第一篇：城中運(yùn)動會開幕式文藝演出策劃方案

開幕式文藝演出策劃創(chuàng)意：

文藝演出是城關(guān)中學(xué)積極開展“陽光體育，和諧發(fā)展，每天鍛 煉一小時，強(qiáng)健城中每個人”活動的集中體現(xiàn)，表達(dá)中學(xué)生像初升的太陽，蓬勃向上，充滿朝氣，充滿理想，充滿力量。演出活動滲透傳統(tǒng)、現(xiàn)代、民族、時尚等元素，伴隨著音樂、色彩的變換，展現(xiàn)中學(xué)生豐富多彩的校園化生活。旨在充分表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)；表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生充滿激情，活力四射的精神風(fēng)貌；表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生積極向上、健康成長的人生態(tài)度。

文藝演出共分為三個篇章：

第一篇章開場舞：歡騰盛世（共3個）第二篇章團(tuán)體操：運(yùn)動激情, 快樂律動（共4個）第三篇章高潮尾聲：陽光校園，和諧城中（共3個）

第一篇章：開場（共3個）

演出班級（）責(zé)任人：（）1.升旗儀式--------歌唱祖國 2.開場舞-------陽光路上 3.鼓表演------歡騰盛世

彰顯出城中的和諧發(fā)展，中華民族的歡騰盛世。第二篇章：團(tuán)體操（共4個）1花樣跳繩 2太極扇 3藝術(shù)體操表演 4顛覆廣播體操 5民族運(yùn)動表演

體現(xiàn)學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，弘揚(yáng)傳統(tǒng)體育化，豐富學(xué)生的業(yè)余體生活，充分體現(xiàn)和諧的校園化和師生團(tuán)結(jié)。讓學(xué)生在和諧的氛圍中快樂運(yùn)動，愉快表演，健康成長。

第四篇章：高潮尾聲（共3個）1.三字經(jīng) 2.苗嶺聲聲

3我驕傲，我是城中人

4.教師友誼拔河賽

我們的青春激情飛揚(yáng)。中學(xué)生的生活豐富多彩，如同無邊的花海。中學(xué)生敢于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)，如同海鷗一樣搏擊長空。陽光體育強(qiáng)身健體，跑步做操成為校園風(fēng)景。同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏，自強(qiáng)不息，共同托起屬于自己的2014。充分體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生激情飛揚(yáng)，追求理想，積極向上，和諧發(fā)展。

(后附節(jié)目單和預(yù)算表）

第二篇：某市運(yùn)動會開幕式大型文藝演出策劃方案

某市運(yùn)動會開幕式大型文藝演出策劃方案

一、聊城市第四屆中學(xué)生運(yùn)動會的理念口號：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)明和諧

二、聊城市第四屆中學(xué)生運(yùn)動會的運(yùn)動口號：我運(yùn)動我健康我成長我快樂

三、本屆運(yùn)動會開幕式大型藝演出主題是：陽光體育和諧發(fā)展

四、開幕式大型藝演出策劃創(chuàng)意：

大型藝演出是東昌府區(qū)中小學(xué)生積極開展“陽光體育，每天鍛煉一小時，強(qiáng)健一個民族”活動的集中體現(xiàn)，表達(dá)中小學(xué)生像初升的太陽，蓬勃向上，充滿朝氣，充滿理想，充滿力量。演出活動滲透傳統(tǒng)、現(xiàn)代、民族、時尚等元素，伴隨著音樂、色彩的變換，展現(xiàn)全市中學(xué)生豐富多彩的校園化生活。旨在充分表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)；表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生充滿激情，活力四射的精神風(fēng)貌；表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生積極向上、健康成長的人生態(tài)度。

五、藝演出共分為四個篇章：

第一篇章開場舞：有朋自遠(yuǎn)方來

第二篇章團(tuán)體操：運(yùn)動激情（共3個）

（1）少兒搏擊操表演（2）藝術(shù)體操表演（3）毽子舞表演

第三篇章特色展示：快樂律動（共6個。第一板塊：1、2、3同時進(jìn)行，第二板塊：4、5、6同時進(jìn)行。）

（1）抖空竹表演（2）花式籃球表演（3）呼啦圈表演

（4）竹竿舞表演（5）足球表演（6）跳皮筋表演

第四篇章高潮尾聲：陽光校園，和諧東昌

第一篇章開場舞

有朋自遠(yuǎn)方來——演出單位：東昌府區(qū)東關(guān)陽光小學(xué)

（責(zé)任人：袁英華分包人：陳明）

呈現(xiàn)形式：120名身著古裝的學(xué)生，手持竹簡高聲吟誦，款款步入場地。《論語》中的經(jīng)典名句響徹耳畔。身著校服的256名學(xué)生高舉手牌，拼組出巨幅竹簡，呈現(xiàn)中國古代最早的書籍形式四書：《大學(xué)》《中庸》《孟子》《論語》。通過隊(duì)形變換，呈現(xiàn)立體活字印刷板，表現(xiàn)方塊漢字“仁”“和”兩字的凸凹起伏和不斷變化，以金色手牌作映襯。（參演人數(shù)393人，其中古裝120人，背景257人，鼓手16人）

表達(dá)內(nèi)涵：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”——全市各縣區(qū)的朋友。表演采用多種元素變化形式，展現(xiàn)出一幅幅意境幽遠(yuǎn)、氣勢磅礴、畫面雅致的中國歷史畫卷。體現(xiàn)儒化的中國漢字“仁”“和”，承載著中華明久遠(yuǎn)深邃的歷史，也是齊魯化的精髓。表達(dá)了孔子的人理念“仁和”為貴，彰顯出中華民族的和諧觀。

第二篇章團(tuán)體操（共3個）

運(yùn)動激情

1少兒搏擊操表演——和諧拳風(fēng)

2藝術(shù)體操表演——青春飛揚(yáng)

3毽子舞表演——童年的記憶

1少兒搏擊操表演：

和諧拳風(fēng)——演出單位：東昌府區(qū)東昌路小學(xué)

（責(zé)任人：毛武峰分包人：楊春盈）

呈現(xiàn)形式：整個團(tuán)體操表演400人。以激情、動感的搏擊操音樂為主旋律。參演的男女學(xué)生各穿色彩鮮明的上黑下白和上紅下白的搏擊操服裝，手戴黑色手套，給人以視覺上的沖擊。在整體上給人一種陽光、剛強(qiáng)、威武的感覺。

表達(dá)內(nèi)涵：通過搏擊操表演，體現(xiàn)學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，弘揚(yáng)傳統(tǒng)體育化，豐富學(xué)生的業(yè)余體生活，充分體現(xiàn)和諧的校園化和師生團(tuán)結(jié)。讓學(xué)生在和諧的氛圍中快樂運(yùn)動，愉快表演，健康成長。

2藝術(shù)體操表演：

青春飛揚(yáng)——演出單位：聊城四中

（責(zé)任人：姜錫勇分包人：張廣勇馮樹軍）

呈現(xiàn)形式：表演人數(shù)400人，音樂以“快樂出發(fā)+ddd”為主旋律，以絢麗的紅色、金色為主色調(diào)，變換圖案有山巒、太陽、花海、海鷗和“2010”等。

表達(dá)內(nèi)涵：美好的花季絢麗多彩，我們的青春激情飛揚(yáng)。中學(xué)生在起伏的山巒中接初生的太陽，開始嶄新的生活；中學(xué)生的生活豐富多彩，如同無邊的花海。中學(xué)生敢于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)，如同海鷗一樣搏擊長空。陽光體育強(qiáng)身健體，跑步做操成為校園風(fēng)景。同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏，自強(qiáng)不息，共同托起屬于自己的2010。充分體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生激情飛揚(yáng)，追求理想，積極向上，和諧發(fā)展。

3毽子舞表演：

童年的記憶——演出單位：東昌府區(qū)民主小學(xué)

（責(zé)任人：姚許凱分包人：于雪昌葉劍嵐）

呈現(xiàn)形式：表演人數(shù)400人，利用多彩的毽子為道具，表演形式多樣的踢毽子活動，并不斷變化隊(duì)形圖案。

表達(dá)內(nèi)涵：踢毽子是傳統(tǒng)體育活動項(xiàng)目，是學(xué)校體育化特色。具有鮮明的時代氣息和校園特色，活躍了學(xué)生的課余生活，提高了少年兒童的身體素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。充分展現(xiàn)中小學(xué)師生積極向上、健康運(yùn)動的精神風(fēng)貌，展示我區(qū)少年兒童擁抱陽光、健康向上、暢想未來、放飛希望的精神風(fēng)采。蘊(yùn)含著全區(qū)中小學(xué)全體師生建設(shè)和諧校園的追求與夢想。

第三篇章特色展示（共6個，分兩個板塊）

快樂律動

本篇章采用綜合的方式，呈現(xiàn)個性鮮明、各具特色、豐富多彩的校園化活動，分別是抖空竹、花式籃球、呼啦圈、竹竿舞、魅力足球、跳皮筋等。京味十足的抖空竹，變化律動的籃球，現(xiàn)代時尚的呼啦圈，黎族風(fēng)情的竹竿舞，魅力動感的足球，傳統(tǒng)游戲跳皮筋，讓人目不暇接，流連忘返。表現(xiàn)了全區(qū)陽光體育活動，各中小學(xué)校開展的特色鮮明、多姿多彩的體育化活動。

（一）第一板塊

1抖空竹表演（演出單位：東昌府區(qū)民主小學(xué)）

（責(zé)任人：姚許凱分包人：于雪昌葉劍嵐）

呈現(xiàn)形式：表演人數(shù)36人，進(jìn)行抖空竹的技巧表演，展現(xiàn)集娛樂性、健身性、技巧性、表演性為一體的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的魅力。

表達(dá)內(nèi)涵：抖空竹作為學(xué)校的特色體育活動項(xiàng)目，正在積極推廣，開展活動，以促進(jìn)和諧校園的發(fā)展。進(jìn)行空竹練習(xí)，可以提高學(xué)生身體素質(zhì)、健康水平，豐富學(xué)校體育活動。激發(fā)活動興趣，弘揚(yáng)傳統(tǒng)化，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神。讓我們擁抱陽光，體驗(yàn)快樂。

2花式籃球表演（演出單位：聊城七中）

（責(zé)任人：榮霞分包人：楊春盈）

呈現(xiàn)形式：“青春炫彩——花式籃球表演”由50名隊(duì)員組成，表演花式籃球，變幻多端，眼花繚亂，美輪美奐。花式籃球表演變化出的花朵造型。

表達(dá)內(nèi)涵：整個節(jié)目動感激蕩、活力四射。花式籃球作為一種新興的籃球運(yùn)

動項(xiàng)目，受到廣大中學(xué)生的熱愛。它帶給學(xué)生的是享受運(yùn)動的理念，蓬勃向上的活力和團(tuán)隊(duì)合作的意識。花式籃球表演是學(xué)校體育特色，豐富了學(xué)生的業(yè)余體生活。隨著五角星圖案的變化，寓意偉大祖國的繁榮昌盛。花朵造型，寓意少年兒童生活在祖**親的懷抱。讓我們用動感的節(jié)奏、熱烈的舞步，在運(yùn)動的征程上同享健康、同享樂。

3呼啦圈表演(演出單位：聊城八中)

（責(zé)任人：姬生印分包人：趙本成）

呈現(xiàn)形式：表演人數(shù)100人，進(jìn)行呼啦圈表演。充分利用隊(duì)列和呼啦圈的變化，組合成不同的圖案。圍成的一個圖案（），隨著音樂的律動綻放、轉(zhuǎn)動，組成漢字“春”。

表達(dá)內(nèi)涵：以時尚動感的呼啦圈表演，展現(xiàn)校園化的現(xiàn)代氣息。營造大氣而又蓬勃向上的氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。圖案象征本屆運(yùn)動會充滿青春朝氣，運(yùn)動員充滿無限的生機(jī)和活力，同時這也是聊城八中的校徽標(biāo)志。

（二）第二板塊

4竹竿舞表演（演出單位：聊城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)）

（責(zé)任人：竇艷麗分包人：王棟臣高麗娜）

呈現(xiàn)形式：表演人數(shù)112名同學(xué)，身著少數(shù)民族服裝，伴隨著竹竿敲擊的節(jié)奏，翩翩起舞。跳動的青春，充滿活力。

表達(dá)內(nèi)涵：獨(dú)特的少數(shù)民族風(fēng)情化——竹竿舞，已漸漸成為學(xué)生們課間活動的運(yùn)動項(xiàng)目之一。學(xué)習(xí)竹竿舞，鍛煉學(xué)生的下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的力量及協(xié)調(diào)性。跳動的青春，跳出身體強(qiáng)健。營造了人人參與、生氣勃勃的校園體育活動氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，確保了學(xué)校陽光體育活動豐富多彩地開展。

5魅力足球表演(演出單位：聊城六中)

（責(zé)任人：王觀江分包人：李長海）

呈現(xiàn)形式：以運(yùn)球動作變換成五環(huán)形狀，做顛球、倒退踩拉球、橫拖球，動作使五環(huán)可以旋轉(zhuǎn)、擴(kuò)大、縮小，小小足球變化多端。

表達(dá)內(nèi)涵：緊扣活動主題，魅力足球展現(xiàn)豐富多彩的校園生活，展現(xiàn)我們熱愛生活、熱愛運(yùn)動的激情。運(yùn)用奧運(yùn)五環(huán)，象征五大洲團(tuán)結(jié)，運(yùn)動員以公正坦率的比賽態(tài)度和友好精神，在奧運(yùn)相見。五環(huán)相扣象征五大洲人民團(tuán)結(jié)，共振奧運(yùn)精神。突出友誼第一，比賽第二。象征運(yùn)動健兒聚賽場，奮勇拼搏、積極進(jìn)取、眾志成城，以比賽的競技體現(xiàn)人生價(jià)值。

6跳皮筋表演（演出單位：東昌府區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

（責(zé)任人：劉志令分包人：張桂杰）

呈現(xiàn)形式：表演人數(shù)96人，充分利用皮筋為道具，變化不同的隊(duì)形，形成多種學(xué)校生活場景。

表達(dá)內(nèi)涵：活動體現(xiàn)學(xué)生的校園課間化生活，陽光體育有聲有色。創(chuàng)意編排的課間皮筋操，豐富多彩的課間活動，充滿童心童趣，學(xué)生的身心健康得到了發(fā)展。這是開展陽光體育活動的一個縮影，孩子們跳出了樂，跳出了激情，跳出了快樂的童年。

第四篇章高潮尾聲

陽光校園和諧東昌——演出單位：聊城二中

（責(zé)任人：劉慶岱分包人：趙長慶）

呈現(xiàn)形式：參加人數(shù)600人，音樂用群星合唱的《相親相愛一人》。開場從四面八方呼喊進(jìn)場，展示倒計(jì)時“3、2、1”圖案，重鼓音打出大寫“四”，統(tǒng)一

變金色，層層散開，拼出“光岳樓”“奧運(yùn)五環(huán)”,最后“和諧東昌”圖案分兩次打出。最后以“和諧東昌”四字結(jié)尾，同時在隊(duì)列前方、主席臺下場地上，請歌手演唱運(yùn)動會會歌，把演出活動推向高潮。

表達(dá)內(nèi)涵：隊(duì)形表演通過幾何圖案和象形圖案，由演員服裝、道具和音樂的配合表達(dá)團(tuán)體操的主題思想。整場以方、圓圖形組合，由方變圓，最后外方內(nèi)圓，顯示和諧之美。通過方隊(duì)變換，加以強(qiáng)烈的色彩變化和音樂節(jié)奏，彰顯聊城東昌地域化特色。寓意聊城教育工作者改革創(chuàng)新，真抓實(shí)干，為加快建設(shè)生態(tài)型歷史化名城做貢獻(xiàn)。

第三篇：某市運(yùn)動會開幕式大型文藝演出策劃方案[推薦]

某市運(yùn)動會開幕式大型文藝演出策劃方案

某市運(yùn)動會開幕式大型文藝演出策劃方案

一、聊城市第四屆中學(xué)生運(yùn)動會的理念口號：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)明和諧

二、聊城市第四屆中學(xué)生運(yùn)動會的運(yùn)動口號：我運(yùn)動我健康我成長我快樂

三、本屆運(yùn)動會開幕式大型藝演出主題是：陽光體育和諧發(fā)展

四、開幕式大型藝演出策劃創(chuàng)意：

大型藝演出是東昌府區(qū)中小學(xué)生積極開展“陽光體育，每天鍛煉一小時，強(qiáng)健一個民族”活動的集中體現(xiàn)，表達(dá)中小學(xué)生像初升的太陽，蓬勃向上，充滿朝氣，充滿理想，充滿力量。演出活動滲透傳統(tǒng)、現(xiàn)代、民族、時尚等元素，伴隨著音樂、色彩的變換，展現(xiàn)全市中學(xué)生豐富多彩的校園化生活。旨在充分表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)；表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生充滿激情，活力四射的精神風(fēng)貌；表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生積極向上、健康成長的人生態(tài)度。

五、藝演出共分為四個篇章：

第一篇章開場舞：有朋自遠(yuǎn)方來

第二篇章團(tuán)體操：運(yùn)動激情（共3個）

（1）少兒搏擊操表演（2）藝術(shù)體操表演（3）毽子舞表演

第三篇章特色展示：快樂律動（共6個。第一板塊：1、2、3同時進(jìn)行，第二板塊：4、5、6同時進(jìn)行。）

（1）抖空竹表演（2）花式籃球表演（3）呼啦圈表演

（4）竹竿舞表演（5）足球表演（6）跳皮筋表演

第四篇章高潮尾聲：陽光校園，和諧東昌

第一篇章開場舞

有朋自遠(yuǎn)方來——演出單位：東昌府區(qū)東關(guān)陽光小學(xué)

（責(zé)任人：袁英華分包人：陳明）

呈現(xiàn)形式：120名身著古裝的學(xué)生，手持竹簡高聲吟誦，款款步入場地。《論語》中的經(jīng)典名句響徹耳畔。身著校服的256名學(xué)生高舉手牌，拼組出巨幅竹簡，呈現(xiàn)中國古代最早的書籍形式四書：《大學(xué)》《中庸》《孟子》《論語》。通過隊(duì)形變換，呈現(xiàn)立體活字印刷板，表現(xiàn)方塊漢字“仁”“和”兩字的凸凹起伏和不斷變化，以金色手牌作映襯。（參演人數(shù)393人，其中古裝120人，背景257人，鼓手16人）

表達(dá)內(nèi)涵：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”——全市各縣區(qū)的朋友。表演采用多種元素變化形式，展現(xiàn)出一幅幅意境幽遠(yuǎn)、氣勢磅礴、畫面雅致的中國歷史畫卷。體現(xiàn)儒化的中國漢字“仁”“和”，承載著中華明久遠(yuǎn)深邃的歷史，也是齊魯化的精髓。表達(dá)了孔子的人理念“仁和”為貴，彰顯出中華民族的和諧觀。

第二篇章團(tuán)體操（共3個）

運(yùn)動激情

1少兒搏擊操表演——和諧拳風(fēng)

2藝術(shù)體操表演——青春飛揚(yáng)

3毽子舞表演——童年的記憶

1少兒搏擊操表演：

和諧拳風(fēng)——演出單位：東昌府區(qū)東昌路小學(xué)

（責(zé)任人：毛武峰分包人：楊春盈）

呈現(xiàn)形式：整個團(tuán)體操表演400人。以激情、動感的搏擊操音樂為主旋律。參演的男女學(xué)生各穿色彩鮮明的上黑下白和上紅下白的搏擊操服裝，手戴黑色手套，給人以視覺上的沖擊。在整體上給人一種陽光、剛強(qiáng)、威武的感覺。

表達(dá)內(nèi)涵：通過搏擊操表演，體現(xiàn)學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，弘揚(yáng)傳統(tǒng)體育化，豐富學(xué)生的業(yè)余體生活，充分體現(xiàn)和諧的校園化和師生團(tuán)結(jié)。讓學(xué)生在和諧的氛圍中快樂運(yùn)動，愉快表演，健康成長。

2藝術(shù)體操表演：

青春飛揚(yáng)——演出單位：聊城四中

（責(zé)任人：姜錫勇分包人：張廣勇馮樹軍）

呈現(xiàn)形式：表演人數(shù)400人，音樂以“快樂出發(fā)+ddd”為主旋律，以絢麗的紅色、金色為主色調(diào)，變換圖案有山巒、太陽、花海、海鷗和“2010”等。

表達(dá)內(nèi)涵：美好的花季絢麗多彩，我們的青春激情飛揚(yáng)。中學(xué)生在起伏的山巒中接初生的太陽，開始嶄新的生活；中學(xué)生的生活豐富多彩，如同無邊的花海。中學(xué)生敢于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)，如同海鷗一樣搏擊長空。陽光體育強(qiáng)身健體，跑步做操成為校園風(fēng)景。同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏，自強(qiáng)不息，共同托起屬于自己的2010。充分體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生激情飛揚(yáng)，追求理想，積極向上，和諧發(fā)展。

3毽子舞表演：

童年的記憶——演出單位：東昌府區(qū)民主小學(xué)

（責(zé)任人：姚許凱分包人：于雪昌葉劍嵐）

呈現(xiàn)形式：表演人數(shù)400人，利用多彩的毽子為道具，表演形式多樣的踢毽子活動，并不斷變化隊(duì)形圖案。

表達(dá)內(nèi)涵：踢毽子是傳統(tǒng)體育活動項(xiàng)目，是學(xué)校體育化特色。具有鮮明的時代氣息和校園特色，活躍了學(xué)生的課余生活，提高了少年兒童的身體素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。充分展現(xiàn)中小學(xué)師生積極向上、健康運(yùn)動的精神風(fēng)貌，展示我區(qū)少年兒童擁抱陽光、健康向上、暢想未來、放飛希望的精神風(fēng)采。蘊(yùn)含著全區(qū)中小學(xué)全體師生建設(shè)和諧校園的追求與夢想。

第三篇章特色展示（共6個，分兩個板塊）

快樂律動

本篇章采用綜合的方式，呈現(xiàn)個性鮮明、各具特色、豐富多彩的校園化活動，分別是抖空竹、花式籃球、呼啦圈、竹竿舞、魅力足球、跳皮筋等。京味十足的抖空竹，變化律動的籃球，現(xiàn)代時尚的呼啦圈，黎族風(fēng)情的竹竿舞，魅力動感的足球，傳統(tǒng)游戲跳皮筋，讓人目不暇接，流連忘返。表現(xiàn)了全區(qū)陽光體育活動，各中小學(xué)校開展的特色鮮明、多姿多彩的體育化活動。

（一）第一板塊

1抖空竹表演（演出單位：東昌府區(qū)民主小學(xué)）

（責(zé)任人：姚許凱分包人：于雪昌葉劍嵐）

呈現(xiàn)形式：表演人數(shù)36人，進(jìn)行抖空竹的技巧表演，展現(xiàn)集娛樂性、健身性、技巧性、表演性為一體的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的魅力。

表達(dá)內(nèi)涵：抖空竹作為學(xué)校的特色體育活動項(xiàng)目，正在積極推廣，開展活動，以促進(jìn)和諧校園的發(fā)展。進(jìn)行空竹練習(xí)，可以提高學(xué)生身體素質(zhì)、健康水平，豐富學(xué)校體育活動。激發(fā)活動興趣，弘揚(yáng)傳統(tǒng)化，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神。讓我們擁抱陽光，體驗(yàn)快樂。

2花式籃球表演（演出單位：聊城七中）

（責(zé)任人：榮霞分包人：楊春盈）呈現(xiàn)形式：“青春炫彩——花式籃球表演”由50名隊(duì)員組成，表演花式籃球，變幻多端，眼花繚亂，美輪美奐。花式籃球表演變化出的花朵造型。

表達(dá)內(nèi)涵：整個節(jié)目動感激蕩、活力四射。花式籃球作為一種新興的籃球運(yùn)

動項(xiàng)目，受到廣大中學(xué)生的熱愛。它帶給學(xué)生的是享受運(yùn)動的理念，蓬勃向上的活力和團(tuán)隊(duì)合作的意識。花式籃球表演是學(xué)校體育特色，豐富了學(xué)生的業(yè)余體生活。隨著五角星圖案的變化，寓意偉大祖國的繁榮昌盛。花朵造型，寓意少年兒童生活在祖**親的懷抱。讓我們用動感的節(jié)奏、熱烈的舞步，在運(yùn)動的征程上同享健康、同享樂。

3呼啦圈表演(演出單位：聊城八中)

（責(zé)任人：姬生印分包人：趙本成）

呈現(xiàn)形式：表演人數(shù)100人，進(jìn)行呼啦圈表演。充分利用隊(duì)列和呼啦圈的變化，組合成不同的圖案。圍成的一個圖案（），隨著音樂的律動綻放、轉(zhuǎn)動，組成漢字“春”。

表達(dá)內(nèi)涵：以時尚動感的呼啦圈表演，展現(xiàn)校園化的現(xiàn)代氣息。營造大氣而又蓬勃向上的氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。圖案象征本屆運(yùn)動會充滿青春朝氣，運(yùn)動員充滿無限的生機(jī)和活力，同時這也是聊城八中的校徽標(biāo)志。

（二）第二板塊

4竹竿舞表演（演出單位：聊城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)）

（責(zé)任人：竇艷麗分包人：王棟臣高麗娜）

呈現(xiàn)形式：表演人數(shù)112名同學(xué)，身著少數(shù)民族服裝，伴隨著竹竿敲擊的節(jié)奏，翩翩起舞。跳動的青春，充滿活力。

表達(dá)內(nèi)涵：獨(dú)特的少數(shù)民族風(fēng)情化——竹竿舞，已漸漸成為學(xué)生們課間活動的運(yùn)動項(xiàng)目之一。學(xué)習(xí)竹竿舞，鍛煉學(xué)生的下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的力量及協(xié)調(diào)性。跳動的青春，跳出身體強(qiáng)健。營造了人人參與、生氣勃勃的校園體育活動氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，確保了學(xué)校陽光體育活動豐富多彩地開展。

5魅力足球表演(演出單位：聊城六中)

（責(zé)任人：王觀江分包人：李長海）

呈現(xiàn)形式：以運(yùn)球動作變換成五環(huán)形狀，做顛球、倒退踩拉球、橫拖球，動作使五環(huán)可以旋轉(zhuǎn)、擴(kuò)大、縮小，小小足球變化多端。

表達(dá)內(nèi)涵：緊扣活動主題，魅力足球展現(xiàn)豐富多彩的校園生活，展現(xiàn)我們熱愛生活、熱愛運(yùn)動的激情。運(yùn)用奧運(yùn)五環(huán)，象征五大洲團(tuán)結(jié)，運(yùn)動員以公正坦率的比賽態(tài)度和友好精神，在奧運(yùn)相見。五環(huán)相扣象征五大洲人民團(tuán)結(jié)，共振奧運(yùn)精神。突出友誼第一，比賽第二。象征運(yùn)動健兒聚賽場，奮勇拼搏、積極進(jìn)取、眾志成城，以比賽的競技體現(xiàn)人生價(jià)值。

6跳皮筋表演（演出單位：東昌府區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

（責(zé)任人：劉志令分包人：張桂杰）

呈現(xiàn)形式：表演人數(shù)96人，充分利用皮筋為道具，變化不同的隊(duì)形，形成多種學(xué)校生活場景。

表達(dá)內(nèi)涵：活動體現(xiàn)學(xué)生的校園課間化生活，陽光體育有聲有色。創(chuàng)意編排的課間皮筋操，豐富多彩的課間活動，充滿童心童趣，學(xué)生的身心健康得到了發(fā)展。這是開展陽光體育活動的一個縮影，孩子們跳出了樂，跳出了激情，跳出了快樂的童年。

第四篇章高潮尾聲

陽光校園和諧東昌——演出單位：聊城二中

（責(zé)任人：劉慶岱分包人：趙長慶）

呈現(xiàn)形式：參加人數(shù)600人，音樂用群星合唱的《相親相愛一人》。開場從四面八方呼喊進(jìn)場，展示倒計(jì)時“3、2、1”圖案，重鼓音打出大寫“四”，統(tǒng)一

變金色，層層散開，拼出“光岳樓”“奧運(yùn)五環(huán)”,最后“和諧東昌”圖案分兩次打出。最后以“和諧東昌”四字結(jié)尾，同時在隊(duì)列前方、主席臺下場地上，請歌手演唱運(yùn)動會會歌，把演出活動推向高潮。

表達(dá)內(nèi)涵：隊(duì)形表演通過幾何圖案和象形圖案，由演員服裝、道具和音樂的配合表達(dá)團(tuán)體操的主題思想。整場以方、圓圖形組合，由方變圓，最后外方內(nèi)圓，顯示和諧之美。通過方隊(duì)變換，加以強(qiáng)烈的色彩變化和音樂節(jié)奏，彰顯聊城東昌地域化特色。寓意聊城教育工作者改革創(chuàng)新，真抓實(shí)干，為加快建設(shè)生態(tài)型歷史化名城做貢獻(xiàn)。

篇二：運(yùn)動會開幕式策劃方案.仁懷市育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校 第七屆學(xué)生運(yùn)動會開幕式

策

劃

方

案 仁懷市育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校

第七屆校學(xué)生運(yùn)動會開幕式籌備方案

本屆運(yùn)動會的主題：更遠(yuǎn) 更高 更強(qiáng) 共創(chuàng)育英新輝煌

一、開幕式安排：

1．開幕式時間：2014年12月10日（星球三）上午8:59 2．進(jìn)場地點(diǎn)：學(xué)校大門正對公路左→三叉路口，右→十五中 3.開幕式地點(diǎn)：仁懷市育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校舞臺前 4．比賽時間：2014年12月10日——12月12日 5.參賽對象（27個方隊(duì)）

國旗方隊(duì)（6人）校旗方隊(duì)（6人）軍體拳方隊(duì)（16人）體操方隊(duì)（25人）五步拳方隊(duì)（小學(xué)）舞蹈方隊(duì)教師方隊(duì) 初一年級 初二（1）()初二（2）初三（1）初三（2）高一（1）高一（2）高一（3）高一（4）高一（5）高一（6）高一（7）高二理（1）高二理（2）高二文(1)高二文（2）高三文(1)高三文（2）高三理

6.入場順序安排：（1）學(xué)校正對公路左→三叉路口依次方隊(duì)排列為： ①國旗方隊(duì) ②校旗方隊(duì)③高一（7）班彩旗方隊(duì) ④軍禮拳方隊(duì) ⑤體操方隊(duì)⑥五步拳方隊(duì)⑦教師方隊(duì) ⑧舞蹈方隊(duì) ⑨初一年級⑩初二（1）?初二（2）?高一（6）?高一（1）?高一（5）?高一（3）?高一（2）

(2)學(xué)校大門正對公路右→十五中依次方隊(duì)排列為：

?高一（4）?高二理（1）?高二文（1）?高二文（2）?高二理（2）?高三文（1）?高三文（2）?高三理科班 ?初三(2)班?初三（1）班 7.入場式要求：

(1).所有方隊(duì)在學(xué)校外面時2個縱隊(duì)，進(jìn)入校門時由2個縱隊(duì)變成3個縱隊(duì)(初三變成4個縱隊(duì))。所有方隊(duì)進(jìn)校大門后要繞至下球場（原足球場）后經(jīng)過主席臺通過。

(2).由國旗方隊(duì)和校旗方隊(duì)引領(lǐng)其他方隊(duì)入場。行進(jìn)過程中速度要慢，方隊(duì)與方隊(duì)之間要保持原有的距離和隊(duì)形。(3).立隊(duì)過程中原地要踏步、唱歌、喊口號。

(4).行進(jìn)過程中口號要響亮、步伐整齊，每個隊(duì)員精神飽滿、兩眼平視前方。

(5).教官（統(tǒng)一著軍裝戴帽子配吊牌）或者班主任（統(tǒng)一著西裝配吊牌）統(tǒng)一站隊(duì)列左則中間位置。

二、開幕式解說詞:

各班級擬定開幕式解說詞于12月8日前上交團(tuán)委王芳書記處。:備注：各班要寫明由多少人組成的這個方隊(duì)，運(yùn)動口號是什么等

三、開幕式彩排時間：

第一次彩排定于2014年12月9日下午16:00，地點(diǎn)為指定地點(diǎn)進(jìn)行。請國旗方隊(duì)、校旗隊(duì)、會旗隊(duì)、引導(dǎo)牌、彩旗隊(duì)、各班方隊(duì)做好彩排準(zhǔn)備。

四、入場順序和人數(shù)：

1、各運(yùn)動會方隊(duì)入場順序：以入場示意圖為準(zhǔn)。

2、各方隊(duì)入場人數(shù)全體同學(xué)。以主席臺前劃定區(qū)域?yàn)闇?zhǔn)。

3、各代表方隊(duì)班牌手一名、班旗手一名。

五、開幕式流程 入場式：

1、國旗隊(duì)（6人）

2、校旗隊(duì)（6人）

3、會旗隊(duì)（4人）

4、彩旗隊(duì)（50人，高一7班）

5、教師方隊(duì)

6、軍體拳方隊(duì)16人

7、體操方隊(duì)25人

8、舞蹈、歌唱隊(duì)

六、要求

1、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場就坐,禮儀人員要引導(dǎo)入坐和倒開水泡茶。

2、各個方隊(duì)在教官的組織下有序從三叉路口有口號、整齊入校、到足球場指定位置準(zhǔn)備，行進(jìn)要緩慢且口號、歌聲響亮。在足球場時方隊(duì)與方隊(duì)間要留出適當(dāng)?shù)木嚯x，原地時要唱好歌，喊好口號。等上一個方隊(duì)快通過主席臺時，后一方隊(duì)才出足球場至籃球場入口進(jìn)入，通過主席臺的方隊(duì)要喊出口號。

3、主持人主持開幕式（介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓）

5、升旗儀式。當(dāng)主持人說到出旗時，全體方隊(duì)自動面向旗桿，當(dāng)主持人說到禮畢的時候，全體方隊(duì)自動轉(zhuǎn)向主席臺。

6、厲勁松副校長致開幕詞

7、嘉賓講話

8、裁判員 老師宣誓

9、運(yùn)動員代表 同學(xué)宣誓

10、李澤勛指揮方隊(duì)變換位置。（用指揮旗進(jìn)行）

11、總裁判長宣布：仁懷市育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校第七屆田徑運(yùn)動會開幕

12、節(jié)目表演

13、指揮唱校歌

14、傳遞火炬

15、宣布開幕——放煙花

16、運(yùn)動員退場

17、運(yùn)動會項(xiàng)目比賽開始 備注：

1、音響負(fù)責(zé)：康勝

篇三：運(yùn)動會開幕式表演方案

四川省檔案學(xué)校

第二十七屆春季田徑運(yùn)動會開幕式文藝表演

活動方案

為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，開展全民健身及 “陽光體育”運(yùn)動，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增加學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、互助、友愛的品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。特制訂本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，確保運(yùn)動會任務(wù)落到實(shí)處，決定成立“四川省檔案學(xué)校第二十七屆春季田徑運(yùn)動會”領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：徐 宏

副組長：張其可 童以鴻

成 員：李 萍 王三剛 鄭術(shù)兵 沈 括 黃宗珍

楊 媚 尹曉涵 楊 娟 黃釔中 姚 陳

李 簡 程良旭 雷敏敏 洪 艷 張 濤 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)協(xié)調(diào)辦公室，王三剛?cè)无k公室主任。

二、活動主題：“我運(yùn)動,我健康,我快樂”

三、工作機(jī)構(gòu)

（一）競賽組

組 長：姚 陳 副組長：郝代萍

成 員：體育部全體成員

主要職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)制定運(yùn)動會競賽規(guī)程；

2.負(fù)責(zé)運(yùn)動員的報(bào)名匯總并指導(dǎo)運(yùn)動員訓(xùn)練；

3.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備運(yùn)動會比賽用品和各類器材；

4.負(fù)責(zé)運(yùn)動會秩序冊的編排；

5.負(fù)責(zé)運(yùn)動會場地的設(shè)計(jì)和規(guī)劃；

6.負(fù)責(zé)運(yùn)動會比賽進(jìn)程的安排。

（二）活動組

組 長：黃宗珍 副組長：楊 娟 張 濤

成 員：楊 媚 雷敏敏 尹曉涵 程良旭 李 簡 主要職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)組建、訓(xùn)練運(yùn)動會國旗隊(duì)、會徽隊(duì)、升旗人員，并安排入場式引導(dǎo)員；

2.負(fù)責(zé)組建、訓(xùn)練運(yùn)動會彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)；

3.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)并制作運(yùn)動會會徽；

4.負(fù)責(zé)運(yùn)動會開幕式表演節(jié)目排練；（啦啦操、藝術(shù)體操、搏擊操、武術(shù)—團(tuán)體操）

5.負(fù)責(zé)運(yùn)動會就近人員的安排；

6.負(fù)責(zé)組織青年志愿者為運(yùn)動會服務(wù)；

（三）會務(wù)組

組 長：沈 括

成 員：學(xué)生會各部門部長

主要職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)主席臺的搭建和桌椅的布置；

2.負(fù)責(zé)主席臺上桌布、水、發(fā)言席等的布置；

3.負(fù)責(zé)運(yùn)動會音響設(shè)備的保障；

4.負(fù)責(zé)運(yùn)動會期間用電及運(yùn)動場地的保障；

5.負(fù)責(zé)運(yùn)動會主席臺鮮花的擺放；

6.負(fù)責(zé)運(yùn)動會所需桌椅。

（四）宣傳組

組 長：程良旭

成 員：鄭宇梟 劉思琪 熊 越 楊英杰 德西措 主要職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)運(yùn)動會的宣傳報(bào)道；

2.負(fù)責(zé)運(yùn)動會各代表隊(duì)解說詞的征稿；

3.負(fù)責(zé)運(yùn)動會期間主席臺的橫幅和宣傳標(biāo)語；

4.負(fù)責(zé)運(yùn)動會期間的播音工作；

5.負(fù)責(zé)運(yùn)動會宣傳稿件的收集、統(tǒng)計(jì)、篩選和播音工作。

（五）醫(yī)務(wù)組

洪 艷 周定淑

主要負(fù)責(zé)運(yùn)動會期間的醫(yī)療服務(wù)工作。

（六）安全保衛(wèi)組

組 長：鄭術(shù)兵

成 員：張學(xué)進(jìn)及保安

主要職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)運(yùn)動會期間的安全保衛(wèi)工作；

2.負(fù)責(zé)運(yùn)動會場地內(nèi)外秩序的維持。

四、活動形式

啦啦操、藝術(shù)體操、搏擊操、武術(shù)—團(tuán)體操。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.場景布置：2000元；

2.組委會、評委補(bǔ)助：18X300=5400元；

3.班主任老師補(bǔ)助：21X300=6300元；

4.攝影攝像補(bǔ)助：1X300=300元；

5.表演服裝道具費(fèi)：

合 計(jì)：14000元。

學(xué) 生 科

二〇一四年二月二十七日

第四篇：運(yùn)動會開幕式策劃方案

運(yùn)動會開幕式策劃書

活動背景：

當(dāng)青春的旋律又一次在春天響起,當(dāng)拼搏的精神再一次被激情點(diǎn)亮,我們迎來了重慶工商職業(yè)學(xué)院秋季運(yùn)動會!隨著運(yùn)動會的日漸臨近，讓我們一顆顆年輕的心隨之律動!我們將繼承前輩永不言敗的精神與意志 ,在本屆運(yùn)動會上放飛夢想,揮灑激情!

活動口號：

藝術(shù)精神，有你有我；青春如火，超越自我。

活動內(nèi)容：

一、開幕式的組織與要求

(一)運(yùn)動會開幕式2013年11月1日上午8時30分在田徑場舉行。

1.入場順序。

①國旗、校旗、會旗方隊(duì)，②鮮花方隊(duì)(女生，64人)，③彩旗方隊(duì)(男生，80人)，④院運(yùn)動員方隊(duì)，⑤教職工裁判方隊(duì)。

2.儀仗方隊(duì)的組織與培訓(xùn)。

①國旗、校旗、會旗方隊(duì)人員由團(tuán)委負(fù)責(zé)選派;②彩旗方隊(duì)人員、鮮花方隊(duì)人員、引導(dǎo)員由各個學(xué)院負(fù)責(zé)選派;③禮儀人員由禮儀協(xié)會負(fù)責(zé)選派合適女生;

以上人員安排各院系要保證學(xué)生訓(xùn)練人數(shù)、時間。

3.院運(yùn)動員方隊(duì)的要求

各院運(yùn)動員方隊(duì)由引導(dǎo)員帶領(lǐng)，安排旗手1名，護(hù)旗手2名，要求服裝統(tǒng)一，富有朝氣。方隊(duì)隊(duì)列要求為(7縱隊(duì)×8橫排)。

4.開幕式節(jié)目表演。

①表演節(jié)目由各院負(fù)責(zé)創(chuàng)編和訓(xùn)練。

②舞龍隊(duì)學(xué)生由汽車工程學(xué)院選派;扇子舞表演學(xué)生由旅游與文化學(xué)院選派;太極扇表演學(xué)生由財(cái)經(jīng)管理學(xué)院學(xué)院選派，腰鼓隊(duì)表演學(xué)生由建筑工程學(xué)院選派，變臉表演學(xué)生計(jì)算機(jī)與電子工程，彩旗表演學(xué)生由機(jī)電工程學(xué)院選派。

活動流程：

2013年11月1日上午8時30分開始，由主持人介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，接著邀請校長致歡迎詞及開幕詞，并宣布開幕式開始。運(yùn)動會總裁判長、學(xué)生代表宣誓。

國旗隊(duì)、校旗隊(duì)、運(yùn)動會牌、校訓(xùn)牌、彩旗方隊(duì)以及各學(xué)院運(yùn)

動員代表隊(duì)依次走過主席臺，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。

方隊(duì)站立到指定位置之后，主持人組織全體同學(xué)轉(zhuǎn)向，開始升國旗，行注目禮。

由主持人宣布接下來要進(jìn)行的文藝演出，并請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓退場。

演出結(jié)束之后，由主持人宣布此次運(yùn)動會比賽開始。

第五篇：運(yùn)動會開幕式策劃方案.（模版）

仁懷市育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校 第七屆學(xué)生運(yùn)動會開幕式

策

劃

方

案

仁懷市育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校

第七屆校學(xué)生運(yùn)動會開幕式籌備方案

本屆運(yùn)動會的主題：更遠(yuǎn) 更高 更強(qiáng) 共創(chuàng)育英新輝煌

一、開幕式安排：

1．開幕式時間：2014年12月10日（星球三）上午8:59 2．進(jìn)場地點(diǎn)：學(xué)校大門正對公路左→三叉路口，右→十五中 3.開幕式地點(diǎn)：仁懷市育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校舞臺前 4．比賽時間：2014年12月10日——12月12日 5.參賽對象（27個方隊(duì)）

國旗方隊(duì)（6人）校旗方隊(duì)（6人）軍體拳方隊(duì)（16人）體操方隊(duì)（25人）五步拳方隊(duì)（小學(xué)）舞蹈方隊(duì) 教師方隊(duì) 初一年級 初二（1）初二（2）初三（1）初三（2）高一（1）高一（2）高一（3）高一（4）高一（5）高一（6）高一（7）高二理（1）高二理（2）高二文(1)高二文（2）高三文(1)高三文（2）高三理

6.入場順序安排：（1）學(xué)校正對公路左→三叉路口依次方隊(duì)排列為： ①國旗方隊(duì) ②校旗方隊(duì) ③高一（7）班彩旗方隊(duì) ④軍禮拳方隊(duì) ⑤體操方隊(duì) ⑥五步拳方隊(duì) ⑦教師方隊(duì) ⑧舞蹈方隊(duì) ⑨初一年級 ⑩初二（1）?初二（2）?高一（6）?高一（1）?高一（5）?高一（3）?高一（2）

(2)學(xué)校大門正對公路右→十五中依次方隊(duì)排列為：

?高一（4）?高二理（1）?高二文（1）?高二文（2）?高二理（2）?高三文（1）?高三文（2）?高三理科班 ?初三(2)班 ?初三（1）班 7.入場式要求：

(1).所有方隊(duì)在學(xué)校外面時2個縱隊(duì)，進(jìn)入校門時由2個縱隊(duì)變成3個縱隊(duì)(初三變成4個縱隊(duì))。所有方隊(duì)進(jìn)校大門后要繞至下球場（原足球場）后經(jīng)過主席臺通過。

(2).由國旗方隊(duì)和校旗方隊(duì)引領(lǐng)其他方隊(duì)入場。行進(jìn)過程中速度要慢，方隊(duì)與方隊(duì)之間要保持原有的距離和隊(duì)形。(3).立隊(duì)過程中原地要踏步、唱歌、喊口號。

(4).行進(jìn)過程中口號要響亮、步伐整齊，每個隊(duì)員精神飽滿、兩眼平視前方。

(5).教官（統(tǒng)一著軍裝戴帽子配吊牌）或者班主任（統(tǒng)一著西裝配吊牌）統(tǒng)一站隊(duì)列左則中間位置。

二、開幕式解說詞:

各班級擬定開幕式解說詞于12月8日前上交團(tuán)委王芳書記處。:備注：各班要寫明由多少人組成的這個方隊(duì)，運(yùn)動口號是什么等

三、開幕式彩排時間：

第一次彩排定于2014年12月9日下午16:00，地點(diǎn)為指定地點(diǎn)進(jìn)行。請國旗方隊(duì)、校旗隊(duì)、會旗隊(duì)、引導(dǎo)牌、彩旗隊(duì)、各班方隊(duì)做好彩排準(zhǔn)備。

四、入場順序和人數(shù)：

1、各運(yùn)動會方隊(duì)入場順序：以入場示意圖為準(zhǔn)。

2、各方隊(duì)入場人數(shù)全體同學(xué)。以主席臺前劃定區(qū)域?yàn)闇?zhǔn)。

3、各代表方隊(duì)班牌手一名、班旗手一名。

五、開幕式流程 入場式：

1、國旗隊(duì)（6人）

2、校旗隊(duì)（6人）

3、會旗隊(duì)（4人）

4、彩旗隊(duì)（50人，高一7班）

5、教師方隊(duì)

6、軍體拳方隊(duì)16人

7、體操方隊(duì)25人

8、舞蹈、歌唱隊(duì)

六、要求

1、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場就坐,禮儀人員要引導(dǎo)入坐和倒開水泡茶。

2、各個方隊(duì)在教官的組織下有序從三叉路口有口號、整齊入校、到足球場指定位置準(zhǔn)備，行進(jìn)要緩慢且口號、歌聲響亮。在足球場時方隊(duì)與方隊(duì)間要留出適當(dāng)?shù)木嚯x，原地時要唱好歌，喊好口號。等上一個方隊(duì)快通過主席臺時，后一方隊(duì)才出足球場至籃球場入口進(jìn)入，通過主席臺的方隊(duì)要喊出口號。

3、主持人主持開幕式（介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓）

5、升旗儀式。當(dāng)主持人說到出旗時，全體方隊(duì)自動面向旗桿，當(dāng)主持人說到禮畢的時候，全體方隊(duì)自動轉(zhuǎn)向主席臺。

6、厲勁松副校長致開幕詞

7、嘉賓講話

8、裁判員 老師宣誓

9、運(yùn)動員代表 同學(xué)宣誓

10、李澤勛指揮方隊(duì)變換位置。（用指揮旗進(jìn)行）

11、總裁判長宣布：仁懷市育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校第七屆田徑運(yùn)動會開幕

12、節(jié)目表演

13、指揮唱校歌

14、傳遞火炬

15、宣布開幕——放煙花

16、運(yùn)動員退場

17、運(yùn)動會項(xiàng)目比賽開始 備注：

1、音響負(fù)責(zé)：康勝

2、攝像負(fù)責(zé)：卓國軍

3、照相負(fù)責(zé)：陳仁敏

4、后勤茶水負(fù)責(zé)：陳其利

5、嘉賓引導(dǎo)和安排：厲勁松、吳瑞珊

6、橫幅、彩旗、煙花負(fù)責(zé)購買周維國

六、未盡事宜另