第一篇：安全綜治

為了給學生創造一個穩定、安全、溫馨、和諧的教育環境,根據學校提出的“創建平安校園”實施方案，結合班級學生的實際情況，現總結如下：

（一）切實抓好班級安全工作

1、充分發揮班干部、值日班長的作用,班主任按時巡視的制度，做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座等.堅持安全月檢、事故上報等各項安全保衛制度，把責任細化分工、落實到每位學生，加強安全保衛設施的配備.加強班級常規管理，嚴格報告制度，保證每位學生的人身安全。

2、嚴格遵守制度飲用水衛生制度，對于自己帶飲用水的學生做好衛生教育工作，不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。

3、確保班級教育教學的安全有序。積極參加中心的校園安全檢查活動.保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。(二)通過組織學生學習，提高學生的安全意識及自我保護能

1、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力，如：“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦？不認識的人提出要送你回家時該怎么辦？”等，加大防范力度，防患于未燃。

2、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明網絡公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。

3、做到關愛，關心學生，特別要關心貧困學生的學習和生活。

（三）開展校園周邊安全活動。`組織學習并開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動，防止被不名身份的人敲詐勒索。

2、不玩火、不吸煙，愛護消防設施。懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。

3、上學、放學途中要遵守交通規則，原則上不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。走讀生家長還沒來接，不可自己走回家去.4、放學后按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。活動安排：

結合班級特點，有重點地開展創建活動，在規定的時間內達到規定的創建標準。

1、以黑板報為載體（出刊好一期以“平安”為主題的黑板報），以晨會、班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。

2、開展調查研究，摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象，突出重點，制定防范措施。

3、切實加強安全文化建設，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。

4、努力爭創“平安班級"

為了給學生創造一個穩定、安全、溫馨、和諧的教育環境,根據學校提出的“創建平安校園”實施方案，結合班級學生的實際情況，現總結如下：

（一）切實抓好班級安全工作

1、充分發揮班干部、值日班長的作用,班主任按時巡視的制度，做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座等.堅持安全月檢、事故上報等各項安全保衛制度，把責任細化分工、落實到每位學生，加強安全保衛設施的配備.加強班級常規管理，嚴格報告制度，保證每位學生的人身安全。

2、嚴格遵守制度飲用水衛生制度，對于自己帶飲用水的學生做好衛生教育工作，不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。

3、確保班級教育教學的安全有序。積極參加中心的校園安全檢查活動.保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。(二)通過組織學生學習，提高學生的安全意識及自我保護能

1、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力，如：“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦？不認識的人提出要送你回家時該怎么辦？”等，加大防范力度，防患于未燃。

2、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明網絡公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。

3、做到關愛，關心學生，特別要關心貧困學生的學習和生活。

（三）開展校園周邊安全活動。`組織學習并開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動，防止被不名身份的人敲詐勒索。

2、不玩火、不吸煙，愛護消防設施。懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。

3、上學、放學途中要遵守交通規則，原則上不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。走讀生家長還沒來接，不可自己走回家去.4、放學后按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。活動安排：

結合班級特點，有重點地開展創建活動，在規定的時間內達到規定的創建標準。

1、以黑板報為載體（出刊好一期以“平安”為主題的黑板報），以晨會、班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。

2、開展調查研究，摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象，突出重點，制定防范措施。

3、切實加強安全文化建設，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。

第二篇：綜治安全

xx小學安全工作目標管理措施

為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，加強安全工作管理，切實保障師生生命安全，現結合我校的實際，特簽訂本責任書。

一、學校班級安全生產目標責任：

1、班級無群死群傷重大安全事故。

2、班內無火災事故發生。

3、班級內無被盜事件發生

4、班級無刑事案件發生。

5、無重大傷害事故發生

6、學生及家長對學校安全教育和管理滿意率在90%以上。

7、各班主任具體負責本班學生安全工作，班主任是學生安全的責任人，要經常對學生進行人身安全、交通安全教育、用電安全教育、防火防盜教育、食品衛生教育、學生心理健康教育等安全知識教育。

8、要求本班學生不翻爬圍墻、踢踩門窗桌椅、不攀爬樹木、不攀爬籃球架、不滑樓梯扶手。不爬坐走廊欄桿向下張望。

二、班主任要嚴禁學生下河游泳，一旦發現立即與其家長或學校聯系，制止其行為再次發生。

三、班主任要在班級宣傳交通安全教育，要求本班學生嚴格遵守有關交通法規，強化交通“七個嚴禁”，做文明學生。

四班主任在對學生進行的安全教育資料要有記錄，資料要齊全，檔案規范。

五、由于工作措施落實不到位而造成安全事故的，年終考核實行“一票否決”，并視情況追究有關責任人。

xx小學

2012年8月28日

凱里市硐下小學安全工作工作措施

為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，落實安全生產“兩個主體”責任，督促各學校幼兒園采取相應措施，完成安全生產目標，確保學校財產和師生生命安全，特簽訂本責任書：

一、建立安全工作例會制度，每月必須召開一次以上安全工作例會，會議要有紀要和記錄。

二、建立安全隱患排查制度，建立有《學校安全檢查臺賬》，對校舍及附屬設施、消防、用電、食品藥品安全、防踩踏等重點每月開展一次自查，并將檢查情況以書面形式報告市教育局。并及時報送半年和全年工作總結，專項檢查例外。

三、對查出的事故隱患要及時整改，確實無力整改的，要報市教育局，建立安全隱患排查排除檔案。

四、開展安全工作宣傳和教育活動，按照教育部《關于中小學公共安全教育指導綱要》的要求，開展安全工作宣傳和教育活動。同時在春季和秋季開學一周和五月“安全工作月”，充分利用宣傳欄、標語、校園廣播、主題班會等多種形式開展安全工作宣傳教育活動，提高師生的自護和自救能力，防止安全事故的發生。

五、加強對女學生青春期心理教育和安全教育，不斷提高女生的安全防范意識和自救自護能力。

六、規范學校安全管理，確保師生安全，具體要求如下：

1、新使用的校舍必通過法定技術部門驗收合格方可使用。1)校舍門窗、護欄和廁所要符合安全要求。2)學校的校舍要有必備的消防設施設備。

3)學校活動場地不準租借，停放機動車輛，堆集雜物或從事其它與學校教育無關的活動。

4)學校課后活動時間內須有值周教師巡視。5)學生上下樓道要有措施，防止發生踩踏。6)寄宿學生要有專人管理。在校外租房住的學生，學校要與家長明確監護責任，簽訂責任書。7)學校門衛要履行好崗位職責。8)要嚴格執行交通安全的“七個嚴禁”。

9)學校和家長要明確學生在校期間和非在校期間監護責任，并簽訂安全責任書。

10)未經教育局批準，任何人不得組織學生外出參加各種活動，不得組織學生參加撲火等搶險行動。

11)學校（幼兒園）食堂必須認真執行索證制度、驗收制度、食品準入制度、食品留樣制度、餐飲具消毒等各項制度，食堂要有營業執照、衛生許可、從業人員有健康證，保證學校食品衛生安全。

七、制定安全責任事故應急救援預案，完善應急體系，年內組織師生演練至少兩次以上。

八、貫徹落實上能為有關學校安全方面的文件和會議精神。

九、凡工作不負責，造成中、特大事故發生的，將依照《國務院關于特大安全事故行政追究的規定》及其有關安全工作法律、法規的規定追究有關責任人和領導者責任。

凱里市硐下小學

2012年8月28日

凱里市硐下小學消防工作措施

為深入貫徹執行《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》，督促各學校幼兒園采取相應措施，完成消防安全責任目標，預防和減少火災事故的發生，結合教育系統實際，制定本責任書：

一、加強對學生消防知識宣傳教育，采取主題班會、晨會、板報等多種形式，對學生進行宣傳教育。與消防部門聯系，組織學生學習使用滅火技能，按照消防安全應急疏散預案，組織學生開展逃生演練。

二、對新建校舍必有消防部門驗收合格方可使用，特別是學生宿舍樓、食堂等。

三、加強學校消防安全隱患的排查工作，并對火災隱患認真整治，對一時整改不了要有相應措施預防。對食堂、學生宿舍、電腦室、化學藥品貯藏室等重點部位，要堅持每日一查并建有臺帳記錄。

四、學校的安全出口，疏散通道的標識要完整、醒目。定期對消防器材，安全出口標識，疏散通道標識的檢查，發現問題及時整改。

五、對裝修的辦公室、教室等要符合國家消防安全要求。

六、保證消防設備設施的投入經費，改善消防安全條件。

七、教育師生不得攜帶易燃、易爆物品上車和公共場所。

八、在春季和森林火災多發季節，各學校幼兒園要組織學生開展“小手拉大手”森林防火宣傳教育，向學生家長送達《學校聯系卡》、《致家長一封森林防火公開信》，各校組織各班出一期森林防火專刊等活動。

凱里市硐下小學

2012年8月28日

凱里市硐下小學食品安全管理工作措施

為加強學校食品安全管理工作，保障廣大師生飲食安全，防止食品安全事故的發生，促進學校教育教學秩序的穩定和發展。根據市人民政府與市教育局簽訂食品安全管理工作目標責任書的要求，結合我系統的實際，特簽訂此責任書：

一、認真履行市人民政府關于食品安全協調委員會成員單位工作職責，完成食品安全監督工作任務。

二、認真執行市人民政府、市教育局制定的各項工作制度，及時完成市人民政府、市教育局安排的與食品安全關系重大的臨時性工作。

三、依照《凱里市食品安全重大事故應急救援預案（試行）》，結合本單位實際，制訂本單位在發生重大事故時的應急救援實施方案，并報送市食品安全協調委員會辦公室和市教育局食品安全管理工作領導小組辦公室備案。

四、結合本單位工作實際，認真落實市人民政府關于食品安全有關決定和配合做好食品專項整治工作。

五、按照市人民政府和市教育局的工作安排，搞好目標分解，對照單位的工作任務，在規定時限內完成。

六、各學校必須按照要求及時向市教育局食品安全管理工作領導小組報送食品安全相關信息。學校食堂必須認真執行索證制度、驗收制度、食品準入制度、食品留樣制度、餐飲具消毒等各項制度，保證學校食品衛生安全。

七、對食品安全投訴、舉報應做到有記錄、有登記、有答復的移送。

八、各學校校長為第一責任人，對學校食品安全工作負總責。

九、市人民政府、市教育局食品安全管理工作領導小組對各學校食品安全管理工作進行定期或不定期檢查。對因工作不力，發生重大食品安全事故，給師生員工身體健康和生命造成重大損害的，將依法追究負責人及責任人的責任。

凱里市硐下小學

2012年8月28日

第三篇：綜治安全總結

2016-2017學第一學期綜治安全工作總結

學校治安綜合治理工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素，為此我校始終把治安綜合治理工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一年來的工作總結如下：

一、組織健全，職責明確。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把治安綜合治理工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的安全工作領導小組，形成了學校校長直接抓，各班主任具體負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實施到位。

1、門崗制度：做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園，確保校園治安安全，維護正常教學秩序。

2、護導值勤制度：值日教師提前半小時到崗配合執勤隊員進行課前、課間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作，確保交通安全。

3、節假日護校制度：每逢節假日均安排行政帶班、教師護校，加強夜間巡邏，確保學校財產安全。

4、安全工作會議制度：定期召開安全工作會議，注視安全工作動態，探討安全工作措施，制定安全工作計劃，保證安全工作環環相扣。

5、安全檢查工作制度：定期進行安全排查，一旦發現安全隱患及時整改，確保安全工作萬無一失。

6、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯系。

7、簽訂責任書、告家長書制度：學校在學期初與教師簽訂責任書，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。定期召開家長會，讓學生家長明確學生安全責任意識，長假前與家長簽訂告家長書。

8、建立學校安全意外事故處置預案制度：學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

三、加強教育，增強意識。

1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全教育，如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛生、預防疾病等。

2、開展119宣傳教育活動，向學生和家長傳授防火、滅火等消防知識;開展122宣傳教育活動，為群眾分發交通安全手冊以及交通安全宣傳單，讓學生在實踐活動中接受安全教育。

3、營造人人參與安全知識學習的氛圍，從校園布置入手，制作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全，設定固定的櫥窗來安放學生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優秀作品，設立安全長廊，有安全標語、安全圖片、以及安全標志、安全小知識等讓學生隨時隨地都可見安全知識，在環境中潛移默化的影響。

四、加強檢查，及時整改。

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

學校安全涉及面廣，今后我們將進一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，使學校治安綜合治理工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。

筒車坪九校綜治辦

2017年1月

2016-2017學第一學期總務工作總結

總務工作是學校工作的重要組成部分，和教學工作一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經濟性等相統一的特征。因此，我們充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育工作中必不可少的，我們堅持以“后勤工作必須服務于教學工作”的原則，一年來我們全體后勤工作人員在校長室的直接領導下,處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作，樹立全心全意為教學服務的思想，增強我們后勤人員的責任心和事業心，我們加強常規管理，提高優質服務意識;加強財務管理，提高教學效能;加強校園管理，呈現環境美化;加強食堂管理，提高服務質量;平時工作做到職責分明,突擊工作做到團結協作，發現問題及時解決，增加了主觀能動性, 做到“熱情服務、主動服務”。下面將這一年工作總結如下：

第一：以服務為宗旨，努力做好各項工作。

一、技術裝備管理

1、做好校產的登記工作。將所有技術裝備中到位的設備都進行了登記。領用手續齊全。

2、做好技術資料的管理工作。為了更好的發揮技術設備的作用，我們將各項技裝的資料進行了整理，并指定專人負責。

二、校舍維修管理

1.做好校舍的維修工作，發現問題及時處理。

如春天下雨時發現綜合樓的下水道有問題，樓頂積水，雨水不能從池水孔流走，造成部分辦公室進水，時進行了處理。

又如，在雨天時發現教學樓的走廊有積水等問題，就及時進行了相關處理。

及時辦理零星維修事項。如教師辦公室空調，教學樓的飲水機，衛生間的供水，及時修理損壞的自來水龍頭等。

三、財務工作管理

1.財務方面嚴格執行國家的財務制度，堅持執行上級規定的收費標準，不亂收費，嚴格實行收支兩條線，精打細算。

2.做好學校的一切經濟收支、往來賬目的結報、核算，及其他相關的統計、調資、公積金、各項保險、發放、申報、年審、變更等等有關事項、的預算和決算及編制說明。

3.在經費使用中，分輕重緩急，盡可能的合理安排。在教學正常運轉的前提下，使教學設施得到充分的改善，使得充分利用現代教學手段，以提高教學水平和教學質量奠定了基礎。

4.加強對固定資產的管理，做好財產登記工作，定期對校產進行清理與核對,按時完成上級布置的清查與資料上報。

5.收集，整理，裝訂好各類檔案資料，并妥善保管。

四、常規的教學服務管理

1.校舍、水電、車輛的擺放的常規管理:我們做到發現問題及時解決,本學期我們對學校所有的開水器進行了一次清洗維護,讓大家喝上放心水。

2.教室衛生的常規管理:我們做到多媒體的開/關,上課教師的茶水服務到位、課桌凳擺放整齊、教室無蜘蛛網,門窗玻璃明亮、教室用一次清掃一次;今天做的事決不拖到明天辦,使我們的教師站在講臺上有了進校人的自豪感;廁所也做到天天打掃清洗,基本沒有異味,時克同志吃苦耐勞, 分內、分外、臟活、累活搶著干, 對工作認認真真.從不計較個人得失。

五、食堂工作管理

1.提高食堂服務質量，保證安全飲食。學校食堂就餐環境、食品儲藏、加工，餐具消毒、保潔等等環節按國家有關食品衛生設計規范、嚴格操作。下半年召開食堂工作人員會議二次,安全工作自查了一次,抽查了一次,并寫了自查結果及整改措施。

2.加強了對食堂職工的教育，養成良好的衛生意識和個人衛生習慣。

3.積極聽取教師對食堂的意見及建議，想方設法讓大家吃的放心、吃的舒心。

我們總務后勤工作人員一年來的工作得到了領導大家的關心、支持、理解和肯定，但人員素質、服務的質量差異仍存在，“把每一件簡單的事做到好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在這里我們總務處全體工作人員首先感謝校長室對我們的直接領導和關懷,同時也感謝各處室對我們總務處工作的大力支持與幫助,尤其是在我們工作不到位是給予的涼解,再此我代表我們總務處全體工作人員向大家道一聲謝謝,在今后的工作中我們一定再接再厲更加努力。

筒車坪九校總務處

2017年1月

第四篇：綜治安全自查

太平中學關于全面加強校園及周邊環境

專項整治工作的自查報告

為貫徹落實涇川縣教育局《關于切實做好中小學幼兒園秋季開學綜治安全工作的通知》（涇教發［2011］195號）文件精神，以確保校園平安為目的，通過健全制度，明確責任，強化措施，狠抓落實，思想上高度重視，行動上防范未然，大力開展校園及周邊治安環境專項整治工作，凈化育人環境，保障學生安全，維護校園及社會穩定。主要做了以下工作：

一、加強領導，提高認識，廣泛宣傳，營造聲勢

為了切實做好校園及周邊治安環境專項整治工作，成立了以校長高志強為組長，分管安全工作的副校長張德存為副組長，各部門主管領導和各班主任為成員的領導小組，具體開展各項整治工作。教導處加強法制教育和安全教育，充分利用集體活動、主題班會、校園廣播、專題板報、知識講座、等多種形式，大力開展以“校園及周邊安全”、“綜合治理確保安全”和“平安和諧校園”為主題的宣傳活動，宣傳法律、法規，聘請法制副校長樊建輝同志（太平鄉派出所所長）到校進行師生自我防護知識專題講座培訓，提高了師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。同時廣泛宣傳食品安全的有關知識，宣傳三無產品的巨大危害性，要求學生不購買三無產品。

二、整治的內容與重點

根據我校實際情況，校園及周邊治安秩序專項整治的內

容與重點為：

（一）校園內治安綜合治理工作

1．深入開展法制宣傳和安全教育。針對學生的生理特點與學習、生活實際，以校園各類典型安全事故和治安事件為案例，采取多種有效形式，深入開展法制與安全教育，不斷增強在校學生的學法、知法、守法意識，切實提高他們的自我保護能力與安全防范應急能力。要嚴明紀律，強化管理。

2．大力加強校園治安秩序整頓。整頓校園治安秩序要以加強門衛管理，嚴禁校門口設攤，以認真落實學校有關規章制度為主導，有關職能部門密切配合，協同作戰，切實保證校園有一個良好的工作學習秩序。

3．徹底消除各類安全隱患。各部門要按照“防火、防盜、防事故”的要求，認真組織校園安全大檢查，對于校內的消防安全隱患，要發現一處，整改一處；進一步明確重點部位、重點設施，采取切實有效的防護措施；加強學校危險品管理，預防各類安全生產事故的發生；對各類建筑、公共活動場所和水、電、等基礎設施全面細致檢查，落實整改措施，消除安全隱患。

（二）校園周邊治安綜合治理工作

1．積極配合太平鄉派出所嚴厲打擊侵害師生人身、財產等違法犯罪行為。

2．加強溝通，積極協調，取得太平鄉人民政府及有關部門的支持，切實解決校園周邊治安綜合治理工作存在的突出問

題。

3．學校周邊存在有食品加工簡化操作程序等飲食衛生安全隱患，尤為突出的是流動攤點，室外無證經營，設施簡易、簡陋，無法保證食品的衛生，存有嚴重的安全隱患。學校請示工商行政管理部門對校園周邊的商貿戶進行排查摸底登記，對存在隱患的予以取締。

4、加強學生安全知識教育，強調學生尤其是黑河學生放學回家時注意過河，不能乘坐無牌無證車輛、盡量避免乘坐超載車輛等各種非法營運和營運車輛，防止安全事故的發生。

三、整治的時間與步驟

按照縣教育的統一部署，本項整治活動從2011年8月28日起，2011年10月底完成，分三階段進行：

（一）動員部署階段

各責任部門要按照學校的要求，對師生員工進行宣傳發動，充分認識整治活動的必要性和重要性。在此基礎上，認真開展安全大檢查，排查、梳理責任區內存在的各類安全隱患，制定整改措施。

（二）全面整治階段

針對校園內存在的問題，認真落實整改措施，切實得到解決；針對校園周邊治安綜合治理存在的問題，按照既定的計劃與要求，重點問題要重點解決，切實消除各類安全隱患，營造良好的育人環境。

（三）總結上報階段

各責任部門要對此次活動的專項整治措施、開展情況、取得的成效進行認真總結，對還未解決的問題，要采取措施，進一步加強整改。及時將總結上報教導處。最后，由辦公室匯總后報縣教育局。

四、整治的措施與要求

（一）加強組織領導

各責任部門要按照學校的統一部署，各負其責，加強協作，密切配合，確保責任到位、措施到位、目標到位。

（二）明確工作職責，落實專項整治措施

1．教導處要加強學生法制和安全教育，深入開展“防盜、防火、防騙、防事故”主題教育，不斷增強師生安全意識，提高防范應急能力。

2．門衛室要嚴格執行門衛管理規定和校園道路安全管理規定，禁止校外車輛進入校園，校內車輛做到按全進出，設定自行車、機動車停車標志，所有外來人員必須有登記才能放行，加強校園尤其夜間及節假日的值班與巡查；積極配合當地政府有關部門解決校園周邊存在的問題。

3．總務處要加強臨時用工人員管理，對臨時人員的基本情況進行一次徹底調查摸底。并將具體情況上報校長室，加強學生宿舍安全管理，進一步充實管理力量，加強宿舍內的巡查，嚴禁閑雜人員進入。

4．各責任部門嚴格按照“屬地管理”和“誰主管，誰負責”的原則，切實擔負起保一方平安的責任，認真開展安全自查，落實安全措施，消除安全隱患。

此外，學校團委、學生會要根據各自實際情況，采取適當方式，積極參與到這次專項整治工作中去。

（三）建立健全長效安全管理機制

各部門通過本次專項整治行動，認真總結經驗，建立并完善各項安全管理規章制度，加強安全教育，把常規工作與專項工作結合起來，把日常檢查、突擊檢查與重點檢查結合起來，把鞏固成果與防止反彈結合起來，營造安全、健康、文明的校園環境，為創建平安校園做出應有的貢獻。

五、取得的成績

通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校校園及周邊環境秩序明顯好轉，臟亂差的情況有了明顯好轉，學生的生活學習環境得到了一定程度的凈化，有力地維護了學校教育教學工作穩定的發展，確保了校園平安。學校在這次自查自糾中，可能還存在一定的不足，敬請各位領導批評指出。

第五篇：安全綜治工作計劃

安全工作計劃

安全工作是學校最重要的工作，頭等大事。為了切實做好本的安全綜治工作，確保學校無安全隱患，無安全事件發生，以利于學校正常工作的開展，我們特制定本學安全綜治工作如下：

一、提高認識

高度重視

眾所周知，人的生命只有一次，特別是少年兒童，她們是祖國的花朵，是祖國未來的建設者和接班人。關心和愛護她們是我們廣大教師的職責，我們沒有理由去歧視她們。更重要的是我們還要肩負起保護她們的神圣職責，使她們平安、快樂健康的成長。為此，我校成立了安全綜治工作領導組，校長是第一責任人，由法制副校長專抓該項工作，各班班主任與課任教師要積極同學校配合。

二、成立領導組織制定應急預案

為了加強對安全綜治工作的統一指揮和領導，我校成立領導組織如下：

組長：呂國順

副組長：蘇中一

成員：李輝

李賀成梁妮

王成才

武宏偉

崔云廷

為做到有備無患，學校特制定了應急預案，如果發現問題應立即起動應急預案，爭取把問題化為最小。

三、具體措施

1、學校同各班班主任簽定安全協議書，由各班教師負責各班安全綜治工作，學校作監督。各班都要做好家校聯系這項工作，記好班級日志，發現問題應及時向學校匯報，同時要與學生家長取得聯系，弄清原因，要求是不能只寫在紙上，要落實到行動上。安全無小事，我們時刻繃緊這根弦，爭取做到無安全事故發生。

2、學校校長每天第一件事，就是要檢查各班安全記錄，排查學校有無安全隱患，教師進班第一件事要清點班級人數，查看教室有無危險跡象，發現問題應立即做出處理和匯報，以免造成不必要的傷害事件發生。

3、學校和班主任經常向學生宣傳安全知識，如：道路交通安全、防火、放電、防煤氣、防溺水、防震、疫病防控、意外傷害等。讓學生時刻樹立安全意識和自我防范意識及應對突發事故的處理能力。

4、經常對廣大師生進行法制教育及安全教育，使廣大師生學法、知法、懂法、不犯法，要讓學生多知一些有關交通安全知識、飲食衛生安全知識、及遇

到突發事件的自我防范方法等。

上倉學校

安全工作計劃

文城鄉上倉學校 2013年2月

安全工作領導組

組長：呂國順

成員：蘇中一

李

輝

李賀成梁

妮

王成才

武宏偉

崔云廷