第一篇:民族團結運動會策劃
民族團結運動會策劃
活動主題:
讓校園更和諧,望明天更美好 活動宗旨:
友誼第一,比賽第二。活動整體方案: 活動時間:2015年4月
活動地點:學校體育場
主辦單位:計算機學院學生會 活動參與對象:計算機學院全體師生 活動主題:計算機學院民族團結趣味運動會 具體活動細則簡介 項目一:拔河比賽
參賽者:每班15人(13男2女)裁判員:發令1人,記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。比賽場地:學校操場
比賽規則:按抽簽方式決定班與班的對決,進入下一輪的隊伍在進行抽簽進行比賽,最終產生冠軍。
項目二:投籃比賽 參與者:每隊2男1女 裁判員:一人計時,一人數進球數 比賽器材:籃球2個 比賽場地:籃球場
比賽規則:在一分鐘內兩男一女進行罰籃,女同學手拿一個籃球進行投籃不得將球讓給男同學,2名男同學手拿一個籃球交替投籃,最終哪組三人投進籃球數最多表示獲勝。
項目三:托球跑 參與者:個人賽 裁判員:一人計時
比賽器材:乒乓球拍和乒乓球各兩個 比賽場地:學校操場
比賽規則:一次兩個人一起從起點托球跑,未到達終點途中乒乓球掉落需重回起點重新跑。直到到達終點計時結束。
項目四:瞎子背瘸子 參與者:一男一女 裁判員:一人計時 比賽器材:椅子,氣球若干 比賽場地:操場
比賽規則:用紗巾蒙裝瞎子”的眼睛,“瞎子”背起“瘸子”,“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;全部最早到達者,為贏。
項目五:心有靈犀 參與者:兩人
裁判員:一人計數,一人計時(一分鐘)比賽器材:寫有各種詞語的紙 比賽場地:操場
比賽規則:每個隊依次上場,心有靈犀游戲規則每隊兩人。一個人猜、其他人做動作。比劃的那些人不能說話。
項目六:背夾球 參與者:4人(二男二女)裁判員:一人計時 比賽器材:籃球兩個 比賽場地:學校操場
比賽規則:4名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出;
項目七:摸石過河(接力)參與者:兩男一女 裁判員:一人計時 比賽器材:磚頭或木塊 比賽場地:操場
比賽規則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后五名同學兩腳站在兩塊磚上從起點同時出發提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,中間進行接力,直至最后一人最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。
項目八:集體跳繩
參與者:每隊10人,至少有4名女生其中兩個人搖大繩 裁判員:一人計數,一人計時 比賽器材:一根大繩 比賽場地:操場
比賽規則:8人從左邊排隊,依次進入繩中,然后從右邊出去繼續排隊,8人全跳完一遍后,再從右邊依次進入繩中到左邊排隊。重復進行。必須是8人完全通過,比賽時如有隊員未通過,應重跳。
項目九:袋鼠跳 參與者:男女各二人 裁判員:一人計時 比賽器材:兩個麻袋 比賽場地:操場
比賽規則:隊員雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進,從裁判發令開始計時,至參賽隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友,然后從終點處跑至起點,以此類推。時間最短者為勝
項目十:盛水接力 參與者:一男一女 裁判員:一人計時
比賽器材:一個水桶兩個小塑料瓶兩個大塑料瓶 比賽場地:操場
比賽規則:跑道前方設置一個水桶起點外設置一個大塑料瓶比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內盛水后返回倒入大塑料瓶內兩人依次輪流進行盛水接力大塑料瓶先盛滿水者為勝(注:塑料瓶身內設若干漏點)。
第二篇:民族團結演講比賽策劃
伊寧市第十小學
“維護民族團結,共建美好家園”
演
講
比
賽
策
劃
伊寧市第十小學少先大隊部
2012年5月7日
伊寧市第十小學“維護民族團結,共建美好家園”演講比賽策劃
一、目的:
加強民族團結,反對民族分裂在維穩中起著非常重要的作用,尤其在我們民漢合校的十小。為了引導全校學生正確認識民族和國家的關系,自覺維護民族團結,堅決維護國家最高利益,激發學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的熱情,牢固樹立“三個離不開”的思想,讓民族團結走進各民族同學的心中,像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團結,從身邊做起,爭做維護民族團結的楷模。
二、演講主題:
“維護民族團結,共建美好家園”
三、演講稿要求:
凡是表達,熱愛祖國、熱愛家鄉、有利民族團結、反對民族分裂的積極向上的都可參加。
四、參賽要求:
1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為4-8分鐘左右,且使用漢語普通話。
4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。
五、比賽時間:2012年5月17日下午一節課后
六、演講地點:教學樓前
七、獎項設置:
設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,鼓勵獎6名。
八、評分細則:
比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。
1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計
4.5分)
2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分); 脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5),觀眾反映好(0.5)。(計1.5分)
九、活動準備
1、獎品
2、計分表
3、演講結束后及時書寫榮譽證書
十、演講比賽流程安排:
1、背景音樂到比賽正式開始
2、開場主持詞
3、主持人請校領導講話
4、主持人介紹評委
5、演講正式開始
1號選手演講結束,主持人上臺主持。
2號選手演講結束,主持人宣布1號選手得分。
6、最后節目表演,演講結束,頒獎準備
7、頒獎
十一、退場
主持人:“維護民族團結,共建美好家園”演講比賽到此結束。
伊寧市第十小學少先大隊部
2012年5月7日
第三篇:民族團結活動策劃
大學組織部“民族團結”活動總結
一、活動背景:
大約在5000年前,當中華民族形成時,其族稱為“華”。漢朝以后,開始出現“中華”的族稱。至19世紀末,作為近代民族學術語的“民族”概念 傳入中國后,“中華民族”這個民族學詞匯也應運而生。雖然“華”“中華”“中華民族”這些族稱之間小有差異,但其內涵卻是一致的,即指定居于中國領土上的所有民族。在抗戰時期為了救亡。有人在歌詞里最早提出中華民族這個詞。從此,這個詞成了中國56個民族的總稱。中國是世界上最大的一個民族國家,中國的歷史是由漢民和個少數民族共同創造的。中華民族勤勞勇敢,共同開發遼闊的疆域,留下了優秀的文化遺產。各民族之間互相依存,共同為發展統一的多民族的國家作貢獻。
二、活動意義: 我國是56個民族組成的統一多民族國家。改革開放30年來,在黨的領導下,我國各族人民同心同德、和衷共濟、攜手向前,從容應對并經受住了國際國內各種挑戰和壓力的考驗,保持了經濟發展、政治安定、文化繁榮、社會和諧、人民幸福的良好局面。我們黨關于協調民族關系、維護民族團結的理論方針政策不斷與時俱進,波瀾壯闊的現代化建設實踐不斷為民族團結進步事業注入活力,全國各族人民的大團結日益鞏固,為中國特色社會主義偉大事業不斷發展提供了可靠保障。
三、活的流程:
1、主持人介紹嘉賓(2分鐘)
2、開場以《國家》為背景音樂,通過歌舞的形式,將活動步入主題。(4分鐘)
第一組 開始篇
1、主持人開場白{(5分鐘)內容:與同學們互動,進行一些民族政策,民族知識的競答,調動同學們的積極性,由主持人引出少數民族的一些情況,同時有少數民族的同學伴隨《愛我中華》的音樂將事先準備好的“民族團結樹”抬
出并依次將手中代表民族團結的“紅綢帶”掛在團結樹上}
2、由少數民族的同學對自己的民族以及本民族的由來進行簡短的介紹(10分鐘)。(通以過簡短的介紹,也可以讓其他同學擴展有關民族的知識,加深對少數民族的了解,更深切的體會到五十六個民族同為一家)
3、由少數民族的同學領唱,合唱《愛我中華》(4分鐘)(將同學們帶入民族團結的氛圍中,使活動的主題更加突出。)
第二組 展示篇
1、演奏(15分鐘)(內容:由2名同學樂器演奏,附和PPT。情景一:呈現給大家的視覺效果是混亂,爭斗,兩敗俱傷的畫面。情景二:呈現給大家的視覺效果是一幅和諧,美好的民族團結畫面。意義:通過情景劇兩個不同視覺效果的對比,既要讓同學們了解到在一個統一的多民族國家堅持共享信念的意義和價值,又要通過這個表演讓同學們認識、認同多元統一的民族文化,以增強民族自尊心、自信心,提高民族向心力、凝聚力。)
2、大家總動員——宣誓(4分鐘)(內容:請臺下嘉賓,同學把事先準備好的紅綢帶系在自己的右手上面,全體起立宣誓。宣誓內容:“愛國,團結。心連心,手牽手。五十六個民族永遠是一家。意義:經過前面的表演使同學原本調動起來的那顆愛國之心通過再一次的宣誓,完全陷入一種民族大團結的氛圍里面,這種一環扣一環的情節,可以充分讓同學深刻意識到一個多民族國家團結起是多么的重要,這種團結起來之后的力量是多么的強大。)
3、小品《曾經那點事兒》回憶建國來的人和事(環境學院)
4、街舞(建工學院)
5、詩朗誦(數理學院)
第三組 感想篇
1、PPT播放(5分鐘)(內容:由ppt播放引出a,藏獨與疆獨事件。b,臺灣問題。意義:通過ppt的展放,是同學產生憤怒,憎恨,心痛的心情,讓大家了解到在我們過著幸福美好的生活的同時,祖國的“身體”正在經歷著一次又一次的心痛。)
2、視頻播放(5分鐘)(內容:由視頻播放引出a,5.12大地震全國人民齊心協力的奮戰畫面。b,國慶閱兵里56個民族代表栽花車上經過天安門廣場的畫面。意義:通過視頻讓大家看到祖國非常美滿,非常繁榮的一面,使大家感到作為一名中國人是多么的驕傲,多么的自豪。)
3、感言(3分鐘3人發言)(意義:在相繼觀看完兩組不同視覺效果的視頻后,已經大大激發了同學那顆愛國之心,這時再由學生代表發表自己的感言,會把視頻播放之后的效果推到高潮,通過同學慷慨激昂的感言,可以使同學在自己的內心世界里感到我們強大祖國的背后是13億人口在默默的關注,無私的奉獻。)
第四組 節目篇
1、民族舞蹈(4分鐘)(五十六個民族,擁有者不同的語言,不同的風俗,不同的文化底蘊等,同為中華民族的共同體,這些方面都是我們應該去了解的,舞蹈也是一種民族的語言,是我們相互了解的一種渠道。)
2、獨唱(數理學院)
3、小品(經管學院)
4、合唱《我和我的祖國》
第五組結尾篇
1、少數民族同學演講(5分鐘3位同學)(意義:生活在中華民族這塊大地上我們不知道打架都是什么民族,但是我們卻知道我們都是一名中國人,由少數民族同學代表發言,講出在他們內心最震撼人心的感想,使主題凸顯,并證明在56個民族中,血液里流淌的是我們中華民族的血液,絕大部分人是有血性的,是愛國的。)
2、歌唱團歌(2分鐘有演講完的三位同學領唱)
3、主持人宣布活動結束(退場播放《愛我中華》)(1分鐘)
二零一一年五月三號
第四篇:運動會策劃
(一)開幕式
開幕式活動程序安排(2018-03-31)
1、全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。
2、學生觀眾入場就坐。各儀仗隊和各系代表隊在操場指定位置集合列隊。(由各隊指揮人負責)。
3、領導、嘉賓上臺就座。
4、開幕式正式開始。
宣布各方隊入場
進場順序:國旗 校旗 運動會旗 花隊 旗隊 裁判方隊 各系方隊
5、(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。
(2)宣布運動會開幕、致開幕辭(宣布開始時在操場四角及主席臺前放鴿子)
(3)裁判員代表宣誓
(4)運動員宣誓
(5)宣布大會紀律6、16:00各方隊退場,啦啦操表演開始(五個系表演)7、16:00 運動會比賽開始
(二)活動項目(2018-03-31)
男子100米
女子100米
男子400米
女子400米
參賽隊員不準穿長釘鞋,起跑時必須蹲立起跑,發令槍響后才能起跑,搶跑兩次者取
消參賽資格,起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進行決賽
(2)男子三級跳
女子三級跳
要求:兩組分別進行,隊員按抽簽先后順序進行比賽,每組進行2輪,每名隊員取最佳成績作為最后成績。
(3)男子800米
女子800米
起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發現,取消比賽資格。
(4)男子跳遠
女子跳遠
選手起跳時不能踏過跳板,否則按犯規處理,選手可以跳三次,按最好成績算。最后
取成績最好的前十名進行決賽
(5)男子跳高
女子跳高
對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會,按照高度運動員依次出場
(6)接力賽:(2018-03-31)男子4乘100米接力
女子4乘400米接力
男子4乘400米接力
女子4乘400米接力
比賽規則:四個選手分別站在指定的旗袍位置,由第1個選手起跑,依次將棒傳到第2個的選手手中,依次進行,有最后一個選手沖刺,每人跑規定的路程。比賽過程中選手不能竄道,否則取消比賽資格。
(7)男子鉛球
女子鉛球
規定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次
(8)男子鐵餅
女子鐵餅
規定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次(注意比賽區域,避免意外受傷情況)
(9)男子5000米
女子3000米
起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發現,取消比賽資格。
(10)男子標槍
女子標槍
按順序出場進行第一輪初賽,成績前十名進行最后決賽。(注意比賽區域,避免意外受傷情況)
所有選手參賽前必須出事有效證件,如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。
(三)閉幕式
閉幕式活動程序安排(2018-03-31)
1、表演的啦啦操隊在操場指定地點集合2、15:30:閉幕式正式開始。
啦啦操表演(各個系表演)
3、表演方隊退場,裁判,運動員,各系代表隊入場
4、宣布精神文明創建活動評選結果 頒獎
宣布比賽成績 頒獎
6、由經300名學生進行集體表演。
表演結束后,致閉幕詞 運動會結束。
運動會后在操場上舉行聯歡活動,觀眾,運動員,老師自愿參加,有小禮品。
第五篇:運動會策劃
2011年常州大學
運動會
策 劃 書
——信息科學與工程學院
主辦單位:常州大學信息科學與工程學院 承辦單位:信息學院團委學生會
一.前言
作為年青一代的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的認可度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的10月30號到11月18號是活動開展的時間,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。
目前新生的大學生活已步入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動。學校的運動月也在這個時候采取完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公眾品牌效應品牌,更快地占去這一片超2萬人的大市場。
二.市場分析
1.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在這種大型的活動中進行宣傳,效果可想而知。
3.因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們外聯協會建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次院級籃球賽、圣誕Party??,將會使商家在學校內外的知名度不斷加深,以及延伸到其他各個高校,極具有長遠意義!4.便捷的活動申請:商家在高校內這種活動中搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們信息學院團委學生會外聯部合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們協會各部門的大力協作配合。
5.高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!6.本次活動將本部校區近兩萬人了解,并至少超2000人能進場參與和觀看,并會在武進大學城廣為流傳。
三.活動介紹
活動時間及地點:11月26日
校運動場
四.商家宣傳計劃
活動前1-2周;分期階段性進行;活動后借助網絡的力量將贊助公司形象再次大幅度推廣,不僅使常州大學校園和學生公寓內對公司產品無人不知,而且推廣到整個校園網絡中!冠名權 例如本次活動可以條幅為“××預祝常州大學運動會圓滿舉辦、、或××預祝信息學院旗開得勝????”等來命名。贊助總金額達到要求方有條幅冠名權。
橫幅宣傳: 在學校主干道和公寓樓、比賽場地懸掛 半個月。一目了然,持續時間長,贊助公司可以到校內監督檢查。
海報宣傳 在全校各宣傳欄 內張貼大型海報。在保證相關活動的宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。活動前一周分2次粘貼在長大的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。置于校內外人口較多活人口流動量大的路上和宿舍區。建議公司參與設計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物 商家自行設計也可。
傳單派發: 各宿舍區的每一個宿舍、飯堂門前、教學樓
活動前三天 派發宣傳效果好,形象生動。
宣傳欄宣傳 贊助商的傳單和海報我協包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼。
網站宣傳
本次活動的網站報道中均可融入公司文化 最好商家有電子資料。
獎品宣傳 獎品由公司贊助(如打折卡、話費卡、優惠卷,餐劵,傘具,水壺??),可印有圖案,簡介,跨地域,有頭有面。
產品宣傳 公司產品可作為該活動的唯一指定用品 贊助產品必須滿足現場需要方可。(如礦泉水,毛巾,氣球??)
工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現場的道具等 該項目贊助可橫跨公協本學期所有活動。
促銷點宣傳
活動當天可在現場搞促銷 要另收一些場地費。網絡宣傳
在校內有名的論壇上發帖宣傳,在校內個人氣較高的QQ群里宣傳,達到最大的宣傳力度
五.活動預算 選手牌號 50 紙筆
藥品
200 食品水果
350 水
400 喇叭
200 會場布置
200 運動服(非必須)
1000 總計:1500(+1000)六.補充活動贊助
(1)獨家贊助
獨家贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃。
(2)多家聯合贊助贊助最多的可以得到冠名權,其他贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家宣傳計劃,具體由贊助的資金的多少決定。
(3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
本次活動常州大學信息學院,擁有最終解釋權。
聯系人:
聯系電話:
常州大學信息學院團委學生會外聯部