第一篇：國旗下講話之：努力學習,理性愛國

國旗下講話之：努力學習，理性愛國

國旗下講話之：努力學習，理性愛國

站在鮮艷的五星紅旗下，我的心也隨紅旗的飄動而激情澎湃！在國慶63周年到來之際，憶往昔有多少革命先烈血染疆場，那國旗上的每一片紅都彰顯著他們對祖國深深的愛。而今我們生活在這和平的年代，戰(zhàn)爭或許離我們很遙遠，既然不需要我們金戈鐵馬，那么就只有好好學習，誠實做人，立志成才，將來才能真正報效祖國。就拿眼前的釣魚島事件來說吧，先是日本政府花了一億多元人民幣從所謂的島主手中購島，再是中方多次在公開場合宣布釣魚島自古以來就是中國的領(lǐng)土，然后兩國之間許多官方交流被迫停止，展開了經(jīng)濟拉鋸戰(zhàn)，中國人開始拒買日貨，各大城市許多商場也將貨柜上的日貨紛紛撤柜。與此同時，美國卻在公開場合稱釣魚島等附屬島嶼為尖閣諸島，著名的蘋果手機第五代中的電子地圖也將釣魚島劃為日本的領(lǐng)土。還記得前段時間在網(wǎng)上瘋傳的一段話嗎，內(nèi)容大概是這樣的：說日本永遠也不會給韓國與中國道歉，因為再給韓國道歉，韓國人也不會買日貨，不給中國道歉，中國人也不會不買日貨。這段話很值得我們每個中國人深思！

同學們，看到這我們的心能夠平靜嗎，一個強大的祖國需要我們這一代及子孫萬代來建設。再看近期在全國范圍內(nèi)掀起一股抵制日貨的浪潮，一部分人是出自愛國熱情讓他們展開這一系列維護民族尊嚴，維護祖國主權(quán)的行為；還有著名的保釣人士方曉松等，他在2012年8月15日下午與香港保釣團體一道乘“啟豐二號”赴釣魚島保釣并成功登島，這些都值得我們尊敬與敬佩的。而另一些人打著抵制日貨的旗號在商場或大街上打、砸、搶，有的將別人的日本汽車或經(jīng)營日本產(chǎn)的各種產(chǎn)品、設施毀壞。我們認為他們的這種行為不僅不能算愛國，還嚴重威脅了公共安全，損害了國家形象，更不能獲得國際社會的認同，對保釣事業(yè)的成功沒有絲毫的幫助，這種行徑是不能提倡的更是我們所不認同的。

同學們，我們青年學生當前首要任務是遵紀守法，努力學習，立志成才，讓母校的未來因我們而充滿希望。讓我們理性愛國，將愛國付諸實踐，讓祖國的未來因我們而繁榮昌盛！

第二篇：國旗下講話努力學習

國旗下講話 努力學習(精選多篇)

日升日落，春去秋來，當我們仰首在望這青春的天空時，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。

寒風雖然刺骨，但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個星期五的中午告誡我：永遠不要看電視了，寫作業(yè)吧！這仿佛是對星期天的一種渴慕。可當星期天來臨之際，一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后，這種富含“腐殖質(zhì)”的生活，我是細菌和真菌，分解這飽含有機物的生活。我想說：“我不是細菌和真菌”。

有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話，當然，我不是吹噓自己有哲學頭腦，我只是想讓在座的各位同學明

白，人生的特性在于他只有一次，稍縱即逝，當你“少壯不努力”時，也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時，你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上，你的靈魂也許會為洗罪。

我們也應洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習，讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食，讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧！

似乎上述對我們來說如此長久而不可及，但她實際上是觸手可及的，所以把握他，真正的運用他。

努力學習，不斷進步，把學習搞得更好

同學們：

你們現(xiàn)在是小學生，是祖國的未來，是建設社會主義祖國的接班人，必須要有高度的科學文化知識。因此，我們現(xiàn)在必須學好每一門功課，打好扎實的基礎(chǔ)，要努力學習，不斷進步，把學習搞得更好。為此，我希望每個同學，樹立正確的學習態(tài)度，這是學好科學文化知識必須具備的重要條件。正確的學習態(tài)度可以彌補智力發(fā)展的不足，勤奮可以出天才。正確的學習態(tài)度表現(xiàn)為：對老師虛心、誠懇求教，對學習認真、主動、勤奮、有毅力，不怕困難。同時我們還要養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣可以使我們學得更主動、更積極。這不僅有利于我們小學階段的學習，而且是對我們今后的學習、工作都將發(fā)生影響，甚至終身受益。我們小學生的良好學習習慣主要有以下幾方面：

養(yǎng)成按時作息的習慣，學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成，不拖拉。

養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣：上課認真、專心聽講，積極思考；課后認真預習、復習；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細檢查，有錯立即訂正；做完作業(yè)收拾好學習用品，整理好書。

養(yǎng)成獨立學習的好習慣。獨立完成

作業(yè)，不依賴父母、同學，學習上嚴格要求自己，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領(lǐng)域，提高自學能力。

要愛觀察，愛提問，愛動腦。

國旗下講話

劉為民

各位老師，同學：

大家早上好！

今天，我講話的主題是：努力學習，告慰英靈

本星期四就是清明節(jié)了，每當這個特殊的時候，人們都會倍加思念已經(jīng)去世的親人。今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。從秋瑾到鄒容；從江姐到劉胡蘭；從黃繼

光到董存瑞??無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛(wèi)祖國，拯救祖國是自己的責任，他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。

英烈們打下了江山，但他們的事業(yè)還沒有完成。與發(fā)達國家相比，中國依然貧窮落后。為了圓民族的強盛夢，讓先烈的理想變成現(xiàn)實，每個炎黃子孫責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。

時代的列車已進入21世紀，新世紀給愛國主義注入了新的內(nèi)涵。愛國不再僅僅表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們講愛國，我想，首先應該落腳在我們的學習、愛校、敬業(yè)上，試想一個不愛自己學校的人，一個不愛學習科學文化知識的人，還能談得上愛國嗎？

當今世界，各種競爭一浪高過一浪。作為當代學生，更應積極、努力地

學習科學文化知識。這不僅是我國現(xiàn)代化建設的需要，也是我們個人生存和發(fā)展的需要。知識做夢夢不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學習，日積月累。同學們，今天的愛國就是努力學習，早日成為國家的棟梁。

“應知學問難，在乎點滴勤”，同學們，只爭朝夕，發(fā)奮努力吧，讓我們以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士。

2014年4月1日

努力學習，只爭朝夕

親愛的老師們，同學們：

大家早上好！我是初二班的章顯宗。今天我國旗下講話的題目是努力學習，只爭朝夕。

期中考試在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去，但這并不意味著我們就可以松懈了。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。

為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印Ｒ驗榕Γ?/p>

徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因為努力，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯朵夫》；因為努力，巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。先賢古哲還給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”；卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。長江后浪推前浪，這是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。處于學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求吧！只有這樣，我們才能在學習的道路上一點一滴的將知識積累；才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏。只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一

夕，要持之以恒，貴在當下。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以覺得它寶貴。”是啊，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。同學們，我們沐浴著時代的雨露，享受著良好的學習環(huán)境與教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任。清晨的港灣，千帆競發(fā)；人生的戰(zhàn)艦，乘風破浪；勝利的凱歌，威武雄壯！國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：努力學習，只爭朝夕！我的國旗下講話就到這里，謝謝大家！

2014年11月21日

國旗下的講話：努力學習,為校爭光真正的好朋友并不是在一起有說不完的話題，而是在一起就算不說話也不會覺得尷尬。你在看別人的同時，你也是別人眼中的風景。要走好明天的路，必

須記住昨天走過的路，思索今天正在走著的路。國旗下的講話：努力學習，為校爭光

尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、各位同學：

大家好！

很高興今天的晨會我能夠站在這里，開學快兩個月了，我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快，已經(jīng)基本適應了高中繁重的學習生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是：現(xiàn)在的學習需要我們有更高的自學性和更強的自學能力。在這方面，由于老師和同學的幫助，我逐漸克服了以前單純依賴老師課堂授課以及課后復習鞏固不足的缺點。不僅能夠做到課堂上認真聽講，而且在課后也能夠及時復習，遇到疑難問題及時向老師同學請教。正是緣于你們的幫助，在這次月考中我才取得了一定的成績。在此，我謹向你們表示我最忠心的感謝，并懇請你們能在今后的學習過程中，一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡

自己所能幫助其他需要幫助的同學，爭取和大家一起共同進步。

我們所取得的每一點進步，每一項成績都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因為如此，課堂中的那些重難點問題，在你們的諄諄教導之下，我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此，在課后針對同學們的疑問，老師們也能做到不厭其煩，認真細致地給予解答。尤其是晚自習，有多個老師上堂，使我們有更多的機會向老師詢問一些難于掌握的知識點，盡管這樣會占用你們很多的休息時間，但你們不但沒有絲毫怨言，反而鼓勵大家要勤思考，多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們，也激發(fā)了我們刻苦學習，不斷進步的念頭。

學校領(lǐng)導更是為了我們不惜花費大量時間、財力、物力和精力，不僅為我們提供了各種完善的硬件設施，保證

我們的學習能順利進行而且在校風、校紀、師資力量等建設上也不遺余力地為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境和氛圍。校領(lǐng)導還規(guī)定晚自習不得授課，這樣就給予了我們更多的自主學習的時間和窨，讓我們真正領(lǐng)略到了在學校什么是家的感覺，什么叫主人的意識，你們所給予的每一份關(guān)愛，我們都會銘記在心。

“旭日，在升高郵湖畔，英才，輩出某某校園”。我們學校雖建校時間不長，沒有悠久的歷史，卻有著讓人羨慕不已的光榮傳統(tǒng)，我們一定會秉承羅炳輝將軍的遺志，發(fā)揚革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合自身實際，努力提高學習成績，為學校爭光，給某某添彩！

“今天以某某為榮，明天某某以我為榮”親愛的同學們讓我們以此為目標，攜起手來共同努力吧！尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師這是我們對你們的承諾，也是我們所能給予你們的最好回報，請看我

們的行動吧！

第三篇：國旗下講話努力學習

努力學習，不斷進步，把學習搞得更好

（第十六周張桂卿）

同學們：

你們現(xiàn)在是小學生，是祖國的未來，是建設社會主義祖國的接班人，必須要有高度的科學文化知識。因此，我們現(xiàn)在必須學好每一門功課，打好扎實的基礎(chǔ)，要努力學習，不斷進步，把學習搞得更好。為此，我希望每個同學，樹立正確的學習態(tài)度，這是學好科學文化知識必須具備的重要條件。正確的學習態(tài)度可以彌補智力發(fā)展的不足，勤奮可以出天才。正確的學習態(tài)度表現(xiàn)為：對老師虛心、誠懇求教，對學習認真、主動、勤奮、有毅力，不怕困難。同時我們還要養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣可以使我們學得更主動、更積極。這不僅有利于我們小學階段的學習，而且是對我們今后的學習、工作都將發(fā)生影響，甚至終身受益。我們小學生的良好學習習慣主要有以下幾方面：

（1）養(yǎng)成按時作息的習慣，學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成，不拖拉。

（2）養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣：上課認真、專心聽講，積極思考；課后認真預習、復習；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細檢查，有錯立即訂正；做完作業(yè)收拾好學習用品，整理好書。

（3）養(yǎng)成獨立學習的好習慣。獨立完成作業(yè)，不依賴父母、同學，學習上嚴格要求自己，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領(lǐng)域，提高自學能力。

（4）要愛觀察，愛提問，愛動腦。

第四篇：理性愛國國旗下講話稿

理性愛國國旗下講話稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們： 今天我講話的題目是《理性愛國

做好自己》。2012年9月10日，日本政府不顧中方嚴正交涉，公然宣布“購買”中國固有領(lǐng)土——釣魚島！日本政府侵犯中國主權(quán)的惡劣行徑，激起了中國政府和中國人民的強烈不滿。

自9月10日以來，從發(fā)表官方聲明，到劃定釣魚島及其附屬島嶼領(lǐng)海基線；從派出海監(jiān)船開展維權(quán)巡航執(zhí)法到駁回日本方面無理抗議；從向各國駐華使節(jié)作專門通報到向聯(lián)合國提交領(lǐng)海基點、基線坐標表圖，等等，中國政府采取了一系列有理、有利、有節(jié)的斗爭！充分體現(xiàn)了中國維護國家利益的堅定立場，體現(xiàn)了人民政府通過外交途徑解決問題的誠意和態(tài)度。

與此同時，全國各地的群眾，也自發(fā)地通過各種適當?shù)男问剑瑢θ毡痉欠▽嵤百弽u”計劃表示堅決反對和強烈抗議；憤怒聲討日本右翼勢力對中國主權(quán)的蔑視和踐踏！

但是，在表達愛國熱情的時候，有極少數(shù)民眾是不理智的，不文明的，甚至是違法犯罪的！愛國理所當然，但是愛國不能為所欲為。愛國不需要暴力！愛國不需要以犧牲國內(nèi)正常社會秩序為代價！愛國更不需要打砸搶！

理是理，非是非。失去理智的打砸搶式的“愛國”，這與當年日本侵略者燒殺淫掠等暴力有什么區(qū)別！失去理智的義和團式的“愛國”又怎能趕走窮兇極惡的強盜！失去理智的“愛國”其實是假愛國！

喪失理智的“愛國”就是真禍國！

這樣的“愛國”，只能讓政府被動，同胞傷心，敵人稱快！這樣的“愛國”必然引起國內(nèi)**，必然斷送千載難逢的和平發(fā)展機會！

如果是這樣，那我們就上了日本人的當，我們就中了西方敵對勢力設下的圈套！

這樣的愛國我們堅決拒絕！

那么，究竟什么才是真正的愛國，哪些人才算真正的愛國者呢？ 我們認為：在目前愛國就是遵紀守法，愛崗敬業(yè)；愛國就是把握機遇，建設祖國；愛國就是眾志成城，使我們的祖國更加富強，更加美好！

因此，愛國者其實就是偉大祖國和平發(fā)展的貢獻者！是潛心科研的科技工作者，是捍衛(wèi)邊疆的人民子弟兵，是誨人不倦的人民教師，是揮灑汗水的工人，是辛勤耕耘的農(nóng)民，是各行各業(yè)，千千萬萬在各自崗位上堅守本職的中國公民！

對青少年學生而言，愛國就是把對日本侵略者的憤恨和仇恨升華為愛國主義精神，把滿腔的愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學習、練就本領(lǐng)，將來報效祖國的強大動力！今天，最現(xiàn)實，最基本的愛國要求就是在家里聽家長的話，做家長的好孩子；在學校聽老師的話，做老師的好學生；在社會遵守法律，遵守公德，做社會的好公民。

老師們、同學們，釣魚島自古以來就是中國固有領(lǐng)土！中國的主權(quán)不容侵犯！我們有理由相信，中國政府和中國人民一定有決心有能力堅決捍衛(wèi)國家主權(quán)，有決心、有能力捍衛(wèi)民族的尊嚴！

第五篇：國旗下講話努力學習（推薦8篇）

篇一：國旗下講話：努力學習

國旗下講話：努力學習

努力學習

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好，今天我演講的題目是《勤奮學習，讓青春更閃亮》

常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。

是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的'人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。 (演講稿 ) 若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。做一名愛學習的學生吧，學習讓青春更閃亮！

篇二：努力學習國旗下講話稿

努力學習國旗下講話稿

同學們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了開學國旗下講話稿。

日升日落，春去秋來，當我們仰首在望這青春的天空時，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。

寒風雖然刺骨，但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個星期五的中午告誡我：永遠不要看電視了，寫作業(yè)吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕。可當星期天來臨之際，一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后，這種富含“腐殖質(zhì)”的生活，我是細菌和真菌，分解這飽含有機物的生活。我想說：“我不是細菌和真菌”。

有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話，當然，我不是吹噓自己有哲學頭腦，我只是想讓在座的各位同學明白，人生的特性在于他只有一次，稍縱即逝，當你“少壯不努力”時，也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時，你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時何地何因附著在你的`在你的身上，你的靈魂也許會為洗罪。

我們也應洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習，讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食，讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

似乎上述對我們來說如此長久而不可及，但她實際上是觸手可及的，所以把握他，真正的運用他。

開學國旗下講話稿：努力學習告訴我們，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

篇三：努力學習國旗下講話稿

同學們：

春天來了，作為跨世紀的一代新人，我們肩負著建設祖國的重任。因此，在這個萬象新的季節(jié)，我們必須抓緊時間，努力學習科學文化知識。

古今中外一切在事業(yè)上有所成就的人，都是珍惜時間、努力學習的典范。如周恩來總理青少年時代就立志這中華之崛起而讀書，他珍惜每一分每一秒，發(fā)奮學習，終于實現(xiàn)了自己的遠大抱負，成為一位人民愛戴的好總理。又如，前蘇聯(lián)著名昆蟲學家柳比歇一生能取得豐碩的研究成果，原因就在于他珍惜時間。他采用“時間統(tǒng)計法”，不僅在時間利用上對自己提出要求，而且進行自我監(jiān)督，終于為人類做出了偉大的貢獻。由此可見，如果一個人從小就懂得時間的可貴，那么，他一定會不斷進步，有所作為。

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的確，時間是最寶貴的，但時間也是最公正的，它對誰都鐵面無私，一視同仁。可是，時間也特別容易流逝，而且一去不復返，世界上沒有任何力量能阻擋它的步伐。

小學階段是學習的黃金時期。因為這個階段是人的精力最充沛、忘記力最好、接受能力最強的時期，而小學所學知識將為今后的學習奠定基礎(chǔ)。但有的同學不懂得這個道理，整天沉迷在游戲機和漫畫之中，把大好時光白白地浪費掉了。俗話說：“莫等閑，白了少年頭。”同學們，現(xiàn)在虛度光陰，將來后悔莫及啊！

作為學生，我們不僅要懂得珍惜時間的重要性，還要付諸行動。我們必須從現(xiàn)在做起，從小事做起，把珍惜時間、努力學習作為一種道德修養(yǎng)。比如確定學習目標，制定學習計劃；培養(yǎng)良好的學習習慣，做到當天的事情當天完成；學習時一心一意，不受干擾；善于見縫插針地利用零碎的時間，等等。

同學們，讓我們珍惜時間，認真學習科學文化知識和各種技能，掌握本領(lǐng)，一起去迎接新世紀的挑戰(zhàn)！

篇四：努力學習國旗下講話稿

同學們：

你們現(xiàn)在是小學生，是祖國的未來，是建設社會主義祖國的接班人，必須要有高度的科學文化知識。因此，我們現(xiàn)在必須學好每一門功課，打好扎實的基礎(chǔ)，要努力學習，不斷進步，把學習搞得更好。為此，我希望每個同學，樹立正確的學習態(tài)度，這是學好科學文化知識必須具備的重要條件。正確的學習態(tài)度可以彌補智力發(fā)展的不足，勤奮可以出天才。正確的學習態(tài)度表現(xiàn)為：對老師虛心、誠懇求教，對學習認真、主動、勤奮、有毅力，不怕困難。同時我們還要養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣可以使我們學得更主動、更積極。這不僅有利于我們小學階段的學習，而且是對我們今后的學習、工作都將發(fā)生影響，甚至終身受益。我們小學生的良好學習習慣主要有以下幾方面：

（1）養(yǎng)成按時作息的習慣，學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成，不拖拉。

（2）養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣：上課認真、專心聽講，積極思考；課后認真預習、復習；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細檢查，有錯立即訂正；做完作業(yè)收拾好學習用品，整理好書。

（3）養(yǎng)成獨立學習的好習慣。獨立完成作業(yè)，不依賴父母、同學，學習上嚴格要求自己，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領(lǐng)域，提高自學能力。

（4）要愛觀察，愛提問，愛動腦。

篇五：努力學習國旗下講話稿

敬愛的老師，親愛的`同學：

大家早上好！

今天我在國旗下講話的題目是《努力學習，享受成功》。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更是激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。大凡有所作為的人，無一不與勤奮有著難解難分的緣分。有一部分同學坐在教室里是覺得很受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學習負擔重，厭學的情緒時有發(fā)生。但是，我們要知道，求學的過程是漫長而艱辛的，通向成功的路程，就像一條漆黑的隧道，望不到頭。

作為高中生我們該怎么辦呢？雖然我無法否認學習之苦學習之累，但只有甘受學習的苦，才能享受學習的甜。我認為只有調(diào)整自己的心態(tài)，改變對學習的態(tài)度，學會享受學習，享受在學習中成功的快樂。在學習中，我們可以縱橫馳騁上下五千年；可以足不出戶，知曉天下事。書中自有我天地，書中自有我芳華。為什么學習不能是件令人愉悅的事呢？學習其實是很輕松的，只要上課認真聽講、認真完成作業(yè)，有不懂的問題就問同學、老師或父母，只要你做到了這三點。你一定會覺得學習像一幅五彩繽紛的畫卷，充滿著陽光，充滿著生機，充滿著幸福和快樂。

同學們千萬不要把學習當成一個任務，應該看成一個令人羨慕的機會。德國哲學家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來，學習也是一樣。

在夢想和現(xiàn)實之間，我們選擇努力，努力學習才能享受成功。同學們學期到尾聲，我們每天的努力付出，必將收貨屬于你的成功。在我們的同學當中，學習成績暫時差的同學千萬不要自卑，只要你人做的正，其他方面突出，將來生活的照樣很好；然而，學生嘛，當然學習是你的本職，因此決不要放棄，用心與否才是最關(guān)鍵的，你當然有機會趕上來；學習成績突出的同學，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。

同學們，后天的努力可以彌補先天的不足，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻，用后天的勤奮和努力在知識的高峰上攀登，讓我們一起努力，一起享受成功吧！

篇六：努力學習國旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天，在這個莊嚴的時刻，我懷著激動的心情，向大家演講。題目是：《努力學習，做一位有教養(yǎng)的人》。

我們偉大的祖國有著五千多年的悠久歷史，勤勞善良的中國人民和世界上其他國家的人民一起，在辛勤地勞動中，在反復地探索中，在大無畏地流血犧牲中，開創(chuàng)了無數(shù)光輝燦爛的文明，也為我們留下了大量寶貴的文化知識遺產(chǎn)，這些優(yōu)秀的歷史成果，需要我們一代代地傳承下去，我們有責任、有義務學習它們，掌握它們，并利用它們，開創(chuàng)我們更加美好的新世界。美好的世界是一個人人都向往的生活美好的理想社會，是由一位位有教養(yǎng)的人組成的。有教養(yǎng)的人，他們有追求，有理想，有高尚的情操，是正直善良、知識豐富、靈魂高貴的人。他們必然是經(jīng)過努力地學習、認真地思考、艱苦的磨礪而逐漸完善起來的。同時，他們也是甘于寂寞、熱愛勞動、樂于奉獻、學以致用的人。

同學們，如今的我們，是否正過著一種“少年不識愁滋味”的安逸生活呢？古人說：生于憂患，死于安樂。用今人的話說，就是“工作和學習容易被安逸的生活所累。”也因如此，我們更要發(fā)憤努力，切實把“好好學習、天天向上”作為我們的堅定信念，做到知行合一，自覺自愿地學習，心甘情愿地努力，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。學習文化知識是可以改變我們終身命運的。當然，還要有一個好的身體和越來越高的道德修養(yǎng)。

親愛的同學們，老師和家長都期望我們有一個無悔的青春和美麗的人生，這也是我們共同的希望，那么，請記住這樣兩句話吧，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”讓我們更加珍惜眼前的光陰，努力學習，追求美好，從小事做起，從點滴做起，努力做一個有教養(yǎng)的人，明天的我們，定會收獲美好的前程，綻放人生絢麗的光彩。

謝謝大家。

篇七：國旗下講話稿努力學習

各位老師、全體同學，早上好：

上星期我校舉行了本學年、本學期的第一次月考，成績好壞大家已經(jīng)知曉，我今天講話的主題就借“珍惜光陰，勤奮學習”來勉勵大家。

有句古語：一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。

晨也好，春也罷，它們都是美好的時光，是一種向所有人公平展示的客觀存在。珍惜光陰，留住時光，使有限的人生之路始終能夠燦爛閃耀，唯有不斷地勤奮才能實現(xiàn)。

勤，是最好的人生之計，美好時光鐘情的永遠是那些勤奮的人、勤懇的人、勤勞的人。勤，是人生成功的黃金法則。勤奮，會讓你增加本領(lǐng)，豐富智慧，創(chuàng)造財富，獲得歡樂。對于懶惰的人，不肯吃苦的人，貪圖享樂的人，即使他一年四季如春，縱然他整天朝霞似錦，他也不能開啟那充滿艱辛與汗水的成功之門。懶惰釀造的是空虛和無聊，愚昧和無知，貧窮和困鈍。懶惰的人，幻想現(xiàn)狀改變自身;勤奮的人，是靠自身改變現(xiàn)狀，只有勤奮的人才會走向成功。

成功是人生最美好的境界，沒有人不渴望成功!作為時刻對成功充滿渴望與憧憬的同學們，首先要努力把自己鍛造成一名勤奮的人。勤奮的人是胸懷大志、執(zhí)著追求、不懈努力的人;勤奮的人是珍惜時光、從不等待、從不徘徊、從不拖延、從不依賴的人。他們惜時如金，時間的分分秒秒都會在自己的生命中變化成美妙動聽的樂章;勤奮的人是敬業(yè)奉獻、肯于吃苦、從不計較、不找借口、在任何條件下都努力挖掘自身潛能的人;勤奮的人是善于反思、講究方法、科學用腦、是自強不息、勇創(chuàng)奇跡的人。

古今中外功成名就的人，那一個不是依靠勤奮!在學習上、工作上沒有平坦的大道，只有那在崎嶇小路上攀登、不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。 勤奮，能實現(xiàn)彩虹般絢麗的夢想;勤奮，能譜寫從艱辛勞作到詠唱豐收的詩章;勤奮，是走向成功的奠基石;勤奮，會把人生奮斗的故事演繹得催人淚下，蕩氣回腸。沒有勤奮，理想就是空中樓閣;沒有勤奮，想安于現(xiàn)狀都是夢想;沒有勤奮，一道道難題怎么能解開?沒有勤奮，一個普通的名字怎么能赫然掛到金榜之上?如果你在學習中不求甚解、讀書不多、作業(yè)不做，說明你不勤奮;如果你不愛值日、不想勞動、不懂家務，說明你不勤奮;如果你牢騷滿腹、怨天尤人、認為自己底子薄，腦瓜笨，就說明你不勤奮;如果你進步慢差距大，最容易找到的原因恐怕就是缺乏勤奮!勤奮的人沒有時間去閑聊，沒有心思去爭吵，沒有精力干違犯校紀校規(guī)的事，沒有理由去計較雞毛蒜皮的事。勤奮的人在任何時候、任何地方都是閑不住的人，都有正事可做的人，是最受尊敬和歡迎的人。勤奮的品質(zhì)不是與生俱來的，它也需要培養(yǎng)和鍛煉。要想使自己成為有真才實學的人、身懷絕技的人、成功的人、受歡迎的人，首先要為自己把“奠基石”立好，把自己鍛煉成為一名勤奮的人，一個勤觀察、勤學習、勤工作、勤誦讀、勤記憶、勤思考、勤勞動、勤鍛煉、勤創(chuàng)造的人。勤奮，將會把你帶到一個令人神往的嶄新境地。一個人勤奮，這個人就有活力;一個集體勤奮，這個集體就有生機;一個民族勤奮，這個民族就一定能夠崛起。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。久歷嚴寒風霜苦，梅花哪不放清香。愿老師們、同學們以勤奮為奠基，不斷取得好成績。

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

篇八：國旗下講話稿努力學習

老師們、同學們：

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是“我的中國夢”——珍惜時間，努力學習。

有人說，人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說，更應該抓住今天努力學習。

在不知不覺中，從開學到現(xiàn)在，一個學期已經(jīng)從我們指縫中溜走了。親愛的同學，你有什么收獲?

新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到學校;有的同學卻把時間送給溫暖的被窩。有的同學在教室里大聲背誦，朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志，認真聽課;有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學放學后，早早回家，寫作業(yè)，緊張的復習，書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的少兒節(jié)目中??

時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人，成為惜時如金的人，在這有限的時間里，有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習，爭取獲得優(yōu)異成績，度過一個輕松快樂的寒假。

那么，我們應該怎么做呢?首先，要抓緊時間，善于合理地安排時間。一天六、七節(jié)課，是挺累的，但是課余還有那么多寶貴的時間，如果你都一門心思地去玩了，多么可惜!要心中有數(shù)，合理安排好自己的時間。其次，還要學會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的。“時間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習慣：就是再忙，今天應該完成的學習任務，絕不能拖到明天。一定要擠時間，做到“今日事今日畢”。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，浪費今天，幻想明天。同學們，你們想做什么樣的人?那就讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學習吧!

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!