第一篇：縣政協機關保持黨員先進性長效機制建設工作總結

縣政協機關保持黨員先進性長效機

制建設工作總結

縣政協機關保持黨員先進性長效機制建設工作總結2007-02-06 09:53:1

5縣政協機關保持黨員先進性長效機制建設工作總結

自去年月開展黨員先進性教育活動以來，縣政協機關黨支部為以推進××縣政協規劃化、程序化和制度化建設及促進機關各項工作為出發點，扎實開展了保持共產黨員先進性教育和鞏固擴大教育成果回頭看活動。今年根據烏黨先組發〔〕號文件精神，并結合年初十一五規劃的討論，又組織機關開展了保持黨員先進性長效機制建設討論工作，現將政協機關保持共產黨員先進性長效機制建設工作總結如下：

一、指導思想

以鄧小平理論、三個代表重要思想、黨的十六屆五中全會精神為指導，圍繞十一五規劃和縣委十一屆九次全委擴大會請支持原創網站網議中心目標，以解決群眾切身的實際困難、群眾關心的難點、熱點問題為出發點，以黨員互相監督、建立和完善各種工作機制、制度為主要手段，以保持和體現黨員先進性為重點，進一步完善黨員長期受教育，群眾長期得實惠的長效工作機制，始終堅持黨要管黨、從嚴治黨的要求，不斷提高黨員隊伍的整體素質。

二、目標

⒈圍繞縣委政府中心工作以及人民群眾關心的熱點、難點問題，認真履行好政協職能。

⒉改進和加強民主監督工作，努力為增強民主監督實效做好服務。

⒊加強對委員的組織學習和宣傳教育，促進提升政協整體工作的水平。

⒋密切與人民群眾的聯系，充分發

揮政協委員的作用。

⒌進一步加強機關自身建設，提高工作水平和為人民服務的本領。

⒍深入開展黨員奉獻日活動，提高機關黨員義務服務的質量和水平。

三、保證措施

為鞏固先進性教育活動成果，建立使黨員長期保持先進性的長效機制，按照努力探索使廣大黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制的要求，積極探索和建立有效的保持黨員先進性的長效機制。我們主要采取了以下措施：

一、加強組織領導，建立領導責任長效機制

首先是明確領導責任。機關主要負責同志履行第一責任人的職責，并實行目標責任制和責任追究制。其次是強化約束。加強日常管理工作和先進性教育的成果與黨員干部年度的考核評先評優掛鉤，與干部的提拔任用掛鉤。

二、增強黨性，建立學習長效機制

一是有針對性的拓展學習內容。突

出加強理想信念教育，增強黨員為構建和諧社會和十一五規劃提出的各項目標而奮斗的信心；加強形勢教育，增強黨員為建設社會主義新農村保持先進性的緊迫感；加強能力教育，增強黨員搞好本職工作、做本文原創網站為網好服務、提高為民辦事、解決問題的本領；二是改進方法，提高效率。主要采取集中學習、專題輔導、相互討論、交流和領導干部上黨課等學習培訓方式，又采取組織黨員到基層開展調查研究、進行訪貧問苦、送溫暖、獻愛心活動，增強學習培訓的靈活性。三是進一步健全完善制度。建立和落實黨員定期（每周五下午）學習培訓制度，使學習培訓納入制度化軌道，確保廣大黨員干部及時、長期、經常、有效地接受教育。建立健全學習培訓成果運用制度，促進廣大黨員參與學習培訓的自覺性和主動性。

三、加強管理，建立嚴格考核與成效考評機制

在平時管理的基礎上，特別是在平

時考核上，把領導點評、干部職工互相考評與民主考評結合起來，特別是以民主考評為主，以領導、群眾的滿意度為基本依據。并將考評具體量化，公開考評結果，注重群眾監督。考評時，按綜合得分分為優秀、合格、基本合格、不合格幾類。對優秀黨員給予適當的精神或物質獎勵；對基本合格特別是不合格的黨員進行誡免談話，批評教育，指出不足，限期改正，對嚴重違反黨紀國法或屢教不改者，予以勸退或除名，為搞好民主評議和提高整改提供依據，奠定基礎。

四、積極引導，建立激勵保障機制

堅持以人為本，努力促進黨員的全面發展。一方面，教育引導黨員樹立正確的價值觀、人生觀，尊重黨員自己價值上的追求。加大對黨員干部的培養、鍛煉力度，激發黨員政治進步、工作成就的能動力。另一方面，積極為黨員創造良好的工作、生活環境，切實為困難黨員解決實際問題。引導政協委員中的

黨員同志成為帶頭致富，率先致富，進而帶領廣大農民群眾共同脫貧致富，由此激發黨員人大代表長期奉獻的精神和熱情。

五、豐富活動內容，建立良性互動機制

主要是進一步深化黨支部在學習動員階段開展的新時期保持共產黨員先進性具體要求的大討論中提出的具體要求，結合黨員的崗位職責、能力特長、家庭條件等實際，提出新時期保持共產黨員先進性要求。另外，加強規范化。對于經過大討論概括提煉出的黨支部保持先進性的具體要求和黨員保持先進性的個性要求，采取黨員認、群眾評、組織定相結合的辦法，為黨支部和黨員科學設定崗位職責，將先進性的具體要求和個性要求進一步制度化、規范化，便于在分析評議時有具體標尺、整改提高時有明確方向，日常工作和生活中有行為準則，由此把整個教育活動不斷引向深入。

四、開展工作的情況

⒈加強自身建設，開展黨員爭先創優活動。

在黨員干部中積極開展爭先創優活動，努力提高干部的自身素質，進一步增強黨員干部的工作責任心和責任感，努力提高黨員干部工作的能動性、創造性和主動性，敢于不斷總結和完善已有的經驗，提出新思路、新方法，拿出新舉措。積極主動地參與各項工作，不推諉，工作上說到做到，言必行，行必果，當天能完成的工作決不拖延至明天，實實在在的加強機關黨員干部的自身素質建設。

⒉深入開展學習宣傳教育活動。

為了全面提高機關黨員和干部的理論素質，在每次機關會議上都安排一至兩次針對當前工作所需的理論學習，特別是前一階段，針對十一五規劃的制定，組織黨員和干部認真學習討論，使每一個黨員對今后我縣工作重點和努力方向進一步明確化，近一段時間，我們

將把縣委十一屆九次全委擴大會議精神作為學習的重點，積極組織黨員干部學習討論，提高對全縣中心工作大局的認識，圍繞大局做好自己的本職工作，使機關全體工作有重點，有中心，努力提高政協機關整體水平，⒊加大工作力度，努力糾工作中存在的不足

結合先進性教育活動和機關業務工作，加大平時管理考核力度，對在平時檢查督促中發現的一些突出問題及時匯總，以文字形式轉送各科室各崗位糾正解決，對整改情況由一名領導進行蹤監督，做到問題不解決不脫鉤，監督到底，努力糾正工作中和保持黨員先進性工作中存在的不足。

⒋加強與政協委員的聯系和指導，努力發揮政協委員在發展經濟和維護穩定工作中的作用。

做好教育引導和組織工作，督促政協委員在自己參加的生產、工作和各項社會活動中充分發揮模范帶頭作用，為

身邊的群眾樹立好榜樣，做好示范，引導做科技致富、勤勞致富的帶頭人。充分發揮委員在維護社會政治穩定中的作用，教育委員自覺站在反對民族分裂主義斗爭的第一線，為保持我縣社會的長治久安作出不懈努力。

⒌加大對政協委員提案的督辦力度。

通過組織相關委員實地檢查和組織委員座談、發放征詢意見函等形式，了解和征求委員對提案辦理工作的意見和要求。對委員不滿意的，退回重新辦理；對敷衍了事的，加大力度督辦；對久拖不辦的，領導親自督辦，努力提高委員提案的辦理質量和效率。

⒍認真開展扶貧工作。

在鞏固和以揚去年扶扶貧工作的基礎上，繼續把亞科瑞克鄉村做為機關的對口幫扶村，繼續積極開展手拉手、結對子幫扶活動。堅持按照結對扶貧和科級干部聯系戶、一般干部聯系戶的結對要求，深入農村認真開展送溫暖、獻

愛心活動。同時，還要盡力幫助結對的貧困戶和村集體按照建設社會主義新農村的要求，理清思路，解決困難，爭取幫扶工作經常化、規范化。

第二篇：永葆黨員先進性長效機制

永葆黨員先進性長效機制

建立永葆黨員先進性長效機制，是創先爭優活動和保持黨組織先進性的需要，是鞏固以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的先進性教育活動的成果，把先進性教育活動中的成功做法和經驗加以制度化，固定下來、堅持下去，使先進性教育活動取得的成效、創造的經驗轉化為經常之舉，鞏固和進一步擴大先進性教育活動成果。為建立永葆黨員先進性長效機制，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，圍繞全面建設小康社會和兩型經濟社會，大力弘揚創先爭優的時代精神，使每個黨員干部都樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，信念更加堅定，思想更加解放，黨員先進性意識進一步增強，為切實解決群眾中的突出問題，發揮黨員的先鋒模范作用，保持楊林村黨支部的先進性以及樹立良好的社會形象提供有力的保障。

二、主要內容

1、建立健全學習機制。創建學習型組織是創先爭優活動和永葆黨員先進性的基礎和前提。黨支部要進一步修改和完善“三會一課”制度，一方面，堅持現有的一年4次季度會學習制度，結合遠程教育和紅星視頻網，不斷改進培訓方法，提高培訓質量，另一方面，要不斷創新學習方式，以提高黨員素質為目標，堅持把室內講座培訓同室開環境保護主題實踐活動和宣傳志愿活動結合起來，有針對性地選派業務骨干外出學習培訓，在全村范圍內營造一個良好的學習環境，使黨支部成為學習型黨組織。

2、堅持黨員結對幫扶制度。每位黨員干部和優秀積極分子根據自身能力聯系1-2戶困難家庭，并在年初制定幫扶工作方案和目標，把其作為發揮黨員先進性的重要舉措，在周末或者空閑時間為其提供生活上、工作上或學習上的幫助，對無勞動能力的家庭，各黨員和楊林村黨支部通過發動老板和致富能人出資、出力，幫助其改善生活狀況，增強生活信心。每位結對幫扶的黨員在全村黨員季度會上匯報幫扶工作開展情況，及時改進和完善幫扶措施。黨支部每年需對黨員結對幫扶工作進行考核，及時表彰先進以激勵后進和促進結對幫扶工作。

3、堅持主題教育實踐活動。每一位黨員都要積極認真的參與到楊林村黨支部組織的七一紅歌比賽以及“我身邊的共產黨員”先進事跡報告等主題教育等活動各項活動中來，積極投身于楊林村的環境保護公益事業以及一年一次的雜交油茶林鋤草施肥主題實踐活動中來，把黨員的先進性作風發揚到群眾當中去，充分發揮基層黨組織和黨員在構建社會主義和諧社會中的作用。

4、堅持將公開承諾落實到實處。每位黨員需根據自身條件和特點制定符合自身的1-2件實事承諾，對于公開承諾事項黨支部將公開在公開承諾欄中接受群眾的監督。每位黨員需在黨員季度會上匯報個人承諾事項落實情況，對于落實情況流于形式、群眾不滿意的黨員由黨小組長限期跟蹤整改并納入到黨員考核評比制度中。

5、健全監督機制，創建先進黨支部。監督機制是保持黨員先進性的重要保證。一是嚴格黨內監督，通過季度會上開展批評和自我批評，增強每位黨員履行義務和行使權力的自覺性和主動性。二是設置意見箱，把黨內外監督結合起來，把黨內監督和群眾監督結合起來，加大監督力度，提高監督效果。三是強化廉潔自律之風，要求每位黨員干部自重、自警和自勵，防微杜漸，建設一支文明行黨員干部隊伍，不斷鞏固先進黨支部創建成果。

6、建立健全黨員考核評估機制。制定適應我村的、全面科學的黨員先進性考核評估體系，對于促進黨員保持先進性具有重要作用。一是黨支部根據不同崗位、不同層次的黨員職責從黨員到會學習情況、公開承諾落實情況以及“德、能、勤、績、廉”五個方面進行綜合考評。二是開展黨員互評，通過批評和自我批評，讓每位黨員查找不足，明確自身努力方向。三是將村干部考核評估擴大到群眾中去，把人民群眾的滿意度作為評價黨員干部的重要標準，從制度上保證民主評估落實到實處。

7、完善激勵機制，創建高效黨組織。激勵機制是保持黨員先進性的重要動力。在年終考核會上，黨支部對先進黨員進行精神激勵和物資獎勵，能激發和引導黨員向更高層次發展，集合黨員先進性具體要求，開展“爭創一流業績和爭當創業先鋒”主題實踐活動，為黨員發揮先進性創造條件，使黨員先進性落實到具體工作中，體現在為人民服務的實際成效上，進一步提高黨員干部的業務素質，切實提高工作效率和服務人民群眾的質量。

三、組織領導

創建永葆黨員先進性長效機制是一項長期且復雜的系統工程，為切實加強領導，落實長效機制工作責任，成立保持黨員先進性長效機制工作領導小組，由黨支部書記朱新堯同志任組長，支委委員張志能同志任副組長，領導班子其他成員和大學生村官為成員，負責楊林村構建保持黨員先進性長效機制的日常工作。

跳馬鎮楊林村黨支部 二0一二年九月四日

第三篇：黨建論文--保持黨員先進性長效機制的探索

保持黨員先進性長效機制的探索

先進性是馬克思主義政黨的根本特征和生命所系、力量所在，黨的先進性建設是馬克思主義政黨的根本性建設。黨的先進性既體現在思想理論上，也體現在工作實踐中；既體現在黨的整體上，也體現在黨員隊伍中。探索構建保持共產黨員先進性長效機制，是整個先進性教育活動的重要課題，是確保先進性教育活動真正取得實效、成為群眾滿意工程的重大舉措，是黨的先進性建設的一項長期任務。做好這項工作，對于把先進性教育活動中創造的成功經驗用制度的形式固定下來、堅持下去，鞏固和擴大先進性教育活動成果；對于更好地發揮廣大黨員的先鋒模范作用，增強各級黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，保持黨的先進性，都具有十分重要的意義和深遠的歷史意義。

充分認識構建保持共產黨員先進性長效機制的重要性，是構建先進性教育長效機制的基本前提。在全黨范圍內，集中一段時間開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央在深入研究新形勢、新任務和黨員隊伍狀況的基礎上做出的重大決策。隨著保持共產黨員先進性教育活動的深入開展，構建保持共產黨員先進性長效機制也就具有了特別的重要性和現實意義。

建立保持共產黨員先進性長效機制是黨的性質和肩負的任務決定的。黨章開宗明義：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。新的歷史時期，黨肩負著推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展三大任務。黨的性質和肩負的使命，要求各級黨組織把黨員經常性教育與適當的集中教育結合起來。這樣，才能使黨肩負起歷史和人民賦予的使命。

建立保持共產黨員先進性長效機制是提高黨的執政能力的內在要求。黨員是黨的細胞，黨執政是通過全體黨員的活動來實現的，黨的執政能力也是通過全體黨員特別是黨員領導干部的工作能力來體現的。始終保持共產黨員先進性，既要靠個人自覺，又要靠嚴格管理；既要靠集中教育，又要靠長抓不懈；既要靠思想教育，又要靠制度保障。只有建立永葆黨員先進性的長效機制，保證廣大黨員堅定理想信念，堅持黨的宗旨，服務人民群眾，發揮模范作用，才能切實提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位。

建立先進性教育長效機制，學習培訓是基礎，作用發揮是根本，監督管理是保證。

一、建立健全黨員學習培訓機制：

學習是黨員獲取知識的主要方式，是黨員保持先進性的基礎和前提。要認真總結完善這次先進性教育活動學習動員階段領導帶頭領學、集中辦班送學、先進典型導學、學習交流互學等做法，及時運用到基層黨組織的日常學習培訓中，健全學習體系，改進培訓方法，提高學習質量，努力建設學習型政黨、學習型黨員隊伍。

（一）建立黨員集中學習與個人學習相結合的制度。要著重解決學習的經常性和實效性兩個問題，防止學習“走過場”。借鑒這次先進性教育活動的經驗，要采取定期集中學習與個人自學相結合的方式，規定黨員每年讀若干本書，定期開好理論學習會，邀請專家、學者開設輔導講座；提倡學習與思考并重，個人自學以原原本本讀書為主，集中學習以討論交流為主，提高學習效果。在堅持中心組學習制度的同時，進一步探索建立能調動黨員積極性、激發黨員學習內動力的制度，采用一些黨員喜聞樂見的演講比賽、讀書筆記展評等學習形式，形成黨員人人自覺學習、善于學習、終身學習的良好氛圍。要將這次先進性教育活動形成的良好學習制度內化為黨員個體的品質和行為習慣，通過全體黨員的自覺學習，推動學習型政黨建設，進而帶動學習型員工隊伍。

（二）建立黨員學習紀律機制。要通過構建領導領學、專家講學、黨員述學、群眾評學、支部督學的黨員理論學習體系，建立健全學習考核、督促、檢查、把關等制度。建立黨員學習教育檔案，制訂機關黨員學習教育記錄卡，把黨員每年參加學習教育、基層實踐鍛煉以及述學、評學、督學情況收集歸檔，強化對黨員教育培訓的激勵約束，激發接受教育培訓的自覺性，增強學習效果。

（三）建立黨員身份教育機制。通過固化重溫入黨誓詞、頒發黨員證、佩戴黨徽、掛黨員警示牌等活動和形式，不斷強化黨員的身份意識，清楚自己的角色定位，進一步樹立黨員觀念和黨員意識，增強責任感使命感，形成學習、思考、工作和提高的良性循環，在思想、政治、工作和作風等方面始終保持先進性，從而推動各項工作邁上新臺階。

二、建立健全作用發揮機制

黨員作用發揮是黨員保持先進性的根本。黨員的先進性如何，往往取決于其先鋒模范作用的具體體現。作為一個組織的成員，黨員發揮作用不僅需要自身的素質和內在的動力，更需要黨組織為黨員發揮作用提出要求、創造條件、構建平臺。

（一）建立黨員發揮作用的細化機制。黨組織要在發揮黨員先鋒模范作用上不能抽象與概念化，要聯系每一時期本單位的工作，對黨員如何發揮先鋒模范作用提出明確、具體的要求，具體化既要適應黨的總體要求，又符合黨員的實際；既要具有先進性，又要具有可操作性。

（二）建立黨員發揮作用的平臺機制。在先進性教育中，一些地方和單位的黨組織開展了如“黨員先鋒工程”、“黨員先鋒崗”、“雙聯雙帶工程”、“凝聚力工程”、“黨員責任區”等主題實踐活動，不僅督促、激勵黨員發揮作用，而且也為黨員發揮作用構建了平臺。但是，要注意從實際出發，根據各自特點，在原有的基礎上進一步完善，特別是要注重把這類有一定時限化的活動逐步轉化為一種穩定的機制。當前最需要建立的就是關心群眾、做好群眾工作的機制。對于黨員尤其是黨員干部來說，要在真實了解民情、傾聽民意、體察民苦的基礎上，把自己的業務工作與民眾的利益緊密聯系，運用手中的權力具體地為群眾辦好事辦實事，充分發揮自身的先鋒模范作用。要通過黨員“結對子”等一些行之有效的形式，為群眾解決生產生活中存在的實實在在的困難和問題，使黨員在聯系和服務群眾中切實加強黨的基層組織建設，凝聚黨心、民心，不斷改進黨在基層的領導方式，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

（三）要建立健全黨員發揮作用的檢查評價機制。建立健全黨員發揮作用的檢查評價機制是黨員發揮先鋒模范作用的關鍵。一是要建立保持黨員先進性考核機制。科學合理的考核評估機制，是激發黨員發揮先鋒模范作用、保持先進性的內在動力。要堅持定性考核與定量考核相結合的原則，結合不同行業和部門黨員的崗位特點，科學確立黨員履行崗位職責和發揮先鋒模范作用的考核內容，建立黨員作用發揮百分制考核制度，分門別類對黨員發揮作用進行量化細化，并把黨員作用發揮情況與年終考核評定掛鉤。二是要健全競爭激勵機制。要堅持精神激勵和物質獎勵并重的原則，積極為黨員創造良好的學習和工作環境。

（四）建立黨組織對黨員真情關懷機制。一是要定期分析黨員的思想、工作、生活等方面的情況，及時向黨組織通報情況、當好參謀，切實幫助黨員解決問題和困難。二是要建立談心談話制度。黨員領導干部每年至少要找黨員談心談話一次，在黨員遇到重大問題或重大困難時，黨員領導干部要及時找其談心。三是要建立走訪制度。在黨員的生日、入黨紀念日、重大傳統節日、患病或黨員家庭發生重大變故等，上門走訪黨員，送去黨的關懷，體現組織的溫暖。

三、建立健全監督管理機制

黨員對黨內民主生活的積極參與是黨永葆生機和活力的力量源泉，發揚黨內民主和建立健全黨員監督管理制度是提升黨員創造性和自律性的重要途徑和方法。

（一）建立黨內監督機制。黨內監督的目的，從根本上說就是為了保持黨的先進性和純潔性。作為黨員特別是黨員領導干部，要自覺樹立監督意識，落實相關監督規定，帶頭遵守規章制度。一是要堅持民主集中制原則。要完善黨委議事決策機制，對決策目標確立、決策方案制定、決策過程掌控和決策實施進行全過程監督，確保決策的科學化和民主化，防止決策的隨意性，防止出現違背客觀規律的重大決策失誤。逐步做到涉及公眾利益的決策，及時向群眾公開；涉及局部群體利益的決策，及時讓有關群體知曉。二是要建立和完善黨內情況通報制度、情況反映制度。通過建立健全這些制度，擴大基層黨員的知情權，從制度上為發展黨內監督提供有力的保障。三是要完善領導干部民主生活會制度。要通過召開支部會、黨代會，采取黨內重大決策征求黨員意見、黨內重大決策執行結果通報等形式，暢通發揚黨內民主、強化黨內監督的渠道。

（二）建立外部監督機制。要認真總結先進性教育“開門搞教育”的經驗做法，實行黨員聯系群眾制度，建立相對固定的群眾監督員隊伍，探索建立群眾廣泛參與、渠道暢通、尊重民意、公開透明、公正客觀的黨員監督評價體系，主動聽取基層和群眾的呼聲和意見，建立和完善在一定范圍內定期向群眾報告思想和匯報工作的制度，建立和完善群眾對黨員“工作圈”、“社交圈”和“生活圈”的監督網絡。

（三）建立支部工作機制。要嚴格黨員組織生活制度，建立以保持先進性為主題的組織生活會制度、“三會一課”制度等，及時解決黨員存在的苗頭性、傾向性問題。建立黨員思想和工作匯報制度，口頭匯報與書面匯報相結合，向黨組織匯報個人思想和工作情況，從組織上保持黨員隊伍的先進性。

第四篇：◆心得體會之一：保持黨員先進性

◆心得體會之一：保持黨員先進性 創優服務促發展--努力促進交通行政審批工作進一步開展

自3月29日聽了省、市領導關于開展保持共產黨員先進性教育活動的講話后,根據中心黨委的統一布暑,通過幾天來的認真學習和思考,使自己對如何開展這次活動，為什么開展這項活動，如何永保共產黨員的先進性及今后在工作中如何發揮共產黨員的先進性，有了更進一步的認識和理解，為更好開展交通行政審批工作奠定了思想基礎。

一、端正思想、認真學習

這次活動是對“三個代表”思想的重要實踐。是根據某些黨組織和個別黨員身上存在的一些問題，具有針對性的一次教育、整改和促進活動，以提高黨組織戰斗堡壘作用，提高全體黨員的綜合素質，以充分發揮每個共產黨員的先鋒模范帶頭作用。從而帶領廣大人民群眾實現黨的“十六大”提出建設全面小康社會的目標而奮斗。因此，對這次活動自己要端正思想，認真的學習上級領導的講話精神，認真的學習黨的十六大會議精神和三個代表的重要思想，認真的學習“保持共產黨員先進性教育讀本”。以進一步明確這次教育活動方法、步驟、目地和意義，為扎扎實實把這次活動搞好奠定理論基礎。

二、保持與黨中央、各級黨組織高度一致，努力做好本職工作。

我們黨歷來把群眾的利益放在首位。與黨中央、各級黨組織保持一致就是嚴格按照各級黨組織賦予自己的責任，為人民服好務、為經濟建設服好務，始終把人民群眾的利益、黨的利益放在首位。自己要按照這次活動各級黨組織提出的問題，特別是中心黨委提出的中心人員存在的：思想解放的力度上，服務意識上，安心工作上三個問題查找自己 的 不足之處，并確實加以改正。按照中心黨委確定的“保持黨員先進性、創優服務促發展”的主題，把群眾、車主是否滿意窗口工作、是否滿意自己的工作來做為我們工作的出發點和落腳點。把是否推動經濟發展做為衡量我們工作合格的重要標準。

總之、通過近幾天學習使自己對這次教育活動的目的、方法和意義有了更進一步認識和理解，為今后更加深入搞好這次活動打下一個良好基礎。

◆心得體會之二：保持共黨員先進性 立足崗位做貢獻

中國共產黨自誕生以來,我們的事業之所以能夠不斷發展、壯大和鞏固。除了靠黨的路線、方針、政策的正確外，就是始終堅持對黨員進行根本原則教育，始終保持黨員的革命性和首創精神。使黨員在各個時期、各個崗位上始終保持先進性，從而保證了黨的事業不斷勝利。在現階段為實現黨的十六大提出的全面建設小康社會的奮斗目標，黨員的先進性顯的更為重要。今天，我結合這次教育活動，就自己在交通行政審批工作中如何發揮黨員的先進性，簡要匯報一下自己粗淺的想法。

一、做黨性強、覺悟高，理想信念堅定的模范。在工作中自己始終要有堅定的政治立場，把握正確的政治方向。認真貫徹、落實好黨的基本路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上自覺堅定的與黨中央、各級黨組織保持高度一致。同時要堅定共產主義必勝的信念，并為實現共產主義而努力工作、終身奮斗。首先在政治上做一個具有先進性的黨員。

二、牢記根本宗旨，做全心全意為人民群眾服務的模范。在工作中始刻要把廣大人民群眾的利益放在首位，始終把廣大人民群眾滿不滿意自己的工作、滿不滿意窗口工作作為衡量自己工作是否合格的重要標準。對來辦理業務的群眾要熱情接待，細心辦理,耐心負責地解答群眾提出的問題。視群眾如親人，視群眾如兄弟。積極主動的為群眾服好務,真正做群眾的貼心人。寓服務于管理之中。

三、增強紀律觀念，做嚴守黨紀黨規的模范。紀律是勝利的保證。俗話說“沒有規矩不成方圓”，在工作中自己要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律以及中心制定的各項規章制度。積極參加中心組織的各項活動，嚴格在制度下來開展各項工作。自覺地服從中心領導和管理。積極主動的與進駐中心的兄弟部門搞好配合協作。每個人都有自己的閃光點，進駐中心以來自己虛心、真誠向各位領導和同仁學習，學到了不少東西。注意團結同志，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。共同提高，共同進步。為建設一流的審批中心增磚添瓦。

四、增強業務能力、提高辦事效率，做精通業務工作的模范。認真學習行業法規、政策，并且讀懂弄通，正確理解,幫助對來辦理業務的群眾進行正確決策,把自己掌握的東西運用到實際工作中去。要不斷更新知識、更新觀念，要靈活運用政策，工作中要做到能快則快、能簡則簡，在不違背原則的情況下盡量方便群眾一趟辦完。既注重量、更注重質。把群眾感到方便做為我們工作的一項重要內容，讓群眾受到實實在在的服務。

五、增強道德素質，做文明的模范。工作中要牢固樹立起良好的社會公德和職業道德。做到文明服務、文明工作。敢于同各種不良風氣作斗爭。同時要熱愛自己的工作崗位，干一行、愛一行、專一行、精一行。努力學習業務及科學文化知識，對工作要認真負責、精益求精。在各方面始終保持艱苦奮斗、謙虛謹慎、不驕不躁優良的工作作風。更好的提高自己的綜合素質，以保持共產黨員的先進性,緊緊圍繞中心確定的各項工作盡自己的一份責任和力量。

◆心得體會之三：保持黨員先進性 在建設全面小康社會中--充分發揮黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用

黨的“十六大”確立了全面建設小康社會奮斗目標，那么怎樣實現奮斗目標呢？重要的一條就是靠黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范。正確的政治路線確定之后，黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用十分重要，它直接關系著黨的領導能不能實現，直接關系著黨的政治任務能不能完成。我們黨的領導不是向群眾發號施令，不能用強制的手段實現。領導工作就是黨自覺做服務的工作，就是社會公仆的工作，就是為大多數人謀利益的工作。為了貫徹黨的路線和政策，完成黨確定的任務，黨組織和廣大黨員必須在群眾中起堡壘作用、帶頭模范作用和引導作用，以感召群眾、吸引群眾、組織群眾，帶領他們前進。從這個意義上說，領導就是當先鋒，起帶頭、做模范。黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，實際上體現了黨的領導作用。只有黨組織、廣大黨員干部真正發揮了先鋒模范作用，黨在群眾中才有威信，黨的領導才有可靠的組織保證作用。人民群眾是最講實際的，他們往往是通過黨組織、廣大黨員的實際行動和日常生活的表現來判斷我們黨，接受其教育。我們黨開始創建時人數很少，也沒有掌握權利，并且處在被屠殺、被圍剿的地位，在這種情況下，黨為什么能實現對群眾的領導，把群眾團結組織起來為自己的利益而斗爭呢？就因為我們的廣大黨員和黨組織在革命斗爭中充分發揮了先鋒模范作用和戰斗堡壘作用。在戰場上，他們沖鋒在前、退卻在后，富于自我犧牲精神；在工作上，他們廢寢忘食、艱苦奮斗，具有忘我獻身精神；在生活上，他們吃苦在前、享受在后，具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”地大公無私精神。以自己的模范行動吸引和教育了群眾，使他們充分認識到：我們黨是最具有先進性的黨，是代表中國先進生產力的發展要求的黨，是代表中國先進文化的前進方向的黨，是代表中國最廣大人民的根本利益的黨，是偉大、光榮、正確的黨，從而自覺自愿的接受我們黨的領導，甘心情愿地跟著我們黨走。

今天，我們黨已經進入了一個新的歷史時期，黨中央號召我們把我國建設成為富強、民主、文明的全面小康社會主義國家而奮斗。在這種情況下，黨員的先進性顯得尤為重要。我們黨組織、每一個共產黨員，是無私無畏、沖鋒在前、處處起模范帶頭作用，還是畏首畏腳碌碌無為、徒有虛名，形勢將迫使我們做出回答、接受新的考驗。

為了保證黨確定的目標實現，黨章對黨組織、黨員和黨的干部提出了更高更嚴的要求，強調每一級、每一個共產黨員和黨的領導干部都要在實現全面小康社會的目標過程中充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。團結、組織黨內外干部和群眾，努力完成本單位、個人所擔負的任務。在生產、工作、學習和一切社會活動中，處處走在前頭，成為群眾的表率和榜樣；要在實現目標的過程中吃大苦、耐大勞、頂大梁、挑重擔，在任何情況下不動搖、不轉向，成為群眾的中堅和核心；要及時把群眾的意見和要求向黨組織反，使自己成為黨組織和群眾密切聯系的紐帶。在新形勢下，我們要做實現目標的模范，主要是指共產黨員要成為一心奔四化的模范，一心建設社會主義精神文明、物質文明、政治文明的模范，一心全面建設小康社會的模范。這是黨中央對各級黨組織和全體黨員的殷切希望，我們每級黨組織、每個共產黨員都要以此來要求自己、衡量自己、檢查自己，看自己在這三個問題上是否真正起到作用。

共產黨員的先鋒模范作用是建立在黨員高度覺悟基礎上的，是我們黨的中國工人階級、是中國人民和中華民族的先鋒隊性質在黨員身上的具體表現，這種先鋒模范作用不能只在頭腦中想，也不能在口頭上講，而是要在執行黨的任務中，在實際行動中發揮出來，體現出來。我們每個共產黨員都要不懈的努力，在實現黨的任務目標的實踐中起帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。成為各項工作的模范，處處成為群眾的榜樣，這樣才不愧為共產黨員的光榮稱號。

第五篇：保持黨員先進性學習心得

“保持共產黨員先進性”學習心得

廣州市番禺區：何文

中山紀念堂外春寒料峭、木棉初放，中山紀念堂內壯懷激烈、心潮澎湃。2005年2月21日上午，廣州市黨員干部“保持共產黨員先進性”專題學習培訓班暨優秀共產黨員先進事跡報告會在中山紀念堂舉行。省委常委、市委書記、市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組組長林樹森出席了報告會。報告會由市委副書記、市長、市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組副組長張廣寧主持。全市2萬多個基層黨組織約40萬名共產黨員通過電視直播收看了報告會實況。我就是這平凡的40萬名共產黨員中的一名。

中國工程院院士、廣州醫學院第一附屬醫院呼吸疾病研究所所長鐘南山結合自己出國留學、抗擊非典、救治病人等學習、工作經歷，作了題為“先進性是共產黨員的本色”的報告。最是感動的是鐘南山同志的比喻：“我曾經用“鮮花和稻穗”的比喻來說明這個問題。意思是對于一個醫生來說，鮮花代表我們對病人的愿望和祝福，希望他早日康復。但是，作為一個醫生光給鮮花是不夠的，還要給病人以稻穗，就是實實在在地給病人正確的診斷治療，讓他恢復健康。對一個教師，稻穗、鮮花獻學生也是真實的。鮮花代表老師對學生的美好愿望和期待，稻穗是老師交給學生的真實東西，就是科學知識，能幫助學生成長的價值。”

是啊，對比自己的工作，我作為一名人民教師，肩負教育孩子的重任，稻穗、鮮花獻學生是應該的，在工作崗位上我們就要有這種先進的精神，更何況是黨員！我們問自己的內心，自己做的夠不夠？好不好？能不能更好？你在那些方面展示出你的先進性？鐘南山同志還有一句話：“只有成為本職崗位的行家能手才能體現黨員的先進性，才是合格黨員。”這真是值得我們黨內很多同志思考啊。

優秀共產黨員鐘南山、陳韶章、官國新和馮尚益的妻子范未、戰友蔡艷等5位同志作了報告。四位優秀共產黨員的先進事跡感人至深，催人淚下，與會黨員無不為他們崇高的共產黨人精神和優秀的品質所感染。淚水淌過我的面龐，信心在更扎實地扎根，共產黨員的精神無不鼓舞著我，鞭策著我。

2005年7月14日上午，我鎮邀請廣州市黨校教授為我們做“保持黨員先進性”講座，我留守在學校分會場，與會黨員在我校分會場通過電視直播，使黨員們親身感受，并學習到黨員先進性，確保學習培訓效果。講座完成后，黨員們紛紛交流，各黨支部也及時開展教育活動。“窺一斑見全豹”，我區第二批先進性教育活動是給予高度重視，是收到很好效果的。而我校的黨員教師，也開展“黨員學習心得總結”活動，并組織黨員教師開展工作先進落實。

我們要保持學習，保持黨員先進性，聯系工作實際，把先進性發揮到實處，教育工作者是人類靈魂的工程師，黨員教育工作者一定要成為這群工程師的領跑者。