第一篇：班級散學典禮家長會內容要求

班級散學典禮家長會內容要求

一、班級基本情況分析

總體概述幼兒在本學期的進步和成長，班級三位老師的合作情況介紹。

二、保育工作（可以從班級常規培養方面說）

三、教育教學

1、主題活動開展情況

2、教育教學活動，從《指南》中的大目標來說，幼兒目標達成情況，還存在的不足。（分領域分科說，各自教師負責的領域各自說）

3、環境創設區角材料投放

4、節日教育和安全教育（可揉到社會、健康領域說）

四、家長工作

1、家長開放日和大型活動

2、家長配合的情況（家長積極配合的方面、還有待于提高的方面）

五、假期任務和下學期的打算

在下學期的打算中，著重給家長講解分享閱讀的事宜，可從幾個方面說：

1、我園的閱讀特色

2、閱讀的好處

3、本年齡階段幼兒語言領域的發展目標

4、本著自愿的原則家長參與

第二篇：班級散學典禮

尊敬的各位家長：

你們好！感謝大家在百忙之中抽時間陪同孩子來到學校收獲半年的學習成果，同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。今天，我們在這里對我們的學生優點和存在的問題的一個交流，只要我們真誠的互相溝通，互相理解、互相支持，就會幫助孩子走好這人生的重要一步。

下面我想簡單介紹一下我班上學期和目前的基本情況。我們現有42位同學，其中男生21人，女生21人。在學校領導、各位家長的關心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們都在健康成長；本期，在劉老師的正確領導和孩子們的共同努力下，我們紫荊花中隊在總多活動中取得了優異的成績，并在六一表彰大會被學校評為優秀中隊。孩子們在少年宮等活動中得到了課堂外的全面鍛煉，鍛煉了體魄，陶冶了情操。

在本次的期末考試中，總體上題目較簡單，我們班在整體上取得了不錯的成績。但是，和預想還是有差距，和其他班級相比較，高分不夠多，再加上有兩個低分，拉下了班級平均分2分多。所以，我在這里要告訴孩子們的第一句話是：你很重要。在家里，你是爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽幾大家人的希望，你很重要；在班級，如果你考0分，全班平均分會再低兩分多。就算你只考50分，那也把班級平均分提高了1分多，那也是在為班級做貢獻，所以你很重要。你很重要，你是所有人的希望，所有人都把希望寄托在你身上，你能不努力嗎？據我了解，我們班孩子的家境大多都是一般，所有的父母都希望自己的孩子能夠超越自己，達到自己想要達到卻又沒有能夠完成的目標，孩子們，如果你不努力，豈不是讓你的父母希望破滅嗎？我一直認為，世上最殘忍的事情，就是讓別人的希望破滅。讓自己的爸爸媽媽長期生活在沒有希望、沒有夢想的生活里，你愿意嗎？所以，老師要告訴你們的第二句話是：你必須努力！怎么努力？堅定自己的夢想，不怕吃苦，堅定不移，繼續下去，在累了的時候想想成功后的喜悅，這樣可以讓你更有動力。

雖然有的孩子在本次考試中發揮得不是很好，但是我們也不能否定他們平時的優秀表現。學習成績或者說分數不是衡量一個孩子優秀與否的標準。每個孩子身上都有他們各自的閃光點。

為了幫助我們的孩子變得更加優秀，我們的學校和老師作了大量的工作。比如，個別同學學習基礎差，主動學習性差, 學習不能做到有恒心有毅力，不能全神貫注地聽講，甚至經常不能按時完成作業；有的孩子小動作太多，不能文明約束自己，甚至會惹是生非??每個家庭要面對的是一兩個孩子，但是老師要面對的是幾十個孩子。面對這些情況，老師并沒有對任何一個孩子置之不理，總是會苦口婆心地教導，當然，有的時候會忍不住生氣發怒，目的都是希望孩子們能有所進步。希望家長能給于支持和理解。作為老師，我們最注重的是教導孩子們如何做人。“德智體美勞，智在后，德在前。要想成為一個優秀的人，首先要品德好?！痹谌粘５慕逃虒W中，我會在每件小事上不厭其煩地向孩子們滲透做人的道理，希望不管孩子們學習成績如何，不管將來能不能考上理想的學校，都要做一個好人。

當然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。經驗告訴我們，優秀孩子和優秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。所以，我想問的是：你想把你的孩子培養成一個什么樣的人？孟母三遷、岳母刺字、還有三字經里的“竇燕山,有義方。教五子,名俱揚”等等故事告訴了我們家庭教育的重要性。為此，我想問家長們的第二個問題是：你為了孩子達到培養目標，你付出了多少？那么面對這個年齡階段的孩子，作為家長該怎樣做呢？下面我先談談我個人的一些看法。

俗話說“小來不育，長大是個彎翹木”，習慣越早養成越好，小學階段是孩子養成教育的重要階段，這包括行為習慣、學習習慣等的養成，正確的育人觀應是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特別關注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關心照顧他人。除此外，針對競爭日益激烈的當今社會，家長都特別注意孩子學習成績的提高。那么怎么有效提高學習成績呢？學習不僅是一種智力活動，它還伴隨著非智力的活動。比如，認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等，對學習的效率都有極大的影響。

學習習慣包括許多方面的內容，家長應著重從以下幾個方面進行培養：

第一、要教育孩子學會合理安排時間。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業，這樣肯定難以優質高效地完成作業。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后晨讀，下午放學后游戲、復習功課、做作業，晚飯后看電視、讀書等等，都應該給孩子規定一些具體任務，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習慣。

第二、要教育子女養成獨立完成作業的習慣。做作業是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業，要么在校抄襲他人做的作業，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,這樣的孩子即使每天交了作業也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養成獨立完成作業的習慣。

第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法。小學階段很多學生學習方法比較消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多，比如學習的四大環節：課前預習、課堂學習、課后復習、作業練習，家長應該協助教師指導孩子扎實完成這四步。

第四、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經不知不覺地養成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業馬虎，不愿自己檢查，在作業本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態度問題，這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話，那么進入中高年級就會嚴重影響孩子的學業長進，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養成認真負責的態度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。

此外，家長們要積極創設有利于孩子成長的家庭環境：讓孩子擁有一個溫馨的家，讓孩子感到快樂，正確對待孩子的學習成績，給孩子留面子，做孩子的朋友，引導子女做力所能及的家務，督促子女養成良好的學習、衛生等行為習慣，理解尊重學校與教師的教育行為。

孩子們一年有九個月都在學校由老師陪伴，剩下的三個月就得看看家長們的了。所以，在這里我們也給家長們布置了幾項小任務：

暑期計劃

1、幫孩子找到愛好

多花心思和時間陪伴孩子，擴寬孩子眼界，尋找到個人愛好。比如與孩子一起進商店，逛公園，留心孩子感興趣的商品、書籍、景物等。此外，家長還可以跟孩子一起畫畫、讀書、做手工、修理日用品等。在與家長共同活動時，孩子的興趣愛好便會清楚地表現出來。

暑期計劃

2、鼓勵孩子閱讀

孩子的精神成長離不開好書相伴，閱讀習慣一定要從小培養。平時課業忙，沒有時間讀課外書，假期正好是一個很好的時間段。多讀書、讀好書，閱讀將帶來潛移默化的影響。

暑期計劃

3、爭取帶孩子旅行

暑假是孩子旅游的黃金時段，孩子能有充分的時間體驗大好河川、感受名勝古跡。意志力、責任感、獨立意識、適應和自理能力，都將在旅途中扎根發芽。孩子看到的世界大了，心就大了，寬容也坦蕩。

暑期計劃

4、讓孩子承擔一部分家務

很多家長認為學做家務不重要?？墒嵌己雎粤耍黾覄漳芘囵B孩子的責任感、以及解決問題的能力，實則很重要！假期里，可以根據年齡分配給孩子力所能及的家務，比如打掃房間、使用洗衣機、做飯等。孩子是在體驗中長大，體驗越多，感受越深。孩子進一步，大人退一步，這就叫成長。

暑期計劃

5、要求孩子提前做好學習準備

當然，最最最重要的，是需要在假期中保持學習狀態！我們常說的木桶效應，說的是一只木桶裝水多少取決于它最短的那塊木板。劣勢決定大勢，劣勢決定生死。學習也一樣，成績的高低不由孩子已經掌握的知識決定，而是由沒有掌握住的知識決定的。如果能把學習上的漏洞補上，學習成績自然也就能提高上去了。因此，家長們更應該讓小朋友抓緊利用暑期這段黃金時間查漏補缺、提升思維，為順利邁入新學年做好準備。安全問題：

第三篇：暑期散學典禮安全教育內容

盤龍鎮中心小學

暑期散學典禮安全教育內容 目前，全國范圍內，安全形勢十分嚴峻，相繼發生了多起各類安全事故，所以請全校師生高度重視，增強安全意識，自覺學習提高自救自護技能，確保生命安全。下面強調以下幾個方面：

一、教師方面要注意

1、遵紀守法，不做有辱師德的事。

2、各行政人員做好假前安全排危工作。

3、值班人員恪盡職守，做好相關工作。

二、學生方面要注意：

（一）、要求：1.溺水：做到 “六不”：不得私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。做到不到水邊嬉戲、釣魚、釣龍蝦等。

2.防火災特別是森林防火：不參與制作、燃放煙花爆竹，不帶火源在身上。不到林中玩火、縱火，發現火情應立即向老師和大人報告或撥打119。3.防惡劣天氣：注意天氣預報，時刻關注惡劣天氣的動向，掌握應對惡劣天氣知識。途中遭遇下雪、下暴雨、漲洪水、下冰雹等惡劣天氣或遇山體滑坡、泥石流等自然災害，不得冒險前行，應就近尋找避險處，等情況好轉后再行走，若受傷，自己或請求別人撥

打120送醫院。

4、防暑高溫天氣，多喝水不在室外活動。

5、防觸電不用潮濕的手觸摸或者用金屬物接觸電源插座等。

6、交通安全：十二周歲以下兒童不準騎車上路，不坐三無車，不要在公路上吊車、搭車、追車，不要在公路上打鬧嬉戲，行人靠右，用心慢行，走人行道、過斑馬線，穿越公路或十字路口必須做到一看二停三通過，寧等三分鐘，不搶一秒鐘。7.食品安全：不吃過期、三無食品，不偷摘水果、桑椹、西紅柿、黃瓜等食物吃，以免造成農藥中毒事件。8.生理、心理疾病安全：多關注自己生理、心理異常狀況，早發現早治療。要善于把生活安排得有規律、有節奏，飲食起居有條不紊。要熱愛生活，善于生活。保持平和的心態，面對壓力學會放松，多與親人、朋友等溝通，尋求幫助，舒緩自己的心理情緒以解決問題。9.日常行為安全：不準到危險的地方去玩。如危險的建筑物附近、電桿、變壓器、高坎、圍墻、水庫、池塘、河溝、公路、鐵路、各單位工作要地等處去玩。不要到電子游戲室、網吧、等地方玩耍。不要私自到同學家或親戚去玩或過夜，不要私自個人或伙同他人外出玩耍。

（二）、自救自護技能要領：（1）火災避險：站在火勢上風，用濕毛巾捂住口鼻，濕衣物包裹頭、上身。（2）、地震避險：躲墻角、桌下、臉朝下、保護頭、呼吸暢通。（3）、雷電避險：雙膝下蹲，向前彎曲，雙手抱膝。（4）、冰雹避險：用書包、棉衣……擋住頭部。（5）、山體滑坡避險：鎮靜、判斷、向滑坡的兩側跑為最佳方向。（6）防爆力避險：必要時盡量滿足對方提出的要求，記住對方的體貌特征。遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜，盡量說好話，趁

作案人不備在其身上留下記號，如在其衣服上擦點泥土、血跡，或在其口袋中裝點有標記的小物件等。（7）、疏散、（集會）避險：疏散的集中地點和路線：地點——操場各班平時的集合原地，路線——教室-走廊-操場各班平時的集合原地。雙手護頭，以防被砸。有序、靠右行、不搞惡作劇。（防踩、擁擠）（8）洪水自救①、如果時間充裕，按照預定路線，向山坡、高地等處轉移；在措手不及，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。②、洪水來得太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。③、在山區，如果連降大雨，很容易暴發山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。④、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。（9）防臺風 停止高空及戶外危險作業；突遇臺風時，速往小屋或洞穴躲避。遇強風時，盡量趴在地面往林木叢生處逃生，不可躲在枯樹下。(10)遇有同伴落水，要學會立即報警、呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救，嚴禁不會游泳者下水施救，中小學生一般不下水施救。

2014年7 月4日

盤龍鎮中心小學

在散學典禮上的宣誓承諾書

（舉起右手宣誓承諾：我是家庭的未來，我的健康、快樂成長是父母的希望，所以）我承諾：

1、做到不發生溺水事故，堅決做到“六不”要求。

2、不帶火源在身上，發現火災立即撥打119.3、惡劣天氣不出門。

4、不與陌生人說話。

5、注意防觸電，不用潮濕的手觸摸或者用金屬物接觸電源插座等。

6、遵守交通規則，不騎自行車。

7、注意食品安全，不私自喝家中的飲料，以免誤喝了農藥、不偷摘水果等。

8、要善待他人，和睦相處。

9、不私自離家出走。

10、九條禁令記心上，開開心心度過暑假。

承諾人：名字

2014年7 月4日

第四篇：學生散學典禮班級發言稿通用

學生散學典禮班級發言稿通用

在社會一步步向前發展的今天，發言稿應用范圍愈來愈廣泛，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。那么，怎么去寫發言稿呢？下面是小編幫大家整理的學生散學典禮班級發言稿通用，歡迎大家分享。

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!

我是四(五)班的海王子，非常榮幸今天能夠代表四年級的全體同學在這里發言，我發言的題目是：《雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越》。

光陰似箭，日月如梭。時間過得真快呀，轉眼我們就要告別四年級，升入五年級了。

回顧這學期的學習，我的收獲還真不少呢。四年級的生活是豐富多彩的，值得回憶的事情也很多：有緊張而有條不紊的學習;有熱烈而趣味無窮的校運會;有輕松而多姿多彩的快樂展能;有開心而流連忘返的春游活動。而每一項活動，我們都能夠從中獲得不少的收獲。我們通過運動會增強了班級的集體榮譽感，增進了同學們之間的團結和凝聚力;我們通過快樂展能活動，向老師和家長們展示了我們多才多藝的一面，同時也增進了大家的交流，促進了相互間的學習。

要說到四年級的學習，最難忘的是這學期的語數英三科全區統考了。這是我們第一次參加區里的統考。對我們四年級的'全體同學來說，這既是一次對我們的考驗，也是一次我們證明自己的機會。老師們對這一次的統考都非常重視，他們周密部署著我們的學習計劃，加班加點地為我們制作各種復習資料。我們的班主任王老師，每天總是早早的來到學校，從早讀課開始就對我們緊抓不懈。他要求我們將數學概念一遍一遍地背誦直至滾瓜爛熟，人人過關為止。語文趙老師不辭勞苦地把我們所學過的知識梳理成脈絡，分門別類地進行歸類總結，使我們在復習的時候能夠做到更加地系統和全面。英語葉老師，肩負著深港教材和朗文教材的雙重教學任務，肩上的擔子本來就不輕了，為了我們能夠取得好成績，她利用自己的休息時間為我們每一個人制作了聽力材料。我所在的四(五)班全體同學在老師們的帶領下，全力以赴地投入到緊張的復習備考中：上課認真聽講的人多了，開小差的人少了;課后認真復習的人多了，追逐打鬧的人少了。在老師和同學們的共同努力下，我們四年級的同學們不負眾望，取得了全區統考第一名的好成績。

同學們，有道是：“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！彼^“逆水行舟，不進則退?！背煽冎淮磉^去，新的學年向我們提出了更高的要求和挑戰。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”讓我們攜起手來，發揚成績，改正不足，爭取在新的學年取得更大的進步!

我的發言完了，謝謝大家!

第五篇：散學典禮

2012小學寒假散學典禮 老師們、同學們： 大家上午好！

光陰似箭，時光如梭。轉眼間，繁忙緊張的一學期就要悄然離去，從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開始了，我們這學期的學習生活也將劃上一個完美的句號。沐浴著冬日暖陽，我們播種希望，收獲成功：這學期里，我們的老師辛勤耕耘，同學刻苦勤奮、孜孜以求。在此，我謹代表學校大隊部，向辛勤耕耘的全體輔導員老師表示衷心的感謝！各位輔導員老師，你們辛苦了，感謝你們！向勤奮學習、勇于實踐的全體同學表示熱烈的祝賀！各位同學，你們進步了，祝賀你們！經過一學期緊張而又卓有成效的學習，同學們在思想品德、學習、等諸方面都取得了驕人的成績。我想對奮發向上、積極進取，取得優異成績的同學們表示熱烈祝賀！對辛勤耕耘，努力工作，取得豐碩成果的老師們表示深深的敬意。此時我的心情和你們一樣，心中充滿了歡樂、期待和夢想?；匚哆@一學期的學習和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長！我們一起走過了充實的一學期，也取得了許多可喜的成績。明天寒假正式開始，漫長的假期，怎樣去過一個愉快、充實、安全、文明、健康、有意義的寒假呢呢？

為了充實同學們的寒假生活，大隊部特布置一定的作業，這里我簡單的說一下：

一、針對6年級繼續開展“讀一本好書”的活動。

二、針對四年級開展“中國節小調研”主題活動。

三、在四到六年級中開展“感受祖國（家鄉）新變化”活動。

四、針對五年級開展“小手拉大手，共養好習慣”活動。

五、一到六年級同學繼續開展“陽光體育”活動。

六、在一到三年級中開展“一日小當家”活動。

同學們，針對以上活動，希望同學們能以積極飽滿的熱情來完成，使我們的假期真正變得有意義而充實。

花香似海，碩果滿枝。在這不平凡的一學期中，我們用一連串的成績來印證我們的努力。我們全體教師努力工作，默默奉獻，用自己的努力譜寫出滿族小學的絢麗篇章，并在教育中實現了自己的人生價值；我們全體同學在學習文化和學習方法的掌握過程中，用勤奮實現了自己的理想追求。

老師們，同學們，2011年的輝煌已成為歷史，新的一年已經來臨，它將繼續見證我們滿族小學的光榮與夢想。

祝老師、同學們，身體健康、學業進步、新年快樂、萬事如意！滿族小學散學典禮，到此結束！謝謝大家！