第一篇：個人自傳

自

傳

機械工程系

機械設計與制造

鄧凱 2011.09.15

我叫鄧凱，男，漢族，1991年5月8日出生，出生于陜西省寶雞市扶風縣召公鎮，現就讀于陜西航空職業技術學院機械工程系。

我于1991年5月8日出生在普通而又溫暖的一個農村家庭，父親在村黨支部擔任黨支部副書記，母親在我們村示范小學任教。從小到大，父母就培養我在黨的懷抱下長大，關心國家大事，每天看新聞聯播的習慣。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長著，也同樣在這樣的成長環境中使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

一九九八年九月我進入了三頭村示范小學，從此開始了我的學習生涯。老師教導我們，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染成的，中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志，就是要求他們學習先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業，為建設社會主義現代化強國，為實現共產主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。我牢記老師的話，小學階段，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進；在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著鮮艷的紅領巾下定決心，一定要更加進步，更加努力，成為同學的好榜樣，老師的好助手。小學階段我不斷地約束自己，深受老師和同學們的好評。

二零零三年六月小學畢業，轉學到了召首初級中學，開始了我的初中生活。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上更加深了黨與人民的關系，更加深了我想向黨組織的靠攏，作為一名共產黨員就要懂得我們中國的歷史，政治等的學科的知識，所以我就不斷地努力學習，同時更多的了解科學文化知識。雖然最后沒有走到團組織的懷抱，沒有更靠近，但是我仍要以一名共青團員的身份來我告誡自己：一定要好好學習，戒驕戒躁、全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我更刻苦的學習政治理論和科學文化知識，使得學習成績優秀，初中階段擔任班委，得到了老師和同學們的認可。

二零零六年六月參加中考，以理想的成績考入了美陽高級中學。高中生活的豐富多彩，讓我逐漸形成自己的理想、自己的信念。我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。面對高考，我更加明確學習目的，端正學習態度，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。當面臨有可能影響自己一生的分班選擇的時候，我毅然決然的選擇了理科，因為古話說“學好數理化，走遍全天下”。但是在理科知識的熏陶下我沒有忘記認真學習中國歷史。我認為歷史是一種文化的底蘊，是一個國家，一個民族的寶貴財富，特別是中國歷史讓我更加詳細的了解了中華五千年悠久的歷史文化，同時也認識到無產階級取得革命的勝利是必然的。從原始社會，到奴隸社會，到封建社會，到資本主義社會、社會主義社會，最后到共產主義社會。歷史具有這樣的必然

性，但要使這種必然性轉化為現實性，始終離不開歷史的主體即人民的實踐運動。

對政治這一科的深入學習，使我更加了解黨、貼近黨。政治培養了我良好的道德情操，讓我能夠了解到民主集中制給我國社會安定繁榮所帶來的現實意義；懂得如何使用公民權利并履行公民義務；理解宏觀調控對我國國內經濟政治穩定起到的重大作用；捍衛祖國領土完整是中華民族偉大復興事業的重要組成部分；同時幫我樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過對地理的學習，我們結合了歷史、政治可以清晰明了的分析出我國所處的這個世界大環境中的形勢，并不斷激勵自己努力學習，要為祖國的強大做出自己的貢獻！

初中二年級時我光榮地加入了中國共產主義青年團。當母親得知這個訊息后，督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和生力軍。在高中這幾年中，我學到了了許多東西，也取得了很大進步。在這個階段讓我明白黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權并長期執政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。黨的地位、執政環境和執政條件的變化要求我們黨必須與時俱進，這樣才能適應時代發展的要求，始終走在時代前列。這同樣要求我們的團組織成員的思想也應該隨著時代的變化與時俱進。與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富于創造性。

人類已經進入二十一世紀，我國社會主義現代化建設也已經進入新的發展階段。

一九七八年十二月的十一屆三中全會，把中國引上了改革開放的道路。三十年改革開放，中國發生了翻天覆地的變化，成功地實施了從計劃向市場體制的轉軌，保持了經濟增長率，人民的生活得到了極大的改善，國家的經濟實力也發生了根本的改變。

面對高考，我奮發圖強，雖然從小學習成績不是名列前茅，但是經過高中三年的學習，我不僅成熟了心智，更加還具備了一股不怕難不怕苦的韌勁?？偨Y高中三年，有進步也有不足，但三年的磨練讓我變得更加有耐心，做事情能夠有明確的目標，責任心強，能夠關心熱愛集體，團結同學。然而不足的是做事情毅力還不是很夠，有時候比較粗心，有事情不夠積極主動等等。

正是在這三年的學習、生活中，我開始大量的閱讀書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平，來完成我急切想入黨，迫切想更好的為人民服務的夢想。在這期間我利用課余時間學習了馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。

這三年對我來說也是非常重要的三年，在這期間，我覺得我對各方面的認識都有了提高。高中的學習更加豐富了我的知識，使我對黨也有了更深的認識。更加堅定了我要加入到中國共產黨這個光榮的

組織里去。

最終我考入了陜西航空職業技術學院學院，翻開了我人生征程的嶄新一頁。

二零一零年升入大學，來自不同地方有著不同優勢的同學聚集在這里，陜西航空職業技術學院是一個大舞臺，為我們提供展現自我的平臺。大一時進入機械工程系系學生會工作，從外聯部干事做起，我熱愛這個組織，熱愛外聯部這里的工作。在學生會經歷了多次重大活動的磨練讓我極大的提高了自身的組織能力、語言表達能力和社交能力，進一步培養了團隊合作意識，自己也變得更成熟、更堅強、更認真、更有責任感。在系黨支部、團總支的帶領下，在2011、2012春季田徑運動會中出色完成了院團委外聯工作，取得了系部的肯定。

在班里擔任團支部書記，帶領團支部支部積極配合團委的工作,定期召開團支部大會，動員團員們積極參加院團委的各項活動，在2010-2011年度我支部取得了“優秀團支部“榮譽稱號”。

由于我對黨組織向往，于二零一零年向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。

在二零一零年我光榮的成為了一名入黨積極分子，黨組織考驗我，幫助教育我，并上了人生中第一次黨課，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。

通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解；我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。

因此，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。

我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助，在這期間，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。

我明白了入黨是自己的事，而且和學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申。作為一名入黨積極分子，首

先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。

剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從別人那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。

大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨

員那樣來要求自己努力。

在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力在好好學習，保持專業的百分之前十幾名，總結以往的學習方法教訓，使得下次都會有進步，而投入到新的學習中，堅持不懈。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。

在生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學的事情。從小我堅定了自己的入黨志愿，我渴望成為一名共產黨員并不是為了光宗耀祖，也不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，而是父母對黨的熱愛而給我的影響，我深深懂得共產黨意味著拼搏和奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接的接受黨的領導，為共產主義事業貢獻自己的一份微薄的力量。

一個人生活在世界上總得要有自己的追求，總得要使自己的一生過得有意義。如果毫無追求，只是渾渾噩噩地過日子，這樣的人將毫無價值。人生追求有真善美和假惡丑的區別，其分水嶺就在于如何對待公與私、己與人。先公后私、先人后己、是為善。大公無私、毫無利己、專門利人，是為至善。真善美的人生追求來自于馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的指導，假惡丑的人生追求來自于歷史的、現實的剝削階級的思想影響和腐蝕。馬克思主義認為，存在決定意識，人們的社會存在決定人們的思想。工人階級的社會存在決定這個階級

具有大公無私的品格和有解放全人類才能解放自己的歷史使命。共產黨是工人階級的先鋒隊，立黨為公而不是立黨為私是共產黨區別于其他階級政黨的根本標準。馬克思主義的價值觀并不否認個人價值的存在和實現。每個人都有自己的個人價值，也都應當努力地實現自己的個人價值。但這種個人價值決不能離開集體的、階級的、國家的、民族的價值而孤立存在，也決不會離開集體的、階級的、國家的、民族的價值的實現而單獨實現。

我是沐浴著改革開放的春風成長起來的一代，對共產黨改革開放的偉大實踐有著深刻的體會

在外聯部期間，我時刻提醒自己：作為學生干部就要履行學生干部的職責，以身作則的先鋒模范作用到什么時候都不能夠忘記；為系里、為班里同學們服務不能夠拈輕怕重，大學外聯部的兩年來是系里培養了我，我就要用自己的全部來回報給系里。在運動會、校慶、等活動中，我帶領部員以身作則積極參與，并杰出完成系里安排的任務！

隨著責任感的不斷加強，我更加堅定成為一名黨員的信念，我要為人民服務。擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還

利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。

我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗.希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我

將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。如果黨組織沒有批準我的請求，我也不會氣餒，我將繼續以黨員的標準嚴格要求自己，及時充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐中考驗我！

第二篇：個人自傳

個人自傳

我是一名經過大學和軍營生活雙重錘煉的當代青年，現將大學生活和軍旅生涯評價如下：

一、我的大學生活

1.有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力。學習生活中，能把同學們團結到一起，善于協調內部關系，在同學中有較高的威信。曾任校學生會長、院學生會辦公室主任、學校足球隊隊長等。

2.富有責任感，曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號,并光榮入黨。曾多次作為班級、院系、學校等單位的代表，在各種大型活動中發言。此外，還擔任過校內多種活動的主持人。

3..專業知識扎實，學習成績優異。大學期間連年獲得各類獎學金計十余次，通過全國計算機等級考試，在所學會計專業中能夠熟練掌握會計電算化各類程序的應用，取得了會計從業資格證書，并在學校組織的會計類專業競賽中取得第一名。

二、我的軍旅生涯 1.服役期間，我和戰友們在部隊領導的帶領下經歷了各種體能訓練，包括負荷越野長跑、打靶射擊、擒拿搏斗術等，通過這些訓練，我提高了自己的體能，強健了體魄，鍛煉了意志，學會了新的技能。嚴格遵守部隊紀律，嚴格按照領導要求行事。通過這樣的鍛煉我養成了勤奮、刻苦的好習慣，增強了自身的紀律性和艱苦樸素的生活作風。

2.在服役期間，專心學習駕駛技術，取得駕駛證。2012年10月在濟南軍區71726部隊 舉辦的全能比武比賽中榮立三等功，在2012年12 月被評為優秀士兵。

作為即將踏入社會的有志青年，我滿懷熱情與追求，期待一份契機與成功。我會用樂觀無畏的精神和勇氣，迎接未來的每一個挑戰。

第三篇：個人自傳

個人自傳

本人##，性別女，漢族人，##年##月#日出生，籍貫##。本人于#年至#年在#小學就讀，后升入##中學，#年從該校畢業，以優異成績考入#高級中學，#年順利通過高考，被#錄取，現在攻讀本科學士學位，并擔任# 我出生在一個普通的農民家庭，父親和母親都是普通的農民。父母雖然沒有接受過高等教育，但是他們都有著較高的思想覺悟，為我創造了良好的成長環境，他們從小就教育我長大以后一定要成為一名對社會，對國家有突出貢獻的人。也就是這時候，我知道了中國共產黨，是中國共產黨為我們營造了今天的幸福生活。深處于和平年代的我，雖然沒有經歷過那戰火紛飛，硝煙彌漫的戰爭年代，但我深知今天的幸福生活是無數老一輩無產階級革命先烈用鮮血與生命換來的，是來之不易的。

我是一名從小到大都很聽話的人，在家里也是聽父母長輩的話，在學校里也是一直在聽老師的話，從來沒有參與過打架斗毆，和同學的關系一直處的很好，一直沒有令父母感到擔心過，這是我一直以來不斷進步的成果，也是從小養下的良好習慣！

1996年9月，我正式成為#小學的一名小學生。從此我從幼稚頑童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路關鍵的第一步。在那里受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志好好學習，天天向上，尊敬師長，愛護同學，熱愛勞動，積極向上，努力成為一名德智體美勞全面發展的好學生。通過努力，我的表現得到了老師與同學的認可，成為班內第一批少先隊員。我知道，成為一名少先隊員，胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，這不光是一種榮譽，更是一種責任，她時刻督促我要不驕不躁，再接再厲。我時時刻刻嚴格要求自己，刻苦學習，全心全意為同學和老師服務，成為同學心中學習的榜樣，成為老師得力的小幫手。也因此在小學多次被評為三好學生。

2002年9月，我順利考入#中學。在這個陌生的環境里，為了不辜負父母的期望和自己曾經的努力，我更加嚴格要求自己，學習上，一絲不茍，學習成績名列前茅。在充分掌握老師課堂上講解的知識外，我還不斷拓展自己的知識面，在這過程中，我了解到在我國，我們的執政黨——中國共產黨無疑是最光榮最偉大的領導者，我們應該在思想上緊跟黨的步伐。而中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍和中國先進青年的群眾組織，因此加入共青團成為了思想要求進步的青年的必然選擇。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受組織的教育和培養。初一我便向團組織遞交了入團申請書。通過扎扎實實地努力，初二時就成為一名光榮的共青團員。站在團旗下，舉起右手莊嚴宣誓，那字字重于千斤的誓詞便深深地烙印在我的腦海中。我暗自決定：一定要好好學習，德才兼備，在各方面都起到模范帶頭作用，把自己培養成一名跨世紀的社會主義建設者和接班人，為祖國的明天貢獻自己的一份力量。

2006年9月，我在#開始了我的高中生活。在這里，我始終沒有忘記學生的本職——學習，入校時就給自己制定了較高的目標，畢業后一定要考上一所重點大學。這個目標猶如我高中生活的導航燈，時刻指引著我向著目標前進。高二文理分班，我憑借自己優秀的文科成績進入文科班。在這個強手如云的文科班，學習上競爭的壓力也隨之加大許多。在歷史課上，我知道了中國共產黨是如何誕生，如何從不成熟逐漸走向成熟，如何從生死的邊緣走向輝煌，如何從左傾道路上走向富強之路。從一九二一年到一九四九年，中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的斗爭，打倒了帝國主義，封建主義和官僚資本主義的統治，建立了中華人民共和國。建國以后，中國共產黨作為執政黨，領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全，成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變，開展了有計劃的大規模的社會主義建設，使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。政治課上，學習了“三個代表”重要思想。黨的第三代領導集體，順應時代潮流，緊扣時代脈搏，從根本上進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的根本問題，提出了“三個代表”重要思想：中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！叭齻€代表”重要思想的是立黨之本、執政之基、力量之源。黨的十六大通過的新黨章明確把“三個代表”重要思想，同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道，確立為黨必須長期堅持的指導思想。在中國共產黨的帶領下，中國正沿著一條有中國特色的社會主義道路，進行著改革開放，向著更高更強的方向發展。了解到這些后，我在學習上，工作上，生活上和思想上都更加嚴格要求自己，雖然還不是一名黨員，卻始終愿意用黨員的標準來嚴格要求自己。我在學習上始終名列前茅，在班內擔任政治課代表。在高三學業繁重的日子里，就是共產主義的信仰支撐著我熬過一個又一個日日夜夜。終于，我以優異的高考成績被#錄取。

2009年9月，我懷著對大學美好生活的向往跨入了#的校門。進入大學后，我最先接觸到的就是學生黨員，他們踏實認真的學習態度，謙虛謹慎的工作態度，積極向上的生活態度都深深地感染了我，這更堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。大一時，我便上交了第一份入黨申請書。通過初級黨課和業余黨校的學習，我對黨又有了進一步的認識，對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員，通過學習十六大的內容，我認識到作為一個入黨積極分子要通過學習把黨的十六大精神貫徹落實到自己的學習、生活中，我定期向黨組織遞交思想匯報，隨時向黨組織匯報自己的思想動態，隨時與黨保持緊密聯，不斷地完善自己，保證自己沿著正確的目標和方向前進，不斷地端正自己的入黨動機，樹立全心全意為人民服務的精神，不斷提高思想政治覺悟，并能夠在學習、工作、生活等各個方面為其他同學做表率，起到先鋒模范帶頭作用。身為學生干部，我樂于為同學服務，每當同學遇到困難，我都會及時熱心幫助，對同學的要求也是有求必應，因為我知道善待別人就是善待自己。也因此在班內享有較高的威信，大一時獲得優秀共青團員的稱號。大二時擔任政法學院團總支學生會文藝部部長一職，在此期間我認真工作，總結經驗，多次獲得了“先進個人”的稱號，并在大三時擔任2011級思政一班的助理班主任。

經的輝煌只能代表過去，它連同昨天一起定格在了我們的記憶中，未來的美好還要靠自己的雙手去創造。面對新的征程，我相信自己會一如既往，發奮圖強，自始至終以黨員的標準嚴格要求自己。我向黨組織靠攏，就是要在黨的領導下，努力學習，發奮工作，接受黨的教育和培養，將自己的一生毫無保留地交給黨，獻身于共產主義偉大事業！

2012年3月6號

自傳人：

第四篇：個人自傳

個人自傳

我叫張永峰，性別女，民族漢，政治面貌團員，1990年06月18日出生于內蒙古烏蘭察布市察右中旗的一個普通農民家庭?，F就讀于內蒙古農業大學職業技術學院食品營養與檢測專業，我性格開朗，認真負責，沉著冷靜，自學能力強，易接觸新鮮事物?，F在作為即將踏入社會的學子，我滿懷熱情期待一份機遇。

關于我的家庭：我生活在一個幸福四口之家，爸爸、媽媽、哥哥和我和睦融洽的相處，爸爸和媽媽都是地地道道的農民，哥哥剛大專畢業。他們都是我堅實的后盾，因為有他們的支持，使我做事十分投入，干勁十足。

關于我的小學生活：我的小學在蒙族小學學校，小學的時候我是一個品學兼優的學生，那個時候我就積極參加學校組織的各種活動，參加學校組織的作文大賽，獲得全校第一名；參加學校的繪畫比賽，獲得第二名。在思想品德上，父母和老師從小教育要尊老愛幼，團結同學，加入少先隊員時，紅領巾在脖子上感覺更加鮮艷，感到無比自豪。在學習上，我虛心、認真、刻苦，老師每次留下的作業都能認真完成，在學校期間，我的學習比較優秀，成為老師得力的助手。

關于我的初中生活：職業中學，是我初中學習的地方，那里操場寬闊，給愛運動的我，提供了廣闊的空間，在一次運動會上，在200米這個項目取得第一名。在上學期間，班級的板報都是我的一份成果，沒想到初中能夠給喜歡寫字和繪畫的我提供機會，為此我非常開心。在學校期間，我團結同學，很快成為了一名共青團員，從此我更加嚴于律己，漸漸的幫助同學是我生活的一部分，我很開心。在初中的學習中，我的理化掌握的并不好，于是我經常的向老師請教，通過自己慢慢的努力，理化有所提高。在自己努力學習期間時間過得很快，就這樣步入高中。

關于我的高中生活：高中的生活是緊張的，三年一晃就過去了;高中的生活是單調的，容不得太多的插曲;高中更像是一個十字路口，人們選擇的方向不同。這是我對高中的感悟，現在想想高中也很美好，同學在一起只為了奔向大學而奮斗，職業高中學校是封閉式的學校，使我養成每天早起的習慣，為了堅持自己的夢想而奮斗。在高中時被老師管得很煩，現在想起，那是一種幸福，是讓你朝著正確的方向發展，高中生活我的很平淡，成為老師心目中的好孩子。

我的大學生活：時光飛逝，我開始大學生活?？既氪髮W時，腦子里想的好好放松，從重壓下解放出來自己，然而我很快就明白了，大學仍然需要努力學習，只靠課堂上聽講時完全不夠的，需自己鉆研并去圖書館查一些資料，自學能力得到了提高。在思想方面，我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，成為了一名積極分子，并向預備黨員的方向不斷努力。大學四年中我讀了一些書籍來充實自己的業余生活，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，培養了我務實進取。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，認識了許多同學和老師建立了友誼，并在與他們的交往中提升了自己的素質，認清自己的短處并盡力改進，社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定了基礎。四年的大學生能夠或是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水與收獲，為我人生起著重要的作用。

在學習上：在抓好課程學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我的文化課成績優秀，每學期都獲獎學金。在學習專業知識的同時進行實踐操作，使專業技能進一步提高，我學習了面包﹑蛋糕﹑凝固性酸奶的制作；在檢測方面，我對食品中鉛﹑汞﹑鉻等離子的檢測，牛乳中抗生素的測定﹑大腸桿菌的檢測等進行了實驗操作與分析。

在教學方面：我有過兩次實習的經歷，在2010年暑假，我在巴彥淖爾市蕃茄廠實習；2011年暑假，我在烏蘭察布市雙匯廠實習。通過兩次實習，我用到了許多專業知識，在這里也體現了我專業知識的價值，并且鍛煉了我吃苦耐勞的精神。在計算機方面，我對基礎知識有很好的操作能力，如Word﹑Excel﹑Powerpoint﹑Access等等。

我在大學期間獲得的獎項有：

2010-2011學年被評為校級﹑院級“三好學生”，并獲得證書。2010-2011學年獲得國家勵志獎學金。2010年獲得“高級營養師證”。2009-2010年獲得“三級計算機證”。2011年6月獲得了“普通話二級乙等水平”。

馬上就要離開大學校園了，心中有絲絲不舍，但是人總是要前進的，每個人都應該有自己的定位，有了定位才能有正確的目標，然后再帶著滿腔熱忱和激情自信的去拼搏，我會把畢業當作對過去的結束,更會把它當成未來的開始，我會用樂觀的精神，去為未來奮斗，去迎接每個挑戰！

第五篇：個人自傳

個人自傳

我叫××，是××大學××學院專業的學生，1985年6月29日出生于廣東省××市的一個普通家庭，現在居住在××市。我的父親現在家務農，母親是××工廠的一名普通員工。他們都是愛國愛黨的群眾，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

一九九二年九月我進入小學，在學校老師教育我，鮮艷的紅領巾是鮮卑的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話。學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟、不怕累，最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定覺醒，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。

從此，我學習更加努力，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，并刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力，與1999年12月16日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起到模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會之一現代化建設貢獻自己的全部力量。

2004年6月我被錄取到××大學××學院××專業（1）班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情，我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業非都終身，并于2006年11月12日參加了學院委員會黨校舉辦的第五期“入黨積極分子學習班”學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等當得基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同事，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的××對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正入黨動機在心里形成。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次時間對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來，我都始終以入黨積極分子的身份段追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上，我努力學習，成績優秀，大學三年平均排名為專業第九，而且成功被免試推薦稱為學院2008年研究生。我還利用業余時間閱讀了“論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大第加深了對共產主義理論知識的理解，理論素養得到較大的提升。作為一名入黨積極分子，我在申請時間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明代以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日稱為一名名副其實的共產黨員。我渴望稱為一名光榮的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識自己的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有狠打的差距。如有時處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單，影響了同志之間的團結。但我有決心改正，希望當組織對我進行幫助和教育，讓我去的更大的進步。