第一篇：北科大計通學院通信專業認識實習日記

（700字以內）7月27日

實踐時間：上午：9:00-11：00 下午：13:30-16:30 實踐單位：北京交通大學科技大廈8樓

實踐場所：上午：交大8層TD實驗室；下午：交大8層OTN實驗室 實踐崗位：聽課

實踐方式：上課 / 參觀講解

實踐內容：上午：TD-LTE基本原理與關鍵技術 / 參觀了模擬基站設備

許明；下午：PON 技術講解

鄭任

今天是認識實習的第一天，我們通信1302班的同學結伴來到了實習單位——北交大科技大廈8樓。雖然路上的天氣很熱，但同學們對實習依然非常期待。今天的實踐時間地點是上午9：00到11：00于交大8層TD實驗室，下午13:30到16:30于交大8層OTN實驗室。

今天第一節課在TD實驗室，上課老師是許明老師，許明老師在上午主要給我們講解了TD-LTE基本原理與關鍵技術。主要內容有以下幾個方面： 1.TD-LTE概述 2.TD-LTE網絡架構 3.TD-LTE協議線 4.TD-LTE關鍵技術

5.TD-LTE與LTE FDD的區別

6.中興通訊TD-LTE全球商用化進程。

老師為我們詳細介紹了傳統通信網的發展歷史，以及當前正迅猛發展的互聯網通信技術。老師在分析2G網絡架構的基礎上，著重為我們分析了3G網絡架構。3G是指支持高速數據傳輸的蜂窩移動通訊技術。3G服務能同時傳送聲音及數據信息。3G的代表特征是提供高速數據業務。目前3G存在四種標準：CDMA2000，WCDMA,TD-SCDMA,WiMAX。達144Kbit的速度，但這已經是它們的極限，而真正的3G速度是以Mbit就算的，故只能將他們列為2.5G。采用蜂窩式覆蓋結構的原因主要有：無漏洞全覆蓋，適合頻率復用。

LTE是3G和4G技術之間的一個過渡，LTE是3.9G的全球標準，它改進并增強了3G的空中接入技術，采用OFDM和MIMO作為其無線網絡演進的唯一標準。LTE的全網架構是：網絡結構扁平化，全IP，媒體面控制面分離，與傳統網絡互通，E-UTRAN中只有一種網元——eNodeB。然后許明老師帶領我們參觀了模擬基站設備，為我們講解了基站的工作原理。第二節課在OTN實驗室，上課老師是鄭任。鄭老師主要為我們講解了PON的詳細技術。PON——Passive Optical Network——無源光纖網絡/無源光網絡。老師介紹了接入網的發展演進過程，利用PON的接入方式在接入網的優點，如何實現接入網的三網融合以及PON的網絡結構與設備介紹。PON系統的組網方式有：Tree topology，Bus topology，Ring topology，Tree with redundant topology.PON的工作原理是：1.下行數據采用廣播技術。2.上行數據采用TDMA技術。隨后老師詳細分析和講解了EPON和GPON的性質與區別。

今天的實習主要是由老師給我們教授一些通信方面的專業，開闊了我們的專業視野，讓我意識到學習專業知識是一件非常重要的事情。感謝老師的辛苦講解，期待明天的實習！

（700字以內）7月28日 實踐時間：下午：13:30-16:30 實踐單位：北京交通大學科技大廈8樓 實踐場所：下午：交大8層PON實驗室 實踐崗位：實驗 實踐方式：實驗

實踐內容：下午：PON實驗

鄭任

今天是認識實習的第二天，我們的上課時間是下午13:30-16:30。同學們早早來到了交大8層的PON實驗室，今天是由鄭任老師給我們上課，今天這節課主要是PON的配置實驗，很顯然這節課是建立在昨天的理論課之上的，讓同學們對PON有更深的理解。以下是今天的主要學習內容：

1.PON是一種應用于接入網，局端設備（OLT）與多個用戶端設備（ONU/ONT）之間通過無源的光纜、光分/合路器等組成的光分配網（ODN）連接的網絡。OLT（Optical Line Terminal，光線路終端）ONU（Optical Network Unit，光網絡單元）

ONT（Optical Network Terminal，光網絡終端）ODN（Optical Distribution Network，光分配網）

ONU和ONT都屬于用戶端設備，它們的區別在于ONT直接位于用戶端，而ONU與用戶之間還有其它網絡，如以太網。

2.EPON媒質的性質是共享媒質和點到點網絡的結合。在下行方向，擁有共享媒質的連接性，而在上行方向其行為特性就如同點到點網絡。下行方向：OLT發出的以太網數據報經過一個1:n的無源光分路器或幾級分路器傳送到每一個ONU。上行方向：由于無源光合路器的方向特性，任何一個ONU發出的數據包只能到達OLT，而不能到達其他的ONU。

3.GPON支持GEM（General Encapsulation Methods）封裝格式，將任何類型和任何速率的業務經過重組后由PON傳輸，而且GFM幀頭包含幀長度指示字節，可用于可變長度數據包的傳遞。

4.GPON和 EPON的主要區別在于采用完全不同的標準。GPON比EPON帶寬更大，但實現更復雜，這樣就是導致其成本相對EPON也較高，但隨著GPON技術的大規模部署,GPON和EPON成本差異在逐步縮小。

5、VLAN——虛擬局域網、跨交換機VLAN的工作、單機VLAN的作用、端口類型（Access/Trunk）

今天上了一下午的上機實習課，雖然有些累，但是收獲很大，我們對PON的機制有了更深的理解，培訓機構的老師和我們的指導老師也一直陪著我們，辛苦了！期待明天的實習！

（700字以內）7月29日 實踐時間：下午：13:30-16:30 實踐單位：北京交通大學科技大廈8樓 實踐場所：下午：交大8層TD實驗室 實踐崗位：上課 實踐方式：上課

實踐內容：下午：LTE

FDD基本原理及關鍵技術

今天是認識實習的第三天，我們的上課時間是下午13:30到16:30，上課教室是交大8層的TD實驗室。今天這節課是由許明老師給我們上的，許明主要為我們講解了LTE FDD基本原理和關鍵技術。

以下是今天下午的主要學習內容： TD-LTE關鍵技術

1.頻域多址技術——OFDM/SC-FDMA 2.MIMO技術 3.高階調試技術 4.HARQ技術

5.鏈路自適應技術——AMC 6.快速MAC調度技術 7.小區干擾消除。

首先老師為我們介紹了LTE技術的發展情況，讓我們對LTE的發展歷史有了一些客觀的認識：

LTE最早由NTT DoCoMo在2004年于日本提出，該標準在2005年開始正式進行廣泛討論。在2007年3月，LTE/系統架構演進測試聯盟（the LTE/SAE Trial Initiative，LSTI）成立。作LTE標準于2008年12月定案。

世界第一張商用LTE網絡于2009年12月14日，由TeliaSonera在奧斯陸和挪威瑞典斯德哥爾摩提供數據連接服務，該服務須使用上網卡。

LTE Advanced是LTE的下一代網絡(真正4G網絡)，該標準于2011年3月定稿并有希望于2013年開始推出提供服務。

隨后老師又講解了無線幀結構的兩種類型： 類型一：

每個10ms無線幀被分為10個子幀；

每個子幀包含兩個時隙，每個時隙長0.5ms； Ts=1/(15000*2048)是基本時間單位；

任何一個子幀既可以作為上行，也可以作為下行； 類型二：

每個10ms無線幀包括2個5ms的半幀，每個半幀由4個數據子幀和1個特殊子幀組成； 特殊子幀包括3個特殊時隙：DwPTS,GP和UpPTS，總長1ms； 支持5ms和10ms上下行切換點； 子幀0,5和DwPTS總是用于下行發送； 系統占用帶寬分析：

占用帶寬=子載波帶寬*每RB的子載波數目*RB數目； 子載波寬度=15Khz；

每RB的子載波數目=12； 資源分組的知識：

RE：最小的資源單元，時域上為1個符號，頻域上為1個子載波，用（k，l）標記； RB：業務信道的資源單元，時域上為1個時隙，頻域上為12個子載波；

加圖片

MIMO技術概念：多輸入多輸出技術（Multiple-Input Multiple-Output，MIMO）是指在發射端和接收端分別使用多個發射天線和接收天線，使信號通過發射端與接收端的多個天線傳送和接收，從而改善通信質量。它能充分利用空間資源，通過多個天線實現多發多收，在不增加頻譜資源和天線發射功率的情況下，可以成倍的提高系統信道容量，顯示出明顯的優勢、被視為下一代移動通信的核心技術?；旌献詣又貍髡埱螅℉ARQ）FEC 前向糾錯編碼； ARQ 自動重傳請求 HARQ = FEC+ARQ 經過老師一個下午的講解，我對LTE技術有了深入透徹的理解，感謝老師的付出，期待明天的實習。

（700字以內）7月30日 實踐時間：下午：13:30-16:30 實踐單位：北京交通大學科技大廈8樓 實踐場所：下午：交大8層TD實驗室 實踐崗位：聽課 實踐方式：聽課

實踐內容：下午：TD實驗室

李金領

今天是認識實習的第四天，我們的上課時間是下午13:30到16:30，上課教室是交大八層的TD實驗室。今天這節課是由李金領老師給我們上的，李金領老師主要帶著我們上機實際操作了一下OMC網管平臺。

操作維護中心(OMC，Operation and Maintenance Center)：操作維護系統中的各功能實體。與移動臺(MS)、基站子系統(BSS)、網絡與交換子系統(NSS)（網絡與交換子系統包括：訪問位置寄存器(VLR)、歸屬位置寄存器(HLR)、設備識別寄存器(EIR)、認證中心(AUC)、移動業務交換中心(MSC)）等功能單元總體結構組成GSM系統。OMC版本管理由后臺模塊和前臺模塊組成，完成版本管理各項功能。版本管理前臺模塊完成前臺模塊版本軟件的管理，提供版本升級維護的功能，是一個可視界面，方便操作人員使用。版本管理前臺模塊的操作包括對硬件模塊中系統版本信息查詢，版本的添加，下載，同步，版本相關參數的設置等。BSC同側的OMP上存放了所有BTS所需要的版本軟件：前臺CCM存放BDS子系統CPU軟件和FPGA軟件，同時向RMM轉發版本軟件和查詢消息。

李老師帶著我們設置了自己計算機的IP地址，每一臺計算機的IP末尾是桌號。我給自己計算機設置的IP地址是：129.0.5.21。我設置的子網掩碼是：255.255.0.0。設置完IP地址和子網掩碼之后，老師給我們傳了一個文件，是OMC網管平臺。老師讓我們安裝好OMC管理平臺后，就帶領著我們開始操作軟件。

首先，打開2x5DR OMMB，修改輸入運營商和系統參數，在設備中點擊17號槽位，16號槽位是備用電源，13號槽位是SA報警。點擊13號槽增加單板。把風扇切換為FAB類型，增加RRU類型為R8972 M192023，再建兩個RRU用戶標志分別為52,53。然后創建時鐘（時鐘設備集）直接保存。將光口設備的光口速率改為6G。之后建立光纖通路，如圖所示。

接下來進行IP層設置：原理如圖：

（700字以內）7月31日 實踐時間：下午：13:30-16:30 實踐單位：北京交通大學科技大廈8樓 實踐場所：下午：交大8層PON實驗室 實踐崗位：實驗 實踐方式：實驗

實踐內容：下午：PON實驗

鄭任

第二篇：通信與電子信息專業 認識實習任務書實習日記實習（范文）

認識實習任務書、日記、報告要求

任務書

一、目的和要求

１、了解本專業相關技術、企業組織與分工、生產過程等發展現狀。

２、擴大知識領域、增加專業感性知識，為學習專業課創造條件。

３、培養理論聯系實際、從實際出發分析、研究和解決問題的能力。

４、培養熱愛集體、熱愛工作、合作的工作作風和頑強的意志品質。

二、內容

１、調查電子信息類產品的技術和市場發展現狀與方向。

2、了解電子、通信相關產品的生產流程和工藝。

3、熟悉互聯網常用技術和主要產品。

4、聽專家講座，了解專業相關技術的發展，提高專業認知能力。

三、考核內容

1、按時參加各項實習任務，善觀察、勤思考

2、認真記好實習筆記。

3、實習結束后，在整理實習筆記的基礎上認真編寫實習報告。

實習日記基本要求

1、時間和內容安排

a)周一，實習動員，青島松下電子專家講座，參觀松下電子部品有限公司

b)周二，參海信日立空調有限公司

c)周三，老師講座

d)周四，網絡中心老師講座，參觀網絡中心（聯系中）

e)周五，市場及專業調研

2、寫作要求

a)記錄“當天”完成的實習任務：時間、地點、人物、內容，內容上要體現出細節。

實習報告基本要求

1、總結實習的時間、目的（更具體）、過程（具體）

2、根據實習內容的性質進行分類介紹（比如企業參觀一部分、調研一部分、網絡中心一部分、講座一部分，宜按照個人想法來分類）。各個內容的介紹上要比較系統、有條理，不是對實習日記的簡單重復，最好有自己的分析、總結。

3、字數在3000字左右，大約是5頁紙。

上交日期

下周三（1.4）：中午12點前交到學院辦公室A105。

第三篇：通信專業認識實習報告

目錄

引言…………………………………………………………..1

參觀計劃……………………………………………………..4 第一站：廈華電子公司…………………………………………….....4 第二站：ABB………………………………………………………….4 第三站：富順光電（漳州）…………………………………………5

第四站：廈門億展電子科技有限公司………………………………..5 心得體會………………………………………………………

5引言

通信工程專業與電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、計算機科學與技術、電子科學與技術、生物醫學工程等專業同屬于電氣信息類學科。根據21世紀教育教學改革“寬口徑、厚基礎、高素質、強能力”的原則，本專業學生主要學習通信系統和通信網方面的基礎理論，組成原理和設計方法，受到通信工程實踐的基本訓練，具備從事現代通信系統和網絡的研究、設計、開發和工程應用的基本能力。要辦好通信工程專業，搞好人才培養，學好通信工程專業知識，必須清楚工程師工程素養的特點，必須要有較好的素質結構，較強的能力結構，比較全面的知識結構。

一、工程師工程素養的特點科學家需要具有良好的科學素養，而工程師除了具有良好的科學素養外，還需要具有良好的工程素養。工程素養主要包括良好的理科素養和人文素養、扎實的技術科學基礎和工程技術知識、良好的工程訓練和全面的解決實際問題的能力等。依據高等工程教育的定位，工程素養應具有以下特點： 1．明確的工程意識。工程是直接為人服務、為人提供方便的。因此，明確的工程意識就是“以人為本”的意識，就是“質量第一”的意識，就是“適用”的意識。2．強烈的實踐意識。工程師的天職是在生產現場解決工程實際問題，因此在高等工程教育中必須堅持科學教育與工程訓練并重的原則，堅持教學、科學研究與生產實踐相結合的原則。3．全面的綜合意識。工程是一個復雜的綜合體。牽涉問題的方方面面，既有技術問題，也有環境問題、經濟問題、倫理問題、管理決策等，因此要樹立大工程觀，要有寬闊的視野和全面的綜合意識。4．鮮明的創新意識。工程的本質是創新，工程技術是日新月異的，因此要樹立終生學習的觀點、開放的觀點和不斷創新的觀點。

二、素質結構要求素質結構包括思想道德素質、文化素質、專業素質和身心素質四方面內容。思想道德素質方面，要求較好的掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，能運用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析和解決實際問題，具有愛國主義、集體主義精神，具有追求真理的科學精神；懂得現代科學技術的發展規律及其對經濟社會發展的促進作用；能遵守社會公德和相關職業道德，能正確對待自己、他人、集體、社會、國家、全人類和自然環境，具有一定的法律意識、誠信意識和團結意識。文化素質方面，要求具有良好的科學、文學、藝術、歷史、哲學的修養，能較好地繼承中國傳統文化和世界文化的精華，具有辨別真、善、美和假、丑、惡的能力，具備開放的意識，能夠迅速適應環境的變化，能與來自不同文化背景、不同文化層次、甚至不同語言的人共同工作；具有清晰的表達能力、協調能力和攻關意識，具有豁達的性格和樂觀的態度。專業素質方面，要求具有一定的抽象思維、形象思維和邏輯思維能力，善于進行獨創性思維，發現新問題、研究新情況、提出新觀點；具有敏銳的創新精神和艱苦創業精神，善

于利用現有技術開創新的應用領域；善于用理論指導工程應用；掌握將科學知識用于具體裝置的研制和設計以及解決工程問題的方法，具有一定的設計技巧；具有工程意識、市場意識、知識產權意識、法律意識和政策意識；重視科研成果直接轉化為生產力，使技術與經濟契合，滿足市場需求。身心素質方面，要求具有健全的體魄、旺盛的精力和健康的心理，具有積極向上、樂觀、大度、靈活、敏銳和坦蕩的心理，具有較強的意志力，具有長期從事艱苦工作的耐力和對疾病侵襲的抵御能力，具有“止于至善”的追求和承受挫折的能力。

三、能力結構要求通信工程專業學生能力應包括學習能力、協作能力、應用能力和創新能力。學習能力方面，應具有勤學、細察、多思、質疑等良好的學習品質，具有崇高的理想、堅定的信念、頑強的意志和堅韌的毅力；具有善于運用學習策略的能力；具有通過書籍、文獻、網絡與別人交流學習新知識、新技能的能力。協作能力方面，應具有明白清楚、給人印象深刻的文字、口頭表達能力；善于與他人溝通，善于建立良好的人際關系；能使用網絡等信息技術與他人進行交流與合作。應用能力方面，應具有使用計算機進行輔助設計、圖形文字處理、數值計算和查閱資料的能力；具備分析和設計電子設備的基本能力；具有研究、開發新系統、新技術的初步能力；具有一定的科學研究能力，具有在工程中考慮經濟、社會、法律、政策等方面問題的工程綜合能力。創新能力方面，應具有分析與綜合、邏輯與抽象、繼承與創新的思維能力，具有創新、創業和創造的“三創”能力，具備運用創造性思維，獨立自主地發現問題、分析問題和解決問題的初步能力。

四、知識結構要求通信工程專業學生應具備工具性知識，人文社會科學知識，自然科學知識，經濟管理知識和專業知識。工具性知識方面，應掌握一門外語，具有扎實的語言基礎，掌握良好的語言學習方法，具有較強的閱讀能力和一定的聽、說、寫、譯能力；掌握計算機網絡的基本理論，具有使用和管理計算機的能力；掌握計算機軟硬件技術的基本知識，具有使用系統開發工具構造應用的初步能力；掌握文獻檢索、資料查詢、科技寫作的基本方法；掌握演繹、歸納、類比等常用的科學研究方法。人文社會科學知識方面，應具有現代漢語、古代漢語的基本知識，了解中國文化史、中國經濟史和中國思想史，掌握馬克思哲學和科學技術哲學的基本內容；掌握政治學的基本知識，了解當代中國政治制度、中國政治思想史和當代西方政治思潮；自然科學知識方面，掌握應用數學的基本理論和基本方法，具有應用數學知識解決實際問題，特別是建立數學模型的初步能力；掌握普通物理學的基本知識和實驗方法，了解物理學發展的前沿和科學發展的總體趨勢，了解普通化學的基本知識、基本原理和基本實驗技能；理解生命科學和環境科學的基本知識，了解應用前景和最新發展動態。經濟管理知識方面，應掌握經濟學、管理學的基本知識和現代經濟分析方法，具有定量分析能力，具有基本的管理溝通、協調合作和組織實施的工作能力；了解中國經濟體制改革和經濟發展，了解黨和國家的經濟方針、政策和法規。專業知識方面，應掌握電子電路的基本理論和實踐技術，掌握信息的產生、傳輸、變換和處理的基本理論和技術，了解電子系統和信息系統的基本理論。

參觀計劃:

2012年11月13日：第一站：廈華電子公司

2012年11月14日：第二站：ABB

2012年11月15日：第三站：富順光電（漳州）

2012年11月16日：第四站：廈門億展電子科技有限公司

第一站：廈華電子公司

廈門華僑電子股份有限公司（簡稱廈華）成立于1985年，注冊資金三億七千萬元人民幣，是一家擁有雄厚實力的、國際化的電子企業，位于中國著名的僑鄉、美麗的海灣城市--廈門。廈華產品涉及視聽、通訊、IT等領域，形成了以彩電、商用設備、稅控產品、顯示器為主導，傳真機、手機、車載視系統、微波通訊設備、電子商務等起頭并進的規模化產業格局。公司擁有1家上市公司、22家合資企業及5個配套廠，是福建省最大的電子企業和中國最大的彩電出口企業之一，行銷網絡遍及世界五大洲100多個國家和地區。目前，公司全球員工近1000名，年產值已突破百億元，并連續20年上榜“中國電子信息百強”。公司注冊商標“XOCECO廈華”為“中國馳名商標”，廈華“PRIMA”品牌高居“中國出口名牌”前三甲；廈華彩電系“中國名牌產品”、“國家免檢產品”。

在去參觀之前，我上網搜查了該公司的簡介，得知廈華電子公司是我國最大彩電生產出口公司之一，為參觀之前做好參觀目的的一個大概擬定。我們被兩個帥哥帶進了他們的生產一線，看到了先進的波峰焊儀器，領略了高精度高速度的SMT焊接技術。在生產流水線的最后所產出的電視機主板。

第二站：ABB

廈門ABB開關有限公司是ABB集團于1992年在中國成立的第一家合資業，主要為客戶提供3.6kV – 40.5kV中壓開關設備和斷路器等產品和服務。公司目前已成為全球最大的中壓開關柜和斷路器生產制造商之一，可年產中壓開關柜超過20,000臺，斷路器超過50,000臺。本公司的產品和服務已遍及中國每一個省份和自治區，并部分出口，涉及電力、石化、冶金、房地產、公共設施等各行

各業。公司全員勞動生產率、人均創利稅、出口創匯額、高端市場占有率等均名列中國高壓開關行業第一。我們承諾為廣大用戶提供最為安全可靠的中壓開關產品，最為快捷周到的服務。

我們在參觀之前被lorys帶到食堂等候，在此我們等候了很久。得知一些社交要具備的素質：被老總叫來開會，一定要聽從安排。在餐廳等候一定要有耐心，這也是在工作面試時需要必備的心里素質；參觀時要遵守工程師指導，聽從工程師的安排。

ABB最大的客服是國家電網，所以他們的生產線一定是層層把關，出產封檢，耐壓測試。

第三站：富順光電（漳州）

富順公司成立于一九九五年，坐落在福建省漳州市藍田工業開發區富順光電科技園，注冊資金5060萬，擁有自己的工業園區，總占地面積126畝；現有標準化廠房五萬多平方米，下設研發中心、廠部、銷售中心、售后服務部、財務部、采購部、人力資源部、行政部等。

福建富順電子有限公司是福建省獨家擁有自己的知識產權LED多媒體電子顯示屏、LED高速顯示屏、智能交通控制系統、太陽能警示燈、LED交通信號燈、LED景觀燈、LED路燈、LED隧道燈、LED商用照明燈、LED家用照明燈、智能排隊管理系統、智能電子回單管理系統、智能窗口對講機系統、身份證鑒別儀、銀行電子利率屏、多媒體觸摸查詢系統、服務評價系統、窗口收費系統等專業設備的廠商。為各行各業在進行現代化的發展建設和層次的提高方面做出了全面的服務。

富順公司技術力量雄厚，擁有先進的生產設備及精密的檢測儀器，并擁有一大批具有豐富經驗和學識的優秀工程技術人員，所開發生產的部分電子產品通過漳州市科技局的成果鑒定，并被列入國家級火炬計劃項目，并通過ISO9001/2000國際質量體系認證。作為專業的生產廠家，我們始終貫徹“以品質打造品牌，以技術開創市場，以人才優化管理”為方向引領企業。

我們學長的公司，在參觀完他們的LED燈后，在他們那享受到了免費的午餐！

第四站：廈門億展電子科技有限公司

廈門億展電子科技有限公司主要經營：專業承接SMT,插件等電子產品加工等產品。作為經營專業承接SMT,插件等電子產品加工的企業，我們始終堅持誠信和讓利于客戶，堅持用自己的服務去打動客戶。

我們公司是在廈門市，如果有廈門市的朋友歡迎來我公司參觀指導工作，具體的地址是：廈門市集美區英瑤路。

今天與之前所參觀的不同，我們到

最后李學長告訴我們，干活一定要腳踏實地，一步一步穩扎穩打，只有了解知道的更多，才會為每一步的工作做好基礎。

心得體會：

第一次出差似的實習，然我看到了許多先進的生產設備，了解了許多現在的企業生產模式，經營模式。給自己今后的學習方向做好了定位。我希望自己可以從事專業銷售這方面的工作，也為之后的創業計劃做好了準備。所以現在一定要學好扎實的專業知識，廣結人脈，學好交際方面知識。

這次去廈門的實習收獲了很多東西，看到廈門美麗的海岸，海峽之水在在太陽照耀下波光粼粼。彼岸的金門島就在眼前，在一國兩制的體制下，中國一定能完成祖國統一大業。領略鼓浪嶼風情，吃廈門特產餡餅，無疑讓我感到廈門的一切是多么的美好。

還有就是李學長所講的，一定要腳踏實地，從小事開始，努力勤奮，一定會有自己未來的一片天地！

第四篇：通信專業認識實習指導書

海南大學三亞學院

《通信工程專業》《專業認識實習》

指導書

海南大學三亞學院理工分院

2011年 5月

《通信工程專業》專業認識實習指導書

一、實習目的:

根據專業培養目標要求, 這是學生入學后,第一次結合專業的實踐性環節,學生通過認識實習，達到”走上社會”的”入門”。了解通信及相關行業的發展概況、前景以及對該專業人才的需求（包括通信系統，網絡系統的設計、設置、開發、運行、維護和管理等方面專業知識和能力?？筛鶕嵙晢挝坏木唧w條件著重1—2個方面學習，如系統開發或維護、管理，增值服務等。）

二、實習要求：

1． 充分認識本次實踐學習意義。以積極認真的態度完成實習單位分配的任務。

2． 了解具體的工作內容，工作流程，了解用人單位對通信硬件設備和軟件系統的要求。

3． 了解用人單位對通信工程人員專業知識，能力，素質的具體要求。4． 征求用人單位對通信工程專業設課的意見（包括專業課，專業基礎課，及相關的電類，計算機類課程）

三、實習內容：

1． 主要在電信，網通，移動通信，聯通系統以及其它公司，機關，企事業的信息網絡部門了解網絡與數據通信的行業概況，工作流程等。

2． 了解該單位使用的硬件設備（如服務器，客戶機等計算機系統、集線器，交換機、路由器、網橋，網關等通信設備，電纜，光纖，微波等通信介質），軟件系統（通信軟件，網管軟件，服務軟件及其它增值軟件等）。

3． 調查用人單位的專業隊伍人員構成和知識結構，從而了解用人單位對通信工程專業設課的需求（包括專業課，專業基礎課，及相關的電類，計算機類課程）。

4． 努力爭取多參加實習單位的技術工作實踐和各種技術活動，從中了解用人單位對通信工程專業知識，能力，素質的具體要求。

四、實習方法與步驟：

1、實習方式：專題報告、參觀、現場實習，學習和交流總結

2、實習單位或場所：當地的中國電信，中國網通，中國聯通，中國移動通信等中國骨干通信公司，及其下屬業務部門，客戶服務網點。

大唐電信，中興通信，華為公司，西門子，諾基亞，MOTOROLA等大通信公司，及其在當地的業務部門，客戶服務網點。

與因特網，信息服務，計算機應用，計算機維護相關的公司，單位，客戶服務網點。

各種公司，機關企事業單位的局域網，園區網，自動化辦公系統的網管部門等。

3、實習進度安排：利用夏季短學期中的一周自己聯系實習單位，辦理實習手續，個人或以小組為單位參加實習，每個實習日記好實習日志，實習結束時個人完成實習報告，請實習單位填寫實習鑒定。

4、實習方法：

學生根據自身的情況和特點以及規定的實習內容選擇實習單位，聽取專題報告、參觀、參加現場實習，學習和交流總結

五、實習組織與紀律：

1． 服從實習單位安排，以積極認真的態度完成實習單位分配的任務。每天做好實習筆記。

2． 虛心向專家和師付學習，多了解情況，不懂多問。遵守單位的規章制度。

3． 不無故缺席、遲到、早退。缺席兩天，則當缺課1/3處理，沒有學分，以后重修。

六、實習報告內容及要求：

1.實習單位網絡與數據通信的概況，工作流程等。2.實習單位使用的硬件設備（如服務器，客戶機等計算機系統、集線器，交換機、路由器、網橋，網關等通信設備，電纜，光纖，微波等通信介質），軟件系統（通信軟件，網管軟件，服務軟件及其它增值軟件等）。

3.實習單位的專業隊伍人員構成和知識結構，從而了解用人單位對通信工程專業設課的需求（包括專業課，專業基礎課，及相關的電類，計算機類課程）。

4.參加了哪些實習單位的技術工作實踐和各種技術活動，了解到用人單位對通信工程專業知識，能力，素質的哪些具體要求。

5.6.本次實習的感想和體會。存在問題和建議。

七、考核方式與成績評定標準：

根據學生在實習中的表現和實習報告，由帶領實習老師給予評定：優或良、中、及格和不及格。（考查）

及格以上得一學分

八、教材及主要參考資料：

教材：

《計算機網絡及應用》

馬志鋒主編

2006年9月第一版 教育部高等教育體系改革 – 21世紀高等學校系列計算機規劃教材

主要參考書目： 《計算機網絡基礎與應用技術》 陶世群，郭銀章，李麗珍 編著

九、大綱說明

根據通信工程專業教學計劃和“認識實習”教學大綱的要求，學生通過”認識實習”,了解某一具體的通信系統或相關行業的概況、發展前景以及對該專業人才的需求。這樣安排認識實習也是為學生將來更好地走上社會作準備。

十、安全問題和注意事項

在參加分院組織的實踐活動，特別是獨自找單位實習過程中，一定要注意自身的安全；每個學生要遵守實習單位的安全規章；實習過程中不要去對人身的安全有危險的場所；不要戲鬧，不要野浴，以免產生危險。

編制人：

曹德明 審核人：

2011 年 5 月 10 日

第五篇：通信專業認識實習大綱

《通信工程專業》《專業認識實習》

實習大綱

海南大學三亞學院理工分院

2011年5月

《通信工程專業》《專業認識實習》實習大綱

課程編號：06073001

實習名稱：專業認識實習

學分：1

適用專業：通信工程專業

一、實習目的、任務

根據專業培養目標要求, 這是學生入學后,第一次結合專業的實踐性環節,學生通過認識實習，達到”走上社會”的”入門”。了解通信及相關行業的發展概況、前景以及對該專業人才的需求，包括通信系統，網絡系統及設備的設計、配置、開發、運行、維護和管理等方面專業知識和能力?？筛鶕嵙晢挝坏木唧w條件著重1—2個方面學習，如系統開發或維護、管理，增值

二、實習內容與要求

內容：

1．主要在電信，網通，移動通信，聯通系統以及其它公司，機關，企事業的信息網絡部門了解網絡與數據通信的行業概況，工作流程等。

2．了解該單位使用的硬件設備（如服務器，客戶機等計算機系統、集線器，交換機、路由器、網橋，網關等通信設備，電纜，光纖，微波等通信介質），軟件系統（通信軟件，網管軟件，服務軟件及其它增值軟件等）。

3．調查用人單位的專業隊伍人員構成和知識結構，從而了解用人單位對通信工程專業設課的需求（包括專業課，專業基礎課，及相關的電類，計算機類課程）。

4．努力爭取多參加實習單位的技術工作實踐和各種技術活動，從中了解用人單位對通信工程專業知識，能力，素質的具體要求。

要求：

1．充分認識本次實踐學習意義。以積極認真的態度完成實習單位分配的任務。

2．了解具體的工作內容，工作流程，了解用人單位對通信硬件設備和軟件系統的要求。

3．了解用人單位對通信工程人員專業知識，能力，素質的具體要求。

4．征求用人單位對通信工程專業設課的意見（包括專業課，專業基礎課，及相關的電類，計算機類課程）

三、實習方法

學生根據自身的情況和特點以及規定的實習內容選擇實習單位，聽取專題報告、參觀、參加現場實習，學習和交流總結

四、實習安排

1.實習組織

由專業提出實習大綱，指導書和計劃，學生集中式或分散式實習，在規定的時間內完成實習工作。

2.實習地點和時間：

實習地點：當地的中國電信，中國網通，中國聯通，中國移動通信等中國骨干通信公司，及其下屬業務部門，客戶服務網點。

大唐電信，中興通信，華為公司，西門子，諾基亞，MOTOROLA等大通信公司，及其在當地的業務部門，客戶服務網點。

與因特網，信息服務，計算機應用，計算機維護相關的公司，單位，客戶服務網點。各種公司，機關企事業單位的局域網，園區網，自動化辦公系統的網管部門等。

實習時間：利用夏季短學期中的一周自己聯系實習單位，辦理實習手續，個人或以小組為單位參加實習，每個實習日記好實習日志，實習結束時個人完成實習報告，請實習單位填寫實習鑒定。

3、不論集中實習或分散實習，學生均應按照要求，簽定實習安全責任書。

五、實習報告內容提要

（一）、實習報告內容

1.實習單位網絡與數據通信的概況，工作流程等。

2.實習單位使用的硬件設備（如服務器，客戶機等計算機系統、集線器，交換機、路由器、網橋，網關等通信設備，電纜，光纖，微波等通信介質），軟件系統（通信軟件，網管軟件，服務軟件及其它增值軟件等）。

3.實習單位的專業隊伍人員構成和知識結構，從而了解用人單位對通信工程專業設課的需求（包括專業課，專業基礎課，及相關的電類，計算機類課程）。

4.參加了哪些實習單位的技術工作實踐和各種技術活動，了解到用人單位對通信工程專業知識，能力，素質的哪些具體要求。

5.本次實習的感想和體會。

6.存在問題和建議。

（二）、實習報告格式

1、封面：寫明實習報告題目、姓名、學號、分院、專業班級、指導教師等。

2、摘要：作為實習報告部分的第一頁，為中文摘要，字數一般為150字，是實習報告的中心思想。

3、目錄：應是實習報告的提綱，也是實習報告組成部分的小標題。

4、正文：是實習報告的核心。寫作內容可根據實習內容和性質而不同。

5、字數：要求在2000～4000字。

六、成績與考核

根據學生在實習中的表現和實習報告，由帶領實習老師給予評定：優或良、中、及格和不及格。（考查）

及格以上得一學分

七、經費預算

正文（宋體小四號字）

編制人：曹德明

審核人：

2011年 5 月 20 日