第一篇：“夢想路上 如是青春”朗誦比賽策劃書

資源環境與旅游學院

第一屆“夢想路上 如是青春”朗誦比賽

策

劃

書

資源環境與旅游學院社團聯合會

天聲金語協會

二〇一四年四月十五日

資源環境與旅游學院

第一屆“夢想路上 如是青春”朗誦比賽策劃方案

一、活動背景及目的：

為了進一步活躍院系文化氛圍，加強學風建設，豐富同學們的課余文化生活，弘揚傳統文化，陶冶思想情操，培養同學們對詩歌的興趣，提高廣大同學對名家名篇的欣賞水平，拉近與經典文化的距離，我系特舉辦第一屆“ 夢想路上，如是青春”朗誦比賽，給同學們一個展示自我的舞臺，同時，號召更多的朗誦愛好者投入到學習經典作品的文化氛圍中，為增添院系文化氣息貢獻一份力量。

二、活動主題：

以“夢想路上，如是青春”為主題，展現大學生真實的青春生活。

三、活動對象：資源環境與旅游學院全體在校學生

四、活動時間：報名時間：2014年4月 15--16日（周二至周三）

比賽時間：2014年4月18日晚上7：00（周五）

五、活動地點： 資環512

六、主辦部門：資源環境與旅游學院社團聯合會 天聲金語協會

七、活動協助部門：社聯、學生會相關部門

八、報名形式：

1、班級內報名：可到各班學習委員處報名（各班學習委員于4月 16日周三晚8點之前交至系辦504協會負責人處）

2、飛信（短信）報名：編輯姓名+班級 發送至 ***姜兵 1831772398林佳

九、參加形式：

1、參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型，可以是名家名篇，也可以是原創詩歌。朗誦時可自行配樂。

2、可以個人參加，也可以組成團隊參加（團隊人數三人之內）

十、參賽內容要求： 1.自我介紹時間30秒。

2.自備稿件以“夢想路上，如是青春”為主題，自備稿件，朗誦稿件在3—5分鐘內完成，可從長詩中節選段落。

3.要求參賽作品主題鮮明，內容積極向上，朗誦篇目為名家經典詩作、散文，也可以是原創詩歌。

4.參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格。5.根據上報的名單提前抽簽進行比賽。按得分高低選出前六名同學，按得分高低分為一等獎一人，二等獎兩名，三等獎三名，其他同學未獲獎。

十一、具體流程：

1.比賽開始前，選手于提前30分鐘到場抽簽，決定其出場順序； 2.主持人致開幕詞，并且介紹到場的評委、嘉賓； 3.主持人介紹比賽的規則、評分標準；

4.選手按抽簽順序出場，第一位選手朗誦完畢主持人上場，作簡要串場詞，評委點評后，第二位選手上場，之后依次類推；

5.比賽結束后，主持人邀請評委朗誦，同時工作人員統計得分情況，進行排名，列出前六名同學名單及得分；

6：工作人員將前六名排名情況交給主持人，主持人當眾宣布比賽結果并公布獲獎選手名單；

7.由學生會、社聯及協會負責人為獲獎選手頒發證書及獎品； 8.比賽結束，全體合影留念； 10.工作人員負責后期工作。

十二、評分標準：

1、評分辦法：

（一）總分100分

（1）自我介紹10分：自我介紹有新意，適當的和主題呼應；（2）內容主題10分：a.選材典型，稿件可說明觀點，內容健康向上 b.脫稿朗誦；

（3）儀表臺風 10分：參賽者儀表舉止大方、規范，總體印象較好；（4）語言 30分：a.普通話流暢準確，無過多錯誤 b.聲音洪亮，吐字清晰 c.語速適中、朗誦流利連貫； d.語調抑揚頓挫，斷句、輕重音分明；（5）表情動作 20分：a.表情自然大方，精神飽滿 b.適當自然的身體語言和手勢動作（6）感染力 20分：a.情感豐富、感染力強；

b.內涵與表情相結合，以情感人； 獎項設置： 一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名（可獲榮譽證書及其它獎品）

2.每位參賽選手朗誦結束后，評委打分、點評。所有選手結束后，工

作人員進行分數統計排名。

3.最后的成績如出現同分現象，則進行附加賽。

十三、活動前期工作：

1.通知各班本次活動，鼓勵積極參加。2.活動宣傳工作,請宣傳部做展板。3.邀請領導、評委及嘉賓。

4.書面材料、活動流程、活動安排表、評分表。5.購買榮譽證書、獎品、評委打分筆等。

十四、經費預算： 資料打印費：2 元 礦泉水： 5 元 獎品費： 30 元 合計： 37 元

十五、注意事項：

1、宣傳和通知傳達務必到位

2、工作人員要在活動之前把一切準備工作做好

3、參賽者準時出席

4、活動當中，注意會場秩序

資源環境與旅游學院社團聯合會

天聲金語協會 2014年4月6日

第二篇：“夢想路上 如是青春”朗誦比賽策劃書

資源環境與旅游學院“夢

想

路

上

如

是

青

春”

朗

誦

比

賽

策

劃

資源環境與旅游學院社團聯合會

天聲金語協會

二〇一四年四月六日

一、活動背景及目的：

為了進一步活躍院系文化氛圍，加強學風建設，豐富同學們的課余文化生活，弘揚傳統文化，陶冶思想情操，培養同學們對詩歌的興趣，提高廣大同學對名家名篇的欣賞水平，拉近與經典文化的距離，我系特舉辦第一屆“ 夢想路上，如是青春”朗誦比賽，給同學們一個展示自我的舞臺，同時，號召更多的朗誦愛好者投入到學習經典作品的文化氛圍中，為增添院系文化氣息貢獻一份力量。

二、活動主題：

以“夢想路上，如是青春”為主題，展現大學生真實的青春生活。

三、活動對象：資源環境與旅游學院全體學生

五、活動時間：報名時間：2014年4月 14--15日（周一至周二）比賽時間：2014年4月17日（周四）

六、活動地點： 資環51

2七、主辦部門：資源環境與旅游學院社團聯合會 天聲金語協會

八、活動協助部門：社聯相關部門

九、報名形式：

1、班級內報名：可到各班宣傳委員處報名（各班宣傳委員于4月 16日周二晚8點之前交至系辦512協會負責人處）

2、短信報名：編輯姓名+班級 發送至 ***

1831772398

5十、參加形式：

1、參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型，可以是名家名篇，也可以是原創詩歌。朗誦時可自行配樂。

2、可以個人參加，也可以組成團隊參加（團隊人數三人之內）

六、活動流程：

根據報上的名單進行比賽。決出進入決賽的六名同學，按得分高低分為一等獎一人，二等獎兩名，三等獎三名，其他同學未獲獎。具體流程：

1.比賽開始前，選手抽簽，決定其出場順序；

2.主持人致開幕詞，并且介紹到場的評委、嘉賓；

3.主持人介紹比賽的規則、評分標準；

4.選手按抽簽順序出場，第一位選手朗誦完畢主持人上場，作簡要串場詞，評委點評后，第二位選手上場，之后依次類推；

5.比賽結束后，主持人邀請評委朗誦，同時工作人員統計得分情況，進行排名，列出前六名同學名單及得分；

6：工作人員將前六名排名情況交給主持人，主持人當眾宣布比賽結果并公布獲獎選手名單；

7.由社聯及協會領導為獲獎選手頒發證書及獎品；

8.比賽結束，全體合影留念；

10.工作人員負責后期工作。

七、參賽內容要求：

1.以“夢想路上，如是青春”為主題。

2.自我介紹時間1分鐘。

3.朗誦時間在3—5分鐘內，不能過短或過長，可從長詩中節選段落。

4.要求參賽作品主題鮮明，內容積極向上，朗誦篇目為名家名篇。

5.參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格。

八、評分標準：

1、評分辦法：

（一）總分100分

（1）自我介紹10分：有新意，可適當的和主題呼應；

（2）內容主題10分：a.選材典型，材料能說明觀點，內容健康向上b.脫稿朗誦；

（3）儀表臺風 10分：參賽者儀表，氣質，總體印象；

（4）語言 30分：a.普通話流暢準確，無較多錯誤

b.聲音洪亮，吐字清晰

c.語速適中、朗誦流利連貫；

d.語調抑揚頓挫

（5）表情動作 20分：a.神態自然大方，精神飽滿

b.適當自然的身體語言和手勢動作

（6）感染力 20分：情感豐富、有感染力，內涵與表情相結合，以

情感人

獎項設置：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名

（可獲榮譽證書及其它獎品）

2.每位參賽選手朗誦結束后，評委打分、點評。所有選手結束后工作人員進行分數統計排名。

3.最后成績的如出現同分現象，則進行附加賽。

九．活動前期工作：

1.通知各班本次活動，鼓勵積極參加。

2.活動宣傳工作,請宣傳部做展板。

3.邀請領導、評委及嘉賓。

4.書面材料、活動流程、活動安排表、評分表。

5.購買榮譽證書、獎品、評委打分筆等。

十、經費預算：資料打印費：2元

礦泉水：5元

獎品費：元

合計：元

十四、注意事項：

1、宣傳和通知傳達務必到位

2、工作人員要在活動之前把一切工作做好

3、參賽者準時出席

4、活動當中，注意會場秩序

資源環境與旅游學院社團聯合會

天聲金語協會

2014年4月6日

第三篇：擁抱青春放飛夢想 朗誦比賽策劃

棗 莊 學 院政治與社會發展學院

長青藤文學社 活動策劃

擁抱青春 放飛夢想詩歌朗誦比賽

一、寫在前面

青春，在我們看來是那樣平凡無奇的字眼，可你真的明白它的含義嗎？夢想，是我們曾經視如神明般不可褻瀆的珍寶，而如今，它還依然留在你的心底嗎？青春所意味著的，不僅僅是花一樣美麗的容顏，不僅僅是火一般無限的活力，它所承載著的更多的是好奇，是探索，是希望，是努力，是挫敗，是不服輸，是堅持??夢想也不是如空中樓閣般虛無縹緲的存在，而是我們對未來的渴望，是我們堅持下去的理由，是我們之所以存在的意義。

現在，我們給大家一個思考青春意義之所在的機會，一個重拾夢想之星火的舞臺。你還想繼續在迷茫中彷徨嗎？你還想一直停留在對逝去時光的憂傷中嗎？我們是長青藤，我們期待你的加入！

二、活動主題

擁抱青春 放飛夢想

三、活動內容

（一）詩歌朗誦

1、朗誦者應清晰表達出所朗誦作品的思想，有真摯的感情流露。

2、朗誦作品可為古詩，也可為新體詩。

3、如有背景音樂，請在比賽開始前半小時到活動地點將音樂拷貝到電腦中。

4、朗誦時間為5-10分鐘，朗誦時可不脫稿。

（二）自我感悟

1、朗誦者在朗誦完成后，將有3-5分鐘的時間對所朗誦作品進行評析。

2、在評析作品時應有對作品自己的理解。

四、活動流程

1、組織到場參賽選手進行出場次序的抽簽。

2、主持人致開場白。

3、參賽選手按照賽前抽簽順序依次上臺朗誦。

4、評委對上一名選手表現進行打分，主持人宣布上一名選手得分并請出下一名參賽選手。

5、比賽結束，主持人宣布比賽結果。

6、評委為獲獎選手頒獎。

五、評分標準

1、選手儀表（20分）

2、朗誦內容（20分）

3、作品評析（20分）

4、現場感染力（30分）

5、時間把握（10分）

六、活動時間

2013年4月20日（周六）早9點—11點

七、活動地點

綜合樓1402教室

八、報名方式

編輯短信“姓名+作品+聯系方式”發送到655331或66341

九、獎項設置

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎3名

十、活動預算

筆芯一盒：8元 筆記本2本：10元 手機掛飾3個：6元 共計：24元

十一、寫在后面

無所謂比賽，無所謂名次。因為任何華麗的溢美之詞在青春面前都是那樣蒼白無力，任何獎品在夢想面前都顯得那樣廉價。只為擁抱我們即將逝去的青春，只為重尋我們曾經擁有的夢想！

政治與社會發展學院長青藤文學社

2012年4月14日

第四篇：青春路上夢想作伴

青春路上中國夢伴

——題記

青春路上，中國夢是什么？是人一生奮斗的目標，是人一生前進的方向，是人不斷追求的欲望，更是一個人永遠的信仰。夢想是火，點燃希望的燈；夢想是燈，照亮前方的路；夢想是路，通往燦爛的未來。一個沒有夢想的人，便是一個失去了靈魂的人，一個沒有夢想的國家，便是一個失去了靈魂的國家！不同的花兒擁有著不同的花期，在不同的季節綻放不同的美麗，夢想亦是如此，中國夢亦是如此，也許下一個寒冬它便如臘梅般芬芳，也許下一個夏天它便如荷花般嬌媚，也許······立國夢泱泱大國路，悠悠華夏夢?！拔业膲艉湍愕膲?，每一個夢源自黃河五千年無數的渴望，在河中滔滔過那一個夢澎湃歡樂，那一個夢傾涌苦楚，有幾回唐漢風范，讓同胞不受折磨，哪天我中國展步，何時睡獅吼響驚世歌，沖天開覓向前路，巨龍揮出自我，要中國人人見歡樂??”這多么婉轉，多么深情，滿含了中華兒女的中國夢，這也是我的中國夢。

古人云：“少年強則中國強”，于是有了九年義務教育，更多的孩子享受到了教育，沐浴在知識的海洋中，浸透在文化的蜜汁中；于是高考制度得以確立，棟梁之材得以脫穎而出；中國的軍事，科技隨之與時俱進，中國武裝力量領導體制確立，軍隊、武器逐步走向現代化、正規化、多樣化。當神舟五號劃過上空，當北斗衛星遨游太空，當航空母艦駛向大海，一切不可能變為了可能，追夢的旅程也許很長，但只要我們執著于夢想，忠誠于夢想，夢想將帶你飛向遠方。

中華民族是龍的傳人，對于每一個炎黃子孫來說，龍仿佛就在北京萬里長城盤旋，傲視萬物。我們有共同的歷史信仰，共同的禮儀美德，共同的民族精神，共同的中國夢。青年忠肝義膽的中國夢，激情熱血灑向祖國大地：忘不了五四運動、一二九運動中為了國家的前途命運而燃燒殆盡了無數個中國夢；忘不了為了社會主義建設事業而不懈奮斗的一代代的建設者，在一代代的奮斗中，我們的中國夢得以延續，我們的夢才得以越飛越高。因為有無數個中國夢，有無數股強大磅礴的力量匯聚，才有了今天日漸繁榮富強的中國。

夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。有一個叔叔，因為小時候不小心觸電而導致兩只手都殘廢了，但他并沒有放棄，努力追求自己的夢想，經過幾年的努力后，他奇跡般的用自己的雙腳彈奏出優美的琴聲，贏得陣陣喝彩，最后成了一位鋼琴家。平凡的普通人，因為有夢，因為夢的堅持，才有了收獲。人生因夢想而輝煌，生活因夢想而五彩。青春路上，我有中國夢作伴。夢想是無私的，它使人們由混亂走向充實，由殘破走向完整，并走向輝煌。早年期間，文天祥結束了15年的宦海浮沉，踏上戎馬征途。后值國家危亡之際，文天祥毀家紓難，救國于危難之中；林則徐不畏佞臣賊子虎門硝煙；義和團置生死于度外奮起抗敵；鄧世昌視死如歸獻身黃海；當中國人民團結一心，日寇落荒而逃；當紅軍歷經萬險，會師勝利進行；當天安門城樓上的宣告響徹天空，五星紅旗冉冉升起，中國夢在此綻放。

夢想是溫暖的，它使人們由惶恐走向溫馨，由奔波走向安定，并走向幸福。唐朝名將薛仁貴，降服高句麗。撫養孤兒，贍養老人，治理盜賊，提拔任用高句麗的人才，表彰獎勵品德高尚、行為優異的百姓，一時間高句麗人都非常喜悅，安居樂業，因而備受高句麗人愛戴。夢想那一份光芒只垂青于真正為它努力過，付出過的人，成就夢的過程就是享受幸福的過程，夢成為現實的時刻就是最幸福的時刻，他升華了中華兒女的中國夢。

青春路上，中國夢相伴相隨！殘疾人鋼琴師、文天祥、林則徐、薛仁貴等譜寫了一首首傳奇般的樂章，實現個人的夢，圓了國家的夢。古往今來，中國夢一直在龍的傳人血脈中得以延續，奏響了中國輝煌燦爛的歷史悠久文化的動人音樂。

中國夢，就是理想，就是追求的目標，用目標來凝聚人心、動員人民、匯聚力量。帶領人民群眾一步一個腳印地實現我們的理想，實現中國夢！是中國共產黨領導革命、建設和改革的重要經驗。民主革命時期，毛澤東為我們確定了新民主主義的奮斗目標，我們就用這樣的目標來凝聚力量、動員人民、匯聚力量。

中國夢是黨和人民不畏艱難、戰勝風險與挑戰的宣言書。實現中華民族偉大復興，光明前景和憂患意識并存，發展機遇和風險挑戰并存，可以預料進程和難以預料事件并存。新形勢下國際環境的復雜嚴峻，我國發展的多樣矛盾，利益格局的分化失衡，都要求我們黨把民族復興作為國家戰略、全民事業來推進，作為執政之本、興亡之道來對待，用中國夢團結、喚起、振奮全黨全國人民。

中國夢，是青年之夢，是成長之夢?？倳浾f的沒錯：“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！鄙頌橐晃恢袊嗣窬鸵羞h大的中國夢，更何況是作為當代大學生呢？每個人的中國夢，都是青春路上不斷揮灑汗水，才從小夢凝聚成大夢，最終實現自己的中國夢。作為一個當代的大學生，我們應該用自己的行動來告訴社會，告訴世界，中國之夢永永遠遠傳承。我們是引領中國發展的青年人，將中國夢的實現也要靠我們。中國夢屬于我們這些滿腔熱血、朝氣蓬勃、奮發有為、值得信賴，充滿活力的青年。我們為祖國注入新生的源泉，我們是最富有創造力的群體，我們是未來祖國的棟梁。不論我們是團員還是黨員，或者只是普普通通的一名青年，我們必須緊跟黨的號召，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛民族，錘煉品格，敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢。

幾千年來，源遠流長的中國夢為我國悠久的歷史文化添光增彩，舉止文明是一粒最有生命力的種子，作為青春路上中國夢的接班人，我們有義務弘揚我們中華民族留下的寶貴的文明傳統，樹立良好的自身修養，做好社會的小主人。讓座只是一念之間，撿起垃圾只是舉手之勞，“你好”、“對不起”、“沒關系”只是寥寥幾字而已，只要心里播下文明這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根，開花，結果，那么我們的社會就會處處灑飄了文明之花的余香。文明之夢，喚醒人們心靈最初的美好；青年之夢，領悟人們精神源泉的清澈；中國之夢，扼住祖國血脈相連的喉嚨。

曾記否？環測學院土地2010級宋亞寧同學說，青年夢首先是成長夢，要將個人的成長進步與國家、民族的發展結合起來，構筑具有時代意義的筑夢旅程。曾記否?來自新疆伊犁、文法學院行管2011級的阿烏比同學說，我的夢想是各民族團結一心，為建設和諧社會、美麗家園奮斗。曾記否？哭天喊地，動人心魄的5.12大地震，人民解放軍，白衣天使，青年志愿者??為了挽救鮮活的生命，為了遭受困難的同胞，為了見證人民的中國夢。

歷史的潮汐中，涌動過的風云人物，璀璨盛世與悠久文明皆已遠去，新的轉機和閃閃星斗，正在綴滿沒有遮擋的天空。那是五千年的象形文字，那是未來人們凝視的眼睛?？窗桑迨ǎεc共，只為同一個夢想：我們的祖國，繁榮富強，我們的生活,小康安樂。

青春仿佛是一杯茶，滾燙燙的熱血就像開水，沖泡出沉淀了中國夢的馨香；青春仿佛是一縷光，熱乎乎的眼淚就像露珠，照耀著璀璨了中國夢的藍圖；青春仿佛是一本書，沉甸甸的歷史就像褶皺，記載著翻閱了中國夢的痕跡。

“笑聲笑面長伴黃河，五千年無數中國夢，內容始終一個，哪天我中國展步，何時睡獅吼響驚世歌，沖天開覓向前路，巨龍揮出自我，要中國人人見歡樂??”青春路上，我的青年夢，我的成長夢，我的中國夢，有你相伴相隨，我無怨無悔追逐你的腳步。

只要心還在跳動，只要血液還在流淌，只要呼吸還在順暢，夢就一直伴著我們喜怒哀樂，中國夢就在我們身邊一代代延續，因為我們活在同一片藍天下，同一寸黃土地，同一條大江流。青春路上心中有夢，無論你身處何地，中國夢隨我們一起成長。生亦有夢，死亦有夢！我的中國夢，永不泯滅！

姓名：楊梓楠 年齡：20 籍貫：四川 學歷：大專在讀 政治面貌：團員 系別：軌道系 民族：漢 專業：交通運營管理 健康狀況：良好 個人愛好：文學 聯系電話：***、*** 自我評價：時而內斂文靜，時而活波開朗，興趣廣泛，主要閱讀書籍、適應能力一般、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

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第五篇：朗誦比賽策劃書

朗誦比賽策劃書

一、活動背景

為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設;展現當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。

二、活動主題

“花樣年華”

三、活動目的

通過此次活動，紀念五四運動九十二周年，同時加深同學們對五四運動的了解和認識，激發當代青年的愛國熱情和時代責任感。

四、活動對象

學院大

一、大二學生

五、活動流程

(一)宣傳

1.通過海報形式公告比賽消息。

2.由各班宣傳委員通知各班同學關于比賽的消息。

(二)初賽

1.時間：4月28日

2.地點：A449

3.規則及要求：

(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規定時間。

(2)朗誦內容要積極向上，體現當代大學生健康的精神面貌。

(3)要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。

(4)評委獎根據選手的表現進行打分，從高到低排名，取前12名進入決賽。

4.評分標準

(1)緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。(1分)

(2)精神飽滿,姿態得體大方，感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵(2分)

(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏(3分)

(4)能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾和評委產生共鳴(3分)

(5)自我介紹(1分)

5.比賽流程

(1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規則進行簡要介紹。

(2)根據登記的名單一次上場。

(3)每五個選手公布一次分數。

(4)根據最后的排名公布前十二名選手的名字。

6.備注

(1)由**主持，并由**在開場前寫黑板。

(2)準備評委打分表、選手登記表。

(3)由**負責統計分數。

(5)由**負責計時。

(6)由**負責維持現場秩序。

(7)邀請去年朗誦比賽的獲獎者等做評委。

(三)復賽

1.時間：5月13日

2.地點：

3.要求：

(1)每名選手的有1分鐘的DV展示時間和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規定時間。

(2)朗誦內容要積極向上，體現當代大學生健康的精神面貌。

(3)要求選手必須脫稿朗誦，可配樂。

(4)要求參賽選手帶異性搭檔一名。

(5)評委獎根據選手的表現進行打分，從高到低排名，評選出一、二、三等獎。

4.評分標準

(1)第一輪

a.DV展示(2分)

b.衣著得體，精神面貌積極向上(0.5分)

c.吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏(3分)

d.緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。(0.5分)

e.能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(2分)

(2)第二輪

a.吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏。(1分)

b.與搭檔配合默契。(0.5分)

c.能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(0.5分)

5.規則：

(1)第一輪

每位選手由1分鐘的DV展示時間以及3分鐘的朗誦時間，由評委現場打分，評分標準為??(詳見“評分標準”)

(2)第二輪

第二輪的比賽內容為視頻配音。選手通過抽簽決定配音內容及搭檔，評委獎根據選手的表現進行現場打分，評分標準為??(詳見“評分標準”)

6.比賽流程

(1)第一輪

a.主持人簡要介紹關于這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規則等。

b.十二名選手根據抽簽的號碼依次上場，先是播放1分鐘的DV亮相，在播放結束后，選手上場開始比賽。

c.每五名選手公布一次成績。

d.由評委點評第一輪選手表現。與此同時，計分小組要統計各位選手的成績，并進行排名。

e.評委點評后，公布成績。

(2)第二輪

a.主持人公布第二輪的比賽規則。

b.選手上臺抽簽，抽取第二輪比賽題號及搭檔。

c.先播放一遍原視頻，播放完畢由選手開始配音比賽。

d.每五位選手公布一次成績。

e.最后一位選手比賽結束后，由評委上臺點評，與此同時，積分小組要統計各位選手的成績，并進行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。

f.主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進行頒獎。

7.備注

(1)由**主持

(2)由**計分

(3)由**負責維持現場秩序

(4)由**負責寫黑板

(5)準備評委打分表

(6)準備選手號碼牌

(7)請禮儀隊進行現場服務

(8)準備頒獎音樂

(9)準備搭檔簽以及題目簽

(10)準備第二輪視頻素材

(11)邀請主席團及各部部長作評委

六、獎項設置

一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名

七、經費預算

獎狀12個 12元等。