第一篇：國旗下講話《拒絕平庸,追求卓越》

拒絕平庸，追求卓越

第14周升旗演講稿

2011年諾貝爾獎獲得者名單已揭曉，早就有人提出：我們中國人何時才能再次站在諾貝爾領獎臺上？聽到這樣的發問，我們心中不免泛起波瀾，涌起一股信念——這樣的局面,正等待著我們去創造！

今年的諾貝爾人類貢獻獎獲得者是史蒂夫?喬布斯，美國蘋果公司聯合創辦人。他陪伴了蘋果公司數十年的起落與復興，先后領導和推出了麥金塔計算機、iPad、iPhone等風靡全球的電子產品。他憑敏銳的觸覺和過人的智慧，勇于變革，不斷創新，引領全球資訊科技和電子產品潮流，讓曾是昂貴稀罕的電子產品變為現代人生活的一部分。這種創新精神，正是我們所需要的。諾貝爾化學獎獲得者：羅莎琳德?富蘭克林,生物課中我們學到,沃森和克里克發現了DNA雙螺旋結構,然而其中還有一個至關重要的人,那便是羅莎琳德?富蘭克林,包括克里克本人在內的許多人都認為，羅莎琳德提供DNA晶體X光片才是最終揭開這一謎團的關鍵。可見,凡是對科學做出貢獻的,人們不會將她忘記.大凡諾貝爾獎得主，都是他們所從事的領域中卓越的人物。他們熱愛自己的職業并全身心地投入其中。他們不甘平庸，勇于創新；他們追求卓越，創造傳奇。我們所需要的，正是這種拒絕平庸，追求卓越的精神。那么，作為中學生的我們該怎樣去做呢？

第一、相信自己。你或許不是最獨特的，但卻是獨一無二的。既然活在世上，那就一定要活得有意義。沒有人希望在多年以后，當我們回首時，卻發現自己已淹沒在人海中；相反，我們希望，多年以后，我們的人生變得充實而精彩。因此，相信自己，你的潛能遠在你的想象之外。不要說你已看清了這個世界，你所看到的，是別人的世界而非自己的，只要你愿意，你就有理由活得與眾不同；只要知道去哪，全世界都會給你讓路。

第二、樹立目標。有了目標，人生就變的充滿意義，一切似乎清晰.明朗地擺在你的面前。什么事應當去做，什么事不應當去做，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。有目標的人，宛如上緊弦的發條，拉滿弓的箭，展示出常人所難以想象的意志和力量，讓人一次次刮目相看。

第三、堅定不移。人生像跑馬拉松，看到了方向，剩下的就是堅持。愛迪生說，全世界的失敗，有75%只要堅持下去，原來都可以成功。成功最大的障礙，就在于放棄。看到別人悠閑的生活你可能心生羨慕；面對一次又一次的挫折，你可能不敢向前。但是，不要忘了你的夢想，請相信，夢想的光輝可以照亮一切，照亮每一份艱辛的付出，照亮每一次失望的淚水。

第四、付諸行動。很多時候，當你用心并努力地去做，成功會悄然而至。真正的強者,并不是將自己的目標喊得多大聲，而是將自己的行動變得多努力。有了夢想卻不付諸行動，那只能是空想。

我們這個年齡，就該有一種豪氣，“拒絕平庸，追求卓越”是每個人都能大聲喊出的誓言。2011屆高三39班李濱同學在發言時曾提出，他的目標就是獲得諾貝爾獎，作為滕州一中的學生，就該有這樣一種豪氣和霸氣，就該有這樣遠大的理想！至今已有李政道，楊振寧，丁肇中等8位華人獲得了諾貝爾獎，今后定將會有更多的華人出現在諾貝爾領獎臺上，那么責任就在我們每個人身上，希望就在我們每個人身上！

握緊你的夢想勇敢地向前走吧，如果有一天，夢想實現了，那是一種幸福；如果沒有實現，沒關系，因為你為夢想所付出的努力足以使你到達常人無法到達的地方。那么，我們還怕什么呢？命運的手可以將你推倒100次，但你仍可以選擇100次地站起，沒有什么能讓你真的倒下，除了你自己。

同學們，讓我們拒絕平庸，追求卓越!在不久的將來，給自己一個驚嘆，給祖國一個驚嘆，給世界一個驚嘆！

第二篇：《追求卓越,拒絕平庸》 國旗下講話

追求卓越 拒絕平庸

尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是《追求卓越，拒絕平庸》。

今天是新學期的第一個星期一，在這個龍騰虎躍，萬象更新，充滿希望的美好時節，帶著對寒假生活的美好記憶，我們又回到了熟悉的校園。經過寒假的休息和調整，大家精力一定會更加充沛，斗志一定會更加高昂。新學期，對于我們每個人來說，都將開啟新的希望，承載新的夢想。

黎巴嫩的阿卜日·法拉茲說： “學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥”。這是一句全世界都在引用的名言。高一的同學們，我們已經順利地完成了從初中到高中的重要過渡，良好的學習習慣、自主的生活習慣、文明的行為習慣初步養成；高一是最自由的，高一也是最多彩的，高一的課程靈活多樣，高中的學習生活之路剛從腳下向遠處延伸，理想的藍圖正等待我們去描繪。俗話說，良好的開端等于成功的一半，我們在新的學期要惜時、要專心、要善思。既要勤奮學習，注意方法，也要學會獨立思考，善于思考，正確規劃，自主學習，為今后兩年半打下良好的基礎。

高二的同學們，高二是承上啟下的重要階段，是高中三年中接受知識量最多的年級，你們最需要的就是穩扎穩打，夯實基礎，增長知識，提升能力。要確立自己的目標，一步一個腳印地去實現它，一定要堅持走好每一步，落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說：“博觀而約取,厚積而薄發”，這句話對高二尤其適用。

高三的同學們，你們已經走過了高中的大部分路程，你們一直都在拼搏努力，爭分奪秒勤學苦練，為全校同學樹立了學習的榜樣；最辛苦的日子即將過去，最關鍵的時刻也即將到來。在剩下的不足一百天的時間里，我想與大家分享李嘉誠的一句話：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向。只要大家向著認定的目標竭盡全力的奮斗，做到問心無愧就夠了，高考是人生的一個重要里程碑，但不是終點，愿大家勇敢的迎接挑戰，坦然的面對壓力，與老師緊密配合，與同學同舟共濟，笑對困難，笑對高考。要相信堅持就是勝利！誰笑到最后，誰將笑得最美！

同學們，我想說的是：以積極健康的心態追求卓越，拒絕平庸，做最優秀的你！“為人不可平庸，平庸便無創造，無發展，無上進。”每位學子都應是不甘平庸的人。蘇格拉底曾說：“每個人都是最優秀的，差別就在于如何認識自己、如何發掘和重用自己。” 每個不甘平庸者，都應該牢記先哲的至理名言。你擁有這樣的自信，就等于擁有了成功的第一秘訣。

同學們，《禮記》中有句話：“學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反；知困，然后能自強，”意思是說：通過學習，能知道自己有不足之處；通過講解，能意識到自己知識的貧乏。知道自己有不足之處，才能夠自我反省，專心學習，獲得進步；知道自己知識的貧乏，才能夠奮發進取，自強不息。真心希望全體同學，都有一顆好學之心、反省之心和自強之心。在開學之初就能

嚴格要求自己，從小事做起，從小節做起，做遵規守紀的學生，做文明儒雅的學生，做拼搏努力的學生。

新的學期，我們不但要在學習上有所進步，更重要的是提高我們的個人素養，培養良好的道德品質，嚴格要求自己。格物，才能致知，有所收獲；修身，方能嚴格要求，提升自己；孝悌，才能珍重感情，學會感恩；至善，才會廣交益友，與人為善。新學期，新起點，我們要繼續發揚“格物修身，孝悌至善”的一中精神，做一名合格的，優秀的中學生。

同學們，“一年之際在于春，一日之際在于晨”。在新學期開學之際愿我們每一位一中人都能整裝出發，開好頭、起好步，邁出本學期成功的第一步！

我的演講完畢，謝謝大家。

學生代表 高一十三班 李江寧

2013年 3月4日

第三篇：”追求卓越,拒絕平庸“班會教案[最終版]

“追求卓越，拒絕平庸”主題班會教案

一、班會背景

高一下學期文理分科以后，高一（24）班作為文科平行班，學生的基礎普遍偏差，自信心缺失，學習熱情不高。第一次月考本班成績不太理想，使得學生們情緒較為低落。本次班會活動旨在通過觀看視頻、學生表演、集體宣誓等形式使學生堅定信心，重拾熱情，勇爭上游，相信只要肯努力，人人都能爭第一。

二、班會目的

1.通過觀看勵志視頻“Everyone is No.1”，并進行分組討論、自由發言，對學生進行情 感上的教育，讓學生學會正確面對生活中的逆境與挫折，迎難而上。

2.通過學生個人才藝表演、歌曲合唱、分組集體宣誓等活動，讓學生樹立信心，重拾熱情，勇爭上游。

3.全員參與，分組競爭，宣誓挑戰，增強班級凝聚力和良性競爭的學習氣氛

三、班會準備

1.《追求卓越，拒絕平庸》主題班會課件 2.學生準備一些名人勵志故事，為討論發言做準備 3.視頻《Everyone is No.1》

4.音頻文件：Everyone is No.1(PPT背景音樂)，Beat it(雙截棍表

演伴奏音樂)

想唱就唱（歌曲合唱伴奏音樂）

四、班會過程

1.導入

原：有一種力量，存在于每個人內心的深處 黃：有一種聲音，來自那無數人心靈的呼喚 原：那是對成功的渴望 黃：那是對卓越的追求

合：高一（24）班“追求卓越，拒絕平庸”主題班會現在開始！

原：在靜謐的非洲大草原上，夕陽西下，這時，一頭獅子在沉思“明天當太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊”

黃：此時，一頭羚羊也在沉思：“明天當太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑的最快的獅子”

原：請問同學們，為什么獅子羚羊要這樣想？

（請一位同學發言??）

原：沒錯，它們都是為了能在草原上生存

黃：那么，它們是憑借什么樣的方式在草原上生存呢？

（請一位同學發言??“做最好的自己，追求卓越”）

黃：是的，?同學回答很正確，正是“做最好的自己，追求卓越！”（黃在黑板上寫這幾個字）

原：卓越不是一種標準，而是一種境界。

黃：追求卓越不是簡單的追求成功與優秀，而是一種將自身的優勢、能力以及所能使用的資源發揮到極致的魄力。最好的自己，就是卓越！

2.籃球巨星科比追求卓越的故事

原：屏幕上的這個人，有沒有人知道是誰？（全班回答！）黃：沒錯，他就是籃球巨星科比

（講述科比的故事）

原：其實，科比跟我們班有一點小小的聯系呢？不知道大家能不能想到？

（有人能回答出來就給予肯定，沒人知道由黃揭曉答案）黃：科比的球衣是24號，24伴隨他走向成功，走向卓越。衷心的希望有了24班的相伴，我們所有的同學都能一路走向成功和卓越！

3.觀看視頻：Everyone is No.1 原：追求卓越的過程并不容易。

黃：但是，只要我們堅定信心，堅持不懈，一往無前的追求卓越，那么，第一名一定會屬于每一個人！

原：下面請欣賞視頻 Everyone is No.1

??

黃：看了這段視頻，大家有何感想呢？視頻中的主人公是怎么樣克服困難，勇爭第一的？

（同學發言）黃：（對大家的發言稍作總結評論，一兩句話就可以）

4.陳星宏表演雙截棍

原：是的，每個人都有成為第一的潛力。

黃：有的人成績優秀，名列第一；有的人能歌善舞，才藝第一； 原：有的人擅長組織，能力第一；有的人文筆優美，文采第一??

黃：下面，我要向大家介紹我們班的一位同學，他的雙截棍耍的風生水起，全校第一！

（表演??）

原：（采訪陳星宏，引出“認定目標，堅持不懈”的結論）

5.分組集體宣誓

黃：看了劉德華的視頻和陳星宏同學的表演，大家的心中是否也燃起了一把火？是否想要在某一方面成為No.1，成為卓越的自己。

原：以下的時間交給同學們，讓我們都來聽聽彼此想要追求的No.1!（各組宣誓??氣氛可以活潑一些，但態度要堅定！）黃：（針對各組的宣誓稍作一兩句話評論）

6.歌曲合唱：《想唱就唱》

黃：其實，不僅個人有第一的潛力，每一個團隊也都有成為第一的潛能。原：就像在我們24班，有的小組團結協作，凝聚力第一；有的小組熱愛勞動，衛生第一；

黃：有的小組勤奮刻苦，學習第一；有的小組遵紀愛班，德行第一 原：愿我們每一個人都追求更多樣的卓越 黃：愿我們每一個小組都追求更全面的第一！

原：下面，請欣賞由龔珊珊、陳艷妮、周麗萍、譚倩華等同學帶來的合唱歌曲《想唱就唱》

7.班主任結束語

黃：感謝幾位同學的精彩表演

原：在歡快動聽的歌聲中，本次班會也接近尾聲了。黃：下面有請班主任對本次班會作結束語。

班主任結束語：

主要從兩個方面總結：

1.“Everyone is No.1, 成功的秘訣在于你肯不肯”。文科班的學生爆發力強大，進步的空間是無限的。對個人來說，努力的程度與成績幾乎是成正比的，這一點比理科更為明顯。今天的你，或許還處于暫時落后的地位。但是只要肯努力，加上足夠的信心與毅力，并能堅持兩年半始終如一努力的走下去，那么你們都有潛力成為明日之驕子。

2.追求卓越并不等于轟轟烈烈，平凡也不見得就是平庸。有的同學可能覺得我們現在每一日的學習生活平凡而又無趣，沒有轟轟烈烈。但是，同學們要知道，能把平凡的日子過得充實、有意義，這是追求卓越的必要條件。很多成功卓越的人，正是將他們平凡而充實的一個個日子，用目標與毅力串聯起來，才構成了我們稱之為卓越的結果。請大家記住，我們的生活可以平凡，但決不能平庸。而只要有追求卓越的目標和堅持不懈的意志，我們的生活就算平凡也絕不會平庸。

第四篇：國旗下講話-追求卓越 崇尚一流

老師們,同學們:

今天我國旗下講話的主題是“追求卓越崇尚一流”,什么是“追求卓越崇尚一流”,就是指我們做人,做事,讀書,不能只圖做了,而要追求做好.只圖做了和追求做好,是兩種高下不同的境界,是兩種不同的人生價值觀,是兩種不同的苦樂觀,幸福觀.只圖做了,無所追求,就會害怕吃苦,渾渾噩噩,得過且過,敷衍了事,如蜇伏的蛇;追求做好,才會志存高遠,笑傲困難,拼搏奮進,百折不撓,像勇敢的海燕.只圖做了和追求做好,一念不同,會產生實質不同的差異,會有相去甚遠的結果.只圖做了,沒有全力的付出,當然沒有精彩的結果,只能自甘平庸,無所建樹.追求最好,必然要付出辛勞,汗水,心血,自然會有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的欣喜.我們也知曉,達到終點未必能摘到金牌.但是,可以肯定,你一定能贏得人們的敬意,獲得極大的幸福.因為你的生命力得到最大程度的張揚.高爾基說:“只有在對美好事物的自覺追求中,才有真主的幸福”.同學們,你們能向全世界驕傲地說:“因為我們年輕!年輕沒有什么不可以.”然而如今卻有正值青春年華卻不以為然的人.他們把時間花費在與之毫不相干的事上,如喝酒,打架,敲詐,勒索等,寶貴的時間在不知不覺中流逝了.也有缺乏自覺性的年輕人走上了歪路,甚至是不歸之路,青春因而黯淡無光,人生于是蒙上一層灰色.請珍惜人生最美的時光吧,它是一筆不耐花銷的財富!請好好把握人生這關鍵一環吧,努力奮進,亮出你的風采,相信美好的明天必定屬于你們!

所以在運動會期間,請運動員們賽前做好熱身運動,賽后做好調整,樹賽場新風;請非運動員們在做好啦啦隊的同時,做文明觀眾,讓本次運動會在安全的前提下進行,在友誼的基礎上競爭.所以在學習的過程中,請用“追求卓越崇尚一流”的心態和原則,做一只志存高遠,笑傲人生的海燕.讓我們追隨十八歲馬克思那堅定的目光,懷揣十六歲比爾·蓋茨那勃勃的雄心,擁“天生我才必有用”的自信豪邁,抒“九萬里風鵬正舉”的凌云壯志,用我們生命中寶貴的三年,努力拼搏,充實自己,與時俱進,摘桂奪金.

第五篇：積極進取，追求卓越(第三周國旗下講話)

??擺正心態好成功 演講??正視挫折 走向成功 國旗下講話??讓書香彌漫校園 九（2）國旗下講話??弘揚民族精神(第九周國旗下講話)??國旗下講話 《讓綠色永遠與我們相伴》??愛惜糧食 為國分憂 國旗下講話 文 章來源免費 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網

老師們、同學們：

大家好！今天我講話的主題是“積極進取，追求卓越，努力實現自我價值的升華”。

積極進取、追求卓越是一個人不斷進步、不斷充實自我、完善自我的關鍵，是學生取得良好成績、不斷健康成長的基礎。我們學校有著積極進取的優良傳統，有很多同學都能以飽滿的精神、不懈的追求積極投入到學習、生活以及學校的各項活動中。他們認真上好每節課，完成好每次作業，從不遲到曠課，嚴格遵守學校規章制度，尊敬老師，團結同學，積極鍛煉身體，廣泛參與各項有益活動。像這樣的同學就是積極進取，追求卓越的人，他們都取得了不錯的成績，為父母爭了光，為學校爭了光，更為未來奠定了堅實的基礎。可以肯定，這些同學的明天一定是美好的，前途一定是光明的。

但是也有這樣一些學生，他們毫無目標，自由散漫，不思學業，有的甚至嚴重違反中學生行為規范和學校規章制度，做出了很多不符合學生身份的事情。對于這樣的同學，我希望你們從現在開始，立即端正態度，好好做人，好好學習。我相信，只要從現在開始，一步一個腳印地走下去，你們一定會有很大的進步，你們的前途還是美好、光明的。

同學們，社會在發展，時代在進步，這給我們提出了新的更高的要求。當前和未來是知識的時代，沒有知識我們將很難在社會上立足，甚至無法生存。我們不僅需要學習科學文化知識，還需要學習做人的知識。這些知識的獲取必須依靠積極進取的精神和追求卓越的信念。本學期我們將開展以此為主題的校風教育活動。在此，我向同學們提出幾點希望和要求：

一、樹立學習生活的目標、理想。目標理想是催人前進的動力，一個沒有理想的人只會裹足不前，甚至退步。同學們要時時反省自己，思考需要學什么、學到什么程度、該怎樣去學，只有這樣才能不斷進步。

目標是學習的動力，只有明確學習目標，同學們才能產生努力學習的動力。

目標主要有三種：

1．長期目標：即在入學后到中學畢業階段，學生要想達到的目標。

2．中期目標：是把長期目標按學年分成一個個階段，每個同學要在每個年級階段實現的目標.

3．短期目標：即各學期的學習目標，細化為一個單元、一節課的目標，每天要實現的目標。

本學期我校開展課堂教學改革，要求每個學生做到堂堂清，日日清，月月清。也是針對目標而言的，所以希望同學們一定要認真上課，完成老師每節課安排的任務，認真完成每一次的回家作業，不懂的知識一定要問清楚，努力實現每一天的目標。

二、要明確作為一名中學生應具有的起碼的意識觀念。首先是道德意識，這是做人的根本，端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對中學生的基本要求。其次是學習意識，學習是中學生的首要任務，一個不想學習、不愛學習的學生不是合格的學生。其他的如責任意識、競爭意識、創新意識、衛生意識、憂患意識、感恩意識、廉恥意識等都是中學生應該具備的。

進取依賴每一小步，卓越是從每一次小的進步中積累來的。同學們認真上好一節課、完成好一次作業、遵守學校的每一項規章制度、參加一次有意義的活動等等這些都是積極進取、追求卓越的最好表現，長期積累就一定有大的飛躍。

著名指揮家李德倫先生說過：“人活著，就應該學個人的樣子，應該有所向往，有所追求，要對得起自己的父母，對得起人類，對得起這個世界。”

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歌德曾經說過，人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

同學們，讓我們行動起來，讓積極進取成為學習、生活的主旋律，用知識來造就自己，用品行豐滿自己，永遠的追求卓越。

同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

>>《積極進取，追求卓越(第三周國旗下講話)》