第一篇：大一新學期班長工作計劃

大一新學期班長工作計劃

時光飛逝，光陰似箭，在不知不覺中我們已經邁入了大一上第二學期的行列。在過去一學期的時間里，經過同學們的共同努力，我們班取得了不錯的成績，同學之間的感情也不斷加深。

作為班長，我決心盡我所能帶動各位班委為同學們服務。在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及參與校園活動的熱情。所以，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。因此，新學期我們班級工作將圍繞以下幾大方面展開：

一、營造濃郁的學習氛圍。作為大學生，我們應該把學習放在第一位。班委應抓好學風建設，提高學習效率。并通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班里的學習請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學方案，使老師能夠達到多樣教學,也使同學們樂于參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。

二、養成較強的紀律觀念。紀律對于我們大學生來說是非常重要的，沒有良好的學習環境就沒有濃郁的學習氛圍。班級的紀律性在班風建設方面起著基石般作用。就像是企業如果沒有嚴明的紀律，那么這個團隊必將走向垮臺和失敗。作為班委來說，我們首先要明確責任，不要把自己的職位放太高，更不要帶頭去違反課堂紀律。因為自己就做不好，我們又怎么在其他同學面前樹立威信呢？

三、積極開展文體活動。增強同學間感情及鍛煉身體的目的，更增加了班級的凝聚力！開展有益的文體活動，可促使同學的身心得到了健康發展，我們也要發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。爭做志愿者，了解并接觸社會，為回報社會貢獻自己的力量。

四、鞏固班集體領導核心。班委會與團支部成員要團結一致，密切聯系同學，履行各自職責，發揮模范帶頭作用，有對工作的責任感、對同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能以熱情之心，真正成為班級 “自我教育，自我約束，自我管理” 的核心。

五、加強對宿舍的管理。要遵守作息時間，每天按時起床，按時打掃衛生，按時進教室上課，無特殊情況不得隨便回宿舍。寢室長也必須嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿現象。

六、妥善管理班費。班費用于班級的公共活動，它是由班級每位學生平均負擔，用于班級學生的公共支出，做到來自于同學，服務于同學。為了規范各班班費的收支、管理，提高班費在使用過程中的透明度，杜絕班費使用過程中的不正常現象。

七、每月進行一次以上的班級大掃除，勞動委員負責監督，各班委配合工作。為同學們創造一個清潔、衛生、愉快、祥和的學習生活環境，并減少疾病的發生，使同學們以最佳的狀態迎接新的學期，新的開始。

最后，我相信，在財會審141這么多優秀同學的共同努力下，我們會走的更高，更遠！

第二篇：大一班長工作計劃

新學期，新氣象，在這英姿颯爽的秋季我們迎來了新的學期。很榮幸的得到了老師和同學們的信任，擔任我們班的班長一職。在此之前，我雖擔任過班委，但是對很多的事情做的還不是很到位的。但是既然大家給予我的肯定，我會盡自己的最大努力，讓班級更加向上，更加和諧，獲得更多的贊賞和榮譽！對此，我做了一些關于這學期的工作計劃：

一、運作班委會

眾所周知，一個成功的集體離不開優秀的領導組織。0806建工班在大一的時候取得了非常優異的成績，這和上屆班委會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足，比如說工作安排不合理、缺少交流等等，極大的影響了班委之間的團結問題！

本學期，在我的帶領下，我會統籌安排班委的工作，不會再讓別人說出“掛名”這種說法。此外，我會加強班委之間的交流，初步的想法是兩周開一次班委會會議，討論這兩周的班級問題，并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作，我想帶領班委積極的協助他們和老師及同學間的聯系等。

二、整頓班級班風

這個問題可能是老生常談的事情，但是歷屆班委會搜沒有吧這個事情做好。在我的計劃當中，我是想先抓一下早晚自習的紀律。每個班級的紀律，到了大二都或多或少的下降了不少，通過這么長時間的觀察和交流，我了解到大部分的同學都有不想上早晚自習的想法，這可能是一個必然，但是一個優異的集體是不允許出現紀律違規的現象。

首先的工作就是督促大家上早晚自習，讓大家習慣這個環境，習慣這個氛圍，必要的時候采取一些強硬的措施；接下來的工作就是使大家熱愛這個習慣或者說是制度！

其次即使加強平時上課的紀律，這個難度比較大！人各有性，很多同學都選擇一些考查課不上，甚至是考試課也不上。我會逐漸的想大家提供一些逃課的記錄，使得他們在一些程度上把這件事放在心上。“動之以情，曉之以理”，這是我對大家的承若，但是我還有就是“先小人，后君子”。

三、改變班級“容貌”

我之所以說是改變班蓉，是因為在大一的時候，我們班級和其他的幾個建工班脫離了很大的關系，或許是他們心生妒忌我們班級的榮譽和才干。我會試著改變和他們班級的交流，從平時的紀律到學習等等，對待他們的態度就是“明修棧道，暗度陳倉”！從而更好的和其他班級的合作等其他事宜。

四、爭做月月評的榜首

這個問題是建工系每個班級的共同問題，其方面多種多樣，比如系院部的活動是否積極參加，參加的人數是否合格甚至更多，班級的活動是否豐富，班干的工作是否做的到位，宿舍的衛生是否達到優秀……這不是

一、兩個人的事情，這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合，更需要同學們的鼎力支持。

我的想法是劃分工作，將工作具體化，比如紀律交給紀律委員，系院部的征文活動交給學習委，文體活動就交給對應的班委……最后的整理工作由我們幾個班委共同商討然后再輪流分給班委進行總結成冊，上交存檔……

五、增強班級凝聚力

如果我們將以上的四點能夠做好，我想班級的凝聚力，就不言而喻。但是我知道這個是很艱巨的任務，我會付出更多的精力放在班級的凝聚力上，具體的內容就放在以后的工作上！

最后我想套一句古話“成事在天，謀事在人”，我愿意和0806的班委一道，用自己的點滴行動使班級更上一層樓，將班級的榮譽擴大化，使班級真正的屹立在學院的群雄之上。

第三篇：大一班長工作計劃

從剛開學時的懵懂，到現在的“玩轉南理生活”，日子已經過去一個多月了。一個多月讓我對班級工作又有了更深刻的認識。作為2012級優才計劃實驗班電2班的班長，下面陳述我的工作計劃。

作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務。在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這 一問題解決了其他問題都會引刃而解。

工作目標：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

4.嚴抓紀律、學習，在年終的考試中全班取得好的成績。

工作方向：帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務！

工作思想：交流用心 換位思考。

下面是具體的工作計劃：

一、運作班委會

眾所周知，一個成功的集體離不開優秀的領導組織。

本學期，在我的帶領下，我會統籌安排班委的工作。此外，我會加強班委之間的交流，不定期召開班委會，討論這兩周的班級問題，并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作，我想帶領班委積極的協助他們和老師及同學間的聯系等。

二、整頓班級班風

這個問題可能是老生常談的事情，但是對班級的發展具有極其重大的意義。在我的計劃當中，我是想先抓一下課堂的紀律。作為優才班的成員，同學們先前都是各個中學的佼佼者，都是十分拔尖的優秀人才，自律性肯定都十分的高，所以這個問題應該較容易解決。

三、塑造班級容貌

我之所以說塑造班容，是因為我們班級是整個優才院系的四分之一，因此在學校里就極大地代表了整個優才班的面貌。為了讓其他院系的同學在談到我們優才班時能由衷地豎起大拇指，所以要塑造一個積極向上的班容。

四、爭做考評的榜首

這個問題是優才班每個班級的共同問題，其方面多種多樣，比如系院部的活動是否積極參加，參加的人數是否合格甚至更多，班級的活動是否豐富，班干的工作是否做的到位，宿舍的衛生是否達到優秀……這不是

一、兩個人的事情，這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合，更需要同學們的鼎力支持。

我的想法是劃分工作，將工作具體化，比如紀律交給紀律委員，系院部的征文活動交給學習委，文體活動就交給對應的班委……最后的整理工作由我們幾個班委共同商討然后再輪流分給班委進行總結成冊，上交存檔……

五、增強班級凝聚力

如果我們將以上的四點能夠做好，我想班級的凝聚力，就不言而喻。但是我知道這個是很艱巨的任務，我會付出更多的精力放在班級的凝聚力上，具體的內容就放在以后的工作上！

最后我想套一句古話“成事在天，謀事在人”，我愿意和12級優才班電的班委一道，用自己的點滴行動使班級更上一層樓，將班級的榮譽擴大化，使班級真正的屹立在學院的群雄之上。

第四篇：大一班長工作計劃

2012—2013年工作計劃書

—經濟122班班長蘇政宇

結束了愉快的假期生活，我們迎來了豐富多彩的大學時光。大學一年級是一個關鍵的時刻，在此期間，我們需要適應大學生活，學習更專業的知識，規劃4年大學的旅程。由此看來，認真對待大學的每一天尤為重要。作為班長，對于班級大大小小的事物都應該有一個周密的計劃和安排，這樣才能更合理的安排各個班干的工作，調動同學們的工作、學習積極性，把班級建設成一個溫暖的大家庭。

以下是我的具體工作計劃：

1.新學期的工作目標

作為大一的新生，首要解決的就是適應大學生活問題。有不少同學都是第一次離開家，獨自在外地生活。在日常的飲食起居存在著暫時不能獨自解決的問題。目前我們面臨的問題主要有：1）、日常時間的分配問題；

2）金錢的使用分配問題；3）、內務的整理問題；4）、心理健康問題等。這些問題對于不少同學來說都是些不小的困惑，解決這些日常生活的問題也成了當務之急。由于新生還缺乏經驗，需要有人來指點，那么，班委應該主動邀請學長學姐來給我們介紹這方面的經驗，比如，定期組織新老生對話等活動等。

其次就是學習方面的問題，由于大家都剛剛從高中那個緊張的學習環境下緩解過來，可能有不少同學想在大學好好的玩一玩，享受享受生活。其實，大學是一個再次提升自身實力的殿堂，我們應該好好利用這個難得的機會去錘煉自己，因此，作為班長，必須幫助同學們形成良好的學習習慣，加強理想建設方面的工作，幫助同學們盡快規劃好4年的大學生活。最后就是班級的活動問題。大學生活是豐富多彩的，如果光是整天埋頭在課本上，那么我們就浪費了精彩的大學生活。有意義的活動能拓展我們的見識，鍛煉我們的能力，更能讓我們學會很多書上學不到的東西。因

此，定期組織班級活動也是相當有必要的。

2.新學期的班委建設

班委是一個服務于班級的集體，是否能創建一個德智體美勞全面發展的優秀班集體，關鍵就在于建設一支優秀的班委團隊。

首先班委們要做好各自的本職工作，唯有做好各自的工作，班級這臺

“機器”才能開始正常運轉。

其次，就是要培養合作精神，加強彼此之間的信任。本學期，作為班

長的我應該積極主動的找各個班委談話，了解每個班委近期的工作情況，并培養班委積極向上的心態和樂意為班級服務的精神以及集體榮譽感和歸屬感。

最后，當然是定期組織班委開班委例會，頻率大致定位每月兩次，例

會主要用于總結每個半月的班級情況和制定下半各月的具體工作目標等。我相信，經過咱們班班委的配合，我們一定能成為一只優秀的班委隊伍。

3.關于日常事務的建設

在大學生活中，除了學習之外，還有著各種各樣的活動，這些活動都

與我們的日常生活有關，如院里的文藝表演等。作為班長，應該積極主動的調動同學們參與這些有意義的活動的熱情；在大學生活中，如果只局限于課堂的學習那肯定是遠遠不夠的，據我了解，學校在報告廳中會不定期的邀請專家來給同學們作報告，作為班長，應該時刻關注校園網的動態，發現有專家前來作報告，就應該及時的通知同學們，對于一些對專業學習很有幫助的報告會，我會盡力組織班級的同學去聽報告，這樣有助于同學們拓展知識面；最后就是班費問題，班費是同學們湊起來的，每個同學都有權利知曉班費的去向，因此，每個月定期向同學們公開班費的使用情況和剩余情況尤為重要。

4.班級的活動組織

如果單純的參加學校或者院里的活動可能還不能達到培養班級凝聚力的目的，所以，定期組織班級的同學進行一些活動很有必要。按照我的想法，活動的形式應該豐富多樣，富有意義，這樣才能充分調動同學們參與的熱情，達到團結班級的目的。活動的形式可以有：體育競技，戶外活動，互助學習等，以下是我的具體活動計劃：

1）、10月底應該準備一個心理團培活動

目的：由于開學到10月末已經有一段時間了，同學們經過將近兩個月的學習，可能會有些身心疲憊，此時需要一個心理團培來給同學

們緩解壓力

意義：達到緩解同學們壓力的目的，使同學們能再次打起精神投入到

新一輪的學習中

2）、11月初期中考試前應該準備一到兩次集體晚自習

目的：11月初，期中考試即將來臨，為了讓同學們盡快進入備考狀態，爭取將玩的心回收，此時需要一到兩次集體晚自習來提醒同學

們，考試即將來臨。

意義：達到讓同學們進入考試狀態、的目的。

3）、11月末準備一次體育競技活動，內容有羽毛球比賽，定點投籃，乒乓球

等。

目的：由于10月底的運動會正好過去1個月，同學們可能對運動的熱

情有所減退，此時舉行一次體育競技活動有助于讓同學們在緩

解學習壓力的同時重拾對運動的熱忱之心。

意義：緩解學習壓力，達到鍛煉目的，培養鍛煉的積極性

4）、12月中旬打算準備一次班級聯誼活動

目的：大一的第一個學期就要接近尾聲，同學們對本學期的一定有了不少感

觸，此時通過與他人交流，可以讓我們盡情的與人分享不少樂趣，與

此同時，還能讓我們結識到不少新朋友。

意義：交流大一第一學期的感想，結識新朋友

5）、明年元旦準備一次班級聚餐

目的：又是新的一年的到來，讓同學們盡情享受元旦的快樂，感受到班級一

家人的氛圍。

意義：同上

6）、期末考試前準備一到兩次集體晚自習

目的：本次目的除了與上一次集體晚自習部分相同外，還新增加的目的為：

反思期中考試時的不足，并想出解決方案，爭取把期末考試考好。

意義：讓同學們盡快進入考試狀態，與此同時就是反思、彌補期中考試的不

足。

5.獎勵制度。

在學校，學院，班級組織的活動中，總是有工作積極突出的人，適當的對這些人進行獎勵不僅是對其工作的認可和對其的尊重，而且

還有助于增強他的工作積極性，在下一次工作中他還會努力為班級服

務。獎勵的具體要求如下：

1）、在確定獲獎人的時候，必須有班委集體商議決定，不能出現偏袒行為，要實事求是，切勿弄虛作假。

2）、獲獎人必須真實的為班級做過比較重大的貢獻。

3）、獎品不能過于奢侈，達到對獲獎者的認可的目的即可。

6.關于班級精神面貌的建設。

作為班長，我應該致力于建設班級的精神面貌的建設。努力將班級打造成一個溫暖和諧的小家庭和充滿朝氣的小集體。既然在本次建設中強調的是集體，那么我們應該互幫互助，爭取解決掉一些個人的不良習慣。

在我看來，每個同學都是班級的一份子，我們不允許有一個人感到孤單，無助。作為班長，我應該定期召集班委和宿舍長開會，分析最近同學們在生活上遇到的問題和討論個別同學最近可能存在的難處，爭取幫助他解決。

同學們渴望一個美好班級體，那么我自然有必要盡我所能并結合班委的力量把班級建設起來，我們經濟122班會奔著一個目標前進，積極向上會成為我們的主題，我們終會獲得強有力的競爭力！

第五篇：班長新學期工作計劃

作為班長，一班之長，做好一學期的工作安排是很有必要的，只有這樣才能更好的開展工作，xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于班長新學期工作計劃范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。特制定了以下大學新學期班級工作計劃，相信我會做得更好。

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計劃：

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

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5、在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在新學期工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。