第一篇：關于接收劉慧敏同志為中共預備黨員的支部考察意見(精)

關于接收劉慧敏同志

為中共預備黨員的支部考察意見

劉慧敏,性別女,漢族, 1992年 x 月 x 日出生于河南省靈寶市,現就讀于陜西師范大 學音樂學院,音樂學專業,政治面貌為中國共青團員。

1997年 9月-----2003年 8月在靈寶市第二小學讀書,證明人:楊贊魚主任 2003年 9月-----2006年 8月在靈寶市實驗中學學習,證明人:張衛革老師 2006年 9月----2009年 8月在靈寶市實驗高中學習,證明人:段文文老師 2009年 9月----至今在陜西師范大學學習,證明人:于季芳老師

父親劉 XX ,政治面貌為群眾,務農。母親楊 XX ,政治面貌為群眾,務農。姐姐劉慧平,政治面貌 XX , XXX 工作。哥哥劉 XX ,政治面貌 XX ,現在 XX。

主要社會關系: 經組織審查,劉慧敏同志一直在校讀書,從未參加過任何反動組織反封建迷信活動, 政治歷史清白,其家庭成員及主要社會關系的歷史清白。

經考察,劉慧敏同志是一名優秀的共青團員,在以下方面表現突出:

一、在思想上堅持與馬克思主義指導思想,樹立中國特色社會主義共同理想,弘 揚愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神,倡導社會主義 榮辱觀,建立自己的目標向其努力拼搏,解放思想,不以單一的想法思考問 題,注重看問題的本質,做事做人實事求是,在實踐中檢驗真理和發現真理, 不斷超越自己,大膽試驗,開拓創新,在思想上客觀的審視自己,提高自己 的覺悟,并通過了黨課學習于 2010年 7月 1日順利通過黨課結業。

二、在學習上,劉慧敏通知學習理論知識,非常努力,通過老師的講解加自身的 理解,領悟,能慢慢運用在工作,生活當中。能認識到學習的目的是在與實 踐,在實踐中不斷完善自己,能用于找出和糾正自己學習中的缺點,錯誤, 并能及時改正。

三、在工作中,劉慧敏同志堅持黨和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后, 克己奉公,能服從組織分配,積極完成黨派發的任務,在工作中遇到困難時 從不輕言放棄,時刻在完善自己。

四、在生活中,劉慧敏同志與同學的關系融洽,她團結同學,能積極主動的幫助 有困難的同學,她還堅持與同學共勉,互幫互助,共同進步。能樹立全心全 意為人民服務的思想,能夠從點滴做起,從小事做起,遇到個人與同學利益 發生沖突時,能夠先人后己,同大家同甘共苦共患難。

劉慧敏同志的有點是很明顯的,但也存在著一些不足、如在英語學習中口語還是 需要提高等等,希望該同志能不斷努力、改正自己的缺點不足,進一步完善自己,為 自己以后更好的為人民服務打下基礎。

綜上所述,從思想、學習、工作和生活各方面考查,劉慧敏同志是一名優秀的共 青團員和入黨積極分子,其入黨動機是端正的,入黨愿望是迫切的,按照黨員的標準 來衡量,支部認為該同志基本符合共產黨員的基本條件,同意接收該同志為中共預備 黨員,現請支部大會討論。

中共陜西師范大學音樂學院 09級學生黨支部 書記:_____________ 年 月 日

第二篇：關于接收劉慧敏同志為中共預備黨員的支部考察意見

關于接收劉慧敏同志

為中共預備黨員的支部考察意見

劉慧敏，性別女，漢族，1992年x月x日出生于河南省靈寶市，現就讀于陜西師范大學音樂學院，音樂學專業，政治面貌為中國共青團員。

1997年9月-----2003年8月在靈寶市第二小學讀書，證明人：楊贊魚主任

2003年9月-----2006年8月在靈寶市實驗中學學習，證明人：張衛革老師

2006年9月----2009年8月在靈寶市實驗高中學習，證明人：段文文老師

2009年9月----至今在陜西師范大學學習，證明人：于季芳老師

父親劉XX，政治面貌為群眾，務農。母親楊XX，政治面貌為群眾，務農。姐姐劉慧平，政治面貌XX，XXX工作。哥哥劉XX，政治面貌XX，現在XX。

主要社會關系：

經組織審查，劉慧敏同志一直在校讀書，從未參加過任何反動組織反封建迷信活動，政治歷史清白，其家庭成員及主要社會關系的歷史清白。

經考察，劉慧敏同志是一名優秀的共青團員，在以下方面表現突出：

一、在思想上堅持與馬克思主義指導思想，樹立中國特色社會主義共同理想，弘

揚愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神，倡導社會主義榮辱觀，建立自己的目標向其努力拼搏，解放思想，不以單一的想法思考問題，注重看問題的本質，做事做人實事求是，在實踐中檢驗真理和發現真理，不斷超越自己，大膽試驗，開拓創新，在思想上客觀的審視自己，提高自己的覺悟，并通過了黨課學習于2010年7月1日順利通過黨課結業。

二、在學習上，劉慧敏通知學習理論知識，非常努力，通過老師的講解加自身的理解，領悟，能慢慢運用在工作，生活當中。能認識到學習的目的是在與實踐，在實踐中不斷完善自己，能用于找出和糾正自己學習中的缺點，錯誤，并能及時改正。

三、在工作中，劉慧敏同志堅持黨和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克己奉公，能服從組織分配，積極完成黨派發的任務，在工作中遇到困難時從不輕言放棄，時刻在完善自己。

四、在生活中，劉慧敏同志與同學的關系融洽，她團結同學，能積極主動的幫助

有困難的同學，她還堅持與同學共勉，互幫互助，共同進步。能樹立全心全意為人民服務的思想，能夠從點滴做起，從小事做起，遇到個人與同學利益發生沖突時，能夠先人后己，同大家同甘共苦共患難。

劉慧敏同志的有點是很明顯的，但也存在著一些不足、如在英語學習中口語還是需要提高等等，希望該同志能不斷努力、改正自己的缺點不足，進一步完善自己，為自己以后更好的為人民服務打下基礎。

綜上所述，從思想、學習、工作和生活各方面考查，劉慧敏同志是一名優秀的共青團員和入黨積極分子，其入黨動機是端正的，入黨愿望是迫切的，按照黨員的標準來衡量，支部認為該同志基本符合共產黨員的基本條件，同意接收該同志為中共預備黨員，現請支部大會討論。

中共陜西師范大學音樂學院09級學生黨支部

書記：_____________

年月日

第三篇：關于接收XXX同志為中共預備黨員的考察意見

關于接收XXX同志為中共預備黨員的考察意見

XXX，女，XXXX年XX月出生，碩士研究生學歷，現為XXX公司XXX員。XXXX年XX月XX日，該同志向黨組織遞交入黨申請，XXXX年XX月XX日被所在支部確定為入黨積極分子。

XXX同志作為入黨積極分子考察培養以來，能夠認真學習《黨章》等相關知識，在豐富理論知識的同時，努力加強自身修養，規范自己一言一行，入黨動機進一步端正。工作中，積極向身邊黨員和典型學習，苦練業務本領，自覺樹立扎實的工作作風，成為了評價中心的技術骨干，她的工作成績和敬業精神得到了身邊同事和上級部門的贊譽和認可。XXXX年初獲得了公司首次評選的XXXX稱號。嚴格執行人事部門相關制度，堅持原則，認真、全面、正確地理解和執行各項規定，對黨的工作具有很強的責任心。在XXXX年年底XXXX工作中，由于時間緊任務重，在征得領導同意后，XXXX同志XXX，將遇到問題逐一解決，使該項工作按照預定時間圓滿完成。注重工作效率和工作質量，始終保持良好的工作狀態。XXXX年，在XXXX工作的重要階段，工作量很大，XXX同志作為XXX的負責人，潛心研究XXXX，努力掌握XXXX，盡可能地XXXX，做了大量細致的工作，最終XXXX。堅持熱心為XX服務，對事對人都能做到公平合理、熱情周到，有著很好的群眾基礎。在向組織匯報個人工作學習情況以及思想觀點時，誠實坦白。在遵守員工職業道德規范等方面起到了表率作用。存在的主要不足：工作中遇到問題時，還時而有躁的情緒。根據考察了解以及XXX同志的現實表現，XXX支部在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，于XXXX年XX月XX日召開黨員大會，討論了XXX同志的入黨問題。支部XXX名黨員XX人到會，XX名有表決權，一致同意接收XXX同志為中共預備黨員。(XXXX年XX月XX日，XX黨委開會討論，一致同意接收XXX同志為中共預備黨員)提請公司黨委審批。

第四篇：關于接收XX同志為中共預備黨員的考察

關于接收安強同志為中共預備黨員的考察報告

安強，男，漢族，1992年6月出生于陜西省咸陽市，2006年5月1日加入中國共產主義青年團，2010年9月考入咸陽師范學院藝術學院，現任美術學院于右任書法學院學生會外聯部部副部長。10級設計1001班班長。

安強同志2010年9月28日向咸陽師范學院藝術學院學生第一黨支部遞交了入黨申請書，2011年12月2日被學生第一黨支部確定為培養對象，2010年10月至2010年12月經美術學院于右任書法學院學生第一黨支部推薦，參加了咸陽師范學院黨校第41期培訓學習。

經審查，安強同志家庭及其社會主要關系均歷史清白，無重大問題。安強同志自入校以來，在各方面表現突出，2010年被咸陽師范學院藝術學院評為優秀工作者，2010-2011學被美術學院于右任書法學院評為工作先進個人，2011年被美術學院于右任書法學院評為學雷鋒模范個人。

安強同志自遞交入黨申請書以來，在思想上，系統學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思的基礎上，加強了對科學發展觀的學習，認真全面貫徹落實科學發展觀的要求，學習并牢固樹立社會主義榮辱觀的正確理念。學習上，上課認真聽講，并且認真完成作業，牢固掌握專業知識和技能學習成績突出，起模范帶頭作用。除了學好專業知識外，還注意擴大自己的知識面，在課余時間關心時事政治，及時學習中央領導人講話的重要精神。生活上，抱著一顆真誠的心與大家相處，主動幫助有困難的同學，及時解決他們的困難。工作上，作為班里的班長，積極組織班里的各種活動，同時關心同學們的思想動態和學習狀態。并且擔任美術學院于右任書法學院學生會外聯部副部長，和外聯部所有成員共同為學院奉獻出自己的一份力量，并且順利完成各項活動，取得了優異的成績，在工作中積極、主動、認真，得到老師同學們的認可。

安強同志的缺點是：在班級工作和和學習的調節方面還欠缺經驗，有待改善；學習主動性還不夠。

總之，安強同志自遞交了入黨申請書以來，在思想，學習，工作等方面都能以黨員標準嚴格要求自己，起到了先鋒模范作用。在廣泛征求群眾意見的基礎上，支部認為安強同志入黨目的明確，入黨動機端正，已基本具備一名預備黨員的條件，同意安強同志加入中國共產黨，現將安強同志入黨考察報告提交支部大會討論。

美術學院于右任書法學院學生第一黨支部

支部書記：

年 月日

第五篇：接收同志為中共預備黨員的報告

接收同志為中共預備黨員的報告

關于接收xxx同志為中共預備黨員的報告

局黨委:的提高。在我校工作以后，該同志又向黨組織提出了入黨的愿望，多次向黨組織匯報思想及工作情況，認真學習黨章，對黨的認識明確，上進心強。xxx同志能以黨員標準要求自己，對工作認真負責，服從組織分配，積極參加社會活動，嚴格遵守紀律。在他任教的學科中，能認真鉆研教材，不斷提高業務水平，積極進行新課程改革，改進教法，教育質量良好。學校黨支部經過嚴格的程序審查，認為xxx同志基本具備黨員條件。

經政審，xxx同志家庭歷史和主要社會關系政治上清楚，本人歷史清白。

特此報告，請批示。

寶雞市陳倉區xx初中黨支部

2012年x月x日