第一篇：2018北京中考備考作文素材整理（模版）

作文素材整理

一、友情

1.在橋牌教室給牌友過生日（不太好形容情感，只是對素材的大致概括）周四下午。

已經(jīng)到了下課的時間，同學(xué)們紛紛回家了。沒有熱烈的氣氛，沒有捧場的同學(xué)，只有我們，坐在平日熟悉的位置，面對著并不大的形如Angry Bird的蛋糕，靜靜地，享受屬于我們的快樂。

這就足夠了。

回想起一年多來我們共同的經(jīng)歷，無論是隊式賽，還是雙人賽；無論是隊友，還是對手，都一如既往地，還是朋友。

——《橋牌伴你 一生永恒》2.比賽之后告別牌友

今年的隊式賽，因為賊的離開被賦予了更多意義。最初聽說這個消息，首先是驚訝，然后便是傷感。這似乎是離別的常規(guī)程序。但事實證明，離別并不都是如此。

這一切或多或少與比賽結(jié)果有關(guān)，捧著剛剛獲得的獎杯在快餐店閑聊，少了些哀嘆和惋惜，多了些期待與展望。或許有人會說：我們不懂離別，似乎他們眼中，離別只能如“西出陽關(guān)無故人”般絕望。可是，你錯了，朋友的意義在于快樂，何必因為一次分離便如此悲觀？既然離別已成定局，倒不如放眼未來，脫開牽絆，想想“天下誰人不識君”的豪邁。相見不如懷念，或許有些時候，回憶是最美好的。——《我的初二記憶》 3.我的好搭檔（實在不知道該怎么說了）

那是去年的雙人賽。比賽前兩天，那天沒有選修課，陳老師只是說：“你們可以去練練牌，不過一切自愿。”

就在前一天晚上，李佳凝跟我說她第二天下午要去做個小手術(shù)，我也沒多想，只是說：“那你直接回家吧，不用管我。”

后來的事記憶猶新，她還是回了學(xué)校，跟我打了兩個小時的牌，直到天色漸暗。雖然我并沒有做手術(shù)，但我也知道麻藥過后的感覺。事后她說，那天晚上她幾乎沒法睡覺，而第二天的拓展活動，她也沒去參加。很難想象，那個寒風(fēng)呼嘯的夜晚，她是如何走出校門的。我也曾問過她為何執(zhí)意要回來打牌，她只是說：“我是你的搭檔，不能因為我讓你失望。”

那次比賽有遺憾，無緣決賽。但我依然記得，那個夜晚，清冷的操場上的我和她。那是純粹的熱愛。——《我的初二記憶》

二、成長

1.尊重

事實上，人生中朋友與敵人往往是不斷變化的：再好的朋友，或許也會成為對手；不共戴天的死敵，也有可能并肩作戰(zhàn)。因此，尊重對方就顯得十分重要：需要競爭的時候，不能顧忌感情，發(fā)揮出自己的真實水平，也是尊重對手的表現(xiàn)；需要合作的時候，也應(yīng)該不計前嫌，這樣才能獲得對方的尊重。——《亦敵亦友》

2.堅持

盡管排練使我們的生活變得緊張而單調(diào)，但既然我們選擇了為國樂團(tuán)、為四中爭得榮譽(yù)，就必須堅持下去。

于是，我們開始利用一切課余時間完成作業(yè)。其實我們并不是沒有不交作業(yè)的理由，但我們并非不能做到。作為學(xué)生，你別無選擇。

開學(xué)時，肖老師要求這次排練不準(zhǔn)請假，因此一切課余時間都被占據(jù)。當(dāng)時大家可謂怨聲載道，但最后還是嚴(yán)格遵守了。作為國樂團(tuán)的一員，你別無選擇。

這所有的一切，都是為了那個目標(biāo)——也是必須得到的榮譽(yù)——冠軍！作為四中學(xué)生，你別無選擇！——《別無選擇》

3.樂觀

這是一個釋放自己的過程。對我而言初三的每一次拓展和其他大型活動，都是我的釋放點。他們雖不能讓我擺脫煩惱，卻至少能讓你的這一天充滿歡笑。

即使明天依舊充滿煩惱，只要今天還沒結(jié)束，你依然要笑。我想，2013年10月18日，我會記住。只是因為那一天，我瘋玩了一天，我釋放了我自己。

即使生活是苦的，也要把握住每個可以開懷大笑的機(jī)會。人生是自己的，樂觀一點總是好的。——《釋放激情》

三、人性（這部分基本都是議論文，故在此把事實論據(jù)列出）1.誠實

商鞅變法時，遵守自己的諾言給搬木頭的人重賞； 小華盛頓面對盛怒的父親，勇敢地承認(rèn)自己犯下的錯誤； “油條哥”堅持用一級油炸“良心油條”，感動世人。——《守住誠信》

2.樂觀（堅強(qiáng)）

霍金戰(zhàn)勝病痛，樂觀生活，醉心于科學(xué)研究，獲得成功； 貝多芬克服失聰，與命運斗爭，寫出家喻戶曉的《歡樂頌》； 被貶后，蘇軾寄情山水，樂觀地面對挫折，留下大量傳世佳作。

——《一路走來微笑多》

3.堅持

愛迪生為發(fā)明燈泡，堅持不懈地研究燈絲的材料，最終成功； 李時珍三十年如一日，研究各種草藥，最終完成《本草綱目》； 科比每天都刻苦訓(xùn)練，披星戴月，風(fēng)雨無阻，最終獲得了成功。

——《來之不易的成果》

第二篇：2014中考作文精簡備考素材

中考作文素材

彎彎腰，拾起你的尊嚴(yán)！七十多年前，一位挪威青年男子漂洋來到法國，他要報考著名的巴黎音樂學(xué)院。考試的時候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但主考官還是沒能看中他。身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街上，勒緊褲帶在一棵榕樹下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無數(shù)人的駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴，最終彎下腰拾起地上的錢遞給無賴說：“先生，您的錢丟在了地上。”無賴接過錢，重新扔在青年男子的腳下，再次傲慢地說：“這錢已經(jīng)是你的了，你必須收下！”青年男子再次看了看無賴，深深地對他鞠了個躬說：“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢，我彎腰為您撿起。現(xiàn)在我的錢掉在了地上，麻煩您也為我撿起！”無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。圍觀者中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子，是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院，最終錄取了他。這位青年男子叫比爾·撒丁，后來成為挪威小有名氣的音樂家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。當(dāng)我們陷入生活最低谷的時候，往往會招致許多無端的蔑視；當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭，往往又會遭遇肆意踐踏你尊嚴(yán)的人。針鋒相對的反抗是我們的本能，但往往會讓那些缺知少德者更加暴虐。我們不如理智去應(yīng)對，以一種寬容的心態(tài)去展示并維護(hù)我們的尊嚴(yán)。那時你會發(fā)現(xiàn)，任何邪惡在正義面前都無法站穩(wěn)腳跟。彎彎腰，拾起你的尊嚴(yán)！最寶貴的一門課 深夜，一位中國人走進(jìn)德國某小鎮(zhèn)的車站理發(fā)室。那理發(fā)師熱情地接待了他，卻不愿意為他理發(fā)。理由是，這里只能為手里有車票的旅客理發(fā)，這是規(guī)定。中國人委婉地提出建議，說反正現(xiàn)在店里也沒有其他顧客，是不是可以來個例外？理發(fā)師更恭敬了，說雖然是夜里也沒有別的人，我們也得遵守規(guī)則。無奈之中，中國人走到售票窗前，要了一張離這兒最近的那一站的車票。當(dāng)他拿著車票第二次走進(jìn)理發(fā)室時，理發(fā)師很遺憾地對他說，如果您只是為了理發(fā)才買這張車票的話，那么真的很抱歉，我還是不能為您服務(wù)。當(dāng)有人把深夜小站理發(fā)師的故事告訴給一群在德國留學(xué)的中國學(xué)生時，不少人感慨萬千，說，太不可思議了，德國人真的是太認(rèn)真了，這樣一個時時處處講規(guī)則講秩序的民族，永遠(yuǎn)都會是一個強(qiáng)大的民族。但有的人就不以為然，說，偶然的一件小事，決定不了這么大的性質(zhì)，一個小鎮(zhèn)的車站，一個近乎迂腐的人，如何能說明一個民族的性格呢？雙方甚至還為此發(fā)生了爭執(zhí)，相持不下之際，就有人提出通過實踐來檢驗孰是孰非。于是，聰明的留學(xué)生們共同設(shè)計了一項試驗。他們趁著夜色，來到鬧市區(qū)的一個公用電話亭，在一左一右兩部電話的旁邊，分別貼上了“男士”、“女士”的標(biāo)記，然后迅速離開。第二天上午，他們又相約來到那個電話亭。令他們驚奇的一幕出現(xiàn)了：標(biāo)著“男士”的那一部電話前排起了長隊，而標(biāo)著“女士”的那一部電話前卻空無一人。留學(xué)生們就走過去問那些平靜等待的先生：既然那一部電話前沒有人，為什么不到那邊去打，何必等這么久呢？被問的先生們無一不以坦然的口吻說：那邊是專為女士準(zhǔn)備的，我們只能在這邊打，這是秩序啊…… 留學(xué)生們不再爭執(zhí)了。在他們默默回去的一路上，每個人都想了很多，大家都隱隱覺得自己乃至自己身后那個曾是禮儀之邦、崇尚井然有序的民族，這許多年來，可能于無意之中已慢慢丟失了一些美好的東西。在重創(chuàng)民族輝煌、融入世界之流的今天，規(guī)則和秩序，也許正是我們最為需要的素質(zhì)。星野道夫用生命愛自然 如果能讓熊來選擇它們認(rèn)為最親密的人類朋友，那么日本攝影師星野道夫一定能當(dāng)選。翻開《北極光》《旅行的樹》《在漫長的旅途中》等星野道夫出版的攝影游記作品集，我們看到最多的是熊的照片——兩只棕熊在草地上嬉戲；北極熊帶著它的孩子們在剛剛?cè)诨谋由献分鸷ｘB……在星野道夫的鏡頭里，熊一點也不兇殘，而是那樣憨態(tài)可掬。1971年，讀大學(xué)的星野加入了探險社。一次偶然的機(jī)會，他遠(yuǎn)赴阿拉斯加，與一戶純樸的愛斯基摩人共度了一個暑假。回到日本后，得知摯友登山時意外身亡，他感悟到“生命有限”。為了找回生命的坐標(biāo)軸，他大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入阿拉斯加大學(xué)野生動物管理學(xué)系就讀，并開始了自然生態(tài)攝影的生涯。二十年來，星野穿梭在阿拉斯加的山脈、冰河、森林之間，拍攝了大量自然生態(tài)作品，尤以熊的攝影聞名于世。在親近被拍攝的動物時，星野很少武裝自己：“動物知道你帶著槍，就會起戒心。要發(fā)現(xiàn)真實的一面，就得拿命當(dāng)賭注！”1996年8月，星野來到堪察加半島拍攝棕熊。8日早晨，星野正在帳篷中休息，突然一只健碩棕熊的前半身闖了進(jìn)來。作為拿生命當(dāng)賭注的攝影師，他的第一反應(yīng)不是逃跑，而是拿出相機(jī)拍下他人生的最后一幅照片。他剛按下快門，棕熊的巨掌就向他拍了下來。這幅最后的風(fēng)景觸目驚心，令人震撼。星野道夫在《在漫長的旅途中>說過：“給予我們鼓勵與勇氣的，可能不是誰曾說過的話，而是那曾經(jīng)看到的風(fēng)景。”而那幅記錄了“最后的風(fēng)景”的作品，一定能夠給予我們更多的鼓勵和勇氣。素材運用：人與自然和諧相處的最高境界正在于此：星野道夫是熊最好的朋友，他面對熊和所有的野生動物，沒有槍支，沒有棍棒，唯有謳歌自然與生命的鏡頭。非典型自由登山者 嚴(yán)冬冬，登山界的奇人，大眾眼中的怪人。2012年7月9日，嚴(yán)冬冬和同伴周鵬、李爽在新疆西天山托木爾地區(qū)登頂未名峰，在下撤過程中，不幸墜入暗冰裂縫，遇險

時，年僅27歲。嚴(yán)冬冬智商很高，想法很怪。大學(xué)四年間，他登山不少，卻從未登頂。2005年7月，嚴(yán)冬冬和山野的隊友們一同去念青唐古拉山攀登。當(dāng)時一位隊友高原反應(yīng)太強(qiáng)烈，最終，他決定在6800米的高度全隊下撤。雖然四次雪山之行都沒登頂，但他贏得了隊友的尊重。從清華畢業(yè)后，嚴(yán)冬冬將自己定位為自由登山者、自由翻譯者。他把翻譯所得全部拿來買登山的裝備。2008年，他作為奧運火炬手登上了珠穆朗瑪峰。夢想在剎那綻放：“自由自在地安排生活，自由自在地去登山--夢想，居然就這么在不覺間變成了現(xiàn)實。”圈內(nèi)人都認(rèn)為，嚴(yán)冬冬之所以選擇這樣的路，是因為他是個純凈的登山者。他說：“一個成熟的登山者之所以會一而再、再而三地走向高山，是因為在他看來，這種體驗的價值相對于生命灰飛煙滅的危險而言是值得的。”生活中的他，是一個怪小孩，會把冬眠的青蛙揣在懷里等它蘇醒，會用步行挑戰(zhàn)公車的速度。他想要“不受任何約束地自由攀登”，最大的夢想，是“征服全球14座海拔在8000米以上的高峰”。為此，他嚴(yán)格甄選食品，在馬路上練習(xí)跑步，在北京冬天零下十幾攝氏度的氣溫里穿一件薄外套“訓(xùn)練耐寒”。他從不計較自己會失去什么。以生命的代價，這個登山者最終與雪山長相廝守。有多少人的夢想是直接撞在死亡這個槍口上的？當(dāng)嚴(yán)冬冬拿夢想與死亡正面PK，誰輸誰贏，當(dāng)事人說了才算。素材運用：生命的價值在于不斷攀登，不管前方是崇山峻嶺，還是雪城冰川，克服種種困難，才能登上最高峰。嚴(yán)冬冬舍棄了安逸的生活，向生命的極限挑戰(zhàn)，他失敗了，卻雖敗猶榮。把廁所打掃得比廚房還干凈 查理·貝爾曾任麥當(dāng)勞的執(zhí)行總經(jīng)理，負(fù)責(zé)管理麥當(dāng)勞在全球118個國家多達(dá)三萬余個餐廳的運營。翻開貝爾的履歷，許多人生的亮點光彩奪目，而他深深銘記的時刻卻是1976年，15歲的他迫于生計，到麥當(dāng)勞求職。那時，貝爾因為家境極其貧寒。于是他找到麥當(dāng)勞店的店長，請求給他一份工作。貝爾營養(yǎng)不良，瘦骨嶙峋，臉上沒什么血色，渾身土里土氣。店長看他這副模樣，委婉地拒絕他。說這里暫時不需要人手。希望他到別的地方去看看。過了幾天，店長沒有料到，貝爾又來了，言辭更加懇切地請求他給份工作。即使是沒有報酬也行。見老板沒有吭聲，貝爾感到了一點希望。他小聲說：“我看到您這里廁所的衛(wèi)生狀態(tài)似乎不是太好，這樣也許會影響您的生意。要不，安排我掃廁所吧。只要給我解決吃住就行了。”店長沒有辦法，就答應(yīng)了讓貝爾掃廁所試試看。掃廁所，在一般人眼中都是鄙視的，認(rèn)為是沒有出息的工作。可是，貝爾卻認(rèn)為這是他人生事業(yè)的一塊最堅實的基石。他每天清晨天還沒亮就起床，把廁所徹底清掃一次。然后每隔一段時間就去維持。不久，他對掃廁所也摸索出規(guī)律：先把大的紙張掃了，然后灑干灰在那些濕臟的地方。讓灰把水吸干，再掃，效果比直接掃好多了。記得有一次半夜，有人上廁所時，還看到貝爾睜著惺忪的眼睛在查看廁所是否弄臟了。

他還在廁所里擺放了些花草，讓人在麥當(dāng)勞的廁所中也能夠欣賞美。另外，還把自己記得的諺語警句寫了些貼在廁所的墻上，增加其中的文化氣息。讓人在方便的時候，可以感受文化的魅力。貝爾的所有心思全部放在廁所上。確實，他的到來，讓那店的廁所衛(wèi)生狀況大為改觀，有人甚至說，“比那些不太講究的餐館還要干凈。”經(jīng)過三個月的考察，店長正式宣布錄用貝爾。安排他去接受正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)。接著，店長又把貝爾放在店內(nèi)各個崗位鍛煉。19歲那年，貝爾被提升為澳大利亞最年輕的麥當(dāng)勞店面經(jīng)理。1980年，他被派駐歐洲，在那里的業(yè)務(wù)扶搖直上。此后，他先后擔(dān)任麥當(dāng)勞澳大利亞公司總經(jīng)理，亞太、中東和非洲地區(qū)總裁，歐洲地區(qū)總裁及麥當(dāng)勞芝加哥總部負(fù)責(zé)人，直到后來擔(dān)任管理全球麥當(dāng)勞事務(wù)的執(zhí)行總經(jīng)理。飛黃騰達(dá)的貝爾接受媒體采訪的時候，從來不避諱自己當(dāng)年掃廁所的經(jīng)歷。他說掃廁所是對他最深刻的教育：一件事，你可以不去做；可是如果你做了，就要全力以赴地去做。“一屋不掃，何以掃天下？”貝爾就是從掃好麥當(dāng)勞的一個廁所開始，一直到當(dāng)好全球的麥當(dāng)旁執(zhí)行總經(jīng)理。是啊，有了把廁所掃得比某些人的廚房還干凈的敬業(yè)和執(zhí)著，還有什么事情他做不好呢“感動中國2013十大人物”于2014年2月10日落下帷幕，在這場人生舞臺上，他們每個人都流光溢彩，感動你我。中國核潛艇之父——黃旭華【頒獎詞】誓言無聲時代到處是驚濤駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱；一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。【人物】在黃旭華參研核潛艇制造的30多年中，8個兄弟姐妹都不知道他搞核潛艇，父親臨終時也不知他是干什么的，母親從63歲盼到93歲才見到他一面。工程復(fù)雜，面對上千萬臺設(shè)備，上百公里長的電纜、管道，他要聯(lián)絡(luò)全國24個省市的2000多家科研單位。那時沒有計算機(jī)，他和同事用算盤和計算尺演算出成千上萬個數(shù)據(jù)。1964年，黃旭華終于帶領(lǐng)團(tuán)隊研制出我國第一艘核潛艇。這使中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。1988年，核潛艇按設(shè)計極限在南海做深潛試驗。黃旭華親自下潛300米，成為世界上核潛艇總設(shè)計師親自下水做深潛試驗的第一人。高齡孤寡“五保”老人拾荒助學(xué)——劉盛蘭【頒獎詞】崇仁厚德殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應(yīng)該思考答案。【人物】1998年，劉盛蘭在報紙上看到了一則救助報道，從那時起，73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。受他捐助的學(xué)生，逐漸從周邊幾個地市“擴(kuò)張”到全國各地。他不去養(yǎng)老院，為的是把每年4000元的生活補(bǔ)助捐獻(xiàn)出去；17年來他節(jié)衣縮食，但捐資助學(xué)的金額總計7萬多元，資助的學(xué)生100多個。2013年8月，劉盛蘭住進(jìn)了醫(yī)院，但他仍然惦記著捐資助學(xué)，擔(dān)心匯款中斷和沒到位會斷了孩子們的希望。讓人欣慰的是，得知老人住院后，很多受資助的孩子前來看望他、照顧他。讓他永不寂寞——陳俊貴【頒獎詞】心比金堅只為風(fēng)雪之夜一次生死相托，你守住誓言，為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒，那碗里是歲月崢嶸；敬一個禮，那是士兵最真的情義。雪下了又融，草黃了又青，你種在山頂?shù)乃桑瑤h然不動。【人物】1979年，陳俊貴隨部隊到新疆參加修筑獨庫公路的大會戰(zhàn)，次年，部隊被困于天山深處，四名戰(zhàn)士奉命山下求援，生死關(guān)頭，班長鄭林書把最后一個饅頭給了陳俊貴。后部隊得救，但班長與副班長不幸遇難。陳俊貴始終沒有忘記班長的臨終囑托：葬身附近山上；代他看望一下自己的父母。復(fù)員后，他就開始了20多年的守護(hù)與尋找，直到2005年才得知班長父母都已去世。陳俊貴便在他們墳前開啟了另一個承諾：“對不起，我來晚了，你們不要牽掛，今生今世我都將守在鄭林書墳前，讓他永不寂寞！”帶領(lǐng)村民致富、老百姓的貼心人——段愛平【頒獎詞】一秉至公山梁擋住了陽光，你用肩膀扛起鄉(xiāng)親的盼望。村莊在漸漸豐滿，你的身體卻慢慢柔弱。莊稼，總要把一切還給泥土。你貼工，貼錢，貼命，你還貼近百姓的心。【人物】1998年，段愛平嫁進(jìn)了返底村，為改善生活，她借錢做起了焦炭生意，兩年下來賺了幾十萬元。當(dāng)時的返底村非常貧困，村小學(xué)的教室是危房，孩子們沒有教師上課。1999年段愛平高票當(dāng)選為返底村村委主任后，先后給村里蓋了學(xué)校，建了養(yǎng)老院。為了使全村富裕起來，她帶領(lǐng)村民種植藥材，改造電網(wǎng)，栽植樹木，建設(shè)園林，而這些項目中段愛平自己就貼了十幾萬。去年，段愛平被診斷出了淋巴癌。她每天就靠葡萄糖和止疼藥度日，身體嚴(yán)重透支。即使這樣，她也沒有離開工作崗位，每天想著的是要盡力再為村民做更多的事。‘“油菜花父子”——沈克泉、沈昌健【頒獎詞】夢想天開父親留戀那油菜花開的芬芳，兒子就把他葬在不遠(yuǎn)的山上。三十年花開花謝，兩代人春來秋往，一家人不分晝夜，守護(hù)最微弱的希望。一粒種子，蘊含著世代相傳的夢想。【人物】1978年，養(yǎng)蜂人沈克泉在貴州山區(qū)發(fā)現(xiàn)了3株野生油菜，將其帶回家鄉(xiāng)播種；21歲的沈昌健也許是好奇，總喜歡去摸父親被

人稱贊的那幾株油菜。父子兩代人與“高產(chǎn)油菜”結(jié)下了難分難舍的情緣。因未經(jīng)審定，他們被罰款、拘留；沒有專業(yè)儀器，他們就仔細(xì)觀察、記錄，總結(jié)規(guī)律；沒有足夠的經(jīng)費，他們就東挪西借、全家出工。2007年；沈克泉的巨型油菜“獨闖”在第12屆國際油菜大會上引起轟動；2011年，沈克泉父子繁育的“貴野A”不育系獲國家發(fā)明專利證書；如今，沈昌健的“沈油雜”202、819已進(jìn)入?yún)^(qū)域試驗環(huán)節(jié)。35年的追夢路，父子相繼，只為一株油菜的夢想。沈昌健說自己的油菜育種路也許得”慢慢走”，但怎么也會走下去。門巴族的“護(hù)夢人”——格桑德吉【頒獎詞】格桑花開不想讓鄉(xiāng)親的夢，跌落于懸崖。門巴的女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng)，堅守在雪山、河流之間。她用一顆心，脈動一群人的心，用一點光，點亮山間更多的燈火。【人物】格桑德吉，鄉(xiāng)村教師。為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子有學(xué)上，格桑德吉放棄拉薩的工作，主動申請到山鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)。學(xué)校所在的幫辛鄉(xiāng)是墨脫最后一個通公路的鄉(xiāng)。為了勸學(xué)，12年來她在常發(fā)生滑坡、泥石流的道路上頻繁往返；為了孩子們不停課，別村缺老師時她不顧身孕、背起糌粑上路；為了把學(xué)生平安送到家，每年道路艱險、大雪封山時，她過冰河、溜鐵索、走懸崖峭壁，把四個月才能回一次家的學(xué)生們平安送到父母的身邊。格桑德吉的教育夢想就是讓門巴族孩子都能上學(xué)，在她的努力下，門巴族孩子入學(xué)率達(dá)95%，她所教的孩子有30多個考入大中專院校。百歲仁醫(yī)——胡佩蘭【頒獎詞】秋蘭為佩技不在高而在德；術(shù)不在巧而在仁。醫(yī)者，看的是病，救的是心；開的是藥，給的是情。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī)，是濟(jì)世良藥。【人物】1986年，70歲的胡佩蘭從原鄭州鐵路中心醫(yī)院退休，后到解放軍3519職工醫(yī)院坐診，2010年受聘到建中街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心坐診，連續(xù)坐診20年，堅持每周出診6天，風(fēng)雨無阻。她生活節(jié)儉，舍不得在自己身上多花一分錢，但她經(jīng)常大方地給病人墊付醫(yī)藥費。她還拿出微薄的坐診收入和退休金，捐建了50多個“希望書屋”。她經(jīng)常說：“醫(yī)患關(guān)系搞不好是因為交流不夠，醫(yī)生只要對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)了，病人也自然會對醫(yī)生極力配合，不管面對哪一個病人，都要把患者當(dāng)成自己的第一個病人來對待。”在《感動中國》播出不久，98歲的胡佩蘭駕鶴西去。與時間賽跑的絕癥母親——姚厚芝【頒獎詞】寸草春暉病壓垮了身體，但不能摧毀母愛。草根母親嘔心瀝血，為孩子縫補(bǔ)夢想，而深厚的愛，更鋪就孩子精神的未來。請上天給你多一些時間，讓你把美好的愿望，織進(jìn)這春天的圖景。

【人物】姚厚芝，普通村民。2006年，姚厚芝查出乳腺腫瘤，需要立即做切除手術(shù)。面對高額的手術(shù)費，姚厚芝選擇了“藥療”。幾年下來，病情沒有絲毫好轉(zhuǎn)。聽說十字繡能掙錢，她買來6.5米長、共需127萬針的《清明上河圖》十字繡樣，每天勞作17個小時。第一幅完工后，姚厚芝又開始了第二幅，其難度、時間和價錢是第一幅的好幾倍。她希望老天能再給她3年時間。她現(xiàn)在就是一個與時間賽跑的人，不知道自己生命何時會終結(jié)。她沒有其他奢求和心愿，只是想盡自己所能多給孩子留點什么。28年不言悔——方俊明 【頒獎詞】克明俊德縱身一躍，卻被命運撞得頭破血流。在輪椅上度過青春，但你卻固執(zhí)地相信善良，絲毫不悔。今天你不能起身，但我們知道，你早已站立在所有人面前。【人物】1985年8月，28歲的方俊明為救一個假裝落水的頑童，躍入河中，造成頸椎骨折，高位截癱。直到2013年11月，方俊明終于獲得了遲到28年的“見義勇為”榮譽(yù)稱號。這期間，妻子離開了，父親也去世了，生活無法自理，但方俊明從來沒有后悔過。一個家庭的艱辛，一個生命的委屈，這一切都見證了善良在人們心中的恒定不變的價值。將軍夢，守護(hù)情，助人心——龔全珍【頒獎詞】松筠之節(jié)少年時尋見光，青年時遇見愛，暮年到來的時候，你的心依然遼闊。一生追隨革命、愛情和信仰，輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場、田野、課堂。人民的敬意，是你一生最美的勛章。【人物】龔全珍，開國將軍甘祖昌的夫人，1957年隨甘祖昌回到江西省蓮花縣，在鄉(xiāng)村教師的平凡崗位上幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)、教書育人。離休后，積極開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育，傾力捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困，開辦“龔全珍工作室”，服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾，從青春歲月到耄耋之年，她為廣大群眾做了大量的實事好事，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷淖鹁春蛺鄞鳌?/p>

第三篇：初三2018北京中考作文素材

關(guān)心的魅力

初三（3）趙梓奕

身邊的人們無時無刻不在關(guān)心著我們，也許只是一句關(guān)切的問候，也許只是一句親切的安慰，也許只是削好的一個蘋果，卻時時刻刻綻放著他們的魅力。

車上一陣眩暈，我努力看這窗外，眼前一片片綠蔭卻變得模糊。我抄起書包里的嘔吐袋，努力地躲避著她投來的關(guān)切的目光，我不想讓她看到我嘔吐的樣子，我怕她惡心。車又一震動，我急忙轉(zhuǎn)過身子沖著窗外...卻未曾想，一直輕柔的手在旁邊拍拍我的后背，過了一會兒，她關(guān)心地問我好些了嗎,看著她那關(guān)懷而急切的眼神，我點點頭，兩個人的笑容融化在了明媚的陽光中。

關(guān)心的魅力是難受時好友的一聲問候，也許這很平淡，卻讓我銘記，記住這友誼。

卷子發(fā)了下來，一個鮮紅的數(shù)字，一張慘白的卷子，我坐在座位上，淚水不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，我不敢...我不愿直視那分?jǐn)?shù)、那試卷，只是默默的流淚，這時未曾想您已站在了我的身后，纖細(xì)的手指翻開了倒扣著的試卷，本以為您會批評我，耳邊卻傳來了關(guān)心的話語：“中午來辦公室找我，我來幫你分析試卷。”您的教導(dǎo)仍在耳邊回響，幫我理知識點，幫我分析錯因，讓我懂得了在哪里跌倒就在哪里爬起。之后的每次考試，不論考好考壞，我都會認(rèn)真總結(jié)，勇敢面對。

關(guān)心的魅力是考試失利時老師的諄諄教誨，也許這很樸實，卻讓我銘記，記住這師恩。門開了，您端著剛削好的蘋果請放在我的書桌旁，看著我伏案學(xué)習(xí)的身影，您輕輕地說：“早點睡吧，待會兒吃個蘋果，別睡得太晚。”早已習(xí)慣每天晚上書桌上削好的水果，它影響著我，給予了我莫大的動力，使得讓我每晚更加努力地學(xué)習(xí)，因為我知道每個晚上，還有您的關(guān)心與陪伴。

關(guān)心的魅力是深夜里削好的一個蘋果，也許這很簡單，卻讓我銘記，記住這親情。

我被包圍在身邊人的關(guān)懷中，你們的愛讓我懂得了關(guān)心的魅力：是親切的友誼，是樸實的師恩，是默默的親情。這非凡的魅力綻放著她獨有的光彩，吸引著我，影響著我，我也愿意去傳遞這關(guān)懷，讓更多的人感受到她的魅力。

較量

初三（3）趙梓奕

“同學(xué)們，月考就要來臨了。希望大家好好準(zhǔn)備，在考試中取的好成績。”聽著老師在講臺上的一番話，我和她相視一笑，我知道一場新的較量開始了。

思緒突然回到半年前，那時我倆成績一向差不多，每天在一起說說笑笑，直到那一天。

“我校的舞蹈團(tuán)、民樂團(tuán)均在此次比賽中收獲好成績。……她們已經(jīng)手握中考考場上的5分加分。”散會后，我倆一如既往地一起走回班級，聊著聊著，她突然半開玩笑地對我說：“中考考場上誰贏還不一定呢？不信，我們每次考試都較量較量？”“好呀，迎戰(zhàn)。”我們都笑了。

從此每個課間兩人的桌子上總會有一本打開的作業(yè)，或是奮筆疾書，或是圈圈點點；吃飯時，我們不再聊班里的瑣事而是互問幾個課上剛講的化學(xué)方程式；午休時，只要一個眼神兩人便齊刷刷地從書包里掏出卷子，悄悄地打開班門，大步向辦公室走去。

較量，意味著比拼，但不意味著自私。

那天早晨，剛交完作業(yè)，回到座位上正準(zhǔn)備默寫一遍化學(xué)方程式，她突然出現(xiàn)在我面前手里拿著一張滿是勾畫的數(shù)學(xué)卷子。“什么事？”我被她突然的出現(xiàn)嚇了一跳，“沒事，就是想問你道題。”她指指卷子上那道用紅圈標(biāo)注了重點的題，沖我笑了一下。

我的心突然一抽。這道題我昨天想了一個晚上，又是查書，又是翻筆記，好不容易才做出來，可是……看著她那真誠的眼神我終于張開了嘴：“這題輔助線應(yīng)該這么做……”畢竟，給別人講題也能加深自己的記憶，我心里這么想著，嘴角上揚，如釋重負(fù)。

我們兩人的較量從未間斷，但友誼卻越來越深。她物理在A班，時常借我筆記讓我看她們講的題型。課下，我們一起找英語老師面批一絲不茍。就這樣，我倆的成績在較量中越來越好。

這次月考又將是一次較量。我會勇敢地迎接挑戰(zhàn)，迎接我們之間的較量。

向著目的地進(jìn)發(fā)

初三（3）趙梓奕

“飛向藍(lán)天這個蒙古舞編排得很流暢。” “飛向藍(lán)天這個節(jié)目動作很到位。” “飛向藍(lán)天的舞臺表現(xiàn)力很吸引我。”

聽著幾位評委的點評，我們一圈人相視而笑，甜美的笑容洋溢在每個人的臉上，思緒回到兩個星期前....吳老師拿著一沓通知,收起了往日的笑容，目光中多了幾分焦急，“同學(xué)們，3月15日我們就要比賽了，這次一共有40多個 節(jié)目參賽，比上一次多了 20個節(jié)目，壓力還是很大的，所以，我們要集訓(xùn)。”說著一張張通知發(fā)到了我們的手上，周一到周六每天訓(xùn)練三個小時。“My God,不會吧，我還要上課呢”不知道哪位同學(xué)在邊上驚叫了起來。“舞蹈比賽要出成績，學(xué)習(xí)成績也不能落下”平時溫柔的吳老師嚴(yán)肅地說“同學(xué)們有沒有信心？”“有...有”稀稀拉拉的回答。“四中舞蹈隊都是最出色的，誰都不能在前往目的地的途中掉隊，同學(xué)們有沒有信心！”吳老師又一次激勵同學(xué)們，“有！”

“一二三四，五六七八，二二...”吳老師一邊用手拍著拍子，一邊用嘶啞的嗓音對著我們喊：“手臂的力度別忘了。。趙梓奕，抬頭看鏡子。。“我們一遍遍地練著重復(fù)多次的動作，豆大的汗珠順著臉頰流進(jìn)嘴里，苦苦的，咸咸的，汗水陰濕了墨綠色的練功服，裹在身上，排練廳中的空氣彌漫著水汽，通向目標(biāo)的路程是艱辛的。“怎么這組動作摳了這么多天還跳不整齊，是你們能力不夠，還是不用心。”這么多天第一次看到吳老師發(fā)怒。大家都默不作聲，的確每次摳完動作后，一會兒就整齊度全無，亂糟糟一片，也難怪老師生氣。可是...二十多人想要把一組節(jié)奏飛快的動作跳齊是多么不容易啊，一陣沉默過后，吳老師丟下一個字“練”。之后的三個小時，便沒有了其他任務(wù)，只這幾個八拍的動作便翻來覆去，不知練了多少遍。通向目的地的路程是漫長的。

兩個星期的時間飛逝而過，我們的舞蹈技藝也日漸成熟，不管從默契還是舞蹈感情的把握上我們都有了極大的進(jìn)步，我也漸漸愛上了這支名叫《飛上藍(lán)天》的舞蹈。我仿佛變成一只雛鷹站立于懸崖峭壁之間，展開那雙尚還柔弱的翅膀，向心中的那片蔚藍(lán)的天空自由的飛翔。縱使狂風(fēng)呼嘯過我的身體，縱使沙石吹痛了我的眼睛，我也不會放棄，只為心中的目標(biāo)，只為夢中的目的地翱翔。

兩個星期中的一幕幕如放電影般呈現(xiàn)在我面前，每個課間，舞蹈隊的同學(xué)抓緊每一分鐘時間。或是捧著書木木地背著“先生不知何許人也”，或是奮筆疾書，證明著一道道古怪的幾何題，抑或是趴在課桌上。休息一下因熬夜作業(yè)而通紅的雙眼。舞蹈教室中則多了練習(xí)技巧的身影，多了一遍遍摳動作，合音樂的身影。

兩個星期不知多少人的膝蓋已經(jīng)磕青，腰部的韌帶已經(jīng)拉傷，肩膀的肌肉已經(jīng)隆起。

兩個星期，成長與蛻變，站在舞臺上的我們胸有成竹，為了心中的夢想與希望，我們克服困難，沖出迷霧，飛向藍(lán)天。兩個星期，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相鼓勵，臺下我們手搭手，喊出了我們自己的豪情壯志。我們終于站在了舞臺上。音樂想起。燈光漸亮，我們舞起了心中的舞蹈，為了心中的目標(biāo)，為了多日的努力，我們勇敢地飛翔。

舞畢，燈滅，掌聲如雷。

眼下，我們的手又搭到了一起，為了我們的學(xué)校，為了我們的希望，向著我們心中的目的地，飛向藍(lán)天。

目光因你而停留

初三（3）

趙梓奕

街邊，車水馬龍，人流涌動。

走在街邊，行人的目光空洞而漫無目的，但是我的目光卻因你而停留。

起先只是因為那一團(tuán)亮閃閃的東西在陽光的照射下，顯得格外引人注目。定睛一看，一個個小巧精致的手工編織品整齊地在一塊白布上排列著，在它的旁邊站著一個瘦弱的小伙子，正聚精會神地拿著一團(tuán)長長的線編織著東西。出于好奇，我走上前去看了看。

地上的工藝品很多，從小到大，由繁至簡像水墨畫一樣，雖寥寥數(shù)筆卻惟妙惟肖。看那美麗的插花飾品，雖然由銅線編制而成，但仍保持著花朵的嬌艷，枝干的挺拔。也有復(fù)古的人力包車，簡潔的線條卻仍能讓你感覺到車夫在賣力地拉著車，車也似乎隨著車夫沉重地步伐在風(fēng)中搖擺著。誰能想到這地上的一切都是漆包線編出來的，都出自眼前這個個頭不高的小伙子之手。

可是，你為什么要重重地靠在欄杠上呢？為什么會有一雙拐放在你的身旁？當(dāng)我看到那左邊空蕩蕩的褲管時，一切問題都有了回答。你，是殘疾人。

目光停留在了你的身上，衣服上好幾處已經(jīng)開線，顯然已經(jīng)很舊了，但是很干凈。只見你的手快速地彎著銅線，眼睛聚精會神地盯著要修改的地方，那股認(rèn)真勁著實讓人佩服。贊嘆之余，小攤旁已經(jīng)圍滿了人，在一旁指指點點，大多數(shù)都是夸獎之語。聽了這些贊美的話，小伙子靦腆地笑了笑，神情中透露著自信與快樂。

你繼續(xù)仔細(xì)地編著手中的東西，越編越起勁，每個部分編完后總會放在手心上細(xì)細(xì)端詳一番。若是編得好你就笑呵呵地接著干，若是不好，就皺一皺眉頭做一番修改，直到自己滿意為止。

看著你的那專注的神情，周圍的人都紛紛豎起大拇指。那工藝品也都很快賣了出去，我也在心里暗暗叫好。

只要心中有夢想，沒有什么能夠阻擋前進(jìn)的腳步，你雖然是殘疾人活動不方便，卻并未因此怨天尤人。你堅定的意志品質(zhì)支持著你創(chuàng)造屬于自己的奇跡。你是街邊一道明亮的風(fēng)景，我的目光因你而停留。

來之不易的成果

初三（3）

趙梓奕 當(dāng)雙手接過那張硬質(zhì)的獎狀時，我開心地笑了，三個燙金的大字在陽光下折射出迷人的光。“一等獎”我在心里默默地念著，想來只有我知道這其中的深意，三個字代表的是一份榮耀，更是一份來之不易的成果。

思緒突然回到幾個星期前......吳老師一改往日的笑容，嚴(yán)肅地發(fā)下一張張通知：“孩子們還有幾個星期藝術(shù)節(jié)就要開始了，這次的參賽節(jié)目多達(dá)三十個，我們的壓力還是很大的。所以，我們要集訓(xùn)。”三個星期每天兩個小時的訓(xùn)練對我們來說無疑是個挑戰(zhàn)，大家小聲答應(yīng)著，隨后便開始了緊張的排練。

“一二三四五六七八、二二三四......”吳老師在前面打著拍子，“抬頭看鏡子，你，腿再踢高一點兒。”老師點著我，給我糾正動作。我的臉唰一下就紅了，心想幾次動作不規(guī)范的都是我，可不能因為這個就拖了大家的后腿呀。一曲跳完，我早已不敢直視老師的眼神，緊張的要命。“處女座的人可是追求完美的呀！”不知何時你站在了我身后，這一句話點醒了我，“對，我是不會認(rèn)輸?shù)摹！蔽覜_她笑笑，心里暗自鼓勁兒，為了那最終的成果，我一定會付出更多，練習(xí)更努力。

從此，早來晚走便成為了家常便飯。下課了，我收拾好書包，獨我的開第一排燈，對著鏡子一遍遍的練著“生疏”的動作，我的影子在燈光下拉得長長的。獨自練習(xí)并未使我感到寂寞，相反，內(nèi)心執(zhí)著的信念和對美好成果的盼望一次次地激勵著我，汗水順著臉頰流進(jìn)嘴里，苦苦的、咸咸的，盯著鏡子中的自己，目光突然一陣眩暈，“下去吧，別練了，差你一個又如何？”一個聲音在我耳邊絮絮叨叨，“你一定要堅持，別忘了心中的目標(biāo)。”另一個聲音大聲喊道。堅強(qiáng)的意志打敗了退縮的雜念，我繼續(xù)練習(xí)著。

汗水浸濕了墨綠色的練功服，鼻子上沁了一層密密的汗珠。一天又一天，膝蓋已經(jīng)磕青，肩膀上的肌肉已經(jīng)凸起，一天又一天，舞技日益成熟，動作愈加流暢，一天又一天，老師的目光不再是審視，而是欣賞和贊許。

當(dāng)舞蹈結(jié)束，燈光熄滅，臺下響起如雷般的掌聲。在臺上定格的一剎那，我終于覺得自己的努力沒有白費，這份來之不易的成果令我自豪，令我驕傲。

“還要繼續(xù)努力呀”老師遞過獎狀對我說。一份獎狀飽含了一次難忘的經(jīng)歷。這，是一份來之不易的成果。

第四篇：備考中考語文之作文素材——王昭君

王昭君

大漠的沙石曾聆聽過她對國家不舍的琴音，塞北的寒風(fēng)曾見證過他對民族和諧的期盼。她僅僅是一個女子，一個柔弱的女子，卻在國家危難之際甘愿犧牲自己，在她的身上，我們看到了一種女性最偉大的光芒，這光芒，讓所有的男兒汗顏。她的美麗，讓所有人贊美，永不凋零。她就是王昭君。

她海棠般嬌羞的容顏，他菊花般傲世的風(fēng)骨，他柳絮般飄飛的沉思，她桃花般紅消香斷的淚痕，都在這廣漠中消隱。她的聰慧，癡迷著漢賦唐詩的韻律，怎能不如履薄冰？她的深刻，承受著歲月無痕的憂傷，怎能不形銷骨立？他的清高，拒絕著蠅營狗茍的生活，怎能不心力交瘁？

為了漢室，她走出少女的香閨，融入茫茫的沙漠；她走出少女的憧憬，走進(jìn)貧窮的生活；她脫去少女的幼稚，化成一堵堅實的墻；她洗去少女的純真，化成一根頑強(qiáng)的紐帶。

她的美，是上天鬼斧神工的藝術(shù)，他用藝術(shù)遮住冷冷刀鋒，他用藝術(shù)將兩個民族聯(lián)系在一起，他用藝術(shù)將大漢的文明在這廣漠中傳播。

“沒有人看到過你絕美的姿容，卻沒有人懷疑過你的美麗，??

你是漢室的一桿長矛或一把彎刀，抵御異族男兒的野心，避免生靈涂炭的破裂??”

一曲《出塞曲》，催人愁腸。那是人們對她的贊美，對她的懷念。她的名字記載入史冊，也記載下人們對她永恒的記憶。

王昭君，永不凋零的美麗。

給王昭君的一封信

——歷史的美麗沉淀

兩千年后人這廂有禮了！愿海涵小女賦予你的這不知是否恰當(dāng)?shù)姆Q呼。回眸騖昔，記得那是雅風(fēng)、飄花、柔雪、嬌月的年代，巍巍青山畔，悠悠綠水旁，十月懷胎，你在荊楚錦繡河山中款款落芙，如花般欣然綻放；后來，光陰的車輪演化為驟風(fēng)、悲花、狂雪和殘月，烈烈血陽下，彎彎古道上，十年動蕩，你在塞北荒蕪風(fēng)沙處緩緩駐足，若歷史悄然沉淀，“沉”住了搖搖欲墜的漢王朝，“沉”住了兵戎相見和國破家亡，也“沉”住了大漠天空幽怨的苦行者--雁。

未央宮的歌舞升平，掖庭宮的輕絲浮竹，污染不了你懷中的一朵奇葩--琵琶。奢侈、浮華和喧囂充盈著那個你本不應(yīng)涉入的漢宮。為你惋惜、為你遺憾，豆蔻年華芳菲初，流眸瞻花亦放逐。這個大囚籠不該禁錮住你向往幸福和夢想的心，這堵用人民血汗凝結(jié)成的厚墻不該阻攔住你追求自由和平等的腳步，罪惡的封建觀念不該強(qiáng)迫你食盡人間煙火，不該將一枝出自清水的蓮花葬入淤泥。不，不是葬！我知道你一定會糾正我的，絲絲長相思，縷縷夢故愁，全化作出塵空靈的白蝴蝶，在你的青蔥十指邊翩翩起舞，朵朵精致玄妙的音符，載著你的寄托，早已飛向遠(yuǎn)方。這怎是一個華而不實的宮殿能束縛的了的！思鄉(xiāng)之情越積越重，在你的心里生根發(fā)芽，我知道你是已暗下決心，一定要離開這里！或許就是這個決定，改變了你一生的命運，也讓你成了后人不可抹滅的記憶。于是，在庸脂俗粉光影交錯的塵世，你沉默了，冗雜化作岑寂，沉淀住了你的憂傷、你的無奈、你的希冀。千年之后，我也被這美麗的沉淀扣動心弦。

無邊無際的黑暗終于敗給了黎明，昭君你不再沉默，在眾人皆醉子獨醒的時候，無言的背起了和平安定的重?fù)?dān)，也把百姓深深的祈盼刻進(jìn)玉骨，銘入冰心，無怨無悔。當(dāng)你矗立在雁門關(guān)外時，三千素雅的青絲伴著一襲簡美的紅斗蓬似虬龍飄飛。不是云鬢，卻賽滿額寶釵玉簪；不是霓裳，尤勝渾身綾羅錦緞。此行何去？大漠孤煙裊娜處。你終于遠(yuǎn)離了塵囂，踏上了這片神奇而圣潔的土地。于是，塞外風(fēng)景異了，行行雁兒落了，鐵骨錚錚的呼韓邪單于敗倒在你的石榴裙下了。劍拔弩張的緊張局面也在瞬間融化，你成了漢蒙兩族人民的和平天使，給大地送去了希望，使黎明百姓銀鈴般的笑聲一直持續(xù)了半個多世紀(jì)，也在中國汗青上照下了你一個纖纖弱女的鐵血丹心！

你綿延婉轉(zhuǎn)的琵琶聲似乎還在狼煙不起的長城內(nèi)外回蕩，可我卻只能在這里傾吐出對你無盡的欽佩和留戀，回首故人千年，西北望，卻只尋得古塵青冢。愿為昭君化多情秋雁，今朝長醉金沙。祝：嬙冢年年草青青，和平天使請安息！

你的美麗，讓我記住了你

一身紅裳鮮艷，擋不住你絕美容顏。傾城的絕世美艷，不知迷倒了多少人。是你的美麗，讓我記住了你。窗外寒星冷月隔薄霧，長夜對殘燭。鏡中愁容滿面發(fā)未梳，素顏眉頭蹙。我只是一介女子，也可以為國家貢獻(xiàn)么？燭光搖曳下，你深思。被選秀入宮，看似是你的榮幸，卻不幸遭人妒忌。絕世的美貌被藏入深宮之中，只得每日孤獨。青春的美貌可以等待一年，兩年，那十年，二十年呢？你可以在這高墻中忍受一生清冷么？微弱的燈光，你愁容滿面，卻也擋不住你絕美之色。

你在想，遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)，是我的抉擇？淚水溢滿眼眶。我的命運為何如此悲慘，真要在人際罕見，孤獨的荒漠中度過此生？燭光波動，照出你心中陣陣漣漪。

時間流逝，時間幽靜的，仿佛可以聽到你心中的波瀾。出賽吧！為了國家??自己在外未必不幸福，卻可以換來國家的昌盛。你笑了，笑面如花，唯美動人，窗外，已亮起了點點曙光。

隔日，你身披一襲水綠的薄紗長裙，身無半點胭脂粉黛。緩緩的走在管道上，一身素裝，更始你美麗動人。生于亂世，天下猶如一場勝負(fù)難分的棋局，而擁有絕世美貌的你，被當(dāng)做棋子，似乎也是宿命。你不后悔，出賽，是你的抉擇，為了國家，你義無反顧。誰說自古紅顏多禍水？你笑了，笑面如花。你的美麗，印在我的心中。

午時，皇帝召見你，見到有如此絕世美貌的你，心中不禁惋惜。你不后悔，為了國家。此時，比絕色更美的，是你心中的抉擇，是你舍小家顧大家奉獻(xiàn)。

暮色茫茫，再美的暮色也抵不住你傾城絕艷。幾只孤雁見到了你，失魂忘記飛行而下落，塞北的風(fēng)景，唯你最美。閉月羞花，沉魚落雁。你乃落雁——王昭君。悠悠歲月幾番寒暑此去經(jīng)年末路，無悔，不悔。是你的美麗，讓我記住了你??

昭君的選擇

(02年湖北高考優(yōu)秀作文: 選擇)

深深的庭院，明眸的宮女，沉寂的粉蝶，慵懶的梳妝，猶如宮廷的車輪在昭君心里緩緩輾過。

進(jìn)宮有些時日了，卻遲遲不見皇帝的蹤影。珠釵玉飾金步搖，散落一地，銅鏡前再也不是少女明麗的笑靨了，一腔愁緒，兩彎娥眉。

迷茫的燈光下，一只單薄的幼蛾一頭栽在作響的燈焰上，發(fā)出“噼里啪啦”的爆鳴聲。昭君拔下玉釵，挑弄燈芯，試圖將蛾兒救出來。

就在這時，傳來和親的消息。像春日里的第一聲驚雷，在死一般的后宮炸開了。

“啪”，玉釵落地，斷為兩截，昭君的手劇烈地顫抖著。處于生死之交的蛾兒在飄轉(zhuǎn)的火焰中狂亂地掙扎著，終于，像離弦的箭一般，沖出火海。

烈焰吞噬了她粉嫩的外衣，卻沒有壓垮她不屈的心靈。在生之涯，死之角，幼小的心靈發(fā)出對生的呼喚，爆發(fā)出無窮的力量，讓她從壓迫、死亡中振翅飛出。

昭君震驚了，若有所思地看著蛾兒，看著她越飛越遠(yuǎn)，飛出圍墻，飛出重重封鎖，飛向遙遠(yuǎn)的自己的天地。這一夜，昭君無眠。

她想到了宮廷的陰森，想到了和親的艱險，還想到了異域的清冷，兩國永久的安寧。宮廷的猜忌、冷落、傾軋、空虛像陰影死死揪住她的心，讓她顫抖；異域的寂寞、無助、排擠、思鄉(xiāng)卻又像寒流時時侵襲她的心，讓她驚駭。和親的隊伍浩浩蕩蕩，待嫁的少女舉目無親，戍邊的將士浴血奮戰(zhàn)，無辜的父兄沙場喋血，一幕幕，在昭君腦海里，頻頻跳動??

天明時，有人奉旨來挑選宮女。一遍遍地述說著皇帝的封賞、嫁妝的豪華、國家的邊患、戰(zhàn)事的緊張。宮女一個個雙眉緊鎖，一想到遙遠(yuǎn)的異域他邦，就舌底打顫。官員失望了，哀嘆著準(zhǔn)備離去，卻迎面遇上一位淡妝素衣少女，淺淺地笑著，一如當(dāng)年的明麗??

昭君出塞，留給后人一座青冢和無盡的遐思??

可是，詩人們都錯了。“分明怨恨曲中論”，“公主琵琶幽怨多”，多情的詩人憐惜只身出塞的少女，卻錯解了昭君當(dāng)年心靈的選擇。

生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻，用心去做，用心去選擇，譜一曲美麗的生命之歌。

第五篇：中考作文備考主題素材系列第一季4

中考作文備考主題素材系列第一季

第四串校園

【時文選讀】

孩子，其實你不必這樣

距離中考還有20多天了，初三復(fù)習(xí)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。

這天，一個叫程海的初三男生來找我，囁嚅地說：“老師，我寫了篇作文，想麻煩您給我看看。”我欣喜地接過作文，我不教他，但我一直在留意他。他長得又瘦又小，但成績十分優(yōu)異；他是“特困生”，三年的學(xué)費全免。

那是一篇寫得挺不錯的作文，我很喜歡，就邊改邊將它敲進(jìn)了電腦。當(dāng)我將一篇打印稿交給程海時，他喜出望外地看著我，一疊聲地說了七八個“謝謝”。后來，從他班主任那里得知，他對自己很苛求。他生活那么困難，卻不肯接受大家的捐助。每次買飯，都是二兩米飯，半份素菜。初三這么苦，這么，累，我不由得有點心疼和擔(dān)心。

過了兩天，我特意到初三的售飯區(qū)等候程海，程海來得很遲，我知道他特別惜時，晚一些來為的是錯開排隊的高峰。程海往打卡機(jī)里插卡的時候，我看到顯示屏上清晰地跳出了61．50元的字樣。他買了一份飯、半份菜，還剩下60元錢。我和他邊聊邊往就餐區(qū)走；，當(dāng)我確信周圍沒有人注意我們時，我把自己的飯卡遞到程海面前，假裝很隨意地說：“我們交換一下好嗎?別緊張，我需要減肥，你需要長肉，咱們一起努力，到中考那天，你把我飯卡里的錢用完，我把你飯卡里的錢用完，你說好不好?”程海有些手足無措，低聲說：“老師，我的??錢，夠用。”我說：“我看見你的卡里還有多少錢了。別讓我著急了，咱倆其實是互相成全。好了，把你的卡給我吧。”程海說了聲“謝謝”，就和我交換了飯卡。

我的飯卡里存有200元錢，足夠他這20天用了。那之后，當(dāng)我去食堂買飯，偶爾遇到往初三售飯區(qū)走的程海，我都會向他做一個“V”型手勢，鼓勵他努力吃，努力學(xué)。

中考來了。

中考又走了。

程海到學(xué)校來找我，鄭重將飯卡還給了我，并真誠地向我道謝。我也找出他的飯卡，笑著說：“我的任務(wù)完成不賴，你可不如我。你看你，還是那么瘦!”程海說：“其實我長肉了，偷著長的，老師看不出來。”

很快，中考成績下來了，程海的成績非常優(yōu)異。作為關(guān)愛著他的老師和關(guān)注著他的朋友，我就像自己又經(jīng)歷一次金榜題名一樣高興。

臨近放假的一天，我到食堂去買飯。我將飯卡插進(jìn)打卡機(jī)，顯示屏上居然顯示出了140元的字樣!我一下子懵了。我把飯卡抽出來，到儲款機(jī)那里去查詢，1

結(jié)果是這張飯卡近期沒有儲過款!也就是說，在中考前的20天里，程海僅僅花去了他“自己”的那60元錢!

我捏著那張飯卡，突然有一種想流淚的感覺。我驚問自己：是不是，我在無意中傷害了這個十分要強(qiáng)的孩子?

此刻，如果程海出現(xiàn)在我面前，我將對他說什么？困難，我想我可能會說：孩子，窮，本不是你的錯，不要用自己羸弱的身體去給“窮”這東西殉難，它不值得。如果一個人，表示愿意和你并肩迎擊困難，你自然可以分析他的用心是否真純；而當(dāng)你明白地知曉他原是惴惴地揣了一顆善心，并希望用這顆善心給你溫暖的時候，你就應(yīng)當(dāng)賜給他一個機(jī)緣。要知道，有人會把你欣然領(lǐng)會一份善意看成是對他的至高獎賞。他期待著你幸福地體察到他的良苦用心，他也期待你日后同樣成為慷慨地贈子他人溫暖的人。

孩子，你在高中還好嗎?買飯的時候，別總?cè)サ媚敲催t，早一點去，可以買到熱一些可口一些的飯菜。

【心香縷縷】這篇文章是從一個老師的角度來寫校園中的弱勢群體——貧困生，也應(yīng)該接受他人的善意的幫助，有很多值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，如細(xì)膩具體的心理描寫。對老師在幫助一個自尊心很強(qiáng)的窮孩子時復(fù)雜的心理就刻畫得非常具體。與程海交換飯卡時“我”的語言和程海的神態(tài)描寫也值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。

【好段集】

1．在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進(jìn)校園，教學(xué)樓被凍得瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶的特別好看。靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了；而小草比小花堅強(qiáng)多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷示威：我不會害怕的，我能夠堅持!再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐得左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。唯有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強(qiáng)地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學(xué)，忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科??

2．課堂上，我們盡情地展示我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語??我們努力著!

3．“瞧!”我情不自禁地喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作：銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一

曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!

【新聞臺】

在南寧市某中學(xué)，一名高中女生小雨為避免被同學(xué)欺負(fù)，在一年多時間里，給同班女生送錢和買各種物品，向男生交“保護(hù)費”，陪同學(xué)吃喝玩樂，先后累計花費約10萬元。目前該女生母親正通過法律途徑為女兒討說法。該中學(xué)負(fù)責(zé)人表示，因沒有學(xué)生向校方反映情況，學(xué)校一直不知情。

一個中學(xué)生，為了基本的人身安全，向同學(xué)付出10萬元的“保護(hù)費”，而且破財沒有免災(zāi)，侮辱毆打不斷。這個鐵的事實讓人瞠目結(jié)舌，匪夷所思。校園暴力并非新現(xiàn)象，只是如今出現(xiàn)了新跡象。以往多是好勇斗狠的學(xué)生欺負(fù)良善的學(xué)生，為的是人前顯能或者發(fā)泄多余精力，現(xiàn)在則出現(xiàn)了明確的敲詐錢財?shù)哪康摹Ｔ诖耸录校嗳硕啻瓮{毆打、敲詐勒索一個學(xué)生，這些收取保護(hù)費的人已經(jīng)涉嫌違法犯罪。學(xué)校的保衛(wèi)部門未能及時制止，而且等到“派出所通知”才察覺此事，可以說是形同虛設(shè)，嚴(yán)重失職。

【歌詞廳】

1．沿著校園熟悉的小路／清晨來到樹下讀書／初升的太陽照在臉上／也照著身旁這棵小樹／親愛的伙伴親愛的小樹／和我共享陽光雨露／請我們記住這美好時光／直到長成參天大樹

——《校園的早晨》

2．明天你是否會想起／昨天你寫的日記／明天你是否還惦記／曾經(jīng)最愛哭的你／老師們都已想不起／猜不出問題的你／我也是偶然翻相片／才想起同桌的你／誰娶了多愁善感的你／誰看了你的日記／誰把你的長發(fā)盤起／誰給你做的嫁衣

——《同桌的你》

3．我熟悉的校園／陪我度過多少夜晚／曾經(jīng)響起的吉他聲／重新回蕩在耳邊／即將要踏上旅途／又記起點點滴滴／最不能割舍的是那／同窗好友手足情誼請你再讓我看你一眼／我熟悉的校園／你那美麗無比的容顏／讓我無限眷戀／匆匆走過你的身邊／留不住青春年華／把足跡深深印在我心里／更堅定了我的步伐

輕輕和你說一句話／我熟悉的校園／你的美麗永遠(yuǎn)不變／永遠(yuǎn)藏在我心間／你的美麗永遠(yuǎn)不變／永遠(yuǎn)藏在我心間

看著現(xiàn)在的你／讓我想起多年以后／坐在安靜的自習(xí)室/從此不會再擁有/從此不會再擁有

--------《校園歌曲》

【佳作仿制】

那永遠(yuǎn)不得空閑的中指與食指

又是那張熟悉的臉龐，國字臉，臥蠶眉，丹鳳眼，以及那亙古不變的“樊氏笑容”。我微微低了頭，瞥見了令我終生難忘的他的食指與中指??

半截粉筆

親愛的樊老師，您又站在講臺上了。鏡片后面，是那永遠(yuǎn)閃爍著睿智的眼睛。您一笑，瀟灑地一個轉(zhuǎn)身，在黑板上寫下一個個知識要點。您總是捏著那半截粉筆上課，甚至使我懷疑那粉筆是真是假，不然怎么如此耐用呢?您右手的兩指之間，有永遠(yuǎn)洗不去的粉筆灰嗎?也許那飄揚起的粉筆灰已經(jīng)染白了您的幾根烏發(fā)吧，可它們卻在您的人生里綻開了一朵又一朵花。不知當(dāng)您站在三尺講臺前時，那兩根指頭曾否流淚?

半支香煙

閑暇時，您總是夾半支香煙在指間。我知道，同學(xué)們不愛舉手的習(xí)慣早巳讓您很傷神。當(dāng)您失望的目光掃遍教室時，當(dāng)您沉重的嘆息彌散在教室里時，當(dāng)您掃興的神情出現(xiàn)在我的目光里時，我亦心痛了。也許，煙是您消愁的方式吧?在裊裊升起的煙霧里，我看見了您緊縮的眉。那香煙在您手指間顫抖著，似乎還在低低訴說著什么。您的兩根指頭，愿意接受這香煙頭嗎?

一支水筆

我認(rèn)為我們的作業(yè)是少的，您也不會改得有多吃力吧?可不知為何，我總覺得您手中那支水筆是很少歇下來的。也許您在備課巴，上好一堂課是要付出很多努力的。自從那次見您在辦公室寫東西的樣子，我就被震撼了。您埋頭疾書，目光一片專注。或許那支筆已磨糙了您手上的皮膚，卻永遠(yuǎn)磨不滅您對教育的癡情。樊老師啊!您那兩指間無論怎樣變換，都表現(xiàn)著您認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，您對同學(xué)們的愛。我永遠(yuǎn)敬佩您!

【仿制要領(lǐng)】

即小見大是本文的優(yōu)點之一。寫一位給小作者留下深刻印象的數(shù)學(xué)老師，可以選擇的材料應(yīng)該是多方面的，但小作者獨具匠心，選擇了一個很小的角度二不得空閑的食指和中指。

生動的描寫也是本文的一大特色。首段的肖像描寫，改作業(yè)時的神態(tài)描寫??具體的描寫使老師的形象豐滿。

【演練園地】

學(xué)校生活中，你一定有過各具特色的同學(xué)：有的寬容大度，有的斤斤計較；有的大大咧咧，有的小心謹(jǐn)慎；有的勤奮刻苦，有的得過且過??在與他們交往的過程中肯定發(fā)生過一些你難以忘懷的事情，請以“同學(xué)之間”為題寫一篇不少于600字的作文。