第一篇:測控專業認識實習報告
學
院:電控學院 班
級:測控班 姓
名: 學
號:指導老師:
目錄
一.實習的目的二.實習單位 三.實習單位簡介 四.實習內容 五.實習心得
一.實習的目的
專業的認識實習是在學生系統學習專業課程之前,為幫助其了解專業內容、提高專業意識而組織的實踐性教學環節,分析了實習中存在的一些問題,并提出 了相應的解決方法。是我們在全面系統地學習本專業理論知識之前,對以后知識 更好的了解的一個重要階梯。同時認識實習也是專業教學計劃中一個重要的實踐性教學環節。
通過認識實習,使我們能將原有的專業知識與知識的實際應用結合起來,同時,在實習中也可培養我們良好的職業道德,嚴謹的科學態度和工作作風,鞏固原有在課堂上所學的相關知識,培養分析、解決問題的能力。
通過實習應能在實際中理解所學的專業知識,并將之與工程實際結合起來,對實驗室的整體參觀及了解,增加我們的理性認識,建立起必要的創新概念,加深同學們對測控技術與儀器專業在國民經濟中的重要地位以及在現代化建設中的巨大作用的理解,同時也可未來的發展趨勢有一定的了解,培養我們對控制事業的熱愛。從而為將來兩年,乃至畢業后從事工作打下基礎。
二.實習單位
西安勝利儀器有限責任公司
大唐灞橋熱電廠 三.實習單位簡介
西安勝利儀器有限責任公司
西安勝利儀器有限責任公司(簡稱西安勝利儀器)主要研發和生產過程電信號校驗儀、智能型數字萬用表及實驗室用的其它儀器。公司生產的過程電信號校驗儀為石油、化工、冶金、電力、國防及軍事等行業所用熱工儀表進行現場調試與校驗;智能型數字萬用表及實驗室用的其它儀器適用于科研院所、大專院校實驗室進行科學研究與試驗。
2011年VC187/189高端通信記錄型手持式萬用表上市。“勝利儀器”是國內的知名品牌,產品在國內外市場已有多年的銷售歷史,國內每個省都設有辦事處,負責產品銷售和售后服務。“勝利儀器”的銷售經銷商遍布全國各地,只要是銷售手持式數字儀表的地方就一定銷售“勝利儀器”牌的產品。另外,公司在美國、俄羅斯等處設有辦事處,國外的經銷商已超過了十幾家,產品銷往國外30幾個國家和地區。
西安勝利儀器有限責任公司的經營宗旨是 “創造一個良好的企業品牌和企業文化、”,“誠信、質量、效率、滿意”是公司的一貫追求,全體員工自信有能力迎接新的挑戰,生產更高質量的產品,提供更優質及時的服務,為顧客和社會創造更大的效益。
大唐灞橋熱電廠
大唐灞橋熱電廠位于陜西省西安市東郊的灞河與浐河之間,始建于1951年,是我國“一五”時期156項重點工程之一,新中國成立后西北地區建成的第一座現代化火力發電廠,先后經過五期擴建,目前在役機組5機7爐,總裝機容量24.9萬千瓦,為目前陜西省最大的熱力生產基地和西安市東部地區重要的電源支撐點。現有在職職工1463人。
灞橋熱電廠始建于1951年,是國家“一五時期”原蘇聯援建的156項重點項目之一。第一代灞橋熱電人為了國家的振興和發展,發揚艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,在物質極其匱乏的條件下,風餐露宿,人拉肩扛,2臺6000千瓦蘇制凝汽式機組于1953年11月竣工投產,建成了西北地區第一座現代化火力發電廠,其1號機組為全國第一臺中溫中壓火電機組,為當時西安工業經濟的起步創造了基礎條件,該廠因此被譽為陜西電力的基石。
新中國賦予了灞橋熱電廠新的生命,改革開放催生了鳳凰涅槃的新灞電,科學發展又一次煥發了企業新的生命力!從建廠至今,該廠已累計發電約300億千瓦時,供熱量約2.3億吉焦,工業總產值約38億元,而該廠歸屬中國大唐集團公司6年間創造的工業總產值,超過了建廠前50年產值之和!撫今追昔,灞橋熱電廠為建設和諧社會做出了偉大的貢獻!
四.實習內容
周二我們全班參觀了西安勝利儀器有限責任公司,這是我們專業至今第一次外出實習,所以大家格外珍惜這次機會。來到公司后,大家都有些失望,畢竟公司的規模很小。他們公司以前只是人家深圳市勝利高電子科技有限公司在西安的一個研發部,由于最近幾年這邊銷路開始最好,才開始成立了這個公司。充滿好奇心的我們在老師的帶領下認識學習了萬用表的研發和制作的過程。
萬用表的研發是一個漫長而復雜的過程,需要運用到我們學會過的很多基礎知識。需要我們后期學習更多的軟件和編程語言。
現代萬用表已全部數字化,并被專稱為數字萬用表。在這種設備中,被測量信號被轉換成數字電壓并被數字的前置放大器放大,然后由數字顯示屏直接顯示該值;這樣就避免了在讀數時視差帶來的偏差。同樣,更好的電路系統和電子學,也提高了測量精度。舊的模擬儀表的基本精度在5%到10%之間,現代便攜數字萬用表則可以達到±0.025%,而工作臺設備更高達百萬分之一的精度。
老師讓我們意識到我國雖然儀器儀表行業發展迅猛,但是我們沒有核心技術沒有關鍵人才,導致國產儀器儀表與進口的產品究竟存在差距。使用時間和測量精度呈數量級差距在技術上,現有國內中低檔產品大部分可與替代進口產品,大拿高檔產品的可靠性指標,即平均無故障運行時間與國外產品相比,約相差l一2個數量級。在測量精度上,現有國內產品與外國產品一般相差1個數量級。因為中國對儀器的基礎技術和制造工藝的研究不夠,一些影響可靠性的關鍵技術,如精密加工技術、密封技術,焊接技術等至今還沒有得到很好的解決。在功能上,目前,外國產智能化程度相當高,通過對原始信息的數字處理,更好地排除了外部干擾對信息影響,提高了產品的耐環境性和測量真實性。而國內現有產品智能化程度還較低。
西安勝利儀器有限責任公司集研發、生產于一體,在不到半年的時間內,研制成功了VC7系列過程萬用表及高檔臺式數字萬用表。其中VC7系列過程萬用表是打破了過程儀表領域中高檔產品被“洋貨”壟斷的局面,填補了中國儀器儀表工業的空白。
周三我們來到了西安市東郊的灞河與浐河之間的大唐灞橋熱電廠。我們的任務是簡單了解發電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數,對電廠生產有完整的概念。熟悉電廠電氣主接線系統構成,正常和檢修時的運行方式及其主要操作,分析主接線的優缺點。初步了解發電廠生產的全過程。
在實訓中,我們初步了解了流化床鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程,鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的工質——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。
汽輪機的轉動帶動了發電機轉動,帶有磁場的轉子在發電機里轉動便生產出了電。發電機的磁場是通過給發電機轉子上纏繞的通上直流電而產生的,而在開始發電前,此直流電是通過外部給供電的,而當發電機開始正常工作時,此電流是將發電機發出來的電經過勵磁變壓后整流濾波送入發電機的。發電機發出來的電經過升壓后接入電廠母線上,最后將母線上的電再接入電網,就這樣發電廠送出了他們的產品。
鍋爐中最重要的部分我覺得應該是汽包了。幾經詢問和回來查詢資料,才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功,而水則繼續留在里面進行下一次循環,這就是自然循環鍋爐。
關于鍋爐中使用的水,據老師介紹,電廠中使用的一般是除鹽水,實習中認識到,鍋爐的給水先進入后自下而上流動,經加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯箱,在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離,其中水繼續留在汽包內進行下一輪循環。
灞橋熱電廠用的是煙煤。煙煤是煤的一類。該種煤含碳量為75%~90%不含游離的腐殖酸。大多數具有粘結性;發熱量較高。燃燒時火焰長而多煙。多數能結焦。密度約1.2-1.5。揮發物約10%-40%。相對密度1.25~1.35,熱值約27170-37200千焦/千克(6500-8900千卡/公斤)。由有光澤的和無光澤的部分互相集合合成層狀,瀝青、油脂、玻璃、金屬、金剛等光澤均有,具明顯的條帶狀、凸鏡狀構造。電廠老師帶我們參觀了圓形煤場。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內作懸浮燃燒。老師介紹說煤粉的細度不到頭發絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環境問題突出,嚴重阻礙了人類的發展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經歷嚴格的脫硫后才能排放。
由于電力行業的網絡覆蓋區域廣泛,事事需要網管人員親歷親為是不現實的。通過網管系統,網管人員就可以遠程對網絡系統進行維護和管理,通過各種警報方式、拓撲圖顏色的變化以及報表數據等方式,及時了解系統的性能和運行狀況。監控室內有靈活的預警機制,網管維護人員可以根據日常運維經驗,對系統的相關性能進行閥值設置,一旦網管系統采集到的參數達到網管人員定義內的閥值,警報系統就會及時通過各種方式發出預警,從而幫助電力行業的網管人員及時發行故障因患,避免電力運營中損失的發生。
五.實習心得
在暑假將要來臨的時候,我們進行了為期近一周的認識實習作為測控技術與儀器專業的學生認知實習是我們的必須課程之一,是我們在大學期間了解我們專業的一個重要途徑,事實上這一周的實習,我確實收獲了不少的東西。
以前對本專業存在一個明顯的認識誤區,以為測控技術就是用三角板、直尺之類的儀器進行吃力勞苦的測量,其實這只是很淺顯的認識,也是很淺薄的錯誤。現有的電腦硬件和軟件,可以讓我輕松地模擬實地環境,不僅學起來輕松省事,更提出了各式各樣的問題,可以發揮自己的想像,設計更復雜完備的系統。”可見,一個真正的測控專業學生,需要掌握更多電學方面的知識,他們要掌握基本的電路知識,具有新穎設計思路,并且能運用多種新技術、手段進行工作。
認識實習是為了讓我們對所學過的各種電氣設備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現實中的技術聯系與結合起來。是在學習專業課的準備,因而可進一步了解怎樣學習,怎要學好它,又是怎樣加深理解并靈活的掌握,把它應用到實際上去吧!
經歷一周的認識實習后,我思考良多、感觸良多、收獲良多。認識實習掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現實看的更清楚一些。作為測控技術與儀器專業的學生,我們不僅要有一定的理論知識,還要有過硬的身體素質和良好的行為舉止。到勝利儀器公司的參觀實習時,那位為我們介紹公司發展的老師,那犀利的言語,標準的普通話給我們留下了深刻的印象。他的言行舉止展示了優秀管理者的風范。引領我們感性認識各類儀器設備,雖然是個短短的半天時間,但是我們還是從中受益匪淺。
實習雖然結束了,該次實習是我真正認識到專業應用到生產的第一線,一方面了解了我國目前傳感器等制造的發展狀況,另一方面初步了解到測控的發展趨勢。要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。這次實習所學到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發掘、勇敢地嘗試、認真的去請教,一定會能更大的收獲和啟發的,也只有這
樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
實習中,我還學到了許多平時在課堂無法學到的東西。老師安排我們認識了實際的生產,是我們對自己的專業有了更深一步的了解。首先,讓我們最有感觸的是明白了科學才是最有用的,才是第一生產力。其次是在理論方面有了更深一層的認識,知道以前我們知識面太窄了;而最為重要的是在感性上有所了解,對自己的專業、專業前景有所了解,更知道如何去學專業以及自己應該朝那一方向去發展。
在這段實習期間,了解到了測控專業的學習方向以及未來的發展趨勢,為我以學習專業知識指明了方向。在此期間,端正了學習態度,改善了學習方法,認識到專業知識月一般的基礎必修課的學習不大一樣,它不再像基礎課意義需要大量的驗證,它需要的是廣博的知識水平,閱讀大量的文獻,更加需要了解專業的發展前景,他要求我們要時刻關注專業的發展,它不僅是一門獨立的學科,它與其他學科密不可分,需要化學的知識研究材料的結構以及合成,需要物理的知識研究材料的性質和用途,用數學的知識來驗證材料的特性,也需要商管的知識來研究如何將產品轉化到生產實踐中,為企業帶來利潤。
短短一個星期的實習時間,我很幸運學到了不少東西,這樣對我們以后,有利于接觸社會的方方面面。實習是踏向社會的一個關鍵時期,我們在學校學到的知識較零散,實習將知識系統化。在這個學校到社會的過渡時期,自己從事的專業要抓好重心,做到多思考、勤看書、多學習把自己的重心轉移到工作上來。不斷學習經驗、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲,一個人成功與否取決于個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習是未來職業生涯的開始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習的經歷成為永遠難忘的回憶。
第二篇:測控專業認識實習實習報告
認識實習報告 班級:測控
姓名:胡玉鵬
學號:08—5班080501052
2一、實習目的和任務
認識實習是實踐性教學環節中的重要組成部分,是實現本專業應用型人才培養的主要手段之一。通過實習使學生對本專業在工業企業生產過程和主要設備,以及科研方向有一個全面、感性的認識,進而提高學生對學習專業知識的積極性和主動性。
其任務是:通過參觀了解學院主要實驗室和主要是設備的一般情況,了解測控專業在工業生產和科研領域中的作用,了解測控專業常用設備使用狀況,了解測控技術的新工藝,新設備及測控技術的新方向,了解科研人員、試驗設備管理人員在科研和試驗過程中的作用和職責。
二、實習時間:
2011年1月10號—2011年1月14號
三、實習地點:
哈爾濱理工大學測控技術與通信工程學院電磁測量、傳感器、可靠性、光學實驗室。
四、實習內容:
2011年1月10日星期一
今天我們參觀了主樓E0505(工業自動控制實驗室),帶領我們參觀認識的老師是羅中明老師。工業自動控制實驗室是我們測控專業工業自動化儀表方向的重點實驗室,它主要用于本科生教學和研究生科研教學。實驗室除了常用的試驗設備外,還擁有一臺由浙江大學求是公司研制的工業過程自動控制試驗系統。
首先是羅老師給大家介紹了本專業的一些研究方向和就業形勢,在老師深入淺出的介紹中同學們聽得都很仔細,時不時有同學會向老師咨詢有關考研、就業、學習等等專業方面的問題。在一段時間的理論介紹和師生之間的互動后,羅老師給大家給我們重點介紹了工業過程自動控制試驗系統。
該系統是由浙江大學求是公司研發的工業水利傳送自動控制系統,主要有三部分組成:現場控制模擬部分、控制電路、控制是電腦控制部分;現場控制模擬部分主要有三個水箱、連通管道、傳送動力裝置、傳送過程檢測裝置等等若干部分組成。經過羅老師的詳細介紹我們知道了本系統中所涉及我們本專業的部分主
要是傳送過程檢測裝置。在系統的工作過程中,衛視可掌握系統的工作情況,就需要為系統添加過程監測系統,采集系統工作過程中各個部分的工作情況,從而判斷系統是否正常工作。而檢測的核心部分是采用各種傳感器,通過傳感器我們需要知道的系統某部分喜好采集,進而傳送給計算機,從而判斷系統是否正常工作。通過羅老師的介紹我們深刻的認識到我們測控專業在實際生產過程中所處的重要地位,所有的生產要判斷其是否正常工作,都需要我們去進行生產過程檢測。從而為生產提供可靠、穩定、正常的生產。
隨后我們參觀了主樓E0610(現代智能檢測實驗室)和E0607(傳統檢測實驗室)在兩個實驗室我們清楚的認識和了解了我們測控專業檢測設備的逐一改進。兩個實驗室的試驗設備最早的可以追溯到1936年由前蘇聯制造的電流計,看著那些離我們很久的實驗設備很多同學都發出很多感嘆,感嘆以前人們研究的艱辛和他們對科學執著的追求;在參觀現代智能檢測實驗室時,同學們又感嘆當代科技的迅猛發展,真正理解了科技改變世界的真理。
說實話,有很多設備我還不太懂得他們的原理,但這次在實驗室的參觀使我對檢測產生了更大的好奇,我一定在以后時間里努力學好專業知識,立志以后從事檢測行業,為檢測事業奉獻自己的綿薄之力。
2011年1月11日星期二
今天我們參觀了主樓D區的傳感器實驗室和可靠性工程實驗室,帶領我們參觀認識的老師是周真老師。傳感器實驗室是我們測控專業傳感器技術方向的重點實驗室,它主要用于本科生教學和研究生科研教學。實驗室除了常用的試驗設備外,還有幾臺可以進行傳感器制作的專業精密設備。可靠性工程實驗室中集中展示了三臺目前在可靠性領域比較先進的對產品可靠性進行測量的專業設備,他們是由日本制造的瞬間溫度轉換高壓鍋、常用溫度環境模擬儀、三重環境模擬臺;他們基本可以叫真實的模擬現實環境,從而對產品進行可靠性檢測。
首先是周老師給大家介紹了傳感器和可靠性的一些研究方向和近幾年發展趨勢,在老師深入淺出的介紹中同學們聽得都很仔細,時不時有同學會向老師咨詢實驗設備操作和其工作原理方面的問題。在一段時間的理論介紹和師生之間的互動后,周老師給大家給我們重點介紹了三臺環境模擬試驗臺。
該設備是由日本某公司研制,它可以比較真實的模擬產品工作的環境,主要模擬條件包括:濕度、溫度和振動。這三個條件基本上是所有產品工作的共同環境。在介紹此設備的同時周老師還是串插了很多在現實生產和檢測中對于特定的產品還有其他特定的檢測條件需要的檢測。介紹了很多他在做項目時遇到的很多現實的問題和常見的設備管理經驗。在整個的參觀學習中,周老師認真負責的教學風范強烈的感染了我們,很多同學久久沉浸在老師的講解中。
通過羅老師的介紹我們深刻的認識到我們測控專業在實際生產過程中所處的重要地位,所有的生產要判斷其是否能正常工作,都需要我們實現對所生產的鏟平進行可靠性檢測和評估,是產品在實際應用中能夠持久穩定的工作,并且充分掌握產品的工作狀況和工作能力。
2011年1月12日星期三
今天是我們的最后一天的認識實習課程,今天我們參觀的是主樓E區五樓的光電檢測實驗室,帶領我們參觀的是系主任老師劉泊老師。光電檢測實驗室主包括若干常用光學實驗器材、光電傳感器、合計臺大型的高精密光學測量實設備。它除了承擔日常的本科生教學實驗以外,還主要用于老師和研究生的科研教學。
在講解開始時劉老師首先帶領我們回顧了我們以前常見的光學實驗器材,如:光柵、濾光鏡、光敏電阻、光敏二極管、光敏三極管、干涉儀、衍射儀等等常見的器材。并且介紹了常用實驗器材的工作原理和其工作的條件和性能。讓我們充分理解它們的用途。然后劉老師向我們介紹了目前光電檢測的發展趨勢和科研方向,讓我們充分認識了我們學習的方向和就業方向。隨后劉老師和他的一位研究生向我們展示了光電檢測試驗臺的用法。該實驗設備同光敏元件作為傳感器感知周圍光強的變化,從而產生不同的電量信號和脈沖信號,通過計算機處理我們可以得到我們想要的信號,最后通過信號分析我們可以得到周圍光線強的具體變化狀況。從而可以將我們研究的信號加載到某些生產設備,來控制生產。是我們的生產更加精密準確。
在整個的參觀學習中,劉老師認真詳細的教學風范強烈的感染了我們,很多同學久久沉浸在老師的講解中。通過劉老師的介紹我們深刻的認識到我們光電檢測在實際生產過程中所處的重要地位,所有的生產設備如果想讓其工作的很準確穩定,就需要精密的檢測設備來控制它們,而就目前而言光電檢測是比較常用也
是比較精確的方法之一。
五、實習總結:
我們為期一周的認識實習就這樣結束了,時間的確很短,可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經歷。這次實習不僅培養了我們的學習興趣,同時也拓展了我們的知識面,接觸了好多有用的新名詞、新術語,也為我們將要進行的專業課的學習鋪下了道路。
以前我們學的東西僅限于課本,對實實在在的應用還比較模糊,這樣的認知實習,有利于同學們學習目的的明確性和主動性。如果我們一直不參加認識實習,我們永遠都不知道我們哪些東西是應該確實掌握的,在學校里,沒有實實在在的實踐,我們總以為學的東西沒太多用,當我們在認知過程中了解到我們學的東西是如此重要時,我們學習的積極性有了,目的性提高了!
設備實際工作到底應該是怎么樣的?到底什么樣的工作適合我們以后就業?我們不知道,或者我我們不是很明確,通過認知實習,此疑惑就迎刃而解了。
我們在實習參觀過程中,還有很多的東西不懂,但這些高科技的新設備確實勾起了我們的好奇心,我們急于想去了解它們,我們想知道它們的原理,它們的各種用途。通過這次的參觀,我們知道了它們的用途,它們在生產過程中扮演著如此重要的角色。我們現在迷惑的是們的原理,因為我們還只是大三,專業知識還沒有涉及,此次認知實習,為我們專業知識的學習提供了動力,因為我們知道,我們學的東西是有用的,是從事此行業必備的。我們不會聽某些人說,大學學的東西沒用!
我們大學生,有很多人很迷茫!我們出去了干什么?我能干什么?如此迷茫充斥著我們的大學生,此次認知實習,我們徹底醒悟了,我們專業的以后能干什么?如果學好了專業知識,我們就是測控行業的支柱,我們都要為祖國的測控事業奉獻自己的力量!
我覺得,我們好多大學生同樣存在好高騖遠的情況,我想說,其實每個人在平凡的崗位上都能做出自己的成績,都能為社會做出貢獻,我們大學生作為就業的主力軍,我們在實習過程中也大有感受,我們要到祖國需要的地方和行業去,無論是什么樣的崗位和職業,我們應該都要能夠接受,因為,每個崗位都是要有
人去做的!
基于上述,在此次實習過程中我總結了以下幾點:
1.擴展了我的知識面,對以學習的書本理論知識給予了一個很好的補充;
2.對專業知識的學習打下有力的基礎,為日后的專業課學習埋下了伏筆;
3.深入全面了解本專業職業定位,為將來工作有了一定的導向作用;
4.對生產設備有了由感性漸漸到理性的認知,有種實實在在的印象;
5.激勵自我更加努力去學習,為將來競爭更好的工作崗位作好準備工作; 最后,我想對我們的指導老師們表示感謝,他們帶我們去各個實驗室參觀,付出了時間和精力,我知道他們挺忙的。特別是在快要期末放假,老師都在忙著整理本學期的工作總結,卻騰出時間給我們介紹專業領域的問題,我們真的很感動,在以后學習中我們一定努力學習更上一層樓。爭取在大學畢業以后在自己的工作崗位貢獻自己的力量。
第三篇:2011級測控專業認識實習報告[范文模版]
2011級測控專業認識實習
報告
班級學號:11-02-22
姓名:
概述
這個星期聽了莊嚴老師給我們講的測控技術與儀器學科實習課后,我受益匪淺。通過聽的這幾節課,我對測控技術與儀器這個專業有了更加深入和全面的認識,也對這個學了科產生了更多的興趣。我感覺到在當今飛速發展的信息時代下,測控技術已經扮演著越來越重要的角色。
自古以來,測控技術就是人類生活和生產的重要組成部分。人們最初的測控嘗試都是來自于生產和生活的需要:對時間的測控要求,人類發明了日晷,用它來測量時間;對空間的測控要求,人類開創了點線面相關的理論,用它來描述空間。當今社會對測控技術的要求當然不會僅僅停留在這些初級階段,隨著科學技術日新月異的發展,測控技術進入了全新的時代。現代的測控技術是信息科學技術的源頭,是光學、精密機械、電子、計算機與信息技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合性技術。它所涉及到得領域極其廣泛,小到制造車間的檢測,大到衛星火箭發射的監控,無不與測控技術有著緊密的聯系。
由于傳統觀念的影響,很多同學對測控技術與儀器這個專業存在著一定的認識誤區,以為測控技術就是用三角板、直尺、圓規之類的測量儀器進行吃力勞苦的測量。其實這只是很膚淺的認識,也是很顯而易見的錯誤。
“測量”和“控制”是人類認識世界和改造世界的兩項基本任務和途徑,而測控技術或系統則是人類實現這兩項任務的工具和手段。實際上,測控技術與儀器專業主要由精密機械、電子學、工程光學、傳感器技術、計算機技術和控制技術的有關知識構成專業基礎,以光、機、電、計算機一體化為特色。隨著科學技術的飛速發展,光機電一體化系統的開發研制與應用越來越受到重視。一個真正的測控專業學生,需要掌握更多電學方面的知識,他們要掌握基本的電路知識,具有新穎設計思路,并且能運用多種新技術、手段進行工作。
測控技術在當今社會發展中起著不可或缺的關鍵作用。科學的發展、突破往往是以檢測儀器和技術方法上的突破為先導的,在諾貝爾物理和化學獎中大約有1/4是屬于測試方法和儀器創新。測控技術在工作生產中起著把關者和指導者的作用,廣泛應用于化工、冶金、電力、電子、輕工、紡織等行業。當今信息化時代,儀器的作用主要是通過測量獲取信息,是智能行動的依據。作為一種信息的工具,儀器起著不可或缺的信息源的作用。中國的兩彈一星之父錢學森院士說:“新技術革命的關鍵技術是信息技術。信息技術由測控技術、計算機技術、通訊技術三部分組成。測控技術則是關鍵和基礎。”由此,測控技術的地位可見一斑。通過康教授對測控技術與儀器學科的作用領域和前景的相關介紹,我認識到了現代測控技術是一門實踐性非常強的技術,它既包括硬件、軟件的設計,又包括系統的集成。現代科學技術的融入使現代測控技術在各方面得到廣泛應用。
傳感器是信息時代的三大支柱之一。目前新的智能化傳感器層出不窮,微處理器和網絡與傳感器的融合技術快速發展,集微型化、數字化、集成化、智能化、網絡化為一體的新型傳感器在測量儀器儀表、測控系統中的應用日益廣泛和深入。可以說,新型傳感器技術的發展對現代測控技術的發展起到了很好的推動作用,新型傳感器技術是現代測控技術的一個重要組成部分。
測控總線是測控系統的重要組成部分,隨著計算機技術的發展,各種總線標準不斷推出和發展。現代測控系統的發展趨勢是采用標準總線計算機平臺、功能強大的軟件及應用總線技術的模塊化儀器設備的有機結合。這將極大地增強自動測試設備的功能與性能。在現代測控系統中,測控總線技術越來越受到重視。
虛擬儀器系統是測控技術與計算機技術結合的產物,它從根本上更新了儀器的概念,并在實際應用中表現出傳統儀器難以望其項背的優勢,可以說虛擬儀器技術是現代測控技術的關鍵組成部分。虛擬儀器利用計算機和數據采集卡等相應硬件和專用軟件構成,既有傳統儀
器的特征,又有一般儀器所不具備的特殊功能,在現代測控應用中有著廣泛的應用前景。隨著測控任務變得日趨復雜以及大范圍測控要求的日益增多,進行遠程測控、組建網絡化的測控系統就顯得非常必要。采用遠程測控技術,不僅可以降低測控系統的成本、實現遠距離測控和資源共享,而且還能實現測控設備的遠距離診斷與維護,大大提高測控的效率。不僅如此,測控技術在國防、工業、農業等領域業余哦著廣泛應用。隨著測控技術在國防、工業、農業等領域應用的深度和廣度的不斷擴大,它將為提高生產效率、改進技術水平做出巨大的貢獻。
中國工業以前很長一段時間里在國際市場中沒有地位,一個很重要的原因是大路貨太多,質量太差,沒有高質量的產品,無法與其他工業強國競爭,而這又與我國測控專業人才缺乏有關。中國的企業要想提高國際競爭力,在國際市場這個大舞臺上站穩腳跟,產品質量是關鍵。因此,測控專業的人才變得越來越重要。
正是由于測控技術在當今科技發展中的重要地位以及如今國內測控專業的人才的相對匱乏,因此,測控技術與儀器專業未來的就業前景是十分樂觀的,就業的領域也是十分廣泛。本科畢業生可以在中外合資、獨資企業、科研院所等部門從事檢測技術與自動化裝置領域的理論研究與技術開發,從事自動化監測、控制或生產系統的設計開發、運行管理等工作;也可以從事機電、測控、儀器儀表、通信、家電等行業的商貿工作,在高等院校從事與本專業相關的教學研究工作;還可以考取碩士研究生,在國內外高等院校繼續深造,追求更高的目標。
測控技術與儀器學科的培養目標是培養具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力,能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。其學習內容主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論,測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法,受到現代測控技術和儀器應用的訓練,具有本專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力。因此,為了將來能夠更好的適應社會,為社會的發展和國家的繁榮昌盛做出更大更有價值的貢獻,在大學本科的這幾年寶貴時間里面,我應該努力著實充實和完善自我,爭取在畢業時能夠真正具有以下幾方面的知識和能力:具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括機械學、電子學、光學、測量與控制、市場經濟及企業管理等基礎知識;掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗研究能力,具有本專業測控技術、儀器與系統的設計、開發能力;熟練掌握計算機應用技術以及具有較強的外語應用能力;具有獨立認識問題并解決問題的能力,具備較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。
一、對專業的認識
測控技術與儀器是研究信息的獲取和處理,以及對相關要素進行控制的理論與技術;是電子、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。
測控技術與儀器專業涉及儀器學、電子學、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術等多項技術,這些技術涉及多個學科領域。
測控技術與儀器專業屬于儀器儀表類的本科教育層次,屬于工學范疇中的儀器儀表類專業。測控技術與儀器專業的主干學科是:儀器科學與技術學科、電子信息工程學科、光學工程學科、機械工程學科、計算機科學與技術學科。測控技術專業的相關學科是:控制科學與工程學科、信息與通信工程學科。
測控技術與儀器是多學科技術交叉融合的典型之一。信息論、控制論、系統論是測控專
業的理論基礎,信息技術、控制技術、系統網絡技術是測控專業的基本技術,多學科交叉及多系統集成是測控專業的顯著特點。
當今世界已進入信息時代,測控技術、計算機技術和通信技術并稱信息科學技術的三大支柱,而測控技術是信息技術的源頭,是信息流中的重要一環,為信息技術的發展發揮著不可替代的作用。儀器儀表是多學科交叉的綜合性、邊緣性學科,以信息的獲取為主要任務,并綜合有信息的傳輸、處理和控制等基礎知識及應用,“儀器儀表是信息產業的重要組成部分,是信息工業的源頭。”測控技術與儀器是將自動化系統上的信號加以采集、整理、處理、而后進行顯示或者發出控制信號的過程。
采集:在信號采集環節,主要是采集對象發出的各種信號,再將這種信號轉換成電信號,以便于后續的處理。對象發出的信號大多數是通過傳感器來采集的,包括物理信號(如溫度、流量、壓力等)和化學信號(如濕度、氣味等)兩大類,當然還包括不能歸為這兩類的一些信號,如可靠性、價格等。而開關量信號(帶有數字信號的特征)則主要是靠帶有單片機電路的儀器,如無紙記錄儀,進行采集。此外,圖像信號自然是由攝像裝置來進行采集。整理:在信號的整理階段,主要是對采集到的電信號進行平整、濾波、模數轉換等,轉換成便于處理的數字信號。上述三種信號類型在整理階段的內容有所不同,比如對傳感器傳來的信號主要是進行信號放大、平整、濾波和模數轉換的過程;而對于開關量信號通過無紙記錄儀的采集之后一般都能夠轉換成所需要的數字信號以待輸出到下一個處理環節;對于圖像信號,經采集之后主要是用于顯示,若還需對圖像進行處理,再顯示,或者發出控制信號,那么也必須將圖像信號轉換成數字信號,進行處理,這就是一個復雜的問題。
處理:在信號的處理階段,主要是對數字信號進行處理以便顯示,或者發出控制信號。我們通過顯示出來的信號來判斷自動化系統上對象的運轉是否正常,如果信號顯示不正常,就需要對信號進行計算與處理,得到控制信號發送給對象,使對象調整運轉的狀態以復歸正常。
顯示與控制:在顯示與控制環節,顯示主要是指將數字信號通過便于我們觀察的形式顯示出來以便我們進行判斷,控制主要是指將控制信號傳送給并作用于對象的過程。上面的四個環節就構成了整個測控的過程,如果包括控制的過程,則剛好形成了一個閉環,即信號從對象開始,經過采集、整理、處理,最后又將控制信號作用于對象的閉環。
二、對參觀實習工廠的認識
周四,學校組織我們去中鋼吉電學習。中國中鋼集團公司是國務院國資委管理的企業。所屬二級單位86家,其中:境內60家,境外26家。2008年中鋼集團實現主營業務收入1684億元,首次進入美國《財富》雜志發布的2009年全球500強排行榜,榮列第372位。中鋼集團主要從事冶金礦產資源開發與加工;冶金原料、產品貿易與物流;相關工程技術服務與設備制造,是一家為鋼鐵工業和鋼鐵生產企業提供綜合配套、系統集成服務的集資源開發、貿易物流、工程科技、設備制造、專業服務為一體的大型跨國企業集團。中鋼集團吉林機電設備有限公司(原為國家冶金工業部直屬的冶金機械、電氣設備制造企業),是中國中鋼集團全資子公司,位于吉林省境內風景秀麗的松花江畔—吉林市。公司始建于1969年,2006年7月加入中國中鋼集團公司。公司占地面積27萬平方米,廠房建筑面積5萬平方米。中鋼集團吉林機電設備有限公司是專業設計制造礦熱爐機電成套設備、石墨化整流機電成套設備、鋼包整體澆注成套設備、冶金礦山及鋼鐵企業配套機電設備、電爐變壓器和電力變壓器及各類標準電氣設備、耐火行業相關配套機電設備,集機械制造、電氣控制、變壓器制造為一體的專業設備制造廠家,公司經過1981年的搬遷改造、2005-2007年的整體擴建,尤其是加入中鋼集團后,公司的設計水平、裝備制作能力、公司的生產基地和廠容廠貌都得到了飛速的發展,實現了三次飛躍。公司年設計生產能力12億元,2009年可實現設備制造產
值7億元。公司具有機電一體化配套生產能力,可以獨立完成工程總包:從設計、制造、安裝和調試、驗收到達產達標。穩定的產品質量、完善的售后服務贏得了投資方的信任和廣泛的市場。公司愿景:創建國內一流冶金爐料機電設備制造企業,打造國內一流冶金配套機電設備制造品牌,為鋼鐵、電石、炭素、耐火材料等行業提供優良設備與特色鮮明的服務。打造以工程設計、工程制作、工程安裝、工程管理為標志的“工程一體化”經營模式,建設中鋼集團機電設備制造的重要基地。中鋼集團吉林機電設備有限公司,希望與國內外客戶進行真誠的合作。
三、對工程案例的認識及理解
周二,學校組織教授對我們進行工程案例學習。其中老師現對我們從整體上把握了整個專業。其后,撇開其他不記,單從溫度的控制對我們進行講解,老師先分析了從不同的角度對溫度控制,考慮到成本,切實可行,保護環境等,控制電阻的方法
測控技術與儀器專業,是一門研究信息的獲取和處理,以及對相關要素進行控制的理論與技術。“測控技術與儀器”是指對信息進行采集、測量、存儲、傳輸、處理和控制的手段與設備,包含測量技術、控制技術和實現這些技術的儀器儀表及系統。
測控技術與儀器專業屬于工程技術專業,是建立在精密機械、電子技術、光學、自動控制和計算機技術的基礎上,以工為主、多學科綜合的專業,它主要研究各種精密測試和控制技術的新原理、、新方法和新工藝。近年來,計算機技術在測控技術的應用研究中呈現出越來越重要的地位。
測控技術是直接應用于生產生活的應用技術,它的應用涵蓋了“農輕重、海陸空、吃穿用”等社會生活各個領域。儀器儀表技術是國民經濟的“倍增器”,科學研究的“先行官”,軍事上的“戰斗力”以及法制法規中的“物化法官”。計算機化的測試與控制技術以及智能化得精密測控儀器與系統是現代化工農業生產、科學技術研究、管理檢測監控等領域的重要標志和手段,發揮著越來越重要的作用。測控技術與儀器是多學科技術交叉融合的典型之一。信息論、控制論、系統論是測控專業的理論基礎,信息技術、控制技術、系統網絡技術是測控專業的基本技術,多學科交叉及多系統集成是測控專業的顯著特點。
當今世界已進入信息時代,測控技術、計算機技術和通信技術并稱信息科學技術的三大支柱,而測控技術是信息技術的源頭,是信息流中的重要一環,為信息技術的發展發揮著不可替代的作用。儀器儀表是多學科交叉的綜合性、邊緣性學科,以信息的獲取為主要任務,并綜合有信息的傳輸、處理和控制等基礎知識及應用,“儀器儀表是信息產業的重要組成部分,是信息工業的源頭。”
公共課,專業基礎課是以后學習專業的必備知識,因此,我們更應該學好大一學校開設的各科課程。
總結
測控技術是一門應用性技術,廣泛用于工業、農業、交通、航海、航空、軍事、電力和民用生活各個領域。隨著生產技術的發展需要,測控技術從最初的控制單個及其、設備,到控制整個過程,乃至系統,特別是在當今現代科技領域的尖端技術中,測控技術起著至關重要的作用。
冶金工業中,測控技術的應用有:煉鐵過程的熱風爐控制、裝料控制與高爐控制,軋鋼過程的壓力控制、軋機速度控制、卷曲控制等及其中使用的多種檢測儀表等。
電力工業中,測控技術的應用有鍋爐的燃燒控制系統、汽輪機的自動監控、自動保護、自動調節與自動程序控制系統與發動機的電力輸入輸出控制系統等。
煤炭工業中,測控技術的應用有:采煤過程的煤層氣測井儀器、礦井空氣成分檢測儀器、礦井瓦斯檢測儀、井下安全保障監控系統等,煤精煉過程的熄焦過程控制、煤氣回收控制、精煉過程控制、生產機械傳動控制等。
石油工業中,測控技術的應用有:采油過程的磁性定位儀、含水儀、壓力計等支撐測井技術的各種測量儀表,煉油過程的供電系統、供水系統、供蒸汽系統、供氣系統、儲運系統和三廢處理系統與其連續生產過程中大量參數的檢測儀表等。
化學工業中,測控技術的應用有:溫度測量、流量測量、液位測量、濃度、酸度、濕度、密度、濁度、熱值及各種混合氣體組分等參數測量需要的測量儀表與按照預定規律控制被控參數的控制儀表等。
機械工業中,測控技術的應用有:精密數字控制機床、自動生產線、工業機器人等。航空航天工業中,測控技術的應用有:飛行器的飛行高度、飛行速度、飛行狀態與方向、加速度、過載以及發動機狀態等參數的測量,航天技術的航天運載器技術、航天器技術、航天測控技術等。
軍事裝備中,測控技術的應用有:精確制導武器、智能型彈藥、軍隊自動化指揮系統(C4IRS系統)、外層空間軍事裝備(如各種軍用偵察、通信、預警、導航衛星等等)。
在我看來,測控技術與儀器專業,是一個傳統,而又充滿著發展前景的專業。說它傳統,是因為它有著古老的起源,經歷了數百年的發展,對社會發展起了重要的作用。作為一個傳統的專業,它同時涉及到了許多學科,這使它仍然具有強大的生命力。隨著現代測控技術、電子信息技術和計算機技術等的進一步發展,它迎來了一個創新發展的新機遇,必將在各領域產生更多更關鍵的應用。
第四篇:2011級測控專業認識實習報告
2011級測控專業認識實習
報告
班級學號:11-02-22 姓名:
概述
這個星期聽了莊嚴老師給我們講的測控技術與儀器學科實習課后,我受益匪淺。通過聽的這幾節課,我對測控技術與儀器這個專業有了更加深入和全面的認識,也對這個學了科產生了更多的興趣。我感覺到在當今飛速發展的信息時代下,測控技術已經扮演著越來越重要的角色。
自古以來,測控技術就是人類生活和生產的重要組成部分。人們最初的測控嘗試都是來自于生產和生活的需要:對時間的測控要求,人類發明了日晷,用它來測量時間;對空間的測控要求,人類開創了點線面相關的理論,用它來描述空間。當今社會對測控技術的要求當然不會僅僅停留在這些初級階段,隨著科學技術日新月異的發展,測控技術進入了全新的時代。現代的測控技術是信息科學技術的源頭,是光學、精密機械、電子、計算機與信息技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合性技術。它所涉及到得領域極其廣泛,小到制造車間的檢測,大到衛星火箭發射的監控,無不與測控技術有著緊密的聯系。由于傳統觀念的影響,很多同學對測控技術與儀器這個專業存在著一定的認識誤區,以為測控技術就是用三角板、直尺、圓規之類的測量儀器進行吃力勞苦的測量。其實這只是很膚淺的認識,也是很顯而易見的錯誤。
“測量”和“控制”是人類認識世界和改造世界的兩項基本任務和途徑,而測控技術或系統則是人類實現這兩項任務的工具和手段。實際上,測控技術與儀器專業主要由精密機械、電子學、工程光學、傳感器技術、計算機技術和控制技術的有關知識構成專業基礎,以光、機、電、計算機一體化為特色。隨著科學技術的飛速發展,光機電一體化系統的開發研制與應用越來越受到重視。一個真正的測控專業學生,需要掌握更多電學方面的知識,他們要掌握基本的電路知識,具有新穎設計思路,并且能運用多種新技術、手段進行工作。測控技術在當今社會發展中起著不可或缺的關鍵作用。科學的發展、突破往往是以檢測儀器和技術方法上的突破為先導的,在諾貝爾物理和化學獎中大約有1/4是屬于測試方法和儀器創新。測控技術在工作生產中起著把關者和指導者的作用,廣泛應用于化工、冶金、電力、電子、輕工、紡織等行業。當今信息化時代,儀器的作用主要是通過測量獲取信息,是智能行動的依據。作為一種信息的工具,儀器起著不可或缺的信息源的作用。中國的兩彈一星之父錢學森院士說:“新技術革命的關鍵技術是信息技術。信息技術由測控技術、計算機技術、通訊技術三部分組成。測控技術則是關鍵和基礎。”由此,測控技術的地位可見一斑。通過康教授對測控技術與儀器學科的作用領域和前景的相關介紹,我認識到了現代測控技術是一門實踐性非常強的技術,它既包括硬件、軟件的設計,又包括系統的集成。現代科學技術的融入使現代測控技術在各方面得到廣泛應用。
傳感器是信息時代的三大支柱之一。目前新的智能化傳感器層出不窮,微處理器和網絡與傳感器的融合技術快速發展,集微型化、數字化、集成化、智能化、網絡化為一體的新型傳感器在測量儀器儀表、測控系統中的應用日益廣泛和深入。可以說,新型傳感器技術的發展對現代測控技術的發展起到了很好的推動作用,新型傳感器技術是現代測控技術的一個重要組成部分。
測控總線是測控系統的重要組成部分,隨著計算機技術的發展,各種總線標準不斷推出和發展。現代測控系統的發展趨勢是采用標準總線計算機平臺、功能強大的軟件及應用總線技術的模塊化儀器設備的有機結合。這將極大地增強自動測試設備的功能與性能。在現代測控系統中,測控總線技術越來越受到重視。
虛擬儀器系統是測控技術與計算機技術結合的產物,它從根本上更新了儀器的概念,并在實際應用中表現出傳統儀器難以望其項背的優勢,可以說虛擬儀器技術是現代測控技術的關鍵組成部分。虛擬儀器利用計算機和數據采集卡等相應硬件和專用軟件構成,既有傳統儀器的特征,又有一般儀器所不具備的特殊功能,在現代測控應用中有著廣泛的應用前景。隨著測控任務變得日趨復雜以及大范圍測控要求的日益增多,進行遠程測控、組建網絡化的測控系統就顯得非常必要。采用遠程測控技術,不僅可以降低測控系統的成本、實現遠距離測控和資源共享,而且還能實現測控設備的遠距離診斷與維護,大大提高測控的效率。不僅如此,測控技術在國防、工業、農業等領域業余哦著廣泛應用。隨著測控技術在國防、工業、農業等領域應用的深度和廣度的不斷擴大,它將為提高生產效率、改進技術水平做出巨大的貢獻。
中國工業以前很長一段時間里在國際市場中沒有地位,一個很重要的原因是大路貨太多,質量太差,沒有高質量的產品,無法與其他工業強國競爭,而這又與我國測控專業人才缺乏有關。中國的企業要想提高國際競爭力,在國際市場這個大舞臺上站穩腳跟,產品質量是關鍵。因此,測控專業的人才變得越來越重要。
正是由于測控技術在當今科技發展中的重要地位以及如今國內測控專業的人才的相對匱乏,因此,測控技術與儀器專業未來的就業前景是十分樂觀的,就業的領域也是十分廣泛。
本科畢業生可以在中外合資、獨資企業、科研院所等部門從事檢測技術與自動化裝置領域的理論研究與技術開發,從事自動化監測、控制或生產系統的設計開發、運行管理等工作;也可以從事機電、測控、儀器儀表、通信、家電等行業的商貿工作,在高等院校從事與本專業相關的教學研究工作;還可以考取碩士研究生,在國內外高等院校繼續深造,追求更高的目標。
測控技術與儀器學科的培養目標是培養具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力,能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。其學習內容主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論,測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法,受到現代測控技術和儀器應用的訓練,具有本專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力。因此,為了將來能夠更好的適應社會,為社會的發展和國家的繁榮昌盛做出更大更有價值的貢獻,在大學本科的這幾年寶貴時間里面,我應該努力著實充實和完善自我,爭取在畢業時能夠真正具有以下幾方面的知識和能力:具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括機械學、電子學、光學、測量與控制、市場經濟及企業管理等基礎知識;掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗研究能力,具有本專業測控技術、儀器與系統的設計、開發能力;熟練掌握計算機應用技術以及具有較強的外語應用能力;具有獨立認識問題并解決問題的能力,具備較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。
一、對專業的認識
測控技術與儀器是研究信息的獲取和處理,以及對相關要素進行控制的理論與技術;是電子、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。
測控技術與儀器專業涉及儀器學、電子學、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術等多項技術,這些技術涉及多個學科領域。
測控技術與儀器專業屬于儀器儀表類的本科教育層次,屬于工學范疇中的儀器儀表類專業。測控技術與儀器專業的主干學科是:儀器科學與技術學科、電子信息工程學科、光學工程學科、機械工程學科、計算機科學與技術學科。測控技術專業的相關學科是:控制科學與工程學科、信息與通信工程學科。
測控技術與儀器是多學科技術交叉融合的典型之一。信息論、控制論、系統論是測控專業的理論基礎,信息技術、控制技術、系統網絡技術是測控專業的基本技術,多學科交叉及多系統集成是測控專業的顯著特點。
當今世界已進入信息時代,測控技術、計算機技術和通信技術并稱信息科學技術的三大支柱,而測控技術是信息技術的源頭,是信息流中的重要一環,為信息技術的發展發揮著不可替代的作用。儀器儀表是多學科交叉的綜合性、邊緣性學科,以信息的獲取為主要任務,并綜合有信息的傳輸、處理和控制等基礎知識及應用,“儀器儀表是信息產業的重要組成部分,是信息工業的源頭。”測控技術與儀器是將自動化系統上的信號加以采集、整理、處理、而后進行顯示或者發出控制信號的過程。采集:在信號采集環節,主要是采集對象發出的各種信號,再將這種信號轉換成電信號,以便于后續的處理。對象發出的信號大多數是通過傳感器來采集的,包括物理信號(如溫度、流量、壓力等)和化學信號(如濕度、氣味等)兩大類,當然還包括不能歸為這兩類的一些信號,如可靠性、價格等。而開關量信號(帶有數字信號的特征)則主要是靠帶有單片機電路的儀器,如無紙記錄儀,進行采集。此外,圖像信號自然是由攝像裝置來進行采集。整理:在信號的整理階段,主要是對采集到的電信號進行平整、濾波、模數轉換等,轉換成便于處理的數字信號。上述三種信號類型在整理階段的內容有所不同,比如對傳感器傳來的信號主要是進行信號放大、平整、濾波和模數轉換的過程;而對于開關量信號通過無紙記錄儀的采集之后一般都能夠轉換成所需要的數字信號以待輸出到下一個處理環節;對于圖像信號,經采集之后主要是用于顯示,若還需對圖像進行處理,再顯示,或者發出控制信號,那么也必須將圖像信號轉換成數字信號,進行處理,這就是一個復雜的問題。
處理:在信號的處理階段,主要是對數字信號進行處理以便顯示,或者發出控制信號。我們通過顯示出來的信號來判斷自動化系統上對象的運轉是否正常,如果信號顯示不正常,就需要對信號進行計算與處理,得到控制信號發送給對象,使對象調整運轉的狀態以復歸正常。
顯示與控制:在顯示與控制環節,顯示主要是指將數字信號通過便于我們觀察的形式顯示出來以便我們進行判斷,控制主要是指將控制信號傳送給并作用于對象的過程。上面的四個環節就構成了整個測控的過程,如果包括控制的過程,則剛好形成了一個閉環,即信號從對象開始,經過采集、整理、處理,最后又將控制信號作用于對象的閉環。
二、對參觀實習工廠的認識
周四,學校組織我們去中鋼吉電學習。中國中鋼集團公司是國務院國資委管理的企業。所屬二級單位86家,其中:境內60家,境外26家。2008年中鋼集團實現主營業務收入1684億元,首次進入美國《財富》雜志發布的2009年全球500強排行榜,榮列第372位。中鋼集團主要從事冶金礦產資源開發與加工;冶金原料、產品貿易與物流;相關工程技術服務與設備制造,是一家為鋼鐵工業和鋼鐵生產企業提供綜合配套、系統集成服務的集資源開發、貿易物流、工程科技、設備制造、專業服務為一體的大型跨國企業集團。中鋼集團吉林機電設備有限公司(原為國家冶金工業部直屬的冶金機械、電氣設備制造企業),是中國中鋼集團全資子公司,位于吉林省境內風景秀麗的松花江畔—吉林市。公司始建于1969年,2006年7月加入中國中鋼集團公司。公司占地面積27萬平方米,廠房建筑面積5萬平方米。中鋼集團吉林機電設備有限公司是專業設計制造礦熱爐機電成套設備、石墨化整流機電成套設備、鋼包整體澆注成套設備、冶金礦山及鋼鐵企業配套機電設備、電爐變壓器和電力變壓器及各類標準電氣設備、耐火行業相關配套機電設備,集機械制造、電氣控制、變壓器制造為一體的專業設備制造廠家,公司經過1981年的搬遷改造、2005-2007年的整體擴建,尤其是加入中鋼集團后,公司的設計水平、裝備制作能力、公司的生產基地和廠容廠貌都得到了飛速的發展,實現了三次飛躍。公司年設計生產能力12億元,2009年可實現設備制造產值7億元。公司具有機電一體化配套生產能力,可以獨立完成工程總包:從設計、制造、安裝和調試、驗收到達產達標。穩定的產品質量、完善的售后服務贏得了投資方的信任和廣泛的市場。公司愿景:創建國內一流冶金爐料機電設備制造企業,打造國內一流冶金配套機電設備制造品牌,為鋼鐵、電石、炭素、耐火材料等行業提供優良設備與特色鮮明的服務。打造以工程設計、工程制作、工程安裝、工程管理為標志的“工程一體化”經營模式,建設中鋼集團機電設備制造的重要基地。中鋼集團吉林機電設備有限公司,希望與國內外客戶進行真誠的合作。
三、對工程案例的認識及理解
周二,學校組織教授對我們進行工程案例學習。其中老師現對我們從整體上把握了整個專業。其后,撇開其他不記,單從溫度的控制對我們進行講解,老師先分析了從不同的角度對溫度控制,考慮到成本,切實可行,保護環境等,控制電阻的方法
測控技術與儀器專業,是一門研究信息的獲取和處理,以及對相關要素進行控制的理論與技術。“測控技術與儀器”是指對信息進行采集、測量、存儲、傳輸、處理和控制的手段與設備,包含測量技術、控制技術和實現這些技術的儀器儀表及系統。
測控技術與儀器專業屬于工程技術專業,是建立在精密機械、電子技術、光學、自動控制和計算機技術的基礎上,以工為主、多學科綜合的專業,它主要研究各種精密測試和控制技術的新原理、、新方法和新工藝。近年來,計算機技術在測控技術的應用研究中呈現出越來越重要的地位。
測控技術是直接應用于生產生活的應用技術,它的應用涵蓋了“農輕重、海陸空、吃穿用”等社會生活各個領域。儀器儀表技術是國民經濟的“倍增器”,科學研究的“先行官”,軍事上的“戰斗力”以及法制法規中的“物化法官”。計算機化的測試與控制技術以及智能化得精密測控儀器與系統是現代化工農業生產、科學技術研究、管理檢測監控等領域的重要標志和手段,發揮著越來越重要的作用。測控技術與儀器是多學科技術交叉融合的典型之一。信息論、控制論、系統論是測控專業的理論基礎,信息技術、控制技術、系統網絡技術是測控專業的基本技術,多學科交叉及多系統集成是測控專業的顯著特點。
當今世界已進入信息時代,測控技術、計算機技術和通信技術并稱信息科學技術的三大支柱,而測控技術是信息技術的源頭,是信息流中的重要一環,為信息技術的發展發揮著不可替代的作用。儀器儀表是多學科交叉的綜合性、邊緣性學科,以信息的獲取為主要任務,并綜合有信息的傳輸、處理和控制等基礎知識及應用,“儀器儀表是信息產業的重要組成部分,是信息工業的源頭。”
公共課,專業基礎課是以后學習專業的必備知識,因此,我們更應該學好大一學校開設的各科課程。
總結
測控技術是一門應用性技術,廣泛用于工業、農業、交通、航海、航空、軍事、電力和民用生活各個領域。隨著生產技術的發展需要,測控技術從最初的控制單個及其、設備,到控制整個過程,乃至系統,特別是在當今現代科技領域的尖端技術中,測控技術起著至關重要的作用。
冶金工業中,測控技術的應用有:煉鐵過程的熱風爐控制、裝料控制與高爐控制,軋鋼過程的壓力控制、軋機速度控制、卷曲控制等及其中使用的多種檢測儀表等。
電力工業中,測控技術的應用有鍋爐的燃燒控制系統、汽輪機的自動監控、自動保護、自動調節與自動程序控制系統與發動機的電力輸入輸出控制系統等。煤炭工業中,測控技術的應用有:采煤過程的煤層氣測井儀器、礦井空氣成分檢測儀器、礦井瓦斯檢測儀、井下安全保障監控系統等,煤精煉過程的熄焦過程控制、煤氣回收控制、精煉過程控制、生產機械傳動控制等。
石油工業中,測控技術的應用有:采油過程的磁性定位儀、含水儀、壓力計等支撐測井技術的各種測量儀表,煉油過程的供電系統、供水系統、供蒸汽系統、供氣系統、儲運系統和三廢處理系統與其連續生產過程中大量參數的檢測儀表等。
化學工業中,測控技術的應用有:溫度測量、流量測量、液位測量、濃度、酸度、濕度、密度、濁度、熱值及各種混合氣體組分等參數測量需要的測量儀表與按照預定規律控制被控參數的控制儀表等。
機械工業中,測控技術的應用有:精密數字控制機床、自動生產線、工業機器人等。航空航天工業中,測控技術的應用有:飛行器的飛行高度、飛行速度、飛行狀態與方向、加速度、過載以及發動機狀態等參數的測量,航天技術的航天運載器技術、航天器技術、航天測控技術等。
軍事裝備中,測控技術的應用有:精確制導武器、智能型彈藥、軍隊自動化指揮系統(C4IRS系統)、外層空間軍事裝備(如各種軍用偵察、通信、預警、導航衛星等等)。在我看來,測控技術與儀器專業,是一個傳統,而又充滿著發展前景的專業。說它傳統,是因為它有著古老的起源,經歷了數百年的發展,對社會發展起了重要的作用。作為一個傳統的專業,它同時涉及到了許多學科,這使它仍然具有強大的生命力。隨著現代測控技術、電子信息技術和計算機技術等的進一步發展,它迎來了一個創新發展的新機遇,必將在各領域產生更多更關鍵的應用。
第五篇:認識實習報告 測控
河南理工大學
專業班級:姓名學號: 認 識 實習報 告
一、實習單位月 24號:機械學院教室
2月 25號:來運電子科技有限公司
2月 26 號:高新區熱力 華飛電子有限公司月 27號:污水處理廠
2月28號:通和電子,蒙牛乳業
二、實習目的與內容
實習目的:
鍛煉自己的動手能力,講學習的理論知識運用與實際當中,反過來還能 檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完 善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的,能夠對本專業知識形成一個 客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。
實習單位介紹:
1.焦作市來運電子科技有限公司
位于焦作市武陟縣,是一家生產游戲機手柄電路板的手工作坊。
2.高新區熱力廠
位于焦作高新區,主要為高新區各工廠和居民提供暖氣。
3.焦作市華飛電子有限公司
焦作華飛電子電器股份有限公司創立于1987年。公司始終秉承―誠信鑄就品質,科技創造未來‖的經營理念,堅持走自主創新的發展道路,從當初幾位員工和半張球臺起家,歷經22年的洗禮,年產值從當初的不足百萬元到2008年的上億元,企業由當初的幾人發展到現在的300多人、數千萬元資產、擁有30多項專利產品的國家級高新技術企業。自成立至今先后榮獲―全國產品質量達標明星企業‖、―中國電子行業全國守信單位‖、―河南省科學技術進步先進位‖、―河南省專利工作先進企業‖、河南省―五一勞動獎狀‖等多項榮譽。公司下屬焦作明株自動化工程設備有限公司、北京中礦華飛科技發展有限公司兩個子公司及各地辦事處。并擁有省級企業技術中心和市級工程技術中心,下設計算機應用、提升機電控、高壓變頻、防爆變頻、綜合自動化等五大課題攻關組,有近百名科技人員直接從事新產品的研發工作。20余年來,先后研制開發出100余項新產品、新技術,其中1項獲得尤利卡世界發明博覽會金獎,1項獲得國家科技發明獎,28項獲得省部級科技進步獎,39項申報國家專利,4項達到世界先進水平。產品行銷全國20多個省(自治區、直轄市),部分已遠銷國外。公司主要研制生產交流、直流及變頻提升機電控裝臵,礦用一般型及防爆型提升機、運輸機變頻裝臵,多水平礦井提升信號裝臵,運輸機隨機控制裝臵等安全可靠、技術一流的提升、運輸、自動控制成套設備。其主導產品―礦井提升機電控裝臵‖是國內產品品種最全、生產規模最大、技術水平最高、市場占有率最多的研制生產基地。以―源自焦作、面向全國、走向世界‖為己任,以―打造國內一流、國際知名的高科技電控企業‖為目標,借助河南煤化集團巨大的社會影響力、先進的管理理念和廣闊的市場空間,通過提升營銷策劃能力,整合內部資源和生產組織,優化人力資源結構,使華飛公司從目前國內提升機電控行業的領軍企業,發展成為具有明顯國際競爭優勢的高科技大型電控企業集團。
4.焦作市污水處理廠
焦作市位于海河源頭,是國家―三河三湖‖水污染治理的主要區域。市污水處理廠于1993年經省計委以計經外[1993]1133號文件批準立項,1995年經省計委以計經外[1995]1257號文件通過可行性研究報告,1998年經省計委以豫計[1998]498號文件通過初步設計評審。工程建設規模為日處理城市污水10萬立方米,采用國際較為先進的氧化溝生物處理工藝,引進世界較先進的污水處理設備,項目于1999年7月開工,2001年6月引污水進廠試運行。我市污水處理廠的建成對海河流域水污染的治理,以及改善我市居民的水環境都有著重要的意義。市
污水處理廠占地149.11畝,總投資10586萬元人民幣,其中中央財政預算內專項資金1300萬元,地方財政預算內專項資金3400萬元,法國政府混合貸款2490萬法郎(當時折合人民幣4130萬元),焦作市自籌資金1756萬元。目前,市污水管網已配套完成,日進水量達到10萬立方米,滿足了設計處理量。處理過的城市污水各項技術指標達到國家規定的二級排放標準。
5.焦作市通和科技有限責任公司。
焦作市通和科技有限責任公司是一家高科技民營企業,致力于現代控制理論與潤滑技術的結合,開發并生產相關產品。公司技術力量雄厚,管理體制先進,技術理念超前,檢測手段完善,服務質量一流,是一家產品豐富、技術先進、規格齊全的專業潤滑產品公司。公司產品包括:THRH-Ⅲ型全自動集中潤滑系統;THRH-Ⅱ型全自動(單)雙線分配器潤滑裝臵;KPY-Ⅲ型全自動噴油潤滑裝臵;高壓注油機;稀油站等產品。這些產品均可以構成計算機網絡,讓用戶實現生產流程自動化。公司產品投放市場以來,廣泛應用于鋼鐵、冶金、電力、化工、礦山等大中型企業,很好地解決了長期困擾企業的大型設備集中潤滑問題,成效顯著,受到了用戶的廣泛認可和好評。公司產品暢銷全國各地,并配套銷往東南亞。
6.焦作蒙牛乳業
蒙牛乳業(焦作)有限公司是內蒙古蒙牛乳業(集團)股份有限公司在全國最大的全資子公司之一,地處河南省焦作高新區神州路東段,環境幽雅、交通便利,廠區占地面積約13.3萬平方米、建筑面積4.7萬平方米,是河南省百戶重點工業企業之
一、焦作市18家重點工業企業之一,其產品包括液體奶、冰淇淋兩大系列
三.實習過程和體會
星期一上午我們專業全體學生在院樓參加了認識實習動員會,在會上趙老師就實習過程中要注意的事項對大家進行了講解,讓大家對本次實習有了一個認識,下午在院樓張主任又對我們這個專業做了一個清楚的介紹,讓本來對自己這個專業不清楚的我們有了進一步的了解
星期二班長告訴我們去武陟縣來運電子去實習,大家聽了都很激動,到了以后才發現是一個小作坊,頓時很是失望,但是看過之后不知道別人是什么想法,我感覺還是很不錯的本
來上學期學了一個做電路板的軟件大家只是大概知道了如何畫電路板,再看了該廠做電路板的流程后,不僅對此有了更深刻的認識,也不再感覺自己學的東西沒用了。
星期三上午去了高新區熱力廠,到了之后是一個經理充當的我們的導游,他熱情地介紹了該廠的設備和他們的作用,讓我們了解了工廠和居民區的暖氣是如何供應的,本來不小一個廠我們就沒見到幾個工人,讓我們見識到了遠程控制是如何進行的。下午去了華飛這是這幾天去的最好的一個廠,到了之后一個年輕的工作人員向我們介紹了他們開發的產品,他口才很好,講起來濤濤不絕,看起來也很牛,說實話我很想像他那樣很羨慕他,雖然基本聽不懂,但是對一個產品的產生過程有了一個大概的了解,接著去了他們做電路板的地方,他們這和第一天去的來運不一樣他們不做板子,只是焊接元器件,讓我們對直插式和貼片式的焊接有了一個認識。
星期四去了污水處理廠,在這里我們了解了城市污水是如何一步一步的處理到排放的,這里面也處處體現了遠程控制的應用,用到了PLC,傳感器,上位機等
星期五上午我們去了同和電子,這是我感覺最有收獲的地方,恨我們學的東西鏈接的很緊密,他們做的是一個智能的分油設備,用于那些處于不好環境下機器的潤滑,用一個主控柜上的上位機控制各個分油裝置上的單片機,再通過單片機控制繼電器進而控制電磁閥來控制出油量,每個分油裝置上還可以實現紅外線的接收,用遙控來控制出油,人家的廠不斷做大也不是沒有原因的,他們不斷創新不斷克服難題,板子越做越小,通信也不再需要單獨的信號線,這是值得我們學習的,不斷創新不怕困難才能成功。下午去了蒙牛乳業,這是大也是最有名的一個廠,一個漂亮的導游帶著我們參觀了一圈,這是我第一次見到工廠流水線,算是開闊了一下眼界吧。
經過這次實習我不在感覺我們學的東西是沒用的了,像PLC,單片機,protel等等都是很有用的,在大三的下半年了我要認真對待我的課程,好好學,多儲備一些知識,這樣才能更好的適應這個社會。