第一篇:2017年河北省專業技術人員繼續教育公需課職業道德建設
2017年河北省專業技術人員繼續教育公需課
職業道德建設
人類社會勞動分工形成了職業。正確
道德的本質是對人類行為的約束。正確
法律和道德都對人的行為形成約束,其中法律又具有更基礎的意義。錯誤
職業活動是人類的主要活動,職業活動也形成了相應的社會網絡關系。正確
職業群體通過產品或者服務直接地與社會大眾產生社會關系。錯誤
職業活動不僅僅指勞動活動,還指勞動活動過程中形成的社會關系。正確
職業行為需要職業道德的約束。正確
在道德滑坡背景下,所有人都是受害者。正確
1979年10月,鄧小平同志在中國文學藝術工作者第四次代表大會上的祝詞中明確提出了“建設社會主義精神文明”的全新概念,開創了我國社會道德建設的新時期。正確
《中共中央關于社會主義精神文明建設指導方針的決議》中提出,“在我們社會的各行各業,都要大力加強職業道德建設”。正確
職業道德是所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則。正確
職業道德建設是推進社會主義核心價值觀的重要途徑。正確
職業道德建設只是我國所面臨的問題,而非是全世界面臨的問題。錯誤
在公民道德的基礎上,提出專業技術人員職業道德。正確
不得以職謀私是專業技術人員要堅守的起碼的職業操守。正確
專業人士與非專業人士的最大區別在于信息的不對稱。正確
愛崗敬業要做到問心無愧,不能敷衍了事。正確
敬業是更高層次的需求,是從內心對所從事的行業的愛與尊敬。正確
在無法改變時代的時候,改變自己的價值選擇。正確
愛崗敬業是社會主義職業道德的最高要求,是為人民服務和集體主義精神的最好體現。錯誤
精神是道德的一個部分。錯誤
職業精神是制度和道德規范的心理內化。正確
精神是道德建設的動力。正確
職業精神通過職業道德的行為實踐表現出來。正確
不肯面對錯誤、承擔責任、糾正不正確行為也是違背職業道德的行為。正確
違背職業道德的行為特點之一是個人原則性不強,自我約束力控制力不強,“不能抗拒誘惑”。正確
在工作中服從領導的前提是不違背法律、不違背職業道德。正確
良心與自身利益歷來不能保持一致。錯誤
相比較道德與法律,良心沒有準則,且適用范圍更大。正確
潛規則的利用者,會成為潛規則的犧牲品。正確
法制建設是保證職業道德建設和進行的重要條件。正確
我國行業自律的發展狀況是單位人、行業強。錯誤
國外職業管理的主體是企業。錯誤
循環的良好制度能將不誠信的人變成誠信的人。正確
踐行職業道德所需的個人修為包括內化于心、外化于行、固化于制三個部分。正確
專業精神是一種從事特定專業所需要的特定思想信念與道德品質。正確
道德與精神的關系是道德是精神的一個部分,精神是道德建設的動力。正確
精神是動力,精神是道德的表現。錯誤
道德原則、道德規范是道德精神的具體運用和體現。正確
專業技術人員的專業精神一般包括人文精神和科學精神兩部分。正確
人的本性和道德約束是互相矛盾的。正確
我們倡導,在合適的區間范圍內,給違規者回歸的機會。正確
“約束”會隨著社會整體文明程度的提高而越來越多。錯誤
職業道德本身需要與時俱進。正確
亞當?斯密在()中指出:“如果一個社會的經濟發展成果不能真正分流到大眾手中,那么它在道義上是不得人心的,而且是有風險的,因為它注定要威脅社會穩定。” B《道德情操論》
被譽為現代經濟學之父的是()。D:亞當·斯密
()講“重信義、貴忠誠”。B:晉商
“孔德之容,惟道是從”是我國古代哪位名家之言?()B:老子
()報告指出,要“依法治國”與“以德治國”相結合。D:十八大
()是指個人在社會中所從事的較為穩定的,并以獲取的報酬為主要生活來源的社會活動。C:職業
()講“唯誠待人,人自懷服”。A:徽商 亞當·斯密在()中指出:“如果一個社會的經濟發展成果不能真正分流到大眾手中,那么它在道義上是不得人心的,而且是有風險的,因為它注定要威脅社會穩定。” B:《道德情操論》
第一次將職業道德建設納入我國社會主義道德建設體系的文件是()。A:《中共中央關于社會主義精神文明建設指導方針的決議》 首次提出職業道德概念的文件是()。
B:《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》 將職業道德和社會公德、家庭美德并列的文件是()。
B:《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》()年,人社部下發《事業單位工作人員處分暫行規定》。D:2012
習近平同志指出,中國社會的道德體系包括()。A:社會道德B:職業道德C:家庭美德D:個人品德 從1949年到1977年,我國道德建設的特點包括()。A:并未系統提出道德建設C:僅存的道德建設是個別現象 社會主義精神文明建設要求包括()。
A:愛祖國B:愛人民C:愛勞動D:愛社會主義
下列屬于《中共中央關于社會主義精神文明建設指導方針的決議》的要求的有()。A:公正廉潔B:忠誠積極C:反對官僚主義D:反對利用職權謀取私利 職業道德的概念包括()。A:愛崗敬業B:誠實守信C:辦事公道D:奉獻社會 下列屬于社會主義核心價值觀具體內容的有()。A:富強B:自由C:文明D:公正 違背職業道德的典型行為包括()。
A:利用信息不對稱和職業優勢謀取私利B:不努力提升專業能力而“混日子”C:鉆政策和規則的空子,謀取不當利益D:不按職業規范要求做而給服務對象造成損失或損害 違背職業道德的行為特點包括()。
A:信仰缺失,喪失“底線意識”B:法不責眾心理和環境影響下的“隨波逐流”C:局部利益與全局利益矛盾下的“集體失德”D:缺德與違法共生,逐步“陷入深淵” 違背職業道德行為的后果包括()。
A:不進取行為而失去發展機會B:不稱職行為帶來的聲譽損害C:觸犯行規而受到從業限制D:從失德滑向違法而受到制裁
職業道德建設中應處理好的關系包括()。
A:忠于職守和服從領導的關系B:良心與自身利益的關系C:職業行為與所在組織利益的關系D:職業行為與公共利益的關系
專業技術人員職業道德建設的未來趨勢包括()。
A:道德建設的“法制化”B:社會征信體系建設C:社會生態系統的形成D:在追求人性解放中的螺旋式發展
構建社會主義和諧社會是加強職業道德建設的重要目標。下列關于兩者關系的說法正確的是()
A、加強職業道德建設能產生推動經濟發展和社會和諧的精神動力,并給經濟社會的和諧發展帶來最大的效益
B、加強職業道德建設對社會和諧的貢獻是短期的,但會對今后社會的全面發展產生深遠的影響
C、職業道德建設則是確保社會經濟和諧發展的重要手段,職業道德的最終目標就是要促進社會經濟的和諧發展
D、加強職業道德建設有助于人際關系的和諧,而這種和諧的人際關系是構建社會主義和諧社會的現實基
社會主義道德的基本原則是國家利益、集體利益和個人利益相結合的社會主義集體主義。下列選項中屬于社會主義道德的核心內容是()
A、要求社會主義社會的每個公民,主動為全民盡義務,為國家作貢獻
B、要在保證國家整體利益的前提下,發揚國家利益、集體利益、個人利益相結合的社會主義集體主義精神
C、愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會是我們當前需要遵循的主要的職業道德規范
D、當個人利益與集體利益、國家利益發生矛盾時,個人利益服從集體利益、國家利益,甚至不惜犧牲自己的生命來保護集體利益和國家利益
在下列說法中,有助于提升從業人員職業道德的觀點是()A、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”B、“智者千慮,必有一失” C、“運籌帷幄之中,決勝千里之外”D、“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔” 從業者對職業道德的認識存在著巨大的差異,這種差異性的認知就是造成職業道德失范現象的主要原因之一。在下列現象中,因與差異性認知導致職業道德失范現象出現的是A、思想政治工作軟弱無力B、對社會主義市場經濟認識模糊 C、西方資產階級思想的影響D、舊觀念對新思想的影響 改革開放三十多年來,我國在政治、經濟建設上取得的成就有目共睹,但社會公德、職業道德失范現象日益增多也是不爭的事實。問題的關鍵不是如何描述評價這一道德危機現狀,而是需要深刻認識這些問題出現的原因。在下列選項中,屬于職業道德失衡的主觀原因是 A、守法自律觀念的缺失,導致德治法制社會應有的基礎環境不佳 B、責、義、利失衡——社會缺乏誠信
社會主義先進文化是一種符合當代中國發展的文化模式,其牢牢把握著中國特色社會主義共同理想,并積極倡導社會主義核心價值觀、社會主義榮辱觀這一道德基礎。在下列關于社會主義先進文化與職業道德建設關系的說法中,正確的是()A、社會主義先進文化囊括了職業道德的榮辱觀念 C、社會主義先進文化保持了職業道德的時代特點 D、社會主義先進文化包含了職業道德的共同理想
在下列名人名言中,源自儒家且論述內容與道德相關的是()A、“君子以文會友,以友輔仁”B、“故學至乎禮而止矣,夫是之謂道德之極” C、“溫故而知新”
下列行為中,違背職業道德的是()
A、用單位的電話聊天B、私下打開同事的電子郵箱 C、拷貝和使用免費軟件D、在單位的電腦上讀小說 服務群眾是社會主義職業道德核心內涵之一,下列關于“服務群眾”的說法正確的是()B、服務群眾表明了我們的職業與人民群眾的關系,表明了我們工作的主要服務對象是人民群眾,表明了我們應當依靠人民群眾,時時刻刻為群眾著想,急群眾所急,憂群眾所憂,樂群眾所樂
C、服務群眾是對所有從業人員的要求
D、服務群眾是黨的群眾路線在社會主義職業道德中的具體表現,也是社會主義職業道德與以往私有制社會職業道德的根本分水嶺
下列關于“職業”一詞的說法正確的是()
A、職業包含了個人與社會、知識技能與創造、創造財富與獲得報酬、工作和生活等四層關系
B、有工作,有收入,存在著時間上的連續性是職業的特征 C、職業是人類社會發展到一定階段,社會出現分工后的產物
D、職業是公民參與社會分工,通過利用自身的體能、知識和技能,為社會創造物質財富和精神財富,獲取合理報酬作為物質生活來源并滿足精神生活需求的工作 下列關于常德、美德和尚德的論述正確的是()
B、美德是指那些覺悟水平高、令人崇敬向往的道德品質,如公而忘私、廢寢忘食、秉公執法、大義滅親等
C、人們的道德實踐通常應該是常德被全體社會成員實踐,美德被多數社會成員實踐,尚德由少數社會成員實踐,由此形成道德實踐的金字塔結構,構成文明和諧社會穩定的道德基礎 D、從尚德、美德、常德的內容來看,個人道德實踐的難度是由低往高逐步增加的,尚德最容易,常德最難
職業道德教育與培訓需要遵循一定的原則,這包括()
A、實踐性原則B、行業性原則C、開放性原則D、系統性原則 專業技術人才的重要性不言而喻,良好的職業道德環境是吸引其前來就業的重要因素。但職業道德環境的打造還需要政府、企業以及媒體等組織來共同建構。如果四川省某企業打算引進更多的專業技術人才,下列哪些造就良好的職業道德環境的措施是可取的,A、建構企業文化,弘揚企業精神B、建立并完善企業內部的激勵機制和約束機制 C、完善相關領域的法律法規D、完善企業內部的規章制度 下列關于職業道德的論述正確的是()
A、職業道德既調整著從業者的內部關系,加強行業內部的凝聚力,又改善著從業者與服務對象客戶之間的關系,塑造行業、從業者的外部形象
B、職業道德就是同人們的職業活動緊密聯系的符合職業特點要求的道德原則、道德規范和道德范疇,道德情操、道德品德等,的總和
C、職業道德既能使一定的社會道德原則“職業化”,又可使個人道德品質“成熟化”
D、鮮明的行業性、利益相關性、表現形式的多樣性以及應用效果上的不確定性都是職業道德存在的顯著特征
職業道德教育與培訓的內容是改革的重要目標。職業道德教育與培訓的內容質量將影響接受培訓的從業者對職業道德觀念的理解與認同。在這種情況下,對職業道德教育與培訓的內容的選擇和探索上就必須遵循一些重要的原則。具體來說,這些原則包括 B、要與本行業的最新動態有機結合
C、要與組織自身的實際現狀、文化理念有機結合 D、要與區域發展的實際相結合
第二篇:河北省2017專業技術公需科目繼續教育培訓計劃 專業技術人員職業道德
專業技術人員職業道德
1.2001年中國科學院學部科學道德建設委員會公布了,便于發揮規范自律的作用。(3.0分)
A.《首都科技工作者科學道德規范》 B.《中國科學院院士科學道德自律準則》 C.《農業科技職業道德的九條規范》 D.《中國工程院院士科學道德自律準則》 我的答案:B 答對
2.輿論引導、榜樣激勵、惡行批判和同行評議,形成正確的學術評審機制,建立科學合理的專家遴選和監督制度,是對()的正確表述。(3.0分)
A.完善監督措施 B.完善獎勵機制 C.完善評價機制 D.完善引導機制 我的答案:C 答對
3.專業技術人員不僅是知識和技術的主體,作為社會生活中的人,也必然是()的承載者。(3.0分)
A.價值 B.道德 C.信仰 D.科學
我的答案:B 答對
4.科技倫理的調節功能是指具有以善惡為標準,通過()等方式,協調科技成員之間、科技人員與社會整體之間關系的能力。(3.0分)
A.評價 贊同 勸阻 溝通 B.評價 教化 強制 溝通 C.強制 贊同 勸阻 教化 D.強制 教化 勸阻 溝通 我的答案:A 答對
5.科技工作者做人做事有著內在的教化作用,對社會道德發揮燈塔和風向標,這是對科技道德的()的表述。(3.0分)
A.激勵功能 B.規范功能 C.協調功能 D.教化和示范功能 我的答案:D 答對
6.科技倫理是一個龐雜的體系,它涉及到科學家的道德問題,屬于()。(3.0分)
A.生態倫理學 B.核倫理學 C.規范倫理學 D.生命倫理學 我的答案:C 答對
7.以下專業技術人員與技術職稱對應正確的是()。(3.0分)
A.科研系統中的教授 B.教學系統中的研究員 C.經濟領域的公證師 D.工程系列的工程師 我的答案:D 答對
8.報獎成果在進入評審領域之前就接受社會審查和監督的異議形式是()。(3.0分)
A.理論階段異議 B.技術階段異議 C.報獎前異議 D.獎后異議 我的答案:C 答對 9.科技倫理主要是規定()。(3.0分)
A.避免科技為人類帶來負面影響 B.科技的價值與社會規范 C.科學家遵循的做人道理 D.科學家職業規范 我的答案:B 答對
10.專業技術人員是指其職業是有一定的()并有()的人員。(3.0分)
A.專業知識基礎、較高專門知識和技術 B.專業知識基礎、較高個人修養 C.專門知識和技術、較高道德水準 D.個人修養、較高專門知識和技術 我的答案:A 答對
1.針對專業技術人員道德問題的有效解決對策是()。(4.0分))
A.加強法律、法規、制度的建設
B.建立健全專業技術人員的評價、獎勵和監督機制 C.提高科技工作者的學歷水平D.團結協作、合作共事 我的答案:ABD 答對
2.以下屬于專業技術人員范疇的是()。(4.0分))
A.工程技術人員 B.農業技術人員 C.科學研究人員
D.衛生技術人員和教學人員 我的答案:ABCD 答對
3.教師職業道德存在問題有()。(4.0分))
A.利益趨向與傳道之師道完全相背 B.協助學生完成學術研究 C.敬業精神差,工作馬馬虎虎 D.言行不規范,難于為人師表 我的答案:ACD 答對 4.職業道德是各種職業群體及其從業人員在從事正當職業活動中形成的()的總和。(4.0分))
A.道德觀念 B.行為方式和作風 C.應遵循的行為規范 D.應遵循的法律法規 我的答案:ABC 答對
5.科技道德規范的內容包括()。(4.0分))
A.熱愛科學、求真誠實 B.勤奮好學、探索創新 C.嚴謹求實、注重實踐
D.對公務員的分類考核體現了首長負責制 我的答案:ABCD 答對
6.醫學工作者倫理規范內容有()。(4.0分))
A.忠于社會主義醫療事業,熱愛本職工作 B.認真鉆研醫務技術,對技術精益求精 C.維護人民的生命,增進人民的健康 D.不斷開拓醫學新領域 我的答案:ABCD 答對
7.科技道德的功能包括()。(4.0分))
A.激勵功能 B.規范功能 C.協調功能 D.教化和示范功能 我的答案:ABCD 答對
8.專業技術人員的職業道德就是專業技術人員在從事本職業活動中所應遵循的()。(4.0分))
A.價值觀念 B.行為規范 C.職業修養 D.個人信仰 我的答案:AB 答對
9.專業技術人員道德問題存在的原因是()。(4.0分))
A.法律約束過重 B.功利主義的泛濫 C.道德約束力的缺失
D.評價體系和管理體制不完善 我的答案:BCD 答對
10.科技道德的作用是()。(4.0分))
A.有利于促進科技生產力的發展 B.有利于促進科技工作者的個人名望
C.有利于培養具有高超技藝和道德素養的科技人才 D.有利于建設社會道德文明風尚 我的答案:ACD 答對
1.熱愛是最好的老師和動力,也是從事科學研究活動的情感動力。(3.0分)
我的答案:正確 答對
2.專業技術人員都有專業技術但是沒有技術職稱。(3.0分)
我的答案:錯誤 答對
3.專業技術人員依據所屬行業的不同具有不同的道德要求。(3.0分)
我的答案:正確 答對
4.科技道德以科技工作人員的職業道德為其研究內容。(3.0分)
我的答案:正確 答對
5.追求真理是科學活動的目的,科學工作者必須具有真誠的品質,能發現真理和維護真理。(3.0分)
我的答案:正確 答對 6.專業技術人員是我國職業劃分和人事管理的一個概念,它泛稱從事科學研究和專業技術工作的人員。(3.0分)
我的答案:正確 答對
7.尊重事實,尊重規律,不造假、誠實對待自己和別人是一切專業技術人員應該具備的基本品質。(3.0分)
我的答案:正確 答對
8.職業道德是與人的職業角色和職業行為相聯系的一種高度社會化的角色道德。(3.0分)
我的答案:正確 答對
9.職業道德是與人的職業角色和職業行為相聯系的一種高度社會化的角色道德。(3.0分)
我的答案:正確 答對
10.專業技術人員由于其自身知識的特殊性,社會公眾對他們的道德期待和要求更高一些,因此有必要制定一部嚴格的法律來約束他們的行為。(3.0分)
我的答案:錯誤 答對
第三篇:專業技術人員繼續教育公需課培訓學習心得
專業技術人員繼續教育公需課培訓學習心得
人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網絡教育,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。當今社會已經進入了信息社會,世界已經開始全面信息化、全球化。所以,為了適應社會的發展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓學習,緊跟時代脈搏,做一個E環境下的新型教師。通過此次培訓,我收獲很多,特別對以下幾點有比較深刻的認識:
一、對新時期教師職業道德有更全面的認識。
三百六十行,行行都有自己的職業道德。新時期教師的職業道德是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則。教師的道德素質比教師的文化素質更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現。新時期教師要有以下職業道德:1、愛崗敬業,熱愛教育;2、熱愛學生;3、以身作則;4、團結協作,共同進步。
在現實教學管理工作中,我們應做到對學生“嚴慈相濟”。古人說的好:“養不教,父之過;教不嚴,師之惰。”作為一名老師,對待學生應當嚴格要求。但嚴格不是嚴厲,更不是苛刻,應有一個正確的標準。教師對學生的嚴格要求應該適度,不能操之過急。其中要盡量做到:1、要嚴而有理;2、是要嚴而有度;3、要嚴而有方;4、要嚴而有恒;5、要嚴中求細。嚴與慈是相輔相成,缺一不可的關系。慈是基礎,嚴是保證,對待學生要做到嚴中帶有慈,慈中不缺嚴,嚴慈相濟。
二、對幸福有更深刻的認識,學會尋找自己的幸福。
追求幸福是人類永恒的目標,幸福價值觀決定了幸福感。對于教師來說,是否能夠時時處處感到幸福是很重要的,因為這不僅僅影響著他人生是否快樂,更影響著學生,只有教師幸福,學生才會感到幸福。從學習中我懂得了可以從“教師的身體、心理、教師與學生、家長、同事的關系、教師與家人的關系和教師教育事業”等五大方面提高教師的幸福感。其中,我認為重視身心健康,認識自我,尋找支持,更新教育觀念,有助于教師提高幸福感。不論是學校還是社會,他們的努力對教師幸福感的提升都是外在的。由于幸福感主要來自于個體主觀的感受,所以教師對幸福感的體驗,更多的還是依賴于教師自身,離不開教師自身對幸福的積極追求與感受。教師想真正獲得幸福感,最重要的一條是自己調整好心態,經常換位思考,從積極、樂觀的角度看待每一件事情。時刻用欣賞的眼光看待周圍的一切,時刻發現生活中的美!
三、當前經濟、政治形勢下更應用心做好本職工作
胡錦濤總書記在十七屆中央紀委七次全會上強調,全黨都要從黨和人民事業發展的高度,從應對新形勢下黨面臨的風險和挑戰出發,充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性,不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識,切實做好保持黨的純潔性各項工作。在新形勢下,我們應該看清社會形勢和自身發展的關系,處理好外來沖擊對自身造成的影響的問題,正如魯迅曾說過,應該“取其精華,去其糟粕”。確立一個明確的生活目標,學習先進的思想,看清現在我們自身所處的環境,知道現代社會發展的方向,自然就會有緊迫感和社會使命感。一個社會的不好需要人去改造,一個社會要向好的方向發展需要有人去推動,一群人要一起創建一個富強的社會需要人領導,我們應該好好看清社會形勢,團結在中國共產黨周圍,在中國共產黨的領導下做好自己的本職工作。不要盲目跟風,看清什么是正確的,什么是錯誤的,什么是對人民有益的,什么是對人民有害的。
四、對當前廣東創建文化強省有更全面深入的認識。
為了響應黨喝國家的號召啊,我們要建設富強、民主、文明、和諧的社會主義和諧社會,經濟、政治、文化要一起抓,廣東創建文化強省,提高文化軟實力。從學習中我了解了:(1)廣東文化強省建設的時代背景;(2)廣東文化強省建設的歷史演進;(3)廣東公共文化服務體系;(4)廣東文化產業體系;(5)廣東文化精神;(6)廣東文化強省建設的機制。
新時期的廣東精神是:“厚于德、誠于信、敏于行”。廣東精神是中華民族精神、嶺南文化傳統和廣東改革開放的綜合反映,廣東精神是從嶺南文化中提煉出來的,彰顯了嶺南傳統文化精粹;而嶺南文化精神也體現了廣東精神,既體現廣東當前實踐的特點,又反映了未來發展的追求,既立足于廣東,又面向全國、面向世界,展現廣東人嶄新的精神風貌。
作為一個公民,生活在廣東,我們要認同、理解和踐行廣東精神。從小事做起,貫穿于具體工作的細小環節,體現在現實生活中的點點滴滴”。要培養家園意識”,我也希望廣東人和來到廣東工作生活的新廣東人能夠真誠地融入到廣東的大家庭里,來宣傳和踐行新時期廣東精神。
作為教師,實踐“廣東精神”,最重要的是在教學、研究、社會服務、文化傳承的過程中,體現“廣東精神”的要求,各項工作都做到“厚于德、誠于信、敏于行”。比如,以厚德的精神關愛學生,行為示范,在學生中形成一種表率的作用,用自己的行為影響學生;以誠信的品格從事研究,不浮躁、不造假;以敏行的品格從事社會服務、文化傳承,多思考、多創新。
總之,這次培訓我的收獲很大!我想我應該利用業余時間來進行自身再教育,多閱讀一些好的教育理論,多看一些名師講座,多聽一些報告,不斷提升自身的業務水平,使自己在各方面都有新的提升。
第四篇:2018棗莊市專業技術人員繼續教育公需課答案
2018棗莊市專業技術人員繼續教育公需課答案
(實際考試可能有2-3題不同,請審清題干)單選題(共 40題,每題 1分,合計 40分)
1[單選題] 對____的依賴性去除得越徹底,發展新動能才越有積極性。
正確答案:舊動能
2[單選題] 鼓勵龍頭企業、中小微企業、科研院所、高校、創客等多方協同打造一批產學研用貫通的眾創空間,更多利用_____和資本杠桿推動“雙創”示范基地建設,支持眾創空間專業化發展。
正確答案:A.市場機制
3[單選題] 創客群體的不斷擴大,讓各地區新企業、新動能呈現快速發展態勢,有效帶動了________等“四眾”生態系統的完善。
正確答案:B.眾創、眾包、眾籌、眾扶
4[單選題] 建設現代化經濟體系,基礎支撐是以_______為主體的實體經濟。
正確答案:C.先進制造業
5[單選題] _____是引領發展的第一動力,是建設現代化經濟體系的戰略支撐。正確答案:C.創新
6[單選題] 按照省委要求,我省成立新舊動能轉換重大工程戰略規劃領導小組,組織開展重大課題調研,著手起草《山東新舊動能轉換綜合試驗區建設總體方案》、主要分____階段。
正確答案:2 7[單選題] 2017 年以來,我們堅持“邊規劃、邊實施”,一步一步堅實有力地推進重大工程。主要抓了“五件事”:一是________二是________三是________四是________五是________。
正確答案:B.抓政策創新 抓招商推介 抓重大項目 抓基金設立 抓產業發展
8[單選題] 建設新舊動能轉換綜合試驗區,實施新舊動能轉換重大工程,是當前和今后一個時期全省經濟發展的______、______,是要務之要、重中之重。
正確答案:C.總規劃 總抓手
9[單選題] 新舊動能轉換重大工程是“三個重大”:是貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央對山東工作重要指示精神的_______,是探索新舊動能轉換模式的_______,更是推動我們山東由大到強戰略性轉變的________。
正確答案:A.重大責任 重大使命 重大機遇 10[單選題] 著力在強化科技供給上實現新突破,要抓好三方面工作,一是突出增加科學供給。二是突出強化企業主體,三是________。
正確答案:B.突出厚植高端人才
11[單選題] 既著眼長遠、立足產業發展趨勢,對落后產能施以雷霆手段,又從現階段的省情出發,在______中推出科學務實的舉措,這是江蘇化工產業調整取得豐碩成果的根本原因。
正確答案:A.動能轉換
12[單選題] _____,以其在國民經濟中的基礎性地位,以其進入門檻低、利潤見效快等特點,一度成為各地爭上的產業。
正確答案:化工產
13[單選題] _______,是江蘇化工產業調整的一項重要措施。
正確答案:D.推動化工企業進園區
14[單選題] 最近,省里對全省綜合立體交通網絡做了重大優化和調整,通過加密、提速、擴通道,全面提升交通基礎設施保障水平,規劃到______年,建成現代化綜合交通運輸體系。
正確答案:2035 15[單選題] 劉家義在山東省全面展開新舊動能轉換重大工程動員大會上的講話中提到,“三核引領、多點突破、融合互動”,這是著眼新舊動能轉換大局,結合山東發展實際,經過充分論證確定的。這里的“三核"指的是()。
正確答案:濟南、青島、煙臺
16[單選題] 正如諾貝爾經濟學獎得主費爾普斯所言: “_____就是把各種類型的人都變成創意者,金融家成為思考者,生產商成為市場推廣者,終端客戶也成為弄潮兒。”
正確答案:大眾創新
17[單選題] 《山東新舊動能轉換綜合試驗區建設總體方案》明確指出,加快建設山東新舊動能轉換綜合試驗區,有利于探索完善()創新、制度創新、開放創新有機統一機制。
正確答案:科技
18[單選題] 2013年11月總書記視察山東時,要求山東堅決打好()攻堅戰。
正確答案:轉方式調結構
19[單選題] 十九大報告指出:我國經濟已由高速增長階段專項()發展階段。正確答案:高質量
20[單選題] 2017年7月,全球首個大型()通信專網在濟南完成第一階段測試。
正確答案:量子通信
21[單選題] 2018年是改革開放()周年。
正確答案:40
22[單選題] 全國70家互聯網與制造業融合發展試點示范企業,山東省入圍()家,居全國第一位。
正確答案:11 23[單選題] 以下哪一項不屬于我省的五大優勢產業()
正確答案:五金化工
24[單選題] 以下哪一項屬于我省的五大新興產業()
正確答案:現代海洋
25[單選題] 山東省新舊動能轉換分為2022年、2028年、()年三步走。
正確答案:2035 26[單選題] 山東省新舊動能轉換試驗區正式啟動的時間是()
正確答案:2018年1月3日
27[單選題] 實施新舊動能轉換,向高質量發展,不只是技術上創新、政策上引導,()自身提升內在動力也是重要一環。
正確答案:大數據
28[單選題] 濟寧作為產業結構偏重的資源型城市,()是新舊動能轉換的重中之重?
正確答案:“去產能”“降成本”
29[單選題] 山東省將以()為契機,加快撬動經濟高質量發展,逐步形成新動能主導經濟發展的新格局,為全國建設現代化經濟體系作出積極貢獻。
正確答案:新舊動能轉換綜合試驗區建設
30[單選題] 一直以來,威海市把()作為推進新舊動能轉換的動力支撐。
正確答案:全面深化改革
31[單選題]()北跨發展,首要任務是要有便捷的黃河交通體系。正確答案:濟南
32[單選題] 積極推動勘察設計行業轉型升級,爭取到()年有5個企業進入全國百強。
正確答案:2020 33[單選題]()要提高水平規劃建設新舊動能轉換先行區。
正確答案:日照
34[單選題] 對()來說,加快推進新舊動能轉換,高端鋁、新型化工、糧食加工、加芳紡織、畜牧水產等五千億級產業集群是重點、是特色、是優勢,也是潛力。
正確答案:日照
35[單選題] 打造山東未來發展高地,推動濟南由“大明湖時代”邁向(),在全省新舊動能轉換中打頭陣、搶先機、挑大梁。
正確答案:黃河時代
36[單選題]()規劃新舊動能轉換工作中,要狠抓創新平臺建設,大力推進魯南產學研協同創新示范區建設。
正確答案:棗莊
37[單選題] 力爭到()年,棗莊市規模以上企業建有各類研發機構比例達80%以上,高新技術企業技術研發機構實現全覆蓋。
正確答案:2020 38[單選題] 黨的十九大報告上再次明確提出,必須把發展經濟的著力點放在()上,把提高供給體系質量作為主攻方向。
正確答案:實體經濟
39[單選題] 在新舊動能轉換戰中,東營堅持把()作為傳統產業改造升級的主攻方向。
正確答案:高端化發展
40[單選題] 深化()改革,推進簡政放權,精簡行政權力事項,切實降低企業成產經營,促進創新等領域的準入門檻
正確答案:放管服
判斷題(共 20題,每題 1分,合計 20分)
41[判斷題] 創新是引領科技發展的第一動力,創新是第一生產力,科技人才是第一資源。正確答案:錯誤
42[判斷題] 高端石化基地建設是東營市新舊動能轉化的“一號工程”
正確答案:正確
43[判斷題] 推動以分享、信息、生物、綠色、智能等為特點的新產業成長成為新動能,實現由新技術到新要素再到新動能的轉化。
正確答案:錯誤
44[判斷題] 把“新五通一平”作為支撐新動能發展的重要基石,推動互聯網快速接通、大數據信息互聯互通,關鍵共性技術的共享打通、高校企業人才培養供需溝通和符合新動能發展特點的資金融通,著力營造公平競爭的市場環境。
正確答案:正確
45[判斷題] 上海對制造業占比提出的“底線思維”是守住25% 底線,像保護耕地一樣保護先進制造業。
正確答案:正確
46[判斷題] 上海對制造業占比提出底線思維,首要原因是制造業的發展依托服務業。
正確答案:錯誤
47[判斷題] 加快建設新舊動能轉換綜合實驗區,是實現我生高質量發展的戰略支點,是提高我省經濟創新力的重大平臺,是贏得我省區域競爭優勢的強力抓手,是推動我省產業轉型升級的關鍵之舉。
正確答案:正確
48[判斷題] 建設新舊動能轉換綜合實驗區,力爭三年全面起勢、五年初見成效、八年取得突破、十年塑成優勢,逐步形成新動能主導經濟發展的新格局,為全國建設現代化經濟體系作出積極貢獻。
正確答案:錯誤
49[判斷題] 建設山東新舊動能轉換綜合試驗區,只是濟南、青島等經濟較為發達的城市的事情。
正確答案:錯誤
50[判斷題] 山東是國家工程中心布局最多的省份。
正確答案:正確
51[判斷題] 煙臺作為發展山東半島藍色經濟區的龍頭城市,在海洋經濟發展方面逐年突破,起到引領輻射帶動作用。正確答案:錯誤
52[判斷題] 日照市因港而生,依海而興,臨港涉海是日照市最大的優勢,是核心戰略資源。目前來看,這些優勢已經完全釋放出來。
正確答案:錯誤
53[判斷題] 萊蕪市傳統產業占比大,工業發展靠的是傳統資源投入、能源消耗大等問題十分突出。在改造傳統產業的同時,如何培育新興產業是推動新舊動能轉換的關鍵。
正確答案:正確
54[判斷題] 企業是新舊動能轉換的主體,在保護他們合法權利的同事,更應當注重保護企業的冒險、銳意進取的精神,才能將一個社會的創新發展落到實處。
正確答案:正確
55[判斷題] 一直以來,威海市把培育壯大特色產業作為推進新舊動能轉的主戰場。
正確答案:正確
56[判斷題]菏澤市當前正處于蓄勢待發、羽化蝶變的特殊階段,正處于轉變發展方式、優化經濟結構、轉換增長動力的攻關期,要推動高質量發展,關鍵是要加快新舊動能轉換。
正確答案:正確
57[判斷題] 濟南作為“三核”之一,承擔著以新舊動能轉換先行區為引領,構建“一先三區兩高地”核心布局,先行先試、領先領跑的重大責任和光榮使命。
正確答案:正確
58[判斷題]2022年,山東將基本形成新動能主導經濟發展的新格局。
正確答案:正確
59[判斷題] 2017年,擁有59年歷史的濟鋼集團鋼鐵生產線全線停產。
正確答案:正確
60[判斷題] 在經濟發展新常態大背景下,中國區域發展的主要矛盾由大家關注多年的“東西差距”,悄然變成“南北差距”。
正確答案:正確
多選題(共 20題,每題 2分,合計 40分)
61[多選題] 建設新舊動能轉換綜合試驗區,山東將全面強化創新、()()三大動力。正確答案:改革,開放
62[多選題] 加速壯大新動能的“四個優化”是___、____、____、_____。
正確答案:A.新技術,B.新企業,C.新產業,D.新要素
63[多選題] 在現代化經濟體系中,制造業是服務業,尤其是生產性服務業的主動需求方,決定著生產性服務業的發展____、發展____、發展____。
正確答案:A.方向,C.規模,D.質量
64[多選題] 新舊動能轉換實質上是一場涉及_________的革命性變革,一場重大的變革。
正確答案:A.思想觀念,B.生產方式,C.體制機制,D.工作模式
65[多選題] 堅決把新舊動能轉換這項事關山東經濟發展全局的重大工程抓到底,實現我省________。
正確答案:A.創新發展,B.持續發展,C.綠色發展
66[多選題] 下列產業中,哪些產業屬于新興產業,是培育發展新動能、贏得未來競爭新優勢的關鍵所在。
正確答案:A.新一代信息技術,B.高端裝備,C.新能源新材料,D.智慧海洋
67[多選題] 下列產業中,哪些產業屬于傳統改造升級形成的產業,提升潛力巨大。要拿出更大氣魄,動用更多資源,加快原有傳統產業改造升級。
正確答案:A.綠色化工,B.現代高效農業,C.文化創意,D.精品旅游
68[多選題] 自2016 年10 月以來,江蘇執行歷史上最嚴格的“263”環保行動,針對化工產業實行“四個一批”(___、____、____、____)專項行動。
正確答案:A.關閉一批,B.搬遷一批,C.入園一批,D.提升一批
69[多選題] 建設綜合試驗區,為我們有效吸納____、____、____等創新要素,加快建設技術創新體系,建立科技成果轉化和產業化的體制機制,提供了有利契機和重大平臺,有助于一攬子解決長期制約我省科技創新的重大瓶頸和現實難題。
正確答案:人才,資金,技術
70[多選題] 綜合試驗區建設,重中之重是_________。
正確答案:A.提升產業層次,B.優化產業結構,C.實現轉型升級
71[多選題]()是新舊動能轉換的三大動力。
正確答案:改革,開放 ,創新 72[多選題] 加快新舊動能轉換,威海市各部門堅持
正確答案:創新驅動,改革推動,開放帶動
73[多選題] 在新舊動能轉換大背景下,威海市工業企業紛紛通過發展(),提升核心競爭力,爭取在市場競爭中贏得發展主動權。
正確答案:新技術,新業態,新模式,新產業
74[多選題] 山東省全面展開新舊動能轉換動員大會提出,山東省將前瞻布局()培養特色產業集群。
正確答案:新一代信息技術,高端設備,現代海洋,醫養健康
75[多選題] 濟南市在實施新舊動能轉換過程中,爭當新舊動能轉換排頭兵,一下做法體現這一點的是
正確答案:堅持改革當先,堅持產業領先,堅持創新領先,堅持開放領先
76[多選題] 屬于我省制定出臺《關于深化放管服改革進一步優化政府環境的意見》中部署的五大行動的是: 正確答案:削權減證,流程再造,精準監管
77[多選題] 屬于我省五大優勢產業是:高端化工、現代金融服務()()()。
正確答案:現代高效農業,文化創意,精品旅游
78[多選題]我省制定出臺《關于深化放管服改革進一步優化政府環境的意見》的三大目標是
正確答案:審批事項少,辦事效率高,服務質量有
79[多選題]在動員大會上,劉家義書記的“三個維度”看山東分別是()()()。
正確答案:對標先進,環顧周邊,放眼開放
80[多選題]執行國家走出去政策,把握國際市場需求,按照產業鏈國際延伸、供應鏈全球整合、價值鏈高端提升的原則,重點推動__________等優勢產能對外投資合作,加強全球產業布局,把產能壓力轉化為合作優勢。
正確答案:A.化工,B.有色,C.建材,D.輕工紡織
第五篇:專業技術人員繼續教育公需課培訓學習心得
專業技術人員繼續教育公需課培訓學習心得
人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網絡教育,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。當今社會已經進入了信息社會,世界已經開始全面信息化、全球化。所以,為了適應社會的發展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓學習,緊跟時代脈搏,做一個E環境下的新型教師。通過此次培訓,我收獲很多,特別對以下幾點有比較深刻的認識:
一、對新時期教師職業道德有更全面的認識。
三百六十行,行行都有自己的職業道德。新時期教師的職業道德是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則。教師的道德素質比教師的文化素質更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現。新時期教師要有以下職業道德:1、愛崗敬業,熱愛教育;2、熱愛學生;3、以身作則;4、團結協作,共同進步。
在現實教學管理工作中,我們應做到對學生“嚴慈相濟”。古人說的好:“養不教,父之過;教不嚴,師之惰。”作為一名老師,對待學生應當嚴格要求。但嚴格不是嚴厲,更不是苛刻,應有一個正確的標準。教師對學生的嚴格要求應該適度,不能操之過急。其中要盡量做到:1、要嚴而有理;2、是要嚴而有度;3、要嚴而有方;4、要嚴而有恒;5、要嚴中求細。嚴與慈是相輔相成,缺一不可的關系。慈是基礎,嚴是保證,對待學生要做到嚴中帶有慈,慈中不缺嚴,嚴慈相濟。
二、對幸福有更深刻的認識,學會尋找自己的幸福。
追求幸福是人類永恒的目標,幸福價值觀決定了幸福感。對于教師來說,是否能夠時時處處感到幸福是很重要的,因為這不僅僅影響著他人生是否快樂,更影響著學生,只有教師幸福,學生才會感到幸福。從學習中我懂得了可以從“教師的身體、心理、教師與學生、家長、同事的關系、教師與家人的關系和教師教育事業”等五大方面提高教師的幸福感。其中,我認為重視身心健康,認識自我,尋找支持,更新教育觀念,有助于教師提高幸福感。不論是學校還是社會,他們的努力對教師幸福感的提升都是外在的。由于幸福感主要來自于個體主觀的感受,所以教師對幸福感的體驗,更多的還是依賴于教師自身,離不開教師自身對幸福的積極追求與感受。教師想真正獲得幸福感,最重要的一條是自己調整好心態,經常換位思考,從積極、樂觀的角度看待每一件事情。時刻用欣賞的眼光看待周圍的一切,時刻發現生活中的美!
三、當前經濟、政治形勢下更應用心做好本職工作
胡錦濤總書記在十七屆中央紀委七次全會上強調,全黨都要從黨和人民事業發展的高度,從應對新形勢下黨面臨的風險和挑戰出發,充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性,不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識,切實做好保持黨的純潔性各項工作。在新形勢下,我們應該看清社會形勢和自身發展的關系,處理好外來沖擊對自身造成的影響的問題,正如魯迅曾說過,應該“取其精華,去其糟粕”。確立一個明確的生活目標,學習先進的思想,看清現在我們自身所處的環境,知道現代社會發展的方向,自然就會有緊迫感和社
會使命感。一個社會的不好需要人去改造,一個社會要向好的方向發展需要有人去推動,一群人要一起創建一個富強的社會需要人領導,我們應該好好看清社會形勢,團結在中國共產黨周圍,在中國共產黨的領導下做好自己的本職工作。不要盲目跟風,看清什么是正確的,什么是錯誤的,什么是對人民有益的,什么是對人民有害的。
四、對當前廣東創建文化強省有更全面深入的認識。
為了響應黨喝國家的號召啊,我們要建設富強、民主、文明、和諧的社會主義和諧社會,經濟、政治、文化要一起抓,廣東創建文化強省,提高文化軟實力。從學習中我了解了:(1)廣東文化強省建設的時代背景;(2)廣東文化強省建設的歷史演進;(3)廣東公共文化服務體系;(4)廣東文化產業體系;(5)廣東文化精神;(6)廣東文化強省建設的機制。
新時期的廣東精神是:“厚于德、誠于信、敏于行”。廣東精神是中華民族精神、嶺南文化傳統和廣東改革開放的綜合反映,廣東精神是從嶺南文化中提煉出來的,彰顯了嶺南傳統文化精粹;而嶺南文化精神也體現了廣東精神,既體現廣東當前實踐的特點,又反映了未來發展的追求,既立足于廣東,又面向全國、面向世界,展現廣東人嶄新的精神風貌。
作為一個公民,生活在廣東,我們要認同、理解和踐行廣東精神。從小事做起,貫穿于具體工作的細小環節,體現在現實生活中的點點滴滴”。要培養家園意識”,我也希望廣東人和來到廣東工作生活的新廣東人能夠真誠地融入到廣東的大家庭里,來宣傳和踐行新時期廣東精神。
作為教師,實踐“廣東精神”,最重要的是在教學、研究、社會服務、文化傳承的過程中,體現“廣東精神”的要求,各項工作都做到“厚于德、誠于信、敏于行”。比如,以厚德的精神關愛學生,行為示范,在學生中形成一種表率的作用,用自己的行為影響學生;以誠信的品格從事研究,不浮躁、不造假;以敏行的品格從事社會服務、文化傳承,多思考、多創新。
總之,這次培訓我的收獲很大!我想我應該利用業余時間來進行自身再教育,多閱讀一些好的教育理論,多看一些名師講座,多聽一些報告,不斷提升自身的業務水平,使自己在各方面都有新的提升。