第一篇：2018年高考生物重難點(diǎn)突破強(qiáng)化練第40練梳理DNA是主要的遺傳物質(zhì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)

梳理DNA是主要的遺傳物質(zhì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)

1．(2017·臨汾一中月考)下列哪項(xiàng)事實(shí)能說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)()A．人們確認(rèn)絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA之后，發(fā)現(xiàn)某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA B．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，表明DNA在親子代噬菌體之間起橋梁作用

C．艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)表明，只有加入S型細(xì)菌的DNA才能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌 D．人們得出染色體與生物的遺傳有關(guān)之后，發(fā)現(xiàn)染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì) 2．在肺炎雙球菌的體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，R型細(xì)菌和S型細(xì)菌的數(shù)量變化曲線(xiàn)依次為()

A．①② C．①④

B．③② D．③④

3．在“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”中，噬菌體與細(xì)菌保溫時(shí)間長(zhǎng)短與放射性高低的關(guān)系圖可能如下，下列關(guān)聯(lián)中最合理的是(S標(biāo)記的噬菌體記為甲組，P標(biāo)記的噬菌體記為乙組)()

32A．甲組—上清液—b B．乙組—上清液—a C．甲組—沉淀物—c D．乙組—沉淀物—d 4．(2017·江西師大附中模擬)下列關(guān)于艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)以及赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的對(duì)比分析中，說(shuō)法正確的是()A．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)共同證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) B．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)基本上都能把DNA和蛋白質(zhì)區(qū)分開(kāi) C．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料在培養(yǎng)基上都易直接培養(yǎng) D．他們?cè)陂_(kāi)始實(shí)驗(yàn)之前并不知道遺傳物質(zhì)的作用

5．下列關(guān)于對(duì)“以P 標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)的分析中，不正確的是()A．本實(shí)驗(yàn)使用的生物材料還應(yīng)該有不含P 的大腸桿菌 B．噬菌體培養(yǎng)時(shí)間，溫度等是本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量

C．本實(shí)驗(yàn)預(yù)期的最可能結(jié)果是上清液的放射性強(qiáng)，而沉淀物中放射性弱 D．該實(shí)驗(yàn)還不足以證明 DNA 是噬菌體的遺傳物質(zhì) 6．下列敘述不能說(shuō)明核酸是遺傳物質(zhì)的是()A．T2噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞后能合成T2噬菌體的外殼蛋白 B．外源DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞后并整合到染色體上，隨受體細(xì)胞穩(wěn)定遺傳

C．煙草花葉病毒的RNA與霍氏車(chē)前草病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒

D．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，加熱殺死的S型細(xì)菌和活的R型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，最終能分離出活的S型細(xì)菌

7．在T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，下列對(duì)T2噬菌體的敘述，正確的是()A．在大腸桿菌遺傳物質(zhì)的作用下合成子代噬菌體的核酸 B．能在大腸桿菌內(nèi)以二分裂方式增殖，使該細(xì)菌裂解 C．利用大腸桿菌的氨基酸和酶來(lái)合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼 D．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有S元素

8．用T4噬菌體侵染大腸桿菌，在感染后2、4、6、8、10 min時(shí)向培養(yǎng)基中加入一定量的32 32H—尿嘧啶，培養(yǎng)適宜時(shí)間后，粉碎大腸桿菌分離得到RNA，并分別與熱變性后的含T4噬菌體DNA單鏈組、含大腸桿菌的DNA單鏈組混合雜交，檢測(cè)兩組的放射性強(qiáng)度并把結(jié)果繪制成曲線(xiàn)，兩組雜交后的結(jié)果分別對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)是()

A．b、a C．d、c

B．c、d D．a(chǎn)、b 9．在探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程中，赫爾斯和蔡斯做了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是()A．用P、S標(biāo)記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì) B．該實(shí)驗(yàn)的步驟是標(biāo)記、培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測(cè) C．用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體 3235D．該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

10．在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，下列對(duì)噬菌體衣殼蛋白合成的描述，正確的是()A．氨基酸原料和酶來(lái)自細(xì)菌 B．氨基酸原料和酶來(lái)自噬菌體 C．氨基酸原料來(lái)自細(xì)菌，酶來(lái)自噬菌體 D．氨基酸原料來(lái)自噬菌體，酶來(lái)自細(xì)菌

11．下面兩幅圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的圖解。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

(1)分析圖一可知，加熱殺死的有毒S型細(xì)菌與活的R型無(wú)毒細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi)，小鼠將________，原因是______________________________________。

(2)若用同位素標(biāo)記法分別對(duì)蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記，可選用下列哪組________。A．C和O C．C和P 14321418

B．S和P D．S和O

518

3532(3)分析圖二可知，能使R型活細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的是__________________________ ；DNA酶處理DNA的結(jié)果是產(chǎn)生__________________。(4)S型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要存在于__________ 中。

12．下圖為T(mén)2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟和結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)T2噬菌體的化學(xué)成分是________________，用放射性P標(biāo)記的是T2噬菌體的________。(2)要獲得P標(biāo)記的噬菌體，必須用含P的大腸桿菌培養(yǎng)，而不能用含P的培養(yǎng)基培養(yǎng)，原因是________________________________________________________________________

3232

3 ________________________________________________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中攪拌的目的是____________________________________，離心后放射性較高的是________(填“上清液”或“沉淀物”)。

(4)接種噬菌體后培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)上清液中放射性增強(qiáng)，最可能的原因是________________________________________________________________________。(5)赫爾希和蔡斯還設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)述對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)________________________________________________________________________。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是___________________________________________________________。13．煙草花葉病毒(TMV)和車(chē)前草病毒(HRV)均為能感染煙葉使之出現(xiàn)感染斑的RNA病毒，用石炭酸處理能使蛋白質(zhì)外殼去掉而只留下RNA，由于兩者的親緣關(guān)系較近，能重組其RNA和蛋白質(zhì)形成類(lèi)似“雜種”的新品系病毒感染煙葉，請(qǐng)據(jù)下圖回答問(wèn)題：

a為T(mén)MV的蛋白質(zhì)感染，b為T(mén)MV的RNA感染，c為HRV的蛋白質(zhì)感染，d為HRV的RNA感染，e為HRV的蛋白質(zhì)與 TMV的 RNA雜交感染，f為T(mén)MV的蛋白質(zhì)與HRV的RNA雜交感染。(1)a與b，c與d的結(jié)果不同，說(shuō)明________________________________。

(2)b與d的結(jié)果不同，說(shuō)明__________________________________________________。(3)e中的雜交病毒感染后，在繁殖子代病毒的過(guò)程中，合成蛋白質(zhì)的模板來(lái)自______________，合成蛋白質(zhì)的原料氨基酸由____________提供。

(4)f中的雜交病毒感染后，子代病毒具有來(lái)自____________的RNA和來(lái)自____________的蛋白質(zhì)。

答案精析

1．A 2．B [在體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中將R型細(xì)菌先注入到小鼠體內(nèi)再將加熱殺死的S型細(xì)菌注入小鼠體內(nèi)，因此R型細(xì)菌出現(xiàn)早于S型細(xì)菌，由于小鼠體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會(huì)將R型細(xì)菌殺滅而對(duì)S型細(xì)菌效果不佳，因此后期R型細(xì)菌數(shù)量少于S型細(xì)菌，符合圖③；體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中不存在小鼠免疫系統(tǒng)的壓力，二者的數(shù)量將維持穩(wěn)定，同時(shí)S型細(xì)菌是轉(zhuǎn)化后產(chǎn)生的，符合圖②，故選B。] 3．D 4．B [兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；共同點(diǎn)是設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)，單獨(dú)地直接地去觀察它們各自的作用，B正確；噬菌體是病毒，不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng)，必須依賴(lài)活細(xì)胞，C錯(cuò)誤；他們?cè)陂_(kāi)始實(shí)驗(yàn)之前已經(jīng)了解到遺傳物質(zhì)的作用，但遺傳物質(zhì)是什么不太清楚，D錯(cuò)誤。] 5．C [以P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌時(shí)，為了避免干擾，應(yīng)該使用不含P的大腸桿菌，A正確；噬菌體培養(yǎng)時(shí)間、溫度等是本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量，B正確；P標(biāo)記的是T2噬菌體的DNA，而噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，只有DNA進(jìn)入細(xì)菌，并隨著細(xì)菌離心到沉淀物中，因此本實(shí)驗(yàn)預(yù)期的最可能結(jié)果是上清液的放射性弱，而沉淀物中放射性強(qiáng)，C錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)只能證明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，DNA進(jìn)入細(xì)菌，還不足以證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)，D正確。] 6．D [T2噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞后能復(fù)制并指導(dǎo)合成T2噬菌體的外殼蛋白，說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)，并能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成，A正確；通過(guò)基因工程，將外源DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞后并整合到染色體上，隨受體細(xì)胞穩(wěn)定遺傳，從而證明核酸是遺傳物質(zhì)，B正確；由于新病毒的遺傳物質(zhì)是煙草花葉病毒的RNA，故感染后增殖出新的病毒為煙草花葉病毒，C正確；以肺炎雙球菌為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，只能證明加熱殺死的S型細(xì)菌中含有某種轉(zhuǎn)化因子，使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，D錯(cuò)誤。] 7．C 8．D [分析題意可知，大腸桿菌感染后，其內(nèi)T4噬菌體的DNA上基因表達(dá)強(qiáng)烈，且隨著感染時(shí)間的延長(zhǎng)，粉碎大腸桿菌分離得到的RNA中放射性越強(qiáng)；而大腸桿菌的基因表達(dá)反而會(huì)越來(lái)越弱，因此時(shí)間越長(zhǎng)的T4噬菌體的RNA的放射性相對(duì)大腸桿菌的RNA放射性更強(qiáng)，因此兩組雜交后的結(jié)果，T4噬菌體中雜交帶放射性比例逐漸上升達(dá)到飽和，對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)a；大腸桿菌中雜交帶放射性比例呈下降趨勢(shì)，對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)b。] 9．B [用P標(biāo)記一組T2噬菌體的DNA，用S標(biāo)記另一組T2噬菌體的蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)的步驟是標(biāo)記、培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測(cè)，B正確；噬菌體只能寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在外面，DNA注入到細(xì)菌內(nèi)，根據(jù)放射性的分布證明DNA是遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。] 10．A 32

3232

5 11．(1)死亡 S 型細(xì)菌的DNA將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成活的有毒的S型細(xì)菌，使小鼠死亡(2)B(3)S型細(xì)菌的DNA 四種脫氧核苷酸(4)擬核(細(xì)胞質(zhì))解析(1)分析圖一可知，加熱殺死的有毒S型細(xì)菌與活的R型無(wú)毒細(xì)菌混合后，可轉(zhuǎn)化為有毒性的S型活細(xì)菌，小鼠將死亡。(2)蛋白質(zhì)含有S，不含P元素，核酸含有P而不含S元素，因此可用S和P分別對(duì)蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記。(3)分析圖二可知，加入S型細(xì)菌的DNA，R型無(wú)毒的細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，表現(xiàn)了S型細(xì)菌的性狀，這說(shuō)明S型細(xì)菌的DNA進(jìn)入R型細(xì)菌的細(xì)胞中，實(shí)現(xiàn)了對(duì)其性狀的控制，也說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)。DNA酶處理DNA是為了水解DNA，所以其結(jié)果是產(chǎn)生四種脫氧核苷酸。(4)S型細(xì)菌是原核細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)主要存在于擬核中。

12．(1)蛋白質(zhì)和DNA DNA(2)噬菌體是細(xì)菌病毒，不能獨(dú)立生活，必須生活在活細(xì)胞中(其他答案合理亦可)(3)使細(xì)菌表面的T2噬菌體外殼與細(xì)菌分離 沉淀物

(4)培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，增殖形成的子代噬菌體從細(xì)菌體內(nèi)釋放出來(lái)

(5)用S標(biāo)記的T2噬菌體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn) 上清液放射性很高，沉淀物放射性很低 解析(1)T2噬菌體由蛋白質(zhì)外殼和DNA組成，其中有P元素的是DNA。(2)噬菌體是細(xì)菌病毒，不能獨(dú)立生活，必須生活在活細(xì)胞中，所以不能用含P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體，必須用含P的大腸桿菌培養(yǎng)。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)攪拌可以使細(xì)菌表面的T2噬菌體外殼與細(xì)菌分離。由于P元素存在于噬菌體DNA中，噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)DNA進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)，所以沉淀物中放射性很高。(4)培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，增殖形成的子代噬菌體從細(xì)菌體內(nèi)釋放出來(lái)，所以上清液中放射性增強(qiáng)。(5)赫爾希和蔡斯還設(shè)計(jì)用S標(biāo)記的T2噬菌體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，由于S元素標(biāo)記的蛋白質(zhì)沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌，所以上清液放射性很高，沉淀物放射性很低。13．(1)對(duì)這兩種病毒來(lái)說(shuō)，RNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)(2)不同的RNA控制合成不同的蛋白質(zhì)，表現(xiàn)出不同的性狀(3)TMV的RNA 煙葉細(xì)胞(4)HRV HRV

353232

32353532 6

第二篇：2018年高考生物重難點(diǎn)突破強(qiáng)化練第30練分析減數(shù)分裂異常原因及放射性標(biāo)記DNA變化蘇教版

分析減數(shù)分裂異常原因及放射性標(biāo)記DNA變化

1．(2017·衡水中學(xué)調(diào)研)將某精原細(xì)胞(2n＝8)的DNA分子用N標(biāo)記后置于含N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后，檢測(cè)子細(xì)胞中的情況，下列推斷正確的是()A．若進(jìn)行有絲分裂，則含N染色體的子細(xì)胞比例為1/2 B．若進(jìn)行減數(shù)分裂，則含N染色體的子細(xì)胞比例為1 C．若進(jìn)行有絲分裂，則第二次分裂中期含N的染色單體有8條 D．若進(jìn)行減數(shù)分裂，則減Ⅰ中期含N的染色單體有8條

2．1968年，在幾篇新聞報(bào)道中描述了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)，有2%～4%的精神病患者的性染色體組成為XYY。XYY綜合征患者有暴力傾向，有反社會(huì)行為，有人稱(chēng)多出的這條Y染色體為“犯罪染色體”。下列關(guān)于XYY綜合征的形成敘述正確的是()A．是父方在精子的形成過(guò)程中，第一次分裂異常所致 B．是父方在精子的形成過(guò)程中，第二次分裂異常所致 C．是母方在卵細(xì)胞的形成過(guò)程中，第一次分裂異常所致 D．是母方在卵細(xì)胞的形成過(guò)程中，第二次分裂異常所致

3．一個(gè)用N標(biāo)記的DNA分子，放在沒(méi)有標(biāo)記的環(huán)境中培養(yǎng)，復(fù)制5次后標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的()A．1/4 C．1/16

B．1/8 D．1/32

414

1515

144．(2017·巴中診斷)將含有六對(duì)同源染色體且DNA分子都已用H標(biāo)記的一個(gè)精原細(xì)胞，移入普通培養(yǎng)液(不含放射性元素)中，再讓細(xì)胞進(jìn)行分裂。根據(jù)下圖所示，判斷該細(xì)胞中的染色體的標(biāo)記情況正確的是()

A．若進(jìn)行減數(shù)分裂，則某個(gè)時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中，有6個(gè)a,6個(gè)b B．若進(jìn)行有絲分裂，則處于第三次分裂中期時(shí)b＋c＝12個(gè)，但b和c數(shù)目不確定 C．若進(jìn)行減數(shù)分裂，則產(chǎn)生的4個(gè)精子中半數(shù)的染色體有H D．若進(jìn)行有絲分裂，則處于第三次有絲分裂中期時(shí)，有6個(gè)b,6個(gè)c 5．(2017·河南部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)有一對(duì)基因型為XX、XY的夫婦，生了一個(gè)基因型為XXY的孩子。如果這對(duì)夫婦中只有一方在減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生異常，且沒(méi)有基因突變發(fā)生，則下列哪些原因可以造成上述結(jié)果()①精原細(xì)胞減數(shù)第一分裂正常、減數(shù)第二分裂異常

Bb

b

Bb1 ②精原細(xì)胞減數(shù)第一分裂異常、減數(shù)第二分裂正常 ③卵原細(xì)胞減數(shù)第一分裂正常、減數(shù)第二分裂異常 ④卵原細(xì)胞減數(shù)第一分裂異常、減數(shù)第二分裂正常 A．①③ C．②③

B．①④ D．②④

6．如圖表示同一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞形成的一個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體以及受精作用(圖中省略了減數(shù)分裂中表現(xiàn)正常的其他型號(hào)的染色體)。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是()

A．生成卵細(xì)胞過(guò)程的減數(shù)第二次分裂發(fā)生異常 B．圖示受精卵發(fā)育成的個(gè)體患有先天智力障礙遺傳病 C．圖示受精卵發(fā)育成的個(gè)體患有苯丙酮尿癥 D．圖示受精卵發(fā)育成的個(gè)體發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

7．(2017·襄陽(yáng)五中月考)取一個(gè)精原細(xì)胞(2n＝16)，用N標(biāo)記細(xì)胞核中的DNA，然后放在含N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其進(jìn)行一次有絲分裂，再進(jìn)行一次減數(shù)分裂。在減數(shù)第二次分裂后期，每個(gè)細(xì)胞含N的染色體和含N的染色體條數(shù)分別是()A．

8、16 C．

16、8

B．

16、16 D．

8、8 1

5141

4158．長(zhǎng)翅紅眼雄蠅與長(zhǎng)翅白眼雌蠅交配，產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼果蠅。已知翅長(zhǎng)(A—長(zhǎng)翅，a—?dú)埑?、眼色基因(B—紅眼，b—白眼)分別位于常染色體和 X 染色體上。下圖所示均為極體的染色體組成及基因分布，在沒(méi)有基因突變的情況下，下列哪些極體可能和形成該異常果蠅的卵細(xì)胞來(lái)自同一個(gè)卵原細(xì)胞()

A．④ C．①③④

B．③④ D．①②③④

9．一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者，從根本上說(shuō)，前者致病基因的來(lái)源與后者的病因發(fā)生的時(shí)期分別是()2 A．與母親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂 B．與父親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂 C．與父母親都有關(guān)、受精作用 D．與母親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂

10．(2017·滄州一中月考)如果將含有2對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用N標(biāo)記，并培養(yǎng)在含N的培養(yǎng)基中，那么該細(xì)胞進(jìn)行一次有絲分裂后再進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的8個(gè)精子中，含N的精子所占的比例是()A．50% C．100%

B．75%

D．以上均有可能 151

41511．(2017·甘谷縣第一中學(xué)檢測(cè))某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)羊產(chǎn)生配子時(shí)的細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程進(jìn)行了研究，并繪制了相關(guān)圖示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖1過(guò)程表明，通過(guò)減數(shù)分裂，染色體數(shù)目會(huì)________。減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為特點(diǎn)是______________________________________。

(2)圖2顯示的是一對(duì)同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況，產(chǎn)生異常配子①③的原因可能是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。(3)如果圖3表示精原細(xì)胞，該精原細(xì)胞經(jīng)圖4形成了一個(gè)基因型為AB的精細(xì)胞，則其形成的其他精細(xì)胞的基因型是________________。

12．(2017·棗莊三中檢測(cè))圖甲、乙是某種基因型為AaBb的雄性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的分裂示意圖，圖丙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線(xiàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)甲細(xì)胞中處于________分裂的________期，發(fā)生在圖丙中的________階段。

(2)乙細(xì)胞中染色體①上同時(shí)具有基因B與b是因?yàn)開(kāi)_________________，基因B與b的分離發(fā)生在圖丙中的________階段。

(3)若圖乙細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時(shí)，同源染色體①和②沒(méi)有分離，減數(shù)第二次分裂正常，則最終形成的4個(gè)子細(xì)胞基因型為_(kāi)_____________________。

13．如圖所示的圖一中A、B分別表示某雄性哺乳動(dòng)物的細(xì)胞分裂模式圖，圖二表示A細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)。據(jù)圖回答：

(1)A細(xì)胞表示________分裂后期，B細(xì)胞表示______________分裂后期。

(2)要想同時(shí)觀察到這兩個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，應(yīng)選擇該動(dòng)物的________(器官)。該動(dòng)物產(chǎn)生的精細(xì)胞中含有____條染色體。

(3)在圖二中B處繪制B細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的柱形圖；在C處繪制該動(dòng)物減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的柱形圖。

答案精析

1．B 2．B [形成XYY應(yīng)是X和YY形成的，因此應(yīng)是父方在減數(shù)第二次分裂后期復(fù)制形成的YY染色體沒(méi)有分離開(kāi)，故B正確。減數(shù)第一次分裂異常應(yīng)是形成的XY配子，受精后形成的是XXY，故A錯(cuò)誤。母方在減數(shù)第一次或第二次分裂異常可能形成的是XX配子，受精后形成的是XXX或XXY，故C、D錯(cuò)誤。] 3．C [DNA復(fù)制是半保留復(fù)制，復(fù)制5次，形成32個(gè)DNA分子，其中被標(biāo)記的有2個(gè)。] 4．B [在普通培養(yǎng)液中第一次有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的DNA分子中都有1條鏈被標(biāo)記，故第二次有絲分裂中期時(shí)，每條染色體的2條染色單體中僅有1條染色單體具有放射性，在有絲分裂后期時(shí)姐妹染色單體分開(kāi)形成兩條子染色體隨機(jī)移向細(xì)胞兩極，即第二次有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中具體放射性的染色體數(shù)目不能確定，所以在第三次有絲分裂中期的細(xì)胞中染色體具有放射性數(shù)目是0～12條，其它的染色體無(wú)放射性，但二者之和肯定為12，故B正確。] 5．D [①精原細(xì)胞減數(shù)第一分裂正常，表明同源染色體分離，減數(shù)第二分裂異常，則可能產(chǎn)生XX或YY的精子，該精子與正常的卵細(xì)胞(X或X)結(jié)合，不可能產(chǎn)生XXY的孩子，①錯(cuò)誤；②精原細(xì)胞減數(shù)第一分裂異常，可能導(dǎo)致同源染色體未分離，即X和Y染色體進(jìn)入同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中，而減數(shù)第二分裂正常，通過(guò)著絲點(diǎn)的分裂產(chǎn)生XY和沒(méi)有性染色體的兩種精子，XY精子與X的卵細(xì)胞結(jié)合可以產(chǎn)生XXY的孩子，②正確；③卵原細(xì)胞減數(shù)第一分裂正常，表明同源染色體分離，減數(shù)第二分裂異常，則可能產(chǎn)生XX或XX的卵細(xì)胞，該卵細(xì)胞與正常的精子(X或Y)結(jié)合，不可能產(chǎn)生XXY的孩子，③錯(cuò)誤；④卵原細(xì)胞減數(shù)第一分裂異常，可能導(dǎo)致同源染色體未分離，即X和X染色體進(jìn)入同一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞中，而減數(shù)第二分裂正常，能夠產(chǎn)生XX的卵細(xì)胞，該卵細(xì)胞與Y的精子結(jié)合可以產(chǎn)生XXY的孩子，④正確。] 6．B 7．A [一個(gè)含有8對(duì)同源染色體的受精卵，用N標(biāo)記細(xì)胞核中的DNA，然后放在含N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，有絲分裂間期DNA復(fù)制后產(chǎn)生的兩個(gè)細(xì)胞中，每個(gè)細(xì)胞中的16個(gè)DNA分子都有一條鏈?zhǔn)荖，一條鏈?zhǔn)荖；第二次進(jìn)行減數(shù)分裂，間期DNA完成復(fù)制以后，細(xì)胞中的16條染色體，每條染色體上有兩條單體，每條單體上有一個(gè)DNA分子，其中一個(gè)DNA分子的一條鏈?zhǔn)荖，一條鏈?zhǔn)荖，另一條DNA分子的兩條鏈都是N，所以在減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中的染色體一半含有N，全部含有N，即細(xì)胞中含有N的染色體是8條，含有1

514

1515

1415

Bb

Bb

B

b

b

Bb

BB

bbbB

Bb

bbb

B

b

BbN的染色體是16條，故選A。]

B8．D [已知翅長(zhǎng)、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上，長(zhǎng)翅紅眼雄蠅(A__XY))與長(zhǎng)翅白眼雌蠅(A__XX)交配，產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅(aaXXY)，則親本的基因型為AaXY×AaXX，該殘翅白眼雄蠅的基因型為aaXXY，其是由基因型為aXX的卵細(xì)胞和基因型為aY的精子組成的，因此卵細(xì)胞的基因型為aXX。若該卵細(xì)胞形成的原因是減

bbBbb

bb

bbbb

bb 5 數(shù)第一次分裂后期兩條X染色體未分離，則與該卵細(xì)胞一同產(chǎn)生的極體的基因型為A、A、aXX，即①和④正確；若該卵細(xì)胞形成的原因是減數(shù)第二次分裂后期兩條X染色體未分離，則與該卵細(xì)胞一同產(chǎn)生的極體的基因型為AX、AX、a，即②③正確，故選D。] 9．A [紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳，父母正常，兒子患病則母親必然是攜帶者，兒子紅綠色盲基因來(lái)自于母親；XYY產(chǎn)生的原因是父親減數(shù)第一次分裂后期XY分離，而減數(shù)第二次分裂后期Y染色體著絲點(diǎn)未分離。] 10．D 11．(1)減半 同源染色體分離，非同源染色體自由組合

(2)減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離，而是移向了細(xì)胞的同一級(jí)(3)Ab、ab、aB 解析(1)圖1過(guò)程表明，圖1表示正常的減數(shù)分裂，從圖中可以看出細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂，染色體數(shù)目會(huì)減半。減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合。(2)圖2顯示的是一對(duì)同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況，表示異常的減數(shù)分裂。可能是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離，而是移向了細(xì)胞的同一極，產(chǎn)生異常配子①③。(3)如果圖3表示精原細(xì)胞，該精原細(xì)胞經(jīng)圖4形成了一個(gè)基因型為AB的精細(xì)胞，說(shuō)明同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換，B與b互換，則其形成的其他精細(xì)胞的基因型是Ab、ab、aB。12．(1)有絲 后 bc(2)DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生基因突變 fg(3)ABb、Abb、a、a或aBb、abb、A、A 解析(1)甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期，對(duì)應(yīng)于圖丙中的bc階段。(2)乙細(xì)胞中染色體①上同時(shí)具有基因B與b，說(shuō)明發(fā)生了基因突變，兩個(gè)基因的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，即丙圖中的fg階段。(3)若圖乙細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時(shí)，①和②沒(méi)有分離，則形成的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的基因型為AABbbb和aa或aaBbbb和AA，減數(shù)第二次分裂正常，則最終形成的4個(gè)子細(xì)胞的基因型為ABb、Abb、a、a或aBb、abb、A、A。

13．(1)有絲 減數(shù)第一次(2)睪丸 2(3)如圖所示

b

bbb

解析(1)三種分裂后期的判斷方法：有絲分裂后期有同源染色體，無(wú)染色單體；減數(shù)第一 6 次分裂后期有同源染色體，有染色單體；減數(shù)第二次分裂后期無(wú)同源染色體，無(wú)染色單體。(2)動(dòng)物既能進(jìn)行有絲分裂又能進(jìn)行減數(shù)分裂的器官是生殖腺，但因是雄性動(dòng)物，故只能是睪丸，而不是卵巢。(3)繪圖前首先要明確B細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)分別為4和8；該動(dòng)物減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)和DNA分子數(shù)分別為4和4。

第三篇：2018年高考生物重難點(diǎn)突破強(qiáng)化練第55練集訓(xùn)電流表指針偏轉(zhuǎn)問(wèn)題

集訓(xùn)電流表指針偏轉(zhuǎn)問(wèn)題

1．下圖表示三個(gè)神經(jīng)元相互聯(lián)系的一種形式(流表。下列敘述正確的是()

表示軸突)，其中兩個(gè)神經(jīng)元上連接一個(gè)電

A．圖中共有2個(gè)突觸

B．刺激a處，會(huì)導(dǎo)致b處持續(xù)興奮或抑制 C．刺激b處，會(huì)引起a和c處發(fā)生電位變化 D．刺激c處，電流表指針發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)

2．如圖代表縮手反射的反射弧，X、Y為實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)(Y為兩電極中點(diǎn))，Z為突觸間隙。下列說(shuō)法不正確的是()

A．圖中b為效應(yīng)器 B．Z中的液體屬于組織液

C．刺激X點(diǎn)或Y點(diǎn)時(shí)電流表指針均不偏轉(zhuǎn) D．刺激X點(diǎn)或Y點(diǎn)引起的收縮不屬于反射

3．下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖。刺激b點(diǎn)(b點(diǎn)為電表②兩接線(xiàn)端之間的中點(diǎn))，檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。正確的是()

A．電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B．通過(guò)檢測(cè)①的電位變化和肌肉收縮，可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的 C．興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí)，發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換 D．若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的 1 4．如圖為“神經(jīng)—肌肉”連接示意圖，以下分析不正確的是()

A．刺激圖中的肌肉，電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次 B．刺激M點(diǎn)引起的肌肉收縮不屬于反射

C．興奮傳到突觸后膜時(shí)發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào) D．刺激N點(diǎn)電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)

5．下圖是測(cè)量神經(jīng)纖維膜電位情況的示意圖，下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是()

A．圖甲中指針偏轉(zhuǎn)說(shuō)明膜內(nèi)外電位不同，該電位是動(dòng)作電位 B．圖甲中的膜內(nèi)外電位不同主要是由K外流形成的 C．圖乙中刺激神經(jīng)纖維會(huì)引起指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) D．圖乙中產(chǎn)生的興奮會(huì)以局部電流的形式向兩側(cè)傳導(dǎo)

6.右圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類(lèi)似于突觸，稱(chēng)“神經(jīng)—肌接頭”。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．“神經(jīng)—肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變 B．電刺激①處，肌肉會(huì)收縮，靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn) C．電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化 D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

7．如圖表示三個(gè)通過(guò)突觸相連接的神經(jīng)元，電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點(diǎn)，以下分析不正確的是()

＋

A．a(chǎn)點(diǎn)接受刺激后，其膜內(nèi)電位由負(fù)變正再變負(fù) B．該實(shí)驗(yàn)證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

C．電表①會(huì)發(fā)生兩次不同方向的偏轉(zhuǎn)，電表②只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn) D．該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的

8．下圖為人體某一反射弧的示意圖，X、Y為微型電流計(jì)F的兩極，下列敘述正確的是()

A．興奮從細(xì)胞d傳到細(xì)胞b，存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換 B．從X處切斷神經(jīng)纖維，刺激Y處，效應(yīng)器能產(chǎn)生反應(yīng) C．刺激皮膚細(xì)胞a，電流計(jì)指針將發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

D．神經(jīng)元靜息時(shí)，細(xì)胞膜對(duì)Na的通透性增加以維持電位差

9．圖甲為某一種神經(jīng)纖維示意圖，將一電流表的a、b兩極置于膜外，在X處給予適宜刺激，測(cè)得電位變化如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是()

＋

A．在X處給予適宜刺激，電流表的指針將發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn) B．興奮傳導(dǎo)過(guò)程中，a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)閎→a C．在圖乙中的t3時(shí)刻，興奮傳導(dǎo)至b電極處

D．t1～t2、t3～t4電位的變化分別是Na內(nèi)流和K外流造成的 10．根據(jù)下面的人體神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是()

＋

＋

A．⑤由突觸前膜釋放

B．若刺激a點(diǎn)，圖中電流計(jì)b將出現(xiàn)2次偏轉(zhuǎn)，且方向相反

C．若抑制該細(xì)胞的呼吸作用，不會(huì)影響神經(jīng)沖動(dòng)在一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的傳導(dǎo) D．④的形成與高爾基體有關(guān)

11．下圖是某反射弧的組成示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖中④為_(kāi)_______，圖中虛線(xiàn)所圍成的部分屬于反射弧中的________。

(2)圖中所示包含神經(jīng)突觸________處；孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中該結(jié)構(gòu)的數(shù)目將 3 ________。

(3)圖中A、C和D箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向，其中錯(cuò)誤的是________處(填箭頭旁字母)。

(4)E、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)。如果在E處膜外安放如圖所示的靈敏電流計(jì)，給予B點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激，電流計(jì)指針發(fā)生________次偏轉(zhuǎn)，原因是_____________________________ ________________________________________________________________________。刺激B點(diǎn)時(shí)，B點(diǎn)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_(kāi)________，B點(diǎn)與未興奮部位形成了________。(5)某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動(dòng)。將藥物放在B處，刺激E，肌肉收縮；將藥物放在F處，刺激E，肌肉不收縮。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物對(duì)__________________________有阻斷作用。

12．美國(guó)杜克大學(xué)的研究人員發(fā)明了一種方法，只用手指的一滴血就能在流鼻涕和發(fā)熱等癥狀出現(xiàn)之前檢測(cè)出誰(shuí)將患上流感。如圖表示某同學(xué)在醫(yī)院取指血時(shí)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過(guò)程的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)刺激甲圖中的④，結(jié)合乙圖分析此處的電位發(fā)生的變化是________________，該變化是由________引起的。

(2)刺激甲圖中的①，可以檢測(cè)到B處的測(cè)量裝置指針偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明興奮可以在③處完成傳遞過(guò)程，該過(guò)程中神經(jīng)遞質(zhì)只能由________(填寫(xiě)丙圖中的數(shù)字)釋放，作用于________(填寫(xiě)丙圖中的數(shù)字)。

(3)如果利用甲圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)及相關(guān)儀器，驗(yàn)證(2)小題中興奮傳遞的特點(diǎn)，請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)思路及結(jié)果預(yù)測(cè)：

實(shí)驗(yàn)思路：________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。結(jié)果預(yù)測(cè)：________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。13．如圖表示膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，A、B、C為突觸。膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收縮而屈肌舒張。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________，在此結(jié)構(gòu)中決定興奮單向傳遞的結(jié)構(gòu)是______________。

(2)若刺激圖中1處，動(dòng)作為踢小腿，此時(shí)伸肌________，屈肌________(填“收縮”或“舒張”)。圖中突觸后膜電位為“外正內(nèi)負(fù)”的是________(填字母)。

(3)已知中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)遞質(zhì)，在神經(jīng)元間信息傳遞中發(fā)揮重要的作用。如果破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的痙攣毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，因而引起肌肉收縮，由此可見(jiàn)該神經(jīng)遞質(zhì)能使下一個(gè)神經(jīng)元________(填“興奮”或“抑制”)。

(4)若某藥物可阻斷伸肌收縮，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明該藥物可以阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。①實(shí)驗(yàn)原理：機(jī)體內(nèi)骨骼肌的收縮刺激來(lái)自神經(jīng)傳導(dǎo)的興奮。②實(shí)驗(yàn)材料：略 ③實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

第一步：先將藥物置于神經(jīng)纖維2處，刺激神經(jīng)纖維1處； 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：伸肌__________(填“收縮”或“不收縮”)。第二步：后將藥物置于________(填字母)處，刺激神經(jīng)纖維1處： 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：伸肌__________(填“收縮”或“不收縮”)。

答案精析

1．B [分析圖中神經(jīng)元a、b、c之間形成的突觸，總共3個(gè)，A錯(cuò)誤；再根據(jù)突觸的組成確定其興奮傳遞方向：a可傳到b，b可傳到c，c可傳到b。刺激a處，經(jīng)突觸傳遞，可引起b興奮或抑制，B正確；刺激b處，只能引起c處發(fā)生電位變化，不能引起a處發(fā)生電位變化，C錯(cuò)誤；刺激c處，只能引起b所在的神經(jīng)元興奮，但由于b處興奮可循環(huán)傳給c，所以電流表指針可多次發(fā)生偏轉(zhuǎn)，D錯(cuò)誤。] 2．A 3．C [刺激b點(diǎn)，興奮同時(shí)到達(dá)兩個(gè)電極，因而電表②的指針將不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，A、D錯(cuò)誤；通過(guò)檢測(cè)①的電位變化和肌肉收縮，不能驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的，B錯(cuò)誤；興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí)，發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換，C正確。] 4．C 5.A 6．C [根據(jù)題干說(shuō)明“神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類(lèi)似于突觸”，那么興奮傳遞方向在此處只能是神經(jīng)→肌肉，且是電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的互變，A、B正確；又由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是雙向的，且膜內(nèi)電流方向代表了興奮的傳導(dǎo)方向，C錯(cuò)誤、D正確。] 7．D 8．B [由于細(xì)胞b是傳入神經(jīng)，細(xì)胞d是傳出神經(jīng)，所以興奮只能從b傳到d，A錯(cuò)誤；從X處切斷神經(jīng)纖維，刺激Y處，細(xì)胞e能產(chǎn)生反應(yīng)，B正確；刺激皮膚細(xì)胞a，電流計(jì)的指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，C錯(cuò)誤；神經(jīng)元處于靜息電位時(shí)，細(xì)胞膜對(duì)K的通透性增加，D錯(cuò)誤。] 9．C [在X處給予適宜刺激，電流表的指針將發(fā)生兩次不同方向的偏轉(zhuǎn)，A錯(cuò)誤；興奮的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)側(cè)的電流傳導(dǎo)方向一致，所以興奮傳導(dǎo)過(guò)程中，a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)閍→b，B錯(cuò)誤；靜息電位是外正內(nèi)負(fù)，動(dòng)作電位是外負(fù)內(nèi)正，電流表會(huì)有不同方向的偏轉(zhuǎn)，在圖乙中的t3時(shí)刻，興奮傳導(dǎo)至b電極處，并產(chǎn)生電位變化，C正確；t1～t2、t3～t4電位的變化都是Na內(nèi)流和K外流造成的，D錯(cuò)誤。] 10．C 11．(1)感受器 神經(jīng)中樞(2)4 增多(3)C(4)0 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜

外負(fù)內(nèi)正 局部電流(電位差)(5)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞

12．(1)由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正 Na內(nèi)流(2)4 6(3)實(shí)驗(yàn)思路：刺激甲圖中②，觀察B的指針是否偏轉(zhuǎn)，再刺激④，觀察A指針是否偏轉(zhuǎn) 結(jié)果預(yù)測(cè)：刺激②，B的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，刺激④，A的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

解析 分析題圖可知，甲圖是反射弧的結(jié)構(gòu)組成，其中①是感受器、②是傳入神經(jīng)，③是神經(jīng)中樞，④是傳出神經(jīng)，⑤是效應(yīng)器；乙圖是傳出神經(jīng)在靜息狀態(tài)和動(dòng)作狀態(tài)膜兩側(cè)的電位

＋＋＋

＋情況的放大圖；丙圖是突觸結(jié)構(gòu)圖，其中1是突觸小體，2是線(xiàn)粒體，3是突觸小泡，4是突觸前膜，5是突觸間隙、6是突觸后膜。(1)由以上分析知，甲圖中的④是傳出神經(jīng)纖維，未受刺激時(shí)膜兩側(cè)的電位為外正內(nèi)負(fù)，即靜息電位，受到刺激后膜兩側(cè)的電位為外負(fù)內(nèi)正，即動(dòng)作電位，所以刺激甲圖中的④，④處的電位發(fā)生的變化是由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正(由靜息電位變成動(dòng)作電位)，動(dòng)作電位的產(chǎn)生是Na內(nèi)流引起的。(2)刺激甲圖中的①，可以檢測(cè)到B處的測(cè)量裝置指針偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明興奮可以在③處完成傳遞過(guò)程，這是因?yàn)榧讏D中的③是突觸(丙圖為該突觸的放大圖)，興奮在突觸處的傳遞過(guò)程是通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)完成的，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜(丙圖中的4)釋放，作用于突觸后膜(丙圖中的6)。(3)以上第(2)小題中興奮在突觸處的傳遞是單向的，即在甲圖中興奮通過(guò)突觸③只能從右向左傳遞，若要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，可刺激甲圖中的②，觀察B的指針是否偏轉(zhuǎn)，再刺激④，觀察A的指針是否偏轉(zhuǎn)；實(shí)驗(yàn)結(jié)果若為刺激②時(shí)B的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，刺激④時(shí)A的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則可證明興奮在突觸處的傳遞是單向的。

13．(1)反射弧 突觸(2)收縮 舒張 C(3)抑制(4)收縮 B 不收縮

解析(1)完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，在反射弧中決定興奮單向傳遞的結(jié)構(gòu)是突觸。(2)若刺激圖中1處，由于突觸B能使下一神經(jīng)元興奮，所以伸肌收縮；而突觸C抑制下一神經(jīng)元興奮，所以屈肌仍然處于舒張狀態(tài)。由于神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。在突觸A、B、C中，A、B使下一神經(jīng)元興奮，而C抑制下一神經(jīng)元興奮。因此踢小腿時(shí)，突觸A、B的后膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，而突觸C的后膜電位仍為外正內(nèi)負(fù)。(3)突觸間的興奮傳遞是通過(guò)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜來(lái)完成的；若某物質(zhì)抑制突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，那么該突觸后膜就處于靜息狀態(tài)，后一神經(jīng)元處于抑制狀態(tài)。(4)若設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明藥物可以阻斷興奮在神經(jīng)元間的傳遞，那么該實(shí)驗(yàn)自變量只能設(shè)置在突觸間和神經(jīng)纖維之間(即單一變量是藥物放置的位置不同)，然后通過(guò)對(duì)比分析因變量(神經(jīng)所支配的肌肉是否收縮)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。第一步：將藥物置于2，刺激神經(jīng)纖維1處；第二步：將藥物置于神經(jīng)纖維B處，刺激神經(jīng)纖維1處；實(shí)驗(yàn)結(jié)果：將藥物置于2，刺激神經(jīng)纖維1時(shí)伸肌不收縮；將藥物置于神經(jīng)纖維B處，刺激神經(jīng)纖維1時(shí)伸肌收縮。

＋

＋

＋ 7

第四篇：2015屆高考生物二輪同步復(fù)習(xí)訓(xùn)練：《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》

DNA是主要的遺傳物質(zhì)配套練習(xí)

一、選擇題

1．下列有關(guān)“DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)”的敘述，正確的是()A．所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA B．真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，少部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA C．動(dòng)物、植物、真菌的遺傳物質(zhì)是DNA，除此之外的其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA D．真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA 解析： DNA是主要的遺傳物質(zhì)是因?yàn)榇蟛糠稚锸且訢NA為遺傳物質(zhì)的，只有少數(shù)病毒以RNA為遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；動(dòng)物、植物、真菌均屬于真核生物，除此之外原核生物中也是以DNA為遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；除細(xì)胞生物外，部分病毒也是以DNA為遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。

答案： B 2．艾弗里等人的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是()A．重組DNA片段，研究其表型效應(yīng) B．誘發(fā)DNA突變，研究其表型效應(yīng)

C．設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi)，單獨(dú)研究各自的效應(yīng) D．應(yīng)用同位素示蹤技術(shù)，研究DNA在親代與子代之間的傳遞

解析： 艾弗里等人從S型肺炎雙球菌中提取出了DNA、蛋白質(zhì)等，分別與R型細(xì)菌混合培養(yǎng)，證明了DNA是遺傳物質(zhì)；赫爾希和蔡斯用同位素標(biāo)記法將噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi)標(biāo)記，單獨(dú)地、直接地去研究它們的作用。體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)沒(méi)有用到同位素示蹤技術(shù)，兩實(shí)驗(yàn)都沒(méi)有突變和重組。

答案： C 3．在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況最可能是()

解析： 隨著R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，S型細(xì)菌的數(shù)量呈“S”型曲線(xiàn)變化；開(kāi)始時(shí)，一部分R

型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，一段時(shí)間后R型細(xì)菌的數(shù)量又開(kāi)始增加，逐漸達(dá)到平衡狀態(tài)。

答案： B 4．下圖甲中的噬菌斑(白色區(qū)域)，是在長(zhǎng)滿(mǎn)大腸桿菌(黑色)的培養(yǎng)基上，由一個(gè)T2噬菌體侵染細(xì)菌后不斷裂解細(xì)菌產(chǎn)生的一個(gè)不長(zhǎng)細(xì)菌的透明小圓區(qū)，它是檢測(cè)噬菌體數(shù)量的重要方法之一。現(xiàn)利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法，得到噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量的變化曲線(xiàn)(下圖乙)，下列敘述錯(cuò)誤的是()

A．培養(yǎng)基中加入含S或P的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，則放射性先在細(xì)菌中出現(xiàn)，后在噬菌體中出現(xiàn) B．曲線(xiàn)ab段，細(xì)菌內(nèi)正旺盛地進(jìn)行噬菌體DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 C．曲線(xiàn)bc段所對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)噬菌體共繁殖了10代

D．限制cd段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細(xì)菌已經(jīng)被裂解

解析： 包括噬菌體在內(nèi)的所有病毒均是嚴(yán)格的寄生生物，無(wú)獨(dú)立的代謝能力，需要利用寄主細(xì)胞的原料增殖，而大腸桿菌可以利用環(huán)境中的物質(zhì)進(jìn)行代謝，A正確；曲線(xiàn)ab段，正處于噬菌體物質(zhì)合成的階段，細(xì)菌未裂解釋放噬菌體，B正確；曲線(xiàn)bc段，噬菌斑從100個(gè)增殖到1 000個(gè)，是細(xì)菌裂解釋放的噬菌體數(shù)量，并不代表噬菌體增殖10代，增殖10代得到的噬菌體數(shù)為100×2個(gè)，C錯(cuò)誤；de段噬菌斑數(shù)量達(dá)到最大，說(shuō)明d點(diǎn)之前絕大部分細(xì)菌已經(jīng)裂解，D正確。

答案： C 5．在艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中，用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA之后與R型活菌混合培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型肺炎雙球菌生長(zhǎng)。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是()A．證明R型菌生長(zhǎng)不需要DNA B．補(bǔ)充R型菌生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C．直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素 D．與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照

解析： 用DNA酶處理從S型活細(xì)菌中提取的DNA并與R型菌混合培養(yǎng)就是與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照。

答案： D 6．用P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測(cè)，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是()

32103532

A．噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體 B．?dāng)嚢璨怀浞郑皆诖竽c桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離 C．離心時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，上清液中析出較重的大腸桿菌 D．P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液中

解析： 培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，部分大腸桿菌裂解，其中含放射性的噬菌體釋放出來(lái)，所以在上清液中出現(xiàn)放射性。

答案： A 7．甲、乙為兩種不同的病毒，經(jīng)病毒重建形成“雜種病毒”丙，用丙病毒侵染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的新一代病毒可表示為()

32解析： 由于重組病毒丙中外殼來(lái)自病毒甲，而遺傳物質(zhì)來(lái)自于病毒乙，所以后代的性狀應(yīng)該和病毒乙相似。

答案： D 8．“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”證明了DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。得出這一結(jié)論的關(guān)鍵是()A．用S型活菌和加熱殺死后的S型菌分別對(duì)小白鼠進(jìn)行注射，并形成對(duì)照

B．用殺死的S型菌與無(wú)毒的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，測(cè)定小鼠體液中抗體的含量 C．從死亡小鼠體內(nèi)分離獲得了S型菌

D．將S型菌的各種因子分離并分別加入各培養(yǎng)基中，培養(yǎng)R型菌，觀察是否發(fā)生轉(zhuǎn)化

解析： 當(dāng)把S型菌的各種因子分離并分別與R型菌混合培養(yǎng)后，發(fā)現(xiàn)只有加入DNA的培養(yǎng)基中R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，出現(xiàn)S型菌，而加入其他因子的培養(yǎng)基中R型菌(如加入蛋白質(zhì))不發(fā)生轉(zhuǎn)化，即不出現(xiàn)S型菌。

答案： D 9．某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①用P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌；②用未標(biāo)記的噬菌體侵染S標(biāo)記的細(xì)菌；③用N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌。一段時(shí)間后進(jìn)行離心，檢測(cè)到放射性存在的主要部位依次是()A．沉淀、上清液、沉淀和上清液 B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液 C．沉淀、上清液、沉淀

515

32D．上清液、上清液、沉淀和上清液

解析： ①放射性主要集中在部分子代噬菌體的核酸中；②放射性主要集中在子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼中；③放射性主要集中在部分子代噬菌體的核酸和留在細(xì)菌外的蛋白質(zhì)外殼中。

答案： B 10．如下圖所示，下列敘述正確的是()

A．上述處理中可得到S菌的是④⑤⑥ B．可得到S菌的是④⑤

C．除⑤外其余各項(xiàng)處理均可得到R菌 D．可得到S菌的只有⑤ 答案： D

二、非選擇題

11．肺炎球菌有許多類(lèi)型，有莢膜的有毒性，能引起人或動(dòng)物患肺炎或敗血病；無(wú)莢膜的無(wú)毒性，不能引起人或動(dòng)物患病。如圖所示為1944年美國(guó)學(xué)者艾弗里和他的同事所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

(1)實(shí)驗(yàn)A，老鼠患敗血病死亡。以后各實(shí)驗(yàn)中，老鼠的情況分別為：B________，C________，D________，E________。

(2)不致病的肺炎球菌接受了______________________________，使它的遺傳特性發(fā)生了改變。(3)肺炎球菌的毒性由莢膜物質(zhì)引起，莢膜物質(zhì)是一種毒蛋白，這說(shuō)明蛋白質(zhì)的合成由________控制。

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明____________________________________________________。

解析： 因?yàn)榉窝浊蚓鸁o(wú)莢膜的無(wú)毒性，有莢膜的有毒性，所以單獨(dú)處理，前者生存，后者死亡。煮沸有毒性的細(xì)菌，蛋白質(zhì)變性，毒性消失，而DNA結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性強(qiáng)，加熱沒(méi)有變性，所以與無(wú)毒菌混合

在體內(nèi)發(fā)生DNA整合而控制有毒蛋白的合成，導(dǎo)致小鼠死亡。

答案：(1)能生存 能生存 死亡 能生存(2)致病肺炎球菌的DNA(3)DNA(4)DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

12．在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中，用P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，理論上，上清液中不應(yīng)含放射性物質(zhì)，下層沉淀物中應(yīng)具有很高的放射性；而實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)果顯示：離心后，上清液具有一定的放射性，而下層的放射性強(qiáng)度比理論值略低。

(1)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中，用P標(biāo)記噬菌體的DNA所體現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)方法是__________________________________________________________。

(2)在理論上，上清液放射性應(yīng)該為0，其原因是_____________________________。(3)由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差，由此對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行誤差分析：

①在實(shí)驗(yàn)中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)，到用離心機(jī)分離，這一段時(shí)間如果過(guò)長(zhǎng)，會(huì)使上清液的放射性物質(zhì)含量__________________，其原因是_______________________。

②在實(shí)驗(yàn)中，如果有一部分噬菌體沒(méi)有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，是否屬于誤差的來(lái)源呢？________，理由是____________________________________________________。

(4)在實(shí)驗(yàn)中，赫爾希和蔡斯同時(shí)用被S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沉淀物中也出現(xiàn)少量放射性物質(zhì)，為排除噬菌體的蛋白質(zhì)外殼也是遺傳物質(zhì)的可能，應(yīng)進(jìn)一步采取的措施是__________________________________________。

(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方法，來(lái)大量制備用S標(biāo)記的噬菌體(簡(jiǎn)要說(shuō)明)。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

解析：(1)赫爾希和蔡斯研究噬菌體侵染大腸桿菌的方法是同位素標(biāo)記法，分別用P和S標(biāo)記噬菌體。(2)在用P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中，理論上，上清液中放射性應(yīng)為0，因?yàn)槭删w已將DNA全部注入到大腸桿菌內(nèi)，在離心時(shí)會(huì)隨著大腸桿菌而沉淀。(3)若在上清液中出現(xiàn)放射性，原因有兩種可能：噬菌體侵染時(shí)間太短，部分噬菌體還沒(méi)有侵染到大腸桿菌中，或者噬菌體侵染時(shí)間太長(zhǎng)，部分大腸桿菌已裂解，子代噬菌體被釋放出來(lái)。(4)可以通過(guò)檢測(cè)新形成的噬菌體中是否含有

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3232

S予以排除。(5)由于噬菌體是嚴(yán)格寄生的，因此不能用含S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)，而應(yīng)先用S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌后，再用噬菌體侵染大腸桿菌，即可得到大量含有S的噬菌體。

答案：(1)同位素標(biāo)記法(同位素示蹤法)(2)噬菌體已將自己的DNA全部注入到大腸桿菌內(nèi)

(3)①升高 噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來(lái)，經(jīng)離心后分布于上清液中 ②是 沒(méi)有侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液中

(4)在新形成的噬菌體中檢測(cè)是否含有S

(5)用含S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，然后用噬菌體侵染該大腸桿菌，即可以得到含有S標(biāo)記的噬菌體

13．研究發(fā)現(xiàn)少數(shù)病毒(如煙草花葉病毒，簡(jiǎn)稱(chēng)TMV)體內(nèi)僅有蛋白質(zhì)和RNA兩種化學(xué)成分，這類(lèi)生物性狀(如TMV能感染正常的煙草葉片，使之出現(xiàn)相應(yīng)的病斑)的遺傳是受蛋白質(zhì)還是受RNA控制？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究TMV的遺傳物質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)原理：

(1)利用水—苯酚溶液可以將TMV分離，獲得TMV的蛋白質(zhì)和RNA。(2)______________________________________________________。(3)_____________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)材料：煙草花葉病毒、正常生長(zhǎng)的煙草、苯酚、試管、玻璃棒等必需的實(shí)驗(yàn)儀器。主要實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)利用水—苯酚溶液分離TMV，獲得純凈的TMV的蛋白質(zhì)和RNA。

(2)取正常生長(zhǎng)的煙草植株，選取___________________________________________ ________________________________________________________________________。(3)____________ _____________________________________________。

(4)正常培養(yǎng)煙草植株，并注意觀察_________________________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：

(1)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________，說(shuō)明TMV中蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)。

(2)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________，說(shuō)明TMV中RNA是遺傳物質(zhì)。

解析： 由題干信息可知，TMV的組成成分是RNA和蛋白質(zhì)，因此實(shí)驗(yàn)原理是將RNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)，分別感染煙草，據(jù)是否感病予以判斷。

答案： 實(shí)驗(yàn)原理：

(2)TMV能感染正常煙草使之出現(xiàn)相應(yīng)的病斑(3)遺傳物質(zhì)能使生物性狀保持相對(duì)穩(wěn)定 主要實(shí)驗(yàn)步驟：

(2)生長(zhǎng)狀態(tài)基本相同的三片葉片，編號(hào)為A、B、C(3)分別用完整的TMV、TMV的蛋白質(zhì)、TMV的RNA感染A、B、C三片葉(4)相應(yīng)葉片的表現(xiàn)癥狀 實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：

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5(1)A、B葉出現(xiàn)病斑，C葉正常，并且用B病斑組織感染正常的煙草葉片，仍出現(xiàn)相同病斑(2)A、C葉出現(xiàn)病斑，B葉正常，并且用C病斑組織感染正常的煙草葉片，仍出現(xiàn)相同病斑

第五篇：2018年高三生物第二輪重難點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)專(zhuān)練檢測(cè)之25

沖關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練(三)

一、選擇題

1．(2018·廣州市二模)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽含量有關(guān) B．甲狀腺激素和尿素均可存在于內(nèi)環(huán)境中 C．某些激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能 D．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

解析：血漿滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽含量有關(guān)，A正確；甲狀腺激素和尿素均可存在于內(nèi)環(huán)境中，B正確；某些激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，如幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)少，可能導(dǎo)致呆小癥，C正確；細(xì)胞器是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所，D錯(cuò)誤。

答案：D 2．(2018·昆明一中高三檢測(cè))下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A．環(huán)孢霉素A等可以使T細(xì)胞的增殖受阻，使免疫系統(tǒng)處于弱應(yīng)答或無(wú)應(yīng)答狀態(tài) B．類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、蕁麻疹等過(guò)敏反應(yīng)發(fā)生于再次接觸過(guò)敏原時(shí) C．HIV侵入人體后，T細(xì)胞數(shù)量持續(xù)減少，HIV數(shù)量持續(xù)增加 D．扁桃體、淋巴、胸腺、脾、骨髓均屬于免疫器官

解析：環(huán)孢霉素A等藥物可以使T細(xì)胞的增殖受損，A正確；類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎屬于自身免疫病，B錯(cuò)誤；HIV侵入人體后，T細(xì)胞數(shù)量先增加后減少，HIV數(shù)量先減少后增加，C錯(cuò)誤；D淋巴結(jié)才是免疫器官，而不是淋巴，D錯(cuò)誤。

答案：A 3．(2018·北京市西城區(qū)質(zhì)檢)有關(guān)運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)體內(nèi)的生理變化，下列說(shuō)法正確的是()A．抗利尿激素分泌增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收 B．大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞使皮膚血管舒張，散熱加快 C．肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，使血漿的pH顯著降低 D．胰高血糖素分泌增加，促進(jìn)肌糖原分解以升高血糖濃度

解析：由于運(yùn)動(dòng)丟失大量的水分，導(dǎo)致血漿滲透壓升高，下丘腦分泌垂體釋放抗利尿激素增加，腎小管、集合管重吸收水分的能力增強(qiáng)，A正確；體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，不在大腦皮層，B錯(cuò)誤；血漿中有緩沖物質(zhì)，肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，但血漿的pH并不會(huì)顯著降低，C錯(cuò)誤；劇烈運(yùn)動(dòng)需要消耗葡萄糖，但是肌糖原不能分解為葡萄糖，D錯(cuò)誤。

答案：A 4．(2018·東莞市高三調(diào)研)促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH)為垂體分泌的多肽，是用于治療嬰兒痙攣癥的常用藥。以下敘述錯(cuò)誤的是()A．ACTH的合成場(chǎng)所為核糖體

B．ACTH能促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)的發(fā)育及腎上腺皮質(zhì)激素的合成和分泌 C．過(guò)量使用腎上腺皮質(zhì)激素可能導(dǎo)致腎上腺皮質(zhì)發(fā)生萎縮 D．治療嬰兒痙攣癥時(shí)，ACTH可以采用注射或口服的方法

解析：ACTH為垂體分泌的多肽，合成場(chǎng)所為核糖體，A正確；ACTH能促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)的發(fā)育及腎上腺皮質(zhì)激素的合成和分泌，B正確；根據(jù)反饋調(diào)節(jié)，過(guò)量使用皮質(zhì)激素可能導(dǎo)致腎上腺皮質(zhì)發(fā)生萎縮，C正確； ACTH為多肽，治療時(shí)需采用注射的方法，口服會(huì)因?yàn)樗舛В珼錯(cuò)誤。

答案：D 5．(2018·佛山市二模)下列有關(guān)植物激素的說(shuō)法，正確的是()A．植物激素的調(diào)節(jié)點(diǎn)與動(dòng)物激素完全一致 B．植物的向光性生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性 C．乙烯可以促進(jìn)植物種子的形成和果實(shí)的發(fā)育 D．用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可以促進(jìn)種子萌發(fā)

解析：植物激素調(diào)節(jié)側(cè)重于植物的生長(zhǎng)發(fā)育，動(dòng)物激素側(cè)重于調(diào)節(jié)動(dòng)物的細(xì)胞代謝，A錯(cuò)誤；植物的向光性生長(zhǎng)不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性，只能說(shuō)明在不同的濃度下，生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用不一樣，B錯(cuò)誤；乙烯可以促進(jìn)植物果實(shí)的成熟，C錯(cuò)誤。適宜濃度的赤霉素浸泡種子可以促進(jìn)種子萌發(fā)，D正確。

答案：D 6．(2018·哈師大附中模擬)關(guān)于動(dòng)、植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A．興奮型神經(jīng)遞質(zhì)能引起突觸后膜發(fā)生有化學(xué)信號(hào)向電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B．胃泌素可促進(jìn)胃液分泌，若胃酸分泌過(guò)多，又可抑制胃泌素的分泌，這屬于正反饋調(diào)節(jié) C．抗體直接消滅宿主細(xì)胞內(nèi)麻風(fēng)桿菌的過(guò)程屬于體液免疫

D．植物體內(nèi)發(fā)育著的種子里的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)榧?xì)胞分裂素，從而促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

解析：興奮性神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙，作用突觸后膜，使后膜產(chǎn)生電位變化，即由化學(xué)信號(hào)向電信號(hào)的轉(zhuǎn)變，A正確；胃泌素可促進(jìn)胃液分泌，若胃酸分泌過(guò)多，又可抑制胃泌素的分泌，這屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，B錯(cuò)誤；抗體不能直接消滅宿主細(xì)胞內(nèi)的麻風(fēng)桿菌，C錯(cuò)誤；植物體內(nèi)發(fā)育著的種子里的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素，從而促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，D錯(cuò)誤。

答案：A

二、非選擇題

7．(2018·汕頭市二模)下圖是與人體內(nèi)尿液形成與排出相關(guān)的部分調(diào)節(jié)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)由圖可知，排尿反射的反射弧各部分中，位于膀胱壁內(nèi)的有__________________________________________________________。

(2)圖中①和②表示大腦與脊髓之間的神經(jīng)通路。因故損傷了①和②的成年人，最可能表現(xiàn)出下列的哪種情況？________。

A．能形成尿意，不能完成排尿反射 B．不能形成尿意，不能完成排尿反射 C．不能形成尿意，能完成排尿反射 D．能形成尿意，能完成排尿反射

(3)嬰幼兒經(jīng)常尿床，原因是_____________________________。

(4)圖中對(duì)下丘腦的“刺激”來(lái)自細(xì)胞外液中________的變化，當(dāng)這種刺激增強(qiáng)時(shí)，人的尿量將________。(5)不同于③，⑤的作用途徑是________。

解析：(1)讀圖可知，當(dāng)尿量達(dá)到一定量后，會(huì)刺激膀胱壁內(nèi)牽張感受器，通過(guò)反射弧，作用膀胱壁內(nèi)的內(nèi)、外括約肌等效應(yīng)器，使尿液排出體外。(2)若形成尿意，需大腦皮層的參與，當(dāng)損傷了①和②，使脊髓失去了大腦的支配，尿意無(wú)法形成。排尿中樞在脊髓，排尿反射的反射弧完整，損傷①和②后，排尿反射仍能完成。(3)嬰幼兒的大腦發(fā)育不完全，對(duì)脊髓的調(diào)控作用較弱，會(huì)出現(xiàn)經(jīng)常尿床的現(xiàn)象。(4)圖中下丘腦中有滲透壓感受器，下丘腦感受的刺激為細(xì)胞外液中的滲透壓。當(dāng)細(xì)胞外液中的滲透壓增高時(shí)，通過(guò)反射弧使下丘腦分泌較多的抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，人的尿量將減少。(5)圖中的③為神經(jīng)遞質(zhì)，⑤為激素，激素的作用途徑為體液運(yùn)輸。

答案：(1)感受器和效應(yīng)器(2)C(3)大腦發(fā)育尚未完善對(duì)脊髓的控制作用弱(4)滲透壓 減少(5)體液運(yùn)輸 8．(2018·濰坊市一模)正常情況下，突觸前膜興奮時(shí)，其中的Ca通道開(kāi)放，Ca順濃度梯度流入突觸小體，使神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量增加。請(qǐng)回答：

(1)興奮時(shí)Ca進(jìn)入突觸小體的方式是________。血鈣過(guò)高會(huì)引起肌無(wú)力，這說(shuō)明Ca對(duì)于維持________________有重要作用。

(2)神經(jīng)遞質(zhì)合成后貯存于________中，由此推測(cè)Ca________________________________________。

(3)某小組利用蟾蜍的坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，首先給神經(jīng)適宜的刺激，測(cè)得肌肉的正常收縮強(qiáng)度，一段時(shí)間后，在標(biāo)本的神經(jīng)—肌肉接頭(結(jié)構(gòu)類(lèi)似突觸)處滴一滴一定濃度的MgCl2溶液，再給神經(jīng)相同刺激，測(cè)得肌肉收縮強(qiáng)度明顯變?nèi)酢Ｓ纱朔治觯珻a和Mg對(duì)Ca通道存在________關(guān)系，兩次刺激間隔一段時(shí)間的目的是使神經(jīng)元________。

解析：(1)“Ca通道開(kāi)放，Ca順濃度梯度流入突觸小體”，可知Ca進(jìn)入突觸小體需通過(guò)載體蛋白，從高濃度到低濃度不消耗ATP，故為協(xié)助擴(kuò)散；血鈣高會(huì)引起肌無(wú)力，說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用。(2)神經(jīng)遞質(zhì)位于突觸小泡內(nèi)，Ca使神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量增加，說(shuō)明Ca促進(jìn)突觸小泡與突觸前膜融合釋放神經(jīng)遞質(zhì)。(3)由題意可知，Ca使肌肉收縮強(qiáng)度正常，Mg使肌肉收縮強(qiáng)度變?nèi)酰瑑烧呤峭ㄟ^(guò)競(jìng)爭(zhēng)Ca通道使肌肉收縮減弱的，神經(jīng)元要恢復(fù)靜息電位才能再次傳導(dǎo)興奮，因此兩次刺激需要一段時(shí)間間隔。

答案：(1)協(xié)助擴(kuò)散 細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)(2)突觸小泡 促進(jìn)突觸小泡與突觸前膜融合(3)競(jìng)爭(zhēng) 恢復(fù)到靜息狀態(tài)

9．(2018·東北三省四市教研)美國(guó)生物化學(xué)家薩瑟蘭提出的“第二信使假說(shuō)解釋含氮激素作用機(jī)制”的過(guò)程如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(導(dǎo)學(xué)號(hào) 58970026)2＋

2＋

2＋

2＋

2＋2＋2＋

2＋2＋

2＋

2＋

2＋2＋

2＋

2＋

2＋

進(jìn)入突觸小體后的作用是

(1)物質(zhì)甲的化學(xué)本質(zhì)最可能是________。圖中第二信使cAMP是由ATP脫掉兩個(gè)磷酸縮合而成的，其中的“A”指的是__________。

(2)圖中的內(nèi)分泌腺細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞，若其作用的靶器官是垂體，則下丘腦分泌的激素可能是________激素(答出一種即可)；若靶器官不是內(nèi)分泌腺，則靶器官最可能是________。

(3)如圖中第一信使是生長(zhǎng)激素，則分泌該激素的內(nèi)分泌腺是________。如第一信使是腎上腺素，除圖示外，它還可以作為_(kāi)_______傳遞信息。

(4)動(dòng)物體需要源源不斷地產(chǎn)生激素的最主要原因是_________ ______________________________________________________。

解析：(1)物質(zhì)甲為受體，其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白或蛋白質(zhì)；圖中的第二信使cAMP是由ATP脫掉兩個(gè)磷酸縮合而成的，cAMP中的“A”代表腺苷(由腺嘌呤和核糖組成)。(2)若圖中內(nèi)分泌腺是下丘腦，其靶器官是垂體，則下丘腦分泌的激素可能是促甲狀腺激素釋放激素(或促性腺激素釋放激素)；效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體組成，若其靶細(xì)胞不是內(nèi)分泌腺細(xì)胞，則靶細(xì)胞可能是肌肉細(xì)胞。(3)生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的。腎上腺素是激素分子，它還可以作為神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息。(4)由于激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并發(fā)揮作用后就被滅活了，所以人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素。

答案：(1)糖蛋白或蛋白質(zhì) 腺苷(2)促甲狀腺激素釋放(或促性腺激素釋放)肌肉(3)垂體 神經(jīng)遞質(zhì)(4)激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并發(fā)揮作用后就被滅活了

10．(2018·臨沂市二模)神經(jīng)－體液－免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)回答：

(1)剛剛進(jìn)食后，引起人體胰島素分泌加快的信號(hào)分子是________，胰島素的生理作用是促進(jìn)組織細(xì)胞_______________。

(2)在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，人體內(nèi)進(jìn)行一系列調(diào)節(jié)，其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮性增強(qiáng)，其末梢內(nèi)________釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體結(jié)合，導(dǎo)致腎上腺素分泌增多，從而促進(jìn)________分解，同時(shí)________分泌減少，引起血糖濃度升高，以滿(mǎn)足運(yùn)動(dòng)需要。

(3)孕婦缺碘時(shí)，造成甲狀腺代償性增生，胎兒的發(fā)育也受到影響。尤其是________的發(fā)育受到的影響最大。(4)人體接種甲型H1N1流感疫苗后，一段時(shí)間內(nèi)當(dāng)甲型H1N1流感病毒侵染機(jī)體時(shí)不易患病，主要原因是______________________ _______________________________________________________ ______________________________________________________。

解析：(1)剛剛進(jìn)食后，血糖濃度高，會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞，引起胰島素分泌加快，同時(shí)胰島素會(huì)抑制胰島A細(xì)胞中胰高血糖素的分泌，胰島素的分泌還受下丘腦支配，因此神經(jīng)遞質(zhì)也是胰島素分泌加快的信號(hào)分子。胰島素的生理作用是促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖。(2)神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡中，由突觸前膜釋放，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，引起腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素，促進(jìn)肝糖原分解，抑制胰島素的分泌，使血糖升高。(3)碘是合成甲狀腺激素的原料，若胎兒體內(nèi)缺碘，導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足，會(huì)影響腦的發(fā)育，可能患呆小癥。(4)接種疫苗后產(chǎn)生了記憶細(xì)胞和抗體，當(dāng)記憶細(xì)胞受到甲型H1N1流感病毒刺激后，迅速增殖分化，形成大量的效應(yīng)B細(xì)胞，分泌抗體，清除病毒。

答案：(1)葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)和胰高血糖素 攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖(2)突觸小泡 肝糖原 胰島素

(3)神經(jīng)系統(tǒng)(4)當(dāng)記憶細(xì)胞受到甲型H1N1流感病毒刺激后，迅速增殖分化，形成大量的效應(yīng)B細(xì)胞，分泌抗體，清除病毒