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社會(huì)實(shí)踐一(最終版)

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第一篇:社會(huì)實(shí)踐一(最終版)

社會(huì)實(shí)踐范文一: 古人曰: “逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的社會(huì)實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而 這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以 體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉

一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是 一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩 耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培 養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增 長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛 煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地 把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí) 踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué) 生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便 進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢 慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠?論知識(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更 進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成 長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和 同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè) 務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解 了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗 位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初 來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方 實(shí)習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知 識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我 選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來說是一 個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不 僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如 的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工 作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把 事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的 疲憊與乏味。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況 和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純 地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒 店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒 店和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己 不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我 的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我 們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充 滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象 我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

社會(huì)實(shí)踐范文三: 因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一 個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個(gè)暑期 補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅?一個(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了 一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳 道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”…… 在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,要成為一名 合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多 數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法:一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒 有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理 可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步,這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛。而 請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),這 也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。在假期補(bǔ)習(xí)的過程中,我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。

一、招生工作。我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良 機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺,又一次我意識(shí)到自己的 實(shí)力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班。

二、開始上課。

1、前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時(shí)給多人上課的 經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后 在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講 授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目。可事實(shí)卻出乎我的意料太 多。

2、試講。2008 年 7 月 15 日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長評(píng)價(jià)我

講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評(píng)價(jià)則是:語無倫次、亂七 八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試 講過后,我充分意識(shí)到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補(bǔ),從頭開始重新選擇課題,重 新備課,重新組織講課方式。

3、正式開課。2009 年 7 月 16 號(hào),補(bǔ)習(xí)班正式開課。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天。從一開 始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還 是沒達(dá)到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣 氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,盡量讓上課方式輕松而有 效,多元而活潑。

4、教學(xué)方式。(1)授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。(2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在 講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué) 生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較 好玩的方法來開展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌 亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。(3)授課步驟:

1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。

2、導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對(duì)話。

3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語句。

4、布置并檢查家庭作業(yè)。(3)授課方式:

1、分組練習(xí),小組長領(lǐng)讀。

2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。

4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式 來強(qiáng)化練習(xí)。

5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識(shí)。

6、定時(shí)放映勵(lì)志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。

7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢(shì),充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。

8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯(cuò) 誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。

9、兩次小測(cè)試。

三、思考與收獲。經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。

1、通過這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲 得了不菲的進(jìn)步。

2、通過這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。這個(gè)暑假,我 們一起走過。

3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。

4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。

5、還有,通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚 慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助 學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

6、通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如 勇敢,例如堅(jiān)強(qiáng),例如樂觀。通過與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。

二、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在 專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的 一系列思考。

1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說是缺點(diǎn):眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么 都會(huì),但當(dāng)真正走上講臺(tái),走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的 實(shí)踐,讓我深刻意識(shí)到,親手做一做真的很重要。

2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好 學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù) 的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對(duì)不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子 們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的 興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激 發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。考慮到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心 理,我采用了 one by one 的領(lǐng)讀方式,爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來展示自己。課上,師 生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè) 孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。

4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣 氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有 老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工 作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的 老師必備的東西。通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉 了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的 工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生!社會(huì)實(shí)踐范文四:

一、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研 2009 年 7 月 14 日,我們懷著無比激動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們?cè)?隸屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開展暑期實(shí)踐活動(dòng),每到一個(gè)地方,我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查 問卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng) 村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號(hào)稱西北小江南,向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣,是 2008 年陜西省的地震 重災(zāi)區(qū)。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰 的安康,寶雞等市或地區(qū)。

1、掃盲工作仍需繼續(xù)開展 在我們開展調(diào)查問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問卷 發(fā)到他們手上時(shí),有一位農(nóng)民朋友說: “你們發(fā)這些,我不認(rèn)識(shí)怎么辦”。這句話對(duì)于我們大 學(xué)生來說是很震撼的,國家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的

優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國家下達(dá)的重要文件,還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支 援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí) 質(zhì)內(nèi)涵不了解,對(duì)國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng) 鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。2.農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育 在我們調(diào)查問卷的過程中,當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),許多人搖 頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí),他們才能意識(shí)到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時(shí)都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。通過這些事情也讓我們意識(shí)到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利,也是 我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國 家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。

3、及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道 這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強(qiáng) 縣的多個(gè)村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng) 業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求,或者因?yàn)橥饨绲氖召弮r(jià)格過低 打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀 能動(dòng)性以及自己的特長,把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群 眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增 長,為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。

二、大學(xué)生暑期教育調(diào)研 這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍,簽訂大學(xué) 生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三。一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài),了解國家的基本 國情,這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作,能更好更快的了解社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);二是在許多 大學(xué)生眼里,他們并沒有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,對(duì)于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐 表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位,但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位,他們很難邁出這一步,針對(duì)這樣的情況,學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)實(shí)踐基地,為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn) 行課外實(shí)踐活動(dòng);三,就以往所開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來看,很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián) 系實(shí)踐單位,在實(shí)踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索 中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準(zhǔn)備好 好鍛煉的時(shí)候,活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。為了有目的的開展實(shí)踐活動(dòng),也為了使我們的 支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比 如在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長時(shí)間,從談話中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)寧強(qiáng)縣來說是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè) 施,這在小學(xué)教育來說是非常先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師 寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。我們 學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此 結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長,在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我 們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí),一來給學(xué)生講述課外知識(shí),二來幫助該 學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識(shí),為他們今后的工作帶來便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生 動(dòng)活潑。不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識(shí)的機(jī)會(huì)很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民 需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng) 村的孩子非常渴望新知識(shí),除了在課本上學(xué)到的知識(shí),他們更需要從不同的渠道獲得不同的 信息,開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩 子們培養(yǎng)的。作為一個(gè)山區(qū)孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想,在大學(xué)校園里,來自山區(qū)的孩 子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見解思想,個(gè)人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會(huì)的不均等,二者接受教育的平臺(tái)不同: 大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí),但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫畫,學(xué)電腦對(duì) 他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學(xué)過英語。我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識(shí),從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自 己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來把自 己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

社會(huì)實(shí)踐范文五: 2009 年 7 月 10 號(hào)下午 3:30,去往內(nèi)蒙古烏蘭浩特的火車緩緩啟動(dòng),從那一刻起我的心也 被帶動(dòng)了,第一次去那么遠(yuǎn)的地方,心情是十分激動(dòng)的,很難想象那地方是什么樣子,總是 在聽別人說起大草原如何秀美,這次終于可以一睹它的芳容了。。內(nèi)蒙古烏蘭浩特是這次學(xué)院組織社會(huì)實(shí)踐的基地,早在出發(fā)前團(tuán)委的劉老師就給包括我在內(nèi) 的 17 名同學(xué)開了動(dòng)員大會(huì),說了很多的注意事項(xiàng),往返的路程很長,要 19 個(gè)小時(shí)的火車才 可以到達(dá)那里,我們聽了之后很是驚訝,畢竟我們中的大部分人都是北京人,很少有機(jī)會(huì)去 坐火車,而且這次幾乎是一天一夜的路程,對(duì)于我們的體力和耐力是一個(gè)強(qiáng)大的挑戰(zhàn)。但我 們沒有人退縮,因?yàn)槲覀冎肋@次的機(jī)會(huì)來之不易,學(xué)院在眾多的報(bào)名學(xué)生中選了我們,我 們就知道其中的責(zé)任,我們是學(xué)院的精英,是學(xué)院的象征,我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們 的寄托。10 號(hào)那天我們整裝出發(fā),坐校車集體前往北京站。我們隊(duì)伍中有 14 名學(xué)生,3 名老師,劉 老師帶頭,李老師負(fù)責(zé)到實(shí)踐基地的拍照工作,王老師負(fù)責(zé)管理我們學(xué)生起居,隊(duì)伍中只有 我和周磊兩名男生,所以在旅途過程中重活累活就是我們男生的責(zé)任了,我們也義不容辭。終于上了火車,我們相互提醒不要落隊(duì),不要丟東西。在火車上,通過狹窄的過路,人滿為 患,真是擠滿了人,有如翻山越嶺一般的艱難,好不容易找到自己的座位,將自己的大包小 包的東西放在能放的地方,然后開始幫女生們把書包放在頭頂?shù)能嚰苌洗a好,弄完這些,自 己已經(jīng)是汗流浹背,可是心情依舊激動(dòng),火車起動(dòng)了!對(duì)于我這個(gè)頭一次坐火車出北京的人 來說,很新鮮,很興奮。我不知道我的興奮勁兒是否能堅(jiān)持一夜的火車,看著窗外逐漸向后 去的景物,我知道我在一步一步離開我的家,離開這個(gè)生活 21 年的地方,去往這次行程的 終點(diǎn)。應(yīng)該說,我們是真的長大了,我們成長了,我們可以背起行囊到遠(yuǎn)方,到那個(gè)我們未 知的地方去探索,去發(fā)現(xiàn),去領(lǐng)略那里帶給我們的人文風(fēng)采和生活氣息。是的,這大部分的 努力要靠我們自己了,靠我們自己的付出去所得。真的很感謝學(xué)院為我們安排的這次社會(huì)實(shí)踐,讓我們懂得)成長過程中的艱難,所要接受的洗禮,都要靠自己去承擔(dān)了,這就是責(zé)任,我們對(duì)我們自己 的責(zé)任。經(jīng)過漫長的旅途(我清晰地聽到我們這次行程的總時(shí)間是 19 小時(shí) 19 分鐘。,)我們帶著疲憊 的身心,在火車停站的那一刻,終于踏上了異鄉(xiāng)的土地,我們不免有些激動(dòng),那是我們期待 已久的家園——烏蘭浩特。來迎接我們的是當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo),先為我們安排了住宿的地方,放好 東西后我們集體前往一家部隊(duì)餐廳。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)要為我們接風(fēng)洗塵。因?yàn)殚L時(shí)間的坐火車,火車的顛簸使我胃的老毛病犯了,早上就沒有吃東西,中午到站下了火車還有一種想吐的感

覺,而且一直犯胃酸,我只能堅(jiān)強(qiáng)忍著了。中午這頓飯,我們吃的不是很好,畢竟有領(lǐng)導(dǎo)在席,我們或許是吃不開吧。席間,領(lǐng)導(dǎo)與老 師們杯盞交加,來之前有學(xué)長向我說,當(dāng)老師喝多時(shí),要給老師擋一點(diǎn)酒,可他是不知道,我從不喝酒,根本不知道我自己的酒量,真要是出了洋相,可不是鬧著玩的。對(duì)不住了老師。餐桌上,我們意外地認(rèn)識(shí)到了從我們學(xué)院語音康復(fù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)長,崔寶安,沒想到會(huì)在這 次實(shí)踐中碰到師兄,聽說他在這里已經(jīng)工作五年了,是烏蘭浩特市助聽器監(jiān)測(cè)站的站長。當(dāng) 地的領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)我們學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐工作,非常支持我們學(xué)院的同學(xué)和老師到他們這里參 觀學(xué)習(xí),互相交流學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),相互促進(jìn)。我們學(xué)院也為了表達(dá)感激之情,贈(zèng)給了我們 學(xué)院王書記饋贈(zèng)的禮物。吃完飯后,我們必須回旅館小憩一下,長途跋涉使我們身心疲憊,需要補(bǔ)充一下睡眠和體力。下午三點(diǎn),休息好后的我們坐著當(dāng)?shù)氐陌褪咳ネ朴仪捌斓臍埣踩酥遥ツ抢镂繂柡蛥⒂^ 學(xué)習(xí)。沿途欣賞著窗外的風(fēng)景,天真的好藍(lán),云真的好白,一朵一朵接連在一起,趕忙用手 機(jī)將這一美景拍下來,我終于知道,天,原來可以和自己如此之近,仿佛觸手可及。時(shí)間不 長我們到了殘疾人之家,看到那里的小朋友正在上課,他們可愛的眼神讓我頓生憐愛,可嘆 老天不遂人愿,沒有給他們一個(gè)聽得到的美麗世界,這不能不說是一種遺憾。我們從那里的 老師口中理解到,他們只有幾位老師,負(fù)責(zé)十幾個(gè)孩子的生活起居和平常教學(xué),雖然我看到 地方不是很大,但那里的布置很整齊,生活的有秩序,我相信孩子在這里是幸福的。之后,我們到一個(gè)房間內(nèi)和孩子們一起玩,我只能說玩,因?yàn)楦竟懿蛔∷麄儯瑹o法教學(xué)。有一兩 個(gè)聽話的孩子可以很乖的聽你教給他讀拼音練習(xí),可是那幾個(gè)活潑的孩子就真是管不住了,上竄下跳,來回跑動(dòng),拽著我的胳膊就要我抱,有兩個(gè)孩子還為一個(gè)玩具互相爭(zhēng)搶打鬧,口 水不自覺地往下流。我知道這里有聾,智障,腦癱,失語癥的孩子,每個(gè)孩子都有自己的缺 陷,教學(xué)就要做出相應(yīng)的個(gè)別計(jì)劃,從這點(diǎn)來看,這里的老師真的是好辛苦,不但要具有過 硬的專業(yè)知識(shí),還要有長時(shí)間的耐心與愛心,這些都使我對(duì)她們肅然起敬,很是佩服。我們 十幾個(gè)學(xué)生一個(gè)人管一個(gè)孩子都看不住,就更別提這里就只有幾個(gè)老師了,她們太棒了,難 以想象她們付出的努力會(huì)有多么的巨大,一聯(lián)想到自己,偶感臉紅羞澀。這里的經(jīng)濟(jì)并不發(fā) 達(dá),人口也不是很多,離北京何止幾千里之距,她們尚且如此,我們又何言以待?不付出更 多的辛苦真是對(duì)不起那些給與我們厚望的師長和領(lǐng)導(dǎo)。我長久以來的獻(xiàn)身特教事業(yè)的決心又 增加了幾分,選擇特教事業(yè),我真的無悔!離開殘疾人之家真是有些許舍不得啊,教會(huì)那些孩子們一些禮貌用語就感到很是欣慰和歡 樂,畢竟我們不虛此行,我們有所收獲,雖然不多,但這足以使我們走出更加堅(jiān)定的一步。接下來我們還是乘巴士來到了當(dāng)?shù)氐穆糜蝿俚亍杉己沽辍N覀冊(cè)谶@里拍照留念,留下 我們的足跡,欣賞成吉思汗的偉大豐碑,瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績(jī)。我們還買了一些當(dāng)?shù)氐?小禮品作為留念。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)又帶領(lǐng)我們?nèi)コ粤艘活D豐盛的晚宴,又一次嘗到了當(dāng)?shù)孛耍?鍋包肉,可以說是回味無窮啊。由于第二天我們要被安排入戶支教,所以我們幾個(gè)同學(xué)商量 好后到外面的文具店給孩子們買一些文具用品,表表寸心。可是,買完之后卻發(fā)生了一件小 小的事故,我們意見不統(tǒng)一,買各種各樣的文具都有著自己的看法,為此也爭(zhēng)執(zhí)了小半天,但還是買了大家都比較滿意的文具,最后店主寫發(fā)票的時(shí)候出現(xiàn)了小小的差錯(cuò),她沒有把我 學(xué)院的全稱寫規(guī)整,為此幾個(gè)女生據(jù)理力爭(zhēng),店主的態(tài)度也不是很好,大家都爭(zhēng)得面紅耳赤,某位同學(xué)竟言要到別的家去買文具。這完全就沒有必要嘛,況且我們已經(jīng)將該買的文具裝袋,就差交錢開發(fā)票,為了一點(diǎn)口舌之爭(zhēng)鬧的大家都僵持不下,這完全不值得。畢竟我們是外鄉(xiāng) 人,要入鄉(xiāng)隨俗,大家有什么話不能好好說的呢?我們還是學(xué)生,起碼的禮貌素質(zhì)應(yīng)該具備 吧。我趕忙將他們叫回,勸雙反都退讓一步,請(qǐng)店主費(fèi)神再重新寫一張發(fā)票給我們,要正規(guī) 一點(diǎn),要不我們拿回去沒辦法報(bào)銷,請(qǐng)求體諒,也勸同學(xué),人在屋檐下,不能不低頭,不能 強(qiáng)硬的態(tài)度上,說幾句好話事就過去了,完全沒有必要跟她爭(zhēng)得臉紅脖子粗的,傷神又費(fèi)力,退一步海闊天空啊。事情解決,打的回到旅店,各自回房休息,我實(shí)在是太累了,躺在床。上玩手機(jī)沒幾分鐘,我竟睡著了,直到劉老師捅了我一下,我滕然做起才曉得自己已經(jīng)睡了 兩個(gè)小時(shí),迷迷瞪瞪的去洗澡,回到床上枕著枕頭就又睡去了,一覺到天亮啊。第二天起來,集體吃過早飯,坐著租來的巴士驅(qū)車前往科右前旗的特殊教育學(xué)校慰問。因?yàn)?是周六,沒有看到學(xué)生,我們不免感到有些遺憾。整個(gè)學(xué)校并不是很大,和我們的學(xué)院差不 多。當(dāng)我們參觀到學(xué)生們的藝術(shù)教室時(shí),我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木浪囆g(shù)品所折服,一件 小小的教室承載著那么多的學(xué)生的藝術(shù)品,不能不讓人感嘆,我看過了,有素描畫,有國畫,每張人物的畫像都是那么惟妙惟肖,精致且極具觀賞性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑 作品,至少有上百個(gè),每個(gè)作品都別具特色,人物塑像生動(dòng)活潑,動(dòng)物塑像活靈活現(xiàn)。看到 每件作品都是這里的學(xué)生一手用工具制作而成,可想而知他們的手會(huì)有多巧,會(huì)有多妙,這 是要具有一定的繪畫基礎(chǔ)才可以辦到的。我作為一個(gè)相對(duì)而言的正常人都自嘆不如,誰說殘 疾人一無是處?!誰說殘疾人無用武之地?!這些泥塑和那些精美的藝術(shù)品就能說明一切,證明一切!殘疾人和正常人根本沒差什么,少的只是身體上某些器官的不完整,我們同樣有 知識(shí),有力量,有氣節(jié),有骨氣,我們身殘志堅(jiān),不畏困苦,我們只想證明一件事:我們不 比別人差!我想這就是千萬殘疾人所要表達(dá)的內(nèi)心思想吧。之后,我們和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來了。一次面對(duì)面的心靈交流,了解到了科右前旗的特教事業(yè)發(fā)展的情況,以及學(xué)生在這里生活和 學(xué)習(xí)情況。我們知道在于特殊孩子們的教育過程中,會(huì)遇到諸多的問題,比如個(gè)別教育計(jì)劃 的實(shí)施,學(xué)生心理干預(yù)的實(shí)施,青春期學(xué)生心理教育工作的開展等等,都會(huì)遇到各種各樣的 問題,這都需要特教老師足夠的耐心與精力去做這些事情,從老師的交談中我知道,做特教 事業(yè)是一種極大的犧牲,是對(duì)人耐心與精力的雙重考核,要怎樣做呢?教育工作離不開教師的耐心和良好的 態(tài)度,堅(jiān)持不懈非常難以辦到,遇到困難時(shí),最好的方法就是同事之間相互傾訴,尋找問題 的根源并解決它,要?jiǎng)?chuàng)造大家集體出去玩的機(jī)會(huì)放松教師自己的身心,做到心里不煩不燥,堅(jiān)定彼此的信心,給對(duì)方打氣,這樣才可以更合適的做學(xué)生的工作。是的,一味的拼搏也是 不可以的,也要適當(dāng)?shù)淖屪约悍潘桑屪约簬е环N愉悅的心情去工作,學(xué)生工作才做得更 妥當(dāng),更完美。受益匪淺啊。。由于時(shí)間有限,我們結(jié)束了談話,最后我們學(xué)院老師將學(xué)院學(xué)生的一個(gè)親手制作的藝術(shù)品贈(zèng) 送給了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。離開了學(xué)校,我們繼續(xù)行程,去下一個(gè)目的地——索倫鎮(zhèn)。大概驅(qū)車一 個(gè)半小時(shí)后我們終于到達(dá)了那里。這里只有一條寬敞的大馬路,沿馬路兩旁是旅館和餐館,而餐館的后面就是村莊了,一條九曲蜿蜒的河流貫穿村莊,流向遠(yuǎn)方,周邊沿著山麓向上看 就是層巒疊翠的高山。后來得知,山上有很多種的草藥,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶一種很重要的經(jīng)濟(jì)來源 就是每年定期的到山上采藥材。崔師兄一直在安排我們的行程,把我們分成五組,我和另一 個(gè)男生一組,其他女生三個(gè)人為一組,分別安排我們?nèi)ト霊簦覀兘o與農(nóng)戶錢物以示感謝。中午我們師生在一起吃中午飯,這次沒有領(lǐng)導(dǎo)的加入,我們似乎吃得很好,吃完后,聽完老 師的囑托我們分別回到了各自的農(nóng)戶家里。我們被分到的一戶農(nóng)戶,家里有一個(gè)聾孩子,名叫高陽,今年十五歲,個(gè)子比起同齡的孩子 矮了很多,應(yīng)該是營養(yǎng)不良導(dǎo)致的。開學(xué)他就升初中一年級(jí)。入戶的時(shí)候,高陽爸爸不在家,聽高陽媽媽說,是去外地打工了,這兩天不會(huì)回來,家里還有兩個(gè)外甥幫忙做農(nóng)活,因?yàn)槟?不到工錢,暫住這里的。下午,我們便和高媽媽一家人在炕上聊天,用東北話說就是嘮嗑。高媽媽是一位勤勞的母親,只有高陽一個(gè)孩子,高爸爸不在家時(shí),她忙著煮豬食,喂豬,拋 地,播種,各種農(nóng)活都要靠她一個(gè)人來做,常年的勞累導(dǎo)致了身體的諸多不適,可是沒有辦 法,家里窮,又因?yàn)楦哧柕臍埣不瞬簧馘X,平時(shí)非常的省吃儉用。高陽這孩子很是淘氣,由于佩戴的助聽器時(shí)間晚了,導(dǎo)致他各種語言技能的學(xué)習(xí)比同齡的孩子遲緩的多,聽高媽媽 說,孩子的學(xué)習(xí)很差,雖然現(xiàn)在隨班就讀,可如果沒有老師經(jīng)常給他補(bǔ)習(xí)功課,他是跟不上的。聽到這些,挺為這個(gè)孩子感到可惜的,他很機(jī)靈,如果學(xué)習(xí)上努力,一定會(huì)有所收獲,可是錯(cuò)過了配戴助聽器的最佳時(shí)期,現(xiàn)在只能通過各種其他的輔助途徑彌補(bǔ)他的這個(gè)缺陷。這個(gè)孩子給我影響最深刻的就是,人不大,本事不小。家里的摩托車,農(nóng)用機(jī)車,三輪車,大型機(jī)車都會(huì)開。當(dāng)天下午我就領(lǐng)教了他的本領(lǐng),可謂是有驚無險(xiǎn)的一次幾次旅程。家里的 豬,該喂了,于是高陽的表哥借來鄰居家的農(nóng)用三輪機(jī)車去拉垓里的飯店留下來的泔水,看 到高陽坐到了主駕駛的位置,我十分的驚訝,天啊,這孩子能開車?心里忐忑不安的使勁抓 緊車上桅桿,生怕一不小心就被甩了下去。令我意想不到的是,這孩子開車的技術(shù)真不是蓋 的,過河,拐彎,剎車,加速,駕輕就熟。看得我是目瞪口呆,可我的腿依舊是打軟的。畢 竟這還是個(gè)十五歲的孩子啊!聽表哥說,他除了塔吊不會(huì)開,各種車輛都會(huì)開。因?yàn)樗跏?分危險(xiǎn),父母都不允許,他只能在地面的駕駛室里看操作手冊(cè),并且已經(jīng)看得明白了。真是 農(nóng)村的孩子早當(dāng)家啊,相比較而言,我就差的太遠(yuǎn)了。其實(shí)從另一個(gè)層面看,高陽這個(gè)孩子 可以說是一個(gè)超常兒童,對(duì)于同齡孩子想掌握這些技能很困難,而對(duì)于個(gè)子更矮的他來說,更實(shí)屬不易。如多加利用他的這方面技能,好好培養(yǎng),一樣有出息啊!在高陽家在炕上度過了一晚,我或許是水土不服,早上起來就鬧肚子了,一上午就去了五次 廁所,虛脫的不行,還好有藥盯著。下午就見好了,早上的小雨下午也停了,太陽也出來了。期間,高陽的小學(xué)班主任老師聽說我們過來,特意過來看一看,我們之間也可以說是半個(gè)同 行,談話過程中相互之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其實(shí)更多的是我們向這位老師取經(jīng),這位老師是半 路出家,帶高陽也只有兩年,從她這里了解到,起初對(duì)高陽束手無策,在教學(xué)上不知該如何 入手,經(jīng)過培訓(xùn)和一年時(shí)間的摸索,才初步掌握他的學(xué)習(xí)規(guī)律,如何教學(xué),可想而知其中的 艱辛。我們感到很遺憾,因?yàn)楸旧磉€沒有畢業(yè),對(duì)于實(shí)踐教學(xué)更是經(jīng)驗(yàn)甚少,沒有什么經(jīng)驗(yàn) 與老師共享的,只能從自身學(xué)習(xí)的知識(shí)上給予老師小小的幫助。從這一點(diǎn)上我就知道,我現(xiàn) 在掌握的特教知識(shí)還是太少,經(jīng)驗(yàn)太缺乏,只有更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),才能更有力的教 育那些特殊孩子。下午 2 點(diǎn)多,高陽的爸爸在我們的意料之外到來了,才得知是因?yàn)橛杏H戚告訴正在工作的高 爸爸家里來了兩個(gè)大學(xué)生,來教高陽說話,他不顧工作從幾十里外的工地上趕來回來,我們 真是受寵若驚,萬萬沒有想到會(huì)有如此待遇,給我們套在頭頂上的光壞,使我們都不好意思 了。于是,我們誠然接受了高爸爸的盛情款待,為此我破了酒戒。當(dāng)天晚上高爸爸喝得很激 動(dòng),我們也很激動(dòng)的配合,傾訴著我們彼此感激。可我們還是學(xué)生,不勝酒力,我悄悄的在 桌下給老師發(fā)短信告急,如果不來馬上接我們,恐怕今晚上就癱這了。還好崔師兄來得及時(shí),將我們接走,可是那代價(jià)還是一杯酒,喝的是當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)歸流河酒,雖然度數(shù)不高,可從我口 入胃,這一路燒灼的感覺我至今難忘。我們相信,這就是內(nèi)蒙人的豪爽,這就是內(nèi)蒙人熱情 待客的禮道,無需多言,所有的感情都融入這甘甜的美酒,化為一股暖流,流入心腸。。回到當(dāng)?shù)氐穆玫辏抑皇桥几袝炑#墒呛臀彝酝〉哪型瑢W(xué)沒多久就吐了,那晚我們每人至少是半斤酒 啊。。入戶支教的任務(wù)就這樣完成了,有遺憾,也有收獲,畢竟時(shí)間短,我們不能將我們所有的知 識(shí)傾囊相授,只有盡我們自己的綿薄之力來安慰自己的心靈。祝愿那些孩子們?cè)缛粘砷L,學(xué) 業(yè)有成。形成的最后一天,輕松而愉快。崔師兄帶領(lǐng)我們?nèi)チ松洗螌?shí)踐基地——滿族鄉(xiāng)滿族屯。去領(lǐng) 略大自然的風(fēng)景秀麗,完美風(fēng)光。一路上風(fēng)從耳邊刮過,聞上去是那么的沁人心脾,是的,這里的綠色完全可以用聞出來的。當(dāng)天上午,我們來到那達(dá)慕大會(huì)的比賽地點(diǎn),在這里拍照 留念。如果不親自來這里,你真的不會(huì)相信,天,原來是如此的開闊,地,原來是如此遼闊,山,原來是如此的莊嚴(yán)秀麗。當(dāng)?shù)巧咸m亭,遠(yuǎn)眺山巒,清澈的溪流像一條絲帶一樣流過翠綠 草原,牛羊悠閑的啃食豐富的嫩草,各色野花沿山脊開滿山頭,清爽的涼風(fēng)穿透衣衫,輕柔地?fù)崦约旱募∧w,我突然感到釋然,釋然到可以將自己獻(xiàn)給這美麗的大草原!再后來,我們?nèi)ヅ懒税桨逸p輕地圍繞著敖包走上了一圈,許下三個(gè)心愿,我知道我很貪心,但我 相信它們都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。離開滿族屯之前,我們品嘗到了真正的美味手把羊肉。我知道,這樣的美景和美食是給我們這次社會(huì)實(shí)踐的行程畫上了完美的句號(hào),但是它所留給 我們不僅是忘不掉的美景與美食,而是這印象,這一生受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐印象。我回來。的路上深深思考:為什么我當(dāng)初會(huì)選擇特殊教育這個(gè)專業(yè)?只是小的時(shí)候一個(gè)小小的心愿: 可以學(xué)手語,和聾人說話?不是的,不是這樣的,這應(yīng)該是一種上天注定的緣分,這種緣分 把我和特殊教育糾結(jié)在一起。既然已經(jīng)在一起,就要想以后得生活,我注定要陪伴特殊教育 一生,注定要為特殊教育獻(xiàn)出我全部的力量,我還祈求什么?我很知足,我很滿足,這一次 的社會(huì)實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定了信心,更加確信我選擇特殊教育是無悔的!社會(huì)實(shí)踐范文一: 這個(gè)暑假,我參加了黃江鎮(zhèn) 2010 年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社 會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月 里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。例如,組內(nèi)交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志 愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。組內(nèi)交流活動(dòng)中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打 羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就 一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流 交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。接著,7 月 25 號(hào)這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天,我張文樂,陳勇同學(xué)和志愿 者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他 5 歲的時(shí)候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng) 86 歲了。可以想象他這 81 年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時(shí),我覺得張老人 真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做 些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽黃先生說,政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的 就是社會(huì)的幫助。我由衷的希望,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更 多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我們每 一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。在這 短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的 認(rèn)識(shí)。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,我們?cè)谖?們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因?yàn)椋覀兊闹黝}是有關(guān)企業(yè)等單位使 用什么樣的人才。在活動(dòng)中,我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,或 者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的 時(shí)候。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然,我們?cè)谏鐣?huì)調(diào) 查匯報(bào)會(huì)里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因?yàn)椋覀儚闹袑W(xué)到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。所以,我們是獲益不淺的。最后,我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)第一桶金。第一桶金,為期 10 天,在這 10 天里,我們 各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。為什么

這么說了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng),是我們這 次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,為期 10 天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面 對(duì)著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因?yàn)椋@是我們 第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動(dòng),使我明白了做生 意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯(cuò),但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙 到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,有些組的比我們的還少了。現(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易 啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙 錢不容易啊!這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多 能力上都有所提高。我真的感到很高興。

第二篇:社會(huì)實(shí)踐一(本站推薦)

社會(huì)實(shí)踐范文一:

這個(gè)暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)2009年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。例如,組內(nèi)交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。

組內(nèi)交流活動(dòng)中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。接著,7月25號(hào)這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天,我張文樂,陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5歲的時(shí)候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時(shí),我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽黃先生說,政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會(huì)的幫助。我由衷的希望,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。

在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因?yàn)椋覀兊闹黝}是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中,我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然,我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因?yàn)椋覀儚闹袑W(xué)到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。所以,我們是獲益不淺的。

最后,我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。為什么這么說了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng),是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對(duì)著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因?yàn)椋@是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動(dòng),使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯(cuò),但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,有些組的比我們的還少了。現(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!

這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多

能力上都有所提高。我真的感到很高興。

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古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

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現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

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因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多??何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”??

在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)樣的素質(zhì)。

暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法:一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步,這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

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在假期補(bǔ)習(xí)的過程中,我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。

一、招生工作。

我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺,又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班。

二、開始上課。

1、前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目。可事實(shí)卻出乎我的意料太多。

2、試講。2008年7月15日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長評(píng)價(jià)我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評(píng)價(jià)則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過后,我充分意識(shí)到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補(bǔ),從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

3、正式開課。2009年7月16號(hào),補(bǔ)習(xí)班正式開課。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

4、教學(xué)方式。

(1)授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

(2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

(3)授課步驟:

1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。

2、導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對(duì)話。

3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語句。

4、布置并檢查家庭作業(yè)。

(3)授課方式:

1、分組練習(xí),小組長領(lǐng)讀。

2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)的機(jī)會(huì)。

3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。

4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí)。

5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識(shí)。

6、定時(shí)放映勵(lì)志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。

7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢(shì),充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。

8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯(cuò)誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。

9、兩次小測(cè)試。

三、思考與收獲。

經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。

1、通過這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。

2、通過這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。這個(gè)暑假,我們一起走過。

3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。

4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。

5、還有,通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

6、通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅(jiān)強(qiáng),例如樂觀。通過與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。

二、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。

1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說是缺點(diǎn):眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會(huì),但當(dāng)真正走上講臺(tái),走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識(shí)到,親手做一做真的很重要。

2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對(duì)不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!共7頁,當(dāng)前第3頁1234567

您可以訪問本網(wǎng)()查看更多與本文《2009年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文5篇》相關(guān)的文章。、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。考慮到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。

4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西。

通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生!

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第三篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一

在周末的時(shí)候我為了增加自己與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),我選擇到開封的三星手機(jī)專賣店進(jìn)行促銷實(shí)踐。雖然以前也有過在其他商場(chǎng)賣過東西的經(jīng)歷,但是賣手機(jī)還是第一次。在實(shí)踐的時(shí)候才深刻體會(huì)到大學(xué)里學(xué)的不只是知識(shí),還有一種叫做自學(xué)的能力。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,只靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,所以我們必須在學(xué)習(xí)中思考,在工作中融入思考動(dòng)手。到周末的時(shí)候我早早的就趕到商店,準(zhǔn)備工作。促銷工作說難也不算是太難,說易又不容易。看著人群走來走去,我很自然地表現(xiàn)出一種不自在的感覺。幸好公司有一位大姐姐對(duì)我很好,也很耐心,告訴我不用害怕,不用緊張,沒什么的,只要向顧客介紹我們的產(chǎn)品就好。可說是說,做是做,看到有人來詢問,還是產(chǎn)生了一種緊張的感覺,嘴也不聽使喚了。有的顧客不滿意我的介紹,說我不懂行。累了一天,成果并不多。回到學(xué)校,心里挺失落的,以前感覺不就是賣個(gè)東西嘛,有什么了不起的,現(xiàn)在自己親身感受過了做事情的不容易。以前總覺得父母的錢來得很容易,現(xiàn)在終于知道父母的艱辛了。也許是因?yàn)閺膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,使我們覺得身邊接觸的人完全換了角色,所以相處之道自然而然就有所不同。學(xué)校里同學(xué)間的和諧融洽與社會(huì)上商業(yè)人士之間的商業(yè)關(guān)系形成了大大反差。在這樣的轉(zhuǎn)變中,我們可能會(huì)彷徨,迷茫,或者長時(shí)間不能適應(yīng)新環(huán)境。也許我們會(huì)看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),爾虞我詐,甚至于無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候都在覺得自己沒有受到重視,甚至覺得所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。

但我明白萬地高樓平地起的道理,我不允許自己這樣。第二天早晨,我懷著激動(dòng)而又興奮的心情來到商場(chǎng),換好衣服站在柜臺(tái)前,準(zhǔn)備大顯身手大干一場(chǎng)。我手拿產(chǎn)品宣傳單,等待著第一批客人的到來。在這段說長不長說短不短的時(shí)間內(nèi),一個(gè)一個(gè)的顧客上來詢問,我一個(gè)一個(gè)地回答,心里想著“要耐心,要微笑”,不過總會(huì)有一些客人拿你“開涮”。你向他說了半天,也介紹了半天,他也坐下來和你談了半天,可最后還是一句話“那我再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,麻煩你了”!“不麻煩,這是我們應(yīng)該做的!”我面帶微笑,心里卻失望了。整整一天,忙忙碌碌的,片刻不得停頓。回學(xué)校以后,我連飯也沒吃,便倒在床上呼呼大睡了。因?yàn)閷?shí)在是太累了。雖然實(shí)習(xí)了兩天,但是我就有些招架不住了。踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又加上工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,因此我們很多時(shí)候無法適應(yīng),這也許會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。

作為一個(gè)時(shí)代大學(xué)生,應(yīng)該具備一些素質(zhì),如學(xué)習(xí)和溝通能力要強(qiáng),視野要開闊,面對(duì)挫折應(yīng)該開朗坦然接受。不應(yīng)該再把自己看作是一個(gè)需要?jiǎng)e人照顧或遷就的小孩子。社會(huì)上,不會(huì)再有人當(dāng)你是小公主小皇帝,他們注重的只是你的工作能力能否為企業(yè)帶來效益以及能否為公司的未來發(fā)展做出貢獻(xiàn)。每個(gè)單位都有屬于自己的規(guī)章制度,如果你做錯(cuò)了,就要接受批評(píng)或是一些懲罰。這也提醒自己堅(jiān)定獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),大度,謹(jǐn)慎的原則,踏踏實(shí)實(shí)的做事,快快樂樂與人相處。另外,自己很多方面都不足,多與前輩主動(dòng)交流,他們會(huì)教你許多東西,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的眼界開拓了許多。有時(shí)你會(huì)感覺他們不喜歡教你,這就需要你自己主動(dòng)一些謙虛一些。電視的熏陶及實(shí)踐的經(jīng)歷讓我總結(jié)出:做人做事應(yīng)該把握好度,切忌鋒芒畢露;凡事腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。

這次實(shí)踐后,我深感自己在學(xué)校學(xué)的東西不夠多,視線很狹隘,比以往更珍惜今后在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取多學(xué)專業(yè)知識(shí),能力上提高自己,性格上完善自己。社會(huì)實(shí)踐拓展我們自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,這些都能夠?yàn)槲覀儺厴I(yè)后真正走入社會(huì),融入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,有著舉足輕重的作用。所以說,多參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生總是有益處的。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也畫上了句號(hào)。我又從社會(huì)實(shí)踐中回到了校園學(xué)習(xí)生活之中。回首在西門子有限公司點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)習(xí)生活,我有許多感悟。我對(duì)銷售有著極大的興趣,我從上大學(xué)起就立志做一名優(yōu)秀的銷售代表。這次在西門子的實(shí)習(xí)生活讓我進(jìn)一步了解了銷售這個(gè)職業(yè),更堅(jiān)定了我今后做一名優(yōu)秀銷售代表的信心。

西門子公司是一家全球性的公司,總部設(shè)在德國柏林和慕尼黑,成立已有150多年,是世界上最大的電氣工程和電子公司之一,業(yè)務(wù)遍及世界190多個(gè)國家,設(shè)有600多家工廠、研究所和銷售中心。西門子公司公司業(yè)務(wù)主要集中在六大領(lǐng)域:信息通訊、自動(dòng)化與控制、電力、交通、醫(yī)療和照明。已成為世界最大的上市公司之一。西門子的中國業(yè)務(wù)是其亞太地區(qū)業(yè)務(wù)的主要支柱,并且在西門子全球業(yè)務(wù)中起著越來越舉足輕重的作用。西門子是中國深受喜愛并廣受尊敬的企業(yè)公民,與中國的合作可以追溯到1872年,當(dāng)時(shí)西門子公司向中國提供了第一臺(tái)指針式電報(bào)機(jī)。西門子的全部業(yè)務(wù)集團(tuán)都已經(jīng)進(jìn)入中國,活躍在中國的信息與通訊、自動(dòng)化與控制、電力、交通、醫(yī)療、照明以及家用電器等各個(gè)行業(yè)中,其核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和工業(yè)解決方案。

首先,這次在西門子開封店的實(shí)習(xí)生活使我找到了在社會(huì)工作中的感覺。這對(duì)于一個(gè)長期在校園中學(xué)習(xí)生活并即將步入社會(huì)工作中的大學(xué)生來說,是一個(gè)不小的收獲。剛到西門子的時(shí)候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時(shí)間都在外出拜訪顧客、商業(yè)談判之類的。而我一個(gè)銷售部實(shí)習(xí)員似乎幫不上什么忙。但是,我決心在這次社會(huì)實(shí)習(xí)中鍛煉自我,學(xué)到一些實(shí)際的東西。我嘗試著和公司負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的主任溝通,希望他能給我多一些工作去完成。于是我成了銷售部辦公室中繁忙工作的一員。我?guī)椭殬I(yè)銷售代表給客戶打電話,收集、翻譯、整理資料。什么地方需要我?guī)兔Γ揖腿ナ裁吹胤健4蜃郑g,打印資料,雖然我的工作很雜,也很基本。但是在這個(gè)過程中,我找到了社會(huì)工作的感覺,也在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)到了許多東西。在工作之余,我主動(dòng)地和那些職業(yè)銷售代表交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。實(shí)際上,做銷售是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當(dāng)他們成功地拜訪了客戶或達(dá)成了銷售目標(biāo)后,那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。起初,我對(duì)公司的產(chǎn)品不是特別的了解,因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品都是一些電機(jī)產(chǎn)品,這對(duì)于一個(gè)學(xué)文科的學(xué)生來說是很陌生的,但是一個(gè)好的銷售員首先要對(duì)他或她所銷售的產(chǎn)品了如指掌。所以我就在晚上下班后借來公司一些介紹產(chǎn)品的的書籍和手冊(cè)來看,學(xué)會(huì)了一些專業(yè)用語和了解了公司產(chǎn)品的特性。第一次向客戶介紹公司產(chǎn)品的時(shí)候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮(zhèn)定了下來,為客戶簡(jiǎn)單地介紹了一下產(chǎn)品,這也算是我第一次那么正式地為客戶介紹產(chǎn)品,雖然這對(duì)別人來說算不了什么,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學(xué)會(huì)了怎么樣把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來。同時(shí),我也在這次實(shí)習(xí)中肯定了自己的價(jià)值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過這次實(shí)習(xí),我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級(jí)溝通,“找”活兒干。我學(xué)會(huì)了在工作中學(xué)習(xí)的方法,我為了工作的需要,能迅速的學(xué)到工作中所需要的東西。我不了解電機(jī)產(chǎn)品,但是我學(xué)的很快;我不了解怎么使用打印機(jī)、傳真機(jī),但是我學(xué)的很快;我不會(huì)化妝,把自己的穿著職業(yè)化,但是我學(xué)的很快。我在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了工作需要我學(xué)會(huì)的東西。我想這就是大學(xué)所培養(yǎng)的真正的東西——學(xué)習(xí)的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:世界上唯一不變的東西就是改變。在這次實(shí)習(xí)中我的觀點(diǎn)等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學(xué)到了許多,也使自己成熟了許多。我現(xiàn)在不怕找工作了,我會(huì)不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,能自信地向企業(yè)推銷我自己。

第四篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一

我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)力量

——關(guān)于鄭州都市村莊改造的調(diào)查報(bào)告

摘要:城市化進(jìn)程加快的今天,城中村(又稱都市村莊)的改造已經(jīng)成為中國幾乎各個(gè)城市政府的難題,也是中國全面實(shí)行城市化的一個(gè)難以跨越的鴻溝。鄭州市政府于2003年起開始試行都市村莊改造計(jì)劃,119個(gè)城中村面臨改造。都市村莊改造面臨如何正確處理政府,開發(fā)商,村民,租房者之間的關(guān)系,維持社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)等問題。如此浩大的工程到底成效如何?對(duì)此我進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)城市化進(jìn)程中各種問題凸顯,各方矛盾尖銳但在逐漸調(diào)和,都市村莊改造應(yīng)量力而行,不可過急,并且應(yīng)統(tǒng)籌全局,以求達(dá)到各方共贏的效果。

關(guān)鍵詞:都市村莊 拆遷補(bǔ)償 租房者 打工人員 村民 房地產(chǎn)開發(fā)商

都市村莊,又名城中村,是原市區(qū)范圍內(nèi),使用集體土地,并以村民委員會(huì)為組織形式的農(nóng)民聚集村落。其相對(duì)便宜的出租價(jià)格、便利的區(qū)域和交通優(yōu)勢(shì),成為租房人首選的理由。但隨著城市的發(fā)展,城中村的無序管理引發(fā)的眾多社會(huì)問題,越來越成為城市發(fā)展的“毒瘤”。城中村改造為改善居民居住條件,拓寬居民就業(yè)渠道,提升城市品位將發(fā)揮巨大的作用。為了加快城市化進(jìn)程,改善城市環(huán)境,提高城市規(guī)劃建設(shè)管理水平,2004年10月8日,鄭州市政府正式出臺(tái)《鄭州市城中村改造規(guī)定(試行)》通知。并宣布此次出臺(tái)的城中村改造方案,將于2004年11月1日正式啟動(dòng)。這也標(biāo)志著城中村的改造將提高到一個(gè)新的水平。月至二月間深入中原區(qū),二七區(qū)和金水區(qū)的都市村莊之間,圍繞居民進(jìn)行調(diào)查研究,并嘗試著提出一些建議。現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

1我市的都市村莊改造現(xiàn)狀及問題

隨著城市化進(jìn)程的不斷加快和城市品位的不斷提升,以及城市功能的不斷完善,城中村就像現(xiàn)代都市的一塊塊傷疤。雖然城中村的出現(xiàn),為城市在相當(dāng)長時(shí)間內(nèi)的發(fā)展提供了充裕的緩沖時(shí)間,但同時(shí),由于缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,城中村的道路管網(wǎng)、供電供水、排水排污、垃圾處理等先天不足;因?yàn)楣芾肀∪酰侵写暹`法建設(shè)、違法占地、違法填湖屢禁不止,環(huán)境衛(wèi)生惡劣、消防隱患大、治安計(jì)生問題突出;因外來人員混雜,城中村成了黑(無證經(jīng)營)、黃(賣淫嫖娼)、白(私屠濫宰)的滋生地。因此,社會(huì)學(xué)家指出,城中村已成為中心城市的“社會(huì)——經(jīng)濟(jì)塌陷帶”。根據(jù)鄭州市相關(guān)規(guī)定,三環(huán)以內(nèi)的119個(gè)城中村將逐步拆遷改造,也就是說,未來若干年內(nèi),城中村將不復(fù)存在。在這些城中村里,除有少數(shù)自然村已經(jīng)規(guī)劃改造成居民小區(qū)外,大部分城中村由于建設(shè)布局混亂、建房密度過大,成為城市規(guī)劃改造的重點(diǎn)和難點(diǎn)。城中村改造雖然是鄭州緊跟城市化腳步的一種體現(xiàn),但注定是一個(gè)復(fù)雜的、多方利益博弈的過程,如何正確處理政府,開發(fā)商,村民,租房者之間的關(guān)系,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)造一種博弈各方共贏的結(jié)果,是城中村能否順利進(jìn)行改造的一個(gè)至關(guān)重要的前提。

1.1問題一:拆遷補(bǔ)償資金成為難題

對(duì)于開發(fā)商而言,都市村莊改造既是肥肉,又是雞肋、骨頭。都市村莊地段較好,配套成熟,周邊商業(yè)設(shè)施完善,能夠較好地為開發(fā)商所用,因此,從銷售角度看,都市村莊改造幾乎不存在風(fēng)險(xiǎn)。政府投資建設(shè)公共基礎(chǔ)設(shè)施,降低了開發(fā)商進(jìn)入的門檻;然而都市村莊

改造難度大。首先土地成本高,以西關(guān)虎屯改造項(xiàng)目為例,其實(shí)際地價(jià)已經(jīng)數(shù)倍于“鄭州地王”,高地價(jià)必然造成高成本,其次,就是拆遷成本高,如果拆遷補(bǔ)償達(dá)不到一戶村民的要求,則整個(gè)項(xiàng)目就無法順利進(jìn)行。而都市村莊村民成分復(fù)雜,最后的補(bǔ)償資金要建立在滿足開發(fā)商、居民、政府的利益之下。村民失去賴以生存的土地,不能再像過去那樣靠出租房屋為生,所以全部希望都寄托在拆遷補(bǔ)償上,因此在與自身利益相關(guān)的問題上更是寸步不讓。他們期冀補(bǔ)償自己可能因征地、拆遷造成的損失,為其今后生活提供出路和可靠保障;參與開發(fā)的投資方都是市場(chǎng)化運(yùn)作的企業(yè),如果投入與產(chǎn)出不成比例,自然也不會(huì)硬來“啃骨頭”,他們要求在投資改造中獲得平均收益;而政府則希望,減少財(cái)政壓力,保證市場(chǎng)和社會(huì)的穩(wěn)定??由于各方利益分配無法兼顧公平,因此和平拆遷的難度很大。

據(jù)了解,許多房地產(chǎn)開發(fā)商在項(xiàng)目進(jìn)行到今天,已經(jīng)陷入進(jìn)退維谷的境地。因?yàn)檎?7年出臺(tái)103號(hào)文件,提出城中村改造土地采取招標(biāo)、拍賣、掛牌方式出讓,這更是給先介入都市村莊改造的開發(fā)商出難題。在市政府剛提出城中村改造規(guī)劃以來,鄭州市市民都對(duì)這個(gè)政策非常擁護(hù),大家都在展望幾年后鄭州市繁華地段高樓崛起,脫胎換骨。然而現(xiàn)在走在這些用圍墻圍住的路砦村,佛崗村,崗坡村周圍,荒涼的景象比比皆是,工程已經(jīng)停工,垃圾灰塵遍地,開放商當(dāng)初的激情在資金周轉(zhuǎn)不靈的現(xiàn)實(shí)問題上漸漸褪去。當(dāng)然,我也看到,在東邊的金水區(qū)張莊,現(xiàn)已成為擁有201棟居民樓,規(guī)劃有序、設(shè)施完善的花園式社區(qū)。希望這一成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛑敢鬟叾咧性葏^(qū)的都市村莊改造進(jìn)程。

1.2 問題二:100-200萬外來務(wù)工人員無處容身

都市村莊,由于房租便宜,吸引了大量的外來務(wù)工人員租房居住以及剛畢業(yè)的大中專學(xué)生居住。鄭州100多都市村莊,外來人口大約在200萬左右,可是說來鄭州的大部分外來人口都居住在都市村莊,以及每年剛畢業(yè)的大中專學(xué)生20萬左右都居住在都市村莊以及幾十萬外來人在都市村莊做生意,靠都市村莊維持生活,賺取金錢。可以說,都市村莊是窮人和無房人的天堂,盡管它臟、亂、差,但是它是多少外來人口夢(mèng)想開始的地方,他們就是從這里努力奮斗,賺錢,最終在這個(gè)城市立足。由于鄭州政府拆遷改造沒有建設(shè)足夠的廉租房子(而事實(shí)上只有少部分鄭州戶口的人才可以享有),200萬左右的外來人口的房子問題,如何解決,將關(guān)系到和諧社會(huì)的建立。

自從鄭州市沈莊,黑莊拆遷后,附近的司家莊,聶莊居住人口猛增,據(jù)司家莊的某家網(wǎng)吧老板說,現(xiàn)在每個(gè)月月租都要漲20元左右。與房租持續(xù)漲價(jià)不相適應(yīng)的是,打工者的收入并沒有明顯上漲。以每月650元的最低工資算,每月二三百元的房租也是一大筆開銷。這樣,許多打工者被迫離開鄭州。

據(jù)大河報(bào)報(bào)道,鄭州多家家政公司已出現(xiàn)用工短缺。鄭州兄弟家政服務(wù)公司的吳玉龍說,雖然員工工資從每小時(shí)3元已經(jīng)漲到4元~6元,但是招工依然很困難。以前,公司的招工來源主要是都市村莊。與家政公司一樣,一些低端用工單位出現(xiàn)了相同狀況。根據(jù)鄭州市職介中心發(fā)布的前三季度用工狀況,排在最緊缺的職位前10名的,除部門經(jīng)理外,其他全為收入較低的力工,保險(xiǎn)業(yè)務(wù)人員、商品監(jiān)督和市場(chǎng)管理員、清潔工、餐廳服務(wù)員、廚師、機(jī)械冷加工、保育、家庭服務(wù)員、等都在其列。

1.3 問題三 村民精神層面很難城市化

規(guī)模的城市建設(shè),將部分居民從原地搬遷,動(dòng)遷戶的居住環(huán)境和社會(huì)關(guān)系發(fā)生改變,原來已經(jīng)習(xí)慣了的社會(huì)生態(tài)環(huán)境被打破,而新的居住環(huán)境和社會(huì)關(guān)系一時(shí)又不能適應(yīng),造成工作節(jié)奏、生活習(xí)慣、生理、心理、感情等的改變和振蕩。城市的生活是緊張有序和充滿競(jìng)爭(zhēng)的,城中村的人們由于經(jīng)濟(jì)、文化素質(zhì)等方面的原因,決定了他們暫時(shí)還不具備融入到這種生活的能力。他們固然可以憑借出賣土地獲得的補(bǔ)償來維持基本生活,但整日無所事事使他們依然是都市的局外人、旁觀者。于是,這些人的安置、就業(yè)與精神文化生活將成為城中村改造工程的一大難題。都市化的意義就是盡可能地使都市中的每一個(gè)人都找到適合自己的位置,這樣的都市才是一個(gè)和諧、安全的社會(huì)體系。

崗坡村在鄭州長城房屋開發(fā)集團(tuán)的開發(fā)下,將成為一個(gè)占地1000多畝,建筑面積達(dá)200萬平方米大型的名為“長城·新干線“新型住宅社區(qū)。”

西史趙村從03年至今的五年間,已成為一個(gè)規(guī)劃有國際頂尖的品牌商店及超市、酒店式公寓、兒童天地、書店、醫(yī)院、學(xué)校和景觀教堂等被命名為“普羅旺世”的現(xiàn)代化國際社區(qū)。

西關(guān)虎屯,占地面積68.2畝。鄭州新田置業(yè)有限公司在此開發(fā)一個(gè)嶄新的集高檔居住、高級(jí)智能辦公、主題商業(yè)街區(qū)為一體的鄭州國貿(mào)中心,成為中國第一家導(dǎo)入“第四代商業(yè)模式”全業(yè)態(tài)復(fù)合建筑。

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但是在如此現(xiàn)代化的建筑住宅內(nèi),村民仍保持以前的精神狀態(tài),跟不上物質(zhì)生活的改變,這是何等的可悲啊。我想,鄭州市政府應(yīng)該在后續(xù)工程上為提高居民文化素質(zhì)上,采取有力措施,加強(qiáng)社區(qū)綜合管理、服務(wù)和社區(qū)文化建設(shè)。

2對(duì)于改造都市村莊的建議

政府可以適當(dāng)放慢改造步伐,且慢且行。

就算政策能落到實(shí)處,屆時(shí),改造后的小戶型也變成了“高尚社區(qū)”,租金仍會(huì)飆升。而廉租房的申請(qǐng)條件苛刻,外來務(wù)工者極難申請(qǐng)到。申請(qǐng)廉租房須滿足的條件是:具有市區(qū)城鎮(zhèn)常住戶口,且家庭中至少有一人取得本市城鎮(zhèn)戶口3年以上,其他成員戶口遷入滿1年以上;連續(xù)1年領(lǐng)取民政部門發(fā)放的城區(qū)居民最低生活保障金??這些條件根本不適用于外來務(wù)工者。對(duì)此,政府成立專門部門,對(duì)都市村莊進(jìn)行管理,對(duì)其房租進(jìn)行定價(jià)或者限價(jià)。還有網(wǎng)友提出,租房者可以群租,平攤房租,降低成本。從而留住外來打工者,為鄭州發(fā)展提供動(dòng)力。

政府應(yīng)提供周轉(zhuǎn)房源留住打工者

對(duì)于都市村莊的改造應(yīng)該是一邊拆一邊建,并且應(yīng)該是建的比拆的多,才能保證基本的房源供應(yīng)。政府出臺(tái)了相應(yīng)文件解決此問題,采取了為租房者提供“周轉(zhuǎn)房房源”的辦法。大體思路是,在村民安置用房中,除家庭自住村集體經(jīng)濟(jì)用房外,將優(yōu)先規(guī)劃建設(shè)小戶型、簡(jiǎn)裝修的出租房。在配套的開發(fā)商品房中,也要規(guī)劃一定比例的小戶型住宅和公寓房,以滿足租住需求。

3關(guān)于此次調(diào)查的心得體會(huì)

1可以看到鄭州市政府為改造市容市貌改善人民生活所下的決心。從主干道改造到背街小巷的改造,再到現(xiàn)在大刀闊斧地改造都市村莊,城市形象和品位正在逐步提高。

2鄭州今年來的各種改造工程,究其主要原因,是因?yàn)樵缙诘某鞘幸?guī)劃不科學(xué),因此拆拆建建就成了家常便飯。希望今次的改造活動(dòng)市政府能夠統(tǒng)籌規(guī)劃好,防止二次重建。

3此次工程雖然出現(xiàn)很多問題,甚至部分項(xiàng)目停工,但是政府敢于嘗試,在很多方面積累了經(jīng)驗(yàn),大部分都市村莊改造項(xiàng)目還是很成功的,被人民認(rèn)可的。

4這次都市村莊改造,對(duì)如何提高政府城市管理、服務(wù)水平和市民文化素質(zhì)等方面是一次有益的探索,積累了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。

5落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo),是一項(xiàng)長期、艱苦、復(fù)雜的具有挑戰(zhàn)性的戰(zhàn)略任務(wù);需要社會(huì)、政府和人民齊心協(xié)力,同甘共苦,堅(jiān)忍不拔,長期奮斗。

第五篇:社會(huì)實(shí)踐日志(一)

20xx年xx月xx日天氣:晴

今天是同帆暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)出征第一天,早上八點(diǎn)十五分大家都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校活動(dòng)中心搭乘專車前往xx校區(qū)。說實(shí)話,第一天參加實(shí)踐活動(dòng),心里既激動(dòng)有緊張。在xx校區(qū)圖書館自習(xí)室待了一上午,我們還一起參觀了xx校區(qū),比較了一下兩個(gè)校區(qū)的不同風(fēng)格與韻味。中午和大隊(duì)在第五大道吃了午飯就前往成都電信分公司,在與成都電信交涉的過程中,消除了我們之前對(duì)成都電信的一些偏見。我們隊(duì)在公司的會(huì)議室談笑風(fēng)生,相互認(rèn)識(shí)相互交流,在交流過程中我從大家身上學(xué)到很多東西,這讓我更加喜歡這只隊(duì)伍。

下午六點(diǎn)我們c3小組踏上了實(shí)踐第一站雙流縣的征程,經(jīng)過接近一個(gè)小時(shí)的車程我們安全到達(dá)雙流縣電信分公司。接待我們的是鄒局長,他親自細(xì)心的安排了我們住宿,保證住宿條件的安全與舒適后便帶領(lǐng)我們?nèi)コ酝盹垺T疽詾榫珠L應(yīng)該很難接觸,沒想到鄒局長很是低調(diào),親自駕車帶領(lǐng)我們前往餐廳,還陪我們一起吃飯聊天,一下子升華了氣氛,大家也都不客氣的吃著這美味佳肴。我們對(duì)雙流電信的接待表示非常的滿意。

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現(xiàn)在住在賓館連著無線網(wǎng)吹著空調(diào)看著電視寫著日志,大家也都忙著準(zhǔn)備自己明天第一講的內(nèi)容。今天也奔波了一天了,忙完就洗洗睡吧,期待明天第一天宣講有一個(gè)好的開頭。

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