第一篇：大學(xué)生暑假農(nóng)村社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

在放暑假期間我參加了廣平鄉(xiāng)大曲村的幾項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)。在調(diào)查期間讓我感遭到耕耘的艱辛，收獲的喜悅。在實(shí)踐期間我主要做了以下的工作。

我們調(diào)查了大曲村受教育狀態(tài)，村民中有30%的人受過初等教育，10%的人遭到太高等教育。現(xiàn)在村里只有20個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲，但有80%的孩子八歲才上一年級。

我們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀態(tài)，據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜、肉制品都自給，只買一些油鹽醬醋。因此大部份家庭每月生活費(fèi)在200元左右。

經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而不及。乃至越是貧困地區(qū)的人們對教育的渴看越強(qiáng)烈，教育滯后的根源不在于觀念的落后，而在于經(jīng)濟(jì)的落后。

在我們調(diào)查的家庭中有70%的家庭的2/3家庭收進(jìn)用于孩子的教育。盡大部份的家長非常希看孩子能上到大學(xué)。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語。弄調(diào)查時(shí)，他們總說：我的孩子能向你們一樣就好了，實(shí)在我們這么辛勞啥也不圖，就希看他們多學(xué)點(diǎn)東西，找一條好的前途。還記得有個(gè)老漢對我們說：俺孩子能上到哪。我供到哪，就算砸鍋賣鐵也得上。由此，我們轉(zhuǎn)過頭來想想，一個(gè)地區(qū)是否是重視教育單憑進(jìn)學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎？答案是否是定的。對農(nóng)村來講，判定讓人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收進(jìn)的比重。固然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，但也正由于落后他們比城里人更渴看遭到教育，更渴看個(gè)個(gè)都考上大學(xué)！當(dāng)你看到大曲村的鄉(xiāng)親們節(jié)衣縮食供孩子們上大學(xué)的時(shí)候。你還會說他們不重視教育，還在扳著手指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎？那末盲目的地給老少邊區(qū)扣上不重視教育，教育意識淡薄之類的帽子是否是過于果斷，是否是含有某種輕視成份呢？不是由于我是一個(gè)農(nóng)村的學(xué)生，我才說這樣的話，而這是我們調(diào)查的真實(shí)情況，而且在這一方面我有過親身的體驗(yàn)。

從開始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束。我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨，一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至，待我們?nèi)缬H生兒女，我們體會到鄉(xiāng)親們渾厚的情懷，也感遭到農(nóng)村對知識的渴看，對富裕的渴看。面對這份慎重的友誼。我們都想盡自己的最大努力為大曲村的鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。但是對有一些想法的我只是想得到卻無能為力幫助他們。然而當(dāng)今我們只能在宣傳大曲村成功的經(jīng)驗(yàn)同時(shí)，提一些不夠成熟的建議。

之前該村是連鄉(xiāng)村公路都沒有通。目前，村民們的收進(jìn)主要是靠養(yǎng)豬和種糧食，公路通到村公所，這樣就為他們提供了更多的賺錢機(jī)會。比如，他們可以種更多的糧食，還可以養(yǎng)豬，養(yǎng)牛銷售出往。固然，這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勞勞動(dòng)，通過幾天的實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常淡薄，或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深。實(shí)在，逐漸使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。

在我們調(diào)查完了以上項(xiàng)目以后。我們還參加大曲村旱災(zāi)的調(diào)查。自xx年10月以來，延續(xù)的干旱，無有效降水。使大曲村遭受了百年一遇的特大干旱。在我和村委會成員參觀進(jìn)程中。我們主要調(diào)查了，旱災(zāi)對越冬作物的影響，如何應(yīng)對特大旱情。目前為止，隨著春灌的展開，小麥的干旱可以得到有效地減緩。

第二篇：大學(xué)生暑假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

文章標(biāo)題：大學(xué)生暑假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告--暑期清遠(yuǎn)陽山行

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告--暑期清遠(yuǎn)陽山行

通過重重關(guān)卡，我有幸成為了仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)村未成年人思想建設(shè)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員，到清遠(yuǎn)市陽山縣七拱鎮(zhèn)通儒中學(xué)參加暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。

在這短短的兩個(gè)星期中，我學(xué)會了許多東西，這些將是我今后人生道路上一筆

珍貴的財(cái)富。

7月31日清晨，我們22名隊(duì)員告別了仲園，登上前往清遠(yuǎn)的汽車。汽車一行駛進(jìn)清遠(yuǎn)的區(qū)域，道路兩邊就出現(xiàn)重巒疊嶂的高山，煙霧彌漫。望著山間的一座座小屋，我的心不由得為之一振“兩個(gè)星期的時(shí)間，我能夠?yàn)樯絽^(qū)的孩子們帶去些什么呢？”……

中午，我們到達(dá)了目的地，接著大家都忙于清理宿舍，適應(yīng)環(huán)境。通儒中學(xué)給我的第一印象很好，特別是這里的空氣，總請支持原創(chuàng)支持xiexiebang.comhttp://www.tmdps.cn/散發(fā)出泥土的氣息。雖然我也是生活在農(nóng)村的，但初次清遠(yuǎn)，但我總感到有一種與眾不同的感覺，內(nèi)心也總有一種莫名的感動(dòng)。

當(dāng)晚，隊(duì)長組織召開了這次陽山行的“動(dòng)員大會”，再次明確了我們這次來的目的，我們給予學(xué)生的不僅是知識，而且更重要的是要通過我們的不懈努力，能夠在思想上引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們確立不懈奮斗的人生信念。

這兩個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，我的工作能力有了進(jìn)一步的提高，另外在處理人際關(guān)系方面，我也有了明顯的進(jìn)步，能夠做到盡善盡美。

我們這些剛剛到來的青年志愿者對于學(xué)生們來說，可能既是陌生又是好奇的……所以和學(xué)生們盡快熟悉是我剛開始工作的關(guān)鍵。當(dāng)我第一次走上講臺自我介紹的時(shí)候，內(nèi)心既激動(dòng)又緊張，但當(dāng)我看到臺下學(xué)生們那渴望的眼神時(shí)，我的心反而更加鎮(zhèn)定起來，“他們需要我，我更應(yīng)該好好表現(xiàn)自己”我暗暗為自己打氣，經(jīng)過一番精彩的演講之后，班會課在我們兩個(gè)助班積極帶動(dòng)下以熱烈的氣氛結(jié)束了。

經(jīng)過班會課和夜修課的磨合，我和學(xué)生們有了一定的認(rèn)識，我要帶給他們盡可能多的計(jì)算機(jī)知識，第一節(jié)計(jì)算機(jī)課也顯得尤為重要。除認(rèn)真?zhèn)浜谜n之外，我事先對班里同學(xué)對計(jì)算機(jī)知識的了解程度做了調(diào)查，有針對性地進(jìn)行教學(xué)；課堂上盡量活躍氣氛，采用師生互動(dòng)的形式，激勵(lì)學(xué)生們敢于去思考問題；計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)理論是一門比較枯燥的課，我要求自己上課要盡量能夠風(fēng)趣生動(dòng)，引用一些有關(guān)電腦知識的有趣的事例，讓學(xué)生們更容易接受。

對于自己在學(xué)校中的定位問題，我認(rèn)為應(yīng)該是學(xué)生與老師的雙重身份，我們這次來到學(xué)校開展實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行輔助性的教學(xué)活動(dòng)，主體仍然是這里的老師，他們在學(xué)歷方面有可能比我們略低一點(diǎn)，但他們畢竟在教育戰(zhàn)線上拼殺了好些年，在教學(xué)方面或多或少會有比我們更好的一些經(jīng)驗(yàn)。在他們的面前，我們?nèi)匀皇菍W(xué)生，他們?nèi)杂性S多值得我們學(xué)習(xí)的地方，應(yīng)該虛心地向他們請教，做到不恥下問。在學(xué)生面前，我們應(yīng)該是為人師表，在學(xué)生的心目中，我們有可能就是“純潔與光輝”的形象，是他們的榜樣，在教學(xué)過程中，為人處事，行為舉止，都應(yīng)該以一名人民教師來嚴(yán)格要求自己，做到盡善盡美。-0

在這次社會實(shí)踐的兩個(gè)星期中，發(fā)生了許許多多的事，可能這些事在某些人看來是微不足道的，但對我而言，留下很多的思考與感慨。

第一件事是分班**。就在我們義教的第五天，學(xué)校為方便以后的教學(xué)，對整個(gè)初三級的同學(xué)來了一次大分班。同學(xué)們聽到這個(gè)消息時(shí)，大多數(shù)人都猶如“晴天霹靂”，根本不敢相信這是事實(shí)，他們一心想著昔日的好友即將分道揚(yáng)鑣，不能在一起學(xué)習(xí)（不過事實(shí)上也只是分到其它班而已），好多人都悶悶不樂。在學(xué)生們的這個(gè)年齡段，確實(shí)是多愁善感的季節(jié)，他們會因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎鴼g欣鼓舞，或是傷感流淚……分班的當(dāng)天，場面在外人看來好像頗為“壯觀”，許多同學(xué)都哭成一團(tuán)，特別是女生。我站在學(xué)生中間，看到這種場面，內(nèi)心也頗感無奈。和原來的學(xué)生分離之后，我還要去新的班級，去認(rèn)識新的同學(xué)，我的使命仍在繼續(xù)履行……來到新的班集體，我感到前所沒有過的壓力，一切就是都要從頭開始，同學(xué)們從不同的班級中分到了一起，彼此之間都很陌生；另一方面，大多數(shù)學(xué)生都已經(jīng)先入為主，對他們原來的義教老師有了一定的認(rèn)識，對于我而言，多少會有一些抵觸的心理。我跟另一個(gè)助理班主任商量后，精心策劃了第一節(jié)班會課：在一曲“陽光總在風(fēng)雨后”中，我們的班會展開了序幕，對白：“在經(jīng)歷了“分班”這場暴風(fēng)雨后，同學(xué)們在風(fēng)雨之后走在了一起，大家應(yīng)該都知道，暴風(fēng)雨后，在陽光的普照之下，會出現(xiàn)我們美麗的七色彩虹，而這七種顏色的彩虹本文原創(chuàng)網(wǎng)站為xiexiebang.comhttp://www.tmdps.cn/，就猶如我們大家一樣，來自不同的班級，現(xiàn)在有緣走在了一起，相信通過大家的不懈努力，我們一定能夠組成那美麗的彩虹……“朋友間短暫的分離是難免的，無須有太多的感嘆與遺憾，畢竟在一個(gè)人成長道路上，會認(rèn)識更多更多的朋友；另一方面，大家也仍然在同一所學(xué)校中讀書，見面的機(jī)會還是很多的。通過了這節(jié)班會，我感覺到同學(xué)們在思想上都有了一定的進(jìn)步，大家的關(guān)系也逐漸融洽，良好的班風(fēng)逐步形成。

積極引導(dǎo)學(xué)生在這花季雨季里把握自己的感情尺度，認(rèn)真對待同學(xué)朋友之間的友誼，走好未來的人生之路。

第二件事是我和學(xué)生們之間的“情感**”。在學(xué)生們的印象之中，也許我們的志愿者都是才華橫溢的有為青年，是他們心中的偶像。我跟所帶班的幾個(gè)學(xué)生的關(guān)系很好，她們把我當(dāng)成是一位大哥哥，喜歡和我在一起，總表現(xiàn)得很開心的樣子。但我慢慢發(fā)覺我的做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)楫吘刮覀儾豢赡芙o她們帶來長久的快樂，我們要做的是在這兩個(gè)星期的時(shí)間里，努力引導(dǎo)他們走好今后的路。隊(duì)長說的對：“人是有感情的動(dòng)物，它的優(yōu)秀之處就在于能夠把握好自己的感性與理性。”我一向是一個(gè)比較感性的人，在處理與學(xué)生方面關(guān)系的時(shí)候，我起初做得不是很好，經(jīng)過了一段時(shí)間的思考和總結(jié)，認(rèn)真吸取了教訓(xùn)，改正了錯(cuò)誤。

自己第一次踏上講臺向?qū)W生傳授知識，在興奮之余感到自己肩上的重任，在這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)中，我所處的位置是我以前從沒有嘗試過的，所以我也學(xué)到了以前從沒有過的知識，可以說是受益匪淺的。

9月14日中午，我們告別通儒中學(xué)的師生，踏上了回校的歸途。這兩個(gè)星期的時(shí)間雖然是短暫的，我不敢說自己做出了多大的貢獻(xiàn)，但對我自己而言，更是進(jìn)一步認(rèn)識了我自己，其他隊(duì)員給我的評價(jià)是褒少貶多，“處事不果斷，有點(diǎn)孩子氣”，另外留給我思考的問題也很多，不管怎樣，人總是在錯(cuò)誤中長大，相信通過我的不懈努力，我會改正缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，不求完美，但求不斷完善！

我們在這里住下，我們在這里教書，我們在這里成長；在這里，我們是孩子的朋友，他們淳樸的眼神讓我們難以忘懷；在這里，我們是老師的橋梁，他們期盼的眼光讓我們無法忘卻；通儒是樹，它記下了我們的點(diǎn)滴，我們的感動(dòng)化成了葉子！我們的理智化成了須根！或許時(shí)光會將葉子吹落，但沒關(guān)系，我們的須根卻留在了七拱的土地上，因?yàn)橥ㄈ灞闶俏覀冃闹械牧硪粋€(gè)家！

暑假的這兩個(gè)星期我過得尤為充實(shí)，這段時(shí)光將是我人生最為難忘的，我和其他隊(duì)員結(jié)下了不解的友誼，和學(xué)生也有了深厚的情誼。這段時(shí)光極大地增加了我的人生閱歷，是我人生道路上一筆珍貴的財(cái)富。假如下次還有機(jī)會參加社會實(shí)踐活動(dòng)的話，我還會繼續(xù)嘗試的！

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第三篇：大學(xué)生暑假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

標(biāo)題:一份汗水,一份收獲

— 飯店實(shí)習(xí)

算起來,我在王唯海味樓已工作將近一個(gè)月,從最初的不適應(yīng)到現(xiàn)在的得心應(yīng)手.不敢說,自己已經(jīng)達(dá)到了什么水平,只能說對酒店餐飲服務(wù)這個(gè)行業(yè)有了更加深入的了解.附表1: 王唯海味樓工作時(shí)間表

9:30——10:30 集合,打掃包廂衛(wèi)生

10:30——11:00 午飯時(shí)間

11:00——2 :00 工作時(shí)間

4:30——5 :00 晚飯時(shí)間

5:00——8 :30 工作時(shí)間

剛來的時(shí)候,比較辛苦,因?yàn)檫€需要培訓(xùn)(8:00——10:00),學(xué)習(xí)相關(guān)的一些理論知識和基本操作,如:鋪臺布,擺臺[2],折花??像我初涉這行業(yè),可以說是“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”,肯定少不了鬧笑話,例如擺十人臺位,我總是擺八人臺位,擺完之后還自言自語,怎么多兩套餐具呢,劉鵬(同事)說,你再仔細(xì)數(shù)數(shù)看.我一數(shù),暈,桌上可不是只有八套,我說呢,怎么平白無故多兩套出來!

從來都不覺得自己嬌生慣養(yǎng),但實(shí)際上,我也是一個(gè)啥也不會做的“米蟲”.拖地,擦家具,洗杯子這些小事雖然會做,但是卻總是做不好,達(dá)不到要求.現(xiàn)在,這些事情成為我每天生活的一部分,總算學(xué)會不在剛拖完的地板上留下自己的腳印,慢慢地,洗好的杯子上也不再有殘留的痕跡,雖不值得夸耀,自己心里感覺還是挺自豪的.餐前的準(zhǔn)備工作是不難的,只要多練習(xí)幾次,細(xì)心一點(diǎn),就能達(dá)到不錯(cuò)的效果.鋪臺布是我最喜歡做得事情之一了.漁翁撒網(wǎng)式,推拉式,抖鋪式是最常見的3種鋪臺布的方法.我用得最多的是推拉式,換下臟兮兮的臺布,拿上一塊干凈的白色臺布,稍微整理一下,然后“嘩”地一聲甩出去,臺布如在半空中搭起一座拱橋,然后平穩(wěn)地落下,真是太有成就感了.我是練了好久,才練成一次就把臺布干凈利落地甩出去,果然“有多少付出,就有多少回報(bào)”!

折花,一件我認(rèn)為很藝術(shù)的事情.一條普普通通的餐巾(必須是正方形),經(jīng)服務(wù)員的手稍一擺弄,簡潔明了的馬蹄蓮就成型了,更有神似的大白菜,花相芍藥,梅花報(bào)春,翠葉挺立,孔雀開屏,星形扇葉??餐巾主要有棉質(zhì)和滌綸兩種,就定型性而言,棉質(zhì)的優(yōu)于滌綸的,而且滌綸的不吸水,去污能力較差.國湘使用的是橘黃色和白色的滌綸餐巾,所以定型性差了點(diǎn),折出來的花效果不是很好,總有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺.象現(xiàn)在淡季,有客人的時(shí)候,自然為客人服務(wù);沒有客人,那可就不輕松了,因?yàn)闉榭腿朔?wù)的時(shí)候還能走動(dòng)走動(dòng),可沒有客人時(shí),就得站臺(站立迎客),動(dòng)不動(dòng)就是好幾個(gè)鐘頭,一天下來,感覺腳都不是自己的了.我的觀點(diǎn)是,一個(gè)好的酒店,除了要有響應(yīng)的設(shè)施外,好的服務(wù)也是必不可少的.而人與人的交流和相處又是最難的,東西它不會動(dòng),不會跑,只要多練習(xí)幾次,就有一定的成果.可面對不斷變化的客人,挑戰(zhàn)就大多了.邵陽的客人是出了名的難伺候,如果我能夠在這里從容地面對客人的刁難,那么這個(gè)月的實(shí)習(xí)可以說沒有白費(fèi).附表二:包廂常用服務(wù)禮貌用語

“您好,歡迎光臨!”(微笑)

“您好,請這邊走.”(必須在客人的右手邊帶路,并伸出右手示路.)

“先生(女士),請問需要現(xiàn)在點(diǎn)菜嗎 ”

“先生(女士),這是您要的酒,請問現(xiàn)在需要打開嗎 ”

“對不起,請稍等,您要的菜馬上就來.”(帶歉意)

“請慢走,歡迎下次光臨!”(彎腰)

點(diǎn)菜是一門學(xué)問.一般來說,菜譜上的菜并不是都做得出來,有些菜名是為了豐富菜譜的內(nèi)容

而添加上去的.如果客人要點(diǎn)到做不出來的菜或者詢問這道菜的材料,做法,那么服務(wù)員就要靈活應(yīng)對了.例如,你可以這樣說:“不好意思,這道菜今天已經(jīng)賣完了.”或者“這道菜的主要材料是XXX.”

記得有一次點(diǎn)菜,客人的意思是來個(gè)蒜蓉小白菜,我一時(shí)沒聽清楚,寫了個(gè)蒜炒小白菜,結(jié)果出事就放了一點(diǎn)蒜,不仔細(xì)看還真看不出來放了蒜.客人就找我的麻煩,說我菜單寫錯(cuò)了,要么我買單;要么我把那盤小白菜給吃了.后來我把寫的菜單拿給客人看,以證明不是我的失誤,而是廚房的責(zé)任,才免去我要承擔(dān)的“后果”.事后想想,我的確有責(zé)任,如果我清楚地寫的是蒜蓉小白菜,就不會出現(xiàn)這重情況了.這件事提醒我以后點(diǎn)菜要聽仔細(xì)和寫清楚客人的要求,要知道,并不是每個(gè)客人都是很好說話的.附表三:三星級酒店餐廳要求

a.總餐位數(shù)與客房接待能力相適應(yīng);

b.有布局合理,裝飾豪華的中餐廳,至少能提供2種風(fēng)味的中餐,晚餐結(jié)束客人點(diǎn)菜不早于22時(shí);

c.有獨(dú)具特色,格調(diào)高雅,位置合理的咖啡廳(簡易西餐廳).能提供自助早餐,西式正餐.咖啡廳(或有一餐廳)營業(yè)時(shí)間不少于18h并有明確的營業(yè)時(shí)間;

d.有適量的宴會單間或小宴會廳.能提供中西式宴會服務(wù);

e.有位置合理,裝飾高雅,具有特色,獨(dú)立封閉式的酒吧;

f.餐廳及酒吧的主管,領(lǐng)班和服務(wù)員能用流利的英語提供服務(wù).餐廳及酒吧至少能用2種外語(英語為必備語種)提供服務(wù).g.餐具按中西餐習(xí)慣成套配置,無破損,衛(wèi)生,光潔;

h.菜單及飲品單裝幀精致,完整清潔,出菜率不低于90%.這一個(gè)月在酒店的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多生活上的新知識,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),我會在以后的學(xué)習(xí)中,努力將理論聯(lián)系實(shí)際,不斷充實(shí)自己,突破自我.注釋:

[1]:擺臺:又稱餐臺設(shè)計(jì)或餐臺布置,是為客人就餐確定席位,并將餐飲活動(dòng)所需要的一切物品按要求擺設(shè)于餐桌的操作過程.（二）

大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。

今自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐，走進(jìn)王唯海味樓。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧。我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘至下午2點(diǎn)再從下午的5點(diǎn)至晚上8點(diǎn)，雖然時(shí)間長了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)，,明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

人沒有三六九等，但是顧客的素質(zhì)卻是參差不齊，要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同，也不像想象的那么簡單。要注意措辭，盡量讓每個(gè)人都能懂。在工作中讓自己成長，在實(shí)踐中讓自己成熟，很書面的一句話在不知不覺中就已經(jīng)貫策執(zhí)行了。實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，學(xué)會自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會所承認(rèn)，更想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

我的老板是一個(gè)不到30歲的女人，有著年輕的面孔、活力的心態(tài)和成熟的思想。每天忙著周旋與很多人之間，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和非凡的眼光。在她的身上，我學(xué)到了不少的為人處世之道，也學(xué)到了社會需要隱忍和奮斗。環(huán)境是惡劣的，我們只有在風(fēng)霜中站立不倒，才只能算是有可成功的基礎(chǔ)。能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，能力是最重要的。所以，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，要能抵制住玩樂的吸引力，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，再大的本領(lǐng)都是一點(diǎn)一滴積累起來的。

社會是魔鬼，它吞食了多少稚幼善良人的心，它刺穿了多少平白無辜人的心，他傷痛了

多少志宏遠(yuǎn)大人的心，它利誘了多少狡猾詭詐人的心。

社會亦是天使，它締造了多少不同性格事業(yè)的人，造就了多少成功人，培養(yǎng)訓(xùn)練了多少懂得傾聽他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛家敬業(yè)的人，他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠(yuǎn)大理想的人，挖掘了多少失落亦在后來看遂成社會佼佼者的人。若不藉著社會，我們很難辨明孰優(yōu)孰劣，很難認(rèn)清別人和自己到底有何優(yōu)缺點(diǎn)，自己到底有何實(shí)力與長處。

通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐，自己更進(jìn)一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸，把自己從校園帶到社會中，親身體味社會生活，使我學(xué)到了真本領(lǐng)，讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的，到處充滿了激烈的競爭。

總的來說，我認(rèn)為這次社會實(shí)踐還是很成功的，很有用的，對我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這次社會事件所經(jīng)歷的，已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財(cái)富，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

第四篇：大學(xué)生暑假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

這個(gè)暑假，想出去看看，于是跟著潮流去做暑假工。像我們這種，啥都不會的“大學(xué)生”，出去混可想而知有多艱難。打工只是一種磨練的過程，當(dāng)然也想賺點(diǎn)零花錢。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。現(xiàn)實(shí)很殘酷。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那

么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

說起我這個(gè)把月的打工生活，還真有點(diǎn)坎坷，說少了不干脆，說多了都是淚啊！開始在一個(gè)家具廠做體力活，身體吃不消了。于是就不干了，只堅(jiān)持了一個(gè)禮拜。后來到一家紡織廠，這次就很輕松了，和家具廠相比，簡直就是兩極分化，于是做了二十多天我就戀戀不舍的回家了。時(shí)間不長，但是我還是總結(jié)出那么幾點(diǎn)，算是學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。第一，要受得了批評，也就是臉皮要厚。在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的，我在家具廠因?yàn)橥祽斜涣R了好幾次。雖然事實(shí)如此，但是你做錯(cuò)了事就該受到批評。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見之后，吸取教訓(xùn)，永遠(yuǎn)不要再犯這個(gè)錯(cuò)誤。第二，人際交往和待人處事要圓滑。在外面，你身邊的人魚龍混雜，不像學(xué)校里那么單純。與他們交往時(shí)，最好不要得罪人，他對你怎樣，你就對他怎樣，這樣你才不會吃虧。我工作遇到的同事，都蠻好的，挺交心，對我很好，所以好多現(xiàn)在都有聯(lián)系。當(dāng)然也遇到偽君子，反正我跟他半毛錢關(guān)系都沒，不在乎了。第三，做什么事情，都要有主動(dòng)性和積極性。對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想，敢想，敢去做，就會有意想不到的收獲。我在紡織廠工作時(shí)，有道工序繁瑣而又沒必要，我做了幾天夠嗆，于是我和同事討論，就想出了個(gè)簡化工序的方法，告訴主管，他很高興，要升我的職。我最初的想法就是想

偷懶，這樣我的工作輕松了，目的就達(dá)到了，其他的就是后話了。第四，人脈很關(guān)鍵。現(xiàn)在出去無論干什么，沒有“關(guān)系”做什么事都很麻煩。出去過的人都知道，在外“老鄉(xiāng)”這個(gè)詞很吃香，見面頭一句：“你哪兒的？”，似乎有了老鄉(xiāng)這層關(guān)系，再疏遠(yuǎn)的人都可以像親兄弟親姐妹那樣相處，哪怕你們是同一個(gè)省或者市的，要是同一個(gè)縣或村的，那就更不必說了。我領(lǐng)工資時(shí)，總會遇到各種麻煩，要不就是沒做滿多久多久要扣錢，或者財(cái)務(wù)批條要好幾天，于是我找到有點(diǎn)權(quán)利的老鄉(xiāng)，請他吃頓飯就和我稱兄道弟了，關(guān)于工資的事就迎刃而解了。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧，有些事情，必須要親身體會才會明白。以前老聽父母說賺錢有多么多么不容易，自己也沒什么感觸，但是這次打工真是體會到了血汗錢的含義了，雖然不是第一次掙錢，可是任何一次沒有比這次掙得不容易。總之，出去混總的要有本事，沒立足的資本很難適應(yīng)這個(gè)社會。你想干什么很重要，但是，你會干什么，才是最重要的。

我們要了解社會的需求和自己的所長，就會很快找到現(xiàn)在大學(xué)生缺少的社會知識和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)心社會情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當(dāng)我面邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，之知道自己學(xué)的專業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，其次大學(xué)生暑假打工為了升入了解社會，不應(yīng)該眼高手低，讀了十幾年書的我們有時(shí)候被初中文憑的比下去，他可以縮減我們的傲氣。我們讀高中讀大學(xué)

用了七年，學(xué)到了什么？別人在這七年中磨礪學(xué)習(xí)，早就適應(yīng)這個(gè)社會，工作經(jīng)驗(yàn)就讓我們可望而不可即，我們憑什么要有優(yōu)越感？她們會做的，我們反而不會做。我們就是放不下身段，撕不下“大學(xué)生”這個(gè)看似光榮的標(biāo)簽，但是貨真價(jià)實(shí)才是硬道理。但是不可否認(rèn)，我們擁有比他們更敏捷的思維方法，看待問題的方式多樣化，總之我們的優(yōu)越性就是善于用理論知識走捷徑。所以，為了我們今后更好更快的投入到社會中去，為了我們早日實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為了順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會，讓我們積極投入到社會實(shí)踐中去吧！

第五篇：大學(xué)生暑假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

作為一名在校大學(xué)生，能夠參加此次系上“三下鄉(xiāng)”我感到十分榮幸。經(jīng)過七天時(shí)間的社會實(shí)踐，學(xué)到了很多，也成長了很多。

暑期三下鄉(xiāng)，一點(diǎn)一滴懷念

我們“三下鄉(xiāng)”的地點(diǎn)在涪陵區(qū)百勝鎮(zhèn)，百勝是一個(gè)非常和諧的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，當(dāng)?shù)乩习傩諛銓?shí)、善良。到涪陵區(qū)百勝鎮(zhèn)這個(gè)美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我們感覺陌生而又親切。全新的環(huán)境，熱情的人兒，讓我們欣喜不已。安頓好住所后，我們馬上就投入了以“科技下鄉(xiāng)為民富，攜黨共創(chuàng)和諧路”為主題的宣傳工作。百勝的居民很友好，對于我們的宣傳，熱心詢問，非常支持我們的工作。

此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以“科技下鄉(xiāng)為民富,攜黨共創(chuàng)和諧路”為主題，活動(dòng)分為科技下鄉(xiāng)、三進(jìn)三同、調(diào)研走訪等三大板塊，共有義務(wù)支教、科技維修、調(diào)研走訪、三進(jìn)三同、宣傳報(bào)道等5個(gè)小組開展為期一周到涪陵區(qū)百勝鎮(zhèn)的社會實(shí)踐活動(dòng)。我主要是參加義務(wù)支教和科技維修這兩個(gè)板塊的活動(dòng)，在支教方面，教學(xué)地點(diǎn)設(shè)置在百勝中學(xué)，我們幾位支教的師兄師姐以其飽滿的熱情，投入義務(wù)支教的行列。根據(jù)學(xué)生年齡階段不同，共分為幼兒班、小學(xué)和初中三類班級。當(dāng)?shù)匦∨笥褌兓顫姟⒑脤W(xué)，課堂上也表現(xiàn)非常積極。我主要是負(fù)責(zé)小朋友們的舞蹈課程，引導(dǎo)小朋友們藝術(shù)方面的興趣和發(fā)展。

科技下鄉(xiāng)，免費(fèi)維修

在科技維修方面，我們遇百勝老百姓趕場天到場上設(shè)點(diǎn)宣傳，免費(fèi)幫助大家維修家用電器，師兄們以自己扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)運(yùn)用于家用電器的維修中，認(rèn)真積極。

我負(fù)責(zé)的是登記前來維修的百勝鎮(zhèn)老百姓的姓名、聯(lián)系方式，以及家用電器的編號。配合師兄們對電器的維修，以便維修活動(dòng)的有序進(jìn)行。登記過程中，遇著很多當(dāng)?shù)鼐用癫欢覀兇诵械哪康模覀儠灰幌虼蠹医忉屒宄Ｍ瑫r(shí)，耐心傾聽他們的家用電器出現(xiàn)的問題，并認(rèn)真作好記錄。等到師兄把電器修好后，再一起送還，看到大家臉上滿意的笑容，心里跟著甜蜜。師兄們每天從早到晚非常辛苦，有時(shí)還會因線路原因受傷，幾分鐘之后又開始忙碌起來，感覺特別心疼。與自己輕松的登記工作相比，師兄們吃的苦太多了，從他們那里我學(xué)到一種精神——勇敢的執(zhí)著。

義務(wù)支教，關(guān)愛百勝

在義務(wù)支教方面，具體說來我負(fù)責(zé)小朋友們的舞蹈課程，百勝的小朋友活潑好學(xué)，積極性很高。根據(jù)當(dāng)?shù)匦∨笥褌兊奶亻L和愛好，我選擇了一些適合發(fā)展他們興趣愛好的一些舞蹈題材，引導(dǎo)他們發(fā)揮自己的特長。記得一個(gè)火熱的午后，我還在午睡，小朋友們跑到了我們住的地方，安靜地等待著我醒來。本來下午沒課的，但是我看見小朋友們那么好學(xué)，我還是帶著她們上著下午的課。最讓我感動(dòng)的是，百勝的小朋友特別懂事。課間，汗水浸濕了頭發(fā)，兩個(gè)小朋友主動(dòng)用自己的小手為我扇風(fēng)，一陣細(xì)細(xì)的風(fēng)兒溫暖了整個(gè)心房。

對于主要負(fù)責(zé)教學(xué)的三位老師，每天回到住所第一件事情就是備課和準(zhǔn)備教案，我們常常聽到幾位老師爭論聲。他們都希望能夠做到最好。可憐天下師者心！而小朋友們也懂得體會老師的辛苦而認(rèn)真對待這次義務(wù)支教的每一堂課。尤其是課間休息時(shí)，在老師滿頭大汗地坐在教室前面批改作業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們那一句真切關(guān)懷的話語,老師，您辛苦了！貼心的話語份量好重。經(jīng)過這一個(gè)星期的相處，師生之間產(chǎn)生了深厚的情誼，溢于言表。這些天的努力，我深切認(rèn)識到一個(gè)詞——敬業(yè)。

調(diào)研走訪，深入民眾

與此同時(shí)，調(diào)研活動(dòng)小組有效展開。“一切從群眾中來，一切到群眾中去”，是馬克思主義執(zhí)政黨對干部的基本要求。我們不僅要掌握指導(dǎo)工作的理論武器，奉獻(xiàn)群眾的滿腔熱情，而且要有服務(wù)群眾的真實(shí)情感，具備扎實(shí)做群眾工作的實(shí)際能力。我們通過慰問老黨員、發(fā)放調(diào)查問卷、撰寫調(diào)研報(bào)告的形式，對百勝居民對黨知識的了解和總結(jié)。今年是中國共產(chǎn)黨九十華誕生日，我們希望通過這些活動(dòng)，增進(jìn)大家對黨團(tuán)知識的了解，促進(jìn)對黨的認(rèn)識。后期，我們還開展了“黨員，群眾座談會”，以贈送黨刊、水果的形式慰問老黨員等系列活動(dòng)，廣泛宣傳黨的知識。

“還是黨的政策好呀！”老百姓不由得發(fā)出這樣的感慨。每每聽到這樣的話語，不由主地會心一笑。

三進(jìn)三同，貼近生活

另外，“三進(jìn)三同”也是此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的又一特色，主要是“三進(jìn)三同”小組通過走訪，了解當(dāng)?shù)厣钋闆r，最后選定百勝鎮(zhèn)諸葛村某幾戶居民，幫助他們做一些實(shí)事。如：修公路、干農(nóng)活、幫忙做家務(wù)等。在修建葛亮村公

路過程中，幾位師兄扎實(shí)肯干，干活的時(shí)候不遺余力，和水泥的時(shí)候縱然是手上起了很多水泡也全然不在意，繼續(xù)地干活。從中體會到農(nóng)民生活之艱辛，農(nóng)民的樸實(shí)與淳厚。和當(dāng)?shù)鼐用裢浴⑼　⑼瑒趧?dòng)，深入到農(nóng)家，真正走進(jìn)農(nóng)村、貼近農(nóng)民，干好農(nóng)村工作。以在農(nóng)村勞動(dòng)生活的真實(shí)的體驗(yàn)，學(xué)會吃苦耐勞的精神，做一名真正為群眾辦事情的大學(xué)生。

我們的農(nóng)民群眾善良、淳厚，他們對我們“三進(jìn)三同”小組的感激樸實(shí)無華、真誠動(dòng)人。從中，我們也看到了農(nóng)村與城市生活水平的差距。我國現(xiàn)在實(shí)行工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市帶動(dòng)農(nóng)村，提高農(nóng)村生活質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)差距，進(jìn)一步促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

宣傳報(bào)道，情系百勝

當(dāng)然，作此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的宣傳報(bào)道也是一件非常重要的事情。我們的通訊小組非常積極，經(jīng)常頂著高溫，到處奔波找新聞?lì)}材。從三進(jìn)三同小組所住的葛亮村趕到維修處，又往維修處急匆匆地往支教的百勝中學(xué)趕去，不停地流動(dòng)。汗水浸濕了衣服，風(fēng)又吹干。等到終于回到我們住所后，又開始忙著整理照片資料，準(zhǔn)備下一步的寫稿工作。住處很熱，但那又算得了什么。看得見了看見了，看不見的也理解了，忙碌為了誰。

活動(dòng)中，為了百勝生活的居民，也為了我們自己學(xué)到有用的東西。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)用行動(dòng)這樣詮釋。參加此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的每個(gè)人都很優(yōu)秀，各有各的特長，各有各的善良。跟著他們相處的時(shí)間里，讓人不自覺想要變得優(yōu)秀。好好學(xué)習(xí)吧，我對自己說。要像師兄師姐們學(xué)習(xí)，像他們一樣努力，像他們一樣勇敢，像他們一樣優(yōu)秀。

在奮斗中磨煉，在經(jīng)歷中成長

我們“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)根據(jù)專業(yè)特色和學(xué)生的個(gè)人特長，結(jié)合農(nóng)村基層教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要，發(fā)揮青年學(xué)生的科技文化優(yōu)勢，進(jìn)行文化、教育、科技等方面的宣傳工作，分工明確，效率明顯。

因此，我們大學(xué)生不僅要努力學(xué)習(xí)文化理論知識，還要學(xué)會在實(shí)踐中體驗(yàn)生活，不斷奮進(jìn)，在奮斗中磨煉意志品質(zhì)，在經(jīng)歷中成長！