第一篇：慶元旦、迎新年范文

湖南瀟湘技師學院 湖南九嶷職業技術學院 “慶元旦、迎新年”黑板報活動策劃方案

一、活動內容：

在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統的舊歷年則稱春節。

而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節日。

此次開展《慶元旦、迎新年》的黑板報活動，就是為了增強學生們的集體榮譽感和合作意識，是創建學習化校園的題中應有之義。

二、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示同學們的動手創新能力，激發班級的集體榮譽感和合作意識，活躍班級文化，推進校園文化建設，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，利用一塊塊黑板向同學們傳遞著新年新氣象的信息，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、評比時間：

二零一一年十一月日

四、活動對象：

湖南瀟湘技師學院全院學生（注：畢業班級除外）

五、評比要求：

1、切合主題、內容充實

2、整體美觀大方、字面分配合理

3、有創意、字跡清晰

4、有主標題、小標題、文字、圖片等；標題要突出中心思想和內容，圖片內容不能太少，字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學合理

六、評比規則：

主題：標題位置適當，并能反映實際情況，主題內容與布置相符，選取反映主題的材料（10 分）

字跡：字跡端正，清晰，認真。（10 分）

繪畫：能夠體現主題，健康積極向上（10 分）

版面：版面設計合理，總體感覺良好（10 分）

色彩：線條分明能突出主標題（10 分）

清潔：版面干凈整潔（10 分）

創意：自己動手制作編定稿件，自行設計報頭題飾和尾花，自編版圖總體設計。（20 分）

美化：板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，整體版面分配得當，色彩搭配協調，力求產生良好的視覺效果。（20 分）

注：總評 100 分

七、評比人員 ：

為了體現此次黑板報評比活動的公平公正、提高同學們的積極性，由我院團委邀請學院老師和院團委全體成員進行評比。

八、評審：

每個班級分數去掉最高分和最低分后取平均分，由各班團支書進行監督。

九、獎項設置 ：

一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）

十、獎勵方案 ：

一等獎：

二等獎：

三等獎：

十一、活動總結：

通過此次活動不僅讓同學們更深刻的了解了文明禮儀在我們生活中的重要意義，也豐富了大家的課余文化生活。

院團委

二〇一一 年十一月日

第二篇：慶元旦迎新年

豐南實驗小學“慶元旦迎新年”活動方案

一、活動主題：學會感恩與愛同行

二、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，呈現新年新面貌。同時給學生一個展示自我風采的舞臺，通過制作“感恩”賀卡、文藝表演等形式，在活動中將“感恩”教育內化成學生的言行，使同學們在知恩、報恩中接受傳統教育。通過活動進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，感受和融大家庭的溫暖。

三、活動時間：12月31日上午第三、四節課

四、活動地點：各班教室

五、活動內容及要求：

1、以“學會感恩與愛同行”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。各年級可以根據學生年齡特點組織活動。

3、感恩親子活動

六、具體要求：

1、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（周五之前上交德育處）

2、班級會場布置要有新年氣氛（學校不負責買用品），黑板上要有主題詞。

3、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班

予以展示。

4、每班可以邀請部分家長參加活動。

七、獎勵辦法：

1、學校將對方案、教室氛圍（主要指黑板、幻燈）、活動過程進行評比。

2、本次活動結果將納入學校專項評比之中。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整1小時，學校按放學時間放學，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

豐南實驗小學

2009年12月18日

第三篇：慶元旦__迎新年

小學“慶元旦迎新年”活動方案

一、活動主題：學會感恩與愛同行

二、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，呈現新年新面貌。同時給學生一個展示自我風采的舞臺，通過制作“感恩”賀卡、文藝表演等形式，在活動中將“感恩”教育內化成學生的言行，使同學們在知恩、報恩中接受傳統教育。通過活動進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，感受和融大家庭的溫暖。

三、活動時間：12月31日上午第三、四節課

四、活動地點：各班教室

五、活動內容及要求：

1、以“學會感恩與愛同行”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。各年級可以根據學生年齡特點組織活動。

3、感恩親子活動

六、具體要求：

1、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（周五之前上交德育處）

2、班級會場布置要有新年氣氛（學校不負責買用品），黑板上要有主題詞。

3、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班

予以展示。

4、每班可以邀請部分家長參加活動。

七、獎勵辦法：

1、學校將對方案、教室氛圍（主要指黑板、幻燈）、活動過程進行評比。

2、本次活動結果將納入學校專項評比之中。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整1小時，學校按放學時間放學，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

2012年12月30日

第四篇：慶元旦迎新年

慶元旦迎新年

為了迎接2012元旦的到來，茅坪場中心小學舉辦了一場別開生面的慶祝活動。活動的內容豐富、形式多樣。

2011年12月28日，在教師的帶領下舉辦了慶元旦的游藝活動。此次活動的內容、形式新穎多樣化，活動項目有夾玻璃球、搶凳子、盲人敲邊鼓鑼、釣魚等等十個項目。學生興趣濃厚，積極參與，并且團結協作，積極地為班級爭取榮譽。活動的氣氛高昂，師生在活動的過程中也獲得了極大的樂趣。在學生的爭相角逐中，評委教師選出了表現優秀者并給予的獎勵。最終，整個活動取得了圓滿的結束。

通過此次活動，不但豐富了學生們的課余生活，還鍛煉了他們頑強拼搏、團結合作的精神，增強了他們的集體榮譽感，提高了班級的凝聚力。

第五篇：慶元旦迎新年

“慶元旦迎新年”主題班會

——六（3）班元旦活動方案

一．活動目的：

1．讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2．通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

3．使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二．活動地點：

六（3）班教室。

三．活動準備

1．布置教室，體現節日氣氛。

2．主持人做好準備。

3．準備好活動器材和獎品。

四．活動過程：

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

梁雨琪：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

劉若凡：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

梁雨琪、劉若凡（合）：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

劉若凡：讓我們以最大的激情，來迎接生命中新的一年吧！

請欣賞楊老師為大家演唱的歌曲《迎新年》。

3．梁雨琪：請楊老師致新年賀詞。

親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

4．劉若凡：在品社課上，我們學習到很多有關新年的知識，現在要考考大家，答對者有獎。

問題（1）：你知道過年的來歷嗎？

問題（2）：中國人過新年有哪些習俗？

問題（3）：你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

5．梁雨琪：平時，同學們在課間最喜歡玩游戲了。可是，在短短的十分鐘內我們常常要忙著完成各學科的作業。今天，讓我們一起放飛心情，在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧！

第一個游戲：沖破封鎖線。請楊老師宣布游戲規則。（由兩名志愿者上場拉住一條跳繩，再請5名左右志愿者上場，用紅領巾蒙住眼睛，原地旋轉3周，然后去沖破封鎖線，沖到者為勝。失敗者即興表演節目。）

6、劉若凡：同學們，下周就要進行乒乓球比賽了，今天我們就來比一比，看看誰掂球的本領高。請楊老師宣布比賽規則。（將兩張桌子接在一起，志愿者上場，每人一拍一球，掂球繞桌子一周，球落下者失敗，即興表演節目。最后推選優勝者參加乒乓球比賽。）

7.梁雨琪、劉若凡（合）：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

8.劉若凡：同學們，你們喜歡猜謎嗎？

下面就請大家發揮自己的聰明才智，來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規則。

（袋子里有一些紙片，請志愿者上場。每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。如果大家猜中了，說明表演成功。有獎。）

9、梁雨琪：下面一個游戲：套圈。請楊老師宣布游戲規則。（用手中的圈去套地上的茶葉罐，在規定距離內，砸到者得一分，套中者得兩分，得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。）

10.劉若凡：人生旅途就像一輛馬車從起點出發，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

請大家說說新年的新目標，新愿望。

11、梁雨琪：讓我們把美好的祝愿送給同學和老師吧。請同學們各自以匿名方式把對同學和老師的祝福寫在紙條上。請楊老師說明活動方法。（同學們寫好由四人小組長交給主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。）

12.、劉若凡：平時大家都積累了很多成語，今天我們就來進行有趣的成語連珠。規則是先說個成語，每個小組用最后一個字接成語，接不上的小組推選同學即興表演節目。

13、梁雨琪：彈子是男同學愛玩的玩具，今天就讓我們來挑戰，看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規則。（每次兩名志愿者上場，各拿一雙筷子，從碗中夾出彈子放進茶葉罐中，在規定時間內，夾得多者獲勝。有獎。）

14、劉若凡：同學們，今天玩得開心嗎？

童年的世界是單純的，無憂無慮的。展望未來的一切，我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱一首《快樂的節日》吧。

15.梁雨琪、劉若凡（合）：尊敬的老師，親愛的同學們！我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的2007送走，迎面走來的是嶄新的2008年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中，健康快樂地成長，在學習中取得更大的進步！

16.班主任總結。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。

17.梁雨琪、劉若凡（合）：“慶元旦迎新年”主題班會到此結束！