第一篇：國旗下講話稿：《尊重生命 學會欣賞與關懷》

國旗下講話稿：《尊重生命 學會欣賞與關懷》

干涸了血液的香樟葉在枯老成蒼黃的春分后漫天零落的滿地都是，他們本不該屬于這個季節的，來的太早也太晚了些，大地的仁慈卻終究將其收容。

我們移步在清晚的碎葉上成長而自以為是成熟了，孰不知是世故了，麻木了，自私了，失去了熱愛的情感，在其死角是不見認知的誤區，蒙蔽了雙眼，將自己束縛在偏狹與孤立的十字架上，永遠難以企及相愛的圣餐。

人與人的關系上演著沖突與和諧的故事，盡管人們對于化解沖突和追求和諧各有表述，但其往往都基于一個字；愛。仲尼的思想基本上就是探討人與人之間的關系的，他提出的“仁”，本質就是去愛人.佛教亦是如此，釋家超升的方法就是愛人。

愛人，體現在對他人的關懷，我們都存在著這種主觀意識，制止我們行為的客觀因素，考慮太多，失去也就多了，誰也不愿承認，卻是默認，也無須誰在此耿耿于懷，孜孜不倦的教誨和抱怨。

尊重生命，是起于至微的關懷，是主動追求和諧，更是人與人之間的關愛，“拿起愛，世界將不會變成一座墳墓。”這話決不是白朗寧在墓中告知世人的。

愛也需要欣賞，朱光潛先生說過：人有三種眼光，一是科學眼光，見事物構成。二是功利眼光，見事物功利，三是審美眼光，見事物和諧，世間萬物皆是造物主精心造就的，無一不具有美的特質，事物的本身并不影響人，影響人的是人們對事物的看法和態度，萬物的美都醒著，睡著的是人們的眼睛，是沙漠化精神和荒原化的心靈，于是我們在短暫的生命中永恒不斷的創造、提高自身的價值。

熱愛生命體現在珍惜時間，李清照感嘆“天地者，萬物之逆旅，光陰者白代之過客，”蘇東坡概言“哀吾生之須臾，羨長江之無窮?！庇谑俏议T在“長亭更短亭中明白人生一瞬而去充實我們尊重的生命。

“我很無知，這是我唯一知道的一件事實?！边@已不在僅僅只是蘇格拉底的名言。自己的心底卻仍然有一種單純地想祝愿每一位良師益友們真正各自頓悟出一些屬于個人對他人本真的尊重欣賞和關懷。

尊重生命，學會欣賞與關懷不僅僅是一種思想、一種道德觀念、一種世界觀、一種價值觀。更應該是一種行為方式。欣賞菁菁草坪好于在草坪上踐踏、嬉戲；朵朵盛開的櫻花、山茶花、垂絲海棠使校園色彩斑斕，遠遠的欣賞勝于攀折擷玩；物業的阿姨們每日三次將走廊用拖把仔細地清潔，將衛生間清掃沖洗四次，這也是一種值得我們尊重和欣賞的敬業精神，正是由于她們的努力和敬業，我們才有了清潔的學習、生活環境。我們又哪來的權利隨意丟棄自己產生的垃圾呢？

尊重生命，學會關懷是需要行動來體驗的。在我們楊思校園中始終不缺乏對同學深深的關愛的感人事跡。我們有學生自發成立的“陽光愛心基金會”，利用各種方式募集救助同學的善款。我們為身患尿毒癥的呂忠同學師生捐款兩萬三千余元。我們為身患絕癥的季祥龍同學師生捐款兩萬九千余元。我們可敬的老師們每學期捐出一天的工資作為學校的幫困基金。學校每學期平均拿出三萬多元的資金用于發放助學金、減免學費。這一切都是為了我們學生的健康成長。關懷生命是需要行動的。

各位老師、同學們世間萬物無一不具有美的特質，事物的本身并不影響人，影響人的是人們對事物的看法和態度，萬物的美都醒著，睡著的是人們的眼睛，讓我們在行動中學會欣賞和關愛生命吧。

第二篇：初中生學會尊重國旗下講話稿

初中生學會尊重國旗下講話稿范文1

都流傳一個廣告語：“金錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的?！贝丝躺鐣S多人都把金錢看得很重，但有一個靠賣菜維持生計的老爺爺卻從不貪財，這種精神真可貴呀!我家小區門口有一個嘈雜的菜場，整天都是吵吵的叫賣聲，但在菜場的一角有一個安靜的攤位，攤主是一個慈祥的老人，60多歲了但還是一頭黑發，黝黑的臉，硬朗的腰板，一張永遠充滿笑容的臉，他，就是我尊重的人。

記得去年暑假的上午，媽媽給我20元錢去買菜。我不喜歡亂哄哄的地方，看見這位老爺爺這兒很安靜，便到他這兒來買菜。

老爺爺悠閑地倚在長椅上，曬著暖和的太陽，笑嘻嘻地瞇著眼睛，嘴里不明白在哼唱著什么小曲?？匆娢襾砹耍銌枺骸昂⒆?，要買些什么菜呀?”

“老爺爺，我要二斤西紅柿，二斤小青菜和二斤土豆?！崩蠣敔斀o我稱好了紅通通的西紅柿，綠油油的小青菜和土黃色的土豆?！耙还?2元?！崩蠣敔攲ξ艺f。

我付給他20元，他找回零錢，我拿起零錢看也沒看便走了。走在路上，我數了一下手中的錢，咦?怎樣僅有7.5元?少找了0.5元!可能是老爺爺把5角當1元找了或者是我忘拿了，不就是5角嗎?人家賣菜本來就不容易，就不去要了吧!我不默默地想。

這時，一個沉重的聲音喊道：“小姑娘，你5角錢沒拿?！本谷皇悄俏焕蠣敔敗＠蠣敔攲㈠X遞給我，我感激地說：“老爺爺，5角錢還值得您專門跑來遞給我?”老爺爺笑著說：“沒事，做什么事都要誠實嘛!”

我被老爺爺的`話震住了。5角錢，老爺爺都專門遞給我，更何況他只是一個靠賣菜為生的老人。連他都這樣，那我們更要做一個誠實、拾金不昧的人。這5角錢在我手中也變得沉甸甸的了。

賣菜的老爺爺就是這樣一個樸實的人，是值得我們尊重的一個人。

初中生學會尊重國旗下講話稿范文2

它與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良相得益彰，與虛偽、狂妄、刻薄、嘲諷、兇惡、水火不容。給成功的人以尊重，表達了對成功者的敬佩與追求;給失敗的人以尊重，表達了對失敗者的同情鼓勵。這，就是尊重。

一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到這個人的手中。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙回到來，并抱歉地解釋說自我忘了取筆，期望不要介意。最終，他鄭重其事地說：“你和我一樣，都是商人?！?/p>

兩年之后，在一個熱鬧的市場，一位身著西裝革履，風度翩翩的推銷商迎上這位商人，感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不明白您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一向覺得自我是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止?！?/p>

沒想到商這么一句簡簡單單的話，竟使一個自卑的人樹立起了自尊，使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了真實的自我，并經過不懈的努力創造了今日的自我。這，就是尊重。

這個乞丐似的鉛筆推銷員得到別人的尊重是偶然的。然而，僅有你真心的將尊重給予別人，你得到別人的尊重才是必然的：

有一位當上經理的成功女經理這樣講述她的故事：若干年前，她只是某家企業的小員工，收入很低，可是她的兒子卻要求為其買一個足球。而對于這個連溫飽都困難的家庭來說，這是不可能的。不久她的上司得知此事，親手送給母親一個嶄新的足球，并對她說：“雖然我們不能付給你更高的報酬，但你在我們心目中的位置很重要。”她為這番充滿了尊重的話而感動，從此，把自我的全部聰明才智奉獻給了這家企業，并最終當上了經理。這，就是尊重。

任何人都無法做到盡善盡美，我們沒有理由以高山仰止的目光去敬仰比我們某些方面“高”的.人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑比我們某些方面“低”的人。我們不能用傲慢和不懈去傷害別人的自尊，也不能以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正值得人們尊重的人，必然會以平等的心態、平常的心境、平靜的心靈，去應對這個雜亂的世界。

這，就是尊重。

第三篇：國旗下的講話稿(學會尊重)

國旗下的講話稿（學會尊重）

敬愛的老師、親愛的同學：

早上好！今天我國旗下講話的主題是：學會尊重。什么是尊重，尊重就是別人對你的敬意和重視。每個人都有自尊心，內心里都渴望得到他人的尊重。想要別人尊重你，就必須得先尊重別人，一個不懂得尊重他人的人，絕不會得到他人的尊重。在我們的學習生活中，自己待人的態度往往決定了他人對我們的態度。就好像一個人站在鏡子前，你笑，鏡子里的人也對著你笑；你對著它大喊大叫，鏡子里的人也會對你大喊大叫。因此，我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人，也只有做到尊重他人，自己才會受到他人的贊許和尊重。曾有這樣一位同學，覺得自己的一切都糟透了，學習成績一落千丈，生活也是一團糟，整個人處于一種消極沉悶的狀態。于是，他找心理老師尋求幫助。老師在聽完了他的話之后，問了他一句：“當你在怨天尤人之前，是不是該思考一下，你尊重別人了嗎？”他恍然大悟，從此以后改變了，他不再對別人不理不睬或者惡語相向，眼神也變得溫和了許多。漸漸地，他發現身邊的人也不再排斥他了，和他一起吃飯、學習、運動，他的生活從此步入正軌。從這個事例中，我們不難看出，尊重別人對自己的學習和生活都有很大的好處。

要想得到別人的尊重，先要學會尊重別人。對于身體有缺陷的同學，我們不應該戴有色眼鏡去看，要盡可能的幫助他們，讓他們感受到溫暖；對待他人身上的缺點，更應該學會包容和理解，換位思考不失為理解他人的一種好辦法。

我們可以從現在開始做起，試著向迎面而來的同學一個微笑，向認識或是不認識的老師說一聲“老師好”，還有對掃地大媽、食堂阿姨的一聲“謝謝”。每一個微小的細節，都是尊重他人的體現。我相信，只要大家互相尊重，我們在苑中的生活一定會更加美好！

謝謝大家。

第四篇：尊重勞動國旗下講話稿

尊重勞動國旗下講話稿大全

尊重勞動國旗下講話稿大全1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四年級的xx，今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們，我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日嗎？知道為什么要放假嗎？知道為什么要舉國歡慶呢？“五一”節其實就是五一國際勞動節，定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。由恩格斯領導的第二國際舉行代表大會，會議通過決議，決定把5月1日這一天定為國際勞動節。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節日。

我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣：在家里，自己的`衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己整理。在學校，積極打掃衛生，時刻保持校園的整潔。在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一分錢。

我們要尊重每一個熱愛勞動的人。勞動最光榮，勞動者最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬，向他們學習！祝全世界的勞動者們“勞動節快樂”！我的演講完了，謝謝大家！

尊重勞動國旗下講話稿大全2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

五月的風吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風里，我們迎來了“五一”勞動節。

五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動，使我們過上了今天幸福美好的生活。是勞動，使我們的家園更加溫馨美麗。是勞動，創造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動也不可能有人類的未來。試想，如果沒有清潔工的勞動，怎能有這一塵不染的街道。如果沒有建筑工人的'勞動，怎能有這拔地而起的高樓。如果沒有人民教師的勞動，又怎能有我們這一代代祖國的花朵？可見，勞動是極為重要的，是與我們的生活息息相關的。

勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代，歷史賦予我們重要的使命。因此，我們從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下，勞動更是一個人良好德行和品質的重要體現。作為一名小學生，我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。同時，我們也可以從做簡單家務開始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。在學習生活中，我們應培養自己的學習興趣，發散自己的思維，做到腦力勞動與體力勞動相結合，從而更加完善和發展自己，使我們成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。古語有云：一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于勤。勞動，不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，發揚勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌！謝謝！

尊重勞動國旗下講話稿大全3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

再過一段時間就是五一國際勞動節了。這是全世界勞動者的共同節日。是勞動，使我們過上今天美好的生活。是勞動，使我們的家園更加美麗。是勞動，創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結晶。拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里，整潔的操場、干凈的走廊，無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！

勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富。

勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。

作為跨世紀的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的.家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。認真學習文化科學知識，做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，批評那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些曾經辛勞過，或現在正在奮斗的人們，只要你熱愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的！

謝謝大家！

尊重勞動國旗下講話稿大全4

老師們，同學們：

我今天國旗下講話的題目是：熱愛勞動，擁抱快樂！“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知對勞動生動的解說。

有這樣一個民間故事：一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。而哥哥霸占了全部家產，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就敗光家產成了乞丐。一天，哥哥到一戶富裕人家要飯，誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現在有這么多家產？是不是爸媽生前給了你很多錢？”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹?！备绺缑枺骸皳u錢樹？在哪兒？”弟弟伸出手說：“這就是——每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差?！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧?。

同學們，小故事里蘊含大道理，縱觀人類歷史，勞動使人直立行走，勞動掘開了文明的井泉，我們無法拒絕勞動就像無法拒絕土地一樣，土地孕育了生命，而勞動創造了財富、幸福和人類的未來。

不僅如此，勞動對塑造一個人的健康人格也具有重要價值。美國哈佛大學曾經對波士頓地區456名兒童做過一項長達20__ __年的跟蹤調查，調查發現：愛干家務的孩子和不愛干家務的孩子相比，長大以后的失業率為1∶15，犯罪率為1∶10，愛干家務的孩子平均收入要高出20%左右。這是因為，讓孩子從小干家務，可以培養他們吃苦耐勞、堅韌負責、珍重親情、尊重他人等良好品質，他們長大以后自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。

做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務，班級的事搶著做，家里的事自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣。做一個熱愛勞動的人，要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠成不了大氣，一屋不掃何以掃天下，小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人，要求我們苦的`累得也能做。做一件輕松的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人，不會懼怕勞動的艱辛與苦累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

同學們，中華民族是熱愛勞動的民族，勞動創造了五千年的燦爛文化，勞動創造了中華民族的傳統美德。讓我們秉承這種美德，用熱情澆灌勞動之花，以信心采摘勞動之果，永遠做一個熱愛勞動、擁抱快樂的人。

謝謝大家！

尊重勞動國旗下講話稿大全5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五（7）中隊的xx，今天我們演講的題目是《熱愛勞動最光榮》。

同學們，大家還記得小時候唱過的《勞動最光榮》這首歌嗎？自從有了人類，勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了現在的我們。我們的幸福生活一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什么得來？——勞動。我們穿的五顏六色的衣服靠什么得來？——勞動。我們的寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什么得來？——勞動。一句話，沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。

然而，社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們學校來說吧。就有一些同學厭惡勞動，認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任，任憑腳下的紙團踢來踢去也不愿意撿起，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；有的同學大掃除上偷尖?；?，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在大樹下乘涼、做游戲，當老師責問時，他就找各種理由要么沒清潔工具、要么別人剛把他的抹布借走了；還有的'同學在家更是以小皇帝、小公主自稱，過著衣來伸手，飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點家務，他就馬上一臉的不高興，找借口推脫，索要報酬、甚至一跑了之。同學們，你們要知道，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強；勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優美的環境?？傊瑒趧幽転槲覀儎撛煲磺?。

同學們，再過幾天就是“五·一”國際勞動節了，讓我們就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧！我相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，獲得許多做人的道理。讓我們熱愛勞動，熱愛生活吧！最后，讓我們一起唱起《勞動最光榮》這首歌，在歌聲中結束我們今天的演講！我們的演講到此結束，謝謝大家！

第五篇：國旗下講話稿：學會欣賞，為美麗喝彩

國旗下講話稿：學會欣賞，為美麗喝彩

各位老師、同學們：早上好!

藍天下，迎著初升的太陽，和著冬日的晨風，讓我們感覺到了一絲冬的寒意。在莊嚴而又隆重的升旗儀式中，全體同學是那么嚴肅認真，我們一起眺望著五星紅旗冉冉升起，一起歌唱著氣壯山河的國歌，一起感受著福泉奧校全體師生的凝聚力……此時此刻，我感到非常激動，因為咱們又一次相聚在國旗下！為了這次國旗下的講話，我思索了很久很久，最后決定和大家一起分享一篇文章“學會欣賞，為美麗喝彩”：

我們身邊的一事一物、一草一木，都有它獨到的美的一面。讓我們去尋找這些美，特別是那些小小的美，容易被我們忽略的美，讓我們去發現他們，去欣賞他們、贊美他們吧！

讓我們為雛菊鼓掌。它開放在百花凋謝的秋季，花朵很小，星星點點，但卻亮的搶眼，它拿出了積聚一生的燦爛，在陽光下展示自己的生命、自己的靈魂，這種全力以赴的精神令人感動。

讓我們為“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的梅花而感動吧，在寒冷的北方，大雪紛飛，只有梅花不畏嚴寒，傲然開放，這種“凌寒獨自開”的品格令人贊嘆！

讓我們為“野火燒不盡，春風吹又生”的小草而鼓掌，它們那頑強的生命力令人贊嘆！

讓我們為爬山虎鼓掌。爬山虎伸出他們綠色的手掌，撫愛著那古老的墻。墻因此變的年輕。不管是刮風還是下雨，爬山虎總是緊緊地扒著墻壁，毫不動搖，這種堅強的毅力令人感動。

不留意、不在乎，輕視身邊的事物，是我們的過錯。是的，也許匆忙的生活，曾經使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西，從現在起，我們不要總是認為它小而平凡，不值一提。假如我們的眼睛里缺少了欣賞，缺少了感動，我們的生活就缺少了色彩，讓我們贊美所有微小的美麗吧。

贊美流星，它在隕落時還不忘亮麗一回。

贊美火柴，它在一閃中獻出了一生的火熱。

贊美粉筆，它在削減中增加著我們的知識。

我們也為自己鼓掌，因為我們也有小小的美麗。

我想起了上星期五我所欣賞到的美麗。上早讀課時，當我踏入教室的那一瞬間，全體同學齊刷刷地送上了一句：左老師，生日快日！望著你們純真的笑臉，是多么的美麗呵！當我收到了你遞上來的祝福紙條和用心制作的卡片時，我感覺你是如此的美麗！因為你們的美麗我也收獲了感動……

是的，早晨，師生間一句問好，同事間一抹微笑都是美麗的，操場上，你彎腰撿起垃圾的瞬間是美麗的，那些正在奮力打掃衛生的孩子也是美麗的；飯堂里，整齊有序的隊伍是美麗，當你把飯菜吃光了，遞給老師檢查時也是美麗的，課堂上你坐姿端正、認真聽課是美麗的，當你舉起手熱切地望著老師時也是美麗的！你彬彬有禮、互相謙讓是美麗的……放眼望去，咱們整潔舒適的校園更是無比美麗……

讓我們都學會發現，學會欣賞，去收獲細小的感動，讓我們播撒微笑，為微笑的美麗鼓掌，為小小的美麗喝彩，讓我們擁抱陽光，擁抱燦爛的明天！

最后我祝大家每天都擁有快樂的心情！