第一篇:學汽修專業到底能從事什么工作
學汽修專業到底能從事什么工作?
學汽修專業以后能從事什么工作?想必這是很多學生在學汽修之前的一個疑惑,看好汽修行業發展,卻又對汽修行業的相關崗位知之甚少。今天蘭州鐵路技校的小編就來給大家細聊一下,汽修專業的相關崗位。
近年來汽車產業出現井噴,直接促進了我們汽車專業學生的就業,中國市場需求還是非常大的,汽車相關的崗位非常多,找工作不用發愁。下面就是其中一部分汽車專業就業方向。
一、汽車技術類崗位
發展空間:實習生—助理工程師—工程師—管理崗位。
這是大多數汽車專業的學生擠破頭也要去的崗位。技術崗位對專業知識及動手實踐要求比較高,所以技術扎實比什么都重要,運城韓韓汽車學校采用“三分理論,七分實踐”讓學生在校期間充分接觸整車實踐,小班教學,確保每個學生都把技術學到手,確保學生上崗就業能隨時上手。
二、汽車4S店維修類崗位
發展空間:維修技師—部門經理—店長。
這種工作是目前市場需求最大的崗位,正規公司管理,是汽修人擺脫傳統汽修印象“臟亂差”的地方,因為汽車服務貿易公司越來越多,汽修人才需求也將越來越大,運城韓韓汽車學校擁有北京現代、上海大眾、福特等多家自己的汽車4s店,并與多家知名企業簽訂戰略合作,訂單式培養汽修人才,學生不必擔心畢業后的工作問題。
三、汽車營銷類崗位
發展空間:實習生—營銷員—區域經理—管理崗位。
此崗位非銷售類崗位,汽車銷售是在4s店或汽車大賣場干的活。一汽、重汽這種汽車制造公司一般會在全國各地都有4s店或售后服務點,營銷類崗位的主要工作就是連接總部與這些服務點,做市場調研,傳達總部的消息,提升4S店的服務水平,幫經銷商完成銷售任務等。四、二手車鑒定與評估類崗位
發展空間:實習生-營銷員-部門經理-管理崗位。
二手車崗位被譽為汽車行業中最突出一匹黑馬。隨著國內汽車保有量的增加,車輛交易頻繁,二手車交易開始變得火爆勢必成為汽車行業的明日之星。蘭州高鐵學校培養適合現代汽車行業發展,掌握汽車二手車的基本評估,二手車的鑒定與評估,二手車的交易與置換拍賣的專業型人才。
五、汽車保險理賠類崗位
發展空間:查勘定損崗—理賠支持崗—管理崗位。
汽車行業的井噴直接帶動了汽車保險行業的發展,現在汽車的年產量是1800萬輛,假設一輛汽車一年的保費是3000元,可以看出其有多大的市場潛力,實際上還遠不只這些。汽車保險理賠這類工作,不只發展前景好,而且能學到很多不同專業的知識,并且廣泛地接觸社會,利于積累人脈。
學汽修專業以后能從事什么工作?當然還遠遠不只這些,比如交通部門,汽車檢測站,汽車維修廠,公估公司,汽車大賣場等,只要是有汽車的地方都可以去。而汽車行業作為興新行業,勢必成為國內最火就業專業。
第二篇:學西班牙語能從事哪些工作
學西班牙語能從事哪些工作
學西班牙語能從事哪些工作?西班牙語的應用范圍廣,使用率僅次于英語,是除了漢語之外的世界第二大語種。因此,很多學生都想盡早學習西班牙語并從事西語方面的工作。目前西班牙語人才在我國十分緊缺,企業給出的待遇好,薪水高,這也一直是學習西班牙語的同學們所向往的。那么,學習西班牙語,都能從事怎樣的工作呢?
西班牙語的就業前景非常好,大多數西語人才的就業方向有:
01. 政府公務員(外事部門、海關、警署等);
02. 西語教師(各大高校,目前西班牙語本科生畢業生就可以去211重點高校任教,而英語專業入職學歷最低為碩士研究生,個別院校甚至要求具有博士學位); 03. 新聞傳媒機構(個別媒體要求體育類記者最好能懂西班牙語);
04. 國外政府駐華機構(大使館、領事館、商務處、文化處等);
05. 中資企業駐外人員(中石油、中石化、中鐵、華為、中興、海爾等);
06. 外企和中外合資企業(外資銀行、外資律師事務所、外資投資咨詢顧問公司等); 07. 翻譯公司;
08. 外貿公司、進出口公司;
09. 旅游公司;
10. 展覽公司、公關公司;
11. 留學培訓機構;
12. 文化傳播公司;
13. 房屋中介;
14. 小語種服務業;
15. 自由職業者。
第三篇:初中畢業,能從事什么工作doc
初中畢業后,能從事什么工作?
新時代的年輕人,特別是90后,思想活躍,敢想更敢做。與老一輩的人相比較,更多的有自己的想法和打算,隨心,而不是隨大流。但是,年輕人,生活閱歷過少,有時候容易異想天開,無法腳踏實地,從而導致夢想與現實存在巨大的落差。特別是踏入社會,走上工作崗位后,容易眼高手低,找不準自己的定位和價值。那么如何找到適合自己的工作呢?總結起來說,就是要回答三個問題:
1、我想做什么?----也就是自己的興趣愛好,目前自己所了解到的所有職業中,哪些是自己非常樂意去從事的。對于大部分90后而言,這個他們都非常的有想法,關鍵的是第二點。
2、我能做什么?----這個和前一個問題不同了,喜歡的未必是自己有能力去勝任的,尤其對于沒有社會經驗的90后而言,一定不能眼高手低,必須客觀判斷自己目前有哪些技能可以去勝任社會上的具體崗位。
3、市場要什么?----這個是關鍵中的關鍵,不同的地區,不同的生活水平,所對應的崗位需求是大不一樣的,了解企業單位需求,決定未來自己職業與社會需求的交集大小!
總之,只要好好想清楚這三個問題,找出三個答案中的“交集”,前途在何方就馬上心知肚明了!當然了,現實和理想還是有很大區別的,在復雜多變的職場競爭中,大家還是重點把握好“我能做什么?”和“市場要什么?”這兩個問題即可。對于想法比較多的90后來說,這兩點顯得尤為重要。一個人想做什么與能做什么與社會需要你做什么不一定是對等的。
畢竟,想要找到既是自己想做的,又是自己目前就可以勝任的,還是市場上供不應求的崗位,目前,隨著計算機信息技術的高速發展,網絡技術的運用應經滲透到各個行業、各個領域。面對網絡技術人才的缺乏,江西新華電腦學院應時而起,開設計算機網絡工程專業,培養了一批又一批的網絡技術人才。
這個年代,選擇什么法律,管理,行政等專業,是極其不負責任的選擇,只有選擇技術類專業,才是對自己,對自己的家人負責。中國最缺的就是技術,江西新華電腦學院作為IT精英的搖籃,專注于電腦教育26年,高于同類學校。
無論你是初中畢業還是高中畢業,無論你是選擇上大學還是準備學一門技術,學扎實了,憑本事吃飯,日子過得比誰都紅火!
第四篇:從事專業工作證明
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我單位xiexiebang 同志,在我單位累計從事工程造價業務工作共 年.起止年月
從事何種專業工作
任何專業技術職務
年 月―― 年 月
年 月―― 年 月
年 月―― 年 月
年 月―― 年 月
年 月―― 年 月
在我單位工作期間,該同志遵守國家和地方的法律,法規,無違反職業道德的行為.特此證明.單位(蓋章)
年 月 日
第五篇:從事專業工作年限證明
從事專業工作年限證明
我單位為(填寫資質范圍和資質級別,可填寫多項)資質。
茲證明 同志在我單位(及其他單位)從事建設工程項目施工管理工作 年。
特此證明。
單位名稱(加蓋公章)年 月