第一篇：會計電算化實訓指導書
《會計電算化》實訓指導書
一、實訓的性質和目的
強化實際訓練和實際操作是高等職業教育的基本要求?！稌嬰娝慊氛n程是會計電算化專業的專業技能課程，必須強化實訓操作，通過實訓操作，使學生更加全面、深刻地領會和掌握使學生掌握用友財務軟件各主要子系統的基本原理及各子系統之間的關系，掌握各子系統(特別是總賬和報表系統)具體業務的操作技能，貼近實際，增強學生的實際操作能力，提高處理和解決現實生活中的實際問題的本領。通過實訓，培養學生的實際動手能力，以達到用友軟件ERP能手級認證所要求的水平和能力。
二、實訓重點
系統管理、基礎設置、總賬的初始化、賬務處理、報表的編制、固定資產核算、工資核算、應收應付系統
三、實訓資料：
由各實訓項目單獨提供
四、實訓軟件：
用友U850
五、實訓內容：
實訓一
系統管理和基礎設置
一、實訓目的
1、掌握財務軟件中有關系統管理和基礎設置的相關內容。
2、理解系統管理在整個過程中的作用及基礎設置的重要性。
二、實訓內容
1、建立單位賬套
2、增加操作員
3、進行財務分工
4、輸入基礎信息
5、備份賬套數據
三、實訓方法與步驟
1、啟動用友財務及管理軟件U850
2、以系統管理員的身份注冊、登錄軟件
3、建立新賬套
4、增加操作員并進行財務分工
5、進行部門設置、職工設置、進行地區分類、進行存貨分類、設置銀行結算方式和支付條件等各項基礎信息的設置；
6、賬套備份
實訓二
總賬管理系統初始設置
一、實訓目的
1、掌握財務軟件中總賬系統初始設置的相關內容。
2、理解總賬系統初始設置的意義。
3、掌握總賬系統設置的具體內容和操作方法。
二、實訓內容
1、總賬系統參數設置。
2、基礎檔案設置：會計科目、憑證類別、外幣及匯率、結算方式、輔助核算檔案等。
3、期初余額錄入。
三、實訓方法與步驟
1、引入賬套，以賬套主管的身份進行總賬系統
2、總賬系統參數設置
3、設置會計科目
4、設置憑證類別和限制類型；
5、外幣及匯率設置；
6、進行供應商分類并設置供應商檔案、進行客戶分類并設置客戶檔案、設置項目檔案等輔助核算檔案
7、指定科目
8、錄入期初余額
實訓三 總賬管理系統日常業務處理
一、實訓目的
1、掌握財務軟件中總賬系統日常業務處理的相關內容。
2、熟悉總賬系統日常業務處理的各種操作。
3、掌握憑證管理、出納管理和賬簿管理的具體內容和操作方法。
二、實訓內容、憑證管理：填制憑證、審核憑證、憑證記賬的操作方法。、出納管理：現金、銀行存款日記賬、資金日報表的查詢方法、支票登記簿的操作方法。、賬簿管理：總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬的查詢方法。
三、實訓方法與步驟
1、引入賬套，以制單員的身份進行總賬系統
2、填制憑證
3、修改、作廢、刪除憑證
4、更換操作員，以審核員身份登錄總賬，審核憑證
5、記賬
6、進行出納管理（主要是現金賬、銀行賬的管理）
7、進行賬簿管理（包括輔助賬的管理）
實訓四
總賬管理系統的期末處理
一、實訓目的、掌握財務軟件中總賬系統月末處理的相關內容。、熟悉總賬系統月末處理業務的各種操作，掌握銀行對賬、自動轉賬設置與生成和月末結賬的操作方法。
二、實訓內容
1、銀行對賬。
2、自動對賬。
3、對賬。
4、結賬。
5、轉賬
三、實訓方法與步驟
1、引入賬套，以出納的身份登錄總賬系統
2、錄入期初未達賬項
3、錄入銀行對賬單
4、銀行對賬，輸出銀行余額調節表
5、進行自動轉賬設置
6、自動轉賬
7、對賬和結賬
實訓五 UFO報表管理
一、實訓目的、理解報表編制的原理及流程、掌握報表格式定義、公式定義的操作方法、掌握報表單元公式的用法。、掌握報表數據處理、表頁管理及圖表功能等操作。、掌握如何利用報表模板生成一張報表。
二、實訓內容、自定義一張報表、利用報表模板生成一張報表。
三、實訓方法與步驟
1、自定義一張新報表
2、報表格式設置
3、公式設置
4、利用報表模板生成報表
實訓六 現金流量表的編制
一、實訓目的、了解現金流量表的結構及各項目的內容。、理解現金流量表的編制原理。、掌握現金流量表的編制方法與步驟。
二、實訓內容、基本科目定義。、定義填報來源。、定義項目來源。、拆分憑證。5、生成報表。
三、實訓方法與步驟
1、進行基本科目定義 基本科目定義。
2、定義填報來源。
3、定義項目來源。
4、拆分憑證。
5、生成報表。
實訓七 工資管理
一、實訓目的
1、掌握財務軟件中有關工資管理的相關內容。
2、掌握工資系統初始化、日常業務處理、工資分攤月末處理的操作。
二、實訓內容
1、工資系統初始設置。
2、工資系統日常業務處理。
3、工資分攤入月末處理
4、工資系統數據查詢。
三、實訓方法與步驟
1、引入賬套，進行工資系統初始設置（建立工資賬套、基礎設置、工資類別管理、人員檔案、公式設置等）
2、工資的日常業務處理（工資變動管理、工資分錢清單、扣繳所得稅、銀行代發）
3、工資分攤及月末處理
4、工資數據統計分析
5、工資數據維護
實訓八 固定資產管理
一、實訓目的、掌握財務軟件中有關固定資產管理的相關內容。、掌握固定資產系統初始化、日常業務處理、月末處理的操作。
二、實訓內容、固定資產系統參數設置、原始卡片錄入。、日常業務 : 資產增減、資產變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。、月末處理。
三、實訓方法與步驟
1、引入賬套，進行固定資產系統參數設置
2、固定資產原始卡片錄入
3、固定資產變動處理
4、固定資產折舊計提
5、轉賬處理
6、制單
7、對賬、結賬
實訓九
應收款管理
一、實訓目的、掌握財務軟件中有關應收款管理的相關內容。、掌握應收款管理系統初始化、日常業務處理及月末處理的操作、理解應收款在總賬核算與在應收款管理系統核算的區別。
二、實訓內容、初始化：設置賬套參數、初始設置。、日常處理：形成應收、收款結算、轉賬處理、制單、查詢操作。、期末處理：月末結賬。
三、實訓方法與步驟
1、引入賬套，進行應收款系統的初始設置（設置賬套參數、初始設置、單據設計、單據編號設置、期初余額錄入）
2、日常業務處理（應收單據處理、收款單據處理、核銷處理、付款單導出、票據管理）
3、轉賬處理
4、制單
5、賬表查詢及期末處理
實訓十
應付款管理
一、實訓目的、掌握財務軟件中有關應收應付賬款管理的相關內容。、掌握應收款管理系統初始化、日常業務處理及月末處理的操作、理解應付款在總賬核算與在應付款管理系統核算的區別。
二、實訓內容、初始化：設置賬套參數、初始設置。、日常處理：形成應付、付款結算、轉賬處理、制單、查詢操作。、期末處理：月末結賬。
三、實訓方法與步驟
1、引入賬套，進行應付款系統的初始設置（設置賬套參數、初始設置、單據設計、單據編號設置、期初余額錄入）
2、日常業務處理（應付單據處理、付款單據處理、核銷處理、選擇付款、付款單導出、票據管理）
3、轉賬處理
4、制單
5、賬表查詢及期末處理
第二篇：會計電算化實訓
會計電算化實訓
一、實訓時間：2011年6月15~6月16日、6月22日~6月23日
二、實訓地點：三機房
三、實訓老師：穆杰
四、實訓目的會計學是一門實踐性很強的學科，通過本次實訓，使我們熟練掌握了在手工和計算機兩種工作環境下進行會計核算，模擬真實的經濟業務為會計主體服務。培養我們分析經濟業務，并根據經濟業務進行手工和電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實訓，進一步提高我們的手工和會計電算化會計實務處理的能力。通過實訓，培養我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等會計實際操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
五、實訓內容
通過實訓資料，人為創設模擬仿真的會計電算化工作環境、圍繞建帳、日常業務處理兩條主線，做一些公司的日常業務處理，建賬、記賬、設置會計賬簿，學校常用的會計電算化軟件為用友，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件來完成。通過實訓課本內容轉化為個人實踐，為以后工作更好的打下基礎。
六、實訓步驟
（一）、設置會計電算化核算體系
1、啟動并登陸系統管理
2、設置操作員及其權限
3、建立賬套
（1）、輸入賬套信息：賬套號、賬套途徑為默認值，啟用會計期間
（2）、輸入單位信息：單位名稱、單位簡稱、地址、法人代表、郵編、聯系電話及傳真、稅號、輸入完成進行核算類型設置。
（3）、輸入核算類型：有記賬本位幣、企業類型及行業設置等。
（4）、確定基礎信息建立：資料中要求客戶、供應商不分類，存貨分類，無外幣核算，單擊“完成”按鈕，賬套建立成功。
(二)、進入企業應用平臺進行業務操作
1、系統啟用
2、設置會計科目：根據實訓資料增加一些科目和修改一些輔助
科目
3、指定會計科目：根據資料要求“銀行存款”“現金”為指定科目
4、明細科目權限設置
5、設置憑證類別：在基本設置中打開憑證類別設置，選中“收、付、轉憑證類別”其中限制條件設為收借方必有，付貸方必有，轉借貸必無。
6、設置結算方式：結算方式很多包括現金、支票、商業匯票、匯兌、委托收款、托收承付，其中 支票包括現金支票和轉賬支票
（三）、總賬輔助信息設置
1、設置部門檔案
2、設置人員檔案
3、設置項目檔案
4、設置客戶檔案
5、設置供應商檔案
（四）、錄入期初余額
錄入期初余額試算平衡
（五）、日常業務處理
1、以主管的身份填制憑證，查詢，自定義結轉設置
2、以出納員的身份進行出納簽字
3、以記賬員的身份進行記賬
4、以賬套主管的身份進行銀行對賬結賬
（六）、生成報表
1、啟動ufo報表管理系統
2、賬套初始化設置
3、自定義一張報表：報表格式定義，報表公式定義，報表數據定義，生成報表
4、利用報表模塊生成資產負債表、利潤表：調整報表模塊，生成資產負債表、利潤表數據
七、學習心得
{一}、此次實訓，我們每天必須在機房上機做賬，我們一直要面對枯燥無味的數字，肯定會覺得煩悶。但是通過電算化上機操作，我們也充分的了解了電算化的操作要求和會計應用步驟方法，提高會計電算化實務的處理能力，加強理論聯系實際能力。同時也在實訓過程
中發現了一系列這樣和那樣的問題，并尋求到解決的方法。
第一、會計科目，開始時根據資料增加或修改會計科目，等到填制會計憑證時才發現要新增會計科目，更換操作員在進入基礎設置，會計科目，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
第二、在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目核算，則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控科目系統去掉，這時就鞥是使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”原來是因為在定義憑證時沒有設置該項目內容。
第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就是不符合要求，經過老師指點發現，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。
最后在生成報表時遇到的問題更多，很多賬都不平，我只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發現確實錯了之后，不得不進行反記賬，取消審核，取消出納簽字后進行修改。然后在出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。
（二）、本次實訓是我們大學期間的第一次上機實訓，也是我們最后一次上機是實訓，實訓主要通過計算機錄入來進行業務處理，提高學生的動手能力，把用友軟件的理論知識同上機操作結合起來，進一步提高學生的專業能力。為以后就業做好準備。通過這次實訓，我不僅熟悉了會計電算化制度，及運用的整個流程，也能夠更加了解用友財務軟件，更好的進行實際操作，對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識運用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督、旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟活動的重要組成部分，會計專業作為應用性很強的一門科學，一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展
會計就顯的越重要。針對于此，通過會計學等科目的學習，可以說是對會計已經是耳目能詳了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論的性東西搬到實際運用，我想那我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識，在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理唯一標準”下認為只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計當中去，才能正真掌握這門知識。
差不多一周的實訓，我們是在充實奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的指導和幫助，現在的我們可以稱的上是一個基本的會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石。
在實訓過程中，我深深感到自身所學的知識有限。有些題目書本上根本沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己有點無知，不知到這么辦才好，雖說現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了很多時間和精力，這一點是我在以后學校中必須加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷完善自我。另外還有一點，這點也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，所謂“當局者迷，旁觀者清”有些東西感覺自己做的時間明明就沒有什么錯誤，偏偏對賬的時候就出現了錯誤，讓其他同學幫忙看一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說互相幫助是很重要的一點，這在以后的工作學習中也是很關鍵的，俗話說：“要想為事業多添一把火，就的為就多添一捆柴”。這次實訓，我深刻體會到積累知識的重要性，在這當中我們遇到了不少難題，但是經過大家的討論和老師的細心指導，問題的到了解決。一周的實訓結束了，收獲很豐富，同時也很深刻的認識到，要做一個合格的會計工作者，并非我以前想象的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不需要一個一無是處的人，所以我們要更多，更快的從一個學生向工作者轉變。
總的來說，我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多課本上學不到的知識，為我以后的學習指明了方向，我相信在不遠的未來，一定有屬于我們自己的一片美好天空。
第三篇：會計電算化實訓指導書(王慧玲)
《會計電算化》實訓指導書
一、實訓的性質和目的
《會計電算化》課程是會計電算化專業的專業技能課程，必須強化實訓操作，通過實訓操作，使學生更加全面、深刻地領會和掌握使學生掌握用友財務軟件各主要子系統的基本原理及各子系統之間的關系，掌握各子系統(特別是總賬和報表系統)具體業務的操作技能，貼近實際，增強學生的實際操作能力，提高處理和解決現實生活中的實際問題的本領。通過實訓，培養學生的實際動手能力，以達到參加會計技能大賽所要求的水平和能力。
二、實訓重點
系統管理、基礎設置、總賬的初始化、賬務處理、報表的編制、固定資產核算、工資核算
三、實訓資料：
由各實訓項目單獨提供
四、實訓軟件：
用友T3
五、實訓內容：
實訓一
系統管理和基礎設置
一、實訓目的
1、掌握財務軟件中有關系統管理和基礎設置的相關內容。
2、理解系統管理在整個過程中的作用及基礎設置的重要性。
二、實訓內容
1、建立單位賬套
2、增加操作員
3、進行財務分工
4、輸入基礎信息
5、備份賬套數據
三、實訓方法與步驟
1、啟動用友財務及管理軟件T3
2、以系統管理員的身份注冊、登錄軟件
3、建立新賬套
4、增加操作員并進行財務分工
5、進行部門設置、職工設置、進行地區分類、進行存貨分類、設置銀行結算方式和支付條件等各項基礎信息的設置；
6、賬套備份
實訓二
總賬管理系統初始設置
一、實訓目的
1、掌握財務軟件中總賬系統初始設置的相關內容。
2、理解總賬系統初始設置的意義。
3、掌握總賬系統設置的具體內容和操作方法。
二、實訓內容
1、總賬系統參數設置。
2、基礎檔案設置：會計科目、憑證類別、外幣及匯率、結算方式、輔助核算檔案等。
3、期初余額錄入。
三、實訓方法與步驟
1、引入賬套，以賬套主管的身份進行總賬系統
2、總賬系統參數設置
3、設置會計科目
4、設置憑證類別和限制類型；
5、外幣及匯率設置；
6、進行供應商分類并設置供應商檔案、進行客戶分類并設置客戶檔案、設置項目檔案等輔助核算檔案
7、指定科目
8、錄入期初余額
實訓三 總賬管理系統日常業務處理
一、實訓目的
1、掌握財務軟件中總賬系統日常業務處理的相關內容。
2、熟悉總賬系統日常業務處理的各種操作。
3、掌握憑證管理、出納管理和賬簿管理的具體內容和操作方法。
二、實訓內容、憑證管理：填制憑證、審核憑證、憑證記賬的操作方法。、出納管理：現金、銀行存款日記賬、資金日報表的查詢方法、支票登記簿的操作方法。、賬簿管理：總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬的查詢方法。
三、實訓方法與步驟
1、引入賬套，以制單員的身份進行總賬系統
2、填制憑證
3、修改、作廢、刪除憑證
4、更換操作員，以審核員身份登錄總賬，審核憑證
5、記賬
6、進行出納管理（主要是現金賬、銀行賬的管理）
7、進行賬簿管理（包括輔助賬的管理）
實訓四
總賬管理系統的期末處理
一、實訓目的、掌握財務軟件中總賬系統月末處理的相關內容。、熟悉總賬系統月末處理業務的各種操作，掌握銀行對賬、自動轉賬設置與生成和月末結賬的操作方法。
二、實訓內容
1、銀行對賬。
2、自動對賬。
3、對賬。
4、結賬。
5、轉賬
三、實訓方法與步驟
1、引入賬套，以出納的身份登錄總賬系統
2、錄入期初未達賬項
3、錄入銀行對賬單
4、銀行對賬，輸出銀行余額調節表
5、進行自動轉賬設置
6、自動轉賬
7、對賬和結賬
實訓五 報表管理
一、實訓目的、理解報表編制的原理及流程、掌握報表格式定義、公式定義的操作方法、掌握報表單元公式的用法。、掌握報表數據處理、表頁管理及圖表功能等操作。、掌握如何利用報表模板生成一張報表。
二、實訓內容、自定義一張報表、利用報表模板生成一張報表。
三、實訓方法與步驟
1、自定義一張新報表
2、報表格式設置
3、公式設置
4、利用報表模板生成報表
實訓六 工資管理
一、實訓目的
1、掌握財務軟件中有關工資管理的相關內容。
2、掌握工資系統初始化、日常業務處理、工資分攤月末處理的操作。
二、實訓內容
1、工資系統初始設置。
2、工資系統日常業務處理。
3、工資分攤入月末處理
4、工資系統數據查詢。
三、實訓方法與步驟
1、引入賬套，進行工資系統初始設置（建立工資賬套、基礎設置、工資類別管理、人員檔案、公式設置等）
2、工資的日常業務處理（工資變動管理、工資分錢清單、扣繳所得稅、銀行代發）
3、工資分攤及月末處理
4、工資數據統計分析
5、工資數據維護
實訓七 固定資產管理
一、實訓目的、掌握財務軟件中有關固定資產管理的相關內容。、掌握固定資產系統初始化、日常業務處理、月末處理的操作。
二、實訓內容、固定資產系統參數設置、原始卡片錄入。、日常業務 : 資產增減、資產變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。、月末處理。
三、實訓方法與步驟
1、引入賬套，進行固定資產系統參數設置
2、固定資產原始卡片錄入
3、固定資產變動處理
4、固定資產折舊計提
5、轉賬處理
6、制單
7、對賬、結賬
第四篇：會計電算化實訓報告
會計電算化實訓報告
會計電算化實訓報告
實習圓滿結束了，我們都很高興和不舍。經過我們小組三人的實踐和努力學習，在同事師傅們的指導和幫助下，對公司的概況和財務機構有了一定的了解，對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識，在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐，使我對會計實務有了了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。
我們實習的單位是鐵通太原分公司，我們小組三人在這個單位元旦假日前實
習了會計電算化，我們通過實習了解到，中國—集團有限公司太原分公司，是從事固定電信服務，國有及國有控股企業。執行新企業會計制度，采用的核算方法是成本法，報表類型是單戶表，經營形式是國有獨資，新報因素是連續上報，屬于大型經營規模的公司。依托——各類固定電信網絡與設施，主要經營國內、國際語音、數據、圖象及多媒體通信與信息服務，以及相關的系統集成、技術開發等業務。財務部門崗位設置是，總管會計負責人一名，總會計師一名，會計機構負責人一名，會計人員三名。
我們小組觀看了專家們的實際操作賬務處理程序，填制憑證，和審核憑證。從事會計工作四人，分別接到不同的營業廳的帳，然后核算無誤后，錄入電腦。然后又由會計機構負責人審核。我們也試著做了做公司的業務。
特別是目前的就業形勢下所反映的高
級技工的工作機會要遠遠大于大學生，就是因為他們的動手能力很強。而我們大學生卻很難在畢業后就找到合適的工作，因為我們根本不知道工作的流程。(實習報告 http://)我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入久其會計的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢，而且在宋師傅審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。
我們在旁學習師傅們是如何對這些各營業廳交來的帳做處理。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，錄入記帳憑證，先按此筆業務錄
入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢，而且在宋師傅審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。
我們這次的實習很成功，相信以后我們一定會學的更好。我們認真的完成每一天的任務，將實習中發現的問題與專家進行溝通，認真聽取專家的指導意見，提升自己的實際工作能力和理論指導實踐的能力。下周的財務管理也是在這里實習，對于我們來說兩個星期的相處，讓我們很投緣，也很舍不得，這次很好的實習學習機會，讓我們對會計工作和財務管理有了不同于往常的概念，相信以后我們小組的成員無論是在擔任會計工作還是繼續學習，都會取得好的成績。
剛開始實習的時候，我們的內心充滿
了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸，一周的實習期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習，還學會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解，為我以后更好的發展奠定了基礎。
不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相
互關心、相互幫忙和相互體諒。要學會怎樣嚴肅認真地工作。這里是公司，是工作的地方，工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。要多聽、多看、多想、多做、少說?？山涍^工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。
總得來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。
在學校里學到的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。
此次的畢業實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難
得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施 《會計電算化實訓報告》出自： 鏈接地址：http://
第五篇：會計電算化 實訓報告
實訓報告
一：實訓目的
1.了解會計電算化的基本知識、基本原理，能夠利用用友會計軟件 完成系統初始化工作，并掌握必要的系統應用和維護技巧； 2.熟悉會計軟件的功能結構、處理流程，掌握總賬系統、會計報表 系統、固定資產系統的應用，具備熟練應用用友會計軟件進行憑證處理、帳簿管理和使用、編輯報表公式、生成和審核報表的實際操作能力； 3.能夠在實驗中分別模擬制單、出納、審核、系統管理員等不同角 色的操作，參與其中進行不同的會計業務處理；
二：實訓內容 建立賬套，操作員并設置權限，會計科目，設置項錄入期初余額進行試算平衡 2 掌握了憑證的填制、出納簽字、審核，記賬等業務處理。在期末業務中，調整稅金，結轉損益，定義轉賬分錄，對機制憑證進行審核、記賬，最初結賬。
三：實訓步驟
一：系統管理
圖帳套信息
圖2單位信息
圖3 增加用戶
圖4增加用戶
圖5增加用戶
圖6分類編碼方案
圖7數據精度定義
圖8“系統啟用”對話框
圖9時間設置
圖10確定帳套主管
圖11增加用戶權限
圖進入總帳
圖13選項對話框
2圖14會計科目
圖15增加會計科目
圖16修改會計科目
圖17制定會計科目
圖18定義憑證類別
圖19設憑證類別
圖20定義項目大類
圖21定義項目大類2
圖22定義核算科目
圖23定義核算科目2
圖24定義項目分類
圖25定義項目目錄
圖26定義項目目錄
圖27增加憑證
圖28轉帳憑證
圖29收款憑證
圖30付款憑證
圖31出納簽字
圖32審核憑證
圖33審核憑證
圖33記帳
圖34記帳報告
圖35記帳
圖36期初試算平衡
圖37銀行科目選擇
圖38銀行對帳單
圖39銀行對帳
圖40自動對賬
圖41銀行存款余額調節表
圖42銀行對賬單
圖43記賬
圖44記賬
圖45記賬
圖46記帳完畢
圖47對應結轉設置
圖48期間順義結轉設置
圖49對應結轉憑證
圖50轉賬生成
圖51生成表
圖52對賬
圖53試算平衡
圖54結賬
圖55結賬
圖56結賬
圖57結賬
圖58選擇報表模板
圖59利潤表
圖60利潤表
四：實訓結果
通過本次實訓，我了解會計電算化的基本知識、基本原理，并能夠利用用友會計軟件完成系統初始化工作，并掌握必要的系統應用和維護技巧。
我熟悉了會計軟件的功能結構、處理流程，掌握總賬系統、會計報表系統、固定資產系統的應用，并促使我具備熟練應用用友會計軟件進行憑證處理、帳簿管理和使用、編輯報表公式、生成和審核報表的實際操作能力；使我能夠在實驗中分別模擬制單、出納、審核、系統管理員等不同角色的操作，參與其中進行不同的會計業務處理。
五：實訓體會
通過這次實訓讓我更深刻的體會到做會計人員的職責要求，想要做一個合格的會計人員需要的不僅僅是一掌握的專業知識，還需要我們有耐心，細致認真的去做每一筆賬。同時握也覺得在實訓中也需要得到老師的指點，還有與同學的交流，分享心得，更能有利于我們學習會計電算化這門課程。握還體會到會計與計算機相結合的重要性，對于這門課程我有信心也有恒心還有決心學好，以后用運于實踐當中。
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