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迎新年 慶元旦”教職工智能運動會

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《迎新年 慶元旦”教職工智能運動會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《迎新年 慶元旦”教職工智能運動會》。

第一篇:迎新年 慶元旦”教職工智能運動會

如皋初級中學舉行“迎新年 慶元旦”教職工趣味運動會

為豐富全體教職工的業余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數,增強教職工的身體素質,12月31日,如皋初級中學舉行了“迎新年 慶元旦”教職工趣味運動會。

學校田徑場上,賽場上各個參賽選手本著友誼第一,比賽第二的態度大顯身手,平時教學工作中嚴謹敬業的教師們此時在賽場上盡情發揮:飛鏢場地,教師們為精準的投射鼓掌,也為脫靶的投射發出爽朗的笑聲;一分鐘跳繩比賽,伴隨著跳繩的“啪啪聲”緊張熱烈地進行著;足球點射入門,大家揮舞雙手歡快的加油;定點投籃,輕巧精準的好球博得全場喝彩??在這里,教師們激情地展示了自己人生的另一面精彩。

這次活動的開展,不僅豐富了教師的課余生活,為教師們搭建了參與運動、健身強體、享受快樂的舞臺,使教師們在繁忙的工作中身心得以放松,而且增強了教職工隊伍的凝聚力和默契感,營造了一種祥和、歡快的氛圍。(洪啟華 石初明)

翁源中學舉辦慶元旦教職工運動會

12月31日下午,翁源中學校運動場上洋溢著一片熱鬧歡騰的氣氛。該校正在舉行慶元旦教職工運動會——200米接力賽,比賽以各備課組、科組、處室為單位,共有23隊參加。

“流汗、歡呼、吶喊??”,一次次激烈的競爭,一幅一幅精彩畫面,在這里沒有粉筆,沒有課本、沒有書桌,但這里有的是青春的活力、“烽火”后的互相攙扶和為了共同的目標一起努力的每個翁中員工。

在老師們的緊張的角逐中,真正的體現了該校教職工勇于拼搏、奮發向上的精神面貌。老師們積極參與,激情盎然,特別是年齡大一點的老師們,在這里看到的是他們燦爛的笑容和那顆年輕的心。

一位參賽的老師講:“我們這是團結和友誼第一,比賽第二。”這些都說明該校教職工,不僅具有良好的精神面貌,而且也有良好的身體素質。

“我希望全校老師以此為契機,積極開展體育鍛煉,用強壯的身體和良好的精神風貌促進學校整體工作的展開,提高學校的辦學水平。”一位參賽老師這樣講道。

為進一步豐富學校教職工文娛生活,加強教職工之間的交流與協作,增強教師隊伍的凝聚力,在元旦佳節即將到來之際,磁灶中學工會于12月24日—26日舉辦2014年“慶元旦、迎新年”教職工系列趣味體育運動。

此次教職工趣味運動會共設了同舟共濟、足球射小門、滾輪胎接力、1分鐘定點投籃、自行車慢騎、套圈等六個集體項目,所有教職工以工會小組為單位,積極參加各項比賽。賽場上教職工揮灑熱情、奮力拼搏、熱鬧非凡,場下的師生觀眾吶喊加油、歡聲笑語,每個比賽項目都充滿趣味性,賽場氣氛和諧友愛。

本次教職工趣味運動會本著“重在參與 愉悅身心 快樂工作 健康生活”的原則,不僅讓教職工們在繁重的工作之余放松了心情,也增強了他們健身強體的意識,更重要的是每個人都參與到集體活動中來,親身體會到了團隊合作的重要性,從而以健康的身體和飽滿的熱情投入到工作和學習中去。

2013年12月16日下午,溧水區第二高級中學體育館人聲鼎沸、熱鬧非凡,由校工會組織的“慶元旦、迎新春”第二屆教職工運動會正式拉開帷幕。

本次運動會以“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”陽光體育運動理念為導向。以進一步提高教職工的身體素質,豐富廣大教職工的業余文化生活,加強交流,增加友誼,培養全校教職工的團隊合作意識和集體榮譽感,促進和諧校園氛圍的形成為目的。充分發揮工會組織橋梁和紐帶作用,不斷推進學校各項工作的發展。

自此次運動會比賽賽程公布之日起,各年級組就積極組織,廣大教職工更是珍惜機會,踴躍報名。運動會共設六個項目,全員參與的迎春長跑、羽毛球比賽、拔河比賽、“三對三”籃球比賽、自行車繞障礙比賽、“摜蛋”比賽。首先進行的是羽毛球比賽,各位參賽選手認真參與、身手敏捷,觀眾也熱情高漲,傳來陣陣鼓掌喝彩聲。展示了我校教職工的良好的精神風貌。

(撰稿:張佳佳審核:王風雪)

為了豐富教職工的文體生活,展現教師隊伍的活力,增進教職工間的團結協作,感受工作之余的輕松愉悅。12月31日下午,韓張鎮初級中學以健身、團結、奮進、娛樂為宗旨,組織了慶元旦教職工趣味運動會。

本次趣味運動會共有五個參賽隊(六、七、八、九年級教師和后勤職工各組了一個參賽隊);比賽項目有“齊心協力、踩氣球、滾雪球、拔河、摸磚過河、跳繩”等六項個人或團體項目,每個項目均設計了很強的趣味性,集娛樂、挑戰、技巧于一體,簡單而富有趣味。最為吸引人的是“踩氣球”比賽,每輪比賽男女隊員各五人,每人每只腳踝關節上方綁五只氣球,所有隊員站在半徑五米的圓內,盡量踩爆其他參賽隊隊員的氣球,并防止自己的被踩,30秒后各隊的氣球剩余數量多者為勝。比賽一開始,以年級為單位組成的師生拉拉隊的歡笑聲和吶喊聲已響成一片,大家在吶喊中感受激情,在笑聲中體驗情趣,比賽在緊張、激烈、有趣、歡樂、祥和的氣氛中進行;最有氣概的是拔河比賽,“加油”聲響徹了整個操場,“力拔山兮氣蓋世”的較量體現得淋漓盡致;最難忘的是滾雪球,各參賽隊的人數為8人,成一縱隊站在起跑線后,比賽開始時,先由一人跑出,繞過前方的標志物后返回,到起跑點后帶上第二個人繼續向前跑,依次進行,直至帶上本隊最后一個隊員繞過標志物并全部回到起跑線后為止。雖然比賽項目更像是游戲,但選手們個個都非常投入,每隊第一個隊員都選了體力較好的年輕人,最后各個隊都有點跑不動了,大家卻都牽著隊友的手不放,堅持一起走到終點。教職工這種奮勇爭先、齊心協力、充分發揮的精神,不時激起的掌聲和喝彩聲隨著人潮流動,帶走了大家平日講臺上的辛苦,使大家沉浸在愉快的氣氛當中,收獲了一份緊張工作之余的快樂。

活動的開展增強了教職工的凝聚力、向心力和戰斗力。充分展示了全體教職工的精神風貌,讓大家看到了作為默默耕耘的韓張中學教師們嚴肅、緊張背后團結、活潑的另一面;更讓大家看到了一個“有朝氣、有活力、積極進取”的韓中團隊;激發了全校師生健身的熱情,營造了“和諧校園”的氣氛;相信我校教職工將以強健的體魄、昂揚的斗志投入到2011年的工作中去,取得更輝煌的成績。賽后不少老師興奮地感慨:只要參與,就有收獲。(南樂縣韓張鎮中心校信息員:賈全勝)教職工趣味運動會講話稿

各位運動員們、裁判長門:

大家下午好!

初冬的寒冷擋不住我們似火的熱情!今天,我們在這里召開我校以“精誠團結健康快樂和諧家園”為主題的教職工趣味運動會。此次運動會是一項競技與娛樂并存的體育賽事,是為我校工會為促進教師們之間相互了解,增進友誼,加強團結,為了促進大家的身心健康發展搭建的平臺,也是廣大教職工展示精神風貌的舞臺。在此,我代表大會組委會向參加運動會的教師表示熱烈的歡迎!我們的口號是:不求最好,但求更好。友誼第一,比賽第二。

運動是生命之本,健康是萬事之基,幸福的生活需要健康的體魄,事業的成功離不開健康的體魄, 我們應樹立“健康第一”的指導思想,努力做到“陽光鍛煉一小時,健康工作五十年, 幸福生活十個十年”。

在這次運動會上,我們不僅可以看到運動員追求競爭和超越的精彩,我們更將會看到老師們奮力筆耕之外的陽光和豪邁。我堅信,本次運動會必將會在我校教師的共同演繹中而呈現出別樣的風采!

通過這次運動會,促進大家身心和諧發展,讓大家共同分享運動的魅力與歡樂。我希望運動員們都能本著“增強溝通,展示風采”的原則,發揚友誼第一、比賽第二的風格,打造一流的團隊精神,賽出成績,賽出水平!賽場上的勝負是暫時的,但自強不息的精神是永遠 的,爭取自身工作崗位的“金牌”業績才是我們應當不斷追求的!

烏魯木齊市第97小

2011-10-25

第二篇:慶元旦,迎新年趣味運動會

慶元旦、迎新年趣味運動會

“六(1)加油,”“六(2)必勝......”2015年12月31日下午,在雙馬小學的操場上各位熱鬧,加油聲此起彼伏。為慶元旦、迎新年,雙馬小學開展了趣味運動會。活動內容豐富多彩,例如:拔河、呼啦圈比賽、接力賽......為了搞好這次運動會,六年級的同學們踴躍參與,在盡情享受運動帶來的樂趣的同時,增進了友誼,團隊意識得到了進一步的增強。

你看,同學們為了拔河的勝利是多么的賣力。

進過艱難的三次比賽結束了:六(2)的同學取得了勝利。我們在來看看呼啦圈比賽情況:

參賽的同學們都在高興并且努力的轉動的自己腰間的呼啦圈。

看這一個帥氣的男孩,當別的隊員都掉下了嘩啦圈,而他還在很輕松的轉著。看這里的緊張的接力比賽

同學都是爭分奪秒的向終點跑去。

此次活動,增強了學生的集體榮譽感、團隊意識,展現了學生奮發拼搏、積極向上的精神面貌,拉近了學生之間的情感,加強了學校的凝聚力。

第三篇:“迎新年”教職工趣味運動會

“迎新年”教職工趣味運動會

本次趣味運動會的宗旨在于增強全校的凝聚力,展示出新時代教師的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有機會。本次的趣味運動會是豐富學校各位成員的課余生活,給每一位教師展現自我的機會。在工作之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加教師之間的交流與情感。一活動主題

娛樂身心、增強團隊意識 二活動整體方案

活動參與對象:全體教師

活動時間:2011年12月30日14:00-16:30 活動地點:螺崗小學田徑操場報名方法:每人最多可報2個單人項目和2個集體項目

三具體活動細則簡介(其中1-5個項目為個人項目,6、7、8個項目為集體項目)項目1:計時跳繩

比賽規則:每組4人站在指定位置,聽到信號時開始記個數。若在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,計在圈數中,比賽繼續,一分半鐘內個數最多的為冠軍。取前三名。

項目2:騎自行車繞障礙

比賽規則:每組4名教師站在同一起跑線上,當聽到信號時自行車開始向前行動,中間需繞過一定的障礙物,碰倒障礙物者取消比賽資格,以最先順利到達終點線并用時最少者為勝,取前三名。

項目3:越障礙夾彈子

比賽規則:每組4名教師站在同一起跑線上,當聽到信號時用自己手中的筷子夾住桶內的彈子,跑過10米的距離內設置的障礙物,把彈子放進指定的盆內,在規定時間內夾的彈子數最多的為勝。在2分鐘內過的次數最多的隊伍獲得勝利。如果出現同樣次數,則失誤少的為勝者,取前三名。項目4:騎自行車比慢

比賽規則:四人站在指定位置,聽到信號時開始向前移動自行車,裁判開始計時,比賽距離為30米,中途不準讓腳落地,否則取消比賽資格。完成整個過程用時最慢的為勝,取前三名。

項目5:打保齡球

比賽規則:選手站在指定位置,每人三次,用實心球擊打礦泉水瓶,以擊倒數總和排名,取前三名。項目6:搶板凳 比賽規則:一組8名教師7個板凳,當聽到信號時,圍繞按逆時針方向開始跑步,當聽到第二次信號時立即搶板凳,沒有坐到板凳者退下同事撤出一個板凳,一次進行下去,直至最后人坐在板凳上為勝,取前兩名。項目7:頂碗接力

比賽規則:每隊報運動員4名(男女不限),比賽選手將碗頂在頭上,完成20米往返跑,到達起點時,將碗交給下一為隊員接力。中途碗落地時必須原地撿起帶好繼續跑,跑中不許用手扶碗,交接時不能拋接碗,否則違例以比賽失敗計。以用時少獲勝,取前兩名。

項目8:兩人三足

比賽規則:每組為兩人一組,雙人綁腿走20米接力,中間需繞過標志物,中途如綁腿掉落,在掉落地點重新綁好繼續前進。計時算比賽成績,用時最少的為勝,名次取前兩名。

四、獎勵規則:

個人項目:取前三名。

團體項目:取前兩名。

五、裁判長:戴厚平、薛文銀、李蓉暉。

裁 判:汪艷萍、葛巍巍、王志宏、張紅、趙勛、楊廷芳、張小雅等。

六、備注:

1.、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、比賽前請各辦公室人員自己細讀比賽項目細則,清楚比賽流程和規則。

4、禁止非工作人員與參賽人員進比賽場地,打亂比賽秩序,保持場地衛生。

5、請參賽隊員準時到達比賽場地,不到者作棄權處理。

6、遇不可抗因素(如下雨)或其它特殊情況,比賽日期另行通知。

第四篇:“迎新年慶元旦”趣味運動會方案

xx區機關幼兒園“迎新年 慶元旦”趣味運動會活動方案

一、活動目的為豐富教職工的業余生活,增強教職工的體質,促進教職工之間的溝通交流,強化幼兒園黨支部、工會、團總支的凝聚力、向心力,倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,xx區機關幼兒園特組織開展“迎新年 慶元旦”教職工趣味運動會。讓教職工從緊張的工作中解脫出來,從而更好地為幼兒園教育事業服務。

二、活動時間

2011年xx月xx日

三、活動地點

xx區機關幼兒園

四、活動籌備:

1、會議組織:

(1)由工會、團總支委員討論活動形式及慰問的禮品。

(2)由工會負責組織,團總支協助參加指導活動

2、人員分工:

(1)XX負責活動的禮品采購。

(2)xx 負責禮品的分發。

(3)XX負責活動攝影工作。

五、活動過程:

1、園長對全體教職工進行節日問候。

2、游戲內容:

1、一分鐘拍球比賽

2、夾球接力賽

3、袋鼠跳

4、趕小豬

(2)參加方法:全園教職工均可參加,每位教職工都必須參加全部

比賽項目,四個比賽項目同時進行,以年級組為單

位輪流比賽。

(3)游戲規則和玩法

(4)游戲人員安排

(5)注意事項

第五篇:“迎新年慶元旦”趣味運動會方案

杜崗小學“迎新年 慶元旦”趣味運動會活動方案

一、活動目的

為豐富全校師生的業余生活,增強師生的體質,促進師生之間的溝通交流,強化師生的凝聚力、向心力,倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,我校特組織開展“迎新年 慶元旦”教職工趣味運動會。讓教職工從緊張的工作中解脫出來,從而更好地為教育事業服務。

二、活動時間

2017年12月26日

三、活動地點

杜崗小學操場

四、活動過程:

1、校長對全體教職工進行節日問候。

2、游戲內容:

(1)、五人六足(全員參加)(2)、過河搭橋(全員參加)(3)、游戲規則和玩法(4)、游戲人員安排(5)、注意事項

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