第一篇:暑期間見習報告
暑期政府見習報告
實習時間:2010.7.26---2010.8.30 實習單位和部門:青島市市南區區政府辦公室
一、實習主要任務
(1)整理2009年和2010年上半年青島市市南區政府辦公室所接收和發放的文件、區長書記等主要領導的批閱文件。將這些文件根據省、市委、市政府、市各部門分類后,按時間順序將其排列好,錄入電腦中,然后將文件進行編號、整理、裝箱。
(2)與部門工作人員一起做會議前期,如:通知相關領導準備在會上給各位領導倒水,并做會議記錄;會后,在汪科長的幫助下,完成簡報一份。
(3)在整理檔案之余,負責接聽一下電話,記錄來電人及主要內容,及時匯報。
(4)負責各部門之間的文件相互收發。
二、實習期間主要心得
在市南區政府的一個月里,我渡過了一個月的美好時光。得到了辦公室副主任、科長及部分科員的指導和幫助。范主任教我做人和做事的道理,而且還有像姐姐一樣的洪科長、張科員關心我的日常生活,教了我很多公文寫作的技巧。基本上了解了市南區區政府辦公室的日常工作,同時也學到許多做人和做事的道理,公文寫作的能力也有所提高。在這一個月當中,我受益匪淺,以下是我的一些心得。(1)熱情。
在政府部門里面,作為一個實習生,要想得到政府工作人員的認同,就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員,主動上前打招呼;提前來到辦公室,打掃衛生和打開水;看到工作人員在忙的時候主動上前幫忙。
在實習期間,我見到政府的工作人員,不管認識的還是不認識的,不管是領導還是掃地的阿姨,都會主動打招呼。有一個負責我們這個樓層的衛生的阿姨,因為我每次見到她,都主動上前叫她阿姨,所以她給我幫了一些忙。在我們來的第一天,張姐就告訴我們,政府是個很嚴謹的部門,我們這層樓有是不分區長的辦公室,所以更需要謹慎,就連打掃衛生的阿姨,都是經過精挑細選出來的,他們時刻都保持著警惕的心。所以我總是對打掃衛生的阿姨非常尊敬。因為我的熱情不僅讓我得到政府工作人員的好感,也給我的實習活動帶來很多的便利。(2)虛心
做為一個實習生,到了政府部門一定要虛心學習,因為要學的有很多很多。開始來到政協里面整天都是整理檔案,我就認為政府部門的工作太簡單了,后來發現是錯了,其實還有好多東西要學。(3)真誠
來到政府部門,作為一名實習,一定要真誠的對待自己的領導,不要急功近利,這樣才能贏得領導和工作人員的信任。每天我都會很早來到辦公室,打掃清潔和打開水。整理一下當天要做的事情。
在政府期間,還有像姐姐一樣的張姐,在工作的時候,很嚴格,但是私下和我是好朋友。每天她都會給我們送一些水果或者是吃的,來慰問我們,看我們有沒有什么不懂得,每次都給我講政府部門內部的知識,政府內部的知識讓我們受益匪淺。有時,她還會和我們講她的生活,她是從軍校畢業的,接受了非常嚴格的訓練。她表現在工作上的那股激情、謹慎、責任,讓我學到了很多。(4)實踐
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。
三、我眼中人民公仆的生活
(一)飲食
說起公務員的午餐,很多人會聯想到大排筵席,大魚大肉。然而,當我第一次和 他們一起吃午飯的時候,看到的情境實在令我感動。在政府里面,公務員中午都在政府大院的飯堂打卡用餐。一般情況下,他們在二樓打飯,那里的飯菜,在我看來,和海大飯堂的也不是很大區別。唯一的區別是,八個菜和主食擺在那,大家排著隊,依次打飯想吃什么就打什么。吃飯的方式也和我在大學一樣,一人一份,吃完了各人把自己的飯盤碗筷拿到統一的地方。
(二)公務員都干些什么?
人們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括公務員工作的內容。事實真的是這樣的嗎?我來到了政府工作,接觸得最多的,就是電話。辦公室里每人都有兩部座機電話,每天辦公室里的電話總是不停的響起,沒有間斷過,即使到了中午午休的時候,都會安排值班人員負責接電話。即使電話再多,他們也不曾表露出不耐煩,這點讓我很欽佩。有時,臨時來了很重要的指示、或者是文件,他們會毫不猶豫的加班,就好像這是在平常不過的事了。
(三)政府與公眾的溝通
在我在政府辦實習的這一個月里,我曾被借調到與群眾最接近的部門---街道辦事處。我參加了幾次接待群眾上訪的會議,也參與了由政府組織的企業與企業之間的協調會議。維持社會穩定,是政府義不容辭的責任。在經濟發展的過程中,難免要犧牲一部分人的利益。如何輸導和安撫這一部分人,成為了政府工作的重點。其實,在這些群眾與企業的沖突中,政府處于一個很尷尬的位置。現在,政府往往分兩部分做工作,一方面,接待上訪群眾,在感情上給予同情和支持;另一方面,召開企業間的協調會議,引導企業兼顧社會效益,承擔企業發展過程中產生的問題。這種與群眾溝通、組織企業間溝通的工作正是政府公共關系,這也是我這些天所學習到的。
暑假實習對我的成長有著很大的幫助,雖然我上才上了一年的大學生,沒有學習到很多的書本知識,但是在政府工作,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月對我有了長足的影響。讓我了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;同時為我下學期應該樹立怎樣的奮斗目標、怎樣處理人際關系、怎么管理好一個部門打下了基礎。不僅是為了下學期,更是為了以后美好生活提供了一定的經驗,我認為是一次非常好的鍛煉。
第二篇:暑、寒假實踐報告
寒假社會實踐報告
--銷售紀實
這個寒假,我通過姐姐的介紹,進入了她的公司,成為一名
銷售人員。這段寶貴的經歷,教會了我很多東西,讓我明白了人
生很多東西是需要通過努力去獲得的。
姐姐在公司是表現出色的資深員工,盡管如此,我還是得通
過經理的面試才能進去,我的第一關,就是去找經理,獲得她的認可。聽說經理是很有能力的女強人,對新人要求很高。我是因
為姐姐的關系,才有面試的資格,因為公司從來不找兼職人員的。
見了經理,我心中也就不緊張了,因為她看起來很親切,給我一
個大大的微笑,我當然,也報以微笑。
“聽說你是大學生,跟我聊聊你自己吧,以前有過什么兼職經
驗嗎?”
“我之前一直利用假期時間打些短工,在學校期間也是一直有
做家教的。我是師范專業的學生,本身很重視口才的培養,因為
平時也有聽我姐介紹過咱們公司的一些工作情況,我很有興趣,也相信憑著我平時的鍛煉和經驗,這份工作,我是能勝任的。”
我講這話的時候,經理一直在忙著復印東西,而我講完時,剛好有電話進來。我看她忙不過來,就接過她手中的文件,說我來復印吧。過了好一會,才得以繼續談話。我知道我的這個舉止
很恰當地向她顯示了我是個機靈的姑娘,對我的面試很有幫助。
果然,她攏攏頭發說:“公司工作量很大的,壓力也很大,你能扛
得住嗎?”
“如果只是個閑職務,恐怕我也不會來面試,畢竟我也是個喜歡忙碌的人。壓力能讓人成長,這個道理我是深信不疑的”
“好,既然你這么有信心,經理就給你這個機會,去吧,你先在301話務室先看看別人怎么工作的,你的組長會幫你做培訓,好好干,爭取早點上崗。”
就這樣,我通過了面試,進入了公司。不過,真正的挑戰在后面。
兩天后,作為新員工里最先通過考核的新手,我終于擁有自己的電話機,可以開始談單了。但我仍然無法擁有好的資源,因為公司怕浪費資源,只是把以前有過訂單的電話記錄給我們新員工,我能做的,就是一遍遍地與老客戶閑聊,看看他們還有沒有再訂產品的打算。我對著電話機打了整整一天的電話,沒有一張訂單。我知道這跟我能力無關,關鍵是因為我的資源不好。但是我也知道,我不在老客戶里拉出新訂單,是不可能有機會得到好的資源的。第二天,經過一個小時的長聊,我終于成功說服一個老客戶訂購公司一批新產品,訂單數額不大,卻為我贏得了與老員工一起工作的機會。當其他新員工在后臺拿著清單做回訪時,我可以坐在前線接電話談單了。
機會的增加,給以我很大的信心,也讓我有更大的空間去發揮。每天早上八點十分就開始打卡上班,晚上九點我才下班,回到宿舍后洗完澡往往要十一點了,不過我仍拿著產品介紹在背誦。
我知道,作為銷售人員,了解產品是第一要務,不僅如此,我還到樓下銷售現場去試用產品,增加對產品的自信度。我的作法,是眾多銷售人員中少有的,經理知道后,還在員工中推廣我的方法。我的訂單也一天天增加了,到月底,我的提成累計接近兩千元。結算工資那天,我的返校時間也到了,我向經理提出了辭職。經理對我說以后有可能的話,一放假就可以來公司兼職。我謝過經理的好意,只不過,下個假期,我會去嘗試一些新的領域,學習新的技能。我在心中感謝公司給我的機會,也感謝自己在此過程中毫無倦怠的付出。
第三篇:暑假期實習報告
實習內容:
8月7號到10月7號,重要文件資料管理歸檔;
8月7號到10月7號,支持旅游管理團隊的日常工作;
8月7號到10月7號,完成總經理安排的其他工作。
8月7號到10月7號,聯系各個部門,協調各個部門的工作;跟進和監督總經理分配給每個部門的任務完成進度和質量。
8月7號到10月7號,收發傳真、復印、分發信件等工作。
8月7號到10月7號,追蹤各項旅游出團的完成情況及聯系游客進行滿意度的調查。9月10到12日,給總經理參謀提議關于中秋和國慶的學生團新計劃
9月13到10月6號,帶領部門成員定制及執行中秋國慶國內短線出團計劃,聯系車隊、酒店、外地旅行社,分擔其他部門的部分工作。
大學以來,身為機電專業的我喜歡管理方面的工作。2010年暑假,8月5號,在機緣巧合之下,應聘上了汕頭友好旅行社的辦公室主任這個職位,開始了長達兩個月的大學第一次的實習生涯。實習的目的是鞏固我在大學書本以及學生組織中學到的管理知識,鍛煉我的管理能力,為日后更好地從事相關工作奠定基礎。
在上班之前,我通過雙經理拿到了很多關于公司和我這個辦公室主任的崗位的資料,從整體上對公司和我所要負責的工作有了一個全新的認識。8月7號,正式上班的第一天,公司上下所有人我都不認識,身處一個陌生的環境有一種難言的孤獨感,對于缺乏社會經驗的我來說,如何更快更好地把工作做到位,如何建立好各方面的人際關系,面對著這一連串的問題,我實在感到有點茫然。同時,辦公室主任這個崗位的職責給了我很大的壓力。作為辦公室主任,職責很多,有文書資料的管理、上傳下達的信息管理、協助其他部門的相關工作、承辦總經理主辦事項等。經過一段時間向我部門的兩個干事的學習,以及各個部門的同事的熱心教導,我慢慢的融入了這工作環境,熟悉了我的工作,并能夠很好的完成自己的任務。
一個多月過去了,經過反復的思考揣摩和請教長輩的意見,我終于適應了現實中的工作環境,積累了不少經驗,學到了在校園里學不到的管理知識和人際交往的技巧。而最難把握的就是人際交往,這是一門很深的學問,在以后的日子中我會繼續強加鍛煉,我缺乏的是社會閱歷,有時候處理問題時就顯得不夠圓滑,大體。辦公室主任應認識到自己所處的地位和所應發揮的重要作用,努力學習,積極進取,有較強的工作責任感和事業心。
實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何融入社會的工作環境中。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實習告訴我,離開校園并不意味著學習隨即結束,它正好使我們進入一個新的學習階段。我們為此學到更深更廣的知識,拓寬了視野,增長了見識。所以要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
第四篇:大學生暑實踐報告樣本
大學生暑實踐報告樣本
大學生暑假實踐報告樣本 關鍵詞:樣本,暑假,實踐,大學生,報告
大學生暑假實踐報告樣本 介紹:導語:對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。以下是小編為大家分享的大學生暑假實踐報告樣本,歡迎借鑒!
【篇一:中文系大學生暑假社會實踐報告】
事情還要從我們五一期間的校運動會說起。因為我們是戲文一班,所以和播音六班是坐在一起的。在這期間,一次偶然的機會,我和一個播音六班的認識的女生聊
大學生暑假實踐報告樣本 詳情:
[免費論文:www.tmdps.cn]
導語:對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。以下是小編為大家分享的大學生暑假實踐報告樣本,歡迎借鑒!
【篇一:中文系大學生暑假社會實踐報告】
事情還要從我們五一期間的校運動會說起。因為我們是戲文一班,所以和播音六班是坐在一起的。在這期間,一次偶然的機會,我和一個播音六班的認識的女生聊了起來。她說她寒假沒回家,去蘇州打工了。我當時是比較驚奇的,一個小女孩竟然過年都沒有回家。我很長時間里都夢想著漫長的假期有一次接觸社會的機會,況且一個女生都可以寒假不回家,我暑假在外兩個月又算的上什么?我想通過參加這次暑期實踐活動,使我從中受益,不僅可以加深自己對社會的了解,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。于是,我讓她幫我報名這個暑假的工作,六月份我簽訂了兼職協議。
7、11號和師院和工院的兄弟姐妹100多人踏上了這次新奇的“旅行”!
在下車的那一瞬間起,我們都在考慮這次蘇州行是對是錯。燥熱的空氣使我們難以適應,全身濕透了。一方面是車上有空調,我們形成了慣性。另一方面是,那天確實溫度在35°以上的。當天就有兩個同學就回家了,因為不適應南方氣候。其實我感覺在暑假里,是全國高溫,在哪里都是一樣的。不過后來看新聞,08年的7月,蘇州35°以上的天數超過了以前十年的記錄。帶著滿身的疲憊,我甚至有點亢奮,我一定要堅持下來。
我們到的是蘇州項城區艾興無紡醫療制品有限公司,是醫用品出口的中外合資企業。我們被安排在宿舍里,兩天后我簽下了就業協議,懷著新奇的心情,和同學們穿上工作服,一起走進了制作科車間。我們13個一組,被分在了東碼裁車間。就是原料在這里被裁成一片一片的布,這些布再運到不同的車間進行深加工,最終做成成品。醫生手術用的一次性手術衣,病人用的衣服,手術臺上用的布類等等。比我們還要小的組長是個女孩,一臉的嚴肅,給我們交代了各自的分工,和注意的事項,然后每人分了一個工作卡,用來進廠門時刷和吃飯。
后來我才知道,這里所有工人都是d開頭的六位數,我們這些大學生是b開頭的兩位數。公司分為制造科,工程科,人事科,預算科,銷售科,運輸科等。制作科是最大的,有一千五百名制造科員工,其中有三百是男孩,其余是女孩。工資在1500左右,往上浮動500元左右,往下最低是1100,按車間效率和個人產量以及工作時間三者計算工資。上午6點上班,下午3點下班,加班的話是下午5點下班。
這就是我們的第一天,在抱怨中度過。因為站了一天實在是太累了,腳都麻木了,回了宿舍來不及回味,來不及和宿舍老工人聊天,就很快的睡著了。
東碼裁分為放料,推刀,接刀,拉布,沖口,送裁片這些活,在剛開始的時候,經常感到勞累。組長和主任對我們非常關心,把最輕的活給我們。但是我們也主動去干一些重活,如果說是重活,實在是不重,談不上重活。為什么人家別人能干我們就不能干哪?我們拿這份工資,不按產量計算,只按工作時間,所以在這個時候,我意識到,我們的工作責任心是很重要的。
后來我又被調到六車間,負責給產品封口。因為又凳子坐,所以也舒服多了。但是,工作的認真程度卻必須更好一些。一定要確保每個我封口的產品是封好的,封完之后我會再檢查一遍。因為我們的產品出口到歐洲和美國,這不僅和公司的形象又關系,也和中國的國際形象又關系。
在以后的工作中,我們認識到責任心和認真非常重要。也使得我認識到和同齡甚至比我們還小的老工人交際的重要性。和他們相比,我們受過高等教育,在社會實踐上卻遠遠不如他們,這一點,相信同行的每個人都可以深刻的體會到。我們積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。這也使我和我的舍友的關系搞的很好,他們都是和我們一樣大甚至還要小一些的男孩子,卻出奇的成熟。也使我們認識到了,千萬不要把自己當一個孩子來看了。因為,和他們相比,我們在某些方面,確實存在很大的差距。
【篇二:暑假大學生工廠社會實踐報告】
實踐目的:
主要是通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗為自己即將步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經濟負擔,從而使自己的暑假生活過得更充實更有意義。
實踐內容與經歷:
其實整個暑假我在找工作的旅途當中遇到了前所未有的挑戰與挫折記得當時我28g.bid和幾個同學來到一個陌生的城市,吃的住的都成了我們最大的問題,再加上我們都把錢幾乎都花光了,我在想現在就這么難找工作等畢業出來該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關挺了過來,功夫不負有心人最后我們終于找到工作了。我的工作主要是做QC的就是產品的質量檢驗與控制,在廠里我看到了生產產品的主要全部控制產品的方法與手段,其實做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精,就比如當時我在檢驗時候就是總不能把產品檢驗的很好老是存在漏洞檢驗的數量與質量總是不能齊頭并進,就在這時我的領班走了過來她就告訴我說,做檢驗的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心,足夠的細心,和掌握好的技術方法與手段,這樣才能把事情做的更好!其實在當中我也被批評過就是因為自己做的不好再加上工作又很累我有幾次都不想干了但最終外還是堅持下來了,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以變得更實,相信一定可以為即將步入社會做好足夠的準備。
實踐感想與體會:在我的打工生活中,我也明白了許多責備也要用適當的方式讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
現在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就
有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的2個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招33t.bid聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
實踐總結:回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,為自己即將步入社會做好足夠的準備。
【篇三:大學生暑期社會實踐報告】
這個暑假,我參加了黃江鎮20xx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。
組內交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。
接著,7月25號這天,我們進行大學生志愿服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!
在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。
在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮上的一些企業里詢問。因18o.bid為,我們的主題是有關企業等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續堅持。最后,我們終于完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會里面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。
最后,我們進行最后的一個活動——第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。現在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!
這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
第五篇:暑假期實踐報告
暑期實踐報告
海洋學院09053224張賀
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活.時下,暑期社會實踐已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變.2010年7月至8月,我有幸在黑龍江省雙城市水利局辦公室實習。由于只是一個實習生,所能看到,聽到,感受到的不是很多,所以我只能根據我實習的見聞及水利局里的工作組織概述起來,研究一下水利局管理上的狀況。
雙城的水利局的主要職責是:1.貫徹執行黨和國家以及市委、市政府有關水利、水電等工作的法律、法規、方針、政策;起草地方性法規議案、政府規章草案和有關規 范性文件并監督實施。2.擬定并組織實施全市水利工作的方針政策、發展戰略和中長期規劃。3.統一管理全市水資源(含空中水、地表水、地下水)。組織擬定全市和跨區縣(自治縣、市)水中長期供求計劃、水量分配方案并監督 實施;組織有關全市國民經濟總體規劃、城市規劃及其它重大建設項目的水資源和防洪的論證工作;組織實施取水許可制度和水資源費 征收制度;發布重慶市水資源公報;主管全市水文工作。4.主管全市節約用水工作。擬定全市節約用水政策,編制節約用水規劃,制定有關標準,組織、指導和監督全市節約用水工作。
5.按照國家資源與環境保護的有關法律法規和標準,擬定全市水資源保護規劃;組織水功能區的劃分和向飲水區等水域排污的控制;監測 江河湖庫的水量、水質,審定水域納污能力;提出限制排污總量的意見。6.組織、指導全市水政監察和水行政執法;協調并仲裁部門間和區縣(自治縣、市)間的水事糾紛。7.擬定水利行業的經濟調節措施;對全市水利資金的使用進行宏觀調節;按有關規定監管水利國有資產;指導全市水利行業的供水及多種 經營工作;研究提出有關全市水利的價格、稅收、信貸、財務等經濟調節意見。8.負責全市水利工程建設的行業管理。組織編制、審查大中型水利基建項目建議書和可行性研究報告;組織擬定水利行業技術質量標準和 水利工程規程、規范并監督實施。9.指導全市農村水利工作;組織協調農田水利基本建設和管理指導鄉鎮供水、農村人畜飲水工作。10.主管全市水土保持工作。研究制定全市水土保持規劃并組織實施,組織全市水土流失的監測和綜合防治。
11.負責全市水利方面的科技、教育和對外經濟、技術合作與交流;指導全市水利隊伍建設;指導行業安全生產工作;組織重大水利科學 研究和技術推廣。12 承擔市防汛抗旱指揮部的日常工作,組織、協調、監督、指導全市防洪抗旱工作,對江河和重要水利水電工程實施防汛抗旱調度。13.在市政府電力綜合管理部門統一指導下,制定或參與制定水利行業的水電及電網規劃并監督實施;組織實施農村水電電氣化建設;指導 水利行業水電管理,監管水利電業國有資產。14.承辦市政府交辦的其他事項。
在實際執行中,雙城市水利局的行政組織工作流程中都體現了以上各個政府行政管理職能的各個要求。總的目標即行政組織目標是水利局的基本職責范圍,簡言之防災、抗災和減災。而在水利局工作的主要任務職責劃分的八個方面交錯體現了五個職能,但是在實際工作中仍有不足:(1)工作流程制定過于寬泛,不夠細化對計劃的制定和組織分配等的具體落實、控制的實施等都沒有體現;(2)分工不夠明確,雖然工作有分工,但具體事務的職責的職務劃分并未完全落實到個人身上,并且工作的變數比較大,加上分工后的具體操作的不細化,沒有針對性的操作流程,使得個人操作過程中的主觀人為素質等因素會對日后工作的交接等進程有一定影響;(3)行政協調職能不明顯,控制標準化規范不確切,反饋渠道不清晰等,這些問題都或多或少影響了日常工作的效率,這也是目前行政管理中比較難解決的問題。作為一個只停留不到兩個月的學生來說,造成雙城市行政管理流程上問題的解決辦法我還沒
有能力提出,只是對其中的原因做一些粗淺的分析。造成這些問題的原因有:
1、溝通強度大,溝通難。對于氣候等變化的影響,需要掌握準確的水情信息比較困難,并且由于各個地方政府行政部門的信息化程度不一,有些消息反饋會遇到各種問題,使得對信息的管理難度增高,加上人這個不確定的因素,在人情味甚濃的中國大地上,協調收集等工作是一個高難度的工作。
2、資金不足。一個縣級市財政財力有限,這給行政管理工作的順利進行增加了困難。人力、物力的限制使雙城市水利局的工作無法太細化,并且使得一些工作項目無法一次順利地進行到底,財力的有限削減了行政管理的效率。
3、工作章程規范化的欠缺。對于工作中細節和可能發生的常規情況以及緊急情況的一些工作具體應對程序的規范并沒有給出,一旦出現問題,依靠的完全是個人在組織中的個人能力,沒有建立比較完善的工作體制這個也將限制水利局工作的有效力度。在水利局的工作中,我學習到了很多,有關于政府工作流程的,有關于水利局工作常識的,有對政府公文的熟悉,但是我覺得對于我自己最直接 受益的是學習到不少為人處世的道理,在這個理工味濃厚的機構中,我學習到前輩們敬業愛崗的精神,學習到做人做事要實實在在,勤懇塌實才是最重要的。因此我感謝他們給我的一切。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
一轉眼暑假就這樣過去了,時間過得真的好快,在暑假這段期間發生了很多另人意想不到的事:我竟然也會參加暑期社會實踐.一直不敢離開家的我也期盼著有一天長大,所以我選擇飛離父母的羽翼,靠自己飛翔!