第一篇：綜治安全-安全協議

2018年陽原縣實驗小學安全

協 議 書

（2018年1月1日－2018年12月31日）

根據縣政府、教育和科學技術局《2018年教育系統安全目標管理責任書》，實驗小學與各班主任簽訂2018年安全工作目標管理責任書：

一、安全工作控制目標

職責范圍內不發生因未履行或未盡安全管理職責而引發的安全事故（考核否決項）

二、安全工作管理責任與追究

（一）校長：是學校安全工作的第一責任人。對學校安全工作有管理、監督、檢查、獎懲的權力。安全工作嚴格按照有關法律、法規的規定，實行分層管理，制定安全工作計劃，落實崗位責任制，簽訂《安全管理責任書》。校長對學校安全組織管理包括日常的安全教育負有領導責任。在一旦發生安全事故時，校長負有首要的組織搶救、應急疏散、維持秩序等責任。

(二)安全副校長：是學校學生安全工作的組織管理者，對分管工作的安全做好有效管理，健全分管工作安全管理制度，定期組織開展安全隱患排查，若因分管工作的安全制度不完善，安全工作布置、檢查、督促不及時，管理不到位，指導不正確等出現安全事故，則應負管理責任。

（三）班主任：是所在班級學生安全的第一責任人，全面負責學生學習、生活、課間活動、課外教育等方面的安全，采取多種措施防止學生安全事故的發生。

1、應經常性地對學生進行安全常規教育和檢查，定期開展安全排查，教育和排查的內容要記錄在案，發現學生有異常現象應及時教育和報告，特別是對于厭學、逃學甚至輟學的學生要隨時掌握其動向并記錄在案。

2、班主任要在本班確立安全信息員，以便及時掌握情況。對輟學的學生要配合學校做好教育工作，并讓家長簽字。

3、班主任要對學生進行交通安全教育，遵守交通規則。要按時放學，不得提前或延遲放學時間，以確保學生回家路上的安全。

4、班主任要對學生加強防溺水，防雷擊、防火等教育，教育學生上下樓梯不擁擠，如有集會，班主任應站在樓梯口，組織學生上下縷梯，防止樓道口發生安全事故。

5、班主任在組織學生參加體育比賽，勞動時，必須特別加強安全教育，同時要全程參與，不得擅離現場，學生在班級活動中，如發生安全事故，班主任負主要責任。

班主任對于本班學生在校期間發生的安全事故直接負有不可推卸的責任。

(四)任課教師：是任課時段學生安全的第一責任人。課堂教學應結合學科特點，滲透安全教育，配合班主任經常性地對本班學生進行安全常規教育。

三、獎懲

1．考核為安全目標管理優秀的給予通報表彰。

2．執行一票否決制。發生特大安全事故的，校內通報并縣教科局對相關責任人給予通報，取消相關責任人的評先及評優資格，扣發當年績效工資，對情節嚴重的給予相關責任人行政處分。

3．弄虛作假、隱瞞事故的，通報批評并取消評先資格。

陽原縣實驗小學

校長簽字： 班主任簽字： 二〇一八年一月一日 二〇一八年一月一日

第二篇：安全綜治

為了給學生創造一個穩定、安全、溫馨、和諧的教育環境,根據學校提出的“創建平安校園”實施方案，結合班級學生的實際情況，現總結如下：

（一）切實抓好班級安全工作

1、充分發揮班干部、值日班長的作用,班主任按時巡視的制度，做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座等.堅持安全月檢、事故上報等各項安全保衛制度，把責任細化分工、落實到每位學生，加強安全保衛設施的配備.加強班級常規管理，嚴格報告制度，保證每位學生的人身安全。

2、嚴格遵守制度飲用水衛生制度，對于自己帶飲用水的學生做好衛生教育工作，不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。

3、確保班級教育教學的安全有序。積極參加中心的校園安全檢查活動.保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。(二)通過組織學生學習，提高學生的安全意識及自我保護能

1、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力，如：“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦？不認識的人提出要送你回家時該怎么辦？”等，加大防范力度，防患于未燃。

2、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明網絡公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。

3、做到關愛，關心學生，特別要關心貧困學生的學習和生活。

（三）開展校園周邊安全活動。`組織學習并開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動，防止被不名身份的人敲詐勒索。

2、不玩火、不吸煙，愛護消防設施。懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。

3、上學、放學途中要遵守交通規則，原則上不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。走讀生家長還沒來接，不可自己走回家去.4、放學后按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。活動安排：

結合班級特點，有重點地開展創建活動，在規定的時間內達到規定的創建標準。

1、以黑板報為載體（出刊好一期以“平安”為主題的黑板報），以晨會、班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。

2、開展調查研究，摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象，突出重點，制定防范措施。

3、切實加強安全文化建設，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。

4、努力爭創“平安班級"

為了給學生創造一個穩定、安全、溫馨、和諧的教育環境,根據學校提出的“創建平安校園”實施方案，結合班級學生的實際情況，現總結如下：

（一）切實抓好班級安全工作

1、充分發揮班干部、值日班長的作用,班主任按時巡視的制度，做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座等.堅持安全月檢、事故上報等各項安全保衛制度，把責任細化分工、落實到每位學生，加強安全保衛設施的配備.加強班級常規管理，嚴格報告制度，保證每位學生的人身安全。

2、嚴格遵守制度飲用水衛生制度，對于自己帶飲用水的學生做好衛生教育工作，不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。

3、確保班級教育教學的安全有序。積極參加中心的校園安全檢查活動.保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。(二)通過組織學生學習，提高學生的安全意識及自我保護能

1、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力，如：“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦？不認識的人提出要送你回家時該怎么辦？”等，加大防范力度，防患于未燃。

2、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明網絡公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。

3、做到關愛，關心學生，特別要關心貧困學生的學習和生活。

（三）開展校園周邊安全活動。`組織學習并開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動，防止被不名身份的人敲詐勒索。

2、不玩火、不吸煙，愛護消防設施。懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。

3、上學、放學途中要遵守交通規則，原則上不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。走讀生家長還沒來接，不可自己走回家去.4、放學后按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。活動安排：

結合班級特點，有重點地開展創建活動，在規定的時間內達到規定的創建標準。

1、以黑板報為載體（出刊好一期以“平安”為主題的黑板報），以晨會、班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。

2、開展調查研究，摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象，突出重點，制定防范措施。

3、切實加強安全文化建設，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。

第三篇：綜治安全

xx小學安全工作目標管理措施

為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，加強安全工作管理，切實保障師生生命安全，現結合我校的實際，特簽訂本責任書。

一、學校班級安全生產目標責任：

1、班級無群死群傷重大安全事故。

2、班內無火災事故發生。

3、班級內無被盜事件發生

4、班級無刑事案件發生。

5、無重大傷害事故發生

6、學生及家長對學校安全教育和管理滿意率在90%以上。

7、各班主任具體負責本班學生安全工作，班主任是學生安全的責任人，要經常對學生進行人身安全、交通安全教育、用電安全教育、防火防盜教育、食品衛生教育、學生心理健康教育等安全知識教育。

8、要求本班學生不翻爬圍墻、踢踩門窗桌椅、不攀爬樹木、不攀爬籃球架、不滑樓梯扶手。不爬坐走廊欄桿向下張望。

二、班主任要嚴禁學生下河游泳，一旦發現立即與其家長或學校聯系，制止其行為再次發生。

三、班主任要在班級宣傳交通安全教育，要求本班學生嚴格遵守有關交通法規，強化交通“七個嚴禁”，做文明學生。

四班主任在對學生進行的安全教育資料要有記錄，資料要齊全，檔案規范。

五、由于工作措施落實不到位而造成安全事故的，年終考核實行“一票否決”，并視情況追究有關責任人。

xx小學

2012年8月28日

凱里市硐下小學安全工作工作措施

為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，落實安全生產“兩個主體”責任，督促各學校幼兒園采取相應措施，完成安全生產目標，確保學校財產和師生生命安全，特簽訂本責任書：

一、建立安全工作例會制度，每月必須召開一次以上安全工作例會，會議要有紀要和記錄。

二、建立安全隱患排查制度，建立有《學校安全檢查臺賬》，對校舍及附屬設施、消防、用電、食品藥品安全、防踩踏等重點每月開展一次自查，并將檢查情況以書面形式報告市教育局。并及時報送半年和全年工作總結，專項檢查例外。

三、對查出的事故隱患要及時整改，確實無力整改的，要報市教育局，建立安全隱患排查排除檔案。

四、開展安全工作宣傳和教育活動，按照教育部《關于中小學公共安全教育指導綱要》的要求，開展安全工作宣傳和教育活動。同時在春季和秋季開學一周和五月“安全工作月”，充分利用宣傳欄、標語、校園廣播、主題班會等多種形式開展安全工作宣傳教育活動，提高師生的自護和自救能力，防止安全事故的發生。

五、加強對女學生青春期心理教育和安全教育，不斷提高女生的安全防范意識和自救自護能力。

六、規范學校安全管理，確保師生安全，具體要求如下：

1、新使用的校舍必通過法定技術部門驗收合格方可使用。1)校舍門窗、護欄和廁所要符合安全要求。2)學校的校舍要有必備的消防設施設備。

3)學校活動場地不準租借，停放機動車輛，堆集雜物或從事其它與學校教育無關的活動。

4)學校課后活動時間內須有值周教師巡視。5)學生上下樓道要有措施，防止發生踩踏。6)寄宿學生要有專人管理。在校外租房住的學生，學校要與家長明確監護責任，簽訂責任書。7)學校門衛要履行好崗位職責。8)要嚴格執行交通安全的“七個嚴禁”。

9)學校和家長要明確學生在校期間和非在校期間監護責任，并簽訂安全責任書。

10)未經教育局批準，任何人不得組織學生外出參加各種活動，不得組織學生參加撲火等搶險行動。

11)學校（幼兒園）食堂必須認真執行索證制度、驗收制度、食品準入制度、食品留樣制度、餐飲具消毒等各項制度，食堂要有營業執照、衛生許可、從業人員有健康證，保證學校食品衛生安全。

七、制定安全責任事故應急救援預案，完善應急體系，年內組織師生演練至少兩次以上。

八、貫徹落實上能為有關學校安全方面的文件和會議精神。

九、凡工作不負責，造成中、特大事故發生的，將依照《國務院關于特大安全事故行政追究的規定》及其有關安全工作法律、法規的規定追究有關責任人和領導者責任。

凱里市硐下小學

2012年8月28日

凱里市硐下小學消防工作措施

為深入貫徹執行《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》，督促各學校幼兒園采取相應措施，完成消防安全責任目標，預防和減少火災事故的發生，結合教育系統實際，制定本責任書：

一、加強對學生消防知識宣傳教育，采取主題班會、晨會、板報等多種形式，對學生進行宣傳教育。與消防部門聯系，組織學生學習使用滅火技能，按照消防安全應急疏散預案，組織學生開展逃生演練。

二、對新建校舍必有消防部門驗收合格方可使用，特別是學生宿舍樓、食堂等。

三、加強學校消防安全隱患的排查工作，并對火災隱患認真整治，對一時整改不了要有相應措施預防。對食堂、學生宿舍、電腦室、化學藥品貯藏室等重點部位，要堅持每日一查并建有臺帳記錄。

四、學校的安全出口，疏散通道的標識要完整、醒目。定期對消防器材，安全出口標識，疏散通道標識的檢查，發現問題及時整改。

五、對裝修的辦公室、教室等要符合國家消防安全要求。

六、保證消防設備設施的投入經費，改善消防安全條件。

七、教育師生不得攜帶易燃、易爆物品上車和公共場所。

八、在春季和森林火災多發季節，各學校幼兒園要組織學生開展“小手拉大手”森林防火宣傳教育，向學生家長送達《學校聯系卡》、《致家長一封森林防火公開信》，各校組織各班出一期森林防火專刊等活動。

凱里市硐下小學

2012年8月28日

凱里市硐下小學食品安全管理工作措施

為加強學校食品安全管理工作，保障廣大師生飲食安全，防止食品安全事故的發生，促進學校教育教學秩序的穩定和發展。根據市人民政府與市教育局簽訂食品安全管理工作目標責任書的要求，結合我系統的實際，特簽訂此責任書：

一、認真履行市人民政府關于食品安全協調委員會成員單位工作職責，完成食品安全監督工作任務。

二、認真執行市人民政府、市教育局制定的各項工作制度，及時完成市人民政府、市教育局安排的與食品安全關系重大的臨時性工作。

三、依照《凱里市食品安全重大事故應急救援預案（試行）》，結合本單位實際，制訂本單位在發生重大事故時的應急救援實施方案，并報送市食品安全協調委員會辦公室和市教育局食品安全管理工作領導小組辦公室備案。

四、結合本單位工作實際，認真落實市人民政府關于食品安全有關決定和配合做好食品專項整治工作。

五、按照市人民政府和市教育局的工作安排，搞好目標分解，對照單位的工作任務，在規定時限內完成。

六、各學校必須按照要求及時向市教育局食品安全管理工作領導小組報送食品安全相關信息。學校食堂必須認真執行索證制度、驗收制度、食品準入制度、食品留樣制度、餐飲具消毒等各項制度，保證學校食品衛生安全。

七、對食品安全投訴、舉報應做到有記錄、有登記、有答復的移送。

八、各學校校長為第一責任人，對學校食品安全工作負總責。

九、市人民政府、市教育局食品安全管理工作領導小組對各學校食品安全管理工作進行定期或不定期檢查。對因工作不力，發生重大食品安全事故，給師生員工身體健康和生命造成重大損害的，將依法追究負責人及責任人的責任。

凱里市硐下小學

2012年8月28日

第四篇：綜治安全報告

新縣一中2014安全工作報告

我校位于新縣潢河北路方灣開發區，地理位置獨特，不安全因素較多，但“安全重于泰山”，學校始終堅持把安全工作列入重要議事日程。近幾年來，我校在縣教育局和縣委縣政府的正確領導下，根據上級有關文件的要求，高度重視安全工作，堅持“預防為主、防治結合”的原則，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，建立和健全了學校安全工作的運行機制和監督機制，采取一切措施，確保了安全工作的萬無一失，促進了校園的和諧、安全與穩定，從而切實保障了師生安全，維護了學校的正常教學秩序。多年來，從沒有發生過安全責任事故，無學生違法犯罪，安全工作成效顯著，連續多年被縣教體局評為綜合治理先進單位。現將我校的安全工作做匯報如下：

一、強化意識，提高認識，思想上高度重視。

安全工作重于泰山，來不得絲毫的懈怠和馬虎，我校始終把安全工作放在首位，思想上高度重視，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中。為了強化領導、教師對安全教育工作的認識，學校每周的行政例會經常研究的就是安全工作。為了強化領導、教師的安全意識，學校還定期和不定期組織領導、教師學習安全教育工作材料，真正做到了安全工作不離口，使全體教職工的安全之弦緊繃不斷。我校多次召開安全工作專題會議，學習有關文件，端正對安全工作的態度，提高認識。

二、健全機構，強化領導，安全工作做到三個優先。

1、為了確保學校安全教育工作做到組織落實，領導得力，學校成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組，分管安全工作的政教副校長為副組長、行政領導和各級部主任為組員的學校安全教育工作領導小組，統一領導學校安全工作。校長是學校安全工作的第一責任人。分管領導政教處具體負責安全工作。學校專職安全保衛人員（門衛等）適應工作要求，履行職責認真。并建立學校義務巡邏隊、消防隊、搶險救援隊。與新集鎮派出所、工商所等有關部門建立聯動機制，并組織相關活動。對安全動態反應迅速，及時上報，并確保通訊聯絡通暢。學校能將相關安全規定和學生在校是否違反安全規定及身心健康情況及時告知學生監護人。

學校認真制定了《學校安全工作計劃》，明確了保障措施，對學校的安全工作實行全員、全方位、全過程管理，做到責任層層落實到位，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個角落，確保了校園平安。我們在健全機構的同時，注意到了安全工作做到三個優先：一是在人員分配上優先考慮安全工作的需要；二是在日常工作安排上優先解決安全工作需要；三是在資金困難的情況下優先解決安全工作的需要。擺正了安全與教育教學的關系，形成了安全工作與教育教學工作同步抓的局面，教育教學工作忙時不忘安全工作，教育教學改革不忘安全工作，切實把安全工作擺到了重要議程。健全制度，明確職責，切實加大學校安全工作力度。

三、健全制度，明確職責，切實加大學校安全工作力度。為使安全工作能夠正常有序地開展，根據省《中小學幼兒園安全管理辦法》和縣教育局有關要求，我校完善了學校安全工作領導責任制和事故責任追究制，進一步完善了安全管理制度，學校與年級，年級與班級層層簽訂安全責任，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局，學校各部門和崗位都有明確的安全責任要求，并層層簽訂安全責任書，形成齊抓共管的局面。為切實加強學校安全工作，我校出臺了完備明確的學校安全工作的各項制度，并對大型集體活動、學校用房、場地器材、實驗室管理、食堂飲食衛生、交通等方面安全工作提出明確的規定，要求學校各部門根據自身特點，做到依章辦事、定期檢查、違章必究。健全的制度，是實施規范管理和有效管理的依據和基礎。為了切實抓好我校安全教育工作，我們因地制宜，制訂了《學校安全責任制度》、《交通安全教育制度》、《值班制度》、《財務安全管理制度》、《門衛值班制度》、《食堂衛生制度》、《外來人員登記、管理制度》、《消防制度》、《重大事故報告制度》、《重大安全事故預案》以及各種應急預案等一系列安全工作制度。我校還建立了領導帶班制度，學校領導班子建立二十四小時值班制度，不論平時、周、日和假期，都有一名領導在崗帶班，加強防范，出現問題及時處理。各部門行政領導是本部門安全工作第一責任人，全面負責本部門的安全工作，把安全工作納入學校量化管理，與教育教學工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲，切實做到了縱向到底，橫向到邊，層層有壓力，各級有責任，人人都參與，真正做到了“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。學校按照要求制定各種事故應急處置預案，并報主管部門備案。學校師生大型活動精心組織，措施到位，并按要求上報審批。學校安全工作分類建檔，專人管理，且完整完善。

四、加強安全教育，防患于未然。

學校安全教育納入教育教學計劃，做到計劃、教材、教師三落實，積極開展心理健康教育。學校定期進行安全工作教育，切實做好“三有一開展”工作：并且充分利用廣播，周一升國旗，班會，安全宣傳櫥窗、警示語、關鍵部位提示語等形式進行安全教育，一般每學期進行兩次大型的安全教育工作，在開學初，放假前都要進行安全教育，確保了師生安全意識的加強，形成良好的安全文化氛圍。

五、全面開展學校安全大檢查，及時消除安全隱患。做到設施完善，制度健全，責任落實，措施得力，常抓不懈，使學校安全教育工作取得了顯著成效。及時檢查是保證安全的重要手段，能把不安全檢查因素消滅于萌芽狀態。根據學校特點，我們主要及時檢查：一是教室用房、廁所和圍墻。每周進行一次安全排查。保證師生能安心坐在教室上課。二是用電器要及時查，每半年要查一次線路，發現問題請電工及時更換，保證用電安全，避免觸電和電火發生。

開學以來，我校扎實開展安全防范工作，并對各重點部位進行了徹底的安全大檢查，包括學校消防設施、校舍、食品衛生、交通等方面存在的隱患，每個安全環節都認真、細致地檢查。定期排查各類安全隱患并及時整改，無正在使用的危房。學校食堂環境符合衛生標準，經衛生防疫部門認定為合格單位。學校嚴把食品質量關和環境衛生關，防止食品中毒。對食堂從業人員每學期進行一次體檢，食品采購、運輸、加工等符合操作規范要求，食堂工作人員持有健康證上崗和定期體檢。學生宿舍有專人管理，每天清查統計人數，管理規范，環境整潔并定期進行檢查評比。學校安全日志記錄完整，并及時處理日志中發現的安全問題。學校安全檔案齊全。

安全工作是一項長期的工作，現在，我們雖然取得了一定成績，但還有差距，不能有任何松懈、麻痹思想。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。

新縣第一初級中學

第五篇：安全綜治責任書

學校綜治工作責任書（全體教職員工）

1、以校為家，自覺維護學校聲譽，既確保自身安全，又能把維護全校師生人身安全和校產安全作為自己的份內職責。

2、關心愛護每一個學生，尊重學生人格，不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益。

3、隨時隨地加強對學生的遵規守紀意識和安全防范知識（能力）提醒和教育，形成對學生安全人人有責、齊抓共管的良好氛圍，絕不因自己的視而不見、見而不管而導致學生身心受到傷害。

4、發現安全隱患（如可能導致觸電、火災等人身傷害的情況），及時報告并積極協助相關人員整改。

5、未經學校領導同意，不私自組織學生進行有可能導致身心傷害的活動（如勞動、外出辦事等）。

6、不把家庭、社會矛盾引入學校，防止人身傷害殃及其他師生員工。

7、正常工作日不參加宴請或獨自酗酒；若患傳染性疾病，不與學生接觸。

8、一旦發生緊急事件，聽從指揮，全力參與排除。

9、對學校建設、管理有意見或建議，堅持逐級反映的基本原則，積極參與內部矛盾的化解工作，不使矛盾擴大化。

責任人簽名：

2017.3.2 學校綜治工作責任書（班主任）

1、班級是學校管理的最基層單位，班主任是班級管理的直接責任人，確保班級每一個學生的人身安全是班主任不容推卸的責任，所以，必須把安全工作當成頭等大事來抓。

2、安全教育要長抓不懈，要天天講安全，要借機講安全，要隨時令的變化，不失時機地與學生及其家長簽訂安全保證書，確保學生自護意識和能力的形成。

3、組織、帶領班級干部加強課間巡視，督促學生不在過道、樓梯、窗口、陽臺等場合追逐、喧嘩、打鬧。

4、每天注意巡視、觀察本班轄區內有無安全隱患，一旦發現便及時予以消除或向年級主任報告并協助相關人員整改。

5、凡學生集體室外活動（如集會、課間操、活動課等），班主任必須事先做好安全教育并親臨指導、監護。

6、加強與家長的主動溝通，及時掌握學生遲到、曠課、早退等原因，與家長一起做好學生的安全教育、監護工作。

7、對班級發生的安全事故（包括重大疫情），不瞞報、遲報，積極做好（隔離）救治、慰問和善后工作，竭力不使事態擴大化。

8、及時了解掌握學生和家長對學校工作的意見、建議，超前化解本班學生和家長或其他學生及家長與教職員工、與學校領導等之間的誤解、矛盾，維護好本班級和學校的整體形象和聲譽。

責任人簽名：

2017年3月2日

學校綜治工作責任書（任課教師）

1、當課教師為本節課的安全責任人，負責本班學生的安全工作。

2、上課前須清點班級人數，發現缺席者須及時報告班主任。

3、上課期間，不把學生攆出室外或讓學生外出辦事，如遇學生生病等特殊情況，須安排班級干部陪同，請示班主任、年級主任或相關學校領導后，再行處置。

4、理化生實驗課、體育課、勞動課等，須向學生嚴肅講解注意的問題，進行必要的安全教育后方可讓學生動手操作。教師自始至終不得離開現場，確保學生安全。切實加強實驗藥品的管理，嚴禁學生進入實驗器械保管室。

5、微機及使用多媒體教師須嚴禁學生瀏覽反動、色情、暴力等不良信息，嚴防學生因拆卸或亂動電源、線路等觸電事故發生。

6、嚴禁有償家教（補課），對于違反規定而發生安全事故者，一切責任自負，并按上級有關規定給予嚴肅處理。

責任人簽名：

2017年3月2日