第一篇：第六周國旗下講話稿：《志愿者就在我們身邊》

第六周國旗下講話稿：《志愿者就在我們

身邊》

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家上午好，我是來自初二班的李xx。今天我演講的內容是志愿者就在我們身邊。

清晨，當我們背著書包踏入校園時，看到禮儀崗的同學微笑著向老師同學們問好，心中是否產生了親切感。當我們到食堂吃飯的時候，是否注意到那一個個“小黃帽”，他們奉獻出自己的學習時間，在校園中巡視，及時清理垃圾和落葉，只為讓我們有一個更好的學習環境。你還記得三月五號在吾悅廣場進行的愛心義賣嗎?學校志愿者團隊所有成員利用周末休息時間，熱情洋溢地叫賣聲和電聲樂隊彈唱聲吸引了來來往往的行人，整個活動現場一片沸騰。

青年志愿者活動是實施未成年人思想道德建設的重要環節，也是學校文明創建工作的特色項目，旨在引領同學們在實踐中獲得真知、培養才干，實現自我教育、自主發展，培養良好的道德情操，樹立服務社會的意識。志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。但它又是偉大的，因為它在有限的范圍中讓同學們感到了自身的價值。讓那些需要幫助的人感受到了溫暖。同時，它也提升了現代青少年的精神道德，培養了現代青少年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青少年的時代風貌和精神風貌。

自從參加了志愿者活動，我明白了很多為人處事的道理，增強了組織能力，鍛煉了自己的意志與耐心。我并沒有夸大的意思，當你身在其中就會明白，在奉獻與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。同學們，讓我們一起加入到志愿者活動中來，用我們的雙手和愛心創造一個更美好、更溫暖的明天!

第二篇：國旗下講話稿(十五)——快樂就在我們身邊

國旗下講話稿

（十五）——快樂就在我們身邊

張新生

同學們：

大家好，昨天是“六一”兒童節，你過得快樂嗎？今天我給大家講話的題目是《快樂就在我們身邊》。

在我們這個年齡，生活并不沉重，我們時常向往快樂、尋找快樂。其實，快樂就在我們身邊，它無時不在，無處不在。

同學相遇，彼此微笑一下，友好和快樂就伴隨著你；走在街頭，隨手撿起地上的廢紙，把它扔進垃圾桶里，置身于清凈整潔的環境中，你會為自己的舉動感到自豪和快樂；坐在寬敞的教室里，把自己的身心融入知識的海洋，學習中的點滴進步都會給你帶來興奮和歡樂；課余時間與其他同學做一個游戲，歡樂的笑聲就是你快樂的寫照；你奮斗，成功就是你的快樂；你攀登，踏上頂峰就是你的快樂……其實，快樂就在我們身邊，就在我們普通的生活中。

有人說，生活就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。讓我們用心感受快樂，讓我們用眼睛去發現快樂，讓我們用雙手去創造快樂。那時，你會感覺得到，像陽光一樣的快樂就在你身邊。

快樂是一種美德，只要我們時時把它帶在身邊，無論遇到多大的困難，也會感到苦中有樂；快樂是一種美德，即使在困難的時候，我們也要換一種心態，微笑著去面對；快樂是一種美德，它能夠感染身邊的每一個人，無論他是快樂還是憂愁，無論他是我們的小伙伴或是我們的長輩，都會為我們的快樂而綻開笑臉。

同學們，讓我們都來做一個快樂的小天使，快樂地生活，快樂地學習，快樂地成長。

我的講話完了，謝謝大家。

第三篇：第六周國旗下講話稿

第六周國旗下講話稿

規范行為習慣，從一點一滴做起

各位老師，親愛的同學們：

大家好。今天國旗下講話的題目是：規范行為習慣，從一點一滴做起。

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是因為長期堅持一些良好的行為習慣的緣故。魯迅先生小時候就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界文學史上十大文豪之

一。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對于我們學生來講，尤為重要。同學們應自覺遵規守紀，才能使我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好，進出校門時有禮貌；平時不隨意踐踏草坪，午間校園保持安靜；出操時秩序井然，聽從指揮，做操認真有力；去食堂吃飯時，排隊買飯，做到文明進餐。大家就會在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

同學們，當我們在風景如畫的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，更能做到全神貫注！優美的環境靠我們每個學生的努力，每個學生都有愛校、護校的責任，讓我們懂得珍惜，學會愛護，不斷增強責任意識，共同營造整潔優雅的 1

校園環境。

在此，我對大家提出以下要求：1.遵守學校及社會的規章制度2.不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑3.著裝得體，不穿奇裝異服4.在公共場合不大聲喧嘩打鬧5.待長輩要有禮貌6.不說臟話7.努力學習8.不鋪張浪費

從今天開始，全校師生行動起來，比一比，看哪個年級做的最好，哪個班同學表現的最好！大家相互監督，人人爭做文明天使！昨日的習慣，已經造就了今日的我們；然而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，培養良好的行為習慣，人人爭當文明學生！

第四篇：第六周國旗下講話稿

防治結核，從我做起老師們，同學們，早上好：

我今天講話的主題是《防治結核，讓每一次呼吸酣暢淋漓》。1995年底世界衛生組織將每年3月24日作為世界防治結核病日，以提醒公眾加深對結核病的認識。

結核病俗稱“肺癆”，它是一種具有強烈傳染性的疾病。它不受年齡、性別、地區的影響，其中以肺結核最為常見。若出現咳嗽咳痰兩周以上，或痰中帶有血絲。并伴有盜汗、低燒、疲乏無力、體重減輕等癥狀則可能得了肺結核。結核病是一種頑固的慢性疾病，一旦感染發病，若不及時、不規范、不徹底治療，最終可能導致死亡。

根據世界衛生組織發布的報告，2006年全球新增920萬個結核病例，有170萬人死于結核病。非洲是全球結核病感染率最高的地區，而亞洲則是結核病患者最多的地區。全球每年新發生結核病人870萬例，每年死于結核病達200萬例。全球目前有結核病病人2000萬例。

肺結核的傳染90%以上是通過呼吸道傳染的，主要通過咳嗽、打噴嚏、高聲喧嘩、主要是通過咳嗽、打噴嚏或大聲說話時噴出的飛沫傳播給他人。

同學們，春天氣候變化異常，是各種呼吸道傳染病的高發季節，它傳染性強，傳播速度快。由于我們青少年正處在身體生長發育期，各個系統發育還不完善，抵抗力低下，對疾病往往是防不勝防。

作為中學生，更應從日常生活中預防結核病，形成良好健康的校園環境。如在咳嗽、打噴嚏應掩口鼻；在教室等人口密集的地方，注意時常開窗通風換氣；不隨地吐痰，；合理膳食，積極參加體育鍛煉，增強免疫力等。近日氣候多變，易誘發感冒，請同學們注意保暖，少食生冷。只有形成以預防為主，養成愛清潔、愛衛生的良好習慣，才

能保證身體健康，以最好的狀態投入到學習中去。

第五篇：第六周國旗下講話稿

第六周國旗下講話稿

班級：七（1）班

講話人：王婷婷

題目：做一個謙虛禮讓的人

謙虛禮讓是中華民族的傳統美德，作為21世紀的接班人和建設者，我們應該繼承和發揚光大。

很小的時候，我就聽說過“孔融讓梨”的故事。孔融是家中最小的孩子，在選梨的過程中，他卻選的是最小的，把大的全部留給其他人，他這種謙讓的精神觸動了我的心，小小的孔融的知道這個道理，何況我們初中生呢?

同學們，你們有沒有看到，每次在食堂吃飯，總是一片混亂，你爭我搶，一點秩序都沒有，我們當時有沒有想過孔融的故事呢？雖然最后大家都能吃到飯，但給老師和家長會留下什么樣的印象呢？如果我們吃飯也能像早操一樣有秩序的進行，我想結果肯定會好一些，至少在別人看來，同學們很懂得謙讓，是懂得文明的中學生。

作為智力健康的人，在交往中需要有謙虛禮讓的精神。因為在一個校園、一個團體內，謙虛禮讓是相互之間關系融洽、團結堅強的潤滑劑和粘合劑。當老師教導我們時，我們應態度誠懇，虛心接受；當同學之間交流時，我們應該謙虛真誠，熱情大方。當我們在與家人相處時，也應該懂得謙虛禮讓。也許爸爸媽媽是出于對我們的疼愛，處處為我們考慮，吃的、用的都是圍繞著我們進行，那我們能不能與他們謙讓一下，讓他們覺得我們長大了、懂事了。讓他們在忙碌的工作之余，能感受一下我們的孝心呢？

謙虛禮讓是一個人素質高的表現，也是創建文明校園、和諧校園的基本要求。做一個謙虛禮讓的人并不難。

第一正確認識自己，能看到自己的不足，用不自滿。著名作家老舍說過：“驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們親手挖掘的。”

第二發現別人的長處，寬容別人的缺點，尊重別人。常言道：“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。’

第三是正確對待個人的利益，懂得謙讓，不居功，不爭名奪利。著名作家流沙河在《理想》一詩中寫到：“理想如果給你帶來榮譽，那只不過是他的副產品??”

大家都生活在同一個校園，讓我們做一個謙虛禮讓的人，為構建和諧校園、文明校園，創造楊泗初中的新輝煌而共同努力吧！