第一篇:2017-2018第二學期足球隊訓練計劃
陡子峪明德小學
足球隊訓練計劃
陡子峪明德小學 2018年3月
陡子峪明德小學足球隊訓練計劃
一、指導思想
進一步培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養集體主義觀念,通過訓練發展學生的身體素質,增強體能,促進身體正常的生長發育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術,了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現自我。增強自信心和意志品質,得到成功的喜悅。培養良好的團結協作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質和技術技能水平,爭取在片比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設打好基礎。
二、訓練對象
主要培養五、六年級,二、三、四年級作為后備隊員。
三、訓練地點 :
學校操場
四、訓練時間:
每周一節體育課,大課間和二課時間
五、訓練的基本任務,內容要求及手段
1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
2.培養榮譽感、責任感,樹立為隊、為校爭光的信念。
3.形成梯隊隊伍。
4.培養球隊有骨干力量,加強團結和自我管理能力。
5.保持并提高隊員的訓練比賽作風。
訓練作風方面:
1.嚴格的組織紀律性
2.嚴格的訓練自覺性
六、主要訓練手段
身體訓練手段:
比賽規則、守門員的技術(利用訓練間隙單獨訓練)教學克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉、變向等。
技術訓練手段:
踢球、停球、運球、搶斷球、擲外球、綜合技術訓練:
各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動中傳接球配合、比賽陣比賽
七、訓練分段:
A、體能訓練
a、培養低年級學生對足球運動的興趣;
b、培養和發展球感和控制球基本能力;
c、學習基本的運、傳、接、射門等技術動;
d、培養正確的跑、跳技術,發展身體動作的柔韌性、協調性、靈敏性和平衡能力;
e、通過分隊比賽領會“進球與阻止對方進球”這一足球比賽的基本戰術思想,培養抬頭觀察能力和意識
B、加強訓練
a、進一步提高高年級學生對足球運動的興趣和愛好;
b、繼續熟悉球性和控運球基本技術;
c、學習與掌握比賽相關的技術:運、傳、接、射、搶技術;
d、在提高基本技術熟練性的基礎上,形成技術定型,并通過對抗性練習和比賽使個人技術向實用比賽技巧轉化,逐步培養能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力
陡子峪明德小學
2018年3月
第二篇:足球隊訓練計劃
千渭初中體藝“2+1”項目活動
足球教學計劃
2013年3月
2013年千渭初中足球隊訓練計劃
教練員 趙愷 李文文
一、訓練指導思想
足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現出學生之間的配合意識和團結協作的精神,在我們學校深受廣大學生的喜愛。開展學校足球運動訓練對培養學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質豐富學校文化生活,發展體育特長,調節緊張的學習氣氛具有重要意義。
二、訓練目標
1、通過對學生足球技能的訓練,培養學生對足球運動的興趣。
2、讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。
3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養集體主義精神。
4、由教練通過一個月的訓練,選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質強、勇猛頑強的戰斗作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。
三、教學內容安排及課時數
本學期的練習內容主要以基本身體素質和基礎足球戰術為主,在基礎技術的基礎上學習進攻戰術防守戰術,同時還要對學生的身體素質進行訓練。
訓練時間:為每周三、周五下午4:30——5:30 訓練地點:學校足球場
四、足球訓練實施過程
(一)課前準備
1、理論知識備課:學習足球技術和戰術教材、資料,針對學生的不同特點制定訓練計劃。
2、技能備課:要根據教師自身所學分析教材,教師練習技術動作,研究教學方法,做好課前準備工作。
3、學生要求:學生必須穿運動服裝,按時出勤,不遲到,上課認真練習,遵守課堂紀律,愛護器材。
(二)課堂組織教學
1、準備部分:帶球慢跑,活動各關節,足球基礎技術練習。
2、基本部分:學習各種足球技戰,教師講解和示范,分組在指定場地練習,教師進行指導。
3、結束部分:放松總結,回收器材。
五、訓練基本任務、內容、要求及手段
(一)訓練方面提高隊員的訓練紀律和質量:
1、嚴格組織學生紀律性。
2、嚴格提高學生訓練質量。
(二)提高隊員比賽作風:
1、養成良好的體育道德作風。
2、進一步加強勇猛頑強的戰斗作風。
3、嚴格的訓練紀律。
(三)提高隊員全面身體素質,重點發展速度、靈敏、協調、爆發力等素質。
1、學習掌握急停急起的正確方法。
2、提高速度所需要的肌肉力量。
3、提高完成各種技術動作所需要的靈敏、協調能力。
(四)全面提高隊員的基本技術(重點是傳、接球技術),逐步發展隊員個人技術特長。
1、提高活動中的控球能力。
2、正確掌握傳、接球技術。
3、提高技術運用的合理性。
4、注意發現隊員特點并加以培養。
(五)提高隊員的戰術能力(重點是個人戰術和局部戰術)
1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。
2、提高個人戰術意識和局部2對1、3對2能力。
3、確定基本陣容,初步形成4-4-2防守反擊的基本打法。
(六)主要訓練手段
1、身體訓練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,負輕杠鈴蹲跳,快速挺舉,蛙跳,多級跳。
2、技術訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續傳射練習,各種一對一攻守,2~3人一組的跑動中傳接配合,各種人數相等、不等的傳搶練習。
3、戰術訓練手段:2對1、2對2、3對2、4對4攻守對抗,半場攻守,9鐓攻守練習和比賽。
六、強化訓練后對訓練學生進行最后選拔組成校隊
1、選拔條件:選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質強、勇猛頑強的戰斗作風和有團隊合作的隊員組成學校足球隊。
2、學期結束時,由教練員選拔出15至25名隊員組成學校足球隊。
七、訓練隊紀律及安全的特別強調
1、訓練隊紀律要求:例行訓練選手必須按時參加,由教練員進行點名紀錄,無故不到者給予警告一次,超過三次者淘汰出隊。
2、校隊隊員一定要提高文化學習成績,如在學??荚嚦煽兿陆到o予警告。
3、訓練隊員在訓練過程中一定要遵守訓練隊的紀律,不能做出違反隊規、校規和法規的事,如果發現一次清除出隊。
4、訓練隊員一定要注意身體保護,出現傷痛一定要停止訓練,訓練中一定要注意訓練安全,防止出現傷害事故
2013.3
第三篇:足球隊訓練計劃
政法學院足球隊
訓 練 計 劃
足球隊訓練計劃
一、目的:
為了迎接太原理工大學足球比賽,我院決定選出一批熱愛足球的同學參加比賽,在此太原理工大學政法學院足球隊訓練計劃 之前進行專項訓練以在比賽中取得理想成績。
二、訓練原則:
1、培養隊員熱愛足球、積極訓練的作風。
2、強調從基本功練起。
3、戰術訓練要從實戰出發,強調配合。
4、每次比賽過后開會總結。
5、每周周末進行模擬比賽,保證“賽練結合”。
6、戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,要區別對待,制定適合每個隊員的戰術,做到揚長避短。
二、訓練計劃
(一)訓練時間(求實杯、新生杯比賽期間)周一到周四
中午12:30—1:30,晚上7:00—9:00 周六下午2:30—4:30(平時訓練)周二、周四 中午12:30—1:30
晚上7:00—9:00 周六下午2:30—4:30
(二)訓練地點 東區足球場
(三)訓練內容 1.身體素質訓練(1)慢跑:400m*2 熱身
(2)快速跑、折返跑:10m*
2、15m*2 鍛煉同學的啟動速度(3)運用標志牌(學院統一采購)進行曲線跑,鍛煉靈敏性 以上訓練量可以逐步增加 2.球員技術訓練
(1)傳接球:進行短傳長傳動作教學和怎樣正確接球(地滾球、高空球)
(2)球性練習(需長期練習出效果)(3)帶球:不同的帶球方法教學(4)過人技巧(5)進攻與防守技巧
3.守門員教學(需守門員手套)(1)門前撲救(重點)
(2)傳發球:球門球(開大腳)、手拋球 3.戰術訓練
(1)小范圍配合:二過
一、撞墻式配合
(2)越位與反越位 4.足球規則
(1)進行足球規則講解
(2)對不同球員位置進行講解(如后衛、門將、中場、前鋒)(3)如何發界外球、定位球等
三、訓練具體安排
(鑒于大一同學足球基礎薄弱,將進行較長時間的足球基礎訓練
2016.10.14
學生會體育部
第四篇:足球隊訓練計劃.
足球隊訓練計劃(一訓練時間
每周一、二、三、四、五下午四點五十到六點十分。(二訓練原則
1.隊員應準時參加訓練,不得無故缺席。
2.堅持在不影響學習的情況下進行訓練,努力做到訓練學習兩不誤。3.隊員們在訓練中發揚吃苦耐勞和團結合作的精神。
4.有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰術能力。5.在訓練中注重個人技術的訓練,以及隊員配合的訓練。6.在身體,技戰術訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。(三訓練計劃及內容 可以分三個階段: 第一階段
一、身體訓練(一身體訓練的目的
培養學生反應靈敏,并提高身體素質。(二身體訓練的主要內容 1.以跑為主的身體訓練。(l慢跑。
(2變速跑。
3、下肢韌帶練習和訓練結束后恢復身體的放松練習。
二、足球技術訓練(一技術訓練的目的 1.訓練學生熟悉球性。
2.讓學生準確掌握技術動作要領。(二技術訓練的主要內容
1.以帶球為主,在帶球中學習基本技術動作和帶球方法。2.單一的射門訓練和接球后的射門訓練。(三守門員的訓練 1.手型訓練。2.自由訓練。
3.下手球和上手球接法練習。
4、踢手拋球訓練。
三、足球戰術訓練(一戰術訓練的目的 l.培養接球和進攻意識。2.培養阻擊和防守方法。(二戰術訓練的主要內容
1.學習二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。2.學習基本的護球和盯人戰術。
3.在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓練中練習“二過一”的戰術。
四、游戲和比賽(一目的
1.通過游戲,提高學生參加足球訓練的興趣。
2.通過小型比賽,領會足球比賽方法,培養學生的對抗意識。(二比賽方法
1.一對一、二對二的傳接球比賽。2.三對三、五對五的有門踢球比賽。3.小場地比賽。第二階段
一、身體訓練(-身體訓練的目的
1.培養學生的靈敏、速度和跑的能力。2.讓學生學習正確的快跑動作。(二身體訓練的主要內容 1.學做簡單的專項準備活動。2.以跑為主的身體靈敏、速度訓練。
(1變速跑。(2耐久跑。
(3曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養學生側向快速運動,達到靈敏和快速的目的。3.蛙跳。
4、下肢韌帶練習和訓練結束后恢復身體的放松練習。
二、足球技術訓練(一技術訓練的目的
提高帶球能力和運球的技術。(二技術訓練的主要內容
1.以帶球為主,學習帶球的變向動作和過人技術。
2.讓學生學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術。
3.學習單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術。4.學習移動時的傳接球。(三守門員的訓練
1.繼續訓練接球手型和倒地接球的護球方法。2.進行接射門練習。
3.鞏固上手球和下手球的接球方法。
4.學習踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點。
三、足球戰術訓練(-戰術訓練的目的
1.培養接球、傳球的集體進攻意識。2.培養防守和站位,增強集體防守意識。
3.通過練習和比賽,提高比賽的實戰能力,為參加校間教學比賽做準備。4.接自拋球練習。(二戰術訓練的主要內容
1.學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。2.學習有障礙的接球后帶球過人及射門技術。3.練習盯人、堵截和補位。
4、在訓練中學習三人一組的“二過一”戰術。5.學擲界外球。
四、游戲和比賽(一目的
1.通過游戲和小型比賽,讓學生初步理解足球比賽的規則。2.通過游戲和小型比賽,讓學生學習擲界外球的技巧。3.提高和加強對抗意識,讓學生進一步熱愛小足球c(二游戲比賽方法
1,一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。
2.小場地比賽。第三階段
(一身體訓練的主要內容
1、短距離沖刺訓練。
2、折回跑:15米X2、15米X4直線跑訓練和曲線跑訓
3、耐力跑練習:每周一次,每次跑 2000 米——5000 米。
4、下肢韌帶練習和訓練結束后恢復身體的放松練習。
二、足球技術訓練
(一)技術訓練的目的 1.通過帶球和帶球變化,提高帶球和運球的節奏。2.在傳接球訓練中加強一腳出球、二腳出球的準確性和分量,同 時培養學生在運球時開闊視野。3.通過對墻踢球和射門訓練,讓學生進一步掌握正確的腳法,尤 其是擺動腳的方法。
(二)技術訓練的主要內容 1.有節奏地快速帶球。2.練習快速帶球時的球向變化和繼續帶球。
三、足球戰術訓練(-)技術訓練的目的 使學生樹立戰術意識,初步掌握傳接球和各項戰術訓練的基本技 能。
(二)戰術訓練的主要內容 1.學習二人一組和三人一組在跑動中交叉傳接球戰術。2.學習個人突破戰術。3.學習二人一組傳切射門戰術。4.練習沉底傳中和包抄戰術。5.練習擲界外球戰術。
6.學習比賽中常用的盯人防守和后插上的戰術。
四、游戲和比賽
(一)目的 1.通過小型對抗性游戲,增強學生參加比賽的欲望。2.通過自行練習比賽,認識位置職責和加強配合的重要性,提高 戰斗力。3.通過校間教學比賽,讓學生認識到,只有全面地掌握和運用好 技術戰術才能使比賽取勝。
(二)游戲內容和比賽方法
1、一對一射門游戲。2.點球大戰。
2、小場地比賽。
第五篇:足球隊訓練計劃
足球隊訓練計劃
一、指導思想
進一步培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養集體主義觀念,通過訓練發展學生的身體素質,增強體能,促進身體正常的生長發育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術,了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現自我。增強自信心和意志品質,得到成功的喜悅。培養良好的團結協作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質和技術技能水平。
二、工作目標
提高校足球隊員的身體素質和技術技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設打好基礎。迎接2018年六月的于洪區小學生足球比賽,并能取得較好的成績。
提高加強足球在校園的普及力度,成立校級聯賽。
三、訓練指導思想
貫徹三從一大的訓練原則,科學的進行系統訓練,積極提高原則,抓好身體素質、球技。
四、訓練的基本任務,內容要求及手段
我?,F有足球隊員12人均為5-6年級。準備向2,3,4年招募12名球員。制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。培養榮譽感、責任感,樹立為隊、為校爭光的信念。培養球隊有骨干力量,加強團結和自我管理能力。保持并提高隊員的訓練比賽作風。
1.訓練作風方面:
1、嚴格的組織紀律性
2、嚴格的訓練自覺性
2.比賽作風方面:
1、培養良好的體育道德作風
2、培養勇猛頑強的踢球作風。
五、訓練對象
新城二小學校足球社團: 新城二小學校足球校隊:
六、工作措施(一)訓練時間
周二、周四:每天下午七八節課 每天早上7:00到7:30 節假日訓練另行通知(二)訓練原則
1.隊員應準時參加訓練,不得無故缺席。
2.堅持在不影響學習的情況下進行訓練,努力做到訓練學習兩不誤。3.隊員們在訓練中發揚吃苦耐勞和團結合作的精神。
4.有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰術能力。5.在訓練中注重個人技術的訓練,以及隊員配合的訓練。6.在身體,技戰術訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。(三)訓練計劃及內容 可以分三個階段: 第一階段
一、身體訓練(一)身體訓練的目的
1、使學生熱愛足球。
2、培養學生反應靈敏。并提高身體素質。(二)身體訓練的主要內容
1、做徒手操
2、以跑為主的身體訓練。
(l)慢跑:15米X2,指導學生跑的動作。
(2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的動作正確。(3)曲線跑:培養學生的靈敏。(4)自由跳:培養學生的后蹬方法。
二、足球技術訓練(一)技術訓練的目的
1、訓練學生熟悉球性。
2、讓學生準確掌握技術動作要領。(二)技術訓練的主要內容
1、以帶球為主,在帶球中學習基本技術動作和帶球方法。
2、讓學生初步接受和學習傳球、接球方法。
3、單一的射門訓練和接球后的射門訓練。
三、足球戰術訓練(一)戰術訓練的目的 L、培養接球和進攻意識。
2、培養阻擊和防守方法。(二)戰術訓練的主要內容
1、學習二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。
2、學習基本的護球和盯人戰術。
3、在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓練中練習“二過一”的戰術。
四、游戲和比賽(一)目的
1、通過游戲,提高學生參加足球訓練的興趣。
2、通過小型比賽,領會足球比賽方法,培養學生的對抗意識。(二)比賽方法
1、一對一、二對二的傳接球比賽。
2、三對三、五對五的有門踢球比賽。
3、開展“五人制”訓練比賽。第二階段
一、身體訓練(-)身體訓練的目的
1、培養學生的靈敏、速度和跑的能力。
2、讓學生學習正確的快跑動作。(二)身體訓練的主要內容
1、學做簡單的專項準備活動。
2、以跑為主的身體靈敏、速度訓練,學習快速跑和正確的動作。(1)慢跑:20米X2、30米X2,要求學生跑的動作準確。(2)快跑:60米、200米。(3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養學生側向快速運動,達到靈敏和快速的目的。
(4)變速跑:要求時快時慢跑。
3、跳:學習蛙跳和單足跳。
4、進行游戲比賽。
二、足球技術訓練(一)技術訓練的目的
1、繼續培養學生對足球運動的興趣。
2、提高帶球能力和運球的技術。
3、用各種手段學習傳接球技術。(二)技術訓練的主要內容
1、以帶球為主,學習帶球的變向動作和過人技術。
2、讓學生初步學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術。
3、學習單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術。
4、學習移動時的傳接球。(-)戰術訓練的目的
1、培養接球、傳球的集體進攻意識。
2、培養防守和站位,增強集體防守意識。
3、通過練習和比賽,提高比賽的實戰能力,為參加校間教學比賽做準備。
4、接自拋球練習:腳內側身側、底部和頭部四個部位接傳球。(二)戰術訓練的主要內容
1、學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。
2、學習有障礙的接球后帶球過人及射門技術。
3、練習盯人、堵截和補位。
4、在訓練中學習三人一組的“二過一”戰術。
5、學擲界外球。
四、游戲和比賽(一)目的
1、通過游戲和小型比賽,讓學生初步理解足球比賽的規則。
2、通過游戲和小型比賽,讓學生學習擲界外球的技巧。
3、提高和加強對抗意識,讓學生進一步熱愛小足球。(二)游戲比賽方法
1、一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。
2、有門的“五人制”比賽。
3、本?!拔迦酥啤北荣惡托ig友誼比賽。第三階段
一、身體訓練(-)身體訓練的目的
l、通過節奏操訓練,促進學生的四肢靈敏、協調能力,提高作的準確性和節奏感。
2、在跑動中提高跑動作的正確性。(二)身體訓練的主要內容
1、練習節奏操??筛鶕W生實際自編節奏操內容。
2、加強短跑叨米訓練。
3、折回跑,15米X2、15米X4直線跑訓練和曲線跑訓
4、耐力跑練習:每周一次,每次跑200米——400米。
5、下肢韌帶練習和訓練結束后恢復身體的放松練習。
二、足球技術訓練(一)技術訓練的目的
1.通過帶球和帶球變化,提高帶球和運球的節奏。
2.在傳接球訓練中加強一腳出球、二腳出球的準確性和分量,同時培養學生在運球時開闊視野。
3.通過對墻踢球和射門訓練,讓學生進一步掌握正確的腳法,尤其是擺動腳的方法。
(二)技術訓練的主要內容
1、有節奏地快速帶球。
2、練習快速帶球時的球向變化和繼續帶球。
3、開展人一球傳接球活動。
4、對墻踢球和射門訓練。重點練習擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。
5、掌握一人一球的自控球動作。
6、學習接自拋球的七個動作,即:腳的內側踢球、外側踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。、三、足球戰術訓練(-)技術訓練的目的
使學生樹立戰術意識,初步掌握傳接球和各項戰術訓練的基本技能。(二)戰術訓練的主要內容
1、學習二人一組和三人一組在跑動中交叉傳接球戰術。
2、學習個人突破戰術。
3、學習二人一組傳切射門戰術。
4、練習沉底傳中和包抄戰術。
5、練習擲界外球戰術。
6、學習比賽中常用的盯人防守和后插上的戰術。
四、游戲和比賽(一)目的
1、通過小型對抗性游戲,增強學生參加比賽的欲望。
2、通過自行練習比賽,認識位置職責和加強配合的重要性,提高戰斗力。
3、通過校間教學比賽,讓學生認識到,只有全面地掌握和運用好技術戰術才能使比賽取勝。
(二)游戲內容和比賽方法
1、一對一射門游戲。
2、四對二傳。
3、三對一十傳球(二腳出球)。
4、五對五足球比賽(小門)。
5、進行“五人制”足球比賽
報備清單
1.五人制足球門4個 2.長袖訓練服裝20套
3.啞鈴加片的2個,學生小啞鈴20個 4.足球訓練標志碟盤 40個