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第17周國(guó)旗下講話

時(shí)間:2019-05-14 15:23:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:第17周國(guó)旗下講話

第十七周國(guó)旗下講話 《交通安全銘記于心》

老師們,同學(xué)們,早上好!

今天我國(guó)旗下的主題是的交通安全銘記于心。交通安全是全社會(huì)安全工作的重要組成部分,它不僅關(guān)系到師生生命安全,也關(guān)系到千家萬戶的幸福平安和全社會(huì)的和諧穩(wěn)定,責(zé)任十分重大。近年來,由于交通運(yùn)輸工具的大量增加,交通安全事故已排在各種事故的首位,在學(xué)生傷亡事故中也占了較大的比例。

為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí),我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。我們希望,有更多的市民來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利。作為學(xué)生,我們要做到三個(gè)“安全”:安全乘車、安全騎車、安全走路。

1.安全乘車。乘車上學(xué)的同學(xué)要遵守乘車紀(jì)律和交通規(guī)則,有序上下車;不在候車點(diǎn)追逐起鬧,四處玩耍,做到文明候車、文明乘車。

2.安全騎車。騎車上學(xué)的同學(xué)注意文明騎車,嚴(yán)禁并排騎車、嚴(yán)禁騎車帶人;12周歲以下及不具備獨(dú)立騎車能力的學(xué)生不得騎自行車,中小學(xué)生不得騎電動(dòng)自行車和摩托車上下學(xué)。

3.安全行路。徒步上下學(xué)的學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,要在斑馬線處穿越公路,養(yǎng)成“一停二看三通過”的習(xí)慣,謹(jǐn)防來往車輛。

同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!

第二篇:第周國(guó)旗下講話

第周國(guó)旗下講話

用良好的行為習(xí)慣塑造優(yōu)秀的品質(zhì)

良好的行為習(xí)慣能逐步鑄就優(yōu)秀的品質(zhì),那作為元通小學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣才能夠培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,塑造優(yōu)秀的品質(zhì)呢?

第一、我們要正確認(rèn)識(shí)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣的重要性與艱巨性

我們都知道,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),上課時(shí)他能夠認(rèn)真聽講,課后他能及時(shí)保質(zhì)

地完成老師布置的作業(yè),別人玩耍時(shí)他能認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心地看書,他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識(shí)。而有的同學(xué),老師上課時(shí)他東插嘴西扯蛋,老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在,原創(chuàng):http://www.tmdps.cn/導(dǎo)致他的成績(jī)與前一種同學(xué)有天壤之別,據(jù)心理學(xué)家的研究表明:一千個(gè)人里面只有三個(gè)人的智力是超群的,同樣也只有三個(gè)人的智力是有障礙的。也就是說我們每個(gè)班一班同學(xué)的智商都是不相上下的,只是我們有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,所以優(yōu)秀,有的同學(xué)則學(xué)會(huì)了一些壞的毛病,所以落后,所以受人批評(píng)。只要你意識(shí)到了這一點(diǎn),逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那么我們每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生,你愿意嗎?我相信每個(gè)人都會(huì)大聲地回答我愿意。而有了這種意識(shí)之后,接著你還要明白:良好的行為習(xí)慣并不是說有就有一下子形成的,習(xí)慣的形成需要有一個(gè)從陌生到熟練,再由熟練到自由化的過程,要完成這一過程必須反復(fù)訓(xùn)練,逐步強(qiáng)化,天天如一。不能堅(jiān)持兩天又歇息三天,這就是良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性與艱巨性。

第二、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

上星期我校扎扎實(shí)實(shí)開展了以衛(wèi)生為重點(diǎn)的行為規(guī)范教育,各班采取了積極有效的措施,狠抓落實(shí),努力搞好班級(jí)的衛(wèi)生和學(xué)校包干區(qū)的衛(wèi)生,使我校的衛(wèi)生教以前游樂較大的起色,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的餓衛(wèi)生習(xí)慣,涌現(xiàn)了許多像四()的陸唯佳、六()的周夢(mèng)醒、三()的徐志康和五()的肖英杰等先進(jìn)學(xué)生,他們?yōu)槲倚5男l(wèi)生工作作出自己的貢獻(xiàn)。

但同時(shí)也發(fā)生了許多事情與良好的行為習(xí)慣不相符合的事情如:課間活動(dòng)時(shí)或到專用教室上課或到操場(chǎng)上上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在走廊上亂跑小便時(shí)有些同學(xué)經(jīng)常在大便池中進(jìn)行小便廁所里墻壁上有墨汁導(dǎo)致廁所墻壁漆黑垃圾箱旁發(fā)現(xiàn)有垃圾根本沒有倒入垃圾箱……這些表現(xiàn)都是不符合我們學(xué)校的管理規(guī)定,原創(chuàng):http://www.tmdps.cn/更不符合一個(gè)優(yōu)秀人才的行為標(biāo)準(zhǔn)的。講究校園衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到的。無論是校園,還是教室的,看到垃圾我門都要順手撿起,丟進(jìn)垃圾桶平時(shí)活動(dòng)時(shí)要遵守學(xué)校的秩序只有有了文明的舉止,你才能向崇高的理想靠近。

第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

上課聽講時(shí)認(rèn)真,討論問題時(shí)的積極想說、敢說、大膽說努力練就自己良好的語言表達(dá)能力上星期二三班開展的“想說、敢說、大膽說”主題班會(huì)我覺得很好;平時(shí)要認(rèn)真及時(shí)地完成每一門功課的作業(yè),不懂不能裝懂,一定要問同學(xué)問老師弄的清清楚楚每次考試之后都要進(jìn)行深刻的反思,主動(dòng)找差距,如五二在老師的輔導(dǎo)下很多同學(xué)經(jīng)過反思認(rèn)識(shí)到了自己期中考試不理想的原因,成績(jī)不理想主要是平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎學(xué)習(xí)不刻苦所以學(xué)習(xí)態(tài)度決定了學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榇讼M课煌瑢W(xué)要主動(dòng)找差距努力端正學(xué)習(xí)態(tài)度在下半個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。或許你離這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還很遠(yuǎn),那我要告訴你聽,這正是考驗(yàn)?zāi)愕囊庵荆囵B(yǎng)你的優(yōu)秀品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。只有敢于嘗試做自己還做不到的事情的人,只有面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)的人才能成長(zhǎng)成為優(yōu)秀的人才。

那么親愛的同學(xué)們,讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,認(rèn)真做好老師布置的每一次作業(yè),刻苦鉆研!只要你每天如一地做好這些小事,經(jīng)過一個(gè)從陌生到熟練,由熟練到自由的過程,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那時(shí)的你不學(xué)習(xí)就不舒服,不講衛(wèi)生就會(huì)覺得很難過了,當(dāng)你一走出校門時(shí),別人就會(huì)夸贊你;元通小學(xué)也會(huì)因你而更添一份光彩!

第三篇:國(guó)旗下講話-第周—機(jī)遇(范文)

國(guó)旗下講話-第周—機(jī)遇

人的漫漫一生是充滿偶然的,而最能改變你人生軌跡的可能就是那說不清道不明的機(jī)遇。沒有惜才如命月下追韓信的蕭何,韓信也許會(huì)在歷史長(zhǎng)河中隱沒,沒有那金蘋果帶來的靈感,牛頓可能不是一代巨匠。幾乎很少人能否定機(jī)遇之于人生的重要。然而,幸運(yùn)兒畢竟寥寥無幾,這個(gè)世界還是蕓蕓眾生居多,機(jī)遇不可能敲開每個(gè)人的成功之門。

這就要求我們以一顆平常心看待機(jī)遇。

諸葛亮《誡子書》中有言:非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。胸有大志還要耐得住寂寞。一步步堅(jiān)實(shí)地走好自己的路才是等待機(jī)遇的上策,機(jī)遇是不會(huì)光顧躺在草地上曬太陽的懶漢的。艱辛的努力是成功的基石,原創(chuàng):http://www.tmdps.cn/機(jī)遇最終還是要作用在勤奮的人身上才能有結(jié)果。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗流在奮斗的道路上,終會(huì)匯成一片希望的田野。“一分耕耘,一分收獲”,雖然是老話,卻也不錯(cuò)。無需念念不忘于可遇不可求的機(jī)遇,實(shí)實(shí)在在地把握住自己的人生,讓每一天都有一種充實(shí)。

假如機(jī)遇微笑著向你招手,不要一蹦三丈什么都不在意了,也許就在你得意忘形之時(shí)它悄悄溜走。學(xué)會(huì)珍惜機(jī)遇,原創(chuàng):http://www.tmdps.cn/不要遺憾地與它擦肩而過。平靜的時(shí)候人是最清醒的,面對(duì)機(jī)遇我們就該擁有一份平靜的心境。積極爭(zhēng)取而不急躁冒進(jìn),認(rèn)清方向而不遲疑猶豫。在千載難逢的機(jī)遇前謹(jǐn)慎地做出自己的努力,也許這將改變你的一生。機(jī)遇其實(shí)也是一種壓力,如何將它化為動(dòng)力,付諸行動(dòng),獲取成功,是一門不小的學(xué)問。別以為平靜地對(duì)待機(jī)遇是沒有上進(jìn)心,往昔的歷史告訴我們?cè)谄届o中運(yùn)籌帷幄效果更佳。成功者證明志在高遠(yuǎn)就能笑著滄桑風(fēng)云,平靜對(duì)待機(jī)遇就能發(fā)揮自己最大的潛力。機(jī)會(huì)雖難得,可你有時(shí)也會(huì)面對(duì)不止一個(gè)機(jī)遇,必須從容地選擇,取舍,尋找最合適的機(jī)遇。一個(gè)人的能力精力畢竟有限,不可能什么都抓在自己手上,放下一些,你才能有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取更好的。選擇,特別是舍棄機(jī)遇,確實(shí)會(huì)很痛苦。也許你在告別成功,但這樣的經(jīng)歷會(huì)更令你珍惜眼前稍縱即逝的機(jī)遇,也會(huì)令你擁有更大的成功可能。我們現(xiàn)在正處在初三的關(guān)鍵時(shí)期,就要面臨人生的重大抉擇。如何把握這次機(jī)遇,就要小心謹(jǐn)慎,不要到了之后才后悔莫及。

平平淡淡對(duì)機(jī)遇,只要盡力就能無愧于心。不必刻意追尋機(jī)遇,當(dāng)它來臨時(shí)只要努力把握就好。人生本來無常,機(jī)遇更難尋,若以平靜待,成功大有望。

第四篇:國(guó)旗下講話—第周—點(diǎn)點(diǎn)感悟

國(guó)旗下講話—第周—點(diǎn)點(diǎn)感悟

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

很高興我今天能站在這里向大家談?wù)勎覍W(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)感悟!

理想是人生海洋的導(dǎo)航燈,沒有理想我們就會(huì)失去方向,生活也會(huì)因此變得索然無味,活著也就如同死了一般。我們應(yīng)該樹立起崇高的、偉大的理想,一個(gè)崇高的理想就好比人站得越高,望得也越

遠(yuǎn)。原創(chuàng):http://www.tmdps.cn/那些貪圖小利,茍且偷安的人永遠(yuǎn)也不可能有所成就。只有當(dāng)我們把眼光放得更元,走得也才能更遠(yuǎn)。

“有志者事竟成”,我們有了理想,生活學(xué)習(xí)也就有了目標(biāo),我們做起事情來也就有了動(dòng)力,只要堅(jiān)持下去,我們就能取得好成績(jī)。同學(xué)們,如果你們有理想那么就朝著你們的目標(biāo)堅(jiān)持努力吧,而那些沒有目標(biāo)的同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)馬上行動(dòng)起來,制定出你們的目標(biāo),并為之付出不懈的努力,這是我們成功所必須的。

同學(xué)們,明天就是清明節(jié)了,在這紀(jì)念先烈們的日子里,你是否覺得今天的五星紅旗特別的鮮艷呢?!是否意識(shí)到我們現(xiàn)在幸福和平的日子是多么的來之不易!讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜我們的每一天,珍惜我們的美好生活吧。再過兩個(gè)月我們?nèi)w初三同學(xué)就要面臨人生的第一次選擇了,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)革命烈士們的偉大精神,不怕艱險(xiǎn),不畏懼挫折,勇往直前向自己的目標(biāo)邁進(jìn)吧!相信燦爛的陽光一定會(huì)照在我們每個(gè)人的身上!

謝謝大家!

第五篇:國(guó)旗下講話—第周—文明禮儀,從我做起

國(guó)旗下講話—第周—文明禮儀,從我做起

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是初二⑿班的徐燕玲。今天,我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。

那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)

對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。

所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

作為具有年文明史的“禮儀之邦”,原創(chuàng):http://www.tmdps.cn/講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,原創(chuàng):http://www.tmdps.cn/人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……

毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!

文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。

想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎?

我的講話完了,謝謝大家!

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