第一篇：2012屆會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施方案

琴島學(xué)院會(huì)計(jì)系

2012屆會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施方案

2011年12月12日

畢業(yè)實(shí)習(xí)是會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)際操作能力和理論聯(lián)系實(shí)際能力的重要方式。為切實(shí)落實(shí)好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，特制定本工作方案。

一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

（一）實(shí)習(xí)目的

1.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生較全面、深入了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)工作的意義，熟悉現(xiàn)行企事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度和實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性認(rèn)識(shí)。

2.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步消化和掌握已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。

3.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

4.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，提高學(xué)生思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏實(shí)、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的工作態(tài)度，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

（二）實(shí)習(xí)任務(wù)

1.每個(gè)學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)下，按照畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施方案的要求，深入進(jìn)行本專業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。

2.每個(gè)學(xué)生在對(duì)實(shí)習(xí)單位有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)熟悉實(shí)習(xí)單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容、會(huì)計(jì)工作程序與方法。

3.每個(gè)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，按照有關(guān)具體規(guī)定如期撰寫完成一份實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

1.了解實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)工作組織情況。實(shí)習(xí)單位的歷史沿革、組織形式、經(jīng)營(yíng)方向、經(jīng)營(yíng)規(guī)模、管理體制、人員結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)濟(jì)效益、行業(yè)狀況、行業(yè)主管等。

2.了解實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)工作組織情況。實(shí)習(xí)單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置情況，包括核算機(jī)構(gòu)、審計(jì)機(jī)構(gòu)、崗位設(shè)置分工情況；實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)人員配備情況，包括會(huì)計(jì)人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)、職業(yè)資格、繼續(xù)教育等；實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)崗位的工作職責(zé)等。

3.了解實(shí)習(xí)單位的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的建立及執(zhí)行情況。實(shí)習(xí)單位的貨幣資金管理制度、工資管理制度、資產(chǎn)管理制度、成本費(fèi)用管理制度、利潤(rùn)分配制度、各項(xiàng)業(yè)務(wù)執(zhí)行中的內(nèi)部牽制稽核制度等。

4.了解實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)核算組織形式。實(shí)習(xí)單位選用的會(huì)計(jì)核算組織形式，憑證種類、格式及傳遞，賬簿種類及格式，報(bào)表種類等。

5.了解實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告情況。實(shí)習(xí)單位對(duì)外財(cái)務(wù)報(bào)告的構(gòu)成、編制、報(bào)送情況；實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告分析情況等。

6.了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用情況。實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)軟件選用，系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)情況，會(huì)計(jì)信息管理與審計(jì)等。

7.了解實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)管理方法的應(yīng)用情況。實(shí)習(xí)單位的全面預(yù)算的編制，責(zé)任會(huì)計(jì)實(shí)施，財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、計(jì)劃、決策、分析及日常管理情況。

8.了解實(shí)習(xí)單位遵守國(guó)家經(jīng)濟(jì)法規(guī)制度和會(huì)計(jì)檔案管理情況。

9.了解實(shí)習(xí)單位其他相關(guān)崗位工作的情況。實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、管理、營(yíng)銷等其他相關(guān)工作崗位的設(shè)置、工作內(nèi)容等。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)（單位）與方式

根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，采用分散式實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)地點(diǎn)（單位）原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實(shí)際情況在其家鄉(xiāng)所在地或者畢業(yè)就業(yè)所在地確定，實(shí)習(xí)單位應(yīng)該是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況良好、管理制度規(guī)范、業(yè)務(wù)內(nèi)容比較齊全的單位。

四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排與進(jìn)度

畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間自2012年2月 27日至6月 15日，共16周，6月15日前返校。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，合理進(jìn)行進(jìn)度安排。畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)程一般分為三個(gè)階段：

第一階段：了解熟悉階段。了解實(shí)習(xí)單位的基本情況，向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)并聽取有關(guān)實(shí)習(xí)單位的基本情況的介紹。

第二階段：專業(yè)實(shí)習(xí)階段。針對(duì)本專業(yè)所學(xué)的的理論制度化和專業(yè)技能，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際工作鍛煉，深入到實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中去，向有關(guān)同事請(qǐng)教、及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)資料。

第三階段：實(shí)習(xí)總結(jié)階段。整理有關(guān)資料，向有關(guān)實(shí)習(xí)單位答謝，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

五、實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)與管理

會(huì)計(jì)系成立畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的計(jì)劃、組織與管理。組長(zhǎng)：李雪

副組長(zhǎng)：曹瑞玲、石校順、陳雪、潘洪俠、孫淑珍、徐偉麗、楊屾、孫美杰、秦桂蘭、洪宇 成員：會(huì)計(jì)系全體教師及輔導(dǎo)員

六、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)與學(xué)生實(shí)習(xí)要求

（一）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

1.實(shí)習(xí)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)有關(guān)職業(yè)道德、嚴(yán)格紀(jì)律、吃苦耐勞等方面的實(shí)習(xí)教育，做好學(xué)生的思想工作。

2.認(rèn)真指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，與學(xué)生保持聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的各種疑難問(wèn)題。

3.掌握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)匯報(bào)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，加強(qiáng)管理，確保學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿完成。

4.認(rèn)真批閱學(xué)生實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告，做好學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的考核工作。

（二）對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)要求

1.學(xué)生利用寒假的期間自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)開始一周內(nèi)學(xué)生須將實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)、電話、通信方式告知指導(dǎo)教師，以便指導(dǎo)教師了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況。

2.端正實(shí)習(xí)態(tài)度，遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不無(wú)故缺勤，因故不能出勤者，應(yīng)提前向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師和所在部門負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

3.虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事學(xué)習(xí)，與實(shí)習(xí)單位的同事搞好團(tuán)結(jié)，積極參加實(shí)習(xí)單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

4.按照畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求，認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容，并以日記的形式詳細(xì)記錄每日實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容及實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況。

5.實(shí)習(xí)期間應(yīng)定期向?qū)W校指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系。6.必須按規(guī)定時(shí)間返校，及時(shí)向系里報(bào)到。

7.按規(guī)定內(nèi)容完成實(shí)習(xí)報(bào)告。并把實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表交給指導(dǎo)教師，作為學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的考評(píng)依據(jù)。

8.對(duì)無(wú)故不參加實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者，按照學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定不予以畢業(yè)。因故經(jīng)批準(zhǔn)未參加實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)成績(jī)不合格的，由學(xué)院及系部另行安排相應(yīng)實(shí)習(xí)并考核其實(shí)習(xí)成績(jī)。

七、實(shí)習(xí)檢查方式與落實(shí)措施

指導(dǎo)教師將不定期地采用通信方式與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行聯(lián)系。系部也將加強(qiáng)指導(dǎo)教師管理，不定期對(duì)教師指導(dǎo)情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督，確保畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施，達(dá)到預(yù)期的效果。

八、實(shí)習(xí)考核與評(píng)定方式

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核，由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)，按考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)綜合評(píng)價(jià)，經(jīng)系部實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定。

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)評(píng)定。

對(duì)未能達(dá)到實(shí)習(xí)相關(guān)要求，實(shí)習(xí)期間累計(jì)缺勤1/3以上，實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違紀(jì)者，成績(jī)做不合格評(píng)定。

九、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求

實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)起止時(shí)間、實(shí)習(xí)主要過(guò)程、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)中的主要收獲和體會(huì)，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)對(duì)問(wèn)題有一定的分析，文字簡(jiǎn)短流暢。實(shí)習(xí)報(bào)告中的實(shí)習(xí)內(nèi)容部分，重點(diǎn)要對(duì)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)工作內(nèi)容、程序、方法進(jìn)行介紹。

實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)要求3000字以上，實(shí)習(xí)報(bào)告要經(jīng)指導(dǎo)教師審核簽字。

第二篇：XX屆會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文選題題目

會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文選題題目

1、淺談我國(guó)企業(yè)所得稅

2、論會(huì)計(jì)信息失真的成因及對(duì)策

3、淺談企業(yè)負(fù)債經(jīng)營(yíng)及風(fēng)險(xiǎn)控制

4、無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)管理研究

5、人力資本與財(cái)務(wù)管理論創(chuàng)新的研究

6、個(gè)人所得稅籌劃探討

7、資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)問(wèn)題的研究

8、現(xiàn)金流量表的分析

9、關(guān)于增值稅改性問(wèn)題的探討

10、存貨發(fā)出計(jì)價(jià)方法的確認(rèn)

11、淺談所得稅會(huì)計(jì)處理對(duì)企業(yè)的影響

12、淺析增值稅轉(zhuǎn)型對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)方面的影響

13、淺析無(wú)形資產(chǎn)投資及決策

14、或有事項(xiàng)會(huì)計(jì)處理的思考

15、論企業(yè)會(huì)計(jì)制度與新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的16、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一

17、無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)原理研究

18、假賬的成因與對(duì)策

19、淺談不良應(yīng)收賬款的原因及對(duì)策 20、新舊企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的比較研究

21、淺析會(huì)計(jì)改革對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的影響

22、債務(wù)重組中所得稅問(wèn)題

23、談非貨幣交易準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)表現(xiàn)

24、淺析增值稅轉(zhuǎn)型對(duì)企業(yè)的影響

25、芻議中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀及分析

26、企業(yè)籌資方式的比較與選擇

27、淺議新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下的債務(wù)重組

28、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)審計(jì)的比較

29、論投資策劃與投資決策 30、財(cái)務(wù)核心競(jìng)爭(zhēng)力問(wèn)題

31、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)急需解決的問(wèn)題

32、芻議中小型企業(yè)新融資方式與融資條件

33、企業(yè)財(cái)務(wù)能力應(yīng)注意的問(wèn)題

34、不同主體對(duì)內(nèi)部控制的評(píng)價(jià)

35、淺析無(wú)形資產(chǎn)投資及決策

36、企業(yè)償債能力分析

37、論應(yīng)收賬款的有效應(yīng)用

38、淺談固定資產(chǎn)加速折舊

39、論新企業(yè)所得稅實(shí)施中遇到的問(wèn)題及解決對(duì)策

40、淺析我國(guó)無(wú)形資產(chǎn)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的區(qū)別

41、淺談不良應(yīng)收賬款的原因與對(duì)策

42、租賃業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)處理方法的研究

43、淺析企業(yè)內(nèi)部審計(jì)制度

44、債務(wù)重組中的所得稅問(wèn)題

45、淺談企業(yè)長(zhǎng)期投資項(xiàng)目決策的不確定性分析

46、淺析新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下上市公司的盈余管理問(wèn)題

47、新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中公允價(jià)值的運(yùn)用對(duì)利潤(rùn)的影響

48、試論負(fù)債和負(fù)債經(jīng)營(yíng)

49、資本結(jié)構(gòu)對(duì)我國(guó)上市公司影響 50、論我國(guó)中小企業(yè)融資存在問(wèn)題及解決對(duì)策

51、論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避與防范

52、會(huì)計(jì)分析企業(yè)操縱利潤(rùn)的常見方法

53、資本結(jié)構(gòu)對(duì)我國(guó)上市公司的影響

54、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)審計(jì)的比較

55、論我國(guó)中小企業(yè)融資存在問(wèn)題及解決對(duì)策

56、完善我國(guó)利潤(rùn)分配和增值稅核算

57、會(huì)計(jì)信息環(huán)境下企業(yè)內(nèi)部控制調(diào)查與分析

58、會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)應(yīng)注意的幾點(diǎn)意見

59、淺析審計(jì)信息化處理

60、淺談所得稅會(huì)計(jì)處理對(duì)企業(yè)的影響 61、長(zhǎng)期投資決策與短期經(jīng)營(yíng)結(jié)合分析 62、存貨發(fā)出計(jì)價(jià)方法的確認(rèn) 63、企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范

64、融資租賃業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理研究 65、租賃業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)處理方法的研究 66、高校財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)成本與效益的研究 67、初探固定資產(chǎn)投資的會(huì)計(jì)處理 68、論新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)家化與國(guó)際化 69、債務(wù)重組中的所得稅問(wèn)題 70、淺析企業(yè)內(nèi)部審計(jì)制度 71、論企業(yè)質(zhì)量成本管理 72、存貨發(fā)出計(jì)價(jià)方法的確認(rèn) 73、資本結(jié)構(gòu)對(duì)上市公司的影響

74、淺析環(huán)境成本的會(huì)計(jì)確認(rèn)與計(jì)劃 75、會(huì)計(jì)信息造假及審計(jì)防范 76、不同主體對(duì)內(nèi)部控制的評(píng)價(jià) 77、略探資本成本與資金成本的比例 78、論我國(guó)中小企業(yè)融資存在問(wèn)題及解決對(duì)策

79、新舊企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的比較研究 80、中國(guó)會(huì)計(jì)軟件市場(chǎng)回顧與入世后的展望 81、關(guān)于成本核算計(jì)算方法改革的探討 82、存貨發(fā)出計(jì)價(jià)方法的確認(rèn) 83、會(huì)計(jì)信息環(huán)境下企業(yè)內(nèi)部控制調(diào)查與分析

84、產(chǎn)權(quán)形態(tài)下人力資本的研究 85、會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)應(yīng)注意的幾點(diǎn)意見 86、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)急需解決的問(wèn)題 87、初探固定資產(chǎn)投資的會(huì)計(jì)影響 88、關(guān)于成本核算計(jì)算方法改革的探討 89、對(duì)企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的影響因素及決策與分析

90、企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范

91、企業(yè)財(cái)務(wù)能力應(yīng)該注意的問(wèn)題 92、會(huì)計(jì)信息環(huán)境下企業(yè)內(nèi)部控制調(diào)查與分析

93、新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的比較研究 94、企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制的創(chuàng)建

95、芻議中小企業(yè)新融資方式和融資條件 96、財(cái)務(wù)核心競(jìng)爭(zhēng)力問(wèn)題 97、對(duì)企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的影響因素及決策的分析 98、論我國(guó)民營(yíng)企業(yè)會(huì)計(jì)誠(chéng)信存在問(wèn)題及解決對(duì)策

99、我國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資的弊病及問(wèn)題解決思路 100、淺談企業(yè)交易性金融資產(chǎn)的不確定性分析

101、淺析會(huì)計(jì)電算化信息系統(tǒng)內(nèi)部控制 102、關(guān)于增值稅改型問(wèn)題的探討 103、無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)管理研究 104、會(huì)計(jì)電算化的舞弊與對(duì)策

105、普及會(huì)計(jì)電算化面臨的問(wèn)題與對(duì)策 106、淺議會(huì)計(jì)電算化的內(nèi)部控制制度 107、會(huì)計(jì)電算化操作管理分析

108、網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)若干問(wèn)題探討

109、?？粕鷷?huì)計(jì)教學(xué)中的問(wèn)題及對(duì)策思考

110、企業(yè)會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的內(nèi)部控制淺析 111、會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)形式之比較112、網(wǎng)絡(luò)條件下的會(huì)計(jì)資源共享 113、村級(jí)財(cái)務(wù)管理問(wèn)題及其對(duì)策 114、農(nóng)村會(huì)計(jì)人員的現(xiàn)狀及其教育

115、會(huì)計(jì)電算化工作可能出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策

116、會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作方法的影響探討

117、電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)的關(guān)系探討

118、會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)管理員崗位設(shè)置問(wèn)題分析

119、試論我國(guó)會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展方向120會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)中設(shè)置常用摘要研究121、淺談企業(yè)實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策122、會(huì)計(jì)電算化對(duì)行業(yè)財(cái)務(wù)管理的影響研究

123、會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)制度的影響研究124、會(huì)計(jì)電算化崗位責(zé)任制研究125、淺談知識(shí)經(jīng)濟(jì)與會(huì)計(jì)電算化人員培訓(xùn)126、企業(yè)會(huì)計(jì)電算化驗(yàn)收程序研究127、會(huì)計(jì)電算化賬務(wù)處理制度分析128、談會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)目標(biāo)和效果的統(tǒng)一124、淺議會(huì)計(jì)電算化的內(nèi)部控制制度125、會(huì)計(jì)核算電算化與會(huì)計(jì)管理電算化之比較126、企業(yè)會(huì)計(jì)電算化審計(jì)中的問(wèn)題及對(duì)策127、制約我國(guó)會(huì)計(jì)電算化發(fā)展的原因及對(duì)策

128、標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)軟件推廣難題探討

129、會(huì)計(jì)電算化報(bào)表系統(tǒng)的現(xiàn)狀及問(wèn)題130、會(huì)計(jì)電算化犯罪的防治研究131、解決網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)電算化安全問(wèn)題的對(duì)策132、會(huì)計(jì)電算化工作的質(zhì)量控制研究133、淺析會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐的影響134、淺談企業(yè)實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策

135、中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題研究（以某企業(yè)作為研究對(duì)象）136、上市公司財(cái)務(wù)預(yù)警系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀及問(wèn)題探析137、會(huì)計(jì)政策變更對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)的影響研究 138、循環(huán)經(jīng)濟(jì)視角的企業(yè)融資問(wèn)題研究；

139、循環(huán)經(jīng)濟(jì)視角的企業(yè)投資決策研究 140、金融危機(jī)下的企業(yè)融資問(wèn)題研究； 141、金融危機(jī)下的企業(yè)投資行為研究； 142、我國(guó)上市公司收益分配行為研究； 143、公司治理與企業(yè)財(cái)務(wù)決策的關(guān)系探討； 144、我國(guó)上市公司擔(dān)保行為誘因研究 折現(xiàn)率及其衡量研究

145、中國(guó)上市公司分部報(bào)告經(jīng)濟(jì)后果研究 146、淺談我國(guó)上市公司的控股權(quán)價(jià)值及其利用

147、公司重組與購(gòu)并案例研究 148、企業(yè)存貨風(fēng)險(xiǎn)管理研究 149、企業(yè)現(xiàn)金浮差管理探討 150、企業(yè)籌資風(fēng)險(xiǎn)管理研究 151、企業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)管理研究 152、企業(yè)購(gòu)并風(fēng)險(xiǎn)研究 153、個(gè)人理財(cái)問(wèn)題探析 154、超越預(yù)算研究 155、所有者預(yù)算研究

156、基于經(jīng)濟(jì)附加值（EVA）的企業(yè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略改進(jìn)

157、基于經(jīng)濟(jì)附加值（EVA）的投資決策研究

158、經(jīng)濟(jì)附加值（EVA）指標(biāo)的優(yōu)劣及其改進(jìn)研究 159、經(jīng)濟(jì)附加值（EVA）與作業(yè)成本法（ABC）的整合研究

160、上市公司股權(quán)激勵(lì)問(wèn)題研究

161、我國(guó)企業(yè)全面預(yù)算存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

162、我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

163、企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制研究 164、上市公司股份回購(gòu)問(wèn)題研究

165、全球金融危機(jī)對(duì)我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的啟示

166、公允價(jià)值在投資性房地產(chǎn)中的運(yùn)用 167、公允價(jià)值計(jì)量對(duì)債務(wù)重組會(huì)計(jì)處理的影響

168、我國(guó)個(gè)人所得稅征管現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策 169、淺析當(dāng)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避的研究

170、前事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理存在的問(wèn)題及對(duì)策 171、淺談小型企業(yè)的融資問(wèn)題 172、對(duì)企業(yè)非財(cái)務(wù)信息披露的思考 173、淺談企業(yè)如何實(shí)施財(cái)務(wù)預(yù)警分析 174、財(cái)務(wù)報(bào)表分析與企業(yè)價(jià)值研究、175、上市公司盈利質(zhì)量研究 176、現(xiàn)代財(cái)務(wù)論關(guān)聯(lián)交易及審計(jì) 177、分析指標(biāo)存在的問(wèn)題與對(duì)策

178、上市公司利潤(rùn)操縱的動(dòng)機(jī)及手段分析 179、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略下環(huán)境成本的核算探討； 180、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與環(huán)境會(huì)計(jì)體系構(gòu)建； 181、我國(guó)企業(yè)研發(fā)支出資本化會(huì)計(jì)問(wèn)題分析

182、公允價(jià)值在投資性房地產(chǎn)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中應(yīng)用的研究

183、論銀行會(huì)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)與防范 184、淺談中小企業(yè)內(nèi)部審計(jì)

185、上市公司會(huì)計(jì)差錯(cuò)的盈余操縱動(dòng)因研究

186、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)合并報(bào)表由成本法187、調(diào)整為權(quán)益法的會(huì)計(jì)處理方法研究 188、淺談企業(yè)的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度 189、淺析企業(yè)會(huì)計(jì)政策的選擇

190、加強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化環(huán)境下企業(yè)內(nèi)部控制的思考

191、淺談新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)加強(qiáng)中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的思考

192、基于會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的安全防范 193、我國(guó)應(yīng)用公允價(jià)值存在的問(wèn)題及建議 194、上市公司利潤(rùn)操縱問(wèn)題研究

195、論高校財(cái)務(wù)內(nèi)部控制體系的構(gòu)建與完善

196、淺析會(huì)計(jì)信息失真及對(duì)策 197、試論民營(yíng)企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制

198、我國(guó)實(shí)施人力資源會(huì)計(jì)的主要障礙及對(duì)策

199、試論企業(yè)應(yīng)收賬款管理存在的問(wèn)題與解決辦法

200、論述高校內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度

201、淺議利用應(yīng)收賬款籌資的方法及會(huì)計(jì)核算

202、研究與開發(fā)費(fèi)用會(huì)計(jì)處理方法的思考 203、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下公允價(jià)值應(yīng)用的分析 204、淺談物流企業(yè)會(huì)計(jì)核算的現(xiàn)狀及對(duì)策

205、論會(huì)計(jì)信息質(zhì)量保障體系的構(gòu)建 206、基于提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的公司治理結(jié)207、金融機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)信息失真及對(duì)策 208、淺談ERP對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的影響 209、淺議內(nèi)部控制對(duì)中小企業(yè)會(huì)計(jì)核算的影響

211、關(guān)于會(huì)計(jì)監(jiān)督的思考

212、新稅法下固定資產(chǎn)殘值問(wèn)題研究

213、預(yù)計(jì)負(fù)債的會(huì)計(jì)與稅務(wù)處理分析

214、論低碳經(jīng)濟(jì)與環(huán)境會(huì)計(jì)研究及其創(chuàng)新

215、新稅法下固定資產(chǎn)殘值問(wèn)題研究

216、自發(fā)性會(huì)計(jì)政策變更問(wèn)題研究

第三篇：會(huì)計(jì)專業(yè)屆畢業(yè)生求職介紹書（最終版）

的敬尊領(lǐng)導(dǎo)：好您！

首先真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽俺的自薦信，這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵(lì)。這是一份簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的自薦信。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊(yùn)涵著一顆真誠(chéng)的心。為此，俺誠(chéng)心懇求您能閱讀這份普通的心。

俺叫譚XXX，來(lái)自肇慶市懷集縣，是肇慶市科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)計(jì)業(yè)專屆生業(yè)畢。今天俺是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，俺的知識(shí)和能力不會(huì)讓你們失望，將無(wú)愧于您的選擇；之所以激動(dòng)，俺決定以無(wú)悔的青春走到你們中間，實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。在這里，俺不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來(lái)為俺謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書來(lái)做為俺的籌碼，而只能賃己自十幾年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來(lái)做為俺的奠基石，如果說(shuō)俺有什么優(yōu)點(diǎn)的話，那就是俺年輕,年輕就是俺的資本。

俺是一個(gè)農(nóng)民的孩子，血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚，也教了俺堅(jiān)韌不拔的處事準(zhǔn)則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會(huì)的竟?fàn)幨前硨W(xué)習(xí)的動(dòng)力。俺十分珍惜中專二年的學(xué)習(xí)。在校的二年里，俺認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上作工中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來(lái)證明己自，才能真正體現(xiàn)己自的自身價(jià)值！俺堅(jiān)信，路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地，努力作工，才能做出更出色的成績(jī)！

“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑?！卑成钚牛褐灰痴业揭粋€(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給俺一片土壤，俺會(huì)用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到俺的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是俺的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望俺這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給俺一個(gè)機(jī)會(huì)，俺會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明己自。

最后，衷心祝愿貴司公事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

致此

禮敬

第四篇：會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

本文目錄1會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

（一）2會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

（二）3會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

（三）第1篇:會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

（一）自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。第2篇:會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

（二）暑假到了，為了豐富自已的閱歷，適應(yīng)社會(huì)，我想在這個(gè)假期能找個(gè)實(shí)習(xí)單位，渡過(guò)一個(gè)有意義的暑假。我應(yīng)聘的崗位是實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)，到了 xxx 公司。xxx 公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理，兩名出納，兩名會(huì)計(jì)。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司出納—?jiǎng)⒔?，劉姐根?jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間，主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程，掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。

開始單位不會(huì)讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來(lái)分配待遇，而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物，即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。

作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間財(cái)經(jīng)知識(shí)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過(guò)實(shí)踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。下面就是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還算扎實(shí)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問(wèn)題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。

在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。其二，會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。其三，在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

在登帳過(guò)程中，首先，要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

總之，在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。

同時(shí)，在和建業(yè)人交往過(guò)程中，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：

1、知識(shí)量少搭不上話。2、知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。

3、在校所學(xué)知識(shí)老化、單

一、片面、虛無(wú)。4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識(shí)很少。

5、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)處理之知識(shí)膚淺。

6、稅法稅務(wù)實(shí)務(wù)純粹紙上談兵。

7、核對(duì)文件效率低下。

8、加強(qiáng)對(duì)

excel、用友、數(shù)據(jù)庫(kù)等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

9、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。

10、實(shí)踐工作能力低下，不得法。

11、加強(qiáng)金融知識(shí)的學(xué)習(xí)。

14、及時(shí)對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。

最深的體會(huì)，就是感謝，不說(shuō)別的感謝，就感謝我那會(huì)上課好好聽講，學(xué)到了點(diǎn)基本知識(shí)，也好來(lái)學(xué)習(xí)，為整個(gè)實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。盡管這個(gè)基礎(chǔ)不是那么的牢靠，我還要感謝我的電腦老師，教會(huì)我用excel，word，實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn) excel 最重要！好多東西都要用到它??而在運(yùn)用 excel 制作那些表時(shí)需要的不僅是耐心，還有足夠的腦力和體力。跟著會(huì)計(jì)前輩以及出納前輩學(xué)習(xí)的過(guò)程中，知不足，然后更加用心的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)錯(cuò)誤，改過(guò)重來(lái)。慢慢的我知道了整個(gè)流程，不能說(shuō)是全部，只是略知皮毛而已，我還需要付出更多，讓所有人都看到我的努力，我盡可能的做好自己應(yīng)該做的事情，不懂得就向前輩們請(qǐng)教，多問(wèn)，她們就像老師一樣，看著我一步步，一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變以及成長(zhǎng)。會(huì)計(jì)阿姨是特別有經(jīng)驗(yàn)的老會(huì)計(jì)，懂得很多東西，她也教了我許多在大學(xué)里沒有學(xué)過(guò)的，會(huì)計(jì)阿姨很努力，每天都很忙，要做這，做那，有的不是自己的分內(nèi)事也完成了，而且還完成的特別好。我在這里遇到的最棘手的，莫過(guò)于將理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐，很多東西在理論上是成立的，但是真正操作起來(lái)卻如此不同，難以理解。還有理論知識(shí)，由于要考會(huì)計(jì)證都是做題，看書，所以很多知識(shí)并沒有真正的理解，比如什么月末轉(zhuǎn)收入，轉(zhuǎn)費(fèi)用，轉(zhuǎn)利潤(rùn)，我以前只在試卷上看過(guò)，用最基本的方法算過(guò)，可是真正在實(shí)踐中遇到了我發(fā)現(xiàn)自己把什么都還給了老師，比如應(yīng)收，應(yīng)付，預(yù)收，預(yù)付，我真的頭都大了一圈，我現(xiàn)在還沒辦法去理解這些東西，還有什么應(yīng)付賬款，其他應(yīng)付款。還有營(yíng)業(yè)費(fèi)用，管理費(fèi)用的明細(xì)，分的太多，我都混淆了好多，還有沖銷，調(diào)賬，很多都是只是在書本上見過(guò)這個(gè)詞而已，真正要沖銷，調(diào)賬，我整個(gè)就傻眼了。什么預(yù)提費(fèi)用，還有就是那些關(guān)于資金類的什么長(zhǎng)期股權(quán)投資，債權(quán)之類的我壓根不會(huì)。看來(lái)我今年返校的目標(biāo)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，就是把大一的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，大二的成本會(huì)計(jì)等等全部拿出來(lái)再看一遍??溫故而知新吧!在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我也會(huì)犯很多錯(cuò)，會(huì)出好多問(wèn)題，但是，我是第一次接觸會(huì)計(jì)，第一次知道會(huì)計(jì)，我以前就以為會(huì)計(jì)是數(shù)錢的，其實(shí)不然，真正的了解了，親身體會(huì)了我才明白會(huì)計(jì)不容易，開始尊重，愛戴，喜歡這個(gè)職業(yè)??明年就要開始找工作了，這次實(shí)習(xí)，更讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活，校園生活真的非常完美，非常令人羨慕!職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)很大，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，必須時(shí)刻提醒自己，督促自己!同時(shí)也看到了許多，知道做人比做事更加重要，沒有人天生就會(huì)，沒有人天生就懂，只有不斷地努力才能成功，在這里不是每個(gè)人都有認(rèn)為你是什么的，有的人就覺得你什么也不是。你只有付出好好學(xué)，做給她們看。證明自己不是虛的，證明自己有實(shí)力，名副其實(shí)!第3篇:會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

（三）一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)此次在會(huì)計(jì)事物所進(jìn)行畢大學(xué)畢業(yè)了，實(shí)習(xí)論文和報(bào)告是大學(xué)最后的一個(gè)課題了。我也在近日把它整理出來(lái)了。開始寫的時(shí)候也是費(fèi)勁心思。希望放在博客里，給正在費(fèi)勁寫報(bào)告的人一點(diǎn)幫助。關(guān)于在@@@稅務(wù)師事物所有限公司的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)此次在會(huì)計(jì)事物所進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步的了解會(huì)計(jì)制度，運(yùn)用所學(xué)基本理論，基本知識(shí)和基本技能，深入社會(huì)，結(jié)合實(shí)踐，鍛煉和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力和社會(huì)工作能力，培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和協(xié)作精神，提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

@@@會(huì)計(jì)師事務(wù)所是由注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、注冊(cè)稅務(wù)師、律師等專業(yè)資質(zhì)人員發(fā)起設(shè)立并取得法人資格的社會(huì)經(jīng)濟(jì)中介機(jī)構(gòu)，改制后已在多領(lǐng)域多層次拓展業(yè)務(wù)并擁有長(zhǎng)期穩(wěn)定的客戶群，是一家具有較大規(guī)模的事務(wù)所.服務(wù)項(xiàng)目

1、為客戶建立帳簿體系，代為進(jìn)行帳務(wù)處理，編制會(huì)計(jì)報(bào)表；

2、為客戶代編各種稅費(fèi)申報(bào)表及代理申報(bào)事項(xiàng)。

3、提供稅務(wù)規(guī)劃與咨詢，受聘擔(dān)任稅務(wù)顧問(wèn)；

4、企業(yè)所得稅、增值稅等結(jié)算申報(bào)查核鑒證，出具相關(guān)報(bào)告；

5、辦理涉稅事項(xiàng)審核，出具相關(guān)書證

本所遵循“以質(zhì)量求信譽(yù)，以信譽(yù)求發(fā)展”的宗旨，堅(jiān)持獨(dú)立、自主、客觀、公正和保密原則，按照注冊(cè)會(huì)計(jì)師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)業(yè)，切實(shí)履行業(yè)務(wù)約定書確定的義務(wù)，為社會(huì)各界提供高品質(zhì)的服務(wù)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

在實(shí)習(xí)老師的安排下，實(shí)習(xí)期間，我共參與或個(gè)人承擔(dān)了以下工作：做記賬憑證登總賬明細(xì)賬日記賬科目匯總表還是編制會(huì)計(jì)報(bào)表等.在實(shí)習(xí)將要結(jié)束之即，我總結(jié)了幾點(diǎn)在實(shí)習(xí)期間比較深刻的體會(huì)：

第一點(diǎn)：真誠(chéng)

第一天去單位實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道應(yīng)該干些什么，怎么做等等一些問(wèn)題。踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。在實(shí)習(xí)老師的引見下，我微笑著和他們打招呼。從那天

起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲：“老師早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。

第二點(diǎn)：溝通

要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到實(shí)習(xí)單位，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解，老師對(duì)我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)。老師先是讓我看一家叫@@@信息公司以往的所制的會(huì)計(jì)憑證?？傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)老師讓我嘗試制單的良苦用心。會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸與熟悉，從而有了更深刻的印象。然后要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。

第三點(diǎn)：激情與耐心

在單位實(shí)習(xí)，老師就跟我說(shuō)，想要當(dāng)一名精通業(yè)務(wù)的好會(huì)計(jì)，激情與耐心必不可少，在稅收知識(shí)方面，這一行就像做新聞工作，不斷的更新，這就需要你有激情。在我實(shí)習(xí)的期間我就深有感觸，要有不斷學(xué)習(xí)稅法的激情。在今年1月1日起施行的個(gè)人所得稅的征收就有所改動(dòng)，起征點(diǎn)為1600元。此次個(gè)人所得稅法，在兩處進(jìn)行了修改。一是“工資、薪金所得，以每個(gè)月收入額減除費(fèi)用一千六百元后的余額，為應(yīng)納稅所得額?！倍?，對(duì)“個(gè)人所得稅稅率表一”的附注作相應(yīng)修改。這即意味著個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)正式由現(xiàn)行的800元，提高至1600元。如果不知道像此類的稅法新知識(shí)，那會(huì)計(jì)在做起事情來(lái)一定會(huì)綁手綁腳。在月初報(bào)稅的時(shí)候，也會(huì)發(fā)生許多問(wèn)題。而在記帳方面，就得耐心的認(rèn)真的去記，切記粗心大意。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得前兩天老師開始叫我根據(jù)整理好的憑證開始記帳。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。這次親身體驗(yàn)記帳真的讓我收獲挺大的。我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。第四點(diǎn)：講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理，”這是老師給我的忠告。在實(shí)習(xí)單位每個(gè)月的月初是最忙的時(shí)候，每個(gè)企業(yè)都會(huì)把這一個(gè)月的單據(jù)、發(fā)票送到單位里，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時(shí)候找不到。

耽擱時(shí)間，浪費(fèi)精力，誤了事情。所以每個(gè)老師的桌子都是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深，同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事，一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。所以說(shuō)：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。以上四點(diǎn)就是我的一點(diǎn)體會(huì)，“千里之行，始于足下”，這近十周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作，但是，這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì)，并且我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足，也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。會(huì)計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的，只要有一個(gè)部分出差錯(cuò)，那么就會(huì)牽連到其他的部分，所以會(huì)計(jì)真的不是簡(jiǎn)單的算算記記，這是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng)。此外，我還結(jié)交了許多朋友、老師，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地！

三、實(shí)習(xí)主要過(guò)程初來(lái)乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào)，然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說(shuō)：“小伙子，長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說(shuō)：“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)！以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請(qǐng)賜教?！?/p>

看似平淡，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識(shí)了，經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話，讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái)，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。

一會(huì)兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“好好干！”就這樣，我的實(shí)習(xí)開始了。

（一）2005年1月25日，第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。

也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng)，造紙廠的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而我所見到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。

第五篇：會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂(lè)于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。

下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問(wèn)題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬。

其次，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。實(shí)

習(xí)

報(bào)

告

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實(shí)習(xí)目的（重要性）

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

針對(duì)于此，在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。

二、實(shí)習(xí)的過(guò)程

會(huì)計(jì)是個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì)，為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)學(xué)校和朋友的努力，在哈爾濱隆華包裝有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。在實(shí)習(xí)中，我參與了整個(gè)4月全部的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會(huì)計(jì)流程，應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理，并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，具體包括了以下幾點(diǎn)：

1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn)；

2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn)；

3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬；

4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào)；

5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。

從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動(dòng)的是，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會(huì)我處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等

在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過(guò)這門課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺得又和書上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策，新舊政策如何過(guò)渡，一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題，我在這一個(gè)月里用眼睛看，不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告這些問(wèn)題有了一定的解答，達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，處理業(yè)務(wù)的過(guò)程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定方面也不容樂(lè)觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營(yíng)企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員，通過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？

三、實(shí)習(xí)感言

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的

一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，再過(guò)兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢(mèng)