第一篇:第九屆5.25大學(xué)生心理健康月
第九屆“5·25”大學(xué)生心理健康月
活
動(dòng) 策 劃
第九屆“5·25”大學(xué)生心理健康月活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景
2000年,由北京師范大學(xué)心理系學(xué)生發(fā)起的“5.25北京市大學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕,心理健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”,發(fā)起人認(rèn)為愛自己才能更好地愛他人,所以舉辦心理健康節(jié)的目的在于引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)愛自我,重視個(gè)人的心理成長(zhǎng)和健康維護(hù),當(dāng)年的活動(dòng)主題是大學(xué)生人際交往和互助,口號(hào)為“我愛我——走出心靈的孤島”。2004年,教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日定為全國大學(xué)生心理健康日。“5.25”是“我愛我”的諧音。
心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)自我,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,樂觀自信。這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶,關(guān)注自己的心理健康。隨后,“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同,全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動(dòng),并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。
二、活動(dòng)的目的及意義
為加強(qiáng)校園文化建設(shè),宣傳心理健康知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生相互關(guān)懷與合作的意識(shí),并陶冶情操。
三、活動(dòng)主題: 關(guān)愛生命,呵護(hù)心靈
四、活動(dòng)主辦:學(xué)生工作處
五、活動(dòng)承辦:大學(xué)生心理健康教育中心,心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間:5月17日——5月27日
八、活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)樓、南北區(qū)餐廳門前
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)宣傳:海報(bào)、倡議書、條幅宣傳、廣播站宣傳; 2.活動(dòng)所需物品:彩色卡片、彩筆、各種資料收集、張貼版、小禮品。
十、活動(dòng)內(nèi)容
(一)心理健康知識(shí)宣傳(5月17-27日)包括內(nèi)容為“培育成功心理、創(chuàng)造美好人生、構(gòu)建和諧校園”、“心靈起航、青春飛揚(yáng)”、“我愛我、我愛大家、我愛美麗心世界”、“好心情對(duì)健康的積極作用是任何藥物都無法替代的”等積極標(biāo)語的宣傳,并進(jìn)行心理健康教育圖片和海報(bào)展覽,同時(shí)發(fā)放心理健康知識(shí)宣傳材料。
(二)設(shè)計(jì)活動(dòng)(5月17日—5月27日)1.設(shè)計(jì)大賽
為了引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康,養(yǎng)成積極的人生態(tài)度,舉辦“積極人生”心理健康宣傳畫設(shè)計(jì)大賽,評(píng)出十幅宣傳畫獲獎(jiǎng)作品,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
2.設(shè)計(jì)展板
查找相關(guān)資料設(shè)計(jì)內(nèi)容活潑新穎的展板,內(nèi)容與現(xiàn)在大學(xué)生常見心理問題有關(guān);介紹心理學(xué)有關(guān)知識(shí),讓大家走出對(duì)心理學(xué)的誤區(qū);介紹大學(xué)生心理咨詢中心,讓大家敢于走進(jìn)心理咨詢中心,訴說自己的苦惱,宣泄自己的情感,在“5.25”活動(dòng)開幕時(shí)展出;設(shè)計(jì)一張空白的彩色展板,主題為“心語墻”,讓同學(xué)們可以自由抒發(fā)感想。
(三)心理健康專題講座
現(xiàn)代大學(xué)生心理素質(zhì)降低,心理承受能力較低的現(xiàn)象普遍存在,大學(xué)生需要對(duì)心理健康知識(shí)更專業(yè)、更全面的了解。邀請(qǐng)學(xué)校心理健康相關(guān)老師,為我校同學(xué)舉辦心理健康知識(shí)講座,和同學(xué)們一起探討時(shí)下熱點(diǎn)的大學(xué)生心理健康問題。時(shí)間初步定為5月17日、24日
(四)心理影片展(分三次,第一次5月23日;第二次5月24日;第三次5月25日)
為了使大學(xué)生認(rèn)識(shí)心理現(xiàn)象的普遍性,樹立積極的心態(tài),將為大學(xué)生們播放三部心理影片,在豐富業(yè)余生活的同時(shí),深化對(duì)心理學(xué)的認(rèn)識(shí)。時(shí)間初步定為5月23、24、25日
(五)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng) 旨在為學(xué)生服務(wù),促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)體成長(zhǎng),面向全校招募團(tuán)體成員,經(jīng)過面談后確定了30個(gè)學(xué)生代表為本次團(tuán)體成員,本次團(tuán)體的主題是“人際交往團(tuán)體訓(xùn)練營”,在團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者老師、團(tuán)體觀察員老師的引導(dǎo)下,團(tuán)體成員參與體驗(yàn)心理游戲活動(dòng)并分享交流心得,將進(jìn)行八次為一組的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。活動(dòng)從5月5日開始。
(六)心理委員培訓(xùn)
召集學(xué)校各年級(jí)各班心理委員,參觀學(xué)校以及學(xué)院心理咨詢室,由我院聘請(qǐng)的專業(yè)心理健康方面的老師為所有心理委員講解心理健康的基礎(chǔ)知識(shí),基本的心理咨詢程序等,讓各班心理委員初步掌握心理健康常識(shí),具備一定的心理問題識(shí)別與解決能力,以更好地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。時(shí)間初步定為5月17、24日
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.活動(dòng)展板、宣傳海報(bào)、橫幅(600元)
2.比賽獎(jiǎng)品、便利貼、筆等(100元)3.講座、培訓(xùn)教師報(bào)酬(待定)
十二、注意事項(xiàng)
1.做好準(zhǔn)備工作,保管好物品,做好各種突發(fā)情況的準(zhǔn)備 2.妥善安排時(shí)間,屆時(shí)同時(shí)考慮工作人員與廣大同學(xué)的時(shí)間 3.活動(dòng)期間注意安全
4.活動(dòng)后及時(shí)歸還物品,打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生
5.活動(dòng)人員根據(jù)情況合適安排,隨時(shí)調(diào)整,以確保活動(dòng)正常進(jìn)行。
第二篇:第九屆5.25心理健康咨詢?cè)?/a>
第九屆“5.25”大學(xué)生心理健康咨詢?cè)麻_幕式
——走出心靈孤島
春的腳步在我們身邊踏響密集的跫音,為萬物注入生命的活力,于是生機(jī)盎然。此間,第九屆“5.25”心理健康咨詢?cè)乱踩缂s而至,開幕式于2014年5月7日中午12:30,在我院001教室舉行。到場(chǎng)的嘉賓有黨委書記兼執(zhí)行院長(zhǎng)、學(xué)工部副部長(zhǎng)、學(xué)工部副部長(zhǎng)、會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支書記等,以及各院系主席和干部。首先,入場(chǎng)人員將心愿留在心愿紙上,并投入抽獎(jiǎng)箱。希望每一顆心靈都可以插上騰飛的翅膀到達(dá)我們希望的未來。開幕式以大學(xué)生心理咨詢中心宣傳片預(yù)熱,緊接著主持人閃亮登場(chǎng),宣布本次開幕式正式開始。為使更多的同學(xué)了解參與本次活動(dòng),外聯(lián)部的同學(xué)作為活動(dòng)代表發(fā)言。他帶領(lǐng)大家了解5.25活動(dòng)背景,回顧了心理咨詢中心的發(fā)展歷程,展示了心理測(cè)評(píng)活動(dòng)、照片展、心理電影展、趣味活動(dòng)賽以及名師講座等一系列活動(dòng)的內(nèi)容。
緊接著,羅書記為本次開幕式致辭,指出心理健康咨詢?cè)禄顒?dòng)非常富有意義,他認(rèn)為教育工作者有著向?qū)W生做心理健康輔導(dǎo)的義務(wù)和必要,而當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該以健康的心理素質(zhì)作為迎接職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。他還希望能夠通過本次活動(dòng)促使同學(xué)們關(guān)注心理問題,推動(dòng)素養(yǎng)、知識(shí)、心理的全面發(fā)展,充分肯定了心理咨詢中心的工作。
而后,活動(dòng)進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),全場(chǎng)氣氛緊張而活躍,大家都希望自己是那最幸運(yùn)的觀眾。隨著音樂的響起,獲獎(jiǎng)?wù)咭粋€(gè)個(gè)揭曉,愉悅的笑聲將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推到了高潮。最后,全體領(lǐng)導(dǎo)人、主席團(tuán)以及工作人員依次上臺(tái)簽字并合影留戀,鮮紅的條幅上每一個(gè)黑色的文字都是所有支持者與關(guān)注著的祝福盼望,照片中的一張張笑臉表達(dá)著此次開幕式舉得圓滿成功。
第三篇:大學(xué)生心理健康月策劃初稿
一、活動(dòng)主題 五月心飛揚(yáng)
二、活動(dòng)目的
通過5.25大學(xué)生心理健康教育月的一系列活動(dòng),可以進(jìn)一步推動(dòng)我院大學(xué)生的心理健康教育,營造一個(gè)良好的關(guān)愛心理健康的氛圍,使大學(xué)生可以滿足對(duì)心理健康知識(shí)的渴望,提高自身的心理健康知識(shí)水平,并形成正確的心理健康觀念,知恩感恩,珍愛生命。與此同時(shí),通過這次活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)院各社團(tuán)組織的交流和團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力,豐富校園文化,豐富學(xué)生課余生活,給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)!
三、主辦單位
北京理工大學(xué)心理健康協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象 全院學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn) 北食堂門口
六、活動(dòng)時(shí)間 5月份
七、活動(dòng)可行性分析(1)隨著社會(huì)的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視,開展大學(xué)生心理健康教育宣傳活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措,是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校大學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。
(2)現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化,面對(duì)日益復(fù)雜的的社會(huì)關(guān)系,難免會(huì)有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生,開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動(dòng)對(duì)正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題有一定的作用。
(3)本次活動(dòng)形式多樣,宣傳時(shí)間長(zhǎng),少花銷,效果明顯的特點(diǎn),而且很有實(shí)際的意義。
八、活動(dòng)具體安排 表1:活動(dòng)安排簡(jiǎn)表 活動(dòng)名稱
活動(dòng)時(shí)間 5月22日至5最美笑臉征集大賽 現(xiàn)場(chǎng)千人簽名(與母親節(jié)明信片一起)
月27日
5月23日
北食堂門口
(11:00)
5月24日(11:
北食堂門口
愛的抱抱 心理美文征集大賽
00-16:50)
5月25日(16:
北食堂門口 北食堂門口 活動(dòng)地點(diǎn)
00-18:50)
心靈驛站~電影《肖恩克的救贖》
5月26日()19:00-21:00
5月26日至6T恤涂鴉DIY大賽
月4日
全校范圍
教學(xué)樓
(一)心理健康系列活動(dòng)一:最美笑臉征集大賽
1、活動(dòng)主題
“關(guān)注心理、關(guān)愛生命、健康從心開始”
2、活動(dòng)內(nèi)容
1,五月初做出海報(bào)并張貼,向全校征集最美笑臉,發(fā)至郵箱,在外場(chǎng)之前評(píng)選出來
2,當(dāng)天中午外場(chǎng),做出展板展示最美笑臉(11點(diǎn)擺出)3,邀請(qǐng)武協(xié)表演雙節(jié)棍
4,武協(xié)表演結(jié)束后進(jìn)行心理知識(shí)有獎(jiǎng)問答(以問卷形式出題,打完之后隨即由工作人員批改,答對(duì)九道題以上就有獎(jiǎng),獎(jiǎng)品為無陽齋畫社作品及其他)
(二)心理健康系列活動(dòng)二:現(xiàn)場(chǎng)千人簽名儀式 準(zhǔn)備:大的白色橫幅一條
過程:凡免費(fèi)領(lǐng)取明信片者需要在橫幅上簽下其姓名 經(jīng)費(fèi) : 中性筆 6 * 1.5 = 9元
(三)心理健康系列活動(dòng)三:“愛的抱抱”溫暖校園行動(dòng)(1)活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠,對(duì)身邊的人坦誠,釋放心情,說出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。(2)主辦單位:北京理工大學(xué)心理健康協(xié)會(huì)
(5)活動(dòng)內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
(6)活動(dòng)流程:設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái),準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。(心理健康書簽)
(7)活動(dòng)時(shí)間:5月12日下午14:30-16:00(8)活動(dòng)地點(diǎn):北食堂門口
(四)心理健康系列活動(dòng)四:校園心理美文征集賽 1.活動(dòng)主題 說出你身邊的故事 2.活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)方式:以自己身邊的人和事為素材,凡涉及大學(xué)生活中出現(xiàn)的適應(yīng)、人際交往、情感變化、學(xué)業(yè)就業(yè)壓力、自我成長(zhǎng)等方面的心理感受、困惑和沖突均可作為征文內(nèi)容。將評(píng)選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到風(fēng)采的報(bào)紙
征文時(shí)間:5月16日——5月25日 評(píng)選時(shí)間:5月26日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:“最佳感人故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇
3.參加對(duì)象 在校本專科學(xué)生 4.征集時(shí)間
從即日起至2011年5月2日
5、獎(jiǎng)勵(lì)方式
(1)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(2)將向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
(五)心理健康教育活動(dòng)五:心靈驛站—— 心理電影鑒賞(肖恩克的救贖)
可在周六晚上于理教開展,到場(chǎng)者有精美小禮品(待定)
(六)T恤涂鴉DIY大賽
總經(jīng)費(fèi) :
第四篇:大學(xué)生心理健康月倡議書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們、大家下午好:
當(dāng)四月的鮮花開遍原野,當(dāng)青春的身影律動(dòng)校園,我們又迎來了我院大學(xué)生心理健康教育月活動(dòng)。這是屬于我們自己的節(jié)日。大學(xué)生心理健康月的目的在于珍愛自己,珍惜生命,把握機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展道路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。
同學(xué)們,作為時(shí)代的驕子、未來社會(huì)的棟梁,我們肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時(shí)刻困擾一顆顆年輕的心靈。關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此,在心理健康節(jié)到來之際,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:珍愛自己,關(guān)愛他人,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會(huì)。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會(huì)人際交往的和諧,體會(huì)人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!成長(zhǎng)的過程中,我們都經(jīng)歷過黯然的惆悵,難耐的孤寂,壓抑的委屈,落空的期盼,留不住的甜美!生命中有太多不能承受之重,讓我們常常在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎。心理問題已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的話題擺在我們眼前。在節(jié)日到來之際,我們向全校同學(xué)同學(xué)倡議:
1、關(guān)注自己的心理健康。悅納自我、肯定自我,樹立健康的自我形象。加強(qiáng)心理知識(shí)的學(xué)習(xí)。讀一讀有關(guān)心理衛(wèi)生的書籍,聽一聽心理學(xué)講座,參加一些洋溢著青春活力的心理社團(tuán)活動(dòng)。
2、開展心理互助活動(dòng)。當(dāng)你煩惱、迷惘時(shí),敞開心扉,讓朋友分擔(dān)你的憂愁;當(dāng)同學(xué)愁眉不展時(shí),伸出友誼之手,架起心靈的橋梁,讓我們互助、交流,營造溫馨友愛的心理氛圍。
3、主動(dòng)尋求心理幫助。當(dāng)你遇到心理困惑的時(shí)候,請(qǐng)別畏縮,也別猶豫,勇敢地走進(jìn)心理咨詢室,向?qū)I(yè)人員求助吧!相信老師會(huì)用熱情迎接你,用愛心撫慰你,陪伴著你一路成長(zhǎng),使你撥開烏云,得到一方晴朗的天。
同學(xué)們,讓我們的心理多一份感動(dòng),多一點(diǎn)寬容吧!讓我們用自己年輕的心態(tài)走感受生命的活力,走體現(xiàn)真情的溫暖,走享受健康的快樂吧!謝謝大家。
第五篇:“大學(xué)生心理健康月”活動(dòng)計(jì)劃書
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院關(guān)于開展咸寧學(xué)院第二屆
“大學(xué)生心理健康月”活動(dòng)計(jì)劃書
隨著社會(huì)文化的不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的數(shù)量急劇上升,而青年大學(xué)生又是21世紀(jì)的領(lǐng)軍人物,社會(huì)主義建設(shè)的偉大宏圖就完全寄托在這支生力軍上,所以青年大學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)決定著我們民族和國家的未來。然而不少大學(xué)生卻走在迷茫和徘徊之中,不清楚自己的奮斗方向和人生目標(biāo),不懂得自己該做什么該想什么,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上渾渾噩噩、漫無目的度過,從而產(chǎn)生了不少嚴(yán)重的心理障礙,有的甚至擾亂了社會(huì)的公共秩序。大學(xué)生心理健康月正是針對(duì)這一普遍的心理問題展開正確引導(dǎo)和疏通,幫助心理上有偏差的大學(xué)生矯正方向、調(diào)整心態(tài),也讓心理健康的大學(xué)生鍛煉出更好的心理品質(zhì)和素質(zhì)。為此,咸寧學(xué)院特迎來了第二屆“大學(xué)生心理健康月”活動(dòng),旨在促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:5月4日——6月4日
二、活動(dòng)主題:健康、感恩、和諧
三、活動(dòng)內(nèi)容及日程安排:
1、心理話劇展演
時(shí)間:5月23日下午3:00 活動(dòng)地點(diǎn):教三402室
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)以話劇形式宣傳相關(guān)的心理健康知識(shí),倡導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注心理健康。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)、創(chuàng)新的精神品質(zhì)與健康、積極、向上的審美情趣。活動(dòng)安排:由組織部將向各個(gè)班通知和宣傳本次活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)后,以自愿報(bào)名的形式報(bào)名參加,在活動(dòng)當(dāng)天提醒同學(xué)們及時(shí)參加活動(dòng)。
2、心理電影展播 時(shí)間:5月4日至5月28日 具體活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間與片名: 5月17日 5月21日 5月24日 5月28日 溫泉新校區(qū)教5-301 溫泉新校區(qū)教5-301 溫泉新校區(qū)教5-301 溫泉新校區(qū)教5-301
《心靈捕手》 《春風(fēng)化雨》 《美麗心靈》 《雨人》
活動(dòng)安排:由組織部將向各個(gè)班通知和宣傳本次活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)后,以自愿報(bào)名的形式報(bào)名參加,在活動(dòng)當(dāng)天提醒同學(xué)們及時(shí)參加活動(dòng)。
3、“感恩于心”心理健康征文比賽
時(shí)間:5月4日至6月4日 征文要求:
(1)、思想積極上進(jìn),以滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩為主題,內(nèi)容貼近大學(xué)生活,具有較強(qiáng)校園氣息,體現(xiàn)原創(chuàng)品質(zhì)。主要包括論文,隨筆,詩歌,調(diào)研報(bào)告,經(jīng)驗(yàn)總結(jié),案例分析,感想體會(huì)等,體裁不限。
(2)、投稿統(tǒng)一為紙質(zhì)稿件和電子文本,注明本人的院部、專業(yè)、年級(jí)、姓名、聯(lián)系方式,各院部學(xué)生稿件統(tǒng)一交基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)工辦公室(中心校區(qū)醫(yī)藥大樓六樓)電子文本以電子郵件形式發(fā)送至294901832@qq.com
活動(dòng)安排:由學(xué)習(xí)部向各個(gè)班通知和宣傳本次活動(dòng)的參賽形式和注意有關(guān)事項(xiàng),并說明活動(dòng)的開始時(shí)間及截止日期,積極鼓勵(lì)同學(xué)們拿出自己的優(yōu)秀作品。
四、“圖寫大愛、情暖人間”攝影作品征集
時(shí)間:5月4日至6月4日
活動(dòng)內(nèi)容:在學(xué)生中普及,宣傳心理健康知識(shí),共同創(chuàng)建輕松、愉快的精神氛圍。通過攝影留下開心、快樂和感人的情感瞬間引導(dǎo)同學(xué)們微笑面對(duì)生活,保持心理健康。
活動(dòng)安排:由學(xué)習(xí)部向各個(gè)班通知和宣傳本次活動(dòng)的參賽形式和注意有關(guān)事項(xiàng),并說明活動(dòng)的開始時(shí)間及截止日期,積極鼓勵(lì)同學(xué)們拿出自己的優(yōu)秀作品。
五、戶外心理咨詢
時(shí)間:5月15日和16日下午3:00—6:00 地點(diǎn):溫泉新校區(qū)超市門口
活動(dòng)安排:由組織部將向各個(gè)班通知和宣傳本次活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)后,以自愿報(bào)名的形式報(bào)名參加,在活動(dòng)當(dāng)天提醒同學(xué)們及時(shí)參加活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部
2010-6-1