥爾 阿卜杜勒 納賽爾(Gamal Abdul Nasser),簡稱納賽爾。

阿拉伯人名字前頭常帶有一些稱號,如:埃米爾(Amir 或 Emir)為王子、親王、酋長之意;伊瑪姆(Imam)是清真寺領拜人之意;賽義德(Sayed)是先生、老爺之意;謝赫(Sheikh)是長老、酋長、村長、族長之意。這些稱號有的已轉為人名。

在阿文中 al 或 el 是冠詞,ibn(伊本)、ben(本)或 ould(烏爾德)表示是“某人之子”,Abu(阿布)或 Um(烏姆)表示是“某人之父”、“某人之母”。稱呼中這些詞均不能省略。如 AhmedBen Bella 譯為艾哈邁德 本 貝拉,簡

稱為本 貝拉。

阿文姓名用詞,常具有一定含義。如:穆罕默德(Mohammed)是借用伊斯蘭教創始人的名字;馬哈茂德(Mahamoud)是受贊揚的意思;哈桑(Hassan)是好的意思;阿明(Amin)意為忠誠的;薩利赫(Saleh)意為正直的......等。

日本人姓名

日本人姓名順序與我國相同,即姓前名后,但姓名字數常常比我漢族姓名字數多。最常見的由四字組成,如:小坂正雄,吉田正一,福田英夫等。前二字為姓,后二字為名。但又由于姓與名的字數并不固定,二者往往不易區分,因而事先一定要向來訪者了解清楚,在正式場合中應把姓與名分開書寫,如“二階堂 進”,“藤田 茂”等。

一般口頭都稱呼姓,正式場合稱全名。日本人姓名常用漢字書寫,但讀音則完全不同。如:“山本”應讀作 Yamamoto,“三島”應讀作 Mishima,“日下”應讀作 Kusaka。

緬甸人姓名

緬甸人僅有名而無姓。我們常見緬甸人名前的“吳”不是姓而是一種尊稱,意為“先生”。常用的尊稱還有:“杜”是對女子的尊稱,意為“女士”,“貌”意為“弟弟”,“瑪”意為“姐妹”,“哥”意為“兄長”,“波”意為“軍官”,“塞耶”意為“老師”,“道達”是英語 Dr.的譯音即“博士”,“德欽”意為“主人”,“耶博”意為“同志”等。例如一男子名“剛”,長輩稱他為“貌剛”,同輩稱他為“哥剛”。如該男子有一定社會地位則被稱為“吳剛”,如系軍官則被稱為“波剛”。如一女子名“剛”,系有社會地位的女士則稱為“杜剛”,是女

青年則稱為“瑪剛”。

泰國人姓名

泰國人的姓名是名在前姓在后,如巴頌 乍侖蓬,巴頌是名,乍侖蓬是姓。未婚婦女用父姓,已婚婦女用丈夫姓。

口頭尊稱無論男子或婦女,一般只叫名字不叫姓,并在名字前加一冠稱“坤”(意為您)。如稱巴頌 乍侖蓬,口頭稱巴頌即可。

泰國人姓名按照習慣都有冠稱。

平民的冠稱有:成年男子為“乃”(NAI,先生),如乃威猜 沙旺素西。已婚婦女為“娘”(NANG,女士),如娘頌西 沙旺素西。未婚婦女為“娘少”(NANGSAO,小姐)。男孩為“德猜”(DEKCHAI,男童),女孩為“德英”(DEKYING,女童)等。

篇三

經過長期洽談之后,南方某市的一家公司終于同美國的一家跨國公司談妥了一筆大生意。雙方在達成合約之后,決定正式為此而舉行一次簽字儀式。

因為當時雙方的洽談在我國舉行,故此簽字儀式便由中方負責。在儀式正式舉行的那一天,讓中方出乎意料的是,美方差一點要在正式簽字之前“臨場變卦”。

原來,中方的工作人員在簽字桌上擺放中美兩國國旗時,誤以中國的傳統作法“以左為上”代替了目前所通行的國際慣例“以右為上”,將中方國旗擺到了簽字桌的右側,而將美方國旗擺到簽字桌的左側。結果讓美方人員惱火不已,他們甚至因此而拒絕進入簽字廳。這場**經過調解雖然平息

了,但它給了人們一個教訓:在商務交往中,對于簽約的禮儀不可不知。

簽約,即合同的簽署。它在商務交往中,被視為一項標志著有關各方的相互關系取得了更大的進展,以及為消除彼此之間的誤會或抵觸而達成了一致性見解的重大的成果。因此,它極受商界人士的重視。

在商務交往的實踐中,盡管君子協定、口頭承諾、“說話算數”,在一定程度上有著作用,但是更有效的取信于人、讓交往對象心安理得的,則是“口說無憑,立此為據”的文字性合同。

商務合同,是指有關各方之間在進行某種商務合作時,為了確定各自的權利和義務,而正式依法訂立的、并且經過公證的、必須共同遵守的條文。在許多情況下,合山又被叫作合約。而在另外一些時候,人們所說的合約則是指條文比較簡單的合同。在商務往來中,帶有先決條件的合同,如等待律師審查、有待正式簽字、需要落實許可證的合同,又被叫做準合同。嚴格地說,準合同是合同的前身,也是最終達到合同的一個步驟。

為了省事,在一般場合,商界人士往往將合同、合約與準合同混為一談,統統把它們都叫做合同。這樣做雖不甚精確,但也有助于大家“刪繁就簡”,減少麻煩。

根據儀式禮儀的規定:對簽署合同這類稱得上有關各方的關系發展史上“里程碑”式的重大事件,應當嚴格地依照規范,來講究禮儀,應用禮儀。為鄭重起見,在具體簽署合同之際,往往會依例舉行一系列的程式化的活動,此即所謂簽約的儀式。在具體操作時,它又分為草擬階段與簽署階段等兩大部分。

在現實生活中,商界人士所接觸到的商務合同的種類繁多。常見的就有

購銷合同、借貸合同、租賃合同、協作合同、加工合同、基建合同、倉保合同、保險合同、貨運合同、責任合同,等等。以下,先來介紹一下合同的草擬的正規作法。

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