第一篇:努力學習國旗下講話6.3
《努力學習、享受學習》
老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《努力學習、享受學習》。開學至今,在全體師生的共同努力下,我們學校逐漸形成了良好的教育教學秩序,同學的學習風氣漸濃。低年級的小朋友們通過學習能大聲朗讀兒歌、童話故事,中、高年級的同學經(jīng)過幾年的熏陶和鍛煉,就更加善于學習了,課堂上認真聽講,積極思考,踴躍舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)認真按時完成。像本周光榮的升旗手、等就是這些同學中的代表。
但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,那些站在奧運冠軍的高高領(lǐng)獎臺上的運動員,哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
我們學習上不能吃一點苦,怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?
作為一名小學生,面對浩瀚的知識,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),有一種正確的學習態(tài)度。要明白學習不是為家長學的,也不是為老師學的,而是為自己學的。為了自己有一個好的前途,為了為國家貢獻更多的力量,所以我們要好好學習。其次,學習并不是一件很困難的事,只要上課專心聽講,課后認真完成作業(yè),找到適合自己的學習方法,學習起來就比較容易。當你真正投入到學習中,你會覺得學習像一幅五彩繽紛的畫卷,充滿著陽光,充滿著生機,充滿著幸福和快樂
請你們從自己現(xiàn)實的基礎(chǔ)狀況出發(fā),腳踏實地改進學習,學會學習,真正做學習的主人。同學們,從此以后,我們真誠希望你們在預(yù)備鈴之后迅速做好學習準備,上課鈴響后迅速進入學習狀態(tài),在課堂上積極與老師的教學形成思想共鳴,在課堂上真正做到全身心投入學習,保持較高的學習效率,決不讓自己浪費一點時間。
同學們,從現(xiàn)在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!
最后,我衷心祝愿每一位同學在學習上不斷取得進步,在思想上、心理上形成良好的素質(zhì),祝愿大家每天都能擁有學習的快樂,而且能享受快樂的學習!
謝謝大家!
6.2 2018.6.3
第二篇:國旗下講話努力學習
國旗下講話 努力學習(精選多篇)
日升日落,春去秋來,當我們仰首在望這青春的天空時,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。
寒風雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個星期五的中午告誡我:永遠不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕??僧斝瞧谔靵砼R之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“腐殖質(zhì)”的生活,我是細菌和真菌,分解這飽含有機物的生活。我想說:“我不是細菌和真菌”。
有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,當然,我不是吹噓自己有哲學頭腦,我只是想讓在座的各位同學明
白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當你“少壯不努力”時,也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時,你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。
我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習,讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!
似乎上述對我們來說如此長久而不可及,但她實際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運用他。
努力學習,不斷進步,把學習搞得更好
同學們:
你們現(xiàn)在是小學生,是祖國的未來,是建設(shè)社會主義祖國的接班人,必須要有高度的科學文化知識。因此,我們現(xiàn)在必須學好每一門功課,打好扎實的基礎(chǔ),要努力學習,不斷進步,把學習搞得更好。為此,我希望每個同學,樹立正確的學習態(tài)度,這是學好科學文化知識必須具備的重要條件。正確的學習態(tài)度可以彌補智力發(fā)展的不足,勤奮可以出天才。正確的學習態(tài)度表現(xiàn)為:對老師虛心、誠懇求教,對學習認真、主動、勤奮、有毅力,不怕困難。同時我們還要養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣可以使我們學得更主動、更積極。這不僅有利于我們小學階段的學習,而且是對我們今后的學習、工作都將發(fā)生影響,甚至終身受益。我們小學生的良好學習習慣主要有以下幾方面:
養(yǎng)成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成,不拖拉。
養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預(yù)習、復(fù)習;做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;做完作業(yè)收拾好學習用品,整理好書。
養(yǎng)成獨立學習的好習慣。獨立完成
作業(yè),不依賴父母、同學,學習上嚴格要求自己,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領(lǐng)域,提高自學能力。
要愛觀察,愛提問,愛動腦。
國旗下講話
劉為民
各位老師,同學:
大家早上好!
今天,我講話的主題是:努力學習,告慰英靈
本星期四就是清明節(jié)了,每當這個特殊的時候,人們都會倍加思念已經(jīng)去世的親人。今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。從秋瑾到鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼
光到董存瑞??無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一個中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的責任,他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
英烈們打下了江山,但他們的事業(yè)還沒有完成。與發(fā)達國家相比,中國依然貧窮落后。為了圓民族的強盛夢,讓先烈的理想變成現(xiàn)實,每個炎黃子孫責無旁貸地擔負起建設(shè)富強祖國的歷史重任。
時代的列車已進入21世紀,新世紀給愛國主義注入了新的內(nèi)涵。愛國不再僅僅表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們講愛國,我想,首先應(yīng)該落腳在我們的學習、愛校、敬業(yè)上,試想一個不愛自己學校的人,一個不愛學習科學文化知識的人,還能談得上愛國嗎?
當今世界,各種競爭一浪高過一浪。作為當代學生,更應(yīng)積極、努力地
學習科學文化知識。這不僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要,也是我們個人生存和發(fā)展的需要。知識做夢夢不來,伸手要不來,只有靠今天的努力學習,日積月累。同學們,今天的愛國就是努力學習,早日成為國家的棟梁。
“應(yīng)知學問難,在乎點滴勤”,同學們,只爭朝夕,發(fā)奮努力吧,讓我們以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士。
2014年4月1日
努力學習,只爭朝夕
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!我是初二班的章顯宗。今天我國旗下講話的題目是努力學習,只爭朝夕。
期中考試在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,但這并不意味著我們就可以松懈了。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。
為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印R驗榕?,?/p>
徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯朵夫》;因為努力,巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。先賢古哲還給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。長江后浪推前浪,這是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。處于學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求吧!只有這樣,我們才能在學習的道路上一點一滴的將知識積累;才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏。只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一
夕,要持之以恒,貴在當下。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以覺得它寶貴?!笔前?,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。同學們,我們沐浴著時代的雨露,享受著良好的學習環(huán)境與教學設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任。清晨的港灣,千帆競發(fā);人生的戰(zhàn)艦,乘風破浪;勝利的凱歌,威武雄壯!國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:努力學習,只爭朝夕!我的國旗下講話就到這里,謝謝大家!
2014年11月21日
國旗下的講話:努力學習,為校爭光真正的好朋友并不是在一起有說不完的話題,而是在一起就算不說話也不會覺得尷尬。你在看別人的同時,你也是別人眼中的風景。要走好明天的路,必
須記住昨天走過的路,思索今天正在走著的路。國旗下的講話:努力學習,為校爭光
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學:
大家好!
很高興今天的晨會我能夠站在這里,開學快兩個月了,我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快,已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學習生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是:現(xiàn)在的學習需要我們有更高的自學性和更強的自學能力。在這方面,由于老師和同學的幫助,我逐漸克服了以前單純依賴老師課堂授課以及課后復(fù)習鞏固不足的缺點。不僅能夠做到課堂上認真聽講,而且在課后也能夠及時復(fù)習,遇到疑難問題及時向老師同學請教。正是緣于你們的幫助,在這次月考中我才取得了一定的成績。在此,我謹向你們表示我最忠心的感謝,并懇請你們能在今后的學習過程中,一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡
自己所能幫助其他需要幫助的同學,爭取和大家一起共同進步。
我們所取得的每一點進步,每一項成績都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中,都灌注了自己大量的心血和精力,也正因為如此,課堂中的那些重難點問題,在你們的諄諄教導(dǎo)之下,我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此,在課后針對同學們的疑問,老師們也能做到不厭其煩,認真細致地給予解答。尤其是晚自習,有多個老師上堂,使我們有更多的機會向老師詢問一些難于掌握的知識點,盡管這樣會占用你們很多的休息時間,但你們不但沒有絲毫怨言,反而鼓勵大家要勤思考,多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們,也激發(fā)了我們刻苦學習,不斷進步的念頭。
學校領(lǐng)導(dǎo)更是為了我們不惜花費大量時間、財力、物力和精力,不僅為我們提供了各種完善的硬件設(shè)施,保證
我們的學習能順利進行而且在校風、校紀、師資力量等建設(shè)上也不遺余力地為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境和氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)還規(guī)定晚自習不得授課,這樣就給予了我們更多的自主學習的時間和窨,讓我們真正領(lǐng)略到了在學校什么是家的感覺,什么叫主人的意識,你們所給予的每一份關(guān)愛,我們都會銘記在心。
“旭日,在升高郵湖畔,英才,輩出某某校園”。我們學校雖建校時間不長,沒有悠久的歷史,卻有著讓人羨慕不已的光榮傳統(tǒng),我們一定會秉承羅炳輝將軍的遺志,發(fā)揚革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合自身實際,努力提高學習成績,為學校爭光,給某某添彩!
“今天以某某為榮,明天某某以我為榮”親愛的同學們讓我們以此為目標,攜起手來共同努力吧!尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師這是我們對你們的承諾,也是我們所能給予你們的最好回報,請看我
們的行動吧!
第三篇:國旗下講話努力學習
努力學習,不斷進步,把學習搞得更好
(第十六周張桂卿)
同學們:
你們現(xiàn)在是小學生,是祖國的未來,是建設(shè)社會主義祖國的接班人,必須要有高度的科學文化知識。因此,我們現(xiàn)在必須學好每一門功課,打好扎實的基礎(chǔ),要努力學習,不斷進步,把學習搞得更好。為此,我希望每個同學,樹立正確的學習態(tài)度,這是學好科學文化知識必須具備的重要條件。正確的學習態(tài)度可以彌補智力發(fā)展的不足,勤奮可以出天才。正確的學習態(tài)度表現(xiàn)為:對老師虛心、誠懇求教,對學習認真、主動、勤奮、有毅力,不怕困難。同時我們還要養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣可以使我們學得更主動、更積極。這不僅有利于我們小學階段的學習,而且是對我們今后的學習、工作都將發(fā)生影響,甚至終身受益。我們小學生的良好學習習慣主要有以下幾方面:
(1)養(yǎng)成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成,不拖拉。
(2)養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預(yù)習、復(fù)習;做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;做完作業(yè)收拾好學習用品,整理好書。
(3)養(yǎng)成獨立學習的好習慣。獨立完成作業(yè),不依賴父母、同學,學習上嚴格要求自己,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領(lǐng)域,提高自學能力。
(4)要愛觀察,愛提問,愛動腦。
第四篇:國旗下講話努力學習(推薦8篇)
篇一:國旗下講話:努力學習
國旗下講話:努力學習
努力學習
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好,今天我演講的題目是《勤奮學習,讓青春更閃亮》
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的'人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學習階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。 (演講稿 ) 若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。做一名愛學習的學生吧,學習讓青春更閃亮!
篇二:努力學習國旗下講話稿
努力學習國旗下講話稿
同學們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了開學國旗下講話稿。
日升日落,春去秋來,當我們仰首在望這青春的天空時,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。
寒風雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個星期五的中午告誡我:永遠不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕。可當星期天來臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“腐殖質(zhì)”的生活,我是細菌和真菌,分解這飽含有機物的生活。我想說:“我不是細菌和真菌”。
有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,當然,我不是吹噓自己有哲學頭腦,我只是想讓在座的各位同學明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當你“少壯不努力”時,也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時,你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時何地何因附著在你的`在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。
我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習,讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!
似乎上述對我們來說如此長久而不可及,但她實際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運用他。
開學國旗下講話稿:努力學習告訴我們,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
篇三:努力學習國旗下講話稿
同學們:
春天來了,作為跨世紀的一代新人,我們肩負著建設(shè)祖國的重任。因此,在這個萬象新的季節(jié),我們必須抓緊時間,努力學習科學文化知識。
古今中外一切在事業(yè)上有所成就的人,都是珍惜時間、努力學習的典范。如周恩來總理青少年時代就立志這中華之崛起而讀書,他珍惜每一分每一秒,發(fā)奮學習,終于實現(xiàn)了自己的遠大抱負,成為一位人民愛戴的好總理。又如,前蘇聯(lián)著名昆蟲學家柳比歇一生能取得豐碩的研究成果,原因就在于他珍惜時間。他采用“時間統(tǒng)計法”,不僅在時間利用上對自己提出要求,而且進行自我監(jiān)督,終于為人類做出了偉大的貢獻。由此可見,如果一個人從小就懂得時間的可貴,那么,他一定會不斷進步,有所作為。
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!钡拇_,時間是最寶貴的,但時間也是最公正的,它對誰都鐵面無私,一視同仁??墒?,時間也特別容易流逝,而且一去不復(fù)返,世界上沒有任何力量能阻擋它的步伐。
小學階段是學習的黃金時期。因為這個階段是人的精力最充沛、忘記力最好、接受能力最強的時期,而小學所學知識將為今后的學習奠定基礎(chǔ)。但有的同學不懂得這個道理,整天沉迷在游戲機和漫畫之中,把大好時光白白地浪費掉了。俗話說:“莫等閑,白了少年頭?!蓖瑢W們,現(xiàn)在虛度光陰,將來后悔莫及?。?/p>
作為學生,我們不僅要懂得珍惜時間的重要性,還要付諸行動。我們必須從現(xiàn)在做起,從小事做起,把珍惜時間、努力學習作為一種道德修養(yǎng)。比如確定學習目標,制定學習計劃;培養(yǎng)良好的學習習慣,做到當天的事情當天完成;學習時一心一意,不受干擾;善于見縫插針地利用零碎的時間,等等。
同學們,讓我們珍惜時間,認真學習科學文化知識和各種技能,掌握本領(lǐng),一起去迎接新世紀的挑戰(zhàn)!
篇四:努力學習國旗下講話稿
同學們:
你們現(xiàn)在是小學生,是祖國的未來,是建設(shè)社會主義祖國的接班人,必須要有高度的科學文化知識。因此,我們現(xiàn)在必須學好每一門功課,打好扎實的基礎(chǔ),要努力學習,不斷進步,把學習搞得更好。為此,我希望每個同學,樹立正確的學習態(tài)度,這是學好科學文化知識必須具備的重要條件。正確的學習態(tài)度可以彌補智力發(fā)展的不足,勤奮可以出天才。正確的學習態(tài)度表現(xiàn)為:對老師虛心、誠懇求教,對學習認真、主動、勤奮、有毅力,不怕困難。同時我們還要養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣可以使我們學得更主動、更積極。這不僅有利于我們小學階段的學習,而且是對我們今后的學習、工作都將發(fā)生影響,甚至終身受益。我們小學生的良好學習習慣主要有以下幾方面:
(1)養(yǎng)成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成,不拖拉。
(2)養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預(yù)習、復(fù)習;做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;做完作業(yè)收拾好學習用品,整理好書。
(3)養(yǎng)成獨立學習的好習慣。獨立完成作業(yè),不依賴父母、同學,學習上嚴格要求自己,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領(lǐng)域,提高自學能力。
(4)要愛觀察,愛提問,愛動腦。
篇五:努力學習國旗下講話稿
敬愛的老師,親愛的`同學:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《努力學習,享受成功》。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更是激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。大凡有所作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。有一部分同學坐在教室里是覺得很受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發(fā)生。但是,我們要知道,求學的過程是漫長而艱辛的,通向成功的路程,就像一條漆黑的隧道,望不到頭。
作為高中生我們該怎么辦呢?雖然我無法否認學習之苦學習之累,但只有甘受學習的苦,才能享受學習的甜。我認為只有調(diào)整自己的心態(tài),改變對學習的態(tài)度,學會享受學習,享受在學習中成功的快樂。在學習中,我們可以縱橫馳騁上下五千年;可以足不出戶,知曉天下事。書中自有我天地,書中自有我芳華。為什么學習不能是件令人愉悅的事呢?學習其實是很輕松的,只要上課認真聽講、認真完成作業(yè),有不懂的問題就問同學、老師或父母,只要你做到了這三點。你一定會覺得學習像一幅五彩繽紛的畫卷,充滿著陽光,充滿著生機,充滿著幸福和快樂。
同學們千萬不要把學習當成一個任務(wù),應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會。德國哲學家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來,學習也是一樣。
在夢想和現(xiàn)實之間,我們選擇努力,努力學習才能享受成功。同學們學期到尾聲,我們每天的努力付出,必將收貨屬于你的成功。在我們的同學當中,學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,學生嘛,當然學習是你的本職,因此決不要放棄,用心與否才是最關(guān)鍵的,你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。
同學們,后天的努力可以彌補先天的不足,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用后天的勤奮和努力在知識的高峰上攀登,讓我們一起努力,一起享受成功吧!
篇六:努力學習國旗下講話稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天,在這個莊嚴的時刻,我懷著激動的心情,向大家演講。題目是:《努力學習,做一位有教養(yǎng)的人》。
我們偉大的祖國有著五千多年的悠久歷史,勤勞善良的中國人民和世界上其他國家的人民一起,在辛勤地勞動中,在反復(fù)地探索中,在大無畏地流血犧牲中,開創(chuàng)了無數(shù)光輝燦爛的文明,也為我們留下了大量寶貴的文化知識遺產(chǎn),這些優(yōu)秀的歷史成果,需要我們一代代地傳承下去,我們有責任、有義務(wù)學習它們,掌握它們,并利用它們,開創(chuàng)我們更加美好的新世界。美好的世界是一個人人都向往的生活美好的理想社會,是由一位位有教養(yǎng)的人組成的。有教養(yǎng)的人,他們有追求,有理想,有高尚的情操,是正直善良、知識豐富、靈魂高貴的人。他們必然是經(jīng)過努力地學習、認真地思考、艱苦的磨礪而逐漸完善起來的。同時,他們也是甘于寂寞、熱愛勞動、樂于奉獻、學以致用的人。
同學們,如今的我們,是否正過著一種“少年不識愁滋味”的安逸生活呢?古人說:生于憂患,死于安樂。用今人的話說,就是“工作和學習容易被安逸的生活所累。”也因如此,我們更要發(fā)憤努力,切實把“好好學習、天天向上”作為我們的堅定信念,做到知行合一,自覺自愿地學習,心甘情愿地努力,為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。學習文化知識是可以改變我們終身命運的。當然,還要有一個好的身體和越來越高的道德修養(yǎng)。
親愛的同學們,老師和家長都期望我們有一個無悔的青春和美麗的人生,這也是我們共同的希望,那么,請記住這樣兩句話吧,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!弊屛覀兏诱湎а矍暗墓怅?,努力學習,追求美好,從小事做起,從點滴做起,努力做一個有教養(yǎng)的人,明天的我們,定會收獲美好的前程,綻放人生絢麗的光彩。
謝謝大家。
篇七:國旗下講話稿努力學習
各位老師、全體同學,早上好:
上星期我校舉行了本學年、本學期的第一次月考,成績好壞大家已經(jīng)知曉,我今天講話的主題就借“珍惜光陰,勤奮學習”來勉勵大家。
有句古語:一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤。
晨也好,春也罷,它們都是美好的時光,是一種向所有人公平展示的客觀存在。珍惜光陰,留住時光,使有限的人生之路始終能夠燦爛閃耀,唯有不斷地勤奮才能實現(xiàn)。
勤,是最好的人生之計,美好時光鐘情的永遠是那些勤奮的人、勤懇的人、勤勞的人。勤,是人生成功的黃金法則。勤奮,會讓你增加本領(lǐng),豐富智慧,創(chuàng)造財富,獲得歡樂。對于懶惰的人,不肯吃苦的人,貪圖享樂的人,即使他一年四季如春,縱然他整天朝霞似錦,他也不能開啟那充滿艱辛與汗水的成功之門。懶惰釀造的是空虛和無聊,愚昧和無知,貧窮和困鈍。懶惰的人,幻想現(xiàn)狀改變自身;勤奮的人,是靠自身改變現(xiàn)狀,只有勤奮的人才會走向成功。
成功是人生最美好的境界,沒有人不渴望成功!作為時刻對成功充滿渴望與憧憬的同學們,首先要努力把自己鍛造成一名勤奮的人。勤奮的人是胸懷大志、執(zhí)著追求、不懈努力的人;勤奮的人是珍惜時光、從不等待、從不徘徊、從不拖延、從不依賴的人。他們惜時如金,時間的分分秒秒都會在自己的生命中變化成美妙動聽的樂章;勤奮的人是敬業(yè)奉獻、肯于吃苦、從不計較、不找借口、在任何條件下都努力挖掘自身潛能的人;勤奮的人是善于反思、講究方法、科學用腦、是自強不息、勇創(chuàng)奇跡的人。
古今中外功成名就的人,那一個不是依靠勤奮!在學習上、工作上沒有平坦的大道,只有那在崎嶇小路上攀登、不畏勞苦的人,才有希望到達光輝的頂點。 勤奮,能實現(xiàn)彩虹般絢麗的夢想;勤奮,能譜寫從艱辛勞作到詠唱豐收的詩章;勤奮,是走向成功的奠基石;勤奮,會把人生奮斗的故事演繹得催人淚下,蕩氣回腸。沒有勤奮,理想就是空中樓閣;沒有勤奮,想安于現(xiàn)狀都是夢想;沒有勤奮,一道道難題怎么能解開?沒有勤奮,一個普通的名字怎么能赫然掛到金榜之上?如果你在學習中不求甚解、讀書不多、作業(yè)不做,說明你不勤奮;如果你不愛值日、不想勞動、不懂家務(wù),說明你不勤奮;如果你牢騷滿腹、怨天尤人、認為自己底子薄,腦瓜笨,就說明你不勤奮;如果你進步慢差距大,最容易找到的原因恐怕就是缺乏勤奮!勤奮的人沒有時間去閑聊,沒有心思去爭吵,沒有精力干違犯校紀校規(guī)的事,沒有理由去計較雞毛蒜皮的事。勤奮的人在任何時候、任何地方都是閑不住的人,都有正事可做的人,是最受尊敬和歡迎的人。勤奮的品質(zhì)不是與生俱來的,它也需要培養(yǎng)和鍛煉。要想使自己成為有真才實學的人、身懷絕技的人、成功的人、受歡迎的人,首先要為自己把“奠基石”立好,把自己鍛煉成為一名勤奮的人,一個勤觀察、勤學習、勤工作、勤誦讀、勤記憶、勤思考、勤勞動、勤鍛煉、勤創(chuàng)造的人。勤奮,將會把你帶到一個令人神往的嶄新境地。一個人勤奮,這個人就有活力;一個集體勤奮,這個集體就有生機;一個民族勤奮,這個民族就一定能夠崛起。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。久歷嚴寒風霜苦,梅花哪不放清香。愿老師們、同學們以勤奮為奠基,不斷取得好成績。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
篇八:國旗下講話稿努力學習
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是“我的中國夢”——珍惜時間,努力學習。
有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天努力學習。
在不知不覺中,從開學到現(xiàn)在,一個學期已經(jīng)從我們指縫中溜走了。親愛的同學,你有什么收獲?
新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給溫暖的被窩。有的同學在教室里大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,認真聽課;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學放學后,早早回家,寫作業(yè),緊張的復(fù)習,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的少兒節(jié)目中??
時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人,在這有限的時間里,有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取獲得優(yōu)異成績,度過一個輕松快樂的寒假。
那么,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時間,善于合理地安排時間。一天六、七節(jié)課,是挺累的,但是課余還有那么多寶貴的時間,如果你都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù),合理安排好自己的時間。其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的?!皶r間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學習任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時間,做到“今日事今日畢”。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,浪費今天,幻想明天。同學們,你們想做什么樣的人?那就讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學習吧!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
第五篇:國旗下講話 克服困難,努力學習
國旗下講話(2017.11.27)
克服困難,努力學習
我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學都沒有聽說過: 戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠大志向。他跟著當時著名的鬼谷子先生學習多年,眼看著自己的同學龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時間,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學淺,沒有一個國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里。回到家后,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術(shù)、不務(wù)正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學識不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學習,蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭發(fā)用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。這個故事激勵著很多青年學子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。
世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的。被譽為“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平,經(jīng)過多少年田間地頭奔波的艱辛,嘗試過千百次試驗的失敗,終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品種,多養(yǎng)活了世界上億萬人口;著名數(shù)學家陳景潤,為了攀登數(shù)學高峰,摘取數(shù)學王冠上的明珠,證明“歌德巴赫猜想”,成年累月關(guān)在房間里計算、證明,幾年下來,光是演算的草稿紙就裝了幾大麻袋,要好幾個人才挑得完。那些站在奧運冠軍的高高領(lǐng)獎臺上的運動員,哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
把時間抓得更緊了,對學習上的要求更嚴格了。這樣一來,有一些同學就覺得苦了,累了,受不了了。覺得老師要求太嚴,抓得太緊,作業(yè)太多,負擔太重等。我感覺同學們的學習負擔并不是太重了,而是一些同學刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦,怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢? 如何學習才能取得較好的成效呢?
美國未來學家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人?!甭?lián)合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一。可見,學會學習是何等的重要。而要學會學習,首先要轉(zhuǎn)變學習觀念:變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。那種靠父母、老師壓著學習,靠形式逼著學習的效果是很不好的,時間長了,還會產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學習目標,培養(yǎng)對學習濃厚的興趣,不等不靠,主動學習,才能取得良好的效果。好的學習方法是成功的一半。因此,在課堂上 一定要認真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學內(nèi)容進行總結(jié)、比較、分類等,長此以往,你的學習能力就會逐漸增強,學習效率越來越高,負擔越來越小。長此以往,你就會發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。
同學們,我們今天并不提倡不顧身體,加班加點,一味的靠時間加汗水來提高學習成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。要想取得優(yōu)異的成績,就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。今天,你要想取得學習上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。
同學們,從現(xiàn)在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!