第一篇:師生會(huì)班主任老師講話稿
師生會(huì)班主任老師講話稿
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歲月似箭,光陰荏苒,時(shí)光磨礪了我們的精神,歲月雕刻了我們的容顏。彈指揮間,三十余年。但是,無(wú)論南北西東的分離也不能褪蝕我們師生的情誼,三十余年春夏秋冬的流逝也無(wú)法磨滅我們濃郁的思念。今天,我們?cè)倬凼祝R集聯(lián)歡。在一張張久別重逢親切而又陌生的笑臉,搜尋當(dāng)年記憶中的模樣,思尋往昔風(fēng)華正茂的童顏,心潮起伏,思緒聯(lián)翩。
同學(xué)們,撫今追昔,三十余年是一段不短的風(fēng)雨歷程。無(wú)論歲月如何流逝,雖然我沒(méi)能陪伴你們的全部過(guò)去,但注定留住你們童年的記憶。那段年輪銘刻著你我人生一片最美好的時(shí)光。曾記否?你們當(dāng)年的音容笑貌,一朝朝,一幕幕,恍若昨日,依然歷歷在目、躍然眼前。那時(shí)你們是朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的少年,那里留下了你們的足跡和聲音,留下了你們的歡樂(lè)和夢(mèng)想,更留下了我們的深情厚意。難忘那課堂上,你們那專(zhuān)注學(xué)習(xí)的一雙雙大眼;難忘那操場(chǎng)邊,課間玩的那么瘋癲;難忘那教室里,回蕩著你們朗朗的書(shū)聲;難忘那運(yùn)動(dòng)會(huì),留下你們的英姿矯健;難忘那嚴(yán)冬里,你們凍得通紅小手生爐子;難忘那我們?nèi)〉贸煽?jī),同學(xué)們興高采烈場(chǎng)面…也許你有抱怨、也許你有遺憾,可那確是一份真實(shí)的生活,是我們共同擁有的那段。那段緊張的學(xué)習(xí)生活,鑄造了你,也磨練了我,也使我的事業(yè)揚(yáng)起新帆。
同學(xué)們,我作為你們當(dāng)年的老師,此時(shí)此刻,心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。做為老師,學(xué)生成才就是最高的獎(jiǎng)勵(lì),最大的心愿。今天,我在這里看到了不少同學(xué)經(jīng)過(guò)自己不懈的奮斗,收獲了無(wú)比的沉穩(wěn)歷練,成就了不小的事業(yè),我倍感欣慰!為你們點(diǎn)贊!可以說(shuō)你們對(duì)老師的培養(yǎng)沒(méi)有辜負(fù),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。我為教過(guò)你們而自豪,我為你們?nèi)〉玫母黜?xiàng)工作成績(jī)而驕傲。
人生旅程,坎坎坷坷,創(chuàng)業(yè)之路,曲曲彎彎;生活不易,人生苦短,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我道下兩個(gè)心愿:
一愿:珍惜友誼,肝膽相見(jiàn)。作為老師,我們和你們是人生途中一段時(shí)期的同行者,這是一種緣分;同樣,你們同窗五年,也是那段時(shí)期的同行者,這是更為難得的緣分。人的一生中,除了戰(zhàn)友情,就是同學(xué)情,師生情。在學(xué)校所結(jié)成的友誼,應(yīng)該是你們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x,因?yàn)闆](méi)有任何功利參雜其間。今天,不論地位的高低、職位的大小、家庭的貧富,希望大家都能用平等的心情歡聚,用在校時(shí)的方式交流,敞開(kāi)心扉,暢所欲言。并衷心希望同學(xué)們?cè)谝院蟾髯缘膷徫簧希_(kāi)拓進(jìn)取,奮發(fā)有為,取得新的更大的成績(jī),衷心祝愿各位同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,不懈努力,共同開(kāi)創(chuàng)人生最美好的明天。
二愿:互通信息,守望共勉。師生是無(wú)欲的愛(ài),同學(xué)有不解的緣,只有品嘗過(guò)人生的苦辣酸甜,經(jīng)歷過(guò)世事的沉浮變幻,才能更真切地體會(huì)到同學(xué)間純真的友情,師生間無(wú)私的博愛(ài)。盡管由由于工作的忙碌我們疏于聯(lián)絡(luò),可是我們的友誼沒(méi)變,我們彼此的思念從未間斷,對(duì)同學(xué)彼此發(fā)展祝福期盼從未改變。無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化,我們的師生情誼,同學(xué)友誼就像一杯淳厚的陳釀,越品越濃,越品越香,越品越甘甜。現(xiàn)代社會(huì),信息尤其重要,愿我們?cè)诨ネㄐ畔⒅谢ハ鄮椭诨ハ鄮椭校矂?chuàng)事業(yè),在共創(chuàng)事業(yè)中,享受成功。希望大家也能相互幫襯,相互扶攙,相互做事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,郁悶傾述的港灣,精神慰藉家園。
同學(xué)們,今天我們班的同學(xué)們齊聚這里,這既是召集者莫大的功勞,也充分說(shuō)明了我們這個(gè)班集體依然具有相當(dāng)強(qiáng)的向心力和凝聚力。能和你們相逢是緣份;能和你們相知是情分;能和你們相逢相知相處是我今生的福分。今日一聚,實(shí)屬不易。讓我們把這次聚會(huì)當(dāng)成人生的小驛站,休整片刻后再快馬加鞭,同時(shí)我們也會(huì)記住:相識(shí)不易,相處更難,同窗數(shù)年,因?yàn)橛芯?黃金有價(jià),難買(mǎi)情義,彼此珍重,相互扶攙。這次短暫的相聚,能了卻我們一時(shí)的惦念,但不能了卻我們一生的思念。但愿今天的聚會(huì)能更深的凝聚我們的師生深情,愿那分純真美好的同學(xué)情誼、師生友誼,會(huì)隨著這次聚會(huì)更深、更遠(yuǎn)、更久的延續(xù)……
最后,我再獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福:衷心的祝愿各位同學(xué)在今后的人生路上,事業(yè)如意,財(cái)源不斷;身心健康,四季平安;合家歡樂(lè),幸福美滿(mǎn)!
謝謝大家!
二〇一六年八月二十八日
第二篇:班主任會(huì)講話稿(推薦)
班主任會(huì)講話稿
各位班主任:
新學(xué)期開(kāi)始了。首先我代表政教處祝各位老師工作順利、身體健康!也對(duì)老師們一如既往的對(duì)政教處工作給予大力支持表示衷心的感謝!更希望在以后的工作中,我們能繼續(xù)同心協(xié)力,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
今天,在這里我主要講以下兩點(diǎn):
一、班主任常規(guī)工作要求:
1、提升觀念,與時(shí)俱進(jìn):
我們每一位班主任都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)、自身素質(zhì)的培養(yǎng),你們是學(xué)生思想上重要的引路人。本學(xué)期內(nèi)每一位班主任都要積極參加各類(lèi)培訓(xùn),加強(qiáng)班級(jí)工作交流,做好班級(jí)工作反思,撰寫(xiě)班主任工作感悟。
2、培養(yǎng)班集體凝聚力,加強(qiáng)班干部的組織管理能力:
做好班干部選舉工作,成立班委會(huì),強(qiáng)化班干部職責(zé),充分發(fā)揮班干部的積極作用、督促作用。制定好班規(guī)或班約,規(guī)范學(xué)生的日常行為。要把學(xué)生手冊(cè)上的文字落實(shí)到學(xué)生的行動(dòng)上去。
3、從日常行為中抓好養(yǎng)成教育,糾正學(xué)生不良行為:
紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表、課間操、自習(xí)、活動(dòng)、文明禮儀、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等常規(guī)管理工作是我們工作的重要內(nèi)容。用平和善意的心態(tài)去對(duì)待班主任工作,充分把握好“度”,對(duì)待一般學(xué)生要做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)好習(xí)慣。
配合政教處布置的主題教育,充分利用班會(huì),做好思想工作。每周的班會(huì)必須落實(shí),做好記載,要早準(zhǔn)備、早要求。
4、注重家校聯(lián)系,與家長(zhǎng)溝通注意說(shuō)話的藝術(shù):
與家長(zhǎng)要盡量做到得法、得體。語(yǔ)言委婉:用溫和的態(tài)度同時(shí)又誠(chéng)懇地指出孩子的缺點(diǎn),家長(zhǎng)會(huì)很樂(lè)意地接受,而學(xué)校教育和家庭教育也才能更好地結(jié)合起來(lái)。要讓家長(zhǎng)接受你的觀念并配合你一起做學(xué)生的思想工作,如果產(chǎn)生不協(xié)調(diào)或者對(duì)立起來(lái)那如何還能配合老師呢?只有當(dāng)家長(zhǎng)相信教師是在真誠(chéng)地關(guān)心和幫助他們的子女時(shí),才有可能實(shí)現(xiàn)雙方的合作。
5、“偏愛(ài)”后進(jìn)生:
后進(jìn)生的心理是敏感而脆弱的,他們身上可能存在著各種各樣的問(wèn)題,但是作為教師、作為班主任我們更應(yīng)該對(duì)這些孩子多傾注一些關(guān)心。他們的思想和行為可能是反復(fù)的,但我們應(yīng)該相信老師的關(guān)心會(huì)改變他們的思想,讓他們能夠順利地完成初中的學(xué)業(yè)。以班主任為首的班級(jí)教師群體應(yīng)該達(dá)成共識(shí),我們應(yīng)該做好表率和協(xié)調(diào)工作。“方法總比困難多”在如何做好后進(jìn)生工作的問(wèn)題上,我們應(yīng)該多交流,學(xué)習(xí)同事更多的經(jīng)驗(yàn)。
6、強(qiáng)化安全教育:
安全放在第一位,我們要經(jīng)常性地教育學(xué)生注意交通安全,校內(nèi)安全,課間安全,上課安全;食品衛(wèi)生安全等等。
對(duì)班級(jí)偶發(fā)事故或有不正常情況時(shí),要及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人、采取正確地處置方法,積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
二、開(kāi)學(xué)工作要求:
1、安全教育
嚴(yán)禁學(xué)生攜帶刀制管具、煙花爆竹、打火機(jī)、易燃易爆品等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園,凡有違犯者一律予以沒(méi)收并進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育。
2、嚴(yán)格仔細(xì)檢查學(xué)生儀容儀表
儀表大方得體,凡儀容儀表不符合學(xué)生規(guī)范的將先不予報(bào)到注冊(cè)并請(qǐng)班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)帶回。
4、開(kāi)展“收心”教育
要把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,第一要調(diào)整生物鐘,按校園作息時(shí)間作息,第二要幫助學(xué)生確定學(xué)習(xí)目標(biāo),擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
5、細(xì)致安排大掃除
包括包干區(qū)、教室、廁所和各功能室,各班主任要根據(jù)要求細(xì)化組織本次大掃除,要至始至終督促指導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù),學(xué)校將對(duì)大掃除情況細(xì)致檢查,對(duì)不符合要求或不徹底班級(jí)予以通報(bào)批評(píng)。
6、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
班主任要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并結(jié)合班級(jí)中存在的問(wèn)題,從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和衛(wèi)生等方面,正確引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
7、開(kāi)學(xué)注冊(cè)報(bào)到
要求班主任教師做好學(xué)生的入學(xué)注冊(cè)報(bào)到工作,及時(shí)了解學(xué)生未到原因及去向,做好固生工作。
8、關(guān)注學(xué)生的假期生活
學(xué)生報(bào)到時(shí),要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)有困難和行為規(guī)范有偏差的學(xué)生,了解這些學(xué)生的假期情況,有針對(duì)性地做好開(kāi)學(xué)前的教育工作。
9、開(kāi)好第一周的班會(huì)課
⑴、安排學(xué)生討論校園內(nèi)衛(wèi)生意識(shí)習(xí)慣存在問(wèn)題,商討解決辦法;
⑵、開(kāi)展安全教育:重點(diǎn)針對(duì)交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動(dòng)安全等教育。
各班主任要作好記錄待查。
三、幾項(xiàng)具體開(kāi)學(xué)工作:
1、收好各種規(guī)定費(fèi)用,注意假幣;
2、分發(fā)好教材、教輔、作業(yè)本等,并要求學(xué)生回去預(yù)習(xí)好明天的課程;
3、領(lǐng)取總務(wù)處派發(fā)的各種物品并落實(shí)具體人員保管;
4、做好班級(jí)環(huán)境布置工作;
5、學(xué)生的儀容儀表檢查,要達(dá)到要求;
6、學(xué)生一日常規(guī)的學(xué)習(xí),班規(guī)要求的學(xué)習(xí);
7、班干部、值日生的安排等;
8、到校時(shí)間的規(guī)范要求:不要來(lái)的太早,可統(tǒng)一要求,但一定要指定負(fù)責(zé)早讀的同學(xué)。
9、原則上不允許學(xué)生騎電瓶車(chē)到校
四、幾點(diǎn)設(shè)想:
1、班委會(huì)會(huì)議記錄,了解班級(jí)存在問(wèn)題。
2、九月份分析班級(jí)的特殊群體,了解群體的思想動(dòng)態(tài)。
五、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃制定好班級(jí)工作計(jì)劃等;
第三篇:班主任會(huì)講話稿
班主任會(huì)講話稿
各位老師、班主任、朋友們:
下午好!
迎來(lái)了新的學(xué)期,今天,在政教主管領(lǐng)導(dǎo)樂(lè)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),借此機(jī)會(huì),我就本學(xué)期的政教工作與各位老師交換意見(jiàn)。
我們經(jīng)常說(shuō):“老師是船工,在岸上接了一屆學(xué)生上來(lái)奮力將船劃向彼岸,學(xué)生們上了岸,奔赴遠(yuǎn)大前程,老師又把船劃回來(lái)接下一屆學(xué)生。班主任在這條河上由黑發(fā)變白發(fā)。”是的,教育是一項(xiàng)愛(ài)心工程,選擇了教育,就意味著“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的滋潤(rùn),就意味著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),就意味著“激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山”的人生指導(dǎo)。新的學(xué)期里,我們?cè)撚迷鯓拥墓ぷ魅ッ鎸?duì)我們的學(xué)生呢?
政教處繼續(xù)以“養(yǎng)成教育”為主線,以紀(jì)律、衛(wèi)生為工作重點(diǎn),狠抓學(xué)生行為習(xí)慣,落實(shí)“德育為首,育人為本”的育人戰(zhàn)略,盡力使會(huì)讀書(shū)的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)洌尣粫?huì)讀書(shū)的學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
這些工作的落實(shí),離不開(kāi)班主任的辛勤的付出。班主任是政教工作的骨干,是學(xué)校發(fā)展的棟梁。在座的有很多優(yōu)秀的班主任,他們工作扎實(shí),功底深厚,積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”,我們的新老師可以多向他們請(qǐng)教,盡快成長(zhǎng).我認(rèn)為,班主任要以“專(zhuān)”、“嚴(yán)”、“愛(ài)”、“勤”四字作為工作指針。
“打鐵全憑自身硬”,一位優(yōu)秀的班主任首先是一位優(yōu)秀的教師,我們要在我們的課堂上征服我們的學(xué)生,用我們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)技能去博得學(xué)生的認(rèn)可,所以要在教學(xué)上下功夫。——“專(zhuān)”
所謂“嚴(yán)”在班級(jí)管理上“嚴(yán)”字當(dāng)頭,愛(ài)在其中.嚴(yán)不是“打”“罵”而更多的是講原則,講誠(chéng)信。
所謂“愛(ài)”我們要對(duì)學(xué)生細(xì)心關(guān)懷耐心教育。
所謂“勤”我們要做到眼勤、腿勤、口勤,及時(shí)了解學(xué)生在校狀況。
難怪說(shuō),一位優(yōu)秀的班主任就是一位教育專(zhuān)家,班主任不是只是一個(gè)崗位,更是一份榮譽(yù),肩負(fù)著學(xué)校和家長(zhǎng)的重托。各位班主任要積極探索班級(jí)管理的科學(xué)方法,把班級(jí)工作做細(xì)做實(shí)。
新的學(xué)期,政教處全體成員將緊密同全體班主任一道扎實(shí)工作,創(chuàng)新管理,給同學(xué)們撐起一片平安、文明、和諧的天空。
第四篇:小學(xué)部老師會(huì)講話稿
小學(xué)部老師會(huì)講話稿
各位老師:
大家新年好!新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,有三點(diǎn)希望和要求:
一是做一個(gè)有素養(yǎng)的老師。
小學(xué)老師對(duì)素養(yǎng)的要求應(yīng)該是較高的。素養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,從你的聲音,到伱的神態(tài);從你的引入,到你的運(yùn)算;從你的贊美,到你的板書(shū),素養(yǎng)無(wú)處不在。學(xué)習(xí),模仿借鑒,努力磨好一節(jié)課,不斷調(diào)整修正自己,這些都是不斷提升素養(yǎng)的好辦法。
二是做一個(gè)有愛(ài)心的教師。
小學(xué)生都是娃娃,心靈脆弱,可塑性很強(qiáng),愛(ài)他們喜歡他們尤為重要。愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神,我們就要當(dāng)孩子心目中的男神女神。愛(ài)要體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)舉動(dòng)中,更要體現(xiàn)在自己的心靈里。從開(kāi)學(xué)前進(jìn)教室的一個(gè)個(gè)擊掌擁抱;課堂上春天般的微笑;孩子作業(yè)中的耐心輔導(dǎo);寢室中他們休息時(shí)的蓋被;給孩子每一點(diǎn)進(jìn)步的贊美及給調(diào)皮孩子的幫扶;體現(xiàn)在對(duì)家長(zhǎng)的愛(ài)心和五星級(jí)般的服務(wù)等等。
三是共同努力,進(jìn)一步上檔次、上臺(tái)階,打造精品小學(xué)部,并成為初中部?jī)?yōu)質(zhì)生源基地。
生源方面,已經(jīng)逐步由“買(mǎi)方市場(chǎng)”進(jìn)步到“賣(mài)方市場(chǎng)”;由“撿到籃子里的都是菜”,到有選擇的錄取。這些都是非常可喜的進(jìn)步。
教學(xué)質(zhì)量方面,通報(bào)......學(xué)校聲望的提升,靠我們?cè)鷮?shí)的內(nèi)功,靠質(zhì)量的提高,靠孩子家長(zhǎng)的喜愛(ài)及口口相傳,靠一個(gè)個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的通報(bào),靠一個(gè)個(gè)活動(dòng)的宣傳傳播,靠我們“八會(huì)”的扎實(shí)推進(jìn)......學(xué)校初中部正在強(qiáng)大之中,不僅僅是趕南靖,更是近年來(lái)要實(shí)現(xiàn)超正興立人,向?qū)嶒?yàn)看齊的途中。
成績(jī)都是拚岀來(lái)的。上學(xué)期期末考,初三六***,七年級(jí)***同學(xué)獲全市第二名,高一年語(yǔ)物生超實(shí)驗(yàn)。明天開(kāi)學(xué)儀式上會(huì)有各種表彰。
小學(xué)部在優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)方面有了一定的成績(jī),但還要努力。比如上學(xué)期八年級(jí)第一名是小學(xué)部畢業(yè)的;升入七年級(jí)的同學(xué)中,期末最好成績(jī)年段第16名(**),有9個(gè)同學(xué)進(jìn)入年段前100,20個(gè)同學(xué)進(jìn)入年段前200,前500名的37個(gè)人。數(shù)學(xué)要強(qiáng)調(diào)運(yùn)算能力和答題書(shū)寫(xiě)規(guī)范(***)。希望小學(xué)部做好跟蹤,并將其做為評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)的一個(gè)重要依據(jù)(優(yōu)秀,有后勁及留下來(lái))。同時(shí),做好今年的保送工作,將優(yōu)質(zhì)生源留下(今年初升高保送做的漂亮),保送生英語(yǔ)成績(jī)也將
占一定比例。
各位老師,建設(shè)好小學(xué)部,不僅僅是為了我們的學(xué)生,也是為了我們自己,讓我們自己在有一份體面的,也就是較穩(wěn)定待遇較優(yōu)厚的工作的同時(shí),享受著精神的愉悅。學(xué)校對(duì)小學(xué)部充滿(mǎn)信心,我相信有小學(xué)部老師們的共同努力,有初中部不斷強(qiáng)大的影響力,有極佳的地理位置優(yōu)勢(shì),相信我們的小學(xué)部在不遠(yuǎn)的將來(lái),一定會(huì)成為一所漳州人民人人向往的小學(xué)。
第五篇:老師會(huì)校長(zhǎng)講話稿
愛(ài)崗敬業(yè) 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求真務(wù)實(shí) 銳意進(jìn)取
----------------------開(kāi)學(xué)教師大會(huì)講話
各位老師:
大家好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂。回首過(guò)去的一學(xué)年,盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無(wú)法預(yù)想的困難,學(xué)校的多項(xiàng)工作還是取得了可喜成績(jī),開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的良好局面。學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績(jī),都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無(wú)私奉獻(xiàn)。在這里,我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì),向大家表示衷心的感謝!我相信,新的一學(xué)年,我們必將收獲更大的驚喜,為通海口二小抒寫(xiě)更壯麗的詩(shī)篇。下面我就上學(xué)期工作作一簡(jiǎn)要回顧,闡述一下本學(xué)期工作思路,并談幾點(diǎn)工作要求,與大家共勉。
一、上學(xué)期工作簡(jiǎn)要回顧
在過(guò)去的一學(xué)年里,我校緊緊依靠班子成員和全體教職員工,在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),學(xué)校各方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是注重養(yǎng)成教育,形成了具有鮮明特色的德育工作模式。
以學(xué)生行為規(guī)范教育為基點(diǎn),以德育創(chuàng)新為突破口,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持“抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”的方針,全力推進(jìn)和諧校園建設(shè),制定校園進(jìn)出管理制度,學(xué)生進(jìn)校園穿校服制度、安全管理人員管理制度等,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,建立學(xué)校安全防范體系。強(qiáng)化常規(guī)管理工作。把抓常規(guī)管理作為教育學(xué)生、管理班級(jí)的一個(gè)有利抓手,把教室和保潔區(qū)衛(wèi)生、車(chē)輛排放、兩操、午休等都納入考核范圍,能夠堅(jiān)持每天檢查、公布、每月評(píng)比。定期召開(kāi)班主任會(huì)議。堅(jiān)持定期召開(kāi)全校班主任會(huì)議,對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)、布置相關(guān)工作。二是不斷加強(qiáng)制度建設(shè),構(gòu)建了比較健全的教育教學(xué)管理制度體系。學(xué)校形成了一套比較健全和完善的管理制度,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作有規(guī)可依、有章可循。在管理的實(shí)施過(guò)程中也能做到管理目標(biāo)明確,部門(mén)職責(zé)明晰,人
員崗位職責(zé)明朗。通過(guò)一系列管理措施,學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序,各部門(mén)配合無(wú)間。
三是大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為教師隊(duì)伍迅速成長(zhǎng)打造平臺(tái)。
學(xué)校極力創(chuàng)造條件,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),為年輕教師的發(fā)展和提高提供平臺(tái)。通過(guò)學(xué)校和我們老師自身的努力,我們的老師不管是專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是課堂教學(xué)都得到了很大的提高,在市的一系列比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
四是規(guī)范后勤工作,各部門(mén)同心合力,圍繞教學(xué)一線做好服務(wù)工作。后勤工作是為學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和全體師生共同辦好學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件,后勤工作是十分繁瑣的,需要每個(gè)人的責(zé)任心和自覺(jué)心,以及吃苦耐勞、勤奮務(wù)實(shí)的精神。后勤戰(zhàn)線各崗位的職員們?nèi)蝿谌卧梗谇趹┑刈龊米约旱谋韭毠ぷ鳎母是樵傅貫閹熒?wù),為師生提供學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便,為學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、本學(xué)期工作思路
展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。新的一學(xué)年,我們二小這個(gè)集團(tuán)要以嶄新的姿態(tài)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我們的主要工作思路如下,總括起來(lái)共十六個(gè)字:“師德立身、教研立校、質(zhì)量提升、不斷發(fā)展”。
2011年對(duì)我們來(lái)說(shuō),是最不平凡的一年,通海口教育學(xué)區(qū)管理體制的變化,通海口二小教育集團(tuán)的成立,給我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也是新的機(jī)遇。學(xué)校的每一步發(fā)展對(duì)未來(lái)影響深遠(yuǎn),而學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于人,核心在于質(zhì),我們提出的這十六字工作思路是完全符合學(xué)校當(dāng)前發(fā)展實(shí)際的。第一,教師、學(xué)生作為學(xué)校人的兩大主體,科學(xué)發(fā)展觀的根本要求就是堅(jiān)持以人為本,學(xué)校辦學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以教師為本,育人應(yīng)以學(xué)生為本,而倡導(dǎo)師德規(guī)范,提高教師素質(zhì),強(qiáng)調(diào)師德是立身之本,是促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根本保證;第二,在當(dāng)前新課改的大背景下,加強(qiáng)教學(xué)研究,特別是在新課程理念強(qiáng)調(diào)“問(wèn)題即課題”的今天,倡導(dǎo)教研立校,倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)之風(fēng)顯得尤為必要;第三,學(xué)校發(fā)展好壞最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量,但我們?cè)谶@里提的質(zhì)量是一種全面的質(zhì)量觀,我們關(guān)注每一個(gè)人,為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。
一、師德立身,我們的主要任務(wù)是倡導(dǎo)師德規(guī)范,強(qiáng)調(diào)師德是立身之本,建立健全教師績(jī)效考核機(jī)制,為教師隊(duì)伍健康、迅速成長(zhǎng)護(hù)航。
首先,明確師德建設(shè)責(zé)任,提高使命意識(shí)。學(xué)校組織教師有步驟、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、教育理論,不斷提高教師的道德操守和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),幫助教師樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。促使每個(gè)教師嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,自覺(jué)遵守師德規(guī)范。其次,完善師德建設(shè)機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督力度。學(xué)校將加強(qiáng)師德評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè),將師德考核與教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái),建立系統(tǒng)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制,不斷豐富教師的學(xué)識(shí)素養(yǎng),提高教師的人格魅力。再次,搭建師德建設(shè)平臺(tái),提升師德形象。圍繞師德建設(shè)開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),通過(guò)搭建平臺(tái),不斷挖掘潛力,整合師德建設(shè)的各種教育資源,強(qiáng)化師德形象,做社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生滿(mǎn)意的教師。
本學(xué)期起,我們將加大績(jī)效考核力度,拉開(kāi)績(jī)效工資的差距,加強(qiáng)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度。具體做法如下:
1、教學(xué)上,每月進(jìn)行一次月考,月考的考績(jī)與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,整個(gè)集團(tuán)按學(xué)科分類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)前三名(獎(jiǎng)金為50、30、20元),期中期末考法與學(xué)期績(jī)效工資掛鉤;
2、德育上:每?jī)稍略u(píng)一批優(yōu)秀班主任(每校一名),給予獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品;
3、每學(xué)期集團(tuán)內(nèi)評(píng)一所教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校和一所德育管理先進(jìn)學(xué)校,對(duì)管理德育及教學(xué)的校長(zhǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這些措施,為打造一支高效、能干、肯干的教師隊(duì)伍而不懈努力,為教師隊(duì)伍的健康、快速成長(zhǎng)護(hù)航。
二、教研立校,我們將大力倡導(dǎo)教學(xué)研究之風(fēng),不斷成就教師自我,推廣多元?jiǎng)?chuàng)新型教學(xué)模式,努力完善學(xué)校特色建設(shè)。
加強(qiáng)教學(xué)研究,打造一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,對(duì)適應(yīng)新課改要求,保持教師隊(duì)伍永久的活力至關(guān)重要。其主要應(yīng)著力于以下兩個(gè)大的方面:一是對(duì)老師的尊重,在教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)研究之風(fēng);二是不斷地推出一批名師,成就教師自我。那么,如何加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,我認(rèn)為關(guān)鍵是加強(qiáng)備課組的建設(shè),實(shí)行重心下移。從教學(xué)層面上來(lái)說(shuō),重心應(yīng)下移至備課組,從教育層面上來(lái)說(shuō),重心應(yīng)下移至班主任。以備課組為基本單位,定期開(kāi)展集體備課,開(kāi)展校本教研,開(kāi)展德育專(zhuān)題研究,在集團(tuán)內(nèi)開(kāi)展名師授課活動(dòng)。
三、質(zhì)量提升,我們追求全面的質(zhì)量觀,關(guān)注每一個(gè)人,為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,質(zhì)量的全面提升關(guān)鍵離不開(kāi)科學(xué)有效的管理。本學(xué)期,我們將大力推行精細(xì)化管理,力求使學(xué)校的規(guī)章制度健全、完善、實(shí)用,力求體現(xiàn)以人為本的管理理念,使學(xué)校管理更加人性化、科學(xué)化。其要義是對(duì)工作實(shí)行項(xiàng)目化管理,首先針對(duì)項(xiàng)目制定詳細(xì)的工作方案,并做好相關(guān)籌備工作,然后按圖索驥,按計(jì)劃實(shí)施,在實(shí)施的過(guò)程中隨時(shí)監(jiān)控,進(jìn)行跟蹤監(jiān)察,事情完畢要進(jìn)行驗(yàn)收、評(píng)價(jià)、提升。做得好的要大力推廣,形成經(jīng)驗(yàn)。
我們始終堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,并通過(guò)系列的德育活動(dòng)使之內(nèi)化為每一位雅禮學(xué)生的本質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展基礎(chǔ)上特長(zhǎng)發(fā)展的精英,關(guān)注每一個(gè)人,為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。本學(xué)期我們通過(guò)管理擬達(dá)到以下目標(biāo):一是培養(yǎng)一支師德優(yōu)良、能力高強(qiáng)、管理科學(xué)、工作扎實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍;二是努力提高學(xué)生文明素養(yǎng),學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%,日常行為規(guī)范率達(dá)98%以上,犯罪率為零;三是以培養(yǎng)“志向高遠(yuǎn)、道德高尚、氣質(zhì)高雅、能力高強(qiáng)”的學(xué)生為目標(biāo),有計(jì)劃地、系統(tǒng)地開(kāi)展德育教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展、成長(zhǎng);四是強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生對(duì)災(zāi)害性突發(fā)事故的應(yīng)急能力,力爭(zhēng)全期無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生;五是開(kāi)展多姿多彩的活動(dòng),豐富校園文化生活,培養(yǎng)全方位、高素質(zhì)的學(xué)生,彰顯特色;六是全面提升學(xué)生的考試成績(jī)。
四、不斷發(fā)展,我們堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,努力改善集團(tuán)內(nèi)各學(xué)校的硬件環(huán)境,著力提高二小集團(tuán)發(fā)展軟實(shí)力,實(shí)現(xiàn)二小集團(tuán)持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵是人的問(wèn)題;學(xué)校要科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵是以人為本的問(wèn)題。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,關(guān)鍵是要切實(shí)做到辦學(xué)以教師為本,育人以學(xué)生為本,實(shí)現(xiàn)“學(xué)生全面發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)校持續(xù)發(fā)展、整體和諧發(fā)展”的目標(biāo)要求,一是著力提升學(xué)校品位,加快校園文化建設(shè)步伐。通海口二小教育集團(tuán)剛成立,就四處煥發(fā)著生機(jī),彰顯自己鮮明的個(gè)性是二小集團(tuán)學(xué)校文化建設(shè)的一個(gè)定位。
二是全面規(guī)范后勤工作,努力提高服務(wù)水平,為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。學(xué)校行政后勤工作是為教育教學(xué)工作服務(wù)的,兩者相輔相成,缺一不可。在遵循集團(tuán)總體工作思路的前提下,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,提高后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性,提升服務(wù)水平。
三是始終堅(jiān)持以人為本,切實(shí)解決好教職工工作生活中的實(shí)際問(wèn)題。關(guān)注集團(tuán)內(nèi)每一位教職工的健康成長(zhǎng),關(guān)心每一位教職工的生活細(xì)節(jié),讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿(mǎn)足感,物質(zhì)充裕的優(yōu)越感,生活溫馨的親切感,真正做到事業(yè)留人,待遇留人,感情留人。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,為努力實(shí)現(xiàn)我們既定的工作目標(biāo),我希望通海口二小教育集團(tuán)全體教職員工在新的學(xué)期里:
一、愛(ài)崗敬業(yè)。加強(qiáng)師德修養(yǎng),熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生。
二、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。全體教職工要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互敬互愛(ài),在自己的工作崗位上不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高育人本領(lǐng),適應(yīng)學(xué)校不斷發(fā)展的需要。
老師們,讓我們堅(jiān)持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,振奮精神、昂揚(yáng)斗志、同心協(xié)力、銳意進(jìn)取,我堅(jiān)信,在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的通海口二小教職員工的共同努力下,憑著我們只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的膽識(shí)魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),一定會(huì)譜寫(xiě)出通海口二小教育集團(tuán)更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!